推薦學年工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的推薦學年工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦學年工作計劃1

　　一、九月份計劃

　　九月份組織部以招新、培養新成員和組織部內部紀律、以及收取團關系、轉接團證為主。

　　1、第一周在新學期里招新，然后組織紀律，強調團委成員的態度，讓新成員們能在老成員的帶領下迅速進入工作狀態。

　　2、第二周要給新成員培訓，讓老成員與新成員進行溝通、交流。

　　3、第四周要通知12屆新生（新成員）收取班級內團員的團證、團關系。讓他們回班級通知12屆新生在每天檢查時要佩戴團徽，積極配合我們組織部檢查工作。要通知新生在10月1假期后把團關系、團員證拿來給各班級團支書，團支書交予團委組織部。

　　4、第四周九月份的月末，在組織部內部開展一次月會，談談在一個月內工作的表現，尤其是讓新成員們談談自己的感受，促進新成員與老成員之間的交流與溝通。然后挑出幾個在各個方面表現突出的新成員，在重點培養他們的工作能力，向后背發展。

　　二、十月份計劃

　　在十月份的.第一周把九月份的總體工作落實一下，然后為十月份的工作做好準備。團部內工作必須做到一周一小總，一月一大總。讓各成員們提出對工作的建議，有則改之、無則加勉。

　　把12屆團員證、團關系收齊。把團員證轉入本校，團關系入檔。過后為11月份團課做好準備工作。

　　1、十月份第一周和第二周把組織部成員收來的團員證、團關系交至團委辦公室整理后入檔保存。

　　2、第三周把轉入的團員證，按班級名單發回各班級，歸還至團員本人。

　　3、第四周給各班級團支書宣傳一下中國共青團的知識，把中國共青團的知識資料發至各個班級。讓各班團支書帶傳到各班級內，增強同學們對中國共青團的認識，更積極地為下面的入團、聽團課、寫心得、筆記，和團課考試做好準備。

　　三、十一月份計劃

　　1、十一月份第一周組織部以進班通知入團和聽取團課為主要工作。

　　2、第二周內，星期三組織部再次進班通知團課的具體時間、地點。聽取團課時帶上筆和本，做好團課筆記工作。再分配組織部內幾名成員在團課上維持紀律。

　　3、第三周里，要為團員聽取團課準備的同時，也要做好每天的檢查工作。嚴格要求自己，認真完成每天的工作，任務。

　　4、第四周內，組織部成員要進班級收取兩次團課后的心得、筆記。在周四時，調幾名組織部成員去團委辦公室整理收來的心得、筆記。

　　四、十二月計劃

　　1、十二月第一周，給上交的團課心得、筆記進行批改分數，以便于為接下來的團課考試、考核做好準備。

　　2、在第二周的星期四下午進行團課考試。組織部成員進班通知團課考試的具體時間、地點。和給各班級發下團課考試前的考試資料。

　　3、第三周里主要以團課考試的善后工作為主，展開對新入團員們對中國共青團知識的了解程度的考核。

　　4、在第四周團課考試成績出來。組織部成員進班通知團課考試成績，（在校欄中都有張貼名單），新入團員們可以自己去看考核成績。

　　五、總結

　　在本學期的每周二下午，在組織部內部進行一次例會，討論一下上周工作的具體情況，和在工作中遇到的一些問題，（提出進行解決），和對下周具體工作的通知和強調。各個成員做好會議筆記。

　　在每周的星期四下午4:00——5:00組織部進班級通知：在團委辦公室補辦團員證、團關系。

　　在每周的星期五下在組織部內部午舉辦一次活動。主要進行一些游戲，這樣可以進一步增強組織部成員與成員之間的感情溝通。只有小家團結才能使大家團結，這樣才能更好的去完成工作，更好地為校團委盡一份力、做一份貢獻。

　　讓我們用積極的態度去更好的工作和學習，用更熱情的掌聲去迎接更美好的明天！

推薦學年工作計劃2

　　工作要點：

　　一、加強科組建設。

　　定期組織學習交流，不斷獲取新的教學信息。各科組要根據該科特點，組織學習教學大綱，制定教學計劃，明確教學目標，優化課堂教學，提高課堂效率，強化質量意識，學期初及期中考后各科、各級召開質量分析會。

　　二、加強初三、高三畢業班的備考工作，明確本學期幾個階段的教學目標和任務，群策群力，團結一致，力爭中考、高考有新突破。

　　高三級：

　　第一階段：20xx年2月23日－4月15日

　　目標和任務：

　　通過專題突破和綜合訓練相結合，使各科知識、技能和方法進一步系統化、熟練化，提高綜合運用知識分析，解決實際問題的.能力。高三綜合科每周一次測試。

　　本階段要完成的任務：

　　1、高考報名

　　普通類及3＋專業技能課程證書類考生預報名時間3月8日－3月13日，確認報名3月12日－3月16日。2月24日前各班主任完成各考生資格審查，借讀生上交有關資料。

　　2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試（時間：3月20日－3月22日第6周）

　　3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試（時間：約4月份具體時間待定）

　　第二階段：20xx年4月16日－5月20日

　　目標和任務：

　　模擬訓練、重點突破，學會考試

　　本階段要完成的任務：

　　1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試（時間：4月24日－4月26日第11周）

　　2、組織填報高考志愿

　　第三階段：20xx年5月21日－6月6日

　　目標和任務：

　　整理歸類、查漏補缺，再看一看錯題，調整心態和興奮點，做好高考的準備工作。5月27日前結束授課

　　初三級

　　第一階段：20xx年2月13日－3月25日

　　目標和任務：

　　完成新課，通過復習使各科知識技能和方法系統化、熟練化。加強中考體育的訓練。

　　本階段完成的任務：

　　1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查，借讀生上交有關資料。

　　2、組織好初中畢業考試（時間：3月20日－22日第6周）

　　3、英語口語（約3月中）

　　第二階段：20xx年3月26日－5月13日

　　目標和任務：

　　通過專題突破和綜合訓練相結合，使各科知識、技能和方法進一步系統化、熟練化、提高綜合運用知識，分析和解決實際問題能力。

　　本階段任務：

　　1、組織好第一次模擬考試（時間：4月17日－4月19日第10周）

　　2、組織好中考體育考試（4月中旬）

　　3、組織好中考電腦考試（4月初）

　　第三階段：20xx年5月14日－5月30日

　　目標和任務：

　　各科模擬訓練，重點突破，學會考試。

　　本階段任務：

　　1、組織好第二次模擬考試（時間：5月15日－17日第14周）

　　第四階段：20xx年6月1日－6月16日

　　目標和任務：

　　整理歸類，查漏補缺，調整心態，做好中考各方面準備。

　　本階段任務：

　　完成中考報志愿有關事項，6月10日前結束授課。

　　三、抓好非畢業班的教學工作，認真做好教學常規管理

　　非畢業班期中考試時間安排：第10周（4月17日－19日）

　　考試科目：語文、數學、英語、政治、物理（歷史、生物、地理隨堂測試）

　　期末考試：與禪城區問卷調查時間一致

　　美術、體育、音樂、綜實等科18周結束課程（各科自行安排隨堂考試）

　　四、抓好初一級的選修課活動（第2周開始18周結束）。

　　5月份進行一次匯報表演

　　五、開展青年教師（35歲以下）優質課評比，先進科組評比和教學能手評比。

　　六、繼續實施新課程、改革課堂教學，提倡自主、合作、探究的教學模式，不斷總結經驗，開發校本課程。

　　七、體育科要開展多種形式的校內體育活動，繼續進行象征性長跑，抓好中考體育考試及各類市、區的體育競賽。

　　八、加強圖書館的管理，開放圖書館，做好課本及學生資料的征訂工作。

　　九、加強學科競賽輔導。

　　十、加強學校健康教育“抓好雙操”。

　　十一、加強教育科研工作，抓好課題研究和行動研究。

　　附周六上課時間安排

　　本學期補課周次：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19

　　第10周自學考試時間

　　第12周“五一”長假5月1日－7日休息補課時間5月3、4、5、6日7日休息8日上課

　　高三級補至15周（5月28日）

　　初三級補至17周（6月3日）

　　其它級至19周（6月24日）

推薦學年工作計劃3

　　一、工作思路

　　本學期政教處的常規工作堅持以學生安全為重，養成教育為主，的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮貌禮儀教育，在工作中要抓常規，搞好學校衛生工作。

　　二、主要工作及措施

　　(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全

　　安全工作是學校工作的重中之重，務必樹立安全第一的`思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

　　(二)加強禮貌禮儀教育

　　1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的禮貌行為和生活習慣。示范性開展讀書活動，組織學生進行禮貌禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。

　　2、凈化校園環境，用優美的氛圍陶冶人把校園環境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

　　(三)加強養成教育

　　養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，政教處、少先隊透過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等狀況。透過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。

　　(四)搞好學校衛生工作，展示學校對外窗口

　　1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。透過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，用心指導學生的保健技能，培養學生良好的衛生習慣。

　　2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

　　3、采取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衛生，力爭全校近視率控制在30%以下。

　　4、培養良好的個人衛生習慣，堅持每日個人衛生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

　　5、認真貫徹預防為主方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座，發揮衛生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針，發現傳染病的學生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。

　　三、活動安排

　　九月份

　　1、根據班級變動，重新劃分班級衛生區，明確打掃職責。

　　2、學校進行新學期全面性大掃除。

　　3、出一期以教師節為主題的黑板報。

　　十月份

　　1、迎國慶全校大掃除。出好以祖國在我心中為主題的黑板報。

　　十一月份

　　1對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

　　2、個人衛生檢查抽查。

　　3、舉行禮貌禮儀知識競賽

推薦學年工作計劃4

　　一、指導思想：

　　本學期，技術組總結上學期工作中成功經驗，在校的總方針的指引下，在有關職能部門指導下，以課堂教學為主陣地，積極探索技術課程的有效教學模式，努力提高課堂教學效果。教學要以培養學生的'創新精神與實踐能力為重點，全面推進素質教育，在教學中體現以學生發展為本的理念，努力進行教育課改實踐。

　　二、工作目標：

　　抓好常規工作,加強學習，合作研究，共同提升全組教師教育教學水平和技術素養。

　　三、工作措施：

　　1．全組教師自覺進行教育教學理論學習，學習后要有個人自學反思、心得體會。通過學習，教師能用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐，在教學中不斷改進教育教學行動，提高自己的教育教學水平，以適應教育課改的需要。

　　2．通過深入課堂了解教師教學“五認真”執行情況，加強對教學過程的了解，提高對教學指導的針對性。

　　3．組織教師參加市區教研活動，并做好記錄的反饋。

　　4．搞好本學科教師的優秀教學案例的評選工作。

　　5．參與組的“推磨聽課”活動，發揮組員各自的智慧使每位教師上課質量得到提高。

　　6．加強校本教材教研活動，做好本學科校本課程的計劃并加以落實。

　　7．督促、指導教師完成個人課題總結工作（包括教學中的德育工作在內）。

　　8.合理組織學生課外活動。

推薦學年工作計劃5

　　一、指導思想：

　　按照“內涵提升年”的活動要求及教研室的工作要點，扎實推進素質教育，開展有效教研，抓好有效課堂的質量，做好跟進式指導工作。

　　二、工作措施：

　　1、確立校園文化為背景的體育教學課程改革思路，樹立“活動參與促體能，技術掌握促活動，評價合理促教育”的理念。

　　2、引入健康時尚的`運動項目，打造一流的體育師資隊伍，把健身活動、健康教育、體育文化等學科領域目標逐步滲透到學生學習生活中，為學生終身體育發展提供有力的發展空間。

　　3、改進課堂教學方法和模式，真正理解“教會”、“學會”的含義，不斷提升對體育教育的高度和上課技藝。研究完善激發學生的體育興趣和落實“雙基”的有效教學模式，重視學生的體育運動體驗與培養學生的體育基本能力有機結合起來，以高效的教學策略和方法優化課堂教學。

　　三、活動安排：

　　時間活動內容備注

　　八月制定計劃

　　九月

　　1.召開教研組組長會，傳達教學計劃

　　2．組織章丘市全民運動會

　　十月參加山東省體育與健康優質課評選

　　十一月

　　1．落實以運動項目為主的模塊式教學情況

　　2．濟南市城鄉互動活動

　　十二月

　　1．參加濟南市體育課程改革展示交流會

　　2．深入片區教研組調研，落實有效課堂

　　一月

　　1．濟南市體育年會

　　2.山東省體育理事會

　　二月調整計劃

　　三月深入片區教研組參加定期組織的有效教研活動

　　四月組織教學能手評選

　　五月優秀教師上示范課，全市觀摩

　　六月

　　1．參加濟南市活動

　　2．學期總結

推薦學年工作計劃6

　　一、基本情況分析

　　二、指導思想

　　積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內、校外行為習慣養成教育為根本，以新編《小學生日常行為規范》為指針，結合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節)，培養學生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習慣。繼續開展各項樹榜樣評選活動，培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學質量，努力爭創先進的班集體。

　　三、工作重點

　　1、加強學生的思想品德教育，重點從學生的校內、校外行為習慣養成教育出發，認真、深入學習《小學生日常行為規范》，要求學生根據學校的主題教育分階段學習，重視學生心理素質的發展。讓學生學會對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關注學生的身體健康，加強“自護”能力的培養，杜絕意外事故的發生。

　　3、加強班干的培訓；做好優生思想指導，學困生的思想轉化工作；利用“爭先進 創特色”進一步培養學生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風。

　　4、開展形式多樣的活動，培養學生自主學習的能動性，讓學生感受到學習的樂趣。

　　四、 轉變學困生措施

　　1、以學校制定的'扶困措施為根本，把轉“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導時間進行個別輔導，多與他們談心，定期召開“學困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發現他們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進步。

　　2、與家長密切聯系、溝通，共同約束、監督孩子們的行為表現。

　　3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學面前的好形象，建立他們做人的自信心。

　　4、針對班里“學困生”的個性特點，設立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學習上的困難，盡快跟上大隊。

　　5、多安排他們參與班級管理工作，培養他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關注。

　　五、少先隊工作

　　1、根據學校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動。

　　2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進隊員榜樣，重視提高隊員素質，培養好隊干，讓他們自理策劃隊務及活動，寓教育于活動中，培養全體學生成為優秀的少先隊隊員。

　　3、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節目的培訓，培養學生各項素質全面發展。

　　六、文體衛生工作

　　1、上好每節《衛生與健康》、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛生知識，讓學生養成良好的健康衛生習慣，確保身心得到健康地成長。

　　2、抓好 “兩操”保健落實工作，教育學生注意眼睛的保護，配合體育老師做好學生的隊列、出操訓練。

　　3、強化“文明班”評比要求，凝聚集體力量，完善班級管理機制，從衛生、儀表、紀律等方面約束學生養成良好的行為習慣。

　　七、努力的目標：全班同學能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。

推薦學年工作計劃7

　　一、指導思想

　　堅持科學發展觀，不斷強化學校內部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實施素質教育，以課程改革為契機，加強學校管理，全面提高教育質量和辦學效益。

　　二、具體工作

　　(一)德育工作

　　1、加強師德師風教育，努力創造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度，激發教師教育教學工作積極性。

　　重點加強班主任隊伍建設。本學期要召開畢業班班主任經驗交流會，打造優秀班主任隊伍。

　　2、發揮好少先隊、班委會的作用，充分發揮學生的主觀能動性，使德育工作處處有人抓，時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、校刊等發揮學生特長，鍛煉學生自我教育能力，使學生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發揮學校家長委員會作用，加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區聯動的教育機制和模式，總結推廣好的典型。

　　3、利用各種渠道，創新各種活動，加強誠信教育和《守則》、《規范》的落實，尤其是加強《小學生日常行為規范》教育。使學生了解誠信教育的'基本內容，懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動，激發學生的進取精神，規范各種行為養成。此項工作由學校德育領導組、少先大隊部負責具體實施。倡導學生從身邊小事做起，開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動，加強行為習慣養成教育。要發現、推廣行為習慣養成教育好的學校好做法、好經驗。

　　4、進一步落實小學生中華經典詩文誦讀和優秀歌曲傳唱活動。

　　5、落實民族教育課程，對學生進行民族團結教育。要進一步抓好校園環境藝術化建設，充分發揮環境育人的作用。

　　(二)教學工作

　　1、組織教師認真深入學習《課程標準》和《市小學課堂教學評價標準》，編寫課時計劃，課后寫出教學反思。精心設置作業，認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優秀教案的同時，結合本班學生實際創造性地備課、設置作業，寫出具有個人特色的教案和教學后記。

　　2、各校切實抓好校本研修工作，關注課堂教學，提高課堂教學效率。通過三級教研網絡，開展有效教學研究，推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發展。本學期，要召開片、鎮教學研究現場會。教研組要組織一定次數的課堂教學專題活動，研究課堂教學、備課、作業中出現的實際問題，努力改進、優化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業、教學實驗研究等現場會。

　　3、做好畢業班級備考工作，各校必須盡早動手提前訓練，確保在小學畢業成績測試中取得好成績。對畢業測試成績高的班主任、校長實行一定的物質獎勵。

　　4、加強青年教師培養。為青年教師業務能力提高創造條件，一方面鼓勵青年教師自修業務知識，另一方面通過校內教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動青年教師的專業化成長。本學期將通過全鎮青年教師業務培訓班等多種形式，全方位多途徑提高青年教師業務水平，使之更好地服務于教育教學工作。

　　5、繼續加強寫字、口語交流、閱讀教學。

　　(三)體育和藝術教育工作

　　開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質量，全面提高學校體育課教學質量。繼續開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動，有效落實學生每天鍛煉一小時，將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質將康標準，及格率要到到97%。參加市市小學籃球、排球賽。繼續推進學校運動會改革，擴大學生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體�！�1》《2》

推薦學年工作計劃8

　　這學期起，我擔任六年級二班班主任，用努力營造一個“以學生為主體”的新集體理念開展本學期的工作。

　　一、班集體建設

　　1、培養有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。

　　2、制訂更加利于班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。

　　3、實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

　　4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動先進的目的。

　　5、小干部會議有目標明確，2周一次，職責分明。經常開展批評與自我批評。

　　二、班級日常建設活動

　　1、計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據。

　　2、衛生崗位包干到人，由負責的同學互相監督執行。

　　3、制定個人長期目標和短期目標，有計劃地落實措施。

　　4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況作展示。

　　5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績，而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

　　三、班隊主題活動

　　1、九月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師，同學們自己組織文藝表演。

　　2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的.缺點與不足，同時發現別人身上的優點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。

　　3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰。

　　四、思想品德和行為規范工作方面：

　　1、在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。

　　2、強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。

　　3、樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣和堅定的意志。

　　4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

　　五、學習方面

　　1、抓好輔優補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。

　　2、努力抓抄襲作業的情況，做好早讀與晚輔導的安排。

　　3、與家長積極溝通，端正學生學習態度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。

　　4、多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經常用事實和道理指導學生。

　　5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。

　　六、其他。做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。

　　漁戶寨小學高利20xx—8—31

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