學校體育工作總結

時間：2023-01-09 15:07:16 工作總結我要投稿

學校體育工作總結(15篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家整理的學校體育工作總結，希望能夠幫助到大家。

學校體育工作總結(15篇)

學校體育工作總結1

　　本月的工作重點：

　　一，1，堅持不懈地抓好學生早操檢查、評比和公布工作（出勤率、質量）；2、積極組織各項體育活動；3、督促、協調學生社團聯合會各體育類社團開展各項體育活動；4、協助團委、學生會其他部門開展工作。

　　二，本月早操情況良好，出勤率較高，且沒有出現穿睡衣和拖鞋情況但就個別班級出現的情況我想提出來并進行改善。由于天氣逐漸轉涼同學們做操積極性有所減退，做操質量也大不如以前，且各班請假人數也有增無減，所以我部召集了各班體育委員就加強早操提出了意見和措施。例如：對遲到和缺席人員進行登記然后上交老師處理，大力宣傳早操的重要性和必要性，對領操人員加強訓練并對倦怠同學進行處理等。

　　三，我院在十一月中旬參加了學校舉辦的新生籃球賽，雖未能取得預期結果但我院男生已盡了最大努力，他們積極參與了比賽并展示了教科院的風采。我部會加強全院體育鍛煉，爭取下次取得滿意成果。

　　四，體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。我部只有本著從同學出發，一切工作圍繞同學的利益以及我們教科院的集體榮譽為中心的原則，才能更好的完成各項工作，才能得到老師和同學們的肯定！所以我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，堅持不懈的抓好早操工作，為我院爭光。

　　教育科學學院團總支體育部 20xx年11月30日

學校體育工作總結2

　　一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

　　一、思想政治方面

　　作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

　　二、課堂教學

　　本學期我所教的是二年級和五年級，要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　（2）了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�。�3）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　（4）組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。

　　同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針，強實推進落實有效教學，科學合理的安排教學進度計劃和教學內容，按照由易到難，由簡到繁，負荷由小到大的原則，實行多次重復練習，在整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，極大限度地發揮學生主體的主觀能動性，滿足不同類型學生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質，挖掘出有體育特長的學生，使他們能正確的認識自己，審視自己，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進取精神。促進德、智，體等方面的全面發展。

　　三、嚴格執行學校常規，做學生的表率。

　　一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，陪同興趣小組參與訓練，自始至終認真做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與學生搞好團結。

　　四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。

　　本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是與一些好的學校相比尚有差距，興趣小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

　　一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

學校體育工作總結3

　　在充實、忙碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔任初一體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學任務�，F主要對本學期的工作總結如下：

　　一、教學方面：

　　一提到初一體育馬上就能聯想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初一體育教學成功與否的重要標準。因此我根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教班級的教學任務。學生體育技術，體育技能考核內容等，從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進創新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，課堂中注意學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養，特別針對剛剛升入初中的學生特點，以加強學生身體素質為目的，利用游戲，武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動，以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。

　　二、培養學生良好的行為習慣

　　初一是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓學生形成良好的姿態。其次，教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。

　　三、培養處理意外事件的能力

　　作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培養學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發事件堵住了。在這時，學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發事件的處理想法，教師再進行適當總結，學生處理突發事件的能力便會一點點提高。

　　四、培養團結協作的精神

　　在體育教學中有意識培養學生團結協作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協作精神，必須先讓學生明白團結協作精神的。“團結協作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們為什么會贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

　　五、注重德育教育

　　德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸到學生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現象又教會了學生做人。

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在學生的體質得到提高的同時，也能夠健康快樂地發展。

　　眨眼一個學年的教學工作就要過去了，在這一學年里，作為體育教師我認真學習新的課程標準的精神實質，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課，完成了體育教學的目的和任務，培養了學生德、智、體全面發展的好風習，進一步提高了體育課教學質量，調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展，培養了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設起到了良好的作用，同時也甩掉了我校體育落后的帽子。

學校體育工作總結4

　　為進一步貫徹落實湖北省教育廳[20xx]2號文件精神，結合我校實際，體育工作在學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課余訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學常規，進一步明確全民健身計劃，豐富校園文化生活，體育工作得到取得了可喜的成績。

　　一、成立學校體育工作機構。

　　學校成立了以龔德智校長為組長、郭代明副校長為副組長、周高云、胡姣、陳元平、陳蘭香、趙先忠為成員的體育工作領導小組并制定體育發展規化。

　　二、嚴格執行課程計劃。

　　我校嚴格執行國家頒布的課程計劃，開齊、開足體育課程。并嚴格要求專課專用，教導處隨機抽查。

　　三、認真貫徹落實《條例和標準》。

　　我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及新課改精神，認真落實兩課兩操兩活動，組織開展落實大課間活動、課外活動、陽光體育活動。沒有體育課的班級當天要組織30——-40分鐘課外體育活動。比如，棋類、乒乓球、羽毛球、籃球、長短跑、踢毽、跳繩、跳橡筋、沙包投擲、滾鐵環、跳校園集體舞等各類體育活動，并要求各班不得以任何理由減少、擠占活動時間，并列入課表。大課間活動做到有指導教師、有活動內容、有場地器材、有考核記錄、有落實措施。每期都對學生的身高、體重、視力、50米、立定跳遠、仰臥起坐、坐位體前屈等項目進行測試，并將成績記錄在冊。每位學生有體質健康標準測試，有體檢卡，每年12月份按時向國家學生體質健康測試數據庫上報數據。平時，我們還加強了“兩操”的指導與訓練，提高運動與保健的質量。少先大隊部每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操，并將結果記錄在冊，每周一集體晨會上公布結果。通過以上措施，大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果，也增強了學生體質，更培養了他們的進取精神。

　　四、加強體育教師培訓。

　　目前，我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓，積極參加省、市、縣的體育教科研活動，促進教學水平的提高。為了便于搞好專業培訓，成立了教研組，教研組制定了切實可行的教研活動計劃，保證雙周1次的體育教研活動。體育教師能積極開展教學研討活動，如：上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等，從而加強了體育教學的研究，提高了體育教學質量。還加強了備課、上課等常規管理，由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外，我們很關注體育教師道德修養，嚴禁體罰和變向體罰學生。

　　五、狠抓體育運動隊建設。

　　根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地、器材，安排豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始，教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，制定訓練計劃，并進行科學指導，嚴格管理，堅持常年訓練，以培養體育后備人才為龍頭，帶動學校的`課余訓練。為充分調動學生體育活動的積極性，每年舉辦一至二次體育運動會，運動會形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競爭性為一體，做到我參與、我快樂。

　　六、積極籌措資金，完善各項器材設施。

　　學校為了場地建設，保證設備齊全，達到了《國家體育衛生條件基本標準》對體育場地的要求。建造了籃球場、田徑跑道、乒乓球臺，滑梯、單杠、雙杠、云梯、體育活動室等。體育基礎設施基本齊全，給學生創設了良好的體育環境。

　　七、成效顯著，碩果累累。

　　1、體育教學、論文《學生體質健康測試的研究》獲省級二等獎；《學生體質健康測試流程》獲縣級一等獎，體育案例《你跳我跳、你樂我笑》獲市一等獎，參加市三個一評優活動獲市一等獎；學生體質健康測試流程在全縣推廣。

　　2、在20xx年全縣中小學生球類運動會上，獲得了男女子團體總分第六名，女子團體總分第五名，男子團體總分第六名，捧回了三個金燦燦的獎杯。

　　3、成功地向國家數據庫上報了《學生體質健康測試》數據。

　　八、不足

　　雖然我校體育工作取得了一定的成績，但離上級的要求還有一定差距。一是沒有一個標準化的田徑場；二是沒有一個向樣的體育器材室；三是體育器材老化。

　　雖然我校體育工作存在一些不足，但學校一班人正努力著手解決這些問題，展望明天，我們將更進一步求實務真，辦人民滿意的學校。

學校體育工作總結5

　　體育工作始終是學校工作不可分割的一項重要工作，我校領導、教師也都十分重視學校的體育工作，以“兩個條理”為準繩，扎扎實實開展工作。近幾年來，我校的體育工作取得了明顯的成效，得到了進一步發展。

　　一、落實制度措施，規范管理方式

　　1．我校一貫堅持由一名副校長分管學校體育工作，教導處一名教導負責體育學科教學工作。

　　2．學校體育工作始終是學校工作規劃及計劃的重要組成部分。

　　3．完善管理機制。我校體育工作納入“兩級聘任、兩級管理”實施方案，通過實施聘任、分層分級管理、考核考評機制，加強了管理的規范性，進一步提高了體育工作的有效性。

　　二、落實資金投入，改善條件設施

　　近幾年，隨著學校規模的逐年擴大，學校在體育設施方面的投入也在逐年加大，今年我校又投資改建了運動場，鋪設了塑膠跑道，投入資金達30多萬元。今后，學校要進一步添置體育器材，逐步達到省標準。

　　三、抓好隊伍建設

　　我校現有專職體育教師7人，學歷均已達標，專業體育教師也從原來的2人增加到4人，師資力量正在壯大。為了進一步提高學校體育工作水平，學校十分重視抓好隊伍建設。

　　1．積極組織教師參加市級各類培訓學習活動

　　2．加強教研組建設。每學期制定教研工作計劃，利用教研活動時間按計劃、有組織地開展活動，組織教師集體備課、聽課、評課，提倡研究性學習，努力提高教師的課堂教學水平。其中徐鵬飛、何濤兩位教師的課得到上級領導的好評。

　　3．進一步加強教師的師德建設，警鐘長鳴，嚴令體罰和變相體罰。

　　4．積極開展師徒結對活動，使新教師能盡快掌握教學常規，提高教學業務能力，能盡快成長起來。

　　四、抓好運動隊訓練

　　學�，F有三支運動隊：田徑隊、足球隊、和乒乓隊。都有專人負責，平時訓練做到“三落實”。通過教練員的辛勤工作，田徑隊和足球隊的成績較為突出。今后，有可能的情況下，我們將招聘一名乒乓專業的體育教師。

　　五、抓好普及性體育活動

　　學校積極實施《國家體育鍛煉標準》、學生體質健康標準，適齡學生達標率占學校總數的90%以上。嚴格執行課程計劃，保證學生的活動空間，學�，F有田徑運動場一片，足球場一片，籃球場兩片，活動室一間，乒乓臺五只，能有計劃地開展班級、年級、校際比賽活動，每學年能有計劃地舉行一屆田徑運動會。能保證學生每天1小時的體育活動。

　　這幾年來，我校一直以傳統體育項目學校為目標，作出過很大的努力，也取得了點滴成績：

　　20xx年市足球賽團體第三名，

　　20xx年市足球賽團體第四名，

　　20xx年市足球賽團體第六名，

　　20xx年市足球賽團體第三名，

　　先后為吳江體校、蘇州市體校輸送11名體育后備人才。

　　成績是微薄的，相信我們今后會有更大的發展。

學校體育工作總結6

　　華東師范大學松江實驗高級中學是一所新組建而成的學校。學校本著培養學生科學、人文、體藝兼容的高品質素養的辦學宗旨，充分發掘原六中和華實兩校區傳統體育項目學校的資源優勢，堅持“健康第一，著眼普及與提高”的體育教學理念，重視學校體訓工作，加強體育設施建設，規范體育活動開展，全面實施《學生體質健康標準》，構建體育課外活動的載體，認真落實每天一小時體育活動制度，為學生的終身發展奠定健康之本。華東師范大學松江實驗高級中學成立將近一年了，一年來學校體育受到了領導、教師、同學們的關注。學校體育作為了我校師生健身的載體，學校體育也成為了我校落實素質教育可持續發展的根基。在全面貫徹落實《學校體育工作條例》，促進學生德智體美全面發展，全面推進素質教育思想的指導下，華高中學的體育工作者，不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規章制度、獎勵方案等，定期開展校本研修活動，深入體育課堂教學改革，認真實施二期課改，采取各種措施，加強管理，規范操作，加快設施建設，開展各種體育活動，豐富學生體育鍛煉的方式，激發學生運動潛能，使學校的體育活動日益活躍，教學質量不斷提高，運動訓練水平得到了提高。下面就學校的體育工作總結如下：

　　一、加強領導，完善管理制度，確保學校體育工作順利有序地開展

　　1、領導重視，組織保證：學校體育對增強民族體質，提高民族素質具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛煉的關系，堅決否定認為學校體育工作是一項軟任務，學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響，升學率才是學校的生命線的錯誤觀點，杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。為此，學校創辦伊始，就把“體育工作”作為學校的辦學特色之一，放到了學校優先發展的位置，并納入學校發展規劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質教育，促進學生全面發展的有機組成部分之一，它不僅能強身健體，更能培養學生堅忍不拔的意志和頑強拼搏的作風，促進學生身心健康發展。學校領導始終把體育作為學校落實素質教育的一項重要工作來抓，在謝吉平校長的領導下，成立了由董秀龍書記負責的體育工作領導小組，由朱沖副教導負責、協調相關體育事項，并由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協調配合，體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等，做到分工明確，責任到人，各司其責，協同配合，共同組織實施學校體育工作。

　　2、硬件投入，經費保障。在區委區府的關心、區教育局的大力支持下，開學前，學校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置；開學后，學校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服。現在400米的塑膠跑道煥然一新，學生平時訓練用的體育設施能做到及時添置，使學校的體育硬件設施有了很大的改善，能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料，學校會及時地補充，確保學校各項體育工作的順利有序地開展。

　　3、完善了學校體育管理制度，積極落實《學校體育工作條例》：一年來，認真制定了20xx~2009年學校三年體育工作規劃，制定了運動員訓練、運動成績等經費支出、獎勵試行方案，制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責，明確了體育教師備課、聽課、教學工作要求、器材室管理制度，體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學校的體育工作會議及體育組教研活動，明確目標，落實內容、措施、經費。從學校領導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質健康標準》等法規政策，使學校體育工作有序的有質量的開展。

　　4、保證體育教學及運動隊的訓練與參賽：按照二期課改規定，高一、高二每周三節體育課，高三兩節體育課，開足開齊并上好每一堂體育課，做到專課專用，學校還通過區教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查，嚴格的管理，保證了體育課的質量。在訓練方面，我們知道科學的訓練方法是提高運動成績的關鍵。我們的教練員能加強平時的學習，努力提高自己的理論水平，掌握科學的訓練方法，能根據各個隊員的實際情況開展科學、系統的訓練。特別是根據學科教學與體育訓練的矛盾，采取了“錯時”的訓練方法，保證了訓練時間和強度，放學后則根據各隊員情況進行有針對性的訓練。在提高學生運動成績的同時，教練員還注重學生的全面發展，及時了解學生的思想現狀，加強學生的思想教育，培養學生刻苦訓練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合，以老帶新，選隊員訓練、定名單參賽，共同訓練、相互促進，共同提高。比賽時各部門積極配合，確保交通、餐飲等物質到位，確保了運動會的參與。

　　二、加強師資隊伍建設，提高教學質量

　　1、提高體育教學質量，師資是關鍵。新一屆華高體育教師，都具有較高的責任感和事業心，也能腳踏實地地進行工作。開學后，在體育組教研工作會議上就協商明確了每位體育教師的工作職責：帶那個運動隊，上那些班的課，做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節課中，教研組采用了理論與實踐相結合方式，先學習二期課改的有關精神，然后集體備課，研討學習目標的制定，探討知識點的滲透，商榷重點、難點的把握，探討教學方法的落實等。

　　2、學校通過請進來，走出去的方法，進一步使體育教師認識課改，理解課改，不斷探索新課程的教學方法，大力主張教師參與全國、市、區級課改培訓、教研活動，做到先培訓后上崗。使新的理念帶進來，指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉變教學觀念，樹立以人為本，健康第一的教學理念。

　　3、開展教學結對，并利用體育學科名師的引領作用，積極開展體育教學研究課，使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節“我能行”為主題的單杠內容的研究課，受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動，以促進青年教師的快速成長，體育組青年教師積極參與了相關的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。

　　4、教學上要求統一教學內容，結合高中生的特點，采用“處方式”教學，學生在體育課上，體育知識面拓寬了、運動技能改善了，身體素質加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

　　5、我校體育老師相互配合，老教師帶領新教師共同提高，我們的許多青年教師迅速成長起來，業務能力和教學水平有了很大提高，在06年區中小學“四課評比”活動中，我們獲集體一等獎，秋敏老師“說課”一等獎，何茵老師“上課”一等獎,區高一優質課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。

　　三、堅持體教結合，豐富學生的課外活動，形成學校體育特色

　　一年多來，我校體育工作堅持面向全體學生，做到課內外相結合，普及與提高相結合，有效地強化了學生體育意識，發展了學生的體育能力。為了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，學校按照上級規定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年，學校結合本校的特點，加強早操的質量監控，由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場，效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上，根據學生的特點、興趣和課改的要求，設置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目，例如陽光伙伴、運球接力、拔河、足球繞桿射門等活動項目，極大地調動了學生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學生，學校積極組建校運動隊，安排專職教師輔導訓練，做到合理安排時間，認真制定訓練計劃，科學地組織訓練，落實時間、內容、場地設施和人員，有效保證了學校的競技水平。現在學校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊，并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上，孫超譽同學獲重劍個人第三名。區中小學生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區第一名的基礎上，代表松江區參加市比賽的決賽第五名的好成績；馬拉松在區也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學參加的上海市中學生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學考上了體育院校。殷國明獲區體育先進個人。本學年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程，以備在高一同學中開展設施。

　　四、教育科研

　　“以科研促教學”是教師提升教學能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地，體育教師能在課堂中不斷調適自己，利用教研活動，相互切磋、探討、提高，課后不斷反思，修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學行為的研究”，在《松江教育》發表了《雙杠教學中如何克服學生心理障礙》的論文，另外有陳敏的《體育課堂中人際關系的現狀與構建策略》（區二等獎、市三等獎）、何茵的《高中女生創編組織游戲的實踐與研究》（區三等獎）、楊秀英的《中學優秀體育教師教學行為個案研究》（市三等獎）、《健美操基礎訓練對提升學生健美操表現力的研究》被選送到區、市參加體育教學論文的評選，并獲得了較好的成績。

　　我校的體育工作在不斷完善，教學質量在穩步上升，學生參與體育運動的積極性不斷提高，我們要樹立“健康第一”的理念，培養學生自覺鍛煉身體的良好習慣，使學生的體質健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結合，自主鍛煉與修正技術相結合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目，班班有團隊，級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練，爭取在區、市的比賽中取得優異的成績。

學校體育工作總結7

　　這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練和特色學校，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度�，F總結如下：

　　一、教學方面

　　本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業務培訓，在培訓中開闊了眼界，吸取精華，應用于體育教學中，上好每節體育課。定期進行集體備課，解決出現在備課、教學中的問題，尤其就如何處理師生關系展開了深入地討論，希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃：三月，教研室對我校進行教學調研時，xx開了一節《武術》公開課；同月，xx就初三體育中考學科開了一堂全市的排球教學研討課，四月底，xx參加了常州市中小學晉升教師專業技術職務課堂教育教學能力考核，考核為優；五月，xx承擔了蘭中對外公開課的任務，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課；六月，xxx就世界杯足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學習，每位教師認真參與，不斷提高自身素質，加快專業化成長。

　　二、群體工作方面

　　全校正常規范開展大課間和課外活動，體育教師負責現場指揮學生進退場，技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓，效果還是不錯的。根據教育局的精神，這學期x月份至x月份，大課間仍為長跑為主，x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負責保管，每天做到器材發收一致，物賬一致，室內保持整潔。

　　三、運動競賽方面

　　我校是田徑傳統學校，校田徑隊都進行常年訓練。20xx年x月，我校四位運動員參加了大市中小學生田徑比賽，取得了較好的成績，x（x）班xxx同學獲得x個第一，x（x）班xxx同學獲得x個第二，這兩位同學被二中特招，x（x）班xx同學獲得x個第三，被xx高中特招，x（x）班xxx同學獲得x個第五，被一中特招。20xx年元旦，我校參加xx市區中小學生迎新年長跑比賽，xx位運動健兒們齊心合力，奮勇拼搏，尤其x（x）班女生xx同學付傷參加比賽，贏得團體總分第x名的好成績！x月，又參加了xx中學舉辦的xx屆育苗杯運動會，在xx支參賽隊伍里，我校健兒發揚拼搏精神，榮獲初中甲組第x名的好成績，上面x位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。x月，體育組又將積極備戰，準備參加暑期球類項目大比拼。

　　四、體育中考方面

　　中考是學校的生命線，體育中考也很重要。x月份，我校開展了全市初三體育中考學科排球教學的研討活動，教研組長何靜開了一節排球研究課，參與人員達xx多人次，活動開展得很成功，教學評價高，為我校本次中考零扣分打下了結實的基礎，成為學習的楷模，極大得提高了本人和學校的榮譽。x月，我校初三學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的驗收，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評。x月，初三體育中考，同學們憑著良好的心理素質和超水平發揮，尤其是女生的零扣分，震撼了全場中考裁判，以優異的成績結束了初中三年體育學習。在全市增效減負的大環境下，學校全面開展增效減負教學活動，體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習，讓學生指導學生，讓學生管理學生，教學成果是很明顯的，今年六個教學班，x（x）班平均分xx分，x（x）班xx分，x（x）、x（x）、x（x）、x（x）班平均分均xx分。

　　五、教科研方面

　　學習專業理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學中的應用，撰寫體育論文。xx老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省xx杯x等獎。

　　六、典型事例

　　1、20xx年x月，體育組召開全市體育中考學科排球教學研討活動；

　　2、20xx年x月，陳靜被評為優秀團員；

　　3、xx通過評高級的理論考試和參加課堂考核，考核為優；

　　4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第x名；

　　5、初三體育中考超市均分，校平均為xx分；

　　6、由學校推薦體育組參加常州市優秀教研組的申報。

　　本學期來通過大家的努力，體育組出色的完成了學校的各項任務，得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信，我們會在以后的工作中越干越好。

學校體育工作總結8

　　時間過的飛快，轉眼間一個學期就要過去了，我們這個學期的工作也接近尾聲了，在這一個學期，我們體育部一積極地開展了一系列豐富多彩的活動，以達到充實同學們課余生活的目的�，F就本學期我們體育部的工作做出如下總結：

　　1.運動會的前期準備工作和運動會時的后勤工作。我們體育部為運動會所做的努力可謂是有目共睹的。我們國慶之前就已經把運動員選好，國慶幾天假結束后就開始進行訓練了，充足的訓練保證了我們院的運動員在運動會會上有精彩的表現，取得了歷年來最好成績。在運動會進行期間，我們采用“人盯人”的方法來確保每個運動員正常比賽的進行，雖然工作中還是存在一些問題，但是總體來說還是蠻成功的。

　　2.第十屆“天籟杯”排球賽。排球賽期間，我們部門積極為排球運動員服務，送水、吶喊，與他們并肩作戰。最后，男子組也取得了不錯的成績。

　　3.院排球隊的招新。我們本著自愿參加的原則進行排球隊的招新活動，報名參加的人也還不少。我們請來大二大三的學長、學姐做他們的教練，向他們傳授技巧和經驗，希望明年我們院有更好的表現。

　　4.第四屆“迎新杯”籃球賽�；@球賽期間，除了有比賽的人，我們部門的每個人都積極參與，做好兩個部長所安排分配的工作，雖然也有一些疏忽大意的地方，但我們也能及時地改正過來，確保了比賽的公平。同時也為我院籃球隊招新奠定了基礎。

　　這一個學期內，我們部門主要負責的活動就是這些了，我們部門的表現還是可圈可點的，取得的成績也還是不錯的，雖然也還是存在一些問題，不過我們會慢慢改進的。下學期，我們主要有以下幾個活動：

　　1.院內舉辦的排球賽。舉辦排球賽的目的是為了充分調動大一排球運動員的積極性，了解排球賽的比賽程序，提高對排球的熱情和激情，豐富同學們的課余生活。

　　2.校舉辦的籃球賽。我們院籃球隊將代表我們建筑工程學院參加比賽，屆時我們體育部也會積極做好籃球隊員的后勤工作，滿足他們的需求，做他們最堅實的后盾！

　　希望我們體育部能把下學期的工作做好，做到位，對工作不焦躁，不怠慢，認真嚴謹，不出紕漏。

　　以上內容就是我們體育部本學期的工作總結和下學期的工作展望，雖然我們在工作中存在一些問題，但我們相信我們是可以解決這些問題的，我們會努力做到最好。

　　建筑工程學院團總支學生會體育部

　　劉建潘峰丁濤魏濤徐業偉吳榕王國華

　　xxxx-12-21

學校體育工作總結9

　　體育部干事只要具備一項體育特長。如果你是體育部干事，那么，自身必須具備或者要努力培養一項體育方面的愛好后者特長，無論是球類項目還是田徑項目，有一種愛好和特長讓你更像體育部的人，成為一名體育運動達人，讓自己更有說服力。

　　體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說又多又累，前面提到的各種體育競賽活動、運動會的組織訓練、考勤還有參加比賽時提供的后勤服務，不光是動動腦，張張嘴就能完成的，必須前前后后，跑上跑下，不辭辛苦。所以，體育部干事必須勤勉有加。

　　體育部干事要挖掘學院優勢體育項目。在很多高校，學生體育運動項目的成績不僅是榮譽，還和單位和部門的考核掛鉤，這時，體育項目帶有了競技體育的成分，運動成績就被學院老師看重了。所以，干事要根據學院實際情況，挖掘同學們中的運動人才，實現優勢項目上的成績突破，以得到學院和領導老師的肯定。

　　體育部干事要努力擴大運動項目的參與面。在很多時候，學校體育活動中，大一的學生參與積極性高，越往高年級越不想參與，形成了慣例，這種情況下，體育運動的氛圍和成績都提不上來。所以，體育部干事要積極尋求學院老師的支持(政策和物質)，想法設法動員高年級的同學參與進來，而不是誰想參加誰參加，愛咋樣咋樣。

　　體育部干事要多開展趣味運動項目。有時，學校組織的傳統運動項目，如球類、田徑類往往吸引不了學生興趣，只有少數積極分子樂于參與。這種情況下，體育部要多設計一些趣味運動項目，集競技、娛樂、搞笑于一身，調動大家的參與興趣，提高學院體育活動氛圍。

　　體育部干事開展工作重在堅持。學院開展體育運動的目的是提高大家的身體素質，讓同學們從網絡中，從宿舍走出來，到操場上鍛煉身體。所以，并不是有比賽時體育部才忙碌，而是在平時要組織和動員同學們參與體育項目，如每天的早操，定期的班級球類比賽等，讓運動成為大家的日常選擇。

學校體育工作總結10

　　本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績�，F將體育工作做一總結：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。并在教學中完善自己的教育博客。

　　二、常抓不懈，推動“大課間活動”等工作。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時也能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來，我校繼續嚴格規范大課間活動的進出場紀律及質量，做到大課間活動時靜、快、齊，動作規范、美觀。為了更好地開展這項工作，進一步落實了紀律檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校大課間質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作，《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，利用課間及活動時間，由校長領導，組織一至六年級的學生進行了身高、體重、立定跳遠、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑、肺活量等項目的測試，經過齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。

　　四、在12月中旬召開的全鎮運動會中，我校師生本著公平第一，友誼第一，重在參與，重在展現的原則，完成了上級領導的任務。

　　五、抓好訓練工作。統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了球類、武術以及皮筋操。

　　六、重視場地器材資料建設，逐步配齊體育器材設施。

　　20xx年12月

學校體育工作總結11

　　彈指一揮間一個學期過去了，這學期的工作基本上已接近尾聲。在過去的一年里，我們體育部組織了不少活動：

　　1、開學初的院“畢業杯”籃球賽，在本次比賽中，各班同學積極參加，積極性很高，從中可以看出同學們對體育運動的熱愛。活動中各參賽選手都遵守規則，配合我們部組織人員的工作，聽從裁判的判罰。

　　2、通過院內比賽選拔出比較優秀的運動員，組建新一屆院籃球隊，此次比賽比較成功，接下來的校“畢業杯”中在我們隊員的努力下我們都擠進四強，我相信在我們的努力下我們在下學期的迎新杯中會取得更加優異的成績。

　　3、為迎接五四青年節的到來我部門也舉行了首屆‘校園吉尼斯挑戰賽”一時間在校園里引起轟動參與人數多達1000人，有成功就有失敗，活動中發現很多問題，這為以后的工作帶來了很多經驗。

　　通過這么多的活動，我們可以得出以下結論：

　　1、我們部在創新的路上已經走出了第一步，我們要在活動和比賽的創新性上大做文章，只有競技水平高、觀賞性強、參與度好的比賽才能吸引更多的同學，讓他們成為比賽的主角。

　　2、要多加強與其他部以及兄弟系的接觸，資源共享，這樣才能更好地辦好活動。

　　在過去的時候同時也得出一些值得注意的問題：

　　1、如何更好的創新。對活動我們要抱著寧缺毋濫的態度，要辦就要辦經典的賽事。一定要讓每個參與過的學生記住活動和我們體育部，要讓沒有參與的學生對體育部的活動產生興趣。這就要求我們在活動的各個方面進行創新。不僅要在比賽的組織、包裝、過程中創新，還要注意比賽中的細節，從運動員和觀眾的角度出發考慮問題。

　　2、經費問題。體育部要想辦好比賽，物質基礎是一個很重要的問題。比賽經費是保證比賽精彩程度的關鍵因素之一。如何擴大收入分配好支出是下學期需要重點解決的問題。

　　3、如何與其他部以及其他院系加強聯系。可以考慮通過聯誼或其他形式搞好關系，這樣在以后的活動中可以從他們那獲得更多的支持與幫助。體育部的工作得到了老師的認可和同學們的支持，是相對成功的。盡管還存在著些許不足之處，但我們會通過，相互討論的形式不斷的發現問題，分析問題，解決問題。

　　然而今后的工作道路還很艱辛與漫長，所以我們依然會以一種求實的精神，滿懷激情的態度為同學們服務好。我們在中發現問題，并經過這學期的自身建設與制度的完善為下學期的迎新等一系列的工作做好了準備。相信在未來的工作中，體育部會取得更加優異的成績。

學校體育工作總結12

　　時光飛逝，光陰如梭，一學期的工作轉瞬又將成為歷史。在這一學期中，學生會各部門都開展了各種活動，我們體育部在這一學期中也開展了不少活動。回顧本學期的工作，在取得成績的同時也有許多不足和問題，為了在下一學期，打開一個新的工作局面，更好的完成工作，現將本學期工作經驗總結如下：

　　在招新工作結束后，本學期完整開展了二項活動（“華光杯”籃球聯賽，乒乓球聯賽）以及一項活動的前序選拔訓練工作（羽毛球聯賽），這些活動皆是大院主辦，各院支持承辦的�？偟膩碚f在各項工作的開展中，我們體育部都能夠積極的和學院老師隊員交流溝通，向全院學生大力宣傳每一項活動并得到了較好的響應；部里的干事也都滿腹激情，認真對待我們交給他們的每一項工作。以至于這些活動都得到了老師和同學們的支持，并有許多同學積極參與各項活動的選拔與比賽。其中院隊男籃更是取得校“華光杯”籃球賽亞軍的好成績，在“華光杯”乒乓球比賽中，我院的本科男隊和專科女隊都取得了第三名的成績。但在取得這些成績的同時也出現了很多問題，這幾項活動的開展都有一個很嚴重的缺陷那就是前期工作時間有些倉促。經過討論分析過這些問題后，我們找到了我們的問題所在，商量出解決對策，也得到了些彌足珍貴的經驗。

　　1）、華光杯籃球聯賽，是我們接手體育部的第一項活動，同時也是部里干事進入體育部以來的第一次活動，所有工作由我們幾個部長帶著開展，在開展工作的過程中，我們深深感到了部門的團結，或許是第一次活動吧，整個活動從開始的宣傳選拔訓練及最后的比賽，干事們的工作熱情都很高，對活動的責任心也比較強，能夠積極主動地參與到活動的工作中，同時能夠與隊員有所交流，讓我們看到了他們的風采。從中讓我們體會到了團結對一個部門工作開展的重要性，也讓我們的能力有所鍛煉。但也存在著少量的問題，干事的依賴性太強，工作上也沒有什么創新性。所有工作都按照部長安排的進行，在部長安排的不到位的地方也沒有想辦法解決。這些并不是干事們的問題，而是我們部長出現的問題，我們的安排沒有張弛有度，沒有去挖掘干事們的積極主動觀，還有工作上的安排不完善，導致會出現值班人數過多過少等問題。所以在體育部接下來的活動中，我們幾個部長吸取第一次活動的經驗，完善了我們工作上的不足之處。

　　2）、乒乓球聯賽，有了第一個活動的基礎，我們想給干事們更多的鍛煉機會，所以就找了主要負責人及負責人來負責這項活動。宣傳很好，但在選拔的時候就出現了些問題，一個是選拔時間的變動，不管什么原因但最終還是造成了一些院內學生的不滿，這也是我們要吸取的經驗，避免以后的再次發生；再一個就是選拔時間不太合理，與學院的一些工作沖突以至于一些同學沒能參加選拔，雖然事出有因當還應注意；最后就是比賽期間值班問題，基本上是主要負責人一個，這就出問題了，一方面其他干事對工作沒有上心，另一方面負責人也有責任，沒有合理安排工作，這畢竟是一個部門的工作，這是需要改進的。

　　3）、羽毛球聯賽，這個活動同樣找了負責人，宣傳也沒有問題，就是選拔出了問題：1選拔場地沒申請好，露天的；2沒有考慮當天的天氣情況；3工作不明確，安排工作沒有指定到個人，導致一些人不知干什么，或是一會做這個一會做那個，沒有目標。這些都是要在以后的工作中注意的。

　　在前兩次的活動中有一個共同的問題，選拔時間倉促。由于沒有經驗，在沒有接到通知的時候不知道怎么去開展工作，而且不了解通知下發的時間，所以總是在一個很晚的時間才接到通知，導致選拔運動員的時間很倉促。在兩次的失誤后，我們吸取了經驗，在以后的活動中關心活動開始時間，主動了解活動時間。

　　在關于廣大同學們對體育部的意見調查中，我們也發現了許多問題，其中有提到參與體育部活動的都是技術性高，專業性強的運動員，沒有受過專業訓練的同學很少能有機會參加比賽。所以我們計劃在下學期更多的開展一些我院內部的球類比賽，例如電院內部的籃球聯賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等，努力讓體育部更貼近同學，為廣大同學提供運動、鍛煉的平臺，提供參與比賽的機會。另外，我們體育部也會吸取此次調查的經驗，在下學期的工作中定期到各個班級調查同學們的意見，時刻了解同學們的想法，使體育部能更好的為同學們服務。

　　由于我們幾個部長經驗不足，在這學期的工作中出現了不少問題。但整體上，體育部干事積極性良好，工作做的還是盡職盡責；體育部各部長在工作上也都盡心盡力。在新的一年，新的一學期里，體育部會繼續保持這些良好的狀態，同時吸取經驗，做到揚長避短；我們有信心做到團結其他各個部門，共同服務于同學；把體育部打造成高效率、高團結的部門。

　　體育部

　　20xx年x月1號

學校體育工作總結13

　　乳山寨初級中學 “學校體育、藝術2+1項目”工作總結

　　乳山寨初級中學自建校以來堅持以人為本的教育理念，牢固樹立健康第一，終身體育思想，努力把學校體育、藝術教育有機地融入學生各種素質培養之中，依法治教，以實施《學校體育工作條例》、《學校藝術教育規程》為核心，以落實“學校體育、藝術2+1項目”為重點，切實加強學校體育、藝術教育工作，現將我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作情況總結如下：

　　一、開展“學校體育、藝術2+1項目”所采取的主要措施

　　1、制定《乳山寨初級中學“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》根據教育部、市教育局的有關要求，20xx年5月我校制定了《乳山寨初級中學“學校體育、藝術2+1項目”實施方案》，根據我校的實際情況，對實施“學校體育、藝術2+1項目”的指導思想、具體目標、主要措施、實施步驟等都提出了具體的要求，《方案》要求從20xx年9月啟動并確定試驗從3—9年級開展工作。

　　2、健全管理體系，強化目標管理

　　實施“學校體育、藝術2+1項目”是學校體育、藝術改革，全面推進素質教育，培養高素質人才的需要，為全面推進“學校體育、藝術2+1項目”工作的全面實施，我校自20xx年9月開始把“項目”納入到年度責任目標考核中，學期末進行檢查評比，這一措施有力的促進了工作的開展，學校各處室都把“2+1項目”做為推進素質教育的一項重要工作來抓，納入議事日程，做到有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施，校長負總責，分管領導具體抓，各處室分工負責，把責任落實到人。

　　3、抓點帶面，整體推進

　　實施“學校體育、藝術2+1項目”是一項系統工程，是一項具有長期性、連續性和有自身特點的工作，為避免工作出現失誤，少走彎路，工作中我們制定了“抓點帶面，整體推進”的原則，先確定試點班，抓典型、樹樣板、加強分類指導，在實施過程中，及時總結經驗，以點帶面，整體推進，逐步形成各具特色的體育、藝術活動內容體系。

　　4、加強師資隊伍建設，不斷提高師資水平

　　實施“2+1項目”是以提高體育、藝術教師的業務水平和教學能力為先導，因此加強師資隊伍建設全面實施“學校體育、藝術2+1項目”的關鍵，我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術教育師資的建設力度：一是強化業務能力培訓，努力提高體育、藝術教師的文化、業務素質；二是有計劃地派出體育藝術教師和學校領導到先進學校學習、考察，學習先進學校經驗；三是開展群眾性的體育、藝術教育科研活動。

　　5、加大投入力度，改善辦學條件

　　體育、藝術活動的場地、器材等硬件建設是實施“學校體育、藝術2+1項目”的必要條件，為增加并不斷完善學校硬件建設，學校要從預算中劃出一定比例的經費，用于實施“學校體育、藝術2+1項目”所需器材、購置場地建設和組織活動的開支，二是動員社會捐助，三是鼓勵自制器材，發揚自力更生、艱苦奮斗精神，因陋就簡，解決器材不足問題。

　　6、廣泛開展課外體育、藝術活動，拓寬教育渠道

　　實施“體育、藝術2+1項目”的目的是通過課內外體育教學和藝術教育活動，讓每名學生都能掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發展奠定良好的基礎，要達到這個目標，單純靠課堂教學是遠遠不夠的，因此我校要在開足、開齊、上好體育、藝術課的同時，要認真開展好課外體育、藝術活動，充分整合學校、社會、家庭等教育資源，把實施“體育、藝術2+1項目”與開展好大課間體育活動、課外文體活動工程、集體競賽項目活動等有機的結合起來，相互融合、相互促進，做到學校有體育運動隊，各種藝術團（隊）和體育、藝術興趣小組，堅持經常訓練，利用課余時間和節假日舉辦小型多樣的體育競賽和藝術活動，堅持面向全體學生、培養個性、發展特長，活躍校園文化生活，使“體育、藝術2+1項目”落到實處。

　　二、工作中取得的成績

　　通過實施“學校體育、藝術2+1項目”，特別是把實施“學校體育、藝術2+1項目”與學校體育、藝術教育課程和教學改革，與廣泛深入的開展課外文體

　　活動，與大課間體育活動結合起來，有力的促進了學校體育、藝術教育工作的開展，主要表現在以下幾個方面。

　　1、提高了廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識

　　自實施“2+1項目”以來，我們通過宣傳、發動、組織培訓，督導檢查等措施，不僅促進學校體育、藝術教育工作的開展，而且提高了廣大教師對學校體育、藝術教育工作的認識，轉變了觀念，切實把學校體育、藝術教育工作作為全面實施素質教育的切入點和突破口，全面落實德智體美全面發展的教育方針，寓教育于“項目”之中，使每名學生都能受到良好的體育、藝術教育。

　　2、增加了投入，改善了學校體育、藝術教育硬件建設

　　自20xx年9月以來，為促進學校體育、藝術教育工作的開展，積極開展學生課外文體活動，全面實施“學校體育、藝術2+1項目”，鎮政府、學校克服困難、多方籌集資金，增加了學校體育、藝術教育的投入。

　　3、師資隊伍建設得到了加強

　　在市教育局培訓的基礎上，積極開展有計劃的體、音、美教師培訓工作，并對全校教職工進行培訓。通過努力造就一支合格的體音美教師隊伍，為深化學校體育、藝術教育課程和教學改革，貫徹新的教育理念，積極推進課程標準，引進傳統的、民間的、學生喜聞樂見的體育和藝術活動，最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣奠定了基礎，也為全面開展“學校體育、藝術2+1項目”創造了有力的條件。

　　4、積極開展課外文體活動

　　實施“學校體育、藝術2+1項目”課堂教學是基礎，廣泛開展課外、校外體育藝術活動是課堂教學的延伸和補充，我校在開足、開齊、上好體育、音樂、美術課的同時，以體育學科課外活動為突破口，帶動學校藝術學科課外活動的開展，形成了相互滲透、相互促進、共同發展的良好課外文體活動新局面。

　　在實施“學校體育、藝術2+1項目”工作中我校做到了三個結合；一是與廣泛深入的開展課外文體活動結合起來，最大限度的提高學生參與體育鍛煉，運動訓練和藝術活動的興趣，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平，活動課做

　　到“兩全”、“四定”、“六有”（兩全：教師全員參與、學生全體參加。四定：定時間、定場地、定器材、定輔導教師。六有：有計劃、有內容、有檢查、有考評、有組織、有講評）。學校根據學生興趣和愛好成立了各種藝術活動小組，要求活動有特色，并列入年終責任目標檢查之中，沒有特色，一票否決，并在實施過程中嚴格把關，驗收。二是與大課間體育活動結合起來，讓學生在活動中掌握體育、藝術技能，同時又為學生提供展示自我、表現自我的舞臺，增加了學生活動時間，提高了學生的體育、藝術技能。三是和課程改革結合起來，實施“學校體育、藝術2+1項目”開足、開齊、上好課程是基礎，不斷深化學校體育、藝術課堂和教學改革是核心，積極推進課程標準的實驗和相關教學改革，逐漸形成具有特色的體育、藝術活動內容體系，形成學校體育、藝術傳統項目，積極引進民間的、學生喜聞樂見的體育、藝術項目，并逐步形成本學校的特點。

　　三、工作中存在的不足

　　1、經費不足

　　我校雖多方籌集經費，但現在學校體育、藝術教育的投入還滿足不了現代課堂教學和開展各種活動的需要。

　　2、工作連續性有待加強

　　“學校體育、藝術2+1項目”是一項長期的、連續性的工作，培養學生運動和藝術技能不是一朝一夕就能做到的，因此必須做好學校課內外、校內外體育、藝術教育活動內容的連續性，另外針對本地區特點，體音美師資的特長，注重選擇適合本地區的體育、藝術項目，做好小學初中體育、藝術教育內容的銜接。

　　以上是我校開展“學校體育、藝術2+1項目”工作總結，工作取得了一定的成績，也存在許多不足，在今后的工作中一定繼續努力，創造性的開展工作，扎實做好“學校體育、藝術2+1項目”工作，把我校體育、藝術教育工作再推上一個新臺階。

　　2+1項目”工作總結乳山寨初級中學 “體育、藝術

學校體育工作總結14

　　本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績。現將體育工作做一總結：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

　　學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。

　　有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管。

　　做好陽光體育活動工作，并參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。

　　四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，布置場地等等。

　　終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎！但是我們還是順利地完成了這項工作。

　　五、抓好業務訓練隊伍工作。

　　為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。

　　六、重視場地器材資料建設。

　　當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。

　　七、存在問題：

　　1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

　　2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

　　3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

　　八、改進措施：（下學期工作思路）

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

　　1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作

　　2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　3、加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

　　4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。

學校體育工作總結15

　　一年來，我校認真貫徹落實全國學校體育工作會議精神，積極響應國家提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來，取得了可喜的成績。在論文評選活動、課余訓練、教學技能比賽等方面都有較好的成績，同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平，現將一些主要工作總結如下：

　　一、認真鉆研新課標，不斷提高教學質量

　　學校體育教研組為了全面提高體育教育教學質量，開展了有計劃、有目的相互聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生受益，實施合理的分組（分層）教學，尊重個性發展，面向全體學生進行因材施教，從而達到理想的教學效果。體育教研在組積極參加教學研究課，研究如何上好專選課和活動課的研究課的同時，還積極參加論文的撰寫，并取得了喜人的成績。

　　二、大膽創新，對校運動會實行“三個轉變”

　　學校每學期舉行的運動會，是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會，學生參與面小，每個班級只有幾名學生參加，而參加的項目僅僅是競技項目，大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動會進行了“三個轉變”，變少數學生參與為全校學生共同參與；變學生個人參與為師生共同參與；變競技體育為游戲性的綜合運動會。在運動會的設計中，我們安排了兩大環節，第一個環節為學生自我展示，在這個環節中安排了幾項和區、市運動會接軌的競技項目，有特長的學生都能參加。第二環節為班級體大比拼，在這個環節中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學生間合作項目（其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑；中年級集體項目有播種與收割、跳長繩；高年級的比賽項目是運球、拔河）。經過了改進，校園中出現了從來未有過的景象。賽前課余時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。舉行了數場別開生面的“我健康，我快樂的陽光體育運動會”。比賽過程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀同學的吶喊助威。精彩紛呈的畫面不斷在操場上上演，使學生在緊張繁忙的學習之余敞開了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也給校園帶來了無限生機。各班學生踴躍參與本次活動，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。

　　三、積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

　　體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學校對學生的體質健康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準�！秾W校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》得到了全面的貫徹和實施。還進行了《國家學生體質健康測試》的落實。認真、負責地進行了肺活量和立定跳遠的測試。同時評估檢查組對學校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個新臺階！

　　四、競賽訓練

　　1、校田徑隊和其他業余運動隊常年開展訓練。

　　2、藝術體操

　　踏上陽光賽場，相約藝體殿堂。泗水橋小學藝術體操運動員們在賽場上賽出風格，賽出水平。

　　五、其他

　　我校保證了學生每天都有一小時的體育鍛煉時間，并牢固樹立“健康第一”的指導思想，建立和完善學校體育督導制度、學生健康監測制度和體育評價制度，對學校體育工作和學生體質健康狀況建立起全方位、動態的評價體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學生成長記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年，我校積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當課間操的音樂響起時，我校豐富的體育活動展現了全體學生生動活潑的風采。

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