有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿范文（精選11篇）

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)畢業(yè)季的廣播稿范文，希望對大家有所幫助。

　　畢業(yè)季的廣播稿 1

　　音隨舞動(dòng)，樂從心動(dòng)。

　　又是這樣一個(gè)周末，又是這樣一個(gè)傍晚，《音樂雜志》又和大家見面了，好音樂就在《音樂雜志》。

　　我是今天的主持人李xx。

　　今天的節(jié)目，很高興請來了《影音多元素》的主持人賈雯雯和我一起主持，雯雯姐，和大家打個(gè)招呼吧。

　　6月是一個(gè)歡笑與淚水并存的月份，六月，校園里滿是即將畢業(yè)的學(xué)生拍照留戀的身影，你是其中的一員嗎?本期的節(jié)目，將帶大家走進(jìn)畢業(yè)生的世界，在一首首畢業(yè)歌曲中去體味那些屬于畢業(yè)生的酸甜苦辣。

　　畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，在大學(xué)校園里生活了4年的學(xué)長學(xué)姐們從此告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代

　　畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。

　　(一) 那年夏天·那些花兒

　　夏天是一個(gè)畢業(yè)的時(shí)節(jié)，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)漸漸彌漫開去。

　　那年夏天，最后一堂課，是和老師告別;那年夏天，考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別;那年夏天，通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別;那年夏天，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活多年以后，你是否還會(huì)想起那年夏天的一切，歡笑，淚水，離別，不舍

　　《那年夏天》—許飛

　　論文答辯、畢業(yè)照、散伙飯、各奔東西，當(dāng)這些早就熟悉的詞語襲來時(shí)，當(dāng)酒喝盡了淚也流干了，才真正體會(huì)到，畢業(yè)竟是那種無語凝噎的悲傷，執(zhí)手相看淚眼，往日已成蹉跎，聽寒蟬凄切，恨青春猶短。

　　對于畢業(yè)生來說，那年的夏天是在大學(xué)校園中度過的最后一個(gè)夏天，最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。

　　在這最后一個(gè)夏天中，你希望做些什么來挽留那屬于自己的青蔥歲月呢?

　　《最后一個(gè)夏天》—金莎

　　我們懷念那年夏天，不只是因?yàn)槟悄甑南奶斓碾x別與不舍，更是因?yàn)椋�一直陪伴在我們身邊的那些朋友們�?/p>

　　成長的代價(jià)也許就是要面臨別離，曾經(jīng)一起說過的話，吵過的架，許下的諾言，做過的夢，與你們共度的年華，讓我的回憶很瀟灑，你是否會(huì)牽掛，那張年輕熟悉的臉頰。

　　也許沒有任何一份友情能像大學(xué)室友一樣，如親姐妹般的相處了四年的青春年華，陪你哭陪你笑陪你翹課幫你答到，類似與戰(zhàn)友間的感情，卻又多了一份貼心一份關(guān)愛。

　　雖然，在大學(xué)中沒有同桌這一說法了，但肯定有某個(gè)人，或者幾個(gè)死黨上課時(shí)一定和你們靠著坐在一起。

　　你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，多年以后，你是否還記得當(dāng)年坐在你身邊的她(他)。

　　《同桌的你》—老狼

　　畢業(yè)了，不會(huì)有她在你睡覺的時(shí)候給你蓋好被子了;不會(huì)有她幫你答到了 ;不會(huì)有她幫你帶熱騰騰的飯回宿舍送到你的手上了;也不會(huì)有人笑你穿反了衣服，扣錯(cuò)紐扣了;下雨天時(shí)不會(huì)有她幫你收衣服收被子了;也不會(huì)有人不買生活用品，卻又霸道地占用你的`各種東西了;不會(huì)有人在你傷心難過時(shí)，聽你抱怨然后陪你一起哭了。

　　他們像花兒一樣使我們的生活變得芬芳，他們讓我們收獲了友情，他們將一直為我們靜靜的開放著 《那些花兒》—范瑋琪

　　(二) 那些青春·那些記憶

　　畢業(yè)生們用四年的時(shí)間完成了一本青春紀(jì)念冊，這本青春紀(jì)念冊，將是他們生活的影子，真誠的記下他們的所有值得回憶的事，回首昨天，他們問心無愧，面對今天，他們信心百倍。

　　給你我的心作紀(jì)念，這份愛，任何時(shí)刻你打開都新鮮;給我你的心作紀(jì)念，我的夢有你的祝福才能夠完全。 永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光，讓這本青春紀(jì)念冊凝聚著你們無限的飛翔與著戀。

　　《青春紀(jì)念冊》—可米小子

　　再次翻開那本青春紀(jì)念冊，里面記載了你早已經(jīng)習(xí)慣了的宿舍生活，習(xí)慣了的晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來，偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

　　你是否想起了你上鋪的兄弟了呢?

　　《睡我上鋪的兄弟》—老狼

　　讓青春喧嘩，我們大聲表達(dá)，美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠(yuǎn)的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

　　記得多年后的下午茶，我們約好要一起喝下

　　《瓶中沙》—twins

　　說到大學(xué)生活，不得不提戀愛這個(gè)話題。

　　大學(xué)里的戀情總是那么的單純和美好，那年夏天的陽光也是那么的溫柔和燦爛。

　　有些人總是說好要一起走下去，卻在現(xiàn)實(shí)的殘酷中選擇了放棄，這些故事在日后想起，雖然總會(huì)帶有那么一點(diǎn)酸，但是那些甜美的回憶，卻永遠(yuǎn)堆積在心底。

　　不在乎天長地久，只在意曾經(jīng)擁有，即使錯(cuò)過又怎樣，至少曾經(jīng)擁有。

　　《錯(cuò)過》—梁詠琪

　　有一部著名的電影就叫做《畢業(yè)生》，這部電影中的兩首曲子相當(dāng)著名，接下來要為大家?guī)�來電影《畢業(yè)生》中的兩首經(jīng)典曲目。

　　第一首聽到的是《the sound of silence》

　　《the sound of silence》

　　第二首要聽到的是來自莎拉布萊曼的《斯卡布羅集市》

　　《斯卡布羅集市》

　　(三) 今日起程·一帆風(fēng)順

　　青春散場，我們等待下一場開幕，等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。

　　終于，走到了離別的路口，這是個(gè)鳳凰花開的路口。

　　《鳳凰花開的路口》—林志炫

　　時(shí)光的河入海流 終於我們分頭走，沒有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留，腦海之中有一個(gè)鳳凰花開的路口，有我最珍惜的朋友，也許值得紀(jì)念的事情不多，至少還有這段回憶夠深刻，是否遠(yuǎn)方的你有同樣感受，成長的坎坷 分享的片刻，當(dāng)我又再次唱起 你寫下的歌，彷佛又回到那時(shí)候。

　　就在這個(gè)路口讓我們踏上通往未來的路，就在今天，啟程!

　　《啟程》—水木年華

　　誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際，誰曾輕輕撥動(dòng)我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。

　　在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。

　　而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。

　　思念，思念，我的心難如靜水，點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪。

　　回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。

　　我知道，回憶在沉默中永不褪色。

　　歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。

　　但你可知否?在我們分別后的每一天，在我心中，依然蕩滌著的是你那一顰一笑一憂傷。

　　但仍然想說一句，朋友別哭。

　　《朋友別哭》—?jiǎng)⒎?/p>

　　說不出口的那聲再見，卻總是盤旋在耳邊。

　　好怕那一句，因?yàn)橐苍S就再也見不到你。

　　分離是一個(gè)殘酷的東西，而重逢卻又帶給人無限欣喜，我們還會(huì)再相見的，是吧!人生何處不相逢呢。

　　一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!再見了，宿舍里的野人們，我們呆過的這個(gè)屋子，即將成為我們的歷史而一切的回憶也會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽下一站，不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景。

　　然想到一首詩的開頭：在向你揮舞的各色花帕中/是誰的手突然收回/緊緊捂住自己的眼睛。

　　再見了，大學(xué)。

　　《再見》—張震岳

　　席慕容的送別

　　不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn) 不是所有的話都來得及告訴你 內(nèi)疚和悔恨

　　總要深深地種植在離別後的心中 盡管他們說

　　世間種種 最後終必成空 我并不是立意要錯(cuò)過 可是我 一直都在這樣做 錯(cuò)過那花滿枝椏的昨日 又要錯(cuò)過今朝

　　今朝 仍要重復(fù)那相同的別離 馀生將成陌路 一去千里 在暮靄里 向你深深地俯首 請為我珍重 盡管他們說 世間種種 最後終必 終必成空

　　最后，讓我們在這首《送別》中結(jié)束我們今天的節(jié)目。

　　謝謝雯雯姐和我一起來播這期節(jié)目，也謝謝導(dǎo)播繆添，這里是《音樂雜志》，好音樂就在《音樂雜志》，祝大家周末愉快

　　畢業(yè)季的廣播稿 2

　　回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天！

　　A：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

　　B：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌；

　　A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；

　　B：傳播校內(nèi)外訊息，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活；

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是xx！我是xx！

　　伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

　　A：今天為大家安排的欄目有《一米陽光》，《畢業(yè)紀(jì)念季》，《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備，讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧！祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一

　　攜一米陽光，便是溫暖的文章。

　　惟愿歲月靜好

　　抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。

　　那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。

　　有時(shí)候會(huì)想到自己，想起以前那些不開心的經(jīng)歷，想著自己的眼下的生活，大多時(shí)候都不敢去想以后，其實(shí)是害怕，經(jīng)常會(huì)沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

　　很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。

　　早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會(huì)更幸福吧。

　　詩經(jīng)上說：靡不有初，鮮克有終。

　　意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠(yuǎn)一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個(gè)人很容易，或是一個(gè)微笑的，或是一句關(guān)心的話語。而維護(hù)一份感情，卻不易。

　　若是人生都可如初見，這世上該會(huì)少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。

　　我時(shí)時(shí)想起，當(dāng)初漢水邊，兩個(gè)身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐

　　無人可輕易的忘記，或記得。

　　或相遇時(shí)，問一聲好嗎，回答總是說還好。或許不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好

　　想來其實(shí)不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個(gè)美麗的藉口，只能自我安慰。時(shí)常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。

　　這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的'是《畢業(yè)紀(jì)念季》

　　背景音樂《秋日私語》鋼琴版

　　在準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念季這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，其實(shí)我一直想營造一個(gè)溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學(xué)長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個(gè)六月，10屆的學(xué)長們終將相互告別、離開學(xué)校這件事實(shí)。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動(dòng)都不積極的他，在畢業(yè)聚會(huì)上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場上經(jīng)常有班級聚會(huì)，所有人圍成一個(gè)圈，訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息，已經(jīng)彌漫開來。

　　歌曲：《最后一個(gè)夏天》

　　剛才的歌曲，金沙的《最后一個(gè)夏天》，最后一個(gè)夏天，我們就要說再見，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)

　　是的，你有沒有試過，當(dāng)你再次打開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們?nèi)トゾ突兀�可其�?shí)不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經(jīng)煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

　　歌曲：《第一時(shí)間》

　　歡迎回來，繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季，伴隨著這首F4的《第一時(shí)間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時(shí)光，最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見校園里郁郁蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶

　　歌曲《一個(gè)夏天一個(gè)像秋天》

　　背景音樂《秋日私語》

　　當(dāng)一個(gè)人不能再擁有時(shí)，他所能做的就是不要忘記

　　1、不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向，你一定要在全班同學(xué)面前，認(rèn)認(rèn)真真地講一次話，或者唱一支歌，即使你和開學(xué)時(shí)一樣，再介紹一回你自己

　　2、拜訪一回你最尊敬的老師，在畢業(yè)時(shí)，認(rèn)真地記住一條關(guān)于人生的經(jīng)驗(yàn)

　　3、一定要對你喜歡的女生(男生)，很認(rèn)真地告訴她(他)，我愛過你!

　　4、向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲對不起！

　　5、即使從不喝酒，你也一定要認(rèn)真地醉一次

　　6、在夏夜的雨水里，大聲地喊一次那個(gè)你想過多次人的名字。不要怕你的聲音過大，驚醒N多夢中人

　　7、認(rèn)真地在你不喜歡的食堂里，然后品嘗一次食堂的免費(fèi)湯，它的氣味你會(huì)在很多年后還能記得

　　8、在一個(gè)太陽還沒有升起來的早晨，去操場跑一次步，和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距

　　9、下定決心，班集體的活動(dòng)這次一定不會(huì)借故溜走，如果還有的話

　　10、很認(rèn)真地穿一次西裝，看看自己和4年前，變化的地方在哪里?

　　11、花一個(gè)下午的時(shí)間，認(rèn)真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條，或者是某人的名字

　　12、記得留下每一個(gè)你覺得應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方法，然后把你的新單位的電話給他們。

　　13、和你一起睡了4年的床，一定要記得和它合一張影

　　畢業(yè)季的廣播稿 3

　　甲：當(dāng)午后的陽光溫暖這整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的光環(huán)。

　　乙：在這初夏的午后，留一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　乙：“帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

　　合：大家好，我們雛鷹廣播又和大家見面了。

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　甲：歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學(xué)，心中充滿留戀之情。

　　乙：是啊！忘不了，美麗的母校————寅陽小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

　　甲：忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界的。在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光，我將永遠(yuǎn)感謝您。

　　乙：忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　甲：六年過去了，我們有必要回首這六年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　乙：是啊！這六年過去的實(shí)在太快了，還有在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，我們寅陽小學(xué)就要發(fā)生翻天覆地的大變化。

　　甲：哦！我知道了，你說的是我們學(xué)校的新建的教學(xué)大樓就要落成的事吧。

　　乙：是啊，雖然我們就要畢業(yè)不能在新的教室里上課，但是我們由衷地為學(xué)弟學(xué)妹們高興！

　　甲：聽老師說，我們寅陽小學(xué)現(xiàn)在的`教學(xué)樓抗震級別沒有達(dá)標(biāo)。

　　乙：是啊，20xx年上半年，xx市政府根據(jù)黨中央國務(wù)院關(guān)于校舍安全工程部署，對我市的校舍進(jìn)行了全面的檢測。我們寅陽小學(xué)的教學(xué)大樓經(jīng)檢測，結(jié)果為不符合抗震要求，市政府決定拆除重建。

　　甲：新建的教學(xué)大樓抗震級別可達(dá)7度，預(yù)計(jì)到今年九月初可建成使用。同時(shí)學(xué)校的電化教育已被市局列入xx市電化教育示范學(xué)校的申報(bào)計(jì)劃中。預(yù)計(jì)到20xx年一所全新的學(xué)校將展現(xiàn)在江海平原上，為啟東教育增添一抹亮色。

　　乙：在新的教學(xué)大樓建好后，另一座綜合樓也將拔地而起。

　　甲：這都要感謝國家和政府對我們學(xué)生人身安全的關(guān)心和愛護(hù)，所以我們要努力學(xué)習(xí)知識，用好成績來回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)！

　　乙：說到感謝，回憶這六年中，還有許多給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這六年中你最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭�的同學(xué)和朋友。在這畢業(yè)之際，讓我借雛鷹廣播向他們說一聲：謝謝！

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意。

　　甲：那就把這首《感恩的心》送給所有的父母、老師和同學(xué)們！

　　播放《感恩的心》。

　　甲：其實(shí)常懷感激之心，也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的，更是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

　　乙：說到要畢業(yè)，我不得不想起，我們那些一直在苦讀復(fù)習(xí)的同學(xué)們，再過一個(gè)月的樣子我們就要考試了，有好多同學(xué)都愁眉苦臉的，擔(dān)心自己考不好，唉，你緊不緊張。

　　甲：怎能不緊張啊，但我們也不能光緊張，在認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)也要有自信。

　　乙：當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。

　　甲：那我就講一個(gè)關(guān)于自信的小故事吧。曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑，因?yàn)樗�的耳朵上有個(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問她疤痕有多大，別人看得到嗎？女孩回答說疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。

　　醫(yī)生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢？”

　　女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢？”

　　這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什么事情都沒有信心，當(dāng)然，她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí)，這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢？該自卑的是他們才對吧！但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就！

　　乙：所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗�自信。自信使不可能成為可能，使不可能成為充滿希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時(shí)，無論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

　　甲：那我們在這里就和同學(xué)們說一聲：加油！同學(xué)們，只要我們認(rèn)真，相信付出努力，就一定能得到好的成績。

　　乙：是的，那我就給大家講個(gè)笑話，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之后開心一笑，放松一下心情。

　　甲：好啊，好啊，我最喜歡聽笑話了。

　　乙：一天媽媽下班回到家，看到兒子小明在哭。就問：“小明，你怎么哭啦？”小明邊哭邊說：“下午爸爸在釘釘子的時(shí)候，榔頭砸到手了。”媽媽不解的問：“爸爸用榔頭砸到手，你哭什么啊？”“因?yàn)椋��?dāng)時(shí)我笑了。”

　　甲：開心的時(shí)刻總是短暫的，那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　乙：珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在我們的母校寅陽小學(xué)里，留下美好的回憶；給母校留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。

　　甲：作為一名六年級的畢業(yè)班學(xué)生，一個(gè)月后，我們又將整頓行裝，從寅陽小學(xué)出發(fā)，開始我們新的征途。“千里之行，始于足下”。希望從這里走出去的同學(xué)們，能不斷超越自己，不斷超越今天。

　　乙：最后把一首《畢業(yè)歌》送給所有的畢業(yè)生。這一期的雛鷹廣播到這里就結(jié)束了。謝謝大家的收聽，再見！

　　甲：再見！

　　播放《畢業(yè)歌》。

　　畢業(yè)季的廣播稿 4

親愛的同學(xué)們：

　　大家好。還有幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。

　　1、時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。真的到了說分手的時(shí)候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個(gè)見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時(shí)光;愛護(hù)校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所有關(guān)切的目光，像學(xué)弟學(xué)妹們展示2012屆畢業(yè)生的風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲：“老師，您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會(huì)矛盾在臨別時(shí)煙消云散，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號!

　　2、 六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶

　　3、忘不了，成長途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。 在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我，可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，一句句，一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人......，還記得我們每一個(gè)人一年級剛進(jìn)校時(shí)的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學(xué)個(gè)頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?

　　4、面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心里充滿了激動(dòng)。我的伙伴，在我遇到困難時(shí)，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天，大家都要加油啊!

　　5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時(shí)光，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)。 我的老師，再見!我的同學(xué)，再見!我的教室，再見!我的課桌，再見!我的母校，再見!

　　師：孩子們： 聽著你們真摯的話語，老師既欣慰，又有些離別的傷感，更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開，老師真有點(diǎn)舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲，書寫新的篇章!六年來，你們從童年走向少年，從幼稚走向成熟。六年的求學(xué)之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡歌笑語。同學(xué)們，小學(xué)生涯雖將結(jié)束，但求知之路還很漫長，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方，都要志存高遠(yuǎn)，做個(gè)對社會(huì)負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的人。不管遇到什么挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，永不言敗。你們即將進(jìn)入青春期，開始追求個(gè)性，強(qiáng)調(diào)自我。但由于社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，思想不成熟，一旦沾染到不良習(xí)氣就會(huì)象掉進(jìn)沼澤地越陷越深。還有，你們正是愛美的年齡，但不要把過多的時(shí)間浪費(fèi)在穿著打扮上，過多的修飾只會(huì)掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春，這恰恰是你們最打動(dòng)人、最讓人羨慕的地方。任何時(shí)候都不要忘記，擁有知識、修養(yǎng)和愛心的人會(huì)從內(nèi)心散發(fā)出來一種人格魅力，那才是最持久的美麗。

　　六年來大家學(xué)習(xí)生活在一起，有關(guān)心，有摩擦，有相知，有埋怨，這樣真實(shí)的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當(dāng)你長大了回首小學(xué)生涯時(shí)，你會(huì)覺得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖，讓人感動(dòng);摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨，不管間隔多久，都讓你回味無窮。還有，你們度過了小學(xué)生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年，這六年對他們來說也是永不復(fù)返的。可能老師偶而的訓(xùn)斥讓你心生不快，但有一天你會(huì)明白老師那種愛之深，責(zé)之切的心情，一旦你理解了，從心底感到釋然了，那就說明你真的長大了。不管什么時(shí)候，母校都?xì)g迎你們常回家看看。

　　同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)生涯的終點(diǎn)，也是邁向新生活的起點(diǎn)。或許你們有無數(shù)個(gè)不舍得，但人總是要成長，總要面對分離。 希望你們每個(gè)人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!

　　有人說：小學(xué)的時(shí)候，女生在很多方面都比男生突出，班里成績優(yōu)異的`女生占了多數(shù)，可上了初中，女孩的成績就不如男孩了，因?yàn)榕�生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。

　　男孩解難題的心算能力要比女孩強(qiáng)。聰明的男孩，把問題集中到右腦解決;而女孩同時(shí)用左右腦，把思路轉(zhuǎn)化成語言，時(shí)間就浪費(fèi)了。讓女孩和男孩同時(shí)堆3堆積木，男孩對于成品的想象力要豐富些，而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語言，時(shí)間又一次浪費(fèi)了。但女孩控制手指做細(xì)致活的能力比男孩強(qiáng)，所以總的來說，女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感，他們的右腦很善于形成一個(gè)清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優(yōu)勢。總的來說，男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同，使用大腦的方式也不同。但最重要的一點(diǎn)是，他們一樣聰明。所以，成功和性別是沒有絕對聯(lián)系的，關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過，“條條大道通羅馬”，學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在小學(xué)階段，由于功課不太復(fù)雜，耐心地記背便能順利應(yīng)付老師的提問、考試，這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽略了理解、推理、實(shí)驗(yàn)、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。 這種學(xué)習(xí)方法潛伏著一種危機(jī)。死記硬背的學(xué)習(xí)方法，在隨著年級的升高，學(xué)習(xí)要求的變化，就會(huì)讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應(yīng)避免死記硬背的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上，對于一個(gè)知識的理解，可以從不同的角度去認(rèn)識：對于一道題的求解，可以有不同方法;對于一個(gè)實(shí)際問題，可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也可以通過不同的學(xué)習(xí)方法來掌握。所以，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才是你一生的財(cái)富。

　　火熱的夏天已經(jīng)來到，這個(gè)時(shí)候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣的冰激凌又貴又不讓人放心，里面加了香精、色素、防腐劑什么的，長期吃身體可受不了。暑假快到了，不如自己動(dòng)手，豐衣足食吧。下面我要教你一個(gè)簡單的冰激淋制作方法，你趕快記下來吧：

　　做法很簡單，需要準(zhǔn)備4 個(gè)雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖

　　1、把白糖和蛋黃放在一起，使勁攪拌，攪成乳白色就可以了。

　　2、把牛奶倒入鍋中，煮至微開。

　　3、將煮好的牛奶，用勺子慢慢舀入打好的蛋液中，邊倒邊攪拌。(注意千萬不能把牛奶一下子都倒入蛋液中，那樣雞蛋就會(huì)被牛奶燙熟、結(jié)塊了)

　　4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，倒入容器中晾涼

　　5、把晾涼的的蛋奶液放進(jìn)冰箱冷凍。最好是隔兩個(gè)小時(shí)攪拌一下，這樣就不會(huì)有冰碴了。如果家里有奶油，可以切1cm左右攪在蛋液里，這樣味道會(huì)更香濃。

　　頭一天晚上做，然后在冰箱里放一個(gè)晚上，第二天就可以吃了。當(dāng)然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果，這個(gè)時(shí)候就發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)造屬于你自己的獨(dú)一無二口味的冰激凌了。

　　聽起來還不錯(cuò)吧，放假動(dòng)手試一試吧。既美味又健康，又能為家人在炎炎夏日帶來一絲清涼，何樂而不為呢。

　　好了，最后讓我們道一聲珍重，把一首小虎隊(duì)的《放心去飛》送給全體六年級的同學(xué)們。(在放歌的間隙中)同學(xué)們，今天是小廣播本學(xué)期最后一次播音，感謝大家對小廣播的關(guān)心與支持，下學(xué)期開學(xué)我們又將從四五年級中選拔新的播音人才，喜歡播音的你可一定不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團(tuán)的全體成員們，感謝你們辛勤地付出。讓我們下學(xué)期再見嘍!

　　畢業(yè)季的廣播稿 5

　　音樂一 《梔子花開——何炅》

　　王：在這揮灑豪情的五月里

　　鈺：在這憧憬未來的初夏中

　　王：告別溫暖而又短暫的春天，終于迎來了初夏炙熱的陽光。

　　鈺：告別美好而又青澀的年華，終于來到了畢業(yè)離別的季節(jié)。

　　王：走在畢業(yè)的十字路口

　　左岸是我們無法忘卻的回憶

　　鈺：右岸是我們值得緊握的璀璨年華

　　王：畢業(yè)意味著分別，畢業(yè)也意味著啟程。

　　鈺：畢業(yè)有著淚水，畢業(yè)也帶著微笑。

　　王：我們在這個(gè)季節(jié)的結(jié)尾相識。

　　鈺：卻又在這個(gè)季節(jié)的開始分別。

　　王：大家好，我是你們的老朋友xx

　　鈺：我是xx，五月正盛，陽光似乎因此而熱烈，空氣里布滿初夏的因子，盛放的花，繁茂的草，甜蜜的荔枝櫻桃——這是我所聞到的五月之香?閉上雙眼感受這個(gè)五月，對你來說，她溫度如何，氣味又是怎樣？

　　華：這個(gè)季節(jié)，天越來越熱，情緒越來越燥，有人為論文焦頭爛額，有人為離別而感傷，有人為工作疲于奔命；你在這個(gè)季節(jié)發(fā)生過或即將發(fā)生怎樣的故事？你將展開的是一段怎樣的人生旅程？

　　鈺：在五月這個(gè)即將告別的黃昏，我們將用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的你。 音樂二《青春——韓紅》

　　華：這都好久沒播過了，今天又坐在這竟然有點(diǎn)小緊張啊。

　　鈺：昨晚一想到要和你們幾個(gè)老搭檔一起再播一次，從昨晚開始有點(diǎn)小激動(dòng)了。

　　想想當(dāng)初大一第一次走進(jìn)廣播站，拿起話筒似乎還近在眼前，沒想到今天過后就要離開。

　　華：誰說不是呢，那時(shí)候天天跟著學(xué)長學(xué)姐后面學(xué)播音技巧，默默地站在教學(xué)樓下的廣播下面聽學(xué)長學(xué)姐們的播音找感覺。沒想到這一轉(zhuǎn)眼，就變成大四的老學(xué)長了。

　　鈺：我就這樣從大一學(xué)妹變成了老學(xué)姐，歲月還真是把殺豬刀啊。

　　王：好了好了，咱不說這么憂傷的話題了啊。不管怎樣咱還是年輕過的！

　　鈺：話說四年改變不了一個(gè)人多少，關(guān)鍵是是否到了人生的分水嶺。到了就變了，沒到就依然那模樣。

　　王：對呀，想一想，畢業(yè)生真是一群矛盾的存在。想著自己，大學(xué)沒戀愛，沒掛科，果然是白讀了的節(jié)奏。

　　鈺：回頭看看，在這象牙塔的歲月里，我們究竟得到了什么失去了什么。

　　王：前幾天在學(xué)校碰到一個(gè)學(xué)妹，熱情打了招呼卻得到她的感嘆：“你怎么還在學(xué)校？”“難道我不能呆在這么？”。

　　鈺：看來我們都是灑脫的外表下，掩藏著舍不得離開的心啊。可是終究還是會(huì)走。

　　王：那么大的江湖，那么美的風(fēng)景，那么多的美食，向我敞開，朝我揮手。離開了小社會(huì)，奔向大社會(huì)。心中不是一般的忐忑，也不是一般的興奮。明知這社會(huì)的殘酷，依然想找到真善美。

　　鈺：恩，多有勇氣！你的勇氣也算給我們這個(gè)畢業(yè)季特別節(jié)目開個(gè)頭了吧~

　　王：是的，那就在五月這個(gè)即將告別的黃昏，我們一起用歌聲和祝福送別即將畢業(yè)的自己和小伙伴們吧。

　　音樂三 《光陰的故事——佟、鄧、黃》

　　王：一首來自電影《中國合伙人》中的《光陰的故事》，不知道是否喚醒你記憶中那些光陰的故事？近兩年一些青春懷舊電影備受追捧，從《那些年我們一起追過的女孩》到《中國合伙人》《致我們終將逝去的青春》還有最近的《同桌的你》，看到那些曾經(jīng)經(jīng)歷或正在進(jìn)行的青春故事，總能找到一點(diǎn)共鳴。

　　鈺：是啊，電影就像聽歌一樣，總有一句歌詞會(huì)觸動(dòng)你。那我們就一起從電影的青春中看看我們的故事吧~《那些年》讓我們明白了青春是一場大雨，即使感冒了，還想回頭再淋濕一次。那些年一起追過的女孩，誰沒有過青春懵懂的校園愛情？它能勾起我們共同的回憶，青春讓我們成長，那些美好的校園愛情教會(huì)了我們珍惜和把握現(xiàn)在。

　　王：好吧，看來你是很有體會(huì)啊。其實(shí)，我覺得在大學(xué)里談戀愛是最幸福的事了，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)階段，我們沒有爸媽的嘮叨，老師的圍追堵截，也沒有社會(huì)的壓力，要考慮的東西還不是很多。

　　鈺：是的，倘若離開學(xué)校，到了社會(huì)，我們就要考慮愛情與面包的問題了。所以，也有很多情侶在面臨畢業(yè)的時(shí)候接受不了社會(huì)乃至家庭的壓力而分手，這也是很可惜的，我們在這里也無法去評判。

　　王：是的，不過還好除了愛情我們還有很多其他的感情，比如兄弟情，還有你們女生的閨蜜情。我知道我的兄弟們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記我們曾經(jīng)為了打游戲徹夜不眠共同作戰(zhàn)，我們曾經(jīng)為了集體榮譽(yù)在球場上揮汗如雨，我們曾經(jīng)在街上盯著美女吹口哨，我們也曾經(jīng)因?yàn)樾值苁�戀而約好去喝酒，一起在寢室熬夜打牌。一起為夢想奮斗的時(shí)光，就像《中國合伙人》的三個(gè)好兄弟一樣，很喜歡電影里那些關(guān)于青春、夢想、友誼、奮斗的創(chuàng)業(yè)故事。三個(gè)懷有熱情和夢想的年輕人在大學(xué)里相遇，從此開始了他們長達(dá)三十年的友誼和夢想的征途，如果說少女的青春是一場場戀愛，那男生的青春就是事業(yè)、夢想和哥們友誼。我相信，畢業(yè)之后，這份兄弟友誼也永遠(yuǎn)在。

　　音樂四《時(shí)間煮雨——郁可唯》

　　鈺：這是一個(gè)夢想閃耀的時(shí)代，這也是一個(gè)理想冷卻的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代也是最好的時(shí)代，這是我們的小時(shí)代。《小時(shí)代》里描述的青春和普通的青春相距甚遠(yuǎn)，那是一種想象中的青春。也許我們很多人的夢中就有一個(gè)這樣華麗而飄渺的夢。記憶最深的還是她們四人下雪天光腳在高速公路上奔跑的鏡頭，忽然這一刻，記憶像潮水一樣的涌來，還記得嗎？我的姐妹們，我們曾經(jīng)為了坐在一起而提前去搶占座位，我們曾經(jīng)為了去看電影而翹掉最無趣的一節(jié)課，我們一起組團(tuán)參加院系的籃球?qū)氊惐荣悾�我們曾�?jīng)穿著情侶衫去杏花公園春游，我們還曾經(jīng)許

　　下當(dāng)彼此伴娘的承諾，待你婚紗落地，我必短裙相伴，一起約好了要當(dāng)彼此孩子的干媽，誰都不能忘記。

　　王：總之不管怎么說，這樣的`感情是我們生命中不可缺少的一部分。就算等到頭發(fā)花白的時(shí)候，我也會(huì)記得曾經(jīng)的年少有人陪我一起歡笑，一起哭鬧，一起譜寫有關(guān)青春的樂章。離開的時(shí)候，都不要傷感，要送上最真摯的祝福。 音樂五《祝福——張學(xué)友》

　　郭：總有一些感情讓你歷久彌新，總有一些風(fēng)景讓你印象深刻。大家好，我是xx，我們上面所聊的恰好是歷久彌新的那些感情，而接下來呢，就由我和主播xx帶大家去看一看讓我們印象深刻的那些風(fēng)景吧。

　　黃：好的，其實(shí)說真的，我們老校區(qū)真得很小，想要逛完，半個(gè)小時(shí)也用不到，當(dāng)時(shí)剛搬到老區(qū)來還真很不習(xí)慣。但是正是因?yàn)樗�的小，才�?huì)在任何地方都能看見我們曾經(jīng)的影子。比如，男生寢室樓下的盒飯，中午的盒飯，晚上的擔(dān)擔(dān)面面皮粉絲，簡直就是我們的小食堂。還有那總是被我們用不好的語氣說出來的食堂，它就像個(gè)討巧的小商販，讓人又可氣又可愛。可氣的是食堂那些個(gè)千百年來總是一個(gè)味道的菜品，可氣的還有偶爾好一點(diǎn)的菜卻被燒得偏咸或者偏淡，搞到最后總覺得食堂最好吃的菜就是蒸雞蛋。當(dāng)然食堂也有一些可愛的地方，比如說每一屆新生來的時(shí)候，它總會(huì)出些應(yīng)時(shí)的菜來吸引新生的眼球，也順便把我們的味蕾給激活過來了；還有在每一次特別的節(jié)日來臨的時(shí)候，它也會(huì)適時(shí)的送出些免費(fèi)的討巧的食物；當(dāng)然，食堂給我們的記憶遠(yuǎn)不止這些，還有那些工作人員們，比如那個(gè)總是黑著臉打菜又很挑剔的老爺爺，又比如那個(gè)瘦巴巴卻很好心的打飯阿姨這些人的影像如今在我的腦海里重迭，但又逐漸模糊。學(xué)校里除了食堂，還有那個(gè)曾經(jīng)總是被車占據(jù)了大部分面積的，永遠(yuǎn)熱鬧的籃球場。在此，我不得不說，那是我們男孩子們的天下，我們在那里為了榮譽(yù)拼搏，好吧，我也承認(rèn)其中不乏一些為了博得女孩子們的尖叫聲而努力的時(shí)候，這樣才叫做青春！

　　音樂六《朋友——周華健》

　　郭：除了這些，還有那被情侶們占據(jù)的健身器材區(qū)，我敢保證，每天晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候，肯定有很多情侶在那里。當(dāng)然，除了情侶們有根據(jù)地外，學(xué)霸們也有根據(jù)地，像是教學(xué)樓門口那個(gè)雖然小但風(fēng)景還不錯(cuò)的花圃，就是他們的根據(jù)地之一，每天早晨都會(huì)有人在那里讀書，我也去過，不過我只是個(gè)偽學(xué)霸而已。當(dāng)然，也沒有人會(huì)忘記女生寢室樓下那一排銀杏樹，在春天，它們急切的冒出嫩綠而又小巧的葉子，隨著下過幾場雨后，它們終于揮舞著手掌迎來熱烈的夏季，但是這還不是它們最美的時(shí)候，最美的季節(jié)在秋天，這時(shí)候，綠色已然蛻變?yōu)橐�眼的金色，滿眼的金色時(shí)常會(huì)讓我們誤以為走進(jìn)一個(gè)奇幻的世界。好了，說完這些學(xué)校里的景色后，我們再說一說學(xué)校外面的風(fēng)景，其實(shí)在太多數(shù)情況下，我們走出校園也無非是逛街和吃飯而已，那些年我們一起逛過的女人街，你們還記得嗎？路口的好樂雞依然像現(xiàn)在這樣排著長長的隊(duì)伍，但是里面的很多都已經(jīng)改變了。整修過后的女人街雖然還是熱鬧但卻比不上以前的那番光景了。倘若我們想再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方逛，以前都是要走過那個(gè)天橋的，我們一起走過三年的三孝口天橋，在今年已經(jīng)完全拆除了，我們再也不能在那繁華的十字路口上方兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。要知道，時(shí)光就是這樣，會(huì)改變很多東西，但是記憶卻會(huì)把它們保存起來。一首范瑋琪的《那些花兒》送給大家。

　　音樂七《那些花兒——范瑋琪》

　　黃：有人說大學(xué)里的朋友才會(huì)成為你真正一輩子的朋友，如果真的能在這個(gè)小社會(huì)里收獲到一兩個(gè)真心的好朋友，那真是非常幸運(yùn)的事。或許開始看不順眼的兩個(gè)人，到最后變成無話不說的好朋友。又或許剛開始黏糊糊的兩個(gè)人，到最后就形同陌路。友情，說實(shí)話，靠經(jīng)營，也靠細(xì)節(jié)。

　　郭：沒錯(cuò)。大學(xué)室友間的感情可真的是不一般，幾個(gè)人在一起生活四年，已經(jīng)習(xí)慣了有對方存在的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來，偶爾逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

　　黃：我在回憶，回憶我們相處的時(shí)光。我們沒有義薄云天的豪情，沒有同生共死的誓言。可是我們的感情卻在一些日常的瑣事中越來越深。可是時(shí)間會(huì)在很多事情里面作梗。生活就是這樣，在不斷地分離和歡聚中轉(zhuǎn)變。或許我們不愿意去面對離別的場面，控制不住依依不舍的情感。盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但在短暫的共同生活中我們擁有了永恒的友誼，相信今日的友誼會(huì)是明天最美的回憶。

　　郭：你愛穿著淡粉色的睡衣把自己包裹在被窩里，目光炯炯有神的盯著你的電腦屏幕，然后對著劇情不發(fā)表任何意見。你的任務(wù)就是宅在寢室里，一天一天的追

　　畢業(yè)季的廣播稿 6

　　老師們、同學(xué)們，大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，這次紅領(lǐng)巾廣播由我們五(2)班主辦。

　　(沈)我是主持人xx

　　(彭)我是主持人xx

　　(沈)后天也就是6月17日我們六年級同學(xué)將迎來小學(xué)畢業(yè)考試，其他年級期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了，我們又將投入緊張而又繁重的復(fù)習(xí)階段。老師幫大家掐指算了一下，距期末考試雖然還有十多天時(shí)間，但我們坐在教室的學(xué)習(xí)時(shí)間只有整10天了。我們在慨嘆時(shí)間過得太快了的同時(shí)，真的應(yīng)該靜下心好好想一想，如何把握好這短暫而緊張的十天?

　　(彭)考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神上壓力，這樣會(huì)對考試產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有所準(zhǔn)備的人。我們相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到這么幾點(diǎn)：

　　(沈)一、珍惜時(shí)間。

　　我們要將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先我們要統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。其次我們要見縫插針，持之以恒。“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們閑著無事做時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等媽媽來接時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量!那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的復(fù)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十天!

　　(彭)二、注重方法。

　　1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補(bǔ)不足：一學(xué)期來，我們學(xué)到了許多知識，期末了，我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí);課后，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。在這里，我們想對還習(xí)慣不交作業(yè)的同學(xué)說一句：你呀，真的別讓老師、家長扶你走啦，今天起你應(yīng)該獨(dú)自行走、獨(dú)立作業(yè)，堅(jiān)持下來，期末進(jìn)步獎(jiǎng)肯定會(huì)屬于你，大家一定也從心眼里喜歡你。復(fù)習(xí)中，我們要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，還要把容易寫錯(cuò)的'、算錯(cuò)的知識查找出來，反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解，強(qiáng)化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。

　　(沈)2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量：課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課后養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。就這樣，預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　(彭) 映雪囊(náng)螢

　　晉朝時(shí)候，有一個(gè)人名叫孫康，非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人，名叫車胤(yin)，也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學(xué)習(xí)。

　　(沈)負(fù)薪(xīn)掛角

　　漢朝時(shí)候的朱買臣，小時(shí)候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時(shí)間讀書。但是他好學(xué)不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。隋朝有一個(gè)叫李密的人，小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時(shí)候，他就坐在草地上用心讀書。

　　(彭)懸梁刺股

　　東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　(沈)“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，勇創(chuàng)佳績，向家長、向老師匯報(bào)。

　　(彭)這次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!

　　畢業(yè)季的廣播稿 7

　　男：淚眼婆娑?有說不出的不舍與留戀，

　　昨天，在燈光下，我走遍了你的每一個(gè)角落，

　　閉著眼，我也能去到我想去的每一個(gè)地方，

　　今天，卻要體會(huì)著離別的傷痛，

　　我只好一遍又一遍的貪看著你。

　　女：那里、那里、還有那里，

　　都有熟悉的歡聲笑語，都有忘不了的情誼，

　　那片草叢，是我春日賞花的常去處，

　　那片樹蔭，是我夏里小憩的領(lǐng)地，

　　那片墻壁，是你我分享秘密的基地。

　　男：在這里了，我留下多少辛酸的淚與汗水?

　　還記得第一次闖入你的陌生的港灣，是你那慈愛的神情撫平了我的'忐忑與不安，

　　還記得第一次落下挫敗的淚水，是你用堅(jiān)定的語氣告訴我“可以”，

　　還記得第一次跌落時(shí)，是你用那有力的臂膀扶起了稚嫩的我，

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你的一切的一切。

　　女：從這里我?guī)ё吡酥腔叟c實(shí)現(xiàn)夢想的羽翼，

　　依然記得，那朗朗的讀書聲中，充滿的是奮進(jìn)，

　　依然記得，在那嚴(yán)肅的面孔下，裝滿的全是期盼，

　　依然記得，那略顯無情的語氣里，是一顆怎樣熾熱的心，

　　不會(huì)忘，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

　　最后一次，推動(dòng)墻角的秋千，

　　把那深深的祝福，留下給你，那是我僅能給你的唯一，

　　拾一抹黃土，里面有你的氣息，那是我能帶走的唯一，

　　在呼吸，呼吸最后的一縷空氣，帶著書卷氣息的空氣，

　　在聽一次，最后一次那曾讓我討厭的鈴音。

　　男：別了，我的母校，別了，

　　我知道，你也有不舍，畢竟孩子將要離開母親的懷抱，

　　別了，我的母校，別了，

　　我知道，知道那些祝福，你已經(jīng)早早的送到，

　　別了，我的母校。

　　女：走了，我的母校，

　　我將離開你的羽翼，展開還是有些稚嫩的翅膀，

　　帶著你的教誨，騰飛，

　　走了，我的母校，

　　我會(huì)懷揣著所有人對我的期盼，去放手一搏。

　　男：回回頭，招招手。愿你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗，這是我留給你的祝福，

　　就這樣，在風(fēng)鈴的祝福中離開，慢慢的離開。

　　畢業(yè)季的廣播稿 8

　　1：微風(fēng)拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即

　　2：三年的時(shí)光猶如白駒過隙，不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。歡迎大家依舊準(zhǔn)時(shí)收聽著我們的《陽光音樂坊》，今天的主題是《畢業(yè)季》我是xx

　　1：我是xx

　　關(guān)于畢業(yè)的廣播稿關(guān)于畢業(yè)的廣播稿

　　1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。這是我們最后的一個(gè)夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個(gè)夏天》，來自金莎。

　　2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “，離別只是一種新追求的.起點(diǎn)。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會(huì);在朝陽升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚!

　　1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀(jì)念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動(dòng)人心的歌聲和簡單真實(shí)的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細(xì)膩柔情躍然眼前。

　　2：不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。閉上眼，靜靜聆聽這一首《shning friends.》，你腦海里是否浮現(xiàn)了某些熟悉的笑臉呢?

　　1：親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會(huì)在我上課打瞌睡的時(shí)候?yàn)槲摇鞍扬L(fēng)“，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ，送給那些將要各自飛的同桌們。

　　2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》， 來自張震岳。

　　關(guān)于畢業(yè)的廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等

　　1：采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。 而我們現(xiàn)在能做的，唯有好好珍惜。今天的《陽光音樂坊》，到這里就要和大家說再見了。我是主持人xx

　　2：我是xx。感謝編輯xx，導(dǎo)播xx。下期節(jié)目，我們再見。

　　畢業(yè)季的廣播稿 9

　　A：敬愛的老師們

　　B：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

　　B：今天由我們xx中隊(duì)為您廣播

　　A：我是主持人——xxx

　　B：我是主持人——xxx

　　合：我們廣播的欄目是：如何安全用電?

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

　　1.認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

　　3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

　　5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

　　A：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的'良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

　　A：再見!

　　畢業(yè)季的廣播稿 10

　　女：朋友遠(yuǎn)行自要相送，古有折柳相贈(zèng)之風(fēng)，取柳與留同一音，但那是小家子氣的。既然注定要走，別無選擇，那又何必再說留下，圖增傷感呢？

　　男：既然有志搏擊長天，那就理應(yīng)舉起酒杯開懷而飲，不流眼淚，惟送祝福。

　　女：今天三年的美好回憶雖沉入杯底變成了酸澀，然而多年之后望見遠(yuǎn)山明月，我們必會(huì)微笑著憶起今天的一切。

　　墊樂提升，正常播放16秒結(jié)束

　　墊樂《睡在我上鋪的兄弟》墊樂正常播放24秒衰減

　　男：送別的人總有許多話要說，雖然真到相送的時(shí)候也許也并沒有辦法說出來。墊樂提升，正常播放11秒衰減

　　女：我與大三的同學(xué)接觸的并不多，最初是在一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上。我還清楚

　　的記得那次會(huì)叫xxx，但請來的學(xué)姐卻很靦腆，她穿一身淡色衣裙，站在那里時(shí)雖帶微笑，還是顯出緊張來。在她的身上你絕看不到半點(diǎn)架子、半點(diǎn)傲氣，這和我最初的`想象差的實(shí)在太遠(yuǎn)了。我心里默默地想：原來大三的同學(xué)竟是這樣的。

　　男：由于緊張她的話題總是不定，兩句之間時(shí)常飛越千里，但看得出每一句都發(fā)自肺腑，有幾分就拿出幾分來，一心一意只希望把她所能知道的都告訴我們，讓我們做的比現(xiàn)在更好一些。

　　女：這是一種自然而真摯的關(guān)心。當(dāng)時(shí)我并沒有留意，現(xiàn)在回想起來才發(fā)覺她的可貴。以后一直沒有再見過她了，不知道她是參加了工作還是考上了本科，或者以后也無緣分再見了。惟有在心里默默地說一聲：“一路珍重！”墊樂提升，正常播放9秒衰減

　　男：以后便加入了學(xué)生會(huì)，在那兒老生對新生總是很嚴(yán)的，但嚴(yán)是嚴(yán)在工作上，

　　在別的事上他們是能夠幫得上忙又靠得住的朋友。嚴(yán)是嚴(yán)在臉上的，表面看來雖冷淡，心卻是熱的，是一團(tuán)火，溫暖著工作在她周圍的人們。女：多少次手把手的教你做這幫你弄那，又有多少次一起奮戰(zhàn)到深夜。今天一杯

　　水酒為你們送行，舉杯有萬語千言，然而只送一個(gè)微笑，默契就在這不言之中。

　　畢業(yè)季的廣播稿 11

　　A：敬愛的老師們

　　B：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

　　B：今天由我們xx中隊(duì)為您廣播

　　A：我是主持人——xxx

　　B：我是主持人——xxx

　　合：我們廣播的欄目是：如何安全用電？

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

　　1、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

　　3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的.絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

　　5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

　　A：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

　　A：再見！