初中美術教學工作計劃

時間：2023-03-06 13:09:34 工作計劃我要投稿

初中美術教學工作計劃通用

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的初中美術教學工作計劃通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中美術教學工作計劃通用

初中美術教學工作計劃通用1

　　一、教學目標：

　　1、使學生了解初中美術教育的目的與任務，明確學生是學習的主體，培養(yǎng)學生學習美術的興趣，使學生對所學內(nèi)容感興趣以及學習興趣的程度，了解與美術有關的一些基本知識，了解我國民族傳統(tǒng)美術，提高學生的美術文化素養(yǎng)和美術審美能力。

　　2、美術活動中學生以個人或集體合作的方式參與，學生動手操作各種工具、材料和了解制作過程，在美術學習過程中，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，獲得對美術學習的持久興趣；了解基本美術語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想。

　　3、要求學生熟悉并認真履行課堂常規(guī)，自覺遵守紀律，培養(yǎng)學生上好美術課的主動性、積極性和團結友愛的精神。加強愛國教育，確保激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力。

　　二、基本情況：

　　本校的七年級有六個教學班，共有男生xx名，女生xx名，共xx名學生。大多數(shù)學生處在青春發(fā)育期具有強烈的好奇，思維活躍，活潑好動，對新鮮事物感興趣。絕大多數(shù)學生喜愛美術，具備基本美術素養(yǎng)，能夠自覺參與參加美術問題的學習和解決的能力，提高其情感態(tài)度及審美的'價值觀。

　　三、主要任務：

　　認真貫徹和執(zhí)行新的“美術教育教學大綱”，并根據(jù)教學要求按欣賞。評述、造型。表現(xiàn)、應用。設計、綜合。探究四大塊來學習，使學生的環(huán)節(jié)更緊密，讓本學期美術教學工作上一個新的臺階。

　　工作重點：

　　（1）端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。

　　（2）加強常規(guī)教學管理，落實常規(guī)教學基本要求，全面提高教育教學質量。

　　1、備課

　　個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發(fā)，并提前備課一周，制定出切實可行的教學設計方案。

　　2、上課

　　在造型表現(xiàn)方面，有意圖地運用形、色、肌理、空間和明暗等美術語言，選擇恰當?shù)墓ぞ摺⒉牧希岳L畫和雕塑等形式，探索不同的創(chuàng)作方法，發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力，傳遞自己的思想和情感。

　　在設計應用方面，了解主要的設計類別、功能，運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、多樣與統(tǒng)一等組合原理，利用媒材特性，進行創(chuàng)意和設計，美化生活，形成初步的設計意識。

　　在欣賞評述方面，多角度欣賞和認識自然美和美術作品的材質、形式和內(nèi)容特征，獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞能力，初步了解中外美術發(fā)展概況，尊重人類文化遺產(chǎn)，能對美術作品和美術現(xiàn)象進行簡短評述。

　　在綜合探索方面，調查、了解美術與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關系，用美術的手段進行記錄、規(guī)劃與制作；通過跨學科學習，理解共同的主題和共通的原理。

　　3、成績考核考察

　　按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、期末考核結合起來，重視對學生學習過程和學習態(tài)度的考核。

　　四、具體要求與措施：

　　1、適時了解、分析學生的學習信息，專研教材和課程標準，認真制訂教學計劃和備好每一節(jié)課。

　　2、根據(jù)學生的年齡特征，采用興趣化和多樣化的叫法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學生在自主游戲匯中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

　　3、加強愛國教育，認真做好每節(jié)美術課的美術教育和美術技能練習，提高學生美術的審美能力。

　　4、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的美術學習氛圍。

初中美術教學工作計劃通用2

　　時光轉瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學期，迎來了一個新的學期，為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠一如既往優(yōu)質開展，就需要制定一個完整而周密的計劃。

　　一、指導思想：

　　以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合我校課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究,全面提高我校美術教學質量。

　　二、本學期的任務目標：

　　1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為邊緣學科，而使美術教學落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。

　　3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。

　　4、通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教導處的'教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，使美術教學能優(yōu)質開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。

　　4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。

　　5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。