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學校七年級主任工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學校七年級主任工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校七年級主任工作計劃1
一、學期目標
根據我班學生的特點，這一學期主要著重點在于培養學生的自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動，以及全員參加的形式加強對學生的薄弱環節的鍛煉與培養，爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在發展他們的能力的同時，增進集體與自我的關系意識，培養集體榮譽感以及對集體的關心。這樣就使純粹的能力培養融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培養領域。
二、階段目標
(一)平時多強調學生學習《中學生手冊》上的日常行為規范，保證學生的行為習慣，懂得明禮誠信，使學生的綜合素質在平時就能有意識的養成。
(二)開展多樣生動的主題班會，在培養學生素質的同時，發展學生各方面的能力，一舉兩得。
(三)培養優秀的班干部，在各方面督促班級紀律、學習等，使學生通過自主管理，更有效的提高整個班級的素質，同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務。
(四)班級活動、具體在每周班會課提出
三、個案、研究專題
教師在注重自身素養的同時應加強學生自我管理理念作為學生，越來越多的要求獨立與自主，例如希望能夠自己為自己做些事，能夠按照自己的意愿做自己喜歡的事，甚至希望能沒有外在約束，能自己管好自己;作為老師，希望學生各方面的能力都能有所發展，能夠培養學生的責任感和責任心，能夠擁有為自己而學，為自己而生活的信念。如何將這些想法結合起來，作到兩全齊美呢?這就要求教師在平時就能以“高自主高指導”的思想作好班級管理工作。
四、導優輔差計劃
再好的學生都需要老師的指導與提醒，只有在老師的正確下我們的.優等生才能不斷創造奇跡;沒有真正意義上的差生，有的只是不愛學習的學生或是不會教的老師。所以轉化差生應著眼于兩點、培養學生良好的學習態度，改善教師的教學方式。
五、總結
經過一個學期計劃的實行，學生的整體素質得到了提升，特別是班干部的能力得到了培養，特別是一部分女生已經具備了教強的辦事能力，集體觀念方面有了很大的進步，責任感加強;需要加強的是對部分差生的的思想教育工作，進一步加強對他們的情感教育工作，使班級越變越好。
學校七年級主任工作計劃2
本學年我擔任了七年級136班的班主任工作。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質呢？根據本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析：
本班共有49位學生，其中男生 22人，女生 27人，這些學生在智力素質上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學習成績名列年級前列。
三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的`思想品德。
1、抓好班級一日常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。
4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。
7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動；結合中秋節，進行民族傳統的教育；結合國慶節，對學生進行愛國主義教育.
8、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。
10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生
四、各月份工作安排：
九月份：
1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項安全教育。
2、結合教師節開展尊師好學的教育活動。
3、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環境衛生。
4、出好第一期黑板報。
十月份：
1、結合國慶節，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶黑板報及學習園地
5、對學生進行各項安全教育
十一月份：
1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長 集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。
3、做好期中測試的學習動員和復習工作，考風考紀教育。
4、主題班會：特長展示（手工制作、表演、繪畫、書法等）。
5、對學生進行各項安全教育
十二月份：
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會：學習經驗交流
4、組織學生出好慶元旦黑板報
5、對學生進行各項安全教育
一月份：
1、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育
學校七年級主任工作計劃3
上學期，我和xx主任密切配合，通力合作，主要完成了以下工作：
1、9月初，進行了為期一周的新生軍訓。與新生軍訓相配合，先后進行了“新生入學教育”、“新生行為習慣教育”、“新生住宿與就餐行為教育”和“新生學習習慣養成教育”共4項全體七年級學生大會專題教育活動。軍訓結束后，又連續進行了為期一個月的養成教育活動，主要以紀律習慣和學習習慣教育為主，并利用班級多媒體系統，組織全體七年級學生觀看了鄒越的“讓生命充滿愛”演講視頻、一橫的“感恩勵志教育”演講視頻、奧巴馬對美國中學生“夢想與責任”的演講視頻、中央電視臺連續3期“中學生安全教育”視頻、“對中學生的60條忠告”視頻、北京感恩教育演講團王玉老師的“感恩勵志教育”演講視頻等8個視頻專項教育，組織學生觀看了《蛻》、《我是中學生》等9部原創中學生勵志微電影，組織學生背誦《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。所有這些行為，貫穿于整個九月份，取得了比較理想的效果。
2、成立了七年級學生自我管理委員會，自9月11日開始，實行了樓層班級學生課間值班制度，對學生課間行為、跑操紀律等進行監督檢查，檢查結果每周通報。
3、實行每日課堂常規2次檢查制度，每周最少公布4次，期末考試前2周因照顧學生情緒，改為每周公布2次;每日檢查自習課4節。所有檢查結果都在第二天的晨會上予以公布，對教師教學行為和學生上課行為均起到了較大的規范作用。
4、每日衛生上下午2次檢查，每2日公物1次檢查，每周1次宿舍抽查，所有檢查結果均在第一時間通知相關班主任，并記錄在案。
5、本學期共組織學生考試3次，組織較為嚴密，措施比較得力，考試完畢后，及時召開了考試總結會，確保了考試的公平公正，確保了考試的真實性和有效性。
6、上學期共召開代課教師會議8次，對他們的上課行為、值班行為、辦公行為、集體備課行為等進行了規范和指導，收到了一定效果。堅持晨會制度，召開班主任會議3次，進一步統一思想，統一舉措，統一步驟，抓重點，促管理提升。
7、10月27日——29日，組織了一次七年級拔河比賽。
8、配合李校長完成了教務處的一系列常規工作，并在李校長領導下，對教師備課行為、上課行為等進行了一系列的要求、規范和檢查、通報，比如課前一分鐘、高效課堂建設、課堂常規檢查、學生作業檢查、體育課等非室內課檢查、“每課一優師、每師一優課”活動等多項工作。
不足之處：
1、因忙于9月份學生規范，故10月中旬的第一次月考七年級沒有開展。
2、班級管理方面，因為6班、8班、9班都是代課老師擔任班主任，缺乏經驗，雖然進行了大力幫助和督促，但是班級管理問題依舊比較突出。
3、部分班主任對待宿舍內務問題不太重視。
4、2樓衛生和紀律管理有待加強，學生秩序有待進一步規范。
5、公物損壞問題雖然較少，但有反彈趨勢。
下一步計劃：
1、進一步強化班主任管理，嚴防七年級學生秩序反彈。
2、進一步規范教師辦公行為，強化辦公室文化建設。
3、進一步加強教師思想行為規范，打造真正意義上的`心往一塊兒想、勁往一塊兒使，團結、和諧、奮進的七年級教師隊伍。
4、進一步加大教師值班行為管理力度，規范教師值班行為，提高學生自習效率。
5、把2樓學生作為重中之重，爭取實現3個樓層平衡管理。
6、結合學校的高效課堂建設，進一步規范教師教學行為，提升教育教學質量。
7、堅持課堂常規檢查、衛生日查、課間操日查、自習課日查這4項常規檢查不間斷、不松懈。
8、協助李校長保質保量的完成教務處相關工作。
9、在學校校委會和職能科室領導下，不打折扣的完成學校交代的各項任務。
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