學生會納新工作計劃

時間：2025-02-17 16:24:51 工作計劃我要投稿

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2025學生會納新工作計劃（精選6篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家整理的2025學生會納新工作計劃（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025學生會納新工作計劃（精選6篇）

　　學生會納新工作計劃1

　　一、招新目的

　　為了保證學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會的新老交替，培養和壯大學生會隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。

　　二、招新領導小組

　　指導老師

　　院團委老師

　　負責人：

　　學生會主席

　　學生會各部部長

　　三、招新細則

　　(一)招新對象

　　20xx屆新生以及20xx屆安吉分院學生

　　(二)招新要求

　　1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

　　(三)招新人數

　　各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報分團委及學生會主席團。

　　(四)招新形式

　　申請人向各班班長領取報名表，填好的表格由各班班長統一收取并上交學生會。初步篩選之后，由各部門分別進行面試，合格后經各部門部長批準方可進入分團委、學生會各部門工作。

　　(五)招新時間及地點

　　時間：

　　地點：

　　四、招新流程

　　前期宣傳：

　　1、具體流程

　　(1)宣傳部利用海報的形式告知院學生會招新的信息。

　　(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細介紹各部門的職責。

　　(3)將招新信息在我院網站上公布。

　　2、要求

　　(1)海報內容新穎，形式多樣化。

　　(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在宿舍樓、教學樓、學生食堂、宣傳櫥窗等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。

　　(3)在廣播室安排相應時間進行一定數量的必要宣傳。

　　(4)在網站上發布招新信息時，不僅要發布具體的時間安排，還要將具體各個部門的.職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。

　　五、報名面試部分

　　一、報名部分

　　(1)下發報名表到各班班長

　　(2)申請人到各班班長處領取報名表，填寫完畢上交班長

　　(3)由各班班長統一上交到學生會

　　(4)初步篩選后確認面試名單

　　二、面試部分

　　(1)將學生會辦公室進行簡單的重新布置，將其分為幾大區域，每個區域配置一桌子和適量椅子，方便進行面試。

　　(2)xx日xx時開始面試工作，面試按時間段分組進行，每個時間段為......分組如下：

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組

　　第四組：

　　具體面試時間安排如下

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　第四組：

　　(3)面試內容

　　①簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。

　　②應聘者回答評委的問題。

　　③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。

　　(4)面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限

　　(5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排，在應聘者交表時，通知其在相應的時間段內前往大學生活動中心面試。

　　(6)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。

　　(7)如果xx部門在相應時間段內沒有完成該部門應聘者的面試，可以通知應聘者在該部門下個面試時間段再來，或者通過增設面試區域的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。

　　(8)如果應聘人數較多，也可以在招新領表處增設初試點。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。

　　(9)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數相對較少時，可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法，安排其到人數較少的部門進行面試，具體聽從主席團安排。

　　(10)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向主席團報告進行安排解決。

　　2.面試時間：

　　(三)審核確定人員名單

　　1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報主席團。

　　2、主席團審核復查后簽字同意上報名單，并進行登記。

　　3、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。

　　五、總結本次校學生會招新工作

　　學生會納新工作計劃2

　　隨著新學期的到來，學生會作為連接學校與學生的橋梁，承擔著豐富校園文化生活、促進學生全面發展的重要職責。為了進一步增強學生會的凝聚力和影響力，吸納更多有志青年加入我們的.團隊，共同為校園建設貢獻力量，特制定本學期學生會招新工作計劃。

　　一、招新目標

　　1. 擴大團隊規模：通過廣泛宣傳與精心策劃的招新活動，吸引至少比上一年度增加20%的新成員加入。

　　2. 優化成員結構：注重成員的專業背景、興趣愛好及特長技能的多樣性，確保學生會各部門能夠均衡發展，提升整體工作效率與創新能力。

　　3. 培養未來領袖：發掘并培養具有領導力、責任心及團隊合作精神的優秀學生，為學生會長期發展儲備人才。

　　二、招新時間規劃

　　1. 前期準備階段（開學第1-2周）

　　組建招新籌備小組，明確分工。

　　設計招新海報、宣傳視頻、宣傳單頁等物料，確保信息準確、設計吸引人。

　　制定招新宣傳方案，包括線上（社交媒體、學校官網、微信公眾號等）和線下（橫幅、海報、宣傳攤位）宣傳計劃。

　　確定招新流程、面試標準及時間安排。

　　2. 宣傳動員階段（開學第3-4周）

　　全面啟動線上線下宣傳，定期發布招新信息，提高知曉率。

　　舉辦招新說明會或線上直播，詳細介紹學生會各部門職能、工作內容及成長機會。

　　邀請往屆優秀學生會成員分享經驗，增強吸引力。

　　3. 報名與篩選階段（開學第5周）

　　開放線上報名通道，收集報名表及個人簡歷。

　　初步篩選報名者，根據報名信息及簡歷進行初步評估，確定進入面試名單。

　　4. 面試與選拔階段（開學第6周）

　　組織多輪面試，包括初試（自我介紹、基礎能力考察）和復試（情景模擬、團隊協作能力考察）。

　　各部門根據面試表現及部門需求，確定最終錄用名單。

　　5. 公示與培訓階段（開學第7周）

　　公示招新結果，及時通知新成員并收集反饋。

　　組織新成員入職培訓，包括學生會文化介紹、規章制度學習、部門技能培訓等。

　　開展團隊建設活動，增進新成員之間的了解與協作。

　　三、預期成果與評估

　　1.順利完成招新任務，達到預期成員規模與結構要求。

　　2.新成員能夠快速融入學生會大家庭，積極參與各項工作。

　　3.通過招新工作，進一步提升了學生會的知名度和影響力。

　　4.招新結束后，進行工作總結與評估，收集反饋意見，為下一年度招新工作提供參考。

　　學生會納新工作計劃3

　　隨著新學期的開始，學生會作為學校與學生之間的橋梁，承擔著組織活動、服務學生、促進學生全面發展的重要職責。為了注入新的活力，擴大學生會的影響力，現制定本招新工作計劃。

　　一、招新目標

　　1、吸引至少XX名新成員加入學生會，涵蓋不同年級、專業和興趣愛好的學生。

　　2、提升學生會的'知名度和影響力，使更多學生了解并認同學生會的價值和工作。

　　3、優化學生會成員結構，確保各部門都有新鮮血液的注入，提高工作效率和創新能力。

　　二、招新策略

　　1、宣傳推廣：利用校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，展示學生會的成果和招新信息。

　　2、舉辦招新活動：組織招新宣講會、互動游戲、才藝展示等活動，吸引學生的興趣，讓他們更直觀地了解學生會。

　　3、設立咨詢點：在食堂、圖書館等學生流量大的地方設立咨詢點，解答學生的疑問，發放招新宣傳資料。

　　4、邀請學長學姐分享：邀請現任或前任學生會成員分享他們的經歷和收獲，增強學生對學生會的向往和信任。

　　三、執行步驟

　　1、制定詳細的招新時間表和任務分配表，明確各部門的職責和協作方式。

　　2、設計并制作招新宣傳材料，包括海報、傳單、視頻等。

　　3、組織招新宣講會和活動，確保活動的順利進行和宣傳效果的最大化。

　　4、設立咨詢點，安排專人負責解答學生的疑問和收集反饋意見。

　　5、對報名學生進行面試和篩選，確保新成員的質量和適應性。

　　6、對新成員進行培訓和引導，幫助他們快速融入學生會的工作和文化。

　　四、監控與評估

　　1、設立招新工作監控小組，負責跟蹤招新工作的進展和效果。

　　2、定期收集和分析招新數據，包括報名人數、參與活動人數、新成員反饋等。

　　3、對招新工作進行總結和評估，分析成功經驗和不足之處，為未來的招新工作提供參考。

　　學生會納新工作計劃4

　　新學年開始了，為了擴充院團委學生會的力量，同時給廣大同學施展自己才華和抱負的機會，現院團委學生會進行公開招聘，廣納賢才。具體計劃如下：

　　一、領導小組：

　　指導老師：

　　負責人：

　　二、招新對象：

　　20xx級新生

　　招新要求：思想品德好，吃苦耐勞，責任心強，具有一定的創新和交際能力，并有信心處理好學習與工作的關系。

　　招新數量：各部門可根據實際情況自由把握。在招新進行之前，各部部長將本部門本學年的招新計劃上交院團委。

　　招新形式：院系一起應聘，以班級為單位，然后根據應聘者的意向分開考核。

　　三、招新流程：

　　招新由報名和考核二部分組成。

　　(一)報名：

　　報名前期準備部分：招新具體工作安排

　　形式：

　　一)學生會自主招新

　　時間：xx月xx日

　　地點：涉外學院

　　流程：

　　1)宣傳部利用海報的形式告知學生會招新信息。

　　2)廣播站利用廣播的形式詳細介紹學生會各部門的職責。(可參考《學生會工作守則》)

　　3)各部門安排若干名人，在院廣場以部門展區的形式向新生展示本部門，新生可在展區內咨詢、領表、登記；

　　可選擇性的播放音樂以吸引新生。

　　要求：

　　1)報宣傳形式要求多樣化，形式新穎。

　　2)廣播站在一定的時間內進行一定數量上的必要宣傳。

　　3)各部門應根據本部門的'特點自由設計專屬展區(盡可能形式新穎有所創新)，且每展區至少有宣傳牌一塊(牌內包括部門簡介、主要工作、招聘要求，樣式見附件)。

　　二)行政招新

　　時間：xx月xx日

　　地點：涉外學院

　　流程：

　　1)以院團委學生會的名義，以班級為單位向各專業輔導員發放《院團委學生會招新通知》

　　2)在班級內限制一定的名額進行招新(主要看自主招新進行的情況)，要求各專業薦優。

　　3)在收表階段分門別類的整理各部門的招新情況，以利于后續工作的持續進行。

　　(二)考核部分(共二輪)：

　　第一輪考察由競職演講的表現及簡歷決定，計劃如下：

　　前期準備：

　　1)各部門在xx月xx日分組。生活保衛部，文藝部負責布置會場；體育部，外聯部負責維持會場秩序；辦公室負責會場的茶水服務；學習部，女生部負責會場的計時和通分工作；

　　2)由宣傳部于xx月xx日在各學院內出通知；

　　3)廣播站于xx月xx日廣播通知應聘者參加競職演講；

　　4)面試時間：xx月xx日

　　面試地點：待定

　　面試形式：應聘者發表競選演說并回答提問，演說不超過2分鐘；

　　面試流程：

　　a)會前的招新鼓勵大會；

　　b)各部按一定的順序進行招新演講；

　　c)評委老師根據應聘者的表現進行打分并由主持人即時公布；

　　d)各部取前xx名進入第二輪；

　　第二輪考察由實踐、面試二部分組成：

　　1、實踐環節：新生參與院團委學生會近期的活動的工作情況，按實際情況評價新生。

　　2、面試環節

　　面試意義：

　　1)宣傳團委學生會的注意方面，全方面了解應聘者各方面的能力。

　　2)面試能加深新生對團委學生會的了解，面試的過程就是對新生培訓的過程；

　　3)對面試通過的同學將最終確定為學生會的成員。

　　學生會納新工作計劃5

　　隨著新學期的帷幕緩緩拉開，學生會作為校園文化的引領者和學生服務的中堅力量，迎來了又一批充滿朝氣與夢想的新同學。為了吸引更多有志青年加入我們的行列，共同為校園文化的繁榮和學生權益的保障貢獻力量，特制定本學期學生會招新工作計劃。

　　一、明確目標，精準定位

　　本次招新工作是為了選拔一批具有創新思維、團隊協作精神和強烈責任感的優秀學生，為學生會注入新鮮血液，同時優化團隊結構，提升工作效率。我們將根據各部門實際需求，制定詳細的招新計劃，確保每位新成員都能在最適合自己的崗位上發光發熱。

　　二、精心策劃，廣泛宣傳

　　為了擴大招新影響力，我們將采取線上線下相結合的方式，全方位、多角度地進行宣傳。線上方面，利用學校官網、微信公眾號、微博等新媒體平臺發布招新信息，制作精美的`宣傳視頻和海報，吸引更多學生關注；線下方面，我們將在校園內顯眼位置張貼招新海報，設立咨詢攤位，面對面解答學生疑問，發放宣傳資料。同時，還將組織招新宣講會，邀請學長學姐分享學生會工作經驗，展現學生會的魅力與風采。

　　三、嚴格選拔，確保質量

　　在招新過程中，我們將堅持公平、公正、公開的原則，嚴格按照既定流程進行選拔。首先，通過簡歷篩選初步了解報名者的基本信息和特長；其次，組織多輪面試，包括自我介紹、才藝展示、團隊合作等環節，全面考察報名者的綜合素質和應變能力；最后，根據面試結果和部門需求進行匹配，確保每位新成員都能在最合適的崗位上發揮自己的特長。

　　四、注重培訓，強化團隊

　　新成員加入后，我們將立即組織系列培訓活動，幫助他們快速融入團隊，了解學生會的工作流程和文化氛圍。培訓內容包括但不限于學生會規章制度、團隊協作技巧、專業技能提升等方面。同時，我們還將通過團隊建設活動增強新成員之間的溝通與了解，提升團隊凝聚力和向心力。

　　五、持續關懷，促進成長

　　招新工作并非一蹴而就，新成員的成長與發展才是我們最關心的問題。因此，我們將建立長效關懷機制，定期與新成員進行溝通交流，了解他們的工作進展和困難需求，及時給予指導和幫助。同時，我們還將鼓勵新成員積極參與學生會各項工作和活動，為他們提供更多展示自我、鍛煉能力的機會。