教務處主任工作職責6篇
教務處主任工作職責1
教務主任在主管副校長領導下，全面主持教務處工作：
1.協助主管副校長組織學習和貫徹教學計劃、教學大綱以及上級有關教學工作的指示，提高教學質量。做好外聘教師聘用和管理工作。
2.制訂全校教學工作實施計劃，制定教學常規，保證教學工作的正常運行。針對不同專業提出提高教學質量的明確要求和措施，并且定期評估，建立正常的教學秩序。
3.領導教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，配合教研處指導教研組的教學研究活動，總結交流教學經驗。抓好教研組的建設，不斷研究探索教學改革方法并提出方案。
4.及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況。經常聽課、檢查備課和學生各科作業。期中、期末分別召開部分教師和學生座談會，了解教學效果和存在的問題，分析學生的學習情況，幫助教師改進教學。
5.組織教師業務學習，建立教師業務檔案，做好招聘新老師的業務考核工作。
6.領導和組織學生積極開展學科課外活動和專業技術教育，配合實訓處每年一次舉行職校學生專業技能成果展覽。
7.負責學生的學籍管理、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等項工作，協助招生就業處完成學年的招生和編班工作，建立和健全學籍檔案。
8.編制全校各班、各任課教師的課表和學校作息時間表。
9.做好教師的考核和工作量核定工作，及時安排調課、代課。
10.做好各級各類各項考試的編排、監考人員的聘任和考務組織工作。
11.辦理文印、編寫工作，各科試題、提綱、計劃、總結等必須分別歸檔，積累資料。
12.及時做好教材、教學參考書和工具書的征訂發放工作，管理各類教學掛圖和儀器等。
13.指導教導員、考勤員、圖書管理員、文印人員工作。
14.教務處副主任協助主任工作，由主任明確責任和任務。
教務處主任工作職責2
在分管副校長的直接領導下負責學校教學和教務方面的經常性組織管理工作，其主要職責是：
1．根據上級主管部門和學校的決策，制定部門工作計劃，協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按教育規律辦學，全面完成中學教育教學任務，組織實施學校的教育、教學和科研工作計劃，經常檢查、定期總結，及時了解教學情況。
2．主持教務處的日常行政工作，做好招生、編班，學生入學工作以及編印課程表、作息時間表，安排代課、調課，做好各種教學報表，做好教材、教參等征訂工作。
3．會同教研室主任，抓好教研組組長的工作，定期召開教研組長會議。定期檢查教師執行教學常規的情況，深入教學第一線，通過聽課、評分、檢查教案等，了解教學計劃的實施情況，針對教學中存在的問題提出改進性建議，幫助教師及時總結經驗。
4．開好學生座談會，認真聽取學生對教學的要求和意見，了解教師的教學情況并及時與各教研組和任課教師交換意見。
5．組織好期中、期末考試，督促教師及時進行試卷分析。
6．搞好學籍管理，如轉學、退學、休學、畢業、肄業等工作，并分別建立健全學生檔案。
7．負責抓好實驗、電化及計算機教學工作。
8．負責征訂教材、教學參考用書、圖書、資料、掛圖和電教儀器等。
9．負責全校教師課時(崗位)津貼的計算統計工作。
教務處主任工作職責3
1．根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。
2．主持教務處的全面工作，根據學校工作要求，制定并實施教務處的工作計劃，并做好期末總結。
3．經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持教務處，教研（備課）組長例會。
4．執行學校對教學常規要求的各項規定，組織教務處工作人員，編制調整教學課表，對教師的教學常規的檢查、調查和評估，定期進行檢查和評價。
5．協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。
6．組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。
7．做好教學檔案、學生成績、學籍的`管理工作。
8．領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。
9．完成校長交給的其他工作。
教務處主任工作職責4
在校長室領導下，全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是：
一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。
二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度，使整個教學工作正常運轉。
三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。
四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。
五、協助校長搞好體育衛生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。
六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。
七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。
八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業務考核檔案。
九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作，并分別建立健全學籍檔案。
十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批準本部門人員半天內的假期。
十一、每學期認真做好工作 總結。
教務處主任工作職責5
教務處主任在主管教學的副校長領導下工作，協助教學副校長抓好教學及教學輔助工作。完成教學副校長交辦的各項工作。具體職責如下：
1、三個領導：
①領導本處室職員搞好教學服務工作；
②領導各教研室搞好教研工作；
③領導年級組搞好日常教學工作。
2、一個協調：協調年級、處室關系，保證教學工作順利開展。
3、六項主要工作
①完善制度建設，強化日常管理：制定和完善學校的各項教學規章制度，強化教務處各項日常工作的管理。（做好各項檢查評比工作，如做好作課、教案、作業、聽課、課件等項的檢查和評比工作）
②加強教師隊伍建設：負責原有教師、新教師、調入教師的各種培訓及業務考核與評先工作。
③負責教輔資料建設：編寫和引進教輔資料，確保教輔資料的系統性、科學性、針對性、有效性，對引進教學資料把握好質量和價格的第一關。
④指導高三教學：指導、服務于高三；協助做好高三課時安排，復習安排，資料安排，大型活動安排。
⑤抓好學科競賽：數學、物理、化學、生物、計算機的競賽培訓。
⑥宣傳和落實學校的招生政策：組織好少兒班、體育特長生、復讀班的招生工作；配合學生處做好中招工作。
教務處主任工作職責6
1、根據黨和國家的教育方針、政策，規劃、總結學校教學工作。
2、落實國家課程計劃，開足開齊學校課程。
3、建立健全教學工作各項規章制度，并認真貫徹執行。
4、制定教學常規，維護教學秩序，處理調課、代課等事項。
5、做好學校招生、開學工作。根據小學師資情況，合理編班排課。
6、全面抓好教師教學工作的調控、評估工作。審查教師出勤，檢查課堂紀律，督查教學流程，努力提高教學質量。
7、做好師生教學用書、教學儀器、學生簿籍的征訂，協助總務處做好發放工作。
8、組織教師學習教育教學理論和有關業務知識，認真開展教學研究和教改實驗。組織安排校內外的教研活動。開展好課例教師活動，落實聽評課制度。
9、嚴格學籍管理，建立學生檔案，及時完成有關表冊的填報工作。
10、管理好教學用書、考試成績、素質總錄、教師業務等教務檔案資料。
11、開展好免費教科書循環使用工作。
12、組織“兩課”“兩操”“兩活動”和體藝大課間活動，活躍學生的文娛生活。
13、負責教師評聘管理工作。
14、負責學校檔案工作。
15、落實學校安排的各項工作。
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