工作管理制度

時間：2024-10-05 16:25:08 工作制度我要投稿

工作管理制度[必備]

　　在現在的社會生活中，很多地方都會使用到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編幫大家整理的工作管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作管理制度[必備]

工作管理制度1

　　一、在分管院長的領導下開展工作。在門診工作的人員接受門診部和業務科室的雙重領導。門診部負責門診的`日常管理及協調各部門之間的關系，業務科室負責門診工作人員的業務管理和業務考核。

　　二、門診各科工作人員按院方要求時間開診。

　　三、門診部按要求定期組織學習及科務會。

　　四、參加門診工作的醫、護、技等各類人員，均應取得相應資格并注冊，嚴禁未注冊人員單獨坐診或值班。

　　五、普通門診必須安排工作滿三年以上的醫師坐診，專科門診由主治醫師以上人員擔任，各科每周應安排副主任以上人員出任普通門診。

　　六、門診各級醫師應嚴格執行首診負責制，做到合理檢查、合理用藥、因病施治，盡可能減輕病人痛苦和減少負擔。門診病歷、檢查申請單及處方書寫符合《病歷書寫基本規范》和《處方管理辦法》的規定。對疑難重癥及兩次仍未確診病人，當班醫師應及時請上級醫師復診或請相關科室會診或收治住院，確保醫療質量和醫療安全。

　　七、認真落實醫患溝通制度。門診醫師接診患者時，主動加強與患者溝通，征求其意見，爭取對各種醫療處置的理解。尊重和維護患者的知情同意權、隱私權、選擇權等。

　　八、門診各科應加強與住院部聯系，以便根據病床使用及病人情況，有計劃安排病人住院治療。

　　九、對轉診我院病人要認真診治，若需轉回原地時應提出診治意見。

　　十、加強預檢分診工作，嚴格執行消毒隔離制度，防止交叉感染。各診室認真填寫門診日志，及時做好傳染病疫情報告。

　　十一、門診醫技科室各項檢查結果，必須做到準確、及時。

　　十二、門診醫務人員在為患者進行診療、檢查或提供其他醫療服務過程中，不得接聽電話、手機，確有急事需向病人說明并征得同意。

　　十三、文明行醫，醫務人員著裝整齊，掛牌上崗。關心體貼病人，做到語言文明、態度和靄、解釋耐心，有問必答、有求必應，主動為病人排憂解難。

　　十四、廉潔行醫，遵紀守法，遵守職業道德規范，嚴禁索要、收受紅包、回扣及提成。

　　十五、保持門診環境整潔、安靜、秩序良好，禁止吸煙。

　　十六、凡違反門診工作制度，經調查核實，視情節按醫院有關規定執行。

工作管理制度2

　　為保障中心工作人員隊伍的穩定,防止人員及相關物品的流失,嚴格管理工作服及健康證的發放和退還,特制定本制度:

　　1、凡本中心聘用的員工必須經過總公司人力資源部備案審查并交到中心辦公室方可

　　錄用,被錄用的員工應繳納200元工作服和健康證的抵押金。

　　2、員工上崗時由中心配備兩套工作服由個人妥善保管并保持上崗時服裝的.整潔,如

　　工作服丟失或損壞應由個人負責并按照規定從抵押金中扣除。

　　3、員工在本中心工作滿一年者可拿工作服以舊換新,凡中心員工未到合同期中途辭

　　職和解聘者應提前跟主管部門打招呼并主動將兩套工作服洗凈后完整退還,中心將退還其抵押金,否則將扣除工作服費用及全部抵押金。

　　4、中心聘用人員必須持健康證上崗,聘用前無證者應自行到防疫部門體檢,在本中

　　心工作滿一年后可持有效票據由飲食中心報銷,如中途辭退或辭職者中心將不承擔其費用,未通過檢查者將于予辭退,其一切費用將由個人承擔由工資或抵押金中扣除,辭退人員由管理員報到質檢部經核實后扣除相關費用。

　　5、中心員工在未到合同期中途辭職或被解聘者應提前跟主管部門打招呼并報到人力資源部,飲食中心將退還其健康證并在工資或抵押金中扣除其健康證的費用,否則將扣除全部押金。

工作管理制度3

　　第一章總則

　　1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校后勤管理，建立后勤管理的'有效運行機制，特制定本規范。

　　2、后勤工作是學校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，并在管理和服務中發揮育人的功能。

　　第二章校園管理

　　1、校園管理的基本內容包括：校園綠化建設及管理、校園環境衛生管理、學生宿舍區管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。

　　2、校園綠化建設及管理：

　　①校園綠化建設應有規劃，突出重點，形成風格。校園綠化中要針對不同功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。

　　②學校應配備懂技術的專（兼）職人員，負責綠化和養護。

　　③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。

　　3、校園環境衛生管理。校園環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排污系統管道暢通等。

　　①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。

　　②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。

　　③加強宣傳教育，在師生中形成自覺維護整潔、優美環境的文明習慣和良好風氣。

　　第三章資產管理

　　1、公用房的使用管理。

　　①公用房的分配，由后勤部門按學校意見安排。

　　②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。

　　③集體活動的公共用房，由使用部門制定制度，并負責管理。

　　④教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、文明。

　　2、公用房屋及附屬設備的維修。

　　①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到用戶報修，應及時維修。

　　②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批準后實施。

　　3、水電管理

　　①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節約、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網絡線路、給排水管線和消防管線等。

　　②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質污染和管道破裂。

　　③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。

　　④供電設備的`檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所（配電房）門前設立警示標志，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，并做好記錄。

　　4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資采購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資采購工作應嚴格按上級有關規定執行。

　　①固定資產的購置。學校各部門所需物資由后勤部門統一采購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見后，交后勤部門匯總，報校長審批，上交教，由教勤管站按審批后的項目內容組織采購。

　　②固定資產由教財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的賬卡，并有專（兼）職人員管理；財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。

　　③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批準后辦理銷賬手續。

　　5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括：辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃采購，定額供應。由后勤部門征求使用部門意見后編制計劃，經分管后勤校級領導審批后，由后勤部門采購，專人負責領用。物品的采購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。

　　6、家具、辦公、生活用具及一般設備管理。一般設備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，后勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。

　　第四章膳食管理

　　1、食品安全衛生管理。

　　①嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》及衛生部、教育部的有關規定。

　　②制訂并執行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛生要求和環境、個人、餐具的衛生制度，建立食品衛生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發生。

　　2、食品營養管理。

　　①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實現營養配餐。②提高飲管人員的營養衛生觀念，有條件的要進行系統的營養衛生基礎知識培訓。

　　3、食品成本管理。

　　①建立成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，按月公布賬目，嚴格控制盈利率。

　　②建立食品采購、驗收、領用制度。

　　③使用智能卡消費的學校，食堂每天對電腦生成數據進行備份，以防電腦故障造成數據丟失。

　　4、膳食服務管理。

　　①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質霉爛食物，不以次充好。

　　②食堂營業時間要考慮就餐者的實際情況，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應熱飯熱菜。

　　③成立伙食管理員會，定期召開座談會，聽取意見，改進工作。

　　5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質，有滅鼠、滅蟑螂設施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。

　　6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制，以適應學校教育事業的發展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務的質量、價格、經營范圍和食品衛生安全等進行監督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發生，對不執行制度和規定釀成事故者，要追究其責任，取消其經營資格并賠償一切損失。學校要成立由分管后勤的校級領導為組織的衛生安全工作領導小組，制訂食品衛生突發事件處理預案，一旦發生食物中毒事故，立即啟動預警系統。

　　第五章財務管理

　　1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關系的一項管理工作。基本任務是：

　　①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。

　　②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。

　　③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。

　　④配合和支持學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等立核算單位的財務活動進行指導和監督。

　　2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。

　　3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應符合國家會計法和財務主管部門有關規定。所有會計人員均應持有會計從業資格證書并按規定參加財政部門組織的繼續教育培訓

　　3、學校后勤工作的管理制度

　　一、財務管理

　　1、財會人員和理財小組要認真貫徹執行黨和國家的財政方針、政策，維護財經紀律，正確進行財務監督。

　　2、凡經相關部門批準并由學校替代收取的教輔、管理、保險等費用，必須請示學校校長方可給付。

　　3、學校經費的支出，以發票或食堂采購憑證為準，每張票據必須有經手人說明用途、分管財務領導證明，才可報校長審批，在出納處報帳。

　　4、假鈔誰收取誰負責，教師個人和財務人員賬目往來一般以憑據為準。

　　5、出納會計每月定期向校長書面報告財務收支和現金余額情況。

　　6、分管財務領導每學期向教職工公布財務情況，接受咨詢。

　　二、學校物資采購、保管、領用

　　１、學校物資購、管、用實行登記制，由學校分教務、總務、政教、幼兒園線負責登激作。

　　２、宗采購1000元以上校務會決定，3000元以上報總支審批。

　　３、采購人員須預先支取現金的，須出具借條，采購完報賬后換回借條。

　　4、假期財產保管由值班人員負責，按相關制度追究責任。

　　5、學校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個人使用，凡因故需要借用的，必須校長批準，出具借用條據，并在規定時間內歸還，有損壞的按1.5倍價格賠償。

　　三、班級財產維修承包辦法

　　班級財產由班主任管理，損壞由學校負責維修，但視情況追究班主任責任。

　　四、借款、用電、就餐等規定

　　1、教師個人借款500元以上，須由校長審批。所有借款優先從教師工資或績效中扣除。

　　2、教職員工校內用電嚴格按表收費，電表由學校購買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負責。用戶調動或離職由續住者繼續使用保管。

　　3、學校為學校教職工提供工作餐，教職工來客一天內不收取伙食費，超過一天按每餐5元收取伙食費。

　　4、正式教師直系子孫（特指子、孫）就讀幼兒園按標準收取保育費，不收伙食費，就讀小學按標準收取一切費用。

　　五、財務后勤領導小組

工作管理制度4

　　1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。校長與各處室主任、年級組長、班主任等層層簽訂責任狀，落實責任。

　　安全領導小組：組長：焦偉現

　　副組長：張振輝、程現軍、張中立

　　組員：郝濤濤、孫增發、張強、張占強、各年級主任

　　2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法，自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故應及時報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告上交學校。

　　4、建立健全領導帶班、教師值班制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的.支持和幫助。

　　5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

　　6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其

　　他社會工作，未經校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校，按時回家，防止意外事故發生。

　　8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和區教育局。

　　9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育設施、課外活動、消防、用電線路、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

　　10、學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練，使學生掌握避險、逃生、自救的方法。

工作管理制度5

　　第一章總則

　　第一條為推進公司標準化工作,規范公司的生產管理、穩定和提高產品質量,不斷增強公司產品、技術的市場占有率和競爭力,促進國內、國際之間的技術合作、貿易與交流,根據《中華人民共和國標準化法》和《企業標準化管理辦法》,結合公司實際生產、質量管理要求,特制定本管理規定。

　　第二條標準化工作的主要任務是建立公司標準化體系、組織制(修)訂標準、組織實施標準和對標準的實施、執行情況進行監督檢查。公司各類產品標準、分析方法標準等的制(修)訂和實施都必須按本規定的要求執行。

　　第三條生產質量部統一管理公司的標準化工作,其主要職責表現為:

　　(一)組織落實國家制修訂標準的原則及采用國際標準和國外先進標準的方針、國家有關標準化工作的法律、法規、方針、政策;

　　(二)提出公司制(修)訂有色金屬國家標準、國家軍用標準、行業標準和企業標準的規劃和年度計劃建議;

　　(三)負責收集與公司生產經營活動相關的標準;

　　(四)組織制(修)訂各類標準;

　　(五)組織申報有色金屬國家標準及軍用標準、行業標準;

　　(六)參與新產品研制、老產品改進及分析方法的標準化工作,提出標準化要求,負責標準化審查;

　　(七)組織對公司實施標準的情況進行監督檢查;

　　(八)協助上級標準化管理部門對公司標準化工作進行監督和檢查。

　　(九)負責公司制(修)訂標準技術資料的整理、歸檔。

　　第二章標準制(修)訂的原則

　　第四條按《中華人民共和國標準化法》要求,企業要逐步完善和強化企業標準化工作,凡公司產品必須有相應的標準作為組織生產、質量控制和產品銷售的依據。對公司產品已有國家標準、行業標準或地方標準的,要嚴格按照標準執行,若尚無標準的產品必須制定相應的標準。

　　第五條標準的制(修)訂要積極采用國際或國外先進標準,并可參考國外公司指標或實物指標進行制(修)訂。分析方法標準力求準確可靠。

　　第六條凡公司基本定型的產品各事業部生產線、生產組技術負責人必須提出并按照《貴研鉑業股份有限公司企業標準制(修)訂及實施管理辦法》和本規定的要求制定相應的標準;企業標準應定期復審,復審周期一般不超過三年。當有相應國家標準、行業標準和地方標準發布實施后,應及時復審,并確定其是否繼續有效、修訂或廢止。凡屬開發新產品的項目,在項目鑒定時,應有“暫行技術條件”及配套的“檢測方法”。并以此作為依據,制定相應標準。

　　第七條公司各部門應根據新產品開發、技術進步及市場情況,必須于每年的10月底將需制(修)訂的標準計劃報生產質量部。在生產過程中,對急需制(修)訂的產品標準、分析方法標準也可及時提出申請,由生產質量部統一組織標準的制(修)訂工作。

　　第八條每年12月生產質量部對各部門提出的'計劃進行分類、匯總,并提出下一年度標準制(修)訂計劃,經與科技部確認后報公司領導批準,由科技部在公司r&d基金項目中列支,并納入公司r&d基金項目的管理。

　　第九條生產質量部負責標準項目的組織實施及日常監督、檢查工作。

　　第十條標準的制(修)訂分為四個級別,即國家標準(含國家軍用標準)、行業標準、地方標準和企業標準。

　　第三章制(修)訂標準的程序和要求

　　第十一條標準起草人按相關標準格式填寫相應的國家、行業、企業《標準項目建議書》或《國軍標項目論證報告》,由生產質量部統一組織申報,待標準化上級部門立項后(企業標準經公司領導批準后),生產質量部書面通知標準起草人及部門負責人,起草人接到通知后應按要求制定出工作大綱,工作大綱包括以下內容:

　　(一)制(修)訂標準的主要技術內容、主要依據、適用范圍和國內外標準發布情況;

　　(二)工作內容、協作單位及分工;

　　(三)預計提出標準草案稿、征求意見稿、預審稿、送審稿和報批稿的時間;

　　(四)分析方法標準的驗證單位。

　　第十二條制(修)訂標準應符合以下要求:

　　(一)標準必須符合本管理辦法的規定和要求;

　　(二)標準編寫格式、內容和編制說明等應按《有色金屬標準制(修)訂程序及要求》、《有色金屬標準編寫示例》、gb/t1.1《標準化工作導則第1部分:標準的結構和編寫規則》、gjb0.1《軍用標準文件編制工作導則第一部分:軍用標準和指導性技術文件編寫規定》的要求編寫;

　　(三)試驗報告、驗證報告(分析方法標準必備文件之一)應符合有關研究報告撰寫的要求;

　　(四)標準文本的文字表達應準確、簡明、通俗易懂、邏輯嚴謹、避免產生不易理解和不同理解的可能性;

　　(五)標準的名詞、術語、符號、代號等表達和概念應準確,并與有關標準相一致;

　　(六)標準的圖樣、表格、數值、公式、化學分子式等技術內容應準確科學;

　　(七)標準文本應包括:標準正文、標準編制說明書、分析方法標準還應包括標準試驗報告、驗證報告等材料。

　　第四章標準審定、報批和發布

　　第十三條標準草案完成后,由生產質量部統一組織標準的審定工作。

　　第十四條標準預審會會議召開前一個月,起草人必須提交符合以下要求的材料:

　　(一)預審稿標準文本;

　　(二)編制說明;

　　(三)標準分析方法還必須提供試驗報告或補充試驗報告、驗證報告;

　　(四)標準征求意見處理結果匯總表;

　　(五)標準檢索或查新報告;.

　　(六)采用或參照國外標準原文、譯文;

　　(七)標準預審稿的所有材料均應提供電子版及其紙子版15份。

　　第十五條預審會通過的標準預審稿,標準起草人必須按照預審會會議紀要的要求修改標準文本,并按進度要求在審定會召開前一個月完成送審稿提交生產質量部,送審稿包括以下材料:

　　(一)標準文本、編制說明書;

　　(二)標準分析方法還必須提供試驗報告或補充試驗報告、驗證報告;

　　(三)預審會會議意見處理匯總表;

　　(四)采用或參照國外標準原文、譯文;

　　(五)標準檢索或查新報告;

　　(六)預審會議紀要

　　(含標準水平評價);

　　(七)預審會專家簽名表;

　　(八)標準送審稿的所有材料均應提供電子版及其紙子版15份。

　　第十六條審定會通過的標準送審稿,標準起草人必須按照審定會會議紀要的要求修改標準文本,并按進度要求在審定會召開后一個月內完成報批稿提交生產質量部,報批稿包括以下材料:

　　(一)標準文本、編制說明書;

　　(二)標準分析方法還必須提供試驗報告或補充試驗報告、驗證報告;

　　(三)審定會會議意見處理匯總表;

　　(四)采用或參照國外標準原文、譯文;

　　(五)標準檢索或查新報告;

　　(六)審定會議紀要(含標準水平評價);

　　(七)審定會專家簽名表;

　　(八)有色金屬標準審定情況登記表(國軍標填寫標準報批書)。

　　(九)標準報批稿的所有材料均應提供電子版。

　　第十七條國標、軍標、行標和地方標準由標準化主管部門按規定組織審定、審批、發布和實施。企標由生產質量部組織審定后報公司主管領導審批,發布和實施,產品標準報上級主管部門備案。

　　第十八條制(修)訂標準工作完成后,生產質量部按要求將有關材料歸檔。

　　第五章標準的實施執行和監督

　　第十九條各部門對國家標準、行業標準、地方標準中的強制性標準及簽入合同的非強制性標準,企業標準在公司內必須嚴格執行。

　　第二十條出口產品技術要求按合同條款執行。

　　第二十一條生產質量部對簽入合同的標準進行監督檢查,并協助上級標準化管理部門對公司標準化工作進行監督和檢查。

　　第二十二條為穩定和提高公司產品質量,任何部門和個人都不能擅自更改和降低標準技術指標,達不到公司公告的有效標準技術指標的產品或公司簽訂的技術協議的產品,生產質量部有權不給予辦理產品合格證。

　　第二十三條標準屬于科技成果,企業或上級主管部門,對取得顯著經濟效益或重大社會效應的標準,以及對標準化工作做出突出成績的單位和人員,應給予表揚或獎勵;對貫徹標準不力,造成不良后果的,應給予批評教育;對違反標準規定,造成嚴重后果的,按有關法律、法規的規定,追究法律責任。

　　第二十四條新修訂標準頒布實施后,原來的老標準即自行廢止。

　　第六章標準文件的管理

　　第二十五條生產質量部負責收集與公司生產經營活動相關的標準,并發放給各相關部門負責人,由各部門負責人組織發放到各生產線、生產組相關技術人員手里,并對其進行監管,確實保證標準的實施并對其負責。

　　第二十六條國家標準、國家軍用標準、行業標準、地方標準屬于外來文件,由生產質量部歸口管理,各崗位保留的該類文件應有專人保管、妥善存放。各部門正在執行的與公司生產經營活動相關的標準必須與公司公告的公司產品標準公告的標準編號和發布的年代號相一致,顧客有特殊要求的,可按雙方簽定的合同執行。

　　第七章標準制(修)訂經費的來源及經費的管理

　　第二十七條標準制(修)訂經費指的是承擔國家標準、國家軍用標準、行業標準的標準化管理上級部門下撥的經費以及公司r&d項目的經費支持,當經費到位后將由生產質量部通知科技部按照《貴研鉑業股份有限公司研究開發管理辦法》相關辦法統一管理經費的開支。

　　第二十八條標準制(修)訂完成后,由公司根據實際情況對每項標準的起草人給予300元~400元的標準制(修)訂勞務費或視具體情況下撥一定的制(修)訂經費。

　　第八章標準制(修)訂的考核

　　第二十九條各部門標準制(修)訂工作納入公司各部門綜合績效考核體系。按《貴研鉑業股份有限公司質量考核辦法》執行。

　　第九章附則

　　第三十條本規定自發布之曰起開始實施,并同時代替q/spm-gl-16-20xx《貴研鉑業股份有限公司標準化工作管理規定》。

工作管理制度6

　　辦公室印章管理制度是一套規定企業印章使用、保管、審批流程及責任歸屬的規則體系，旨在確保印章的合法合規使用，防范潛在風險。

　　內容概述：

　　1. 印章種類與管理：明確各類印章（如公司公章、財務章、合同章等）的用途和管理責任人。

　　2. 印章制作與啟用：規范印章的`制作流程，包括申請、審批、制作和啟用等環節。

　　3. 印章使用：規定印章使用的審批權限、使用場合和使用記錄要求。

　　4. 印章保管：設定印章的存放地點、保管方式和交接程序。

　　5. 印章停用與銷毀：明確印章停用的條件和銷毀流程。

　　6. 違規處理：設定違反印章管理制度的處罰措施和責任追究機制。

　　7. 培訓與教育：定期對員工進行印章管理制度的培訓和教育。

工作管理制度7

　　學校財務管理是教育教學的“先行官”，是學校教育教學工作的有力保證，為使學校的財務管理更有效地為教育教學工作服務，根據本校實際，特制訂本工作制度。

　　一、財務制度

　　1、會計、出納制度

　　會計管帳不管錢，出納管錢不管帳

　　按照上級統一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷要復核，報銷應憑正式憑據。記帳要規范，做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀行為拒絕執行。

　　2、學校經費開支制度

　　首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。

　　學校的一切經費支付均由校長“一支筆”審批，限額的必須經校務會或教代會審額。

　　學校經費支付原則

　　不違財經紀律，不鋪張浪費

　　該買則買、該用則用、該備則備、該做則做；

　　能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。

　　二、財務公開制度

　　1、開學初向家長公開收費標準。

　　2、學校添置型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定，并在教師會上公開。

　　3、定期向教師公開學校收支情況。

　　4、每學期末向教師公開福利分配情況。學校后勤管理制度。

　　三、財產管理制度

　　1、物品登記驗收制度

　　學校財產建立財產冊和分類帳，固定資產逐一登記造冊，凡購進的一切物品都要及時入帳，并進行分類登記，領進、領出建立驗收經手制度。物品采購，驗收、入庫、入帳三個環節要相互制約，嚴防出現漏洞。總務管物，不管錢。

　　2、學校財產保管使用制度

　　學校財產原則上實行專人保管，專人使用的原則，并建立相應的保管使用清冊。采用分線負責制，各線都有確定主要負責人，總務處將有關的物品分發到各主要負責人，教師需要時，向各線負責人領取在分發和領用過程中，都應有登記制度。

　　學校的'學生課桌凳，教師辦公用品，由總務處安排分配，落實到人，有專人負責保管和使用。

　　3、學校財產檢查制度

　　總務處每學期對全校所有資產多進行一次檢查，（班級財產每學年登記造冊，期未對照檢查）發現遺失和損壞要追查原因。如失責或故意損壞或遺失，要責成當事人的責人，根據情況酌情賠償。

　　成立學校清帳小組，每學期期未對學校的帳目進行一次清查。發現問題及時查明原因，責成有關人員限期整改。

　　每學年對學校帳目（包括資產使用情況）財產向學校教代會報告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。

　　每學期進行一次總結評比。對優秀的責任人，班級進行獎勵；對問題較多的責任人或班級進行相應的處罰。

　　四、教學用品的供應制度

　　1、每學期的開學之前，總務處應予先考慮全學期的教學辦公所需要的物品，尤其是簿冊征訂更要分發及時，以保證能按時正常開學。

　　2、既要保證供應及時，又要注意克服不必要的浪費，所以每學期的簿冊征訂工作，教導處預先作好安排，總務處做好具體的征訂計劃。

　　3、學習資料征訂，由教導處根據教的有關規定，經校長同意統一征訂，其他部門和個人不得任意征訂，如確實需要的必須經教導處批準。

工作管理制度8

　　1、與HIV/AIDS相關檢測項目的所有資料均應嚴格保密，包括送檢單與檢測記錄的保管，報告單的發放和工作人員年度采血檢測等。

　　2、HIV 初篩實驗室所有人員應具有高度的保密意識，嚴格遵守國家歸定的保密制度的各項要求。

　　3、工作人員不得向無關人員提供檢驗結果，要妥善保存各種實驗記錄。

　　4、對初篩疑似陽性感染者不能告訴受檢者本人，更不能到處亂講。

　　5、對初篩證實的'陽性結果要以機密程序上報主管領導機構，并對本人做好保密教育。

　　6、初篩實驗室的有關檢驗資料，檔案、結果記錄其他人不得翻錄查閱，修改和銷毀。

　　7、實驗室工作人員，不能在非正式場合對外提供任何結果、數據。

　　8、保密制度納入年度考核，發現問題及時處理，并根據情況修訂保密制度。

工作管理制度9

　　第一條：總則

　　為了進一步加強學校信息化工作和規范管理，促進學校信息資源的交流與共享，確保學校信息化工作的實效性，真正發揮信息庫在教學中的作用，根據我縣教育局的工作部署和基本要求，結合我校的實際情況，特制定本制度。

　　第二條：學校信息化工作實行統一領導，統籌規化，集中管理，分級負責的管理原則。

　　第三條；學校的業務領導和信息管理員是學校信息化建設的管理者，負責學校的信息管理與落實，負責學校信息化進程中的技術指導、支持與錄入工作第

　　第四條：學校信息員負責學校相關業務系統數據的處理，更新維護，確保信息的準確性，實用性，確保系統的'安全和數據的統一備份。

　　第五條：學校教師要積極參加學校組織的信息化學習，仔細地記錄好，并在信息員的指導下，操作演練。每位教師必須利用業余時間，按照局里開通的網址，下載網絡教育資源，自行修改和使用并進行個人單獨存儲。

　　第六條：信息員要定時地進行衛星電視等信息資源的接收，并保障好教學光盤的有效使用，實行教學資源的光盤專柜管理。

　　第七條：各教研組長，要精心管理好本組教師的習題庫、課件庫、教案庫，這三庫內容要經常充實與定期錄入，完善并建全學校的資源庫。

　　第八條：建立建全各項制度，管理好多媒體的使用情況，要詳實地記錄好使用情況，完全體現多媒體輔助教學的作用。

　　第九條：每學期每位教師都要有一節信息技術實用能力展示課，充分體現培訓學習的效果。

　　第十條：業務主任和信息管理員要經常檢查各種設備，確保正常使用，管理好、記載好設備的使用情況，負責好衛生、用電等各項安全。

工作管理制度10

　　一、總則

　　第一條為進一步提高公司的接待管理水平，促進接待工作的規范化，更好地反映我公司精神面貌，增進各級領導和兄弟單位的支持和合作，達到增進友誼、交流信息、有效改善企業外部環境，樹立良好企業形象的目的，特制定本管理辦法。

　　二、接待工作的主要任務

　　第二條安排上級部門、兄弟單位、友鄰部門和基層單位領導來公司人員的吃、住、行。

　　第三條安排重要來賓的檢查、考察、調研等活動。

　　第四條協助辦理公司大型會議的會務工作。

　　第五條協助開展公共關系工作，協調好公司的外部環境。

　　三、接待工作的基本原則

　　第六條堅持為提高企業發展和經濟效益服務的原則，強化公關意識，增強接待工作深度，宣傳企業形象，提高公司聲譽，并廣泛獲取信息。

　　第七條接待工作要堅持規范化、標準化，符合禮儀要求，按制度和程序辦事，克服隨意性;既要嚴格執行黨和國家有關廉政建設的規定，又要增加兄弟單位之間的感情，同時也要完成領導交辦的工作任務。

　　第八條接待安排應根據來賓的身份和任務，安排不同領導的接待，確定相應人員的陪同;既要熱情周到、也要講節約，量力而出，反對鋪張浪費。

　　第九條堅持辦公室歸口管理與對口部門接待相結合的原則。辦公室負責接待工作的統一管理，辦理重要接待事務;對涉及較強業務性的接待事務，應由有關項目部牽頭對口接待，辦公室配合。

　　第十條接待工作中應自尊自重，本著尊敬來賓的原則，搞好服務，不允許發生有損我所形象的事件。

　　四、接待工作的的程序與規定：

　　第十一條日常接待工作的規范：

　　1、接打電話時，要使用文明語言如"您好"、"請問貴姓"、 "您找哪位"、"請稍候"、"謝謝"等等之類的禮貌用語。

　　2、在打電話前要準備好記錄用紙、筆或其它所需要的文件、資料，不能等電話接通后，去找所需要的東西而對方拿著聽筒等候。

　　3、當客人來訪時，應熱情迎接，主動引客人到辦公室或接待室交談。忌讓客人長久等候無人過問。如本人有事離開辦公室時，應將辦公桌上的文件、資料安放好，以免泄密或丟失。

　　4、宴請客人時，應根據宴請的性質和規模不同，分為工作餐、聚餐、宴會;根據來賓的身份，確定不同的人坐陪。

　　第十二條一般性接待工作的'程序：

　　1、接待前的準備工作

　　1)、對來賓的基本情況做到心中有數。

　　2)、制定和落實接待計劃。

　　3)、做好接待前的細節工作。

　　2、接待中的服務工作

　　1)、安排專人迎接來賓。

　　2)、妥善安排來賓的生活。

　　3)、商訂活動日程。

　　4)、安排公司領導看望來賓。

　　5)、精心組織好活動。

　　6)、安排宴請和瀏覽。

　　7)、為客人訂購返程車船或飛機票。

　　3、接待后的工作

　　1)誠懇地向來賓征求接待工作的意見，并詢問有什么需要接待人員辦理的事情。

　　2)把已經訂好的返程車(船、飛機)票送到客人手中，并商量離開招待所或賓館的具體時間。

　　3)安排送客車輛，如有必要還應安排公司領導為客人送行。

　　五、接待工作的有關要求

　　每十三條根據領導意圖及客人的需求，掌握接待工作的規律，做到目標明確，思路清晰，計劃周密，主次分明，機動靈活，以高度的事業心和責任感，發揚嚴細作風，扎實做好工作。

　　每十四條嚴格執行規定和標準，堅持請示報告制度，在授權范圍以外個人不得擅自作任何決定和承諾。未經同意私自安排的宴請等接待費用，一律不予簽字報銷。

　　每十五條著裝整潔大方，舉止談吐文明禮貌，服務熱情、周到、耐心，保持良好的精神風貌，從各方面體現恩湃公司的良好形象。

　　每十六條辦公室接待管理人員要不斷加強學習和培訓，熟悉接待服務管理知識，掌握公共禮儀規范，了解公司的基本情況以及本省的政治、經濟、人文、地理、風俗民情和風景名勝的一般知識，并具備必需的應變能力和語言表達能力。

　　六、附則

　　第十七條本管理辦法經總經理辦公會討論通過，自頒布之日起開始實施。

　　第十八條本辦法由辦公室負責解釋。

工作管理制度11

　　一、指導思想

　　為切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。

　　二、主要工作與措施

　　（一）、建立健全組織領導機構，落實責任制。

　　1、學校成立以校長為組長、各中層領導組成的安全工作領導小組，并進行責任分工，定期研究和檢查學校安全教育工作，加強安全防范教育，健全安全保障制度，安全保證措施落實及安全責任落實；宣傳教育到位、檢查指導到位、防范意識到位及防范措施到位。

　　組長：

　　組員：

　　2、與班主任簽訂安全工作責任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級，一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故，追究責任人責任。

　　（二）、制定安全工作的規章制度和預案，使學校安全工作制度化、規范化。

　　根據上級文件精神，結合學校實際，學校制度了如下工作制度：學校安全保衛制度；領導帶班制度；學校消防工作制度；出入學校登記制度;學校財會安全制度；節假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；更夫崗位責任制度；司爐工崗位責任制；集體活動安全預案；衛生防疫工作預案；防火安全預案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。

　　（三）、加強安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。

　　1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學生的安全教育。

　　2、安全教育與教育教學活動相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學校的宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。

　　3、開展“一檢、三前、五個一”活動。每學期開學初學校安全工作領導小組要對學校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財產和人身安全，維護正常的教育教學秩序。在開學第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級出一句安全警示語；每月出一期安全教育板報；班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角；每學期班級出一期“安全教育知識小報”。

　　（四）、抓重點，重實效，通過“預防、檢查、維護、整改”等四項措施將安全管理工作落到實處

　　1、加強學校消防安全工作，制訂防火安全預案，防止火災的發生

　　（1）樓道及專用教室（理化生實驗室、多功能教室、微機室等）、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發室準備鍬、水筒等滅火工具。

　　（2）樓內設了置緊急疏散通道和安全指示標記，一樓固定式防護欄改為活頁防護欄（既可以應對緊急事故，又可以防竊）。

　　（3）改造教學樓供電系統，將原有的'鋁線更換了銅芯護套線，將配電盤由木制更換成鐵制。

　　（4）學校還做出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。

　　2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。

　　（1）定期對校內各種設施進行檢查，發現問題進行了及時處理。

　　（2）財會室、微機室、多媒體教室等重點部門安裝鐵護欄。

　　（3）學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“更夫崗位責任制度”、“學生請假制度”等各項規章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯系后方能出校。

　　（4）加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質

　　促學生及時維修。

　　4、加強學校衛生防病、防疫工作，有效預防各類疾病的發生

　　（1）加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行“非典”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規，做好預防和控制工作。

　　（2）學校經常教育學生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。

　　（3）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。

　　（4）嚴格執行上級有關部門規定的作息時間，要求學生養成良好的作息時間。

　　（5）教育學生不購買無證商販的食品，不飲用不衛生的水。

　　（6）學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。

　　5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發生

　　（1）、學校聘任了法制校長及法制輔導員，與解放派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權益。

　　（2）、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄、班級周報、電視等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。

　　（五）、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識

　　每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關愛生命，關注安全”的氛圍，集中開展教育活動。

　　1、張貼宣傳圖片、宣傳標語，出黑板報、班級周報、校園廣播，召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。

　　2、有效利用安全教育課，向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識，提高學生的自救能力。

　　3、通過家長學校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學生的交通工具（自行車、通勤車等）進行檢查，排除隱患。

　　（六）、加強x和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度

　　1、學校建立x、集體活動安全預案，在組織師生x和戶外集體活動時，落實責任，加強領導。活動中要按預案的要求行事，主管領導、班主任必須親自到場組織活動，預防各類事故的發生。

　　2、建立學校安全工作事故報告制度。班級發生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時間上報學校，學校在2小時內向區教育局及衛生、公安等相關部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。

　　學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實（升旗儀式、班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、實現安全教育工作規范化。

工作管理制度12

　　一、財務管理規定

　　學校的財務工作，是學校工作的重要組成部分。必須嚴格依法依歸作好財務每項工作，做到規范行為，理財，公平、公正、透明，使財務工作規范化、制度化。為嚴肅財經紀律，認真執行上級有關財務制度，特作如下財務管理規定：

　　1、收費工作

　　學校收費嚴格按上級文件精神執行，依法依規，堅持原則，不亂設收費項目，不增加收費標準。健全收費手續，加強收費過程的管理，增加透明度，每期收費由班主任經手收費，做好登記造冊，開好收據工作，同時由學校教工代表參與清理；財會人員要及時將現金上交銀行進財政籠子。

　　對少數特困生依據實際情況，由班主任提出詳細情況，經學校集體研究給予適當照顧。

　　教職工一律不準為學生擔保學費及其它款項。

　　2、票證管理

　　①根據會計制度規定，學校的會計憑證，會計賬目、財務公章、校長印章由主辦會計負責管理，現金銀行存款往來由出納負責管理，銀行往來操作過程中，現金支票有出納管理，印章由會計或分管領導管理。

　　②收據從財政局領回，由會計集中管理，登記編號，出納用收據先履行領取簽字手續，后由出納開據使用，清理入賬后上交財政局核消，期末對所用收據進行清理核實。

　　3、財務支出

　　①嚴格按財政局下發預算指標執行，專款專用，超標準使用必須報上級主管部門審批。

　　②往來支出發票，必須是有效地稅務正規發票，支出發票上必須由經辦人簽字注明用途，分管的主任，主管財經副校長會審合格后簽字，最后由校長每月審核兩次，審核后方可報銷，未審核不得入賬。所有發票未經簽字，出納不得結賬；購物發票保管員要對事物作好入庫登記手續。

　　③審批實行“一支筆”，凡無主管財經校長簽字和校長審核的票據一律不得入賬，嚴格控制亂支亂批，嚴肅財經紀律，如有違規要追究當事人責任。

　　④凡因公出差的，按文件規定執行，外出開會學習的如交了會務費、資料費一律不領補助，縣內出差不領補助，車費按規定核定報銷。

　　4、借款

　　①學校公款一律不準外借，教工本人婚、嫁直系喪事借款不得超過20xx元，且從借款下一個月起在三個月內扣回。

　　②重住院及其它特殊事故借款，經校長辦公會研究一次可借3000元，且從出院后下一個月在三個月內扣清。

　　③嚴格杜絕財務人員任意向教工借款，如發現一次嚴肅處理。

　　5、結算、審計

　　①財會人員必須做到日清月結，出納作好現金、財務往來業務，每月定期結賬，在下一個月5日前必須做好上一個月帳，及時向主管領導饋經濟狀況。

　　②每一個學期結束前，由學校總支員會、工會、教師代表組成的清算小組進行清理、審計、結算，全面盤點。

　　6、報賬，報表

　　①每月結賬后，迅速作好報賬工作，每月8號前向主管局作好報賬。

　　②按時完成上級交給的各項報表工作，不延誤，不遲報。

　　③每學年初作好本單位全年收支預算，當好領導參謀。

　　二、財產管理

　　學校所有的財產、財務必須分類、分人管理

　　1、房屋及附屬設施的管理

　　①學校房屋的調配使用由學校總務、工會提出方案，校長辦公會審定，房屋的鑰匙由學校保管員在清點財產后收發。

　　②學校分配給個人使用的房舍及附屬設施，由使用者負責管理使用，總務處負責對房屋自然損壞和老化的維修，對人為的損壞，實行誰損壞誰賠償的原則。各班寢、教室財產管理由總務處牽頭，與政教處共同管理，開學初一次配齊，由班主任與保管員辦理財產交接手續，責任到人到班，期末學校組織專門人員進行檢查，發現損壞，酌情賠償。

　　2、設備管理

　　①學校的一切設備，一律登記造冊、編號。實行統一分配使用，任何人不得私拿，互換和占用，并分年級、處室、組定人管理。領用物品一定要做好登記。

　　②公用財產一律不準外借，如因工作關系非得外借不可，必須經主管領導同意，并辦理借出手續后方可借出。否則，保管人員有權拒絕。

　　③凡購回設備財物，必須先經保管員和使用單位雙方驗收，由保管員按購進價登記造冊入賬后，再辦理領用手續，填寫領用登記表一式二份（領用單位一份，保管室一份）。屬借用設備，必須履行借物手續，用后及時歸還或由管理人員收回。

　　④因工作調出教職工，必須做到“三清”（還清所借學校財產，還清學校欠款，還清所借圖書），然后和保管員辦理房舍交接手續，才能夠辦理調出手續，此事有總務處和會計把關。

　　⑤各班所用清潔用具按政教處擬定標準發放，各處室、組的清潔用具按總務處擬定的標準發放，并辦理好登記手續。

　　三、采購制度

　　為了加強采購管理，嚴格采購手續，使采購工作規范化、制度化，特制訂如下規定：

　　1、購物經辦人員必須端正思想，堅持原則，以主人翁精神為學校辦事。

　　2、每學期分階段各處室必須作好購物計劃，由分管的主任及分管校長提出，校長辦公會決定。型的購物由領導小組向財政局采購辦申報，批準后方可施行。

　　3、學校購物，必須由購物領導小組負責，集體采購，加強監控，增加透明度，不得有任何個人行為。

　　4、集體購物不得徇私，講面子，做到公平、公開、公正。

　　5、購回物品必須進庫由保管員核實登記簽字，方可領用。

　　四、食堂管理

　　1、食堂職工（不含正式職工）統一實行招聘制，在工作上實行優勝劣汰的原則，學校將根據個人的工作業績定期考評，對不勝任本崗位的人員可以隨時解聘，應聘人員校內家屬女53歲以內，校外應聘人員男女均為50歲以內，以身份證為準。且需體檢，由衛生部門發健康證為準，無健康證不得應聘。

　　2、食堂工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學服務，為師生生活服務，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師生的生活。

　　3、安全工作重于泰山，堅決杜絕安全隱患，食品衛生工作從源頭抓起。對鍋爐等要害部位，要經常檢查，常抓不懈。每個人都要搞好食堂飲食、炊具及環境衛生，消毒落實到位。

　　4、食堂的錢、帳、物實行分開管理，每次購回的物質由保管員分別驗收，后勤主任核實，三人簽名（兩位保管員、食堂主管）后，方可報賬。宗食品的采購，須經食堂主管同意，集體議價方可購買。購置固定財產，要報經學校領導同意后，方可添置。對手續不齊全的，內容不清楚的發票出納有權拒付資金。

　　5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時算賬，日清月結。每月28日由出納將本月的收支憑證報會計做賬。

　　6、加強財務管理，做到理財，增強財務管理透明度。每月將食堂收支情況向學校主管部門報審。

　　7、加強實物保管，嚴格進出庫物手續。做到存放有序，保管嚴格、進出有帳，防止食物霉爛變質或被鼠害。對手續不健全，嚴重失職造成的責任事故追究當事人的責任。

　　8、鉆研業務，提高飯菜質量，講究營養搭配，主副食品齊全。保證飯菜按時足量供應，不得出現差飯少菜現象，不得出售生飯、生菜、變質變味飯菜。

　　9、工作人員必須按時上班、下班，工作時間不準外出，杜絕遲到、早退現象。違者按學校制定處罰，特殊情況（生病、紅、白喜事）需提前請假的須經后勤主任批準后方可離開，擅自離校一律作曠工論處。每個組長要作好考勤記載。

　　10、工作人員就餐一律在食堂就餐，其家屬和子女一律在窗口購飯。對營私舞弊、打飯購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅決予以辭退。

　　11、健全監督機制，加強對食堂所有人員的監督。一是請全體職工對食堂管理人員的監督，如發現管理人員工作失職，或營私舞弊，請職工直接向學校領導匯報；二受理人員每天對職工的行為進行監督，上班實行簽到制，服務實行掛牌制，嚴防感情飯和走私飯的出現；三是建立職工互相監督機制，實行窗口打飯人員經常調換，人員輪換搭配制度。

　　五、商店管理

　　1、商店職工（不含正式職工）統一實行招聘制，在工作上實行優勝劣汰的原則，學校將根據個人的工作業績定期考評，對不勝任本崗位的人員可以隨時解聘，應聘人員校內家屬女53歲以內，校外應聘人員男女均為50歲以內，以身份證為準。且需體檢，由衛生部門發健康證為準，無健康證不得應聘。

　　2、商店工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學服務，為師生生活服務，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師生的生活。

　　3、安全工作重于泰山，堅決杜絕安全隱患，食品衛生工作從源頭抓起。所有物品、食品都必須有“qs”標志。每個人都要搞好商店環境衛生，消毒落實到位。

　　4、商店的錢、帳、物實行分開管理，每次購回的物質由保管員分別驗收，后勤主任核實，二人簽名（保管員、商店主管）后，方可報賬。購置固定財產，要報經學校領導同意后，方可添置。對手續不齊全的，內容不清楚的發票出納有權拒付資金。

　　5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時算賬，日清月結。每月28日由出納將本月的'收支憑證報會計做賬。

　　6、加強財務管理，做到理財，增強財務管理透明度。每月將商店收支情況向學校主管部門報審。

　　8、工作人員必須按時上班、下班，工作時間不準外出，杜絕遲到、早退現象。違者按學校制定處罰，特殊情況（生病、紅、白喜事）需提前請假的須經后勤主任批準后方可離開，擅自離校一律作曠工論處。組長要作好考勤記載。

　　9、對營私舞弊、購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅決予以辭退。

　　10、健全監督機制，加強對商店所有人員的監督。一是請全體職工對商店管理人員的監督，如發現管理人員工作失職，或營私舞弊，請職工直接向學校領導匯報；二受理人員每天對職工的行為進行監督，上班實行簽到制，服務實行掛牌制；三是建立職工互相監督機制，實行營業員經常調換柜臺，人員輪換搭配制度。

　　六、基建維修制度

　　1、學校型的基建項目需通過正規的投標程序確定，按照有關政策法規辦理。

　　2、常規維修期初由學校統一規劃，總務處具體實施。零星維修由總務處提出方案，經校長同意后組織實施。所有維修項目都必須向縣財政局采購辦申報，批準后方可實施。

　　3、強化基建維修的管理與監督，學校型基建成立基建領導小組，負責對基建項目的招投標，簽合同及施工過程中質量管理與監督。常規及零星維修由總務處負責質量管理與監督。

　　4、加強過程質量驗收與工程預算工作，專項工程完工，必須進行嚴格的質量驗收，對工程質量問題嚴格把關。嚴格按招標文件、合同分期付工程預付款，校基建領導小組應組織力量進行工程預算及對施工方的預算審定，然后報審計部門審定。

　　5、常規及零星維修結算由總務處組織人員進行驗收結算，憑正規勞務發票或工程維修發票結賬。

工作管理制度13

　　一、指導思想：

　　深入貫徹執行《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》，開展隨班就讀工作，發展和普及我國殘疾兒童少年義務教育。隨班就讀有利于殘疾兒童少年就近入學，有利于提高殘疾兒童少年的入學率，有利于殘疾兒童與普通兒童互相理解、互相幫助，促進特殊教育和普通教育有機結合，共同提高。學校各部門組室必須高度重視和積極開展隨班就讀工作，并使其逐步完善。

　　二、鑒定招生制度

　　首先要做好隨班就讀學生的篩查、鑒定和摸底。從普通學生中區分出進行特殊教育的對象，并獲取有關兒童特點的資料，是鑒定招生工作的重要前提。隨班就讀的對象，主要是指視力(包括盲和低視力)、聽力語言(包括聾和重聽)、智力(輕度)等類別的殘疾兒童少年。

　　招收殘疾兒童少年隨班就讀，一般應當對其殘疾類別和程度進行檢測和鑒定。

　　1、視力、聽力語言殘疾兒童少年應由醫療部門、殘疾兒童康復部門或當地盲、聾學校的專業技術人員進行檢測鑒定。

　　2、對智力殘疾(特別是輕度)兒童少年的確認一定要慎重。一般先由家長或學生所在班級的教師提出名單，在家長和班級教師的參與下進行嚴格的篩查。名單確定后，送區輔讀學校組織鑒定。對被確認為隨班就讀的兒童少年，要定期復查，如發現有誤，必須立即糾正。

　　3、鑒定結論僅作為對其采取特殊教育方式的依據，不得移作他用。其姓名和檔案材料應該嚴格保密，僅由教務處管理人員和任課教師掌握、不得在學生中擴散。

　　三、學籍管理制度

　　為使隨班就讀學生進得來，留得住，學得好，除與普通學生相同的學籍卡外，還建立了隨班就讀學生情況登記表。對他們的個人情況、教師的個別輔導、學生的成績等情況作好記錄。

　　1、殘疾兒童少年隨班就讀，應當就近入學。

　　2、殘疾兒童隨班就讀的入學年齡與普通兒童相同。特殊情況可以適當放寬。

　　3、隨班就讀的殘疾兒童少年每班以1至2人為宜。

　　4、隨班就讀學生一般不留級。可視其具體情況，在小學階段適當延長其學習年限。學習期滿，成績合格者，可到中學繼續隨班就讀或進入特殊教育學校學習。

　　5、把接收殘疾兒童少年隨班就讀納入普及九年義務教育發展規劃，并把任務落實到各班主任和任課教師，切實保證隨班就讀生按時入學。

　　四、教學研究制度

　　建立定期的教學研究制度。發揮特教教研組成員的作用，每學期舉行特教教研活動，交流隨班就讀工作經驗與心得，部署下一階段的工作。有隨班就讀生的學科任教老師要探討隨班就讀生的課堂教學、個別教育計劃的制定、學生的考評等內容，做到有計劃，有記錄、有總結。

　　1、安排隨班就讀學生與普通學生一起學習、活動，補償生理和心理缺陷，使其受到適于自身發展所需要的教育和訓練，在德、智、體諸方面得到全面發展。

　　2、對殘疾學生加強思想品德教育，培養其良好的行為習慣，使其逐步樹立自尊、自愛、自強、自立精神。同時要加強對普通學生的思想教育，以逐步形成普通學生與殘疾學生互相關心、互相幫助的良好校風和班風。

　　3、隨班就讀殘疾學生使用的教材一般與普通學生相同，輔讀班學生使用培智學校教材。根據學生的實際情況，對其教學內容作適當調整。

　　4、對隨班就讀的殘疾學生應當貫徹因材施教的`原則，制訂和實施個別教學計劃。應當采取多種形式和方法，激發殘疾學生的學習興趣，挖掘其學習潛力。各科教學應當結合本學科的特點，在教授文化科學知識的同時，注重對殘疾學生適應社會生活能力的培養和心理、生理缺陷的矯正、補償。

　　5、教師在隨班就讀班級的課堂教學中，要處理好普通學生與殘疾學生的關系，應當以集體教學為主，并對殘疾學生加強個別輔導。

　　五、隨班就讀生的評價制度

　　對隨班就讀生的評價從思想品德、文化知識、生活自理、勞動技能、社會適應、缺陷補償和矯正這幾個方面來進行，每學期結束后，對隨班就讀生進行一次綜合評價。

　　六、隨班就讀工作

　　“八不準”

　　1、不準公開隨班就讀生的有關鑒定、證明。

　　2、不準給隨班就讀生起侮辱性綽號。

　　3、不準視隨班就讀工作為額外負擔，形成“隨班混讀”。

　　4、不準說“這人腦子有毛病”之類的忌語。

　　5、不準對隨班就讀生實施體罰或變相體罰。

　　6、不準在班級里歧視、排擠甚至欺負隨班就讀生。

　　7、不準將隨班就讀生的作業棄之一邊、不聞不問。

　　8、不準對隨班就讀生的不當言行聽之任之、放任自流。

工作管理制度14

　　第一章總則

　　第一條為深入貫徹落實科學發展觀和科學人才觀，建立健全科學規范的人才工作體制機制，加快實施人才強市戰略，為建設殷實和諧經濟文化強市提供強有力的人才支撐，根據我市人才工作實際，制定本辦法。

　　第二條牢固樹立人才是科學發展第一資源的理念，以解放思想為先導，進一步強化人才競爭意識，把人才工作放在更加突出的位置，不斷優化創業環境、提升人文環境、創新制度環境，充分發揮人才在科學發展中的最積極作用，形成人才輩出、干事創業的良好局面。

　　第三條人才工作堅持黨管人才和人才優先發展的原則，突出以用為本，鼓勵創新、寬容失敗，切實做到尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。

　　第四條本辦法適用于淄博市各級黨政機關、企事業單位、農村組織和社會團體。

　　第二章目標要求

　　第五條人才工作的總體目標是：圍繞全市創建工作，圍繞全市重點工作，切實抓好人才的培養、引進、使用、激勵和服務，著力建設一支門類齊全、梯次合理、素質優良、充滿活力的宏大人才隊伍，讓各類人才各得其所、用當其時、才盡其用，開創人才智力匯聚、創新活力迸發、優秀人才脫穎而出的新局面。

　　第六條人才工作的總體要求是：堅持服務中心、服務大局、服務科學發展，進一步解放思想、解放人才、解放科技生產力，做到人才資源優先開發、人才結構優先調整、人才資本優先積累、人才投入優先保證。

　　第七條人才工作的主要任務是：制定人才工作和人才隊伍建設的發展戰略和規劃；整合人才工作力量和資源，抓好各類人才隊伍建設；組織實施重大人才工作項目；宣傳優秀人才和人才工作先進典型；重點抓好高層次人才隊伍建設，直接聯系和服務一批高層次人才；加強對人才工作的宏觀指導和督促檢查；推進體制機制創新，營造人才工作良好環境。

　　第三章培養

　　第八條牢固樹立“人人都能成才”的理念，以“認真專業務實”為目標，以立足崗位成才為重點，高度重視現有人才資源的開發使用，在各行各業廣泛開展崗位練兵、技能比武，在實踐中提高各類人才的綜合素質和業務水平。

　　第九條統籌推進各個層次和類別人才的培養。針對不同層次、不同類別人才的不同特點，拓寬培養途徑，整合培訓資源，建立健全種類齊全、層次多樣的`人才培養體系。

　　(一)以提升黨政人才思想政治素質和執政能力為核心，組織實施“一把手人力培訓工程”，公務員專業知識更新培訓等，提高公共管理能力和專業化水平；

　　(二)以提高專業技術人才創新能力和實踐能力為核心，以領軍人才為重點，組織實施“首席專家培養工程”、“科技創新明星培養工程”、“優秀創新團隊培養工程”等，建立創新型專業技術人才梯隊；

　　(三以提高職業技能為核心，創新技能人才培養模式，大力開展職業技能競賽，打造適應產業升級和技術進步需要的職業技能人才隊伍；

　　(四)以造就優勢人才群體為核心，著力推進社會工作人才、宣傳文化人才、現代服務業人才等各類人才的培養。

　　第十條堅持在重點項目實踐中培養人才。積極構建在重點工作一線培養鍛煉和選拔使用人才的工作機制，強化項目建設中的“人才意識”，在項目規劃中把人才的儲備選拔與項目建設的其它硬件同步論證、同步考察。以重點項目為載體，選拔優秀中青年人才到重點項目一線崗位接受鍛煉。組織部門建立重點項目人才跟蹤考察制度，對表現突出的優秀人才大膽選拔使用，做到建成一批項目，同步發現培養一批人才，形成良好的用人導向。

　　第十一條重視對管理人才的培養。定期選拔綜合素質高的黨政管理人才到先進地區、上級機關，通過組織手段，優化配置人力資源。每年拿出一定名額，在黨政機關、在黨群部門、非經濟部門與經濟部門之間，通過掛職的形式促進干部交流，全面提升管理人才的綜合素質。

　　第十二條鼓勵和引導大學生到基層鍛煉成才。做好選聘高校畢業生到村任職工作，繼續實施“三支一扶計劃”。加大高校畢業生創業教育和培訓力度，建立健全創業服務體系和孵化體系，提高自主創業能力。設立1000萬元大學生創業扶持資金，落實稅費減免等扶持政策，鼓勵和支持高校畢業生自主創業。

　　第十三條加強與國內著名高等院校和科研院所的人才合作。鼓勵各企事業單位在產學研項目合作中培養學術帶頭人、高級工程技術人才和創新團隊。依托高職高專院校，選擇部分重點事業單位、骨干企業和經濟強村，建立人才培養實踐基地。

　　第十四條人才培養實行項目化管理。市人才工作領導小組每年確定重點培養項目，由區縣、高新區或市直部門組織實施。

　　第四章引進

　　第十五條人才引進以高層次人才、高技能人才和急需緊缺專業人才為重點，凡符合我市經濟社會發展需求、具有真才實學的各類優秀人才，放開引進。

　　第十六條堅持以事業吸引人才、以項目聚集人才，圍繞全市重點項目開展人才引進工作。每年年初對全市人才資源及需求情況進行調查，編制年度《淄博市急需緊缺專業高層次人才需求目錄》。

　　第十七條實行高層次人才和急需緊缺專業人才無障礙引進，在編制、專業技術職務評聘、隨遷子女入學和配偶安置等方面實行特殊政策，特事特辦，開辟人才引進的綠色通道。引進的高層次人才按照市委、市政府《關于引進高層次人才的規定》

　　第十八條牢固樹立“不求所有、但求所用”的人才理念，加大柔性引進人才力度，廣泛吸納優秀人才來我市發展。柔性引進的高層次人才，到組織人事部門辦理備案手續的，在淄工作期間享受相應的高層次人才引進生活補貼。

　　第十九條設立高層次人才專項事業編制。已滿編事業單位引進高層次人才，可向市人事編制部門申請使用高層次人才專項事業編制。采取人才派遣形式到企業工作的高層次人才，也可申請使用高層次人才專項事業編制。高層次人才專項事業編制實行動態管理，每季度審批一次。

　　第二十條人才引進以用人單位為主體組織進行。簡化事業單位引進高層次人才和急需緊缺專業人才的錄(聘)用審批手續，以柔性方式引進的辦理備案手續。

　　第二十一條高層次人才申請來我市落戶但尚未落實工作單位的，或高層次人才擬以柔性引進方式來我市工作的，由市委組織部、市人事編制部門負責協調落實。

　　第二十二條積極參與國際人才交流活動，重視海外退休專家智力的引進，充分調動企業的積極性，全方位、多層次、多形式地引進國外專家智力。深入實施“海外高層次人才智力引進工程”，抓住重要戰略機遇期，有針對性地引進一批專業素質高、具有國際視野和國際經驗的海外高層次人才。

　　第五章使用

　　第二十三條把握人才成長規律，充分尊重人才的特殊稟賦和個性，牢固樹立人盡其才、才盡其用的理念，切實克服論資排輩、求全責備等陳舊觀念，放手放權，大膽使用，引導各類人才立足本職崗位創新、創業、創優。

　　第二十四條各類人才不受城鄉、區域、部門、行業、身份和所有制等限制，在市場機制的調節下自由流動。通過人才市場、人力資源市場和科技市場，采取柔性流動、人才派遣等方式，鼓勵優秀人才向基層和生產、科研一線集聚。

　　第二十五條加大干部人事制度改革力度，通過公開選拔、競爭上崗、交流、輪崗等方式，盤活機關事業單位存量人才。事業單位全面推行聘用制和崗位設置管理，實行績效工資制，收入分配逐步向關鍵崗位和優秀人才傾斜。堅持重在實踐、重視基層的選才用人導向，注重從基層或有基層經歷的優秀人才中選拔干部。

　　第二十六條建立專家咨詢服務制度，分行業組建專家服務團，圍繞事關全局的重大發展戰略、重點項目建設，組織專家參與論證和咨詢；開展形式多樣的服務基層活動，指導幫助基層單位的業務、技術工作。

　　第二十七條建立首席專家制度，市人才工作領導小組辦公室組織各行業選聘首席專家，支持首席專家通過競爭承擔重大科研工作和重大工程項目，鼓勵首席專家通過結對指導、名師帶徒等傳幫帶形式，在實踐中培養人才、舉薦人才，發揮首席專家的專業引領和人才培養作用。

　　第六章載體建設

　　第二十八條加強人才交流合作平臺建設，增進與市外高層次人才的交流與合作。

　　第二十九條健全完善科學合理的人才分配機制，切實做到“以效益體現價值、以財富回報才智”，真正實現一流人才一流待遇，充分調動人才的積極性，激發人才創新創業的活力。

　　第七章服務

　　第三十條強化以人為本、服務為先的意識，不斷提升服務人才工作水平，以最優的服務集聚人才，著力營造拴心留人、人在心在的良好環境。

　　第八章工作保障

　　第三十一條人才工作由市政處領導，組織部門牽頭抓總，有關科室各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與，形成統分結合、協調高效、優勢互補、整體聯動的工作格局。

　　第三十二條處人才工作領導小組是全處人才工作的議事協調機構，在處長的領導下，負責全處人才工作的總體規劃、政策研究、宏觀指導和工作協調。領導小組下設辦公室承擔日常工作。

　　第三十三條處人才工作領導小組成員單位分工負責人才工作和人才隊伍建設任務。主要職責是：

　　(一)處人事部：履行全市人才工作牽頭抓總、宏觀指導職責，組織協調開展各項人才工作；承擔處人才工作領導小組辦公室工作職能。

　　(二)處黨支部：負責全處人才工作宣傳職責，發揮部門職能作用，加強協作配合，合力推進人才工作。

　　第三十四條重視和發揮社會團體和群眾組織在人才隊伍建設和人才工作中的積極促進作用。

　　第三十五條突出用人單位的主體作用。用人單位要提高對人才重要性的認識，加大對人才的投入，大膽使用才智出眾、個性特點突出的優秀人才，營造人才發揮才干的良好環境，最大限度地激發人才的創造活力和工作熱情。對人才開發成效明顯的單位及其負責人給予表彰獎勵。

　　第九章管理考核

　　第三十六條各級領導主要負責人是做好人才工作的第一責任人，對本部門人才隊伍建設負總責。

　　第三十七條建立人才工作目標責任制，把人才工作納入各級領導班子年度目標管理考核，加大人才工作在年度工作考核中的指標權重。對在人才工作和人才隊伍建設中成績突出的領導班子和個人，分別授予“市政處人才工作先進科室”和“市政處人才工作先進個人”榮譽稱號。

　　第三十八條完善人才工作目標責任分解落實機制。處人才工作領導小組每年制定人才工作要點，逐項分解到科室和個人，合力抓好落實。

　　第三十九條建立人才工作重大事項統籌協調機制。凡涉及的人才工作政策、制度，須報處人才工作領導小組研究同意。全處范圍的優秀人才評選表彰活動，其實施方案及擬確定人選，須報處人才工作領導小組審定。

　　第十章附則

　　第四十條過去出臺的相關政策，與本辦法不一致的，以本辦法為準。

　　第四十一條本辦法由處人才工作領導小組辦公室負責解釋。

　　第四十二條本辦法自發布之日起施行。

工作管理制度15

　　一、巡查區域餐飲中心：食堂、營養餐廳水暖中心：浴室、熱水泵房、洗衣房、鍋爐房、清水泵房、地熱車間房管中心：單宿、環衛、準物業管理醫院：門診搶救室、消毒室馨悅公司：食堂、酒店、加工廠

　　二、巡查內容設施設備運轉情況；安全用電、用水情況；食品飲用水安全；持證上崗情況；職工標準執行情況；環境安全。

　　三、考核對象：副科級以上干部、管理員和班組長（以公司認定的為準）

　　四、巡查次數：正科級每月18次，副科級每月21次，管理員和班組長每班21次。在有效出勤日（包括值班日）內，管理人員因履行請假手續后（以公司辦備案的請假條為準）離開工作崗位造成巡查次數達到不要求的，當月能補齊的當月補齊，當月不能補齊的.，可以累加到次月補齊。

　　五、考核辦法：巡查次數以《管理人員安全巡查記錄本》上記錄的為準，公司考核辦每周檢查，每月形成通報。凡巡查次數達不到公司規定的，每缺1次，罰管理員或班組長50元/次，副科級干部100元/次，并納入月度考核；管理員或班組長月度內安全巡查次數未達到考核要求的，不得參與當月“優秀班組長”評比；公司辦管理人員在檢查各單位安全巡查的同時，據實填寫巡查記錄，作為備查和考核依據。

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