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教學(xué)主任工作職責(zé)21篇
教學(xué)主任工作職責(zé)1
1）對教學(xué)部工作的全面管理，對老師的教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量進行全面把控和監(jiān)督；
2）個人正常授課，協(xié)助教務(wù)專員排課的安排和管理；
3）配合咨詢部的招生工作，新簽學(xué)生分配老師，由教學(xué)主任與咨詢師商量決定，教務(wù)主任有最終決定權(quán)；
4）全力保證每個月的'課時消耗，配合學(xué)管部進行服務(wù)與續(xù)費工作，共同達成校區(qū)課消目標(biāo)；
5）組織教學(xué)部教研活動，提高教學(xué)部老師教學(xué)水平；
6）組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩(wěn)定教學(xué)團隊；
7）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師；
8）配合人事部完成教學(xué)部的招聘工作；
9）收集并整合教學(xué)資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質(zhì)量完成，然后將收集教案發(fā)給教學(xué)總監(jiān)。
教學(xué)主任工作職責(zé)2
1、獨立完成教學(xué)大綱所設(shè)定的項目任務(wù);
2、按照教學(xué)計劃完成每節(jié)課的.教學(xué)任務(wù);
3、根據(jù)比賽內(nèi)容，積極主動開發(fā)新項目;
4、負(fù)責(zé)教育板塊的教學(xué)、教務(wù)、銷售的管理，同時開展好銷售、教學(xué)工作;
5、依據(jù)市場變化，開展有效市場活動，推動銷售工作;
6、貫徹落實公司各項規(guī)定、政策和指標(biāo)。
教學(xué)主任工作職責(zé)3
1、負(fù)責(zé)制定分公司教學(xué)、學(xué)工工作年度、月度計劃；
2、負(fù)責(zé)組織開展分公司教研活動和教學(xué)檢查活動，提高分公司教學(xué)質(zhì)量；
3、協(xié)助分公司總經(jīng)理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案；
4、負(fù)責(zé)教學(xué)、學(xué)工團隊組建及業(yè)務(wù)能力提升；
5、負(fù)責(zé)合作院校教學(xué)、學(xué)工、就業(yè)管理部門的關(guān)系維護。
教學(xué)主任工作職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)課程研發(fā)，授課等任務(wù);
2、負(fù)責(zé)新教師的團隊培訓(xùn)和管理，負(fù)責(zé)校區(qū)的教師工作考核;
3、配合人力部門，對校區(qū)教師進行選聘選拔;
4、制定績效和老師培養(yǎng)計劃，根據(jù)課程和招生情況合理分配師資力量;
5、修訂和完善課程體系，使課程編排合理化，高效化;
6、按時統(tǒng)計了解各階段講師授課進度，并進行技術(shù)支持與培訓(xùn);
教學(xué)主任工作職責(zé)5
1、根據(jù)學(xué)校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學(xué)期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。
2、帶頭落實學(xué)校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。
3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學(xué)習(xí)情況，并采取有效的改進措施。
4、組織檢查本年級自習(xí)課、教育活動的進行情況。
5、負(fù)責(zé)段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。
6、負(fù)責(zé)本年級段考的'檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風(fēng)考紀(jì)等事宜)。
7、督促檢查本年級各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。
8、協(xié)助教導(dǎo)處做好藝補年級管理。
9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學(xué)校安排的其它臨時性工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)6
1、協(xié)助園長工作，負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)的全面管理與指導(dǎo)工作;
2、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)的全面規(guī)劃及管理，協(xié)助園長組織幼兒園大型活動的策劃與實施;
3、負(fù)責(zé)教師的教學(xué)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督、考核，指導(dǎo)幼兒教師進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);
4、協(xié)助園長做好招生活動的設(shè)計、家長咨詢及家長服務(wù)工作，幼兒園的'宣傳拓展，推廣幼兒園的教育理念;
5、進行教師隊伍建設(shè)，定期組織開展教師培訓(xùn)和教研活動，組織教師團隊活動。
教學(xué)主任工作職責(zé)7
1、負(fù)責(zé)校區(qū)教學(xué)部團隊、教學(xué)服務(wù)的監(jiān)督與管理
2、搭建教學(xué)部部門體系，確保企業(yè)文化的積極向上傳播
3、教學(xué)工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，關(guān)注校區(qū)教學(xué)部各項運營數(shù)據(jù)和指標(biāo)
4、全面管理教學(xué)部，對教學(xué)工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督等
5、組織師資培訓(xùn)，總結(jié)推廣評優(yōu)課，教學(xué)資訊的.收集、處理
6、協(xié)助處理教學(xué)部工作的事務(wù)，配合校區(qū)總監(jiān)完成日常工作
教學(xué)主任工作職責(zé)8
1、負(fù)責(zé)整個園所的教學(xué)質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學(xué)，蒙氏教學(xué)的管理工作。
2、按照園所發(fā)展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學(xué)活動，開到第三個班級時出班做教研及教學(xué)團隊管理。
3、組織開展各類教學(xué)活動、教學(xué)經(jīng)驗的分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學(xué)水平。
4、制定教務(wù)、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的'教學(xué)月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學(xué)期初教務(wù)計劃和學(xué)期末總結(jié)。
5、教師的分層分類指導(dǎo)和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進組內(nèi)精神文明建設(shè)。
6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關(guān)部門，力求規(guī)范、及時和有效。
7、與園長一同做好關(guān)于家長溝通工作。
8、帶領(lǐng)眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務(wù)上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取，努力發(fā)揮表率作用。
9、家長教育課堂演講。
教學(xué)主任工作職責(zé)9
1：負(fù)責(zé)Scratch課程設(shè)計，根據(jù)不同年齡學(xué)生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。
2：負(fù)責(zé)Scratch課程體系研究。
3：對現(xiàn)有教師團隊的教學(xué)研究，磨課、備課、教師培訓(xùn)等;
4：完善現(xiàn)有教學(xué)平臺，對于課程線上和線下的'差異提出意見;
5：關(guān)注課程對于學(xué)生以及家長的反饋做出判斷，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;
6：及時學(xué)習(xí)和了解最新課程以及競品課程;
教學(xué)主任工作職責(zé)10
1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：過程及結(jié)果
2.教師團隊建設(shè)：培訓(xùn)及日常管理
3.達成校區(qū)課消、續(xù)結(jié)比、激停比、退費率、生均科次、續(xù)費、單科周平均、單位學(xué)員周平均、激停比等業(yè)績目標(biāo)
4.降低校區(qū)結(jié)課與停課，參與投訴退費處理
5.推動校區(qū)續(xù)費及轉(zhuǎn)介紹
6.協(xié)助教師招聘
教學(xué)主任工作職責(zé)11
1.對中心教學(xué)工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報告;
2.協(xié)助建立并完善各分校的.教學(xué)管理體系;
3.管理和培訓(xùn)學(xué)校中教的教學(xué)及服務(wù)工作;
4.負(fù)責(zé)對公司教案的研發(fā)工作;
5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對內(nèi)部員工進行適當(dāng)?shù)挠⒄Z培訓(xùn);
6.完成并超越教學(xué)部的總體業(yè)績。
教學(xué)主任工作職責(zé)12
1、制定幼兒園學(xué)期/月度教學(xué)計劃，并組織實施;
2、根據(jù)月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;
3、負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計劃完成情況，并進行日常記錄;
4、負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)資料的收集和整理，并進行教案的.批改;
5、定期舉行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研;
6、制定學(xué)期教師培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn);
7、大型活動的策劃和組織實施;
8、上級安排的其他臨時工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)13
1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)完成全年學(xué)員續(xù)課升讀及轉(zhuǎn)介紹的'任務(wù)指標(biāo);
2、組織每周校區(qū)教學(xué)活動，指導(dǎo)教師的演課教學(xué)，指導(dǎo)教師處理學(xué)員學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題、檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況及有效地給予家庭指導(dǎo)方案;
3、管理教師調(diào)課時間表，調(diào)度教室，班級進度、新生入學(xué)受理等教務(wù)管理工作;
4、教學(xué)團隊人員包含中教和外教的建立、補充、培養(yǎng)、發(fā)展，全面提升教學(xué)團隊的教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員上課質(zhì)量保證和家長滿意度。
教學(xué)主任工作職責(zé)14
1.負(fù)責(zé)中心的課程安排
2.負(fù)責(zé)中心教學(xué)質(zhì)量的.不斷提升
3.統(tǒng)籌安排與家長的教學(xué)質(zhì)量溝通
4.提升續(xù)費率和轉(zhuǎn)介紹率
5.負(fù)責(zé)教學(xué)研討
6.負(fù)責(zé)教學(xué)老師的招聘和考核
7.負(fù)責(zé)尋教師的培訓(xùn)和提升
8.負(fù)責(zé)自己學(xué)生的教學(xué)
教學(xué)主任工作職責(zé)15
1、校區(qū)后端服務(wù)的直接責(zé)任人，監(jiān)管每天教師課堂教學(xué)質(zhì)量，完成每周教學(xué)常規(guī)檢查；
2、負(fù)責(zé)組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領(lǐng)學(xué)科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學(xué)教研任務(wù)；
3、按計劃完成課時任務(wù)和續(xù)費任務(wù)，做好授課老師、責(zé)任老師的.日常教學(xué)管理工作及課時管理工作；
4、對學(xué)員的成績提升和授課老師、責(zé)任老師的工作負(fù)責(zé)；
5、解決教師遇到的各種問題，對教學(xué)（教研）部教師進行培訓(xùn)及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。
6、制定教學(xué)（教研）部學(xué)期工作計劃，定期組織教研活動（如：集體備課、聽課、觀摩教學(xué)、研究教學(xué)活動、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗等），不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。
7、審批教師授課計劃，負(fù)責(zé)檢查教師授課情況、教案、教學(xué)進度、題庫建設(shè)、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。
8、積極組織教研開展科研學(xué)術(shù)活動，組織申報、研究教學(xué)、科研課題。
教學(xué)主任工作職責(zé)16
一、工作職責(zé)：
1﹑研究制定中心教學(xué)及學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，切實加強教師專業(yè)培養(yǎng)和建設(shè)，努力促進教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合，不斷總結(jié)和推廣成功經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
2﹑積極協(xié)助配合各部門做好各類教學(xué)活動，承擔(dān)必要的教學(xué)任務(wù)，并為教師提供必要的教學(xué)后勤服務(wù)。
3﹑認(rèn)真組織中心各個教研組活動。為中心網(wǎng)站的'建設(shè)發(fā)揮作用，做好投稿、收集資料及提供信息的工作任務(wù)。
4﹑組織安排中心骨干教師承擔(dān)公開課或講座，同時組織教師參與學(xué)科競賽評比、課題研究以及校本教材的編寫和培訓(xùn)活動。
5﹑負(fù)責(zé)組織教師開展教學(xué)研究，實施新課程，優(yōu)化教學(xué)過程，引領(lǐng)教師樹立正確的教育理念，改進教學(xué)方法，豐富教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。
6﹑負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控及測查。通過分析﹑研究﹑提出改進教學(xué)的意見和建議并及時反饋，促進中心教師提高教學(xué)水平。
二、具體工作內(nèi)容：
1﹑制定中心學(xué)期教育、教學(xué)工作計劃，并組織實施和檢查計劃完成情況。
2﹑組織全中心教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動。
3﹑樹立、培養(yǎng)骨干教師隊伍。
4﹑組織全中心教學(xué)心得體會﹑讀書經(jīng)驗交流活動。
5﹑管理全中心教研檔案資料。
6﹑指導(dǎo)及考核部門研究課﹑中心公開課﹑職稱申請公開課等。
7﹑指導(dǎo)和檢查教研組開展教研活動。
8﹑根據(jù)中心教育教學(xué)工作發(fā)展實際情況，不斷完善教學(xué)管理工作規(guī)章制度。
9﹑接受中心領(lǐng)導(dǎo)對工作的指導(dǎo)和檢查。
10﹑擬定教育教學(xué)工作與對教師進行考核評價﹑評優(yōu)評先﹑職稱評定﹑年終獎勵掛鉤的管理細則。
11﹑向中心網(wǎng)站上發(fā)布國內(nèi)外教育教學(xué)動態(tài)﹑先進的教育理念﹑教育信息﹑優(yōu)秀文章等信息。
12、及時總結(jié)推廣教師教育教學(xué)工作經(jīng)驗，形成教學(xué)研究的濃郁風(fēng)氣。
教學(xué)主任工作職責(zé)17
1.負(fù)責(zé)培養(yǎng)、培訓(xùn)本園教師團隊，向教育強國、國際教育先進標(biāo)準(zhǔn)接軌。
2.在規(guī)范化的前提下，更高標(biāo)準(zhǔn)的前瞻性布局未來所需
3.對招生負(fù)責(zé)任，充分利用資源，快速招到滿意學(xué)生數(shù)量。
4.依據(jù)集團辦學(xué)理念，培育相關(guān)特色效果
5.做好相關(guān)家長工作、配合相關(guān)監(jiān)管部門、執(zhí)行集團相應(yīng)要求。
教學(xué)主任工作職責(zé)18
1、幫園長履行各項職責(zé)，引領(lǐng)幼兒園整體的教學(xué)、科研、培訓(xùn)工作。
2、根據(jù)總部課題研究計劃及要求，開展課題、教科研計劃，安排好每次教研組學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容，并做好教科研工作總結(jié)，定期向園長匯報教育教學(xué)工作。
3、指導(dǎo)教師制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班跟進教育教學(xué)活動，對教師進行指導(dǎo)與幫助;并組織園內(nèi)教師互相觀摩、競賽，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、協(xié)助園長完成對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的代班。
5、負(fù)責(zé)對教師教案的檢查，周計劃的.制定，并督促執(zhí)行。
6、有計劃、有目的的落實各項課題、教科研工作。及時做好工作總結(jié)、反思。
教學(xué)主任工作職責(zé)19
1、負(fù)責(zé)中心教學(xué)管理和課程開發(fā)工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;
2、帶領(lǐng)并激勵教師團隊完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，達到預(yù)期的教學(xué)成果和目標(biāo);
3、監(jiān)督教師的教學(xué)與服務(wù)工作，定期對教師進行考核，保證教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教學(xué)水平;
4、定期舉行教學(xué)培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)教案控制與管理;
5、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，合理安排教師團隊的工作;
6、負(fù)責(zé)教師排課，與教務(wù)共同制定學(xué)員課時安排;
7、參與中心的.發(fā)展規(guī)劃，把握教學(xué)發(fā)展方向。
8、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
教學(xué)主任工作職責(zé)20
1、負(fù)責(zé)校區(qū)師資團隊的日常管理，包括教師的招聘、培訓(xùn)和調(diào)度等工作；
2、負(fù)責(zé)督導(dǎo)所在校區(qū)教學(xué)相關(guān)工作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的`實施；
3、統(tǒng)籌所在校區(qū)各教學(xué)組教案及教學(xué)計劃制定、教學(xué)資源庫建設(shè)等工作；
4、定期在校區(qū)內(nèi)開展教學(xué)活動，不斷提高教學(xué)水平；
5、組織所在校區(qū)教師評級及工作考核。
教學(xué)主任工作職責(zé)21
1、協(xié)助園長做好教學(xué)管理工作，認(rèn)真制定并實施教研計劃，做好記錄總結(jié)工作;
2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資隊伍;
3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論知識，對教研組成員及教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);定期查看教學(xué)計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;
4、協(xié)助園長開展全園的教研工作，同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)交流、研討工作;
5、協(xié)助園長并組織完成各類教學(xué)活動;
6、認(rèn)真制定教研教學(xué)工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;
7、負(fù)責(zé)組織多種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，指導(dǎo)教師更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。
8、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的疑難問題，推廣教學(xué)過程中有效的方法、手段，營造相互學(xué)習(xí)、能者為師的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
9、珍惜外出學(xué)習(xí)的.機會，肩負(fù)起橋梁與窗口的作用，把外出學(xué)到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進行實施。
10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核
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