喜慶元旦佳節廣播稿

時間：2022-12-28 10:52:35 廣播稿我要投稿

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喜慶元旦佳節廣播稿（精選17篇）

　　有在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的喜慶元旦佳節廣播稿（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

喜慶元旦佳節廣播稿（精選17篇）

　　喜慶元旦佳節廣播稿1

　　A：伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅，20xx年元旦如期而至。

　　張：新年的鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。首先，請允許我作為知心姐姐xxx。

　　周：我xxx和xxx

　　周、張：通過知心姐姐廣播這個平臺，向全體師生致以深深的、誠摯的祝福：新年快樂！祝學生學習進步！祝老師們工作愉快！

　　張：20xx年，伴隨著成功與收獲的喜悅而漸漸遠去。

　　周：鐘聲將在20xx年敲響。回想起來，總有一些回憶，讓人覺得溫暖。

　　張：六一月餅和中秋節月餅在我們心中都是甜的。

　　周：學年開始，兩校合并。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜追求的學生。這里，散發著墨香，跳動著青春的脈搏。這里，有我們對生活的激情，有我們對未來的憧憬。

　　張：轉眼間新面孔成了密友。大家團結互助，和睦相處，生活在一個溫馨的梨園外國語大家庭里。

　　周：追求與夢想，一朵絢爛的花綻放；奮斗奮斗，譜寫翱翔之歌。

　　張：雖然我們不能阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒。花香祝你節日快樂；搖曳的燭光祝你平安幸福。

　　周：我想念千千萬萬的祝福。在這個快樂的節日里，祝福被串成一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心。

　　張：溫馨的呼吸，寧靜的氛圍，舒適的休息，編織著你幸福的生活。

　　周：愿你微笑著迎接青春和火熱的歲月。

　　張：愿人間的奇花異草和綠葉永遠陪伴著你溫馨的回憶。

　　周：愿我的祝福，在這溫馨的季節里，像朵朵小花一樣綻放，用歡樂的新年點綴你。

　　張：我希望每個人都能在新的一年里完成新的目標和夢想。我親愛的姐姐真誠地祝大家新年快樂！

　　周：光陰似箭，日月如梭。讓我們用一首快樂的歌來結束今天的廣播。下次，我親愛的姐姐會在那里等你。

　　喜慶元旦佳節廣播稿2

　　組合:生活是一個調色板，帶出豐富多彩的童年！“多彩童年”校園廣播站，與你共度快樂時光。親愛的老師們，親愛的學生們，下午好！我是播音員趙天寧，我是陳。

　　趙:玉兔到春節了。

　　陳:紅梅祝福你。

　　趙:帶著兔年的喜悅，我們回到了美麗的校園。

　　陳:在這里，我們豐富多彩的童年廣播電臺真誠地祝愿大家在新的一年里身體健康，學習進步。

　　(音樂...)

　　趙:新學期開始了。相信所有的同學都已經制定了自己的學習計劃和目標。真心希望學生每天都能快樂的生活，快樂的學習。

　　陳:對！隨著新學期的開始，我們又開始致力于多彩和諧的學習氛圍，希望學生們繼續保持上學期的學習士氣。好好學習，為自己，為學校，為父母，為老師爭光！

　　趙:對！"千里之行始于足下."同學們，為了實現每個人心中的夢想，我們必須做到:

　　陳:首先，我們要有前進的信心和決心。如果上學期各方面都做得不錯，請不要驕傲，新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果發現自己有不足，不要氣餒，要振作起來，迎頭趕上。

　　趙:其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心，就會有進步的動力，但這還不夠。在老師和家長的幫助下，每個學生都要對自己進行分析和認識，明確一個在生活和學習中通過自己的努力可以達到的目標，然后制定出切實可行的計劃，讓自己在以后的學習生活中學習方向和目標。

　　陳:另外，要特別注意培養良好的學習生活習慣。雖然很多同學學習成績很好，但是其他方面做的并不好。這樣的學生不是好學生，最終沒有競爭力。所以，我希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活學習習慣，讓你受益終生。

　　趙:說得好！我認為我們應該在課后多讀一些優秀的書籍，努力拓寬知識面，開闊視野，從書籍中的營養、書香課堂和書香校園中學習，增添光彩。

　　陳:我相信以上幾點都會付諸實踐的。好好雙學，努力提升自己，做一個講文明，守紀律，愛學習，樂于奉獻的好學生。

　　(音樂...)

　　優秀作品欣賞

　　趙:現在進入優秀作品欣賞部分:首先，請欣賞課堂帶來的書。

　　陳:我們來欣賞另一堂課的書。

　　趙:春天是播種的季節。讓我們播種信念，收獲行動。播種一個行動，收獲一個習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種性格，收獲命運。

　　陳:春天是希望的季節。讓我們以新學期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰。

　　親愛的同學們，我們衷心祝愿“多彩童年”電臺能成為你的良師益友，愿它帶走你所有的煩惱，帶給你無盡的歡樂；

　　趙:愿它給你留下美好的回憶，陪你度過多彩的童年。

　　陳:快樂的時光總是那么短暫。最后，我們豐富多彩的童年廣播臺把“相信自己”送給了所有的老師和學生，讓我們相信自己，為自己加油！

　　Co:本期節目主持人:陳、趙天寧。編輯:石春燕老師。謝謝大家的傾聽。

　　(歌曲《相信自己》...)

　　喜慶元旦佳節廣播稿3

　　（音樂《童年》……）

　　合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員趙恬寧，我是播音員陳帥行。

　　趙：玉兔迎春到，

　　陳：紅梅祝福來。

　　趙：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。

　　陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心的祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學習進步！

　　（音樂……）

　　趙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習和目標了。真心的希望同學們每天都能開開心的生活，快快樂樂的學習。

　　陳：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

　　趙：對！“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

　　陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現的都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

　　趙：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

　　陳：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做的卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

　　趙：說的好！我覺的在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

　　陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好的加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

　　（音樂……）

　　佳作欣賞

　　趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞班帶來的《 xx》。

　　陳：再來欣賞一篇班的《 xx》。

　　趙：春天是播種的季節，讓我們播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　陳：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

　　合：親愛的同學們，我們衷心的祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　陳：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！

　　合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。

　　喜慶元旦佳節廣播稿4

尊敬的顧客朋友：

　　您好！歡迎光臨xx購物廣場。為感謝廣大顧客朋友對本購物廣場的支持與厚愛，特開展新年活動：

　　活動一

　　元月1日至元月15日，凡來我購物廣場超市區購物，單張小票不限金額，均可在服務中心領取100元抵扣券。持抵扣券在商場區一次性購物滿88元以上的顧客，憑商場區電腦收銀小票，可再次獲贈5元代金券一張，此券于規定期限內在超市區購物時直接使用。單張小票不累計，且最多領取兩張。數量有限，送完為止！

　　活動二

　　元月1日至元月15日，一次性購物滿58元以上的顧客，均可憑電腦小票免費領取福利彩票一張。當日單張小票滿58元領取一張，116元領取兩張，以此類推。單張小票最多領取三張！

　　活動三

　　元月1日至元月15日，顧客憑超市區當日單張滿38元以上電腦小票，即可參加“開心鏢局，獎勵不斷”活動。單張小票最多參予5次。

　　以上三項活動任選其一參加，歡迎顧客朋友踴躍參予！

　　同時元月1日至元月15日，在我購物廣場購物的會員顧客，即可參予特別推出“會員年貨雙倍積分”活動。并可憑有效積分兌換超市購物卡，（100分兌換10元購物卡，150分兌換15元購物卡，以此類推！）

　　xx購物廣場全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝！

　　喜慶元旦佳節廣播稿5

　　（音樂《童年》……）

　　趙：玉兔迎春到，

　　陳：紅梅祝福來。

　　趙：帶著兔年的喜氣，我們又回到了美麗的校園。

　　陳：在這里，我們七彩童年廣播站，衷心地祝愿大家，在新的一年里：合：身體健康，學習進步！

　　（音樂……）

　　趙：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己學習和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

　　趙：對！“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，我們要做到：

　　陳：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

　　陳：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習過程中，一定要從小培養良好生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

　　趙：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

　　陳：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

　　（音樂……）

　　佳作欣賞

　　趙：下面我們進入佳作欣賞板塊：首先請欣賞xx班帶來的《 xx》。

　　陳：再來欣賞一篇xx班的《 xx》。

　　陳：春天是希望的季節，讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神，去迎接新的挑戰。

　　合：同學們，我們衷心祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　趙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　陳：快樂的時光總是那么短暫，最后，我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》，讓我們相信自己，為自己加油！

　　合：本次播音主播：陳帥行、趙恬寧。編輯：史春燕老師。感謝大家收聽。

　　結語：以上是由小編為大家整理的迎元旦廣播稿，希望可以幫助到大家！

　　喜慶元旦佳節廣播稿6

　　甲：尊敬的老師們。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！第x周紅領巾廣播又和大家見面了。

　　甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。

　　乙：我是四（5）中隊的周熠愷。

　　甲：首先請大家聆聽上周校園動態。

　　乙：12月20日，由王校長主持召開，xx二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。

　　甲：12月22日，我們xx二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

　　甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

　　甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。

　　甲：又是一個瑞雪飄飛的季節，我們每到這時總會歡聚一堂！

　　乙：又是一個除舊迎新的節日，我們每到這時總會心潮澎湃！

　　甲：新年的鐘聲即將敲響。

　　乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

　　乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年

　　！甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

　　合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

　　乙：年年歲歲花相似。

　　甲：歲歲年年人不同。

　　乙：回首xxx年，我們驕傲！

　　甲：回首xxx年，我們自豪！

　　乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

　　甲：展望未來，我們斗志昂揚！

　　乙：同學們，元旦馬上就要來到了，您們知道元旦的來歷嗎？

　　甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

　　乙：下面我來說一說元旦的習俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

　　慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

　　慶祝方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

　　結束語:

　　甲：元旦拉近了我們成長的距離。

　　乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

　　甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

　　乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

　　乙：但我們可以主宰自己的心情。

　　甲：艷麗的鮮花祝福大家節日愉快；

　　乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　乙：在這里，有散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：

　　合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

　　甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

　　乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》

　　喜慶元旦佳節廣播稿7

　　一、開場白

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　甲：牟山小學紅領巾廣播站又和大家碰面了！

　　甲：我是主持人xxx

　　乙：我是主持人xxx

　　二、明來歷

　　甲：都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。一眨眼就到期末了。

　　乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別xxx年了！

　　甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，您知道怎么回事嗎？

　　乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

　　甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！您的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！

　　乙：對！是該拜個早年！

　　合：祝大家新年快樂！！！happy new year!!

　　三、說風俗

　　乙：咦，說起元旦，您知道各國慶元旦的習俗嗎？

　　甲：知道一點，但不太清楚，看來您肯定知道，給我大家介紹幾個吧！

　　乙：好啊！

　　新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

　　在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

　　印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

　　知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

　　巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　四、道感謝

　　甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：您說得有理，回憶這一年中，給過您溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

　　乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞何欽同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

　　感謝

　　爺爺奶奶曾這樣對我說

　　孩子，您們都是幸福的一代

　　天天生活在濃濃的關愛里

　　爸爸媽媽曾這樣對我說

　　孩子，您們都是幸運的一代

　　天天生活在溫暖的陽光里

　　老師也曾這樣對我說

　　同學們，您們都是快樂的一代

　　展開理想的翅膀

　　翱翔在知識的海洋里

　　我想對爺爺奶奶說：

　　是呀，這得感謝您，

　　為我們奉獻了一切

　　而您的頭上，卻白發蒼蒼

　　我想對爸爸媽媽說：

　　是呀，這得感謝您

　　為我們創造了一切

　　而您的額頭，卻布滿了皺紋

　　我想對老師說：

　　是呀，這得感謝您

　　為我們付出了多少的心血

　　而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業里、書本中.

　　此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

　　開放在爺爺奶奶窗前

　　讓微笑永遠留在您的臉上

　　此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風

　　給爸爸媽媽帶去清涼

　　不再讓汗水揮灑

　　此時此刻，我多想化做一杯清茶

　　讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞

　　此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里

　　深深地說一聲：謝謝您們!

　　甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有您，老師》。此刻，就由陳溢豐以誦代唱，借紅領巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出。

　　感謝有您，老師

　　我像迷途羔羊

　　每當陷入迷惘

　　您總是在我身旁

　　指引正確的方向

　　曾經無視課堂

　　曾經惹事生非

　　您總是在我身旁

　　照耀永恒的明光

　　您帶給我喜悅和平安

　　無限的恩情滿懷溫暖

　　您帶給我改變和成長

　　飛越寬廣的門窗

　　感謝有您日子更有意義

　　感謝有您生命充滿漣漪

　　在我的人生旅途中

　　您就像一座燈塔

　　照耀著我指引著我正確的方向

　　誤入歧途這四個字才沒有出現過

　　千言萬語都無法表達我的心意

　　只有衷心的對您說一聲

　　謝謝您老師

　　您帶給我喜悅和平安

　　無限的恩情滿懷溫暖

　　您帶給我改變和成長

　　飛越寬廣的門窗

　　感謝有您日子更有意義

　　感謝有您生命充滿漣漪

　　乙：感謝有您，老師！我們如花的歲月離不開您的精心培育，我們如歌的青春更少不了您的悉心呵護。一切，因為有您！

　　五、結束語

　　甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

　　乙：但歡樂的時光也是永恒的

　　甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

　　乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的xxx年！

　　乙：讓我們在歡樂的歌聲中說再見！

　　甲：謝謝大家的收聽!期待明年在電波中相會。

　　合：再見！

　　喜慶元旦佳節廣播稿8

　　男：尊敬的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家好!本周廣播開始啦!

　　男：我是 XX班的xx

　　女：我是XX班的xx

　　男：一寸光陰一寸金

　　女：時間老人腳步勤

　　男：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，我們剛剛度過了20xx年的元旦，

　　女：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

　　男：大家知道元旦節的來歷嗎?

　　女：我知道!我知道!先從名字說起吧： 1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　男：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆： “盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

　　女：大家記住了嗎?在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　男：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　男：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　女：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

　　男：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　女：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白云，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　男:在此我想問同學們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面：

　　1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命，懂得生命的意義和價值，其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

　　女：2、講究責任：人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它，這就是責任，講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

　　男：3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”

　　女：4、學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，高速的網絡，清晰的投影，誨人敬業的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。

　　男：5、注重文明：假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的，但行為應該是規范的。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

　　女：從這一周起，我們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起，在每天快要結束的時候，請認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

　　女：期末復習時，我們可以這樣做，要有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。

　　男：我們還要養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止

　　女：一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好!

　　喜慶元旦佳節廣播稿9

　　甲：尊敬的老師們。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

　　播放歌曲《新年好》

　　合：大家好！歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

　　甲：我是ｘｘ年級播音員ｘｘｘ

　　乙：我是ｘｘ年級播音員ｘｘｘ

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時間老人腳步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20XX年的元旦。

　　乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。

　　甲：大家知道元旦節的來歷嗎？

　　乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。

　　甲：接下來，就讓我來說吧：

　　"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

　　乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。

　　甲：中華民—國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節，而以西歷1月1日為新年。

　　乙：大家記住了嗎？在元旦節時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

　　甲：還可以參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

　　放音樂《新年好》

　　乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于元旦的詩嗎？

　　甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。

　　乙：你會背嗎？

　　甲：會：

　　蕭蔬白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

　　剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。

　　聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

　　鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

　　乙：你的知識面真廣呀！

　　甲：大家記住了嗎？

　　乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！

　　甲：對！

　　合：祝大家新年快樂！！！

　　甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。ｘｘｘ（甲播音員），這一年中你最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。

　　乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家

　　合：新年快樂，學習進步！（播放歌曲《新年好》）

　　喜慶元旦佳節廣播稿10

親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我廣播的題目是《喜迎元旦·閃光青春》。

　　聽，耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌，揚青春的旗幟!

　　隨著即將到來的x年，我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

　　1月1日之所以稱為元旦，元是開始，第一之意，旦是早晨，一天之意!元旦就是一年的開始，一年的第一天!從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人!”

　　過去是美好的回憶，夢想是青春的旗幟!

　　青春擁有一雙高貴的翅膀，自由自在，它在高出飛翔!風是它的羽翼，云是它多變的衣裳!它劃過，猶如一道長虹，它閃爍，仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春，你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想，你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎著青春的火炬，無所畏懼!

　　青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣，欣欣向榮!青春之所以幸福，就在于它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

　　春種秋收，是農民的收獲，學業有成是學子的收獲，經營有方是商人的收獲，保家衛國是軍人的收獲，教子成材是父母的收獲，而矢志不渝，奮發進取，勇于創新，建功立業就是青春的收獲，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!如果說，春天是一年的青春，那么青春就是生命的春天!我們是早晨八點鐘的太陽，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

　　青春歲月，春暖花開，我們踏上人生的旅途還不久，前方還有無數的挫折需要我們去克服，有無數的事業需要我們去創造，有無數的難題需要我們去面對!風雨也好，艷陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石，那么我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!

　　我年輕，所以我更自信!自信是成功的源泉，希望是自信的動力!

　　希望的種子，要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學們，我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門，生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘，有無數的險峰等待我們去攀登，有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年里，播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧!

　　我的廣播完畢!謝謝大家!

　　喜慶元旦佳節廣播稿11

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我是本次晚會的主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段。新年給了我們人生的禪想乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

　　今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的'色彩

　　聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律現在我宣布：20xx年“走進春天”慶元旦文藝演出現在開始！

　　親愛的老師，親愛的學生，親愛的家長和朋友們：

　　大家好！

　　首先，讓我真誠地祝你在新的一年里身體健康，工作順利，學習進步！

　　俗話說，“好的開始是成功的一半”。從現在開始，我們要腳踏實地地學習，認真去做。仰望藍天，回憶往事，那時我們才幾歲，不知道過年的意義。我們只知道元旦是節日，是迎接新年的第一天。我們只知道，元旦那天，學校要表演文藝節目，要唱歌比賽，要給優秀學生頒獎。長大后我漸漸明白，元旦是一個有意義的節日。

　　請忘記之前的不開心和失敗，從頭開始。從今天開始，上課認真聽講。在家幫父母做家務，畢竟我們還不算年輕，應該在家承擔一些工作；和同學相處融洽。記得老師說過的話：“面對初升的太陽，想想今天要做什么。”面對夕陽，想想今天取得了多大的進步？"

　　我相信你明年的今天會有所收獲。明年的今天你一定變了很多。我再次向學生們致以最誠摯的祝福，祝他們在新的一年里健康進步。希望你開心的度過今天的美好時光。同時，祝我們今天的活動圓滿成功。

　　謝謝大家！

　　喜慶元旦佳節廣播稿12

　　播放背景音樂《春節序曲》

　　甲：在這里，我們為您打開一扇窗，展示校園的活力與風采。

　　乙：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的。祝福。

　　甲：敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　合：新年快樂！

　　甲：今天是12月31日，星期三，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是播音員xxx

　　乙：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是播音員xxx

　　甲：紅梅含苞傲冬雪

　　乙：綠柳吐絮迎新春

　　甲：春臨大地百花艷

　　乙：節至人間萬象新

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：下面請致新年元旦賀辭。

　　甲：下面請聽歌曲《中國味道》

　　乙：新年拉近了我們成長的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活

　　乙：新年讓我們截取下四季的片段

　　甲：新年給了我們人生的暢想

　　合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　乙：即將過去的是個不平凡的一年。

　　甲：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。祝愿我們偉大的祖國國泰民安。下面請聽來自《我愛你中國》

　　乙：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　節：今天，我們為你送上溫馨的祝福；今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年

　　甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　乙：掀開20xx年的最后一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

　　甲：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來

　　乙：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸

　　甲：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息，像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

　　乙：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變為現實，在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國，祝福我們親愛的父母，

　　甲：祝福我們敬愛的老師，祝福我們可愛的同學

　　乙：祝福我們真誠的朋友，祝大家新年快樂，萬事如意，新年快樂。

　　甲：我們偉大的`祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。

　　甲：海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

　　乙：保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

　　甲：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣

　　乙：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往

　　甲：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母

　　乙：您是我們永遠的精神寄托，慈愛的叮嚀不絕于耳

　　甲：花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛，偉岸的身影已漸漸模糊，手中的針線仍一行一行

　　乙：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強

　　甲：親愛的父親母親，請你們放心，孩兒已長大成人，我會繼續努力，為您增光，為您添彩

　　乙：請您保重，祝您快樂不老，幸福安康，

　　甲：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

　　乙：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗

　　甲：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香，呼喚和平，給你一塊成長的凈土，呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

　　乙：讓我們一起努力，為希望和未來，創造出寬松的環境，讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

　　甲：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘、孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方

　　乙：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光，堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

　　甲：得意不忘形，失意不失態，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執著，這就是堅強

　　乙：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

　　甲：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

　　乙：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福

　　合：新年快樂，工作順利，學業有成，美滿健康，幸福永遠！

　　甲：校園廣播站創辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。

　　乙：我們真心希望校園廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友

　　甲：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；

　　乙：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過精彩的高中生活。下面請聽歌曲《相親相愛的一家人》

　　甲：同學們，新年到了，大家一定都很開心，我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

　　乙：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　甲：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　乙：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　乙：因為，我們始終相信：

　　合：明天會更好！

　　播放背景音樂《迎春花》

　　甲：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，最后學校宣傳辦公室再次祝大家：

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　喜慶元旦佳節廣播稿13

尊敬的老師們、同學們：

　　大家好!今天,我國旗下講話的題目是《新的一年,新的希望》。

　　同學們，再過4天，是什么日子，你們知道嗎?是的，我們又將迎來20XX年1月1日。

　　20XX年即將離我們遠去。20XX年是我們學正的19位老師和同學們難忘的一年,我們不會忘記，因為學正小學的名字在09盛夏中響起;20XX年8月31日，我們更不會忘記，因為這一天是學正小學開學的大喜日子。學正小學讓我們相聚相逢;學正小學，讓我們相知相識，我們愛學正。

　　送走了20XX，我們將迎來20XX年的元旦。1月1日之所以稱為元旦，“元”是開始，第一的意思;“旦”是早晨，一天的意思。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年

　　我們是小學生，是早晨九點鐘的太陽。學習是我們的主要任務,我們要好好珍惜時間,努力學習,爭取期末取得好成績,為學正小學爭光。只有這樣，才無愧于學正小學這個響亮的名字，才無愧于少先隊員這個光榮的稱號。

　　同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!在新年即將到來之際，我祝大家學習進步，身體健康，開心快樂每一天!

　　喜慶元旦佳節廣播稿14

　　主題：慶元旦，迎新年

　　開場音樂《春節序曲》

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：友愛的同學們

　　合：大伙兒好！

　　甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了2011年歲末之際。

　　乙：新年的鐘聲馬上敲響，在我們共同的期盼中，2012年的元旦即今后臨。

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比歡樂！

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：今天，就讓我們相約在那個地點，享受節日帶給我們的歡樂，傾聽四（1）中隊為您奉獻的這段美好時間！

　　乙：請聽歌曲《新年好》

　　歌曲《新年好》

　　甲：在這喜氣洋洋的歌曲聲中，大伙兒是否差不多感受到元旦的足步越來越近了呢？乙：那么同學們對元旦那個節日又有多少了解呢？下面就聽聽我們的介紹吧？

　　《元旦的傳奇》

　　甲：哎，你們明白嗎？我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優秀的詩詞作品。

　　乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　歌曲《元日》

　　甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。

　　乙：關于我們同學們來講，在新年里也應該有新的目標，新的打算，用自己的實際行動，爭取新的進步和成績。最后，祝愿大伙兒

　　合：新年歡樂，如意吉祥，好好學習，天天向上

　　歌曲《春節序曲》

　　結束語：（甲）今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見！

　　喜慶元旦佳節廣播稿15

　　A、掀開20xx年的最后一頁

　　B、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

　　A、20xx年悄悄地離我們遠去

　　B、20xx年正向我們闊步走來

　　A、新的一年，新的開始

　　B、這般年輕，這般俊逸

　　A、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

　　B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

　　A、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

　　B、每一年，都有一個新的希冀變為現實

　　A、在新年到來之際，我要未動分毫祝愿我們偉大的祖國

　　B、未動分毫祝愿我們友愛的父母

　　A、未動分毫祝愿我們敬愛的老師

　　B、未動分毫祝愿我們可愛的同學

　　A、未動分毫祝愿我們真誠的朋友

　　B、祝大伙兒新年歡樂，萬事如意

　　A、新年歡樂，我們偉大的祖國

　　B、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

　　A、奮力地揮去百余年的血淚和屈辱

　　B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

　　A、海嘯災區的救援隊中，有我中華兒女那不知疲乏的身影

　　B、保衛和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

　　A、你的身姿如此挺拔

　　B、你的胸懷這般寬廣

　　A、你是我們永久的驕傲

　　B、你是疲乏的游子持久不變的向往

　　合|、祝福你，我們偉大的祖國

　　A、新年歡樂，我友愛的父母

　　B、您是我們永久的精神寄予

　　A、慈愛的叮嚀不絕于耳

　　B、花白的頭發記錄著您對兒女的牽掛

　　A、偉岸的身影已慢慢模糊

　　B、手中的針線仍一行一行

　　A、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

　　B、可關愛依然那么執著，笑容依舊那么堅強

　　A、友愛的父親母親，請你們放心

　　B、孩兒已長大成人，我會努力，為您增光，為您添彩

　　A、請您保重

　　B、祝您歡樂不老，幸福安康

　　A、新年歡樂，我敬愛的老師

　　B、讓新年的金鐘奏響我對你的未動分毫祝愿

　　A、新年歡樂，我可愛的同學

　　B、你是祖國的以后

　　A、天真可愛的你，使生活如此美麗

　　B、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香

　　A、呼喚和平，給你一塊成長的凈土

　　B、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

　　A、讓我們一起努力，為希望和以后，制造出寬松的環境

　　B、讓我們一起未動分毫祝愿，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加健壯，更加芬芳

　　A、新年歡樂，我友愛的朋友

　　B、也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘

　　A、但我相信，這只是前行路上的間或小憩

　　B、指路的燈塔始終就在我們的正前方

　　A、人一輩子的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

　　B、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志，勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

　　A、得意不忘形，失意不失態

　　B、不能有傲氣，但不能無傲骨

　　A、這就是執著

　　B、這就是堅強

　　A、友愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

　　B、友愛的朋友，讓我們真心祝福吧，未動分毫祝愿和平，祝福友誼，祝福親人，未動分毫祝愿朋友，未動分毫祝愿所有的自然和希望。

　　A、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機

　　B、讓我們一起，大聲地未動分毫祝愿

　　A、新年歡樂，美滿健康！

　　B、新年歡樂

　　合、幸福永久！

　　喜慶元旦佳節廣播稿16

　　A、新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　B、伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2014年的元旦如約而至。

　　A、首先請同意我蔡媛媛

　　B、我譚佳琪

　　合：借著紅領巾廣播那個平臺，送上我們五2班全體同學對大伙兒深深的未動分毫祝愿：新年歡樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的改日更美好!

　　A：2013年在成功和收獲的喜悅中慢慢遠去了

　　B：2014年的鐘聲馬上敲響

　　AB：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

　　A(一)、六一節那天的蛋糕，中秋節那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

　　B(二)、開學初，兩校合并，

　　在那個地點，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜整理孜以求的莘莘學子

　　在那個地點，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　在那個地點，有我們對生活的激情，更有我們對以后的渴望

　　AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友，大伙兒團結互助和諧地生活在港小那個溫暖的大伙兒庭。

　　A(三)、金秋時節，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節，創新精神讓我們插上了飛行的翅膀，成功的喜悅至今難忘。盡管我們學習中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜傾聽一首《隱形的翅膀》，

　　(音樂隱形的翅膀)

　　B電眼娃娃張韶shao涵han教會我們，即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向屬于自己的藍天。

　　是啊!正因為有了隱形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅強、更加明白得珍惜人一輩子。

　　合：心存善良、關愛生命、關愛他人。

　　播放歌曲《新年好》

　　合：大伙兒好!歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。

　　甲：我是xx年級播音員xxx

　　乙：我是xx年級播音員xxx

　　甲：一寸光陰一寸金，

　　乙：時刻老人足步勤。

　　甲：轉眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了2008年的元旦。

　　乙：那我們就來考考大伙兒對元旦的了解有多少。

　　甲：大伙兒明白元旦節的來歷嗎

　　乙：我明白!我明白!先從名字講起吧：

　　元有開始之意，旦指天明的時刻，也通指白天。元旦，

　　便是一年開始的第一天。

　　甲：接下來，就讓我來講吧：

　　"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。

　　乙：在漢語各地點言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規定一樣，因此又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。

　　甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，因此順農時;從西歷，因此便統計"，定正月初一(元旦)為春節，而以西歷1月1日為新年。

　　乙：大伙兒記住了嗎在元旦節時，能夠做很多有意義的情況，如：看電影、觀賞元旦晚會、猜謎語。

　　甲：還能夠參加一些社區活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環保等等。

　　放音樂《新年好》

　　乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你明白那些關于元旦的詩嗎

　　甲：我明白!我明白!董思恭寫的《守歲》。

　　乙：你會背嗎

　　甲：會：

　　蕭(_iao)蔬白發不盈(ying)顛(dian)，守歲圍爐竟廢眠。

　　剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒，傾(qing)囊(rang)分遍買春鈔票。

　　聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。

　　鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。