[優(yōu)秀]家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15篇
在當(dāng)下社會(huì)，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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家長(zhǎng)學(xué)校工作制度1
家校聯(lián)系制度
一、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。
二、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)。
三、確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。
四、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校至少授課三次，使家長(zhǎng)了解和掌握正確的'家庭教育知識(shí)。
五、每學(xué)期召開全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，各班家長(zhǎng)會(huì)多次，并設(shè)立家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。
六、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度2
家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度
一、家長(zhǎng)委員會(huì)是由學(xué)校政教處牽頭，全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
二、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨是：堅(jiān)持黨的全面發(fā)展的'教育方針，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭教育一體化，促進(jìn)青少年素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時(shí)代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求。
四、家長(zhǎng)委員設(shè)主任一名，副主任兩名，均由學(xué)生家長(zhǎng)代表擔(dān)任。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期活動(dòng)三次(開學(xué)初、期中、期末)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度3
園長(zhǎng)職責(zé)
一、全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校工作。
二、指導(dǎo)、審查、制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，作好年終總結(jié)。
三、建立運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、高效的管理機(jī)制，指導(dǎo)制定、審查各項(xiàng)制度、職責(zé)并督導(dǎo)執(zhí)行。
四、聘請(qǐng)教師，并負(fù)責(zé)對(duì)教師培訓(xùn)、考核，督導(dǎo)檢查教師備、教、測(cè)評(píng)情況。
五、協(xié)調(diào)幼兒園各部門工作，為家教創(chuàng)造良好環(huán)境。
六、組織指導(dǎo)評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)員，作好向上級(jí)有關(guān)部門推薦工作。
家長(zhǎng)學(xué)校園務(wù)委員會(huì)職責(zé)
一、制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，及時(shí)反饋工作，開展總結(jié)評(píng)比，做好檔案工作。
二、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)的.來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源和固定的活動(dòng)場(chǎng)所、宣傳陣地。
三、負(fù)責(zé)聘請(qǐng)素質(zhì)較高的小學(xué)教育權(quán)威人士為家長(zhǎng)學(xué)校上課。
四、組織家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校，保證新生家長(zhǎng)人人參加。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)征訂家教雜
志，配合學(xué)校開展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結(jié)，論文交流，促進(jìn)我校家教理論
水平的提高。
教導(dǎo)主任職責(zé)
一、在園長(zhǎng)指導(dǎo)下，具體組織家長(zhǎng)學(xué)校有序運(yùn)作。
二、制定學(xué)年工作計(jì)劃，總結(jié)學(xué)年工作。
三、制定相關(guān)制度、職責(zé)并檢查督促實(shí)施。
四、負(fù)責(zé)教學(xué)管理，組織課題研究，組織檢查備、教、測(cè)評(píng)。
五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。
六、訂購(gòu)家教書籍，組織編印教學(xué)資料。
七、組織教師評(píng)先、學(xué)員評(píng)優(yōu)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度4
教師職責(zé)
一、以人為本，熱心家教工作。為人師表，善待學(xué)員。
二、重視自學(xué)家教知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，建樹良好風(fēng)范。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、測(cè)評(píng)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。
四、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員家教咨詢，協(xié)助家長(zhǎng)設(shè)計(jì)教育子女成才方案。
五、協(xié)助學(xué)員總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，搞好信息反饋。
六、作好資料積累、情況記載，協(xié)助作好檔案管理。班主任工作職責(zé)
一、組織學(xué)員參與家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)，認(rèn)真作好登記工作。
二、起好中介作用，及時(shí)聽取學(xué)員意見，作好信息反饋。
三、負(fù)責(zé)發(fā)放、搜集并上交有關(guān)家教資料，作好家教咨詢工作。
四、組織評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，推薦優(yōu)秀教師。
五、協(xié)助作好測(cè)評(píng)、檔案管理等工作。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度5
為貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和科學(xué)育兒水平，使幼兒園、家庭、社區(qū)形成教育的合力，促進(jìn)幼兒全面、健康的發(fā)展，特制定以下制度，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作正常運(yùn)行。
一、在把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入到幼兒園工作議程，與時(shí)俱進(jìn)，形式豐富多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，辦家長(zhǎng)滿意的家長(zhǎng)學(xué)校。
二、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“教師、教材、課時(shí)、計(jì)劃”四落實(shí)。每學(xué)期（原則上）上家教課2-3次，每次1個(gè)半小時(shí)。
三、嚴(yán)格上課紀(jì)律。上課時(shí)，學(xué)員不遲到，不早退，遵守課堂紀(jì)律，做好課堂筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，并堅(jiān)持經(jīng)常自學(xué)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。
四、加強(qiáng)家庭教育研究工作，家長(zhǎng)學(xué)校教師、家長(zhǎng)每學(xué)期寫出一篇學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行評(píng)審。
五、每學(xué)期組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，利用“六一”每學(xué)年結(jié)合“六一”、“元旦”等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園開展親子聯(lián)誼活動(dòng)，并且在條件允許的情況下進(jìn)行其它活動(dòng)。
六、各班組建家委會(huì)，家委會(huì)由3--5人組成，每學(xué)期召開2—3次家委會(huì)會(huì)議，班主任要充分發(fā)揮家委會(huì)成員的作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園或班級(jí)工作的意見或建議。
七、各班每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家園互動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度的'規(guī)章制度，了解幼兒的生活，了解教師的工作，堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)教育，交流教育經(jīng)驗(yàn)，提高教育的實(shí)效性。
八、每學(xué)期評(píng)先一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，給予表揚(yáng)。
九、家長(zhǎng)學(xué)校的資料、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)文章要及時(shí)整理、歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度6
一、學(xué)員管理
1、子女入學(xué)，家長(zhǎng)進(jìn)校。新生入學(xué)后，家長(zhǎng)到子女所在校（園）的家長(zhǎng)學(xué)校報(bào)名，填寫《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》，成為子女所在學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。
6、各中小學(xué)、幼兒園每學(xué)年末采取考試與考查相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，考核結(jié)果采用等級(jí)記分。記分等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。
二、學(xué)籍管理
1、學(xué)員需編制全縣統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)籍號(hào)。（在子女學(xué)籍號(hào)的`前面加上J。）
2、《寧城縣家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)籍卡》用于記錄學(xué)員參與活動(dòng)、撰寫心得、獲得榮譽(yù)等情況。各校須認(rèn)真填寫，如實(shí)反映學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，杜絕弄虛作假。
3、《學(xué)籍卡》在學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)、借讀時(shí)隨子女轉(zhuǎn)出，學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)學(xué)校留存。
4、學(xué)員子女轉(zhuǎn)學(xué)或借讀時(shí)，《學(xué)籍卡》交學(xué)員帶走，原學(xué)校留存復(fù)印件，轉(zhuǎn)入或借讀學(xué)校接收《學(xué)籍卡》，納入本單位家長(zhǎng)學(xué)校管理系統(tǒng)，并報(bào)送總校備案。
5、子女休學(xué)期間，學(xué)員可繼續(xù)參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)，學(xué)籍卡上正常記載。子女復(fù)學(xué)后，學(xué)員學(xué)籍轉(zhuǎn)入子女就讀年級(jí)、班級(jí)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度7
家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
三、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問題，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
四、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
五、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長(zhǎng)們的意見和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。
六、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的'考核評(píng)估工作，評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。
七、自覺接受教育局家長(zhǎng)中心校的監(jiān)督，定期向教育局家長(zhǎng)中心校匯報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校開辦情況，征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問題決策的意見。
八、負(fù)責(zé)處理與村、鄉(xiāng)政府、社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度8
家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度
一、各項(xiàng)活動(dòng)都要建立相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。
二、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)，宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔，尤其要注意影像資料的收集整理。
三、家長(zhǎng)學(xué)校資料要單獨(dú)立卷。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度9
1、學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立校、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)，即校級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)的'家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校組成人員每?jī)赡暾{(diào)整一次。
3、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期定期召開兩次會(huì)議，研究工作計(jì)劃，總結(jié)工作成績(jī)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校成員可常來校參與教育教學(xué)活動(dòng)，下年級(jí)組聽課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對(duì)學(xué)校工作隨時(shí)提出意見和建議。
5、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開1—2次全校家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹，聘請(qǐng)專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育理論水平。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度10
一、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)的日常工作，聘請(qǐng)二名兼職干部(辦公室人員和大隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)處理辦公室日常工作。
二、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)，情況特殊時(shí)可增加次數(shù)，聽取學(xué)校的`工作匯報(bào)，征求家長(zhǎng)對(duì)辦濱意見。
三、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)學(xué)校常務(wù)委員會(huì)，常委將學(xué)校的會(huì)議精神貫徹到各班。
四、舉辦家長(zhǎng)函授學(xué)校，建立家長(zhǎng)學(xué)校通訊、家校聯(lián)系卡。
五、建立家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度。
六、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作，真正體現(xiàn)學(xué)校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)思想。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度11
學(xué)員登記制度及守則
一、凡本校學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè)，認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
二、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
三、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
四、愛護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
五、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度12
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議。根據(jù)不同要求，召開不同規(guī)模、不同對(duì)象的各類家長(zhǎng)會(huì)（全校性、班級(jí)、部分家長(zhǎng)等），每學(xué)期不少于一次。及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校或班級(jí)教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況，聽取家長(zhǎng)意見。
2、開展教育教學(xué)公開日。每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)教育教學(xué)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí)和孩子一同上課、活動(dòng)，了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。
3、建立班主任家訪制。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)做好定期的和隨機(jī)的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必須分層次進(jìn)行，不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的家訪，可以以后進(jìn)生的家訪為主。
4、建立家校聯(lián)系制。通過校長(zhǎng)信箱、家校聯(lián)系卡 、致家長(zhǎng)的一封信、定期和不定期家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)論壇與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)、信息、動(dòng)態(tài)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。
5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見、建議。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的問題予以解決，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的`成果。
6、成立家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)為對(duì)象，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí)，交流推廣家教經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，打造家校平行教育特色。（如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤等，每學(xué)期至少一次）
7、建立家長(zhǎng)成長(zhǎng)手冊(cè)。定期向家長(zhǎng)推薦家長(zhǎng)讀書書目，組織家長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí)，摘抄相關(guān)筆記，記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會(huì)等。以此檢驗(yàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成果，從而促進(jìn)家長(zhǎng)家庭教育能力的提升。
8、定期家長(zhǎng)問卷。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。
9、搭建家校互動(dòng)平臺(tái)。 在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報(bào)內(nèi)開辟專欄，為家校互動(dòng)搭建平臺(tái)。定期組織家校活動(dòng)，如讀書節(jié)“親子讀書，共建書香家庭”活動(dòng)；體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動(dòng)。
10、堅(jiān)持評(píng)選表彰制度。家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次優(yōu)秀家長(zhǎng)、書香家庭的評(píng)選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)評(píng)選表彰。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度13
一、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)工作制度
1、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)設(shè)主任一人，副主任三人，委員若干人；是由全校學(xué)生家長(zhǎng)代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。
2、熱心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可隨時(shí)代表家長(zhǎng)向?qū)W校提出意見、建議和要求，加強(qiáng)家校教育的同步發(fā)展。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開會(huì)議1——2次，聽取學(xué)校工作匯報(bào)，向?qū)W校反映各種信息，研究委員會(huì)工作。
4、學(xué)習(xí)教育心理理論，傳授家庭教育基礎(chǔ)知識(shí)、教育經(jīng)驗(yàn)；商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
5、參加學(xué)校組織的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)（如聽課、評(píng)課等），從各方面關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)。
6、家長(zhǎng)委員會(huì)原則上一學(xué)年作一次調(diào)整。
7、各班級(jí)成立家長(zhǎng)學(xué)校班委會(huì)，設(shè)主任二名，委員若干。
二、教員備課制度
1、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)大綱要求，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。以《走進(jìn)新課程與子女同行》等家教材料為主，參閱其他資料，編制家校教學(xué)的校本教材。
2、上課前認(rèn)真搜集資料，備好課。備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的.系統(tǒng)性、層次性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間、授課的要求、授課人、授課效果反思等項(xiàng)目。
5、做好參訓(xùn)家長(zhǎng)的考勤記載。
三、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員登記制度及守則
1、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員指各班學(xué)生家長(zhǎng)，自愿遵守家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)規(guī)定。每次參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，主動(dòng)簽到。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成思考題。不得曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話、接聽手機(jī)、抽煙等。
4、愛護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
5、積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
6、尊敬老師（他人），不做與聽課、學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
7、及時(shí)反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息。
四、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度
1、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的授課學(xué)習(xí)，不無故缺席，不遲到、不早退；有特殊情況須請(qǐng)假。
2、認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真完成思考題，按期、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如隨便講話、接聽手機(jī)、抽煙等。
4、尊敬老師（他人），不做與聽課、學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
5、及時(shí)反饋有關(guān)學(xué)習(xí)、家教信息。可與授課教師商討，研究教育手段、方法的相關(guān)問題
6、學(xué)習(xí)形式實(shí)行自學(xué)為主，輔導(dǎo)為輔。必須理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐的過程中不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)，努力提高家庭教育水平。
7、自愿購(gòu)買家教課本、學(xué)習(xí)資料。
8、學(xué)年末，參加統(tǒng)一測(cè)試，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。
五、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考評(píng)制度
1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)四個(gè)層次。
2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)員出勤、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子情況等內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。
3、評(píng)出模范家長(zhǎng)必須有成形的經(jīng)驗(yàn)材料，符合模范家長(zhǎng)條件。學(xué)校設(shè)光榮榜并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀家長(zhǎng)在全校給予通報(bào)表揚(yáng)。
4、對(duì)不合格家長(zhǎng)，學(xué)校組織個(gè)別培訓(xùn)。
5、家校學(xué)員考評(píng)情況建立檔案，考評(píng)結(jié)果通知家長(zhǎng)單位或社區(qū)。
六、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比條件
1、認(rèn)真遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率100%，測(cè)試試成績(jī)?yōu)?5分以上者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家校活動(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、家庭教育有起色。
4、個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)校推薦，學(xué)員評(píng)選，得票最高者方可評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
注：每學(xué)年中，每個(gè)年級(jí)組各評(píng)一至二名優(yōu)秀學(xué)員。
七、檔案管理制度
1、各項(xiàng)活動(dòng)都要有相應(yīng)的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期將各項(xiàng)制度、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、考核、學(xué)員名冊(cè)、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學(xué)員名冊(cè)、宣傳材料等及時(shí)收集、整理、裝訂、編號(hào)、歸檔。
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度14
一、家長(zhǎng)學(xué)校要認(rèn)真抓好家長(zhǎng)培訓(xùn)教學(xué)管理工作，自覺地嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達(dá)的（初中、小學(xué)、幼兒園）家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作安排意見，結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。
二、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)專兼職教師的管理，每學(xué)年開始，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校據(jù)此制定年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校《教學(xué)（活動(dòng)）計(jì)劃》，并且指導(dǎo)專兼職教師按計(jì)劃開展家長(zhǎng)學(xué)員的培訓(xùn)和活動(dòng)。每學(xué)年度進(jìn)行一次家長(zhǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)水平測(cè)試。
幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度
三、教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，輔導(dǎo)學(xué)員，是提高家長(zhǎng)培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑，家長(zhǎng)學(xué)校的專兼職教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力，四、經(jīng)常注意與家長(zhǎng)學(xué)員的`交流與溝通，了解家長(zhǎng)學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)誤區(qū)。結(jié)合省編家長(zhǎng)讀本的理論知識(shí)，有的放矢，增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
五、家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師，要重視對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo)，做到熱心、耐心、細(xì)心，有目的、有針對(duì)性。
六、每學(xué)年結(jié)束，家長(zhǎng)學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)和開展活動(dòng)的情況，分別寫出家長(zhǎng)學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動(dòng)情況總結(jié)（開展活動(dòng)的總結(jié)也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出，有幾次活
動(dòng)寫幾個(gè)活動(dòng)總結(jié)），年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作檔案。篇三:《寶豐縣育才幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》{幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度}.寶豐縣育才幼兒園
家長(zhǎng)學(xué)校工作制度15
為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長(zhǎng)學(xué)校工作制度：
1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合本校的工作實(shí)際，制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施。
2、堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。
3、每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，提出好的建議，同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)
1、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。
2、在家庭教育指導(dǎo)過程中，倡導(dǎo)以人為本，終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。
3、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系。
4、廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。
5、幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念。
6、幫助學(xué)生家長(zhǎng)了解孩子生理、心理特征，掌握科學(xué)的教育方法和技能。
7、指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長(zhǎng)。
8、讓學(xué)生家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度
1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次。
2、根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。
3、學(xué)校每年小學(xué)、初中在“六、一”期間進(jìn)行隆重表彰，并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。
4、對(duì)不合格家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。
5、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案，考核結(jié)束后通知家長(zhǎng)本人。
家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校的指示，完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)組建家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員，通過多種途徑，給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
3、定期召開家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校重大問題，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4、全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作，確定家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
5、經(jīng)常了解家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)情況，聽取家長(zhǎng)們的意見和要求，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。
6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的考核評(píng)估工作，評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長(zhǎng)。
7、自覺接受教育局的監(jiān)督，定期向上級(jí)通報(bào)家長(zhǎng)學(xué)校情況，征求對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校重大問題決策的意見。
8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量，共同辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)
一、熱愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。
三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。
四、認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽取學(xué)員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。
五、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。
家長(zhǎng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)工作。注意發(fā)現(xiàn)教育改革及社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)將信息傳輸給每位家長(zhǎng)。
二、認(rèn)真鉆研教材，特別是《教育學(xué)》、《心理學(xué)》方面的知識(shí)，向家長(zhǎng)傳授，使之有所提高。
三、及時(shí)了解家長(zhǎng)們的思想及心理反應(yīng)，加強(qiáng)交流、談心。
四、定期對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行考核。
五、授課形式：專題講座、座談、咨詢、分層次學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)別教學(xué)，力求教學(xué)形式多樣，內(nèi)容豐富，使每位家長(zhǎng)都有不同層次的收獲。
六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂聽課，指導(dǎo)老師的課堂教學(xué)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師之間相互聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
教師備課制度
1、根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教學(xué)計(jì)劃要求進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n以《家長(zhǎng)學(xué)校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時(shí)應(yīng)有針對(duì)性，可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細(xì)，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當(dāng)。
4、備課記錄應(yīng)具備授課時(shí)間，授課的要求，授課人，授課效果評(píng)價(jià)等項(xiàng)目。
5、教師上課前要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，接受能力以及家庭教育中的`實(shí)際情況，認(rèn)真寫好教案。
6、教案中應(yīng)包括教學(xué)目的要求、講述的內(nèi)容和方法，必要時(shí)可寫出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。
7、教師不得無教案上課或脫離教案無計(jì)劃地上課。
8、教師講課要抓住重點(diǎn)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，既發(fā)揮自身的主導(dǎo)作用，又要注意啟發(fā)學(xué)員的積極性，充分調(diào)動(dòng)他們的求知欲望。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期課時(shí)制度
第一條家長(zhǎng)學(xué)校要保證充足的教學(xué)時(shí)間，每學(xué)期開課至少2學(xué)時(shí)。
第二條每位家長(zhǎng)每學(xué)期要參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的考試。
第三條家長(zhǎng)學(xué)校要制定年度工作計(jì)劃，按計(jì)劃定時(shí)開課。
第四條家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)以年級(jí)或者班級(jí)為單位進(jìn)行組織，在師資條件允許的情況下，應(yīng)力爭(zhēng)做到以班級(jí)為單位組織教學(xué)。
學(xué)員登記制度及守則
1、凡本校學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名注冊(cè)，認(rèn)真填寫報(bào)名登記表的各項(xiàng)內(nèi)容，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護(hù)校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
5、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
信息反饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理。
2、認(rèn)真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學(xué)員們要積極配合，將自己的想法及時(shí)反映給教師們，從而促進(jìn)相互的交流。
家校聯(lián)系制度
1、做好新生接待工作，認(rèn)真填寫學(xué)生個(gè)人信息。
2、做好家訪等家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹教育重點(diǎn)和要求，給家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)。
3、確定單周五為校長(zhǎng)接待日，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議。
4、每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校授課二次，使家長(zhǎng)了解和掌握正確的家庭教育知識(shí)。
5、每學(xué)期召開全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，各班家長(zhǎng)會(huì)多次，并設(shè)立家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解學(xué)校及教師的工作，也更清楚地看到自己孩子的學(xué)習(xí)和生活過程。
6、每學(xué)期進(jìn)行一次特色匯報(bào)活動(dòng)。
家長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)督、檢查、反饋制度
1、校長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議上與會(huì)員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時(shí)改進(jìn)指導(dǎo)工作。
2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長(zhǎng)委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。檢查好家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單，報(bào)委員會(huì)審批，并向有關(guān)人員反饋。
3、主任做好每次講座的考勤工作，及時(shí)做好缺勤家長(zhǎng)的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達(dá)到100%。主任向家長(zhǎng)單位及時(shí)聯(lián)系，反饋家長(zhǎng)在校學(xué)習(xí)的情況。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則
1、樹立為國(guó)教子思想，自覺履行教育子女的職責(zé)。
2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求要適當(dāng)，方法要正確。
4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女身心的健康。
5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
6、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
7、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做榜樣。
8、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法，針對(duì)子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。
10、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
11、積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，不無故缺席，認(rèn)真聽課，參加考試，學(xué)以致用。
家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，遵守學(xué)員守則及《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，每年出勤率達(dá)90%以上，考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)者。
2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)家、校活動(dòng)，配合支持學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)。
3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、運(yùn)用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。
5、每學(xué)年中，每個(gè)班級(jí)各評(píng)出若干名優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)員管理制度
1、凡我校新生家長(zhǎng)都應(yīng)報(bào)名參加家長(zhǎng)學(xué)校，成為家長(zhǎng)學(xué)校成員，并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。
2、每位學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請(qǐng)假。
3、上課認(rèn)真聽講，積極參加校內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
4、遵守課堂紀(jì)律，不得擾亂課堂紀(jì)律。如講話、做事、抱孩子等。
5、愛護(hù)校園內(nèi)公物，不得損壞校園內(nèi)物品。
家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度
一、制定目的
為了進(jìn)一步確保家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各類活動(dòng)的參與率，切實(shí)提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，特制定家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員考核制度。
二、適用范圍
本校家長(zhǎng)
三、具體內(nèi)容
1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
2、按時(shí)到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請(qǐng)假。
3、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時(shí)，能主動(dòng)與教師溝通。平時(shí)能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。
4、積極看閱家長(zhǎng)學(xué)習(xí)資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的家教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。
5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，同時(shí)支持孩子參加學(xué)校的各類活動(dòng)。
6、根據(jù)以上條件，每年對(duì)所有家長(zhǎng)進(jìn)行一次考評(píng)，考評(píng)分好家長(zhǎng)、合格家長(zhǎng)、不合格家長(zhǎng)三個(gè)層次。
7、評(píng)選到的好家長(zhǎng)要積極總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校給予通報(bào)表揚(yáng)。
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