履行的工作職責

時間：2024-10-08 18:33:05 工作職責我要投稿

履行崗位職責情況工作總結推薦度：
相關推薦

履行的工作職責

履行的工作職責 1

　　我們每一個人在自己的職業生涯中，對工作負責，是最基本的要求和做人的原則，無論從事何工作，首先要抱著認真負責的態度把它做到最好，學會享受自己的工作，同時享受自己的生活。

　　一個人如果只為自己在努力，很小的障礙都可能會讓自己放棄，若為了家人、為了孩子，就可以抵御常人難以承受的困難和壓力，這一切力量的產生就只為了“我們肩上所擔當的責任”，人一旦有了愛心和責任心，就能夠產生出無窮的力量，朝著想要實現的目標去努力，哪怕再苦、再累、再難，一想到肩上的這份責任，就會變得無所畏懼，就會變得心甘情愿，履行好自己的工作職責，應做好以下幾項工作：

　　一是要熱愛本職工作：

　　我們任何一個人，一旦步入社會走上了自己的工作崗位，做好自己的本職工作就成了我們工作生活中一個永恒的主題，無論你從事何種職業，無論你是何等職位，無論你的收入高低，都是如此，要做到干一行，愛一行，要熱愛自己所從事的職業，才能做到創亮點，出業績，這是保障收入的先決條件。

　　二是要忠于職守：

　　做好本職工作是一個人最基本的職業道德，也是對工作的一個最起碼的標準，工作中應該具有飽滿的工作熱情，具有認真負責的工作態度，而不是敷衍了事，得過且過，當一天和尚撞一天鐘的混日子，只有把自己的工作做到位，盡到自己的工作職責，才能稱得上是一名稱職合格的員工。

　　三是盡職盡責：

　　做好本職工作，就要從現實做起，從自己做起，敢于主動承擔工作責任，不知難而退，盡心盡責，注重自身能力的培養，加強學習，提高業務能力，提高自身綜合素質，工作中細致認真，出現問題及時發現，并為工作中出現的`問題獻計獻策，我們既然選擇了來這里工作，就當義不容辭，滿腔熱情地對待它，專心專意做好它，凡事就怕“認真”二字，對自己的工作我們要認真。

　　四是樂于奉獻：

　　凡是把本職工作做得非常好的人，他就是具有奉獻精神的人，一個人如果堅守在同一個崗位上多少年如一日，兢兢業業任勞任怨的工作，這就應該是奉獻精神，同樣成就了他的事業，我們在自己的工作崗位上，不需要做出什么驚天動地的壯舉，也不需要有什么轟轟烈烈的事跡，只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務，盡到應盡的職責，對工作問心無愧，這本身也是一種奉獻。我想在我自己的工作崗位上，我會克服自己的不足，努力提高自己，并努力做好自己的本職工作，我不敢說自己的工作做得多好，但會爭取做得越來越好。

履行的工作職責 2

尊敬的xxx：

　　貴公司駐高橋鎮高楓二村住宅小區項目甲監理部，技術業務水平過硬，工作責任心強。及時妥善處理施工中發現的問題。在監理工作過程中，嚴格執行法規、規范和標準，及時有效地解決各種問題，具有較強的.溝通協調潛力。所有監理人員都能很好地配合業主的管理，充分體現了貴公司的技術和管理水平。

　　至此，我單位對項目監理部全體監理人員的監理成果給予了肯定和表揚。希望項目監理部全體監理人員在后續工作中再接再厲，認真配合各單位，在復雜的工作中不斷明確思路，嚴格執行規定、規范和標準，使驗收達到預期目標，順利完成委托監理任務。

　　在此，我單位對關心和支持本工程建設的監理單位領導表示衷心的感謝。

　　Xx公司

　　20xx年11月x日

履行的工作職責 3

　　開發區今年夏季農作物秸稈“雙禁”工作，按照 “標本兼治、疏堵結合、鞏固提高、創新增效”的原則，加強組織領導，強化督導檢查，狠抓責任落實，因地制宜、綜合利用，力爭實現“不著一把火、不冒一股煙” 的目標。我們將采取以下工作措施。

　　一、切實加強對秸稈禁燒工作的組織領導

　　區成立“秸稈禁燒工作領導小組”，黨工委副書記鄒建華擔任組長，副主任周興祥擔任副組長。領導小組下設辦公室。成立六個工作組：1、秸稈禁燒巡查組，負責檢查全區禁燒秸稈工作，分區域、分路段進行巡查、督導，特別是加強對重點區域、重點部位的監管，尤其是骨干道路兩側組織主要力量進行重點巡查。2、秸稈綜合利用組，負責機械推廣、秸稈機械還田、漚制肥料、制沼等工作，加大新技術、新成果的推廣力度。3、財經工作組,保證區秸稈綜合利用配套資金及時足額到位。4、宣傳工作組，負責全區秸稈禁燒工作的宣傳報道。5、機械收割督導組，負責對機割麥茬高度控制在15厘米以下。6、執法處罰工作組，區派出所、城管中隊、村干部成立秸稈禁燒執法隊，負責對焚燒秸稈人員進行執法處罰。

　　二、嚴格目標責任制

　　為使秸稈禁燒工作落到實處，我區今年實行村干部包村、村干部包戶、包地塊責任制，形成密切聯系、督管結合、責任公擔的監管機制。明確各村支部書記是“雙禁”工作的第一責任人，對本村的.“雙禁”工作負總責，投入主要精力和時間，搞好組織協調，全力以赴、親臨第一線坐陣指揮，確保各項工作的順利開展。同時各村也抽調精干力量組成秸稈禁燒巡查小組，晝夜巡回檢查，做到24小時有人看守，24小時有人巡查。

　　今年我區的夏季秸稈禁燒工作，從6月2日起到7月10日止，分兩個階段進行。

　　(一)組織發動階段，時間為6月2日至6月8日。成立專門工作機構、督導組及巡查組，制定各項工作制度，形成上下貫通、左右聯動、行動迅速、運轉高效的工作運行機制。各村明確責任、清晰職責、落實措施。同時采取多種形式，大力宣傳秸稈禁燒工作的重要意義，教育廣大農民，群眾提高環境保護意識，提高禁燒秸稈的自覺性。

　　(二)全面禁燒階段，時間為6月9日至7月10日。各村各單位各負其責，進入實戰狀態，堅持24小時巡回檢查，全力投入到秸稈禁燒工作中去，防止發生秸稈焚燒現象。各巡查組定期向區黨工委、管委會匯報各村秸稈禁燒工作的檢查情況，及時公布，并將檢查結果作為年終考核的重要內容。

　　三、嚴格督查考核，強化責任追究

　　堅持各村日報制度，準確掌握工作進度，及時向區黨工委反饋情況。區管委會組織力量，定期、不定期對各村進行監督檢查。各村安排專人負責，切實履行職責，深入田間地頭，定時向區秸稈辦匯報工作進展情況，遇到緊急情況時隨時上報，確保工作有序進行。

　　堅持秸稈禁燒與綜合利用相結合，全面防控與重點清查相結合，行政推動與技術服務相結合，使農作物秸稈得到有效利用，路邊、地邊、村邊、渠邊、坑邊積存的農作物秸稈得到全面清理，焚燒隱患得到徹底消除，為人民群眾創造良好的生活環境。

　　區黨工委、管委會將秸稈禁燒工作列入行政責任追究范圍。對出現第一把火和出現火情造成嚴重后果的村給予嚴肅通報批評，同時追究主要領導和相關人員的責任，并依據《中華人民共和國大氣污染防治法》對出現焚燒現象的，發現一起，通報一起，并給予出現火情的村相應經濟處罰，一把火20xx元；對找不到著火點的對土地承包人一律進行經濟處罰，每次處罰額不低于1000元；對點火當事人要堅決采取行政或法律措施，嚴加懲處，決不姑息，通過強有力的罰處來確保各項措施落到實處。

履行的工作職責 4

xx公司

　　貴公司于洪物流廠3#倉庫項目監理部今年表現不錯。在日常監管工作中，監管小組能夠謹慎履行職責，謹慎主動地參與檢查工作，合理恰當地控制各個方面。在施工階段，可派有經驗的監理工程師到施工現場，根據施工單位的.要求，超額完成工程進度。希望貴公司和項目監理部繼續保持良好的工作作風，在20xx做好監理工作。

　　董事代表朱志毅在施工階段表現突出，節假日加班，工作認真，我公司工程管理部給予500元特別獎勵。

　　Xx公司工程管理部

　　20xx年12月25日

履行的工作職責 5

　　本人于20xx年3月起擔任廣州開發區黨工委副書記、管委會副主任，蘿崗區委副書記、區長，主持蘿崗區政府全面工作。本人始終堅持"教育優先"發展理念，認真貫徹落實國家和省市各項教育政策，全力推動教育事業跨越式發展。現將本人20xx-20xx年履行基礎教育工作職責的情況報告如下：

　　一、提高責任意識，構建基礎教育優先發展長效機制

　　我認為，教育是最大的民生，經濟不公平影響人一時，教育不公平影響人一生，對教育怎么投入也不過分，決不能因為教育上的差距，讓蘿崗區的孩子輸在人生的`起跑線上。我深知，蘿崗區是依托廣州開發區成立的新區，社會事業發展相對滯后，基礎教育底子薄，城鄉差距較大，整體教育質量偏低，要建設"轉型升級先行區、科學發展示范區"，就必須認真落實"科教興區"和"人才強區"戰略，把優先發展教育擺在更加突出的戰略位置。因此，我始終堅持教育優先發展理念，將辦好教育作為大事來抓。近兩年，區政府研究出臺了《蘿崗區 "十二五"教育事業發展規劃》、《廣州市蘿崗區義務教育規范化學校建設實施方案》、《蘿崗區學前教育三年行動計劃（20xx-20xx年）》、《廣州市蘿崗區特殊教育十二五規劃》、《關于扶持民辦教育發展的若干意見》等重要政策文件，逐步建立了教育優先發展的長效機制。

　　二、加大投入力度，確保教育經費落實到位

　　認真落實"以區為主"的教育管理機制，把教育作為基礎設施建設的重點領域，不斷加大教育投入力度。20xx、20xx年我區教育經費支出占年度GDP比例分別為0.47%、0.41%，預算內教育經費支出占年度預算內財政支出的比例分別為6.42%、6.34%，區財政性教育經費支出合計106911萬元，其中基本建設支出17619萬元。20xx年教育預算內撥款40130萬元，比上年增長25.37%，高于當年區財政經常性收入增長速度3.98個百分點；20xx年教育預算內撥款49162萬元，比上年增長22.51%，高于當年區財政經常性收入增長速度8.77個百分點，確保了教育經費實現"兩個比例"逐年提升以及"三個增長"，為推動我區教育事業快速發展提供了強有力的財力保障。

　　三、突出人力保障，打造高水平教育人才隊伍

　　"興教之道在于師"，堅持"用一流校長帶一流教師隊伍"、"用一流教育匹配一流園區"的思路，重視校長、教師的培養、培訓，合理配置教師資源，兩年來共投入920萬元用于教師培訓，教育人才素質顯著提升。全區有5名校長成為廣州市"名校長"培養對象，中學校長100％具有本科學歷，19位校級領導具有中學高級教師職稱，3位校領導為特級教師；小學校長100％具有大專以上學歷、小學高級教師職稱。按照省、市有關會議精神，主持召開會議研究解決"代轉公"教師編制問題，推動了186名代課教師正式入編工作順利完成。保障教師工資福利按時足額發放并逐步增長，實行了教師績效工資制度，全區不存在拖欠教職工工資的現象，全區教師收入逐年增長。

履行的工作職責 6

　　一路走來，步履匆匆，不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別，迎來了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下，回首一年來的計量工作和生活，感悟良多。更重要的是我從當初的“菜鳥”到礪漸的成熟，讓我增長了不少知識，可謂受益匪淺。來到我們公司工作，從經理到班組長，提到最多的`就是安全問題。“安全責任，重于泰山”。意在提醒進入庫區和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意，也許會使你終生難忘。

　　在工作中：

　　1、認真落實上級有關安全管理的方針政策、法律法規、規章制度，堅持“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則，按“五同時”（同時計劃、布置、檢查、總結、評比）原則開展各項工作，全面落實安全生產責任制。

　　2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學習，按時參加安全會議，認真完成布置的安全工作。

　　3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。

　　4、認真執行本部門安全責任管理辦法的規定。

　　5、關于本部門保密文件、資料安全可靠的按規定進行存檔。

　　6、積極參加應急預案演練，了解預案內容，掌握應急救援技能。

　　特別是一些微小的地方，一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴重的后果。20xx年在計劃合同部的工作，學到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上，都有了不小的收獲，20xx年我將以嶄新的姿態來對待我的工作。

履行的工作職責 7

　　20xx年在緊張和忙碌中過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，這一年，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在這辭舊迎新之際，我們生產部門將深刻地對本部門一年來的工作及得失作出細致的總結，同時祈愿我們公司明年會更好。

　　一、生產和產量方面

　　在過去的一年里，生產部門力挑重擔，進行了大量的工藝摸索試驗，沖壓方面：克服了原材料板型差、客戶質量標準大幅提高、原材料到貨不及時、客戶訂單臨時調整等困難，使得我們公司產品生產從往年單一的xxx產品實現了向x、xx同時生產的成功過渡。順利完成xxx噸，xxx噸。熱處理方面：根據客戶的要求，及時請教同行業廠家的相關經驗，對我公司以前傳統的退火工藝進行了大膽改進，經過一段時間的試驗，一些剛開始接觸的高效材料經過處理，產品基本上達到了客戶的要求，同時生產部也總結了很多寶貴的經驗。共完成熱處理產品噸。新產品方面：xxx器是客戶在今年新開發的產品，為了達到客戶在產量和質量方面的要求，生產部頂著原材料到貨不及時、產品型號雜亂、單品種需求量少、客戶訂單不穩定、模具更換頻繁的困難共為客戶加工特變產品噸，并合理調整生產計劃，利用xx空閑時間，開發了xx產品并完成了為客戶的小批供貨。為今后公司產品多元化打下了良好的基礎材料初加工及對外加工方面截至12月20日共完成xx材料xxkg。

　　二、產品質量方面

　　在完成上述產量的同時，我們生產制造部門也高度重視產品質量，嚴把生產工序的每一個質量控制關，利用例會、質量會、班前會及生產過程及時為操作工灌輸質量理念，堅持操作工為第一質檢員的觀點。根據操作工的流動量，及時為新職工安排質量、操作技能方面基本的理論培訓和現場操作實踐，保證每一個新操作工在上機獨立操作以前，都能了解基本的產品質量判別方法。根據產品特征分類及質量要求，在生產部內部安排專人兼職負責，我們始終堅信產品質量是生產出來的`，只要生產部的每一個員工都有高度的質量意識，并付諸于生產操作的每一環節中，產品質量將會穩步提高，以達到滿足客戶質量要求的目標。

　　三、設備模具管理方面

　　在這20xx年的一年里，公司投入資金購置了更加精密的模具和設備，為產品的產量和質量提供了更加有力的保證，雖然大部分設備都是新設備，故障率較低。但我們設備維修人員還是克服了技術力量薄弱的困難、按照設備維護保養的相關文件對設備進行定期檢修保養，并且作了相應的記錄及詳細的設備點檢表、模具維修記錄、并為每套模具建立了詳細的檔案，有力地保障了設備的正常運轉，進而從很大程度上確保了生產運行的穩定性。

　　四、人員管理方面

　　因公司生產任務的急劇增加，產品型號的多樣化，公司新招聘員工很多，共有很多批次的新員工進入到車間的各生產崗位，且流動量很大，各崗位人員極不穩定，給生產各方面管理帶來極大壓力，就在這樣的壓力推動下，生產部還是堅定地對各崗位進行崗前崗中的簡單培訓，保證新進員工的順利進入崗位角色，做到在領班及各級領導的正確引導下，基本勝任各自的崗位工作。

　　五、安全生產方面

　　在過去的一年里，基于行業的特殊性，我們生產部門將安全生產納入了日常的管理工作之中，能夠經常對各崗位員工進行安全知識的教育，培訓操作工正確操作生產設備，發現問題及時處理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然發生了x、x、因違反操作規程而造成的惡性人身傷害事故，針對此類事件，生產部對全體操作工進行了更加頻繁的安全警示教育。對一些有可能會造成人身傷害或設備模具損害隱患的人和事進行了嚴肅的經濟處罰和批評警告。

履行的工作職責 8

　　最近，在市局的部署，分局的認真組織下，我們開展了黨風廉政建設教育活動。通過這個階段的動員和學習，我對活動的重要意義有了一個更新的認識，可以肯定地說，通過這次教育活動，使我在原有的基礎上有了更進一步的理解與提高。在思想上，拓寬了我的思路，開闊了我的視野;在工作上，增強了為服務好納稅人的信心和決心。通過學習，我深深理解了“物必先腐也，而后蟲生之;人必先疑也，而后讒入之。蘇軾《范增論》(注：東西一定是自己先腐爛，蛀蟲才能生出來，人一定是先產生疑心，以后讒言才能聽得進去。)”的內涵，更懂得了“流水不腐，戶樞不蠹”、“千里之堤潰于蟻穴”等古訓的寓意精深。

　　我們黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了很多強力的措施，中紀委在三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央也連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。

　　在我們的工作當中，我常常思索著廉潔自律這個問題?便得出了我主觀上的一點結論，那便是：“勤奮做事盡公仆之責，清白做人守黨員之本”。也就說我們在工作當中把握好黨的事業重如山，個人名利淡如水;也就是“處事要公，公生明;律已要嚴，廉生威;待人要誠，誠生信;工作要勤，勤生效”。這些都說明了不勤政無以立業，也就沒地位;不廉政無以立身，就會栽跟頭。

　　任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松個人的世界觀、人生觀、價值觀的定位。我們的工作性質決定了我們作為一名單位的執法人員，要時刻認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是一名普通職工，黨卻一直在培養和教育著我，使我在成長中一天天地進步，我作為一名曲線就業的退伍戰士，更應該倍加珍惜這份來之不易的工作，因此，我不能因一念之差，給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦，我便時刻常懷“擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福”格言，更堅守著“走正道勤儉清廉，一生坦蕩全家幸福”的信念。

　　當前市場經濟的趨利性，正逐步滲透到了人們的生活之中，形形色色的價值觀也不斷充斥著人們的思維，雖說，我們現在各方面的條件都有了飛躍的改善。但越是在這種形勢下，我們更要保持清醒的頭腦，也要保持艱苦奮斗的優良作風，更要從嚴要求自己，時刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。我們要知道“常在河邊走，難得不濕鞋”的俗語，這就要求我們要時時刻刻“靜心超然，守一分寧靜;少私寡欲，保一生平安”謹小慎微的工作作風。所以，我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里時刻要有明確的界限，只有“自重、自省、自警、自勵”，才能清清白白從公，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

　　黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務，是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的'工作性質、業務特點出發，積極主動地承擔起反腐倡廉職責，也只有人人都反腐倡廉，才能確保黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作在平衡的進程中發展。我作為一名普通的職工，一是要認真學習黨的路線、方針和政策，學習自己的專業知識，不斷地提高自身政治素質和業務素質，不斷地提高為納稅人服務的技能。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，履行職責，認真完成領導安排的各項工作任務，做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好職工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的好黨員，切實轉變工作作風，爭創務實高效、開拓創新的模范，以自己有限的力量把黨風廉政設工作推向一個新的高度。

履行的工作職責 9

尊敬的各位領導、各位專家：

　　根據會議安排，我就xx鎮教育工作作一專題匯報，敬請各位領導、各位專家提出寶貴意見和建議。

　　xx鎮黨委、政府歷來重視教育工作，堅持以科學發展觀為指導，堅持教育優先發展，大力實施“科教興鎮、教育強鎮”戰略，營造了“黨委重教、政府興教、民間助教”的濃厚氛圍，義務教育的質量和水平得到穩步提高。20xx年11月成功創建為市級“義務教育示范鄉鎮”，連續多年被縣委、縣政府評為“尊師重教先進集體“。現將我鎮履行教育工作職責匯報如下：

　　一、落實教育優先發展地位，科教強鎮戰略深入推進

　　xx鎮黨委、政府堅持以發展為第一要務，以教育優先發展為原則，建機制，作規劃，深入推進了科教強鎮戰略。一是建立健全教育工作領導機制，為教育優先發展提供了組織保障。鎮政府成立了以鎮長為組長，分管領導及相關部門一把手為成員的教育工作領導小組，負責對全鎮涉及教育改革與發展等重大問題的研究，及時出臺相關政策，全面協調處理有關事項，為全鎮教育工作提供強有力的組織保障。二是建立健全教育工作機制，為教育發展提供了制度保證。鎮黨委、政府按照“主要領導全面抓、分管領導具體抓、教育單位全力抓、有關部門配合抓”的工作思路，健全制度，明確職責，使教育工作有章可循，教育優先地位進一步落實。首先，制定出臺了《xx鎮黨政領導蹲點聯校制度》。鎮黨委、政府領導與各中小學相關負責人簽訂目標管理責任書，分解細化任務，并堅持每月深入學校了解情況，研究解決教育工作問題，全面實行包校掛鉤機制，切實幫助學校解決問題。其次，制定出臺了《xx鎮教育工作研究制度》。每年年初及9月上旬，鎮黨委政府定期召開由有關部門人員、鎮、村干部、家長代表組成的全鎮教育工作大會，共商教育大計。同時，將教育工作納入政府工作的重要議事日程，經常研究，認真處理。近年來，xx鎮充分履行政府職責，協調各方，有效解決了xx小學教學樓改造、xx小學地質災害避險、生活用房重建、xx中學學生食堂重建等教育工作具體問題7件。三是制定了《xx鎮20xx—20xx年教育發展規劃》，為教育優先發展提供了科學依據。將實施義務教育、發展學前教育、掃除文盲、加強學校建設等工作列入教育的重點工作，納入政府年度工作目標，優先發展教育事業。

　　二、整治凈化教育環境，教育氛圍更加寬松和諧

　　學校是培養人才的陣地，學校周邊環境的好壞影響著教育健康快速發展。因此，xx鎮黨委政府“手、腳”并用，宣傳、整治兩手抓，兩不務，不余遺力地加強教育環境的整治與凈化。一是加強宣傳教育，凈化教育教學氛圍。首先，利用村級廣播、鎮村會議、板報等，大力宣傳教育新政策、同時，每年，鎮黨委政府都擠出近萬元的資金，宣傳獎勵尊師重教先進村、部門，宣傳獎勵師德標兵、宣傳獎勵品學兼優的學生，進一步提高群眾對教育重要性的認識，調動社會各界關心教育、支持教育、參與教育，營造和諧教育社會大環境。其次，組織鎮宣傳文化中心、綜治辦、衛辦等經常深入網吧、小賣部以及可能影響學校教育的相關場所，宣講政策，防微杜漸，營造和諧的校園周邊環境。最后，以創建“平安校園、和諧校園”為目標，以“警校共育“、“平安校園創建活動”為載體，由政府主要領導或分管領導每月深入學校，組織召開學校安全工作會議，加強安全教育，強化安全意識，營造和諧的校園環境。二是加強執法檢查，整治校園周邊環境。每學期，由分管領導組織鎮綜治辦，配合縣工商、文化、衛生、公安等部門，堅決打擊取締違規經營的網吧、游戲廳、小賣部，清理整頓音像市場等。近年來，關閉了2家黑網吧、游戲廳，開展了針對“三無食品”、小賣部規范經營等專項整治20多次。同時，組織派出所和鎮治安巡邏隊加強對校園周邊的巡邏；在各中小學校門設置了道路交通安全警示牌，保證學生出安全，校園周邊環境得到了強有力的'整治。

　　三、配置優化教育資源，教育教學條件不斷改善

　　四、實施素質教育，鞏固普九成果，推動教育均衡發展

　　二是實施素質教育。認真貫徹《四川省義務教育階段學校實施素質教育八條規定》，組織督促各中小學開齊課程，開足課時，規范作息時間和活動時間，減輕學生過重負擔，大力加強學生實驗操作、藝術、科技、體育等動手能力和創新能力的培養，促進學生全面發展。組織各校建立健全有利于推進素質教育、提高教育質量的綜合評價體系，全面推進素質教育。20xx年以來xx中學連續3年獲“理化操作考試全縣一等獎”、初中質量評價一等獎，xx中心校獲小學畢業綜合評估一等獎一次、綜合評估二等獎二次，xx小學獲小學畢業綜合評估二等獎。xx小學創人才雙優先進單位。

　　五、實施“惠民幫扶工程”，保證人人學有所上

　　六、強化隊伍建設，促進教育事業持續發展

　　一是推行“四制改革”，提升教師教書育人的本領。嚴格按照省頒標準配備教職工，認真執行教師準入制度和資格證制度，加快教師流動制度、評價機制等改革，強化學習教育，培訓提高。我鎮小學定編90人，實際在崗90人，初中應定編80人，實際在崗80人，中小學教師全部實施了教師資格制度，徹底清退了代課教師。小學專任教師90人，專科以上學歷53人，初中專任教師80人，專科學歷21人，本科學歷59人，合格學歷100%。目前，教師的數量、學歷、學科結構比較合理，基本能滿足教育教學的需要。二是強化師德師風建設，提升教育形象。堅持組織學校師德業務一齊抓，期期開展師德整頓，全面貫徹落實 “五項制度”和“五個不準”，提高法紀意識，做到警鐘長鳴。三是真情關心教師，提升教師待遇。在確保教師工資按月足額發放的同時，每逢節日、重大活動，鎮黨政領導都要到學校慰問教師，參加活動，聽取、了解教師的意見和要求，并選出德才兼并，能為教師說話、辦事的優秀代表教師50余人，作為縣、鎮黨代表、人大代表、政協委員，努力提高教師的政治待遇，認真解決好、落實好、維護好教師的根本利益

　　總之，我鎮在履行教育工作職責上雖然取得了一定成績，但推進教育均衡發展，實施素質教育等方面還存在的問題，受地震影響學校教室緊缺，還需進一步研究解決。今后，我們將以鄧小平理論為指導，轉變觀念，營造和諧教育氛圍，改善辦學條件，強化隊伍建設，提升教學質量，為xx教育事業持續健康發展職責盡責。

　　謝謝大家！

履行的工作職責 10

　　光陰荏苒，斗轉星移，暮然回首，我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，讓我更加清晰地感覺到我的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。

　　依稀記得3年前，帶著青澀的模樣走進了醫院。那時的我總擔心把工作干不好，處處小心翼翼，哪怕是多干點，晚下班，只要不出差錯，一切都是那么值得。在時光的洗禮下，平時的工作中，我漸漸發現護理蘊藏了很多奧秘，它不再像以前，頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。尤其在競爭激烈，社會逐漸發展的今天，更要塑造新時代的護士形象，似病人為親人，從心開始，從心做起，優質服務，從而構建和諧的醫患關系。

　　作為一名兒科護士，我更深切地體會到護士的辛苦，護士的默默無聞與偉大。眾所周知，兒科是一個特殊的科室，因為我們護理的對象都是小不點兒，面對我們，面對注射器，輸液器，治療盤，表現出來的除了恐懼還是恐懼，指望他們配合幾乎是不可能的，往往一個患兒扎頭皮需要幾個人來協助，面對細如發絲的頭皮血管已讓我們的心繃得很緊，更多的時候還要頂著來自家屬的壓力，記得有一天，有個患兒因為高熱伴腹瀉在其他醫院靜點幾天不見好轉，來到我院就診，由于已經掛了好幾天的針，能扎的靜脈之前幾乎都扎過了，看著他父母焦急的神情，患兒那無助的眼神時，我們真的好希望能有一雙神手，立刻為他們解憂。可事與愿違，第一針，竟沒有成功。“你到底會不會扎針”，“換人換人”，“我們的小孩決不讓你們當實驗品，不行你就別打”患兒母親的哭聲，父親的罵聲已經形成了一股無形的壓力，壓得我們透不過氣來，我強作鎮定地仔細尋找著血管，小心地進行第二次穿刺，我感覺到患兒父親已經從焦慮變成了憤怒，手似乎已經握成了拳頭，好像會隨時落下來。一定要穩住，我告誡自己，這一針一定要成功！有回血了，扎進去了！終于一塊石頭落地，而此時我絲毫沒感受到成功的喜悅，有的只是委屈，無奈。我們只是一名普普通通的護士，卻要承受著這樣的工作與壓力，我們哭過，怨過，甚至后悔過。可每每看到患兒經過我們的精心護理而痊愈時，我們是那么的欣慰，當家屬帶著患兒出院露出真誠的笑容為我們道謝時，我們心里樂開了花。當我們用愛心，細心，責任心挽救了一個性命時，我更加熱愛這份神圣而純潔的工作，它是愛的象征，愛的延續。

　　記得五月份我科收住了一名3斤的早產兒，當時病情危急，我們上了特護，加之有同事出去進修，人員顯得有些緊張，但這并沒有影響工作的有序運行，姐妹們，齊心協力，加班加點，不漏每一個細節，精心地護理患兒，每天床頭交接班第一句話就是“今天長了沒有，吃奶怎么樣？”目睹這個小小微弱的精靈，我們沒有因為他病情太重失去信心，而是不耐其煩的為他翻身，拍背，進行皮膚護理，只為創造一個生命的奇跡。看似一蹀簡單的燕尾帽，卻賦予了一顆無私奉獻的心，讓我們在穿梭病房間，擁有一顆炙熱赤誠的心腸，去溫暖那些需要關心的患兒。它不僅僅是我們的職業，也不僅僅是為了生計，更是一份責任，一份內心甘愿的擔當。

　　“只要人人都獻出一點愛，世間將變得更加美好”前不久，我們科給鹽場小學送去了文具用品，獻愛心活動，看到孩紙們臉上露出燦爛的笑容，那么純真，那么溫馨，頓時讓我更加堅定這樣的做法與信仰。人生之路，生命之花，只有不斷付出，才會不斷綻放。

　　茫茫人海，心懷感恩。通過出去學習，使我開拓了眼界，增長了見識，樹立一種“把外面的先進技術引進來的思想”從而更好優質服務于患兒。三分治療，七分護理，最近我們通過自己制作，開展了新生兒“鳥巢”護理，使其身心更安全，舒適，更快地達到治療效果，家屬滿意，患兒舒心的兩全法，同時也使護理工作更簡單，更有效的運行，從而開創了護理的新臺階。

　　護理是一門精細的藝術，它要求我們不僅要有敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，更要有高度的責任心和無私奉獻的精神，做好每一個點，銜接好每一條線，才能呈現每一張面。踏上護理之程，走進生命的樂章，既然選擇，就注定飛翔。人生因奉獻而美麗，生命因我們而多彩，在今后的工作中，堅定“我為人人，人人為我”的信念，努力把工作做得更好！

　　我青春，我選擇，我無悔！

　　剛上任的時候，因為經驗不足，處理一些事情的.時候，也得到了教訓。因為在意見本上，我曾經得到過一次點名批評。當時這個病人因為安排不了車子將她上午送回家，而我的解釋又過于簡單，所以她在意見本里寫道：“護士長處理事情的態度和方法，讓人感覺不想負責，不敢承擔，希望院領導給予指導和批評。”當時，我的第一個想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒事，而我，怎么就遭到了點名批評呢？后來，我自己也想明白了，就因為我的頭上多了一條杠，她當然有理由對我的要求更高了。

　　當護士，當護士長，有些時候，覺得挺委屈得。很多時候，病人對環境不滿意，對衛生不滿意，對治療不滿意，首先第一個挨罵的，往往是護士。非常喜歡馬云的一句話，他說：“一個人的胸懷，是被委屈撐大的。”工作越來越多年，經歷的事情也越來越多，現在發現，抵抗委屈的能力也越來越強了。以前覺得委屈的事，現在看來，都算不上了。

　　當護士長的半年時間很短，也不敢說自己取得了什么成績。這半年，我只是在努力的適應，認真的完成各項工作任務，同時，也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說，對科室里的護理工作計劃不夠全面，處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺。我也知道，自己距離一名優秀的護士長還很遙遠。但是，我會去努力，讓自己一步一步成長起來的。努力在科室牟護理隊伍中，以身作則，履行護士長工作職責，起表率作用。

　　今天，我能夠站在這里，做一次述職報告，心中懷著一顆感恩的心，感謝院領導及經理給予我的指導和關心，感謝所有同事給予我的支持和幫助，因為有你們，我不孤單！

履行的工作職責 11

各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我于**年**月份由市局任命，擔任稽查直屬大隊副大隊長。**年**月，經公開競聘，被繼續聘任為直屬大隊副大隊長，黨總支委員，分管轄區的專賣管理工作。今年**月改任為直屬分局副局長，分管政工、配送。

　　在幾年的任職工作中，我始終記住，競爭演講中曾說過的話：作為煙草行業的一員，無論在什么崗位，我都要努力做到“愛崗敬業，認真辦事；堅持嚴于律已，寬以待人”的原則。

　　我基本上履行了自己的諾言。兩年來，查處違法案件近仟起，收獲假冒卷煙近萬件，發證入網管理經營戶4000多戶，有效地控制了轄區市場。

　　為此，**、**年專賣工作被市局分別評為先進集體、打假先進單位，**年本人被省局、省公安廳評為打假先進個人，**年被市局評為優秀共產黨員。根據市局考察基層班子的要求。

　　我就屆中任職的思想、學習、工作等情況，從如下四個方面進行匯報。

　　一、學習與思想方面的情況

　　近幾年是煙草行業探索改革，規范經營行為的幾年。隨著新的管理政策出臺，所帶來的是經營管理理念的轉變，管理方法的更新，這就要求基層的負責人，要不斷的加強業務理論的學習，不斷提高自己的綜合素質，才能適應行業的發展。

　　1、學習業務較能融會貫通。現在就專賣管理而言，管理理念由單純的行政執法型，向服務管理型轉變，工作方法則由十幾個人以打擊為主的游擊戰，向規范服務網建的陣地戰轉變。僅懂得專賣行政執法是很難開展現在的專賣工作的。我認真學習專賣戶籍化管理和誠信等級管理的基本原理，很快掌握工作流程并編印成冊，特別是把新的工作流程，編成簡單順口的話，幫助其記憶。如：戶管中大家上市場不知怎么辦，我就把戶管工作要求編成“一走，二看，三問、四解決”、對經營戶的管理則編成“戶管工作以拉為主，稽查以打為主”來界定戶管與稽查的關系等等，對工作順利的開展起到了積極的作用。

　　2、學習科技，盡量學有所用。行業新的管理方法，都依托新的科技手段。不加強科技知識的學習，就很難適應崗位工作，我主要采取三種方法，來加快新的知識占有量，一用電腦充電，二是書海知識，三是培訓用心。所謂電腦充電，就是利用計算機去獲取最新的知識和信息，無論是工作之余還是休息在家，我從不玩游戲或上網聊天，只上國家煙草、東方煙草和煙草學會等固定網站，來獲取行業的最新信息。兩年來，我真正體會到了電子時代給我們帶來的益處，我也逐步由一個電腦盲變成了電腦迷，學會了文檔處理、網上信息傳遞及建立電子文檔、圖片資料處理等知識，為無紙化辦公打下了良好的基礎。所謂書海知識，就是多看書，我有空閑時間就到書店看一看，只要對我工作學習有幫助的書，我都愿花錢買，抽時間看。我還為自己訂了《行政執法》、《管理理論》等三份雜志。以備系統學習之用。培訓用心學，我十分珍惜每次培訓的機會，無論短期，還是考察學習，我都認真做好學習筆記，力爭搞懂學通，湘潭煙校兩次培訓都被評為優秀學員，就是很好的證明。我覺得通過學習，使我開闊了視野，豐富了知識，也感覺到生活的充實，同時也增強了自己抓工作的自信心。

　　3、思想端正，不計得失。在工作中遇到問題，我都主動找自己主觀上的原因，確實找出問題的癥結，加以改正。而不是怨天尤人不敢面對。兩年來的考評考垓就是一個很好的例子。首先我在思想上就對考評有一個正確的認識，考評不是針對某個人，而是為了推動工作。所以在制定考評細則時，我就本著不掩飾、不護短、不包庇、不講客觀原因的思想，主動提出專賣管理的薄弱環節，列為考評重點。不符合工作要求的，考評扣分就扣錢，不僅扣部門和當事人的，我分管的部門扣分，就累計扣我的，分管專賣二年時間里，同比相同崗位，我最多一月扣了好幾佰元，少則也有壹佰多元。時常有人問我，作為分管領導，你提出了工作要求，是別人沒做好，扣你這么多錢，你就沒有意見。

　　從我內心里考慮有三點：一是：自己是分管領導，分管的部門工作沒有到位，沒有完成任務，理應要負連帶責任；二是考評考核作為一項制度，一經出臺，大家必須共同遵守，特別是負責人，要帶頭服從，以便于制度的推行，維護其制度的嚴肅性；三是：過分計較個人的經濟得失，不僅影響個人的形象，也會損害班子的整體形象。為此，我從沒有因為扣發效益工資，而抱怨考評的不公正，而是主動查找工作中存在的問題，拿出整改的措施。同時，還要做好專賣隊伍的思想工作，確保考評考核的順利進行。

　　二、崗位工作，履責務實

　　專賣管理工作已逐步形成行政執法、市場監管、誠信等級服務、網絡建設布局等較豐富的工作內容。如何運用這些手段控制轄區市場，為經濟工作保駕護航，這是專賣管理的核心內容，所以我突出抓了三項工作：

　　1、搞好培訓，提高整體素質。年初，專賣線就擬定培訓計劃，其內容根據本年度專賣工作的`重點任務和上年度工作中存在突出問題進行培訓，我自己找資料備課。形式上采取集體培訓與分散培訓相結合的方式，集體培訓解決帶有共性的問題，分散培訓則解決個性問題，如：年初集中3-5天，學習行政執法的基礎理論知識，工作方法運用的原理等。平時工作中發現突出問題，有針對性的召開小范圍內的會議研究解決，如：戶管中的法律宣傳、檢查中違章行為的處理，我就經常性地到各戶管中隊與同志們一起，用相關的法律規定和政策進行共同探討，尋找解決的方法，這樣既解決了工作中的問題，又達到了相互提高的目的。對外影響較大的執法工作，我就制定詳細的工作程序，或自己制作樣本強行推行，從而減少了工作失誤，又使相關人員在工作中掌握基本的技能。通過培訓，專賣線上普遍提高了基本的工作技能，也逐步成長了一批業務骨干。

　　2、圍繞經濟工作抓專賣，重點強調了二個服務，既服務于銷售，又服務于網絡經營戶。首先，轉變觀念，樹立專賣管理工作就是運用行政手段為經濟工作服務的思想，一切圍繞經濟工作為中心，來開展工作。其次，網建中根據銷售部門的要求布置好網絡，確保正常運轉，當專、銷發生矛盾時，不指責，不擺架子，且主動銜接溝通，主動承擔責任。其次是經營中與網絡戶發生矛盾時，專賣主動上門協調做工作，或聯系有關部門平息矛盾。如：貨源不足攔車、出現假煙攔車等，特別是去年5-7月份，網絡經營戶出現假煙的現象比較嚴重，他們認為煙是從你們煙草公司送的，出現假煙就是你們的事情，要求退煙，攔車鬧事時常發生，為此，我深入到受害的經營戶當中了解情況，幫助分析出現假煙的環節應在哪里，宣傳我們的管理程序，同時找出經營中容易出現的漏洞，進行耐心的說服，盡量平息矛盾。經過大量調查證實，轄區內活動一伙有組織的以假換真的團伙，我一方面布置專賣稽查重點打擊，另一方面我自己編印了《告經營戶書》，內容包括：以假換真的幾種手法，防范措施以及處置的相關法律規定，印發到每一位經營戶手中，增強其防范意識，在此期間，我們會同有關執法部門，抓獲了以假換真的違法人員4名，均給予了相應的行政處罰，其中1名被送勞教，因為處理及時有力，才基本遏制了這股勢頭，避免了網絡經營戶的損失，也減少了我們與經營者的矛盾。

　　3、自身作表率，行動帶動人。兩年的專賣管理工作，無論是打假現場，還是市管前沿，重大案件的查處，我都在一線靠前指揮，以自己的行動帶動同志們的工作，經常性與同志們探討工作中出現的問題，解決工作中遇到的難題，其間，我們規范了戶管工作流程，完善了監控對象檔案，統一了執法文書制作，值得一提的是，在建立網絡戶檔案資料工作中，我在二個多月里跑遍了整個轄區的每一個經營戶，我自己拿起照相機走村串戶，為每一戶經營門面拍攝圖片。

　　其實，我完全可以包給專業攝影者，自己也少很多事，但是這樣費用約需5萬多元；也可以把任務分包給各戶管中隊，這樣拖的時間長，設備不夠用，且難以保證質量；我選擇了自己動手，雖然自己累一點，可只需1/10的費用，這樣不僅節約了費用，我還真實地了解轄區經營戶的情況，為指導戶管工作，充實了最基礎的信息資料。

　　為了處理好4000余戶經營戶的圖片，我發揮自己懂電腦的優勢，絕大部分是利用業余時間加班，把所拍攝的圖片按戶管資料的格式進行處理，以每小時最快完成30張計算，也需130多個小時。由于我直接參與了資料的整理，帶動了此項工作，其質量和進程達到了市局專賣辦的要求，受到了好評。

　　三、廉潔從事，作風民主

　　一是大局觀念強。在工作中，自覺維護好班子、部門間以及專賣稽查隊伍和分管部門的團結。在班子中服從黨總支決議，維護班長的權威，正確履行崗位職責，帶好隊伍。

　　二是能妥善處理關系。在工作實踐中，能夠妥善處理承擔責任與隊伍團結的關系。做到既講原則，又講團結；既講黨性，又講人情。善于處理和化解矛盾，善于與群眾溝通。

　　三是廉潔從事，自覺接受監督，工作中與不法煙販打交道，有一定的危險，但煙販們為了拉攏你，時常也送點禮品、請吃請玩，我均予拒絕，少與其來往，確保執法的公正。

　　同時在費用開支方面嚴格遵守各項審批程序，遵守各項制度規定，不亂用職權，不營私舞弊，不為自己或小團體謀取不正當利益。八小時外非工作需要，不參加無關緊要的請吃、高檔娛樂消費活動以及搞不正當的人際交往。我個人認為，有著良好的工作作風和生活作風

　　四、存在的問題

　　我在黨員先進性教育活動中，對照標準和先進典型，認真剖析，自己認為存在三大問題：除對政治理論學習要求不夠嚴，標準不高外，工作中也存在二個方面的問題：

　　1是工作方法不夠細膩。在平時的工作中，我把完成工作任務放在第一位，而對工作方法就沒有十分強調，認真研究，致使部分員工對我不理解，有怨言。有時對不同意見難以接受，堅持己見，反映到工作中便造成了工作方法簡單；

　　2是我在工作作風的一些方面也還不同程度的存在著差距。主要是自己個性張揚，有時只顧考慮某項工作，沒有注意綜合平衡矛盾，因而在同志之間產生一些誤解，所謂“欲速則不達”給工作的開展造成一定的影響等。

　　今后怎么辦，我想，絕不能辜負組織和群眾對我的期望和信任，一定努力做到：加強學習，提高素質，努力工作，再創佳績。本著對組織負責，對工作負責、對自己負責的態度，學習好管理知識和市場經濟知識，全面熟悉和掌握崗位業務知識，提高控管的能力，切實抓好當前分管的配送、政工、安全等工作。根據分局“一把手”提出的落實崗位責任，全面完成經濟任務的工作思路，就目前應做好如下三項工作：

　　一是做好員工的思想政治工作，了解員工的思想動態，解決一些實際問題，使其在新的崗位上順利、順心地完成工作任務；

　　二是優化配送線路，自己多深入配送一線，掌握送貨線路情況，與相關人員共同研究最優線路，力爭達到最大化的節約人力、物力資源的目的；

　　三是加強安全教育，制定措施，督促檢查，使每一位員工時時牢記安全。從員工的個人及家庭安全、工作中的貨物、資金安全及車輛等安全，建立行之有效的監管措施。

　　同時在廉潔方面，按照共產黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，堅決守住底線。在群眾中真正樹立起良好的形象。我的匯報完了，謝謝大家！！

履行的工作職責 12

　　一、主要工作內容及實績

　　1、負責各事業單位的銀行存款及現金的日常業務、協調事業單位與財政、銀行的會計業務、憑證編制制業務，處理各單位報賬業務，明細賬、固定資產賬及總賬業務，已存入核算中心所有事業單位財務檔案的管理及查閱業務。

　　2、負責13個村級銀行存款日常業務、憑證編制業務，協調村級與財政、銀行的會計業務，做好與總賬員業務銜接工作，9月至7月財務檔案的保管及查閱業務。

　　3、負責脫貧攻堅電子臺賬每年大量數據的更新及各項數據的上報工作、與紙質臺賬的銜接，協同村會計完成紙質臺賬的更新任務。

　　4、負責每年小額扶貧及大戶貸款數據的錄入、上報業務，每年股金兌付及相關業務。

　　5、協助完成農服中心主任吩咐其它業務，如：合作社資料申報，中心人員信息的采集上報，其它業務電子資料的下載、錄入、上報等。

　　6、協助完成財政所所長及鎮政府吩咐其它業務，如：物品看發、禁燒秸稈值班、電腦維護等。

　　二、存在問題及原因

　　1、零散業務太多，由于一直在兩個部門領導之下。

　　2、進取心不夠強烈，由于長時間做會計業務，而會計業務又沒有明顯的`成績，因此有待進一步加強進取激情。

　　3、專業知識不夠熟練，沒有太多時間去學習，以后盡量擠時間去改進現狀。

　　三、自我評價

　　1、由于近年來發展迅速，大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鉤張圩干渠工程等及農業方面的業務量與日俱增，并一直在兩個部門領導之下，于是財務上就增加了許多業務，而且農服中心的具體業務也非常多。并不是每次分配工作任務所給的時間都充分，偶然會感到工作緊張、負荷量大。

　　2、大量的工作幾乎很少有落后，因此工作效率還是很高的。

　　3、從7月份至今，在財務上實現零差率，我個人認為我的責任心（每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案柜鎖好了沒有，偶然晚上會到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況）、業務水平、電腦知識比一般人都要強，因此本人能夠勝任本職工作。

履行的工作職責 13

　　自從大專畢業后，本人在雨嶺初中任教已滿七年。回想多年的教學經歷感觸頗多，既有成功的喜悅，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史，現有七個教學班，近五百名學生，二十四位教師。學校裝有微機室，多媒體教室，學生們也可以享受到和大城市學生同樣的現代教育。我在這里一直從事數學教學和班主任工作。在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，嚴謹治學，一絲不茍，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現談一談自己的經歷和體會。

　　一、思想方面

　　本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的事業，在思想上積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我。在工作之余，還堅持自學進修，不斷“充電”，不斷更新觀念，提升業務水平。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協作，做大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡職盡責地做好自己的本職工作。

　　二、教學工作方面

　　“數與形的概念是從現實世界中得來的”。數學來源于實踐又反過來為實踐服務。在科學日新月異的今天，數學廣泛的應用性日益顯示出其特有的魅力。因此，教師在教學中要遵循學生的認識規律，將知識性、應用性、趣味性和諧的結合起來，充分調動學生的積極性，從小培養和提高學生的數學應用能力。為此，我在平時的教學工作中，除認真備好課，努力增強上課技能，耐心抓好課后輔導外，還重點從以下三個方面進行探索。

　　1、從實際問題導入新課，激發學生求知欲

　　“人的思維活動是由客觀存在所引起的，是從具體的感性認識開始的。”所以，以真實、貼近學生生活的實際問題引人課題，能把學生分散的思維迅聚合，學生情緒，課堂氣氛調控到最佳狀態，為新課的開展創設良好的教學氛圍。同時也使學生認識到學習數學的迫切性。

　　在概念教學中，我結合生活實際揭示概念的提出、發現、抽象、概括的過程，讓學生更深刻的'認識概念，理解它本身的價值。例如：絕對值的概念難以理解，新課導入時，設計在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程，收取同樣的車費，說明在現實生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題，直觀形象地引出絕對值的幾何定義，可以讓學生更好地理解絕對值的定義，并認識到學習它的必要性。

　　在公式、法則的教學中，結合生活實例抽象出數學模型，對其既作出通俗的理解又作出本質的揭示，闡明條件與結論的邏輯聯系，加深理解。例如：學習a=bc型數量關系時，對課本的一個開放型問題作如下改編導入新課：小斌家房屋進行裝修，買下一大捆粗細均勻的電線，先要確定其總長度的值，怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限，可以從中取出一段作為檢驗樣品)學生討論激烈，興趣很高。在解決這個問題的多種方案中，引導學生分析其中一種較簡捷的方法，抽象得出a=bc型數量關系，然后再結合其他生活實例探究，發現a=bc型數量關系中，b、c和a的倍數關系規律。在此過程中，學生對a=bc型數量關系加深了理解，并深刻的體會到其在生活中應用廣泛，同時也培養了學生解決實際問題的能力。

　　2、挖掘教學知識點，展開教學的趣味性和奇異美

　　在教學中要緊扣教材，多設計或多引用與教學內容有關的新穎有趣而富于思考的問題，使課堂教學生動、活潑、富有吸引力。如在講授圓的有關性質前，提出問題：車輪為什么是圓的?電腦分別模擬安裝有三角形輪子、正方形輪子、橢圓形輪子和圓形輪子的汽車行駛的狀態，并分別配各種顛簸沉重的聲音及輕快的聲音。在生動活潑有趣的氛圍中，讓學生直觀的看到圓形輪子能使汽車平穩的前進，這是“圓”所特有的性質決定的。然后指出：人們在生活中發現了圓有一些特殊的性質，之后把這些特殊的性質運用到運輸工具上，這樣創造了圓形輪子，

　　輪子的形狀與生產及日常生活實際有著緊密的聯系，學生可初步體會科學來源于實踐又還原于實踐生活的道理。

　　在教學中要結合教材展示教材外在形式與內在結構的和諧美、奇異美，使學生受到熏陶，體驗到數學的價值，激發學生學習興趣。如在學習幾何引言時，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動畫，可讓學生直觀的看到圖案的畫法，并且學生會驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉，速度由慢到快，可產生各種各樣效果奇特的圖案;風車圖案的每一葉片可縮為一條線段，當葉片為伸展或縮短狀態時均可旋轉成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標拖動旋轉控制點，可演示開花和結果的形態過程等。在美的熏陶中，學生會感到幾何圖形變換無窮，妙不可言，在生活中應用廣泛，從而對幾何產生濃厚的興趣。

　　在教學中還可以結合教材設計一些形式新穎，引人入勝，富有智力價值的數學游戲，它有利于培養數學意識和數學觀念，有利于學生將所學的知識與日常生活中的問題聯系起來，從而加深對數學的理解。例如：在學習“單項式”概念后，設計在樹上摘標有單項式的蘋果游戲，學生用鼠標點選蘋果拖到籃子里，計算機迅速作出判斷，摘對了給予鼓勵，摘錯了提示錯誤并且蘋果返回樹上，充分發揮多媒體的交互性特點，生動活潑的游戲使學生能更好的掌握概念，更積極主動的參與到教學活動中來，優化教學過程。

　　3、精心編制習題，讓學生認識數學的“工具性”

　　數學是人們參加社會活動，從事生產勞動和學習，研究現代科學技術不可缺少的工具。因此，我在遵循教學大綱和教學要求的前提下，根據當地實際，適時的編寫與生活、市場經濟等有關的內容，融入到教學中。學生可以看到，利用所學的數學知識可解決現實生活中的很多問題，進而體會到數學應用的重要性。在方程的教學中，對學生介紹儲蓄、保險、股票、債務等知識。

　　在課堂教學中，讓學生自己編寫發展題，然后從中選出幾個有代表性的問題讓全體學生解答，逐步形成學數學，用數學的意識。由此，我的教學效果顯著。

　　三、班主任工作方面

　　創建一個良好的班集體，培育學生的完整人格，是班主任的重任。通過幾年的觀察、實踐、積累，我有以下一些體會。

　　1、以身作則，行正為范

　　“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為一名班主任，我要求學生做到的，自己首先帶頭做到：要求學生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學生，從不挖苦諷刺他們;教育學生熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和他們一起打掃衛生;教育學生搞好團結，我和他們成為知心朋友;要求學生認真書寫，我在板書是做到書寫規范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現在學生面前??這些都是無聲的教育，潛移默化地感染著學生、激勵著學生。班主任是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，教師更應該提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生指導者和引路人。

　　2、實施自我管理，培養管理能力

　　班級常規管理是一項整體的育人工程。教師要引導學生自我管理，培養學生的自我管理能力。每學期我都根據班級的實際和學校的要求，參考學生的意見，及時地適當調整班規的具體內容，使班規跟上學生、班級情況的變化，引導學生的行為和品德向更高的層次發展，促使學生通過自我教育、自我調整不斷成長。我想方設法構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。

　　建立值日班長制。學生按學號輪流當值日班長，班中的事各由值日班長全權負責，常務班長協助工作。值日班長負責檢查當天的衛生、紀律，督促每一位同學做好自己的份內事，檢查班干部的工作情況，記載班務日志。這樣安排大大地激發了學生的主動性，培養了學生的管理能力。

　　民主改選班干部。為了使更多的學生有當班干部的機會，讓每一個學生都相信“我能行”，同時也為了時時督促班干部把事情做好，我在班級中民主選舉班干部。學生進行競選演講，再由學生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學生提供鍛煉的機會，又有利于學生班干部擺正個人和集體的位置，正確處理個人與集體的關系。班干部的職責是協助值日班長管理班級，負責文娛、體育、勞動、學習等方面的工作，并記錄工作情況。

　　3、注重與學生溝通，鋪就綠色通道

　　傾聽-----譜好“前奏”。現在的學生獨生子女居多，他們更習慣于張揚自我而不是被主動接受。教師要給學生說話的機會并重視他們的說話內容，再進行對

　　癥教育。另外，在人際交流中，當一方侃侃而談時，總希望對方專心致志傾聽，當傾聽者欣賞談論者的言論時，談論者就會建立自信。因此，班主任成為一個合格的傾聽者，有助于取得學生的信賴，增進師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑，會讓學生暢所欲言。

　　導行-----奏響“交響曲”。在交流過程中，班主任應該循循善誘，在肯定學生現有思想的基礎上將其思考引向深入。“動之以情，曉之以理”，“情”“理”和諧共振，在疏導中引導學生改正缺點，向成功邁進。

　　4、用愛和信任感化問題學生

　　在工作中，常會遇到身上存在不良習慣的學生，如有的學生作業不能按時完成，作業不夠認真，對一切都無所謂，等等。一個成功的班主任，要盡可能改變這種困境。在班級里，班主任可讓這樣的學生充當小助手，參與班級的管理，絕不能將其冷落，而要讓其充分感受到自己存在的價值，從內心深處迸發出積極向上的需求。去年我接手的班級中有一個小女孩，表達能力比較強，惹人喜愛，可就是不愛學習，不愿寫作業。她的成績差，自信心不足。為了幫她樹立信心，我請她擔任小組長，協助我檢查其他同學的作業。她感受到自己存在的價值，開始寫作業，但仍不能按時完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會上，有學生反映了此事，我裝出驚詫的樣子，深表不信。學生將她的作業送上來，我看了以后，說：“老師對她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因，但我很生氣。”我看了她一眼，只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此，她按時完成作業，學習更加努力。

　　總之，經過五年的教學實踐，讓我悟出一個真諦：愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點、原動力。只有播下愛的種子，才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業、未來工程。也可以這么認為：今天，我們為孩子們安排學習和生活;明天，我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜，種豆得豆。現在，我們付出一份的愛，將來得到的卻是無限的愛，作為一名初中數學教師，愛的落腳點在哪里?我認為，除了要全面關心學生的身心健康外，更多的是要為孩子們創造一個寬松的、歡愉的學習環境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學習并掌握數學中的基礎知識，能不斷增強綜合運用數學知識解決問題的能力及運用知識、自主學習的能力，變要他們學為他們自己要學。

履行的工作職責 14

　　3、負責脫貧攻堅電子臺賬每年大量數據的更新及各項數據的上報工作、與紙質臺賬的銜接，協同村會計完成紙質臺賬的更新任務。

　　4、負責每年小額扶貧及大戶貸款數據的.錄入、上報業務，每年股金兌付及相關業務。

　　5、協助完成農服中心主任吩咐其它業務，如：合作社資料申報，中心人員信息的采集上報，其它業務電子資料的下載、錄入、上報等。

　　6、協助完成財政所所長及鎮政府吩咐其它業務，如：物品看發、禁燒秸稈值班、電腦維護等。

　　7、零散業務太多，由于一直在兩個部門領導之下。

　　8、進取心不夠強烈，由于長時間做會計業務，而會計業務又沒有明顯的成績，因此有待進一步加強進取激情。

　　9、專業知識不夠熟練，沒有太多時間去學習，以后盡量擠時間去改進現狀。

　　10、由于近年來發展迅速，大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鉤張圩干渠工程等及農業方面的業務量與日俱增，并一直在兩個部門領導之下，于是財務上就增加了許多業務，而且農服中心的具體業務也非常多。并不是每次分配工作任務所給的時間都充分，偶然會感到工作緊張、負荷量大。

　　11、大量的工作幾乎很少有落后，因此工作效率還是很高的。

　　12、從7月份至今，在財務上實現零差率，我個人認為我的責任心（每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案柜鎖好了沒有，偶然晚上會到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況）、業務水平、電腦知識比一般人都要強，因此本人能夠勝任本職工作。

履行的工作職責 15

　　責任意識、工作理念。

　　責任是一種使命，責任就是對自己所負責工作的忠誠和信守，因而可以稱之為使命。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，那你的生活就是地獄。放棄了自己對崗位的責任，就意味著放棄了在公司更好的生存機會。

　　責任意識是優秀員工最需要的工作理念，它始終伴隨著每一位勞動者的工作生涯。這是我在此次“履行崗位職責落實崗位責任”大討論的重要。

　　心得體會。

　　責任心是最基本的工作態度，如果一個員工總是在試圖逃避責任，或者在出了問題以后將自己的責任推卸得一干二凈，那么無論如何也得不到公司和其他員工的認同，也不可能做出杰出的成就例如，我目前的崗位是運保室電氣管理，其實在工作中，機電儀專業分界是很模糊的，同樣一件事情可能同時涉及到機電儀三部分，如果我們只顧拈輕怕重、推卸責任，輕者導致問題被耽擱，產生同事矛盾，重者影響工藝運行，不利生產穩定。

　　多一份責任心，就多一份競爭力，就會多一份機會。一個缺乏責任感的人，不但會失去別人對自己的認可，而且會失去別人對自己的信任和尊重。

　　工作意味著責任，責任意味著在工作上的良性互動。當我們對工作負責時，更是在為自己負責。所以，在這個崗位上，我必須做好，我不能等待，不能觀望，我要把這個團隊的錯誤認為是我的錯誤進行改正，對工作負責，對自己負責。

　　不負責任、代價沉重。

　　放棄責任、玩忽職守，便是放棄了工作的意義，就失去了工作最本質、最核心的價值。如果認為只有那些有權力的.人才肩負著責任，而自己只不過是一名普通員工，根本沒有使命責任可言，那就大錯特錯了。生產的穩定、企業的發展靠的是每一位員工的付出。

　　視；如果崗位人員在操作水泵時做到了仔細嚴謹，如果我們在接到水質污染的反饋信息時，快速做好了有效應對措施，水質污染就會被扼殺在萌芽，而不會擴大化。現實工作中的事故，往往是由于在小事上的不負責任直接造成的！千里之堤潰于蟻穴，這是“1.17”給我們的教訓。

　　如何切實做好“履行崗位職責落實崗位責任”，我覺得有以下幾點：第一，要有遠大的人生目標。目標就像一盞燈，它指引著正確的航向，為了實現自己的目標，我們才會產生強烈的責任感。

　　第二，端正自己的工作態度，踏實工作，以高度責任心對待當前的崗位。一個人只有具備了良好的工作態度才會具有強烈的責任意識。

　　第三，要熱愛自己的公司、熱愛自己的工作。真真正正的做到“職工心中有企業”。

　　我們都要記住有一份工作，就有一份責任，在一個崗位就職，就要負起相應的責任，這是做人做事的基本道理。

【履行的工作職責】相關文章：

履行崗位職責04-30