健康工作計劃

時間：2023-01-05 12:37:04 工作計劃我要投稿

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2023健康工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的2023健康工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2023健康工作計劃

2023健康工作計劃1

　　健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略，旨在利用學(xué)校、社會、環(huán)境等資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境。把“健康促進(jìn)”理念根植于每個師生心中，這是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)深化素質(zhì)教育的重要組成部分。根據(jù)省健康促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)委員會《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校推廣實施方案》精神，根據(jù)海陵區(qū)教育衛(wèi)生部門、學(xué)校管理中心指導(dǎo)意見，我校于20xx年2月起組織開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動，特制定活動方案如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，將創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”活動列入學(xué)校工作議事日程。

　　“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動涉及到全校師生、涉及到學(xué)校工作的方方面面。為切實落實創(chuàng)建活動，首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將其作為“一把手”工程，將其列入學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃，像抓日常教育教學(xué)工作一樣列入議事日程；其次，成立以校長為組長、分管副校長為副組長，由學(xué)校各部門、家長代表、社區(qū)代表等為組員的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“健康促進(jìn)學(xué)校”有關(guān)理論、評價標(biāo)準(zhǔn)，使創(chuàng)建工作成為師生的自覺行動。

　　積極開展“健康促進(jìn)學(xué)校”宣傳教育活動，利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、苗苗電視臺、教工政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等形式組織師生學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求。利用黑板報、櫥窗、班級板報宣傳相關(guān)內(nèi)容，讓師生明確開展“健康促進(jìn)學(xué)校”活動決不是一項走過場的活動，而是涉及各位師生本人、家庭、社會并有共同效應(yīng)的活動，是提高自身素質(zhì)、民族素質(zhì)的利民之舉，從而激發(fā)師生自覺投入活動，從自我做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力、共同爭創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)校”合格單位。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)和時間

　　目標(biāo)：創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”銅牌學(xué)校

　　時間：20xx年2月～20xx年12月

　　四、主要措施

　　“健康促進(jìn)學(xué)校”其核心就是通過學(xué)校、家長和學(xué)校所屬社區(qū)的共同奮斗，給學(xué)生提供較為完整的有關(guān)健康方面的知識結(jié)構(gòu)和行為習(xí)慣、創(chuàng)建安全健康的學(xué)校環(huán)境，提供合適的健康服務(wù)，以完善學(xué)生健康知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，為此我們從以下四個方面著手開展創(chuàng)建活動。

　　（一）將“健康促進(jìn)學(xué)校”的理念滲透到教師的師德教育活動之中。

　　在教師中積極倡導(dǎo)教與學(xué)的和諧、師生關(guān)系的和諧、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會多方位的和諧。組織開展符合促進(jìn)教師身心健康的豐富多彩的活動，及時調(diào)整教師工作的心態(tài)，引導(dǎo)每個教師滿腔熱情的投入工作，倡導(dǎo)依法治教、廉潔從教、文明執(zhí)教，自覺執(zhí)行教學(xué)紀(jì)律。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（二）以“健康促進(jìn)學(xué)校”為理念，推動學(xué)校衛(wèi)生工作。

　　1、做好常見病防治工作

　　依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，認(rèn)真做好每年一次的師生體檢工作，將體檢后異常的結(jié)果及時反饋給家長，做好體檢資料的收集與常見病防治工作；以全國“愛牙日”為契機(jī)，做好保護(hù)牙齒的宣傳教育和防齲治療工作；持之以恒地做好學(xué)生的防近工作、腸道寄生蟲防治工作；積極貫徹實施泰州市兒童入學(xué)免疫接種的驗卡工作、做好各種疫苗接種工作，加強(qiáng)對傳染病的管理，防止傳染病的流行與擴(kuò)散，確保學(xué)生身體健康。

　　2、加強(qiáng)健康教育工作，提高師生防御疾病的意識和能力

　　切實開展師生健康教育活動，結(jié)合學(xué)校教職工實際情況，定期或不定期地為教職工舉辦“健康知識講座”；加強(qiáng)對學(xué)生健康教育課實施的指導(dǎo)，既將學(xué)生健康教育課納入課堂教學(xué)計劃之中、列入課表，并做到有計劃、有教案、有考核；又將其有機(jī)的結(jié)合到平時的學(xué)科教育教學(xué)活動之中，形成時時處處滲透“健康促進(jìn)”的氛圍。形成衛(wèi)生習(xí)慣系列，將健康行為貫穿到學(xué)生每天的生活學(xué)習(xí)中。

　　（1）向?qū)W生宣傳健康知識。

　　（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣。

　　A養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。做到一日三餐定時、定量、不挑食、不暴飲暴食，不吃不法食物，以保證基本的生理代謝和身心發(fā)育的需要。

　　B培養(yǎng)清潔衛(wèi)生習(xí)慣。清潔衛(wèi)生是一個人文化教養(yǎng)、精神面貌的反映。要求學(xué)生做到隨身帶手絹，勤剪指甲，勤理發(fā)，勤換衣。吃東西前和便后洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。還要注意公共衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂仍廢紙雜物。

　　C時刻糾正學(xué)生不良的讀寫姿勢。利用多種形式，做好視力保護(hù)的宣傳工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫習(xí)慣，使他們自覺地注意用眼衛(wèi)生。

　　D培養(yǎng)課間文明休息的習(xí)慣，防止傷害事故的發(fā)生。采用“衛(wèi)生講座日”、“個人衛(wèi)生檢查日”、等行之有效的措施，合力讓學(xué)生明禮知行，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的逐步養(yǎng)成。

　　3、積極組織開展心理健康教育活動，不斷完善心理健康教育的校本研究活動，定期開放“心理咨詢室”對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，通過對話與談心，溝通與理解，及時解決學(xué)生的心理問題，使學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　4、做好校園美化及環(huán)境衛(wèi)生工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，分別實施學(xué)校設(shè)施改造環(huán)境美化工作，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為一項常規(guī)工作常抓不懈，定期檢查、定期公布、定期評比，為師生提供潔、齊、美的校園環(huán)境。

　　5、做好安全教育工作

　　加強(qiáng)對師生的安全教育，不斷提高安全、自護(hù)意識。重點抓好校園安全工作，保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全、學(xué)生活動、游戲的安全。同時教育師生注意校外人身、交通等安全，使健康促進(jìn)學(xué)校滲透到學(xué)校各項工作中。

　　（三）整合多項活動，形成“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建的合力

　　我校有開展形式多樣、豐富多彩的活動寓教于樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，在創(chuàng)建活動之中我們將學(xué)校開展的“紅十字”活動、少先隊文體活動、課外興趣小組活動、學(xué)生寒暑假社區(qū)活動等有機(jī)整合，充分發(fā)揮各類活動的優(yōu)勢，生動活潑地開展創(chuàng)建活動，推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作，以求“健康促進(jìn)學(xué)校”工作達(dá)到最佳的效果。

　　（四）做好創(chuàng)建資料的收集工作

　　及時做好各類活動的資料收集工作，按照《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)》分門別類地收集、整理歸檔各類資料，迎接市衛(wèi)生教育部門的考核驗收。

2023健康工作計劃2

　　一、工作思路

　　繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》，校本化推進(jìn)學(xué)校體育改革，全面提高我市學(xué)校體育工作水平，加大對體育課堂教學(xué)、體育課外活動、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施策略的研究，努力促進(jìn)我市中小學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　繼續(xù)完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的體育學(xué)科教研機(jī)制，健全校本教研制度，開展網(wǎng)絡(luò)教研，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，促進(jìn)體育教師專業(yè)化成長，引導(dǎo)學(xué)校體育整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育教學(xué)在行動研究中積極挖掘經(jīng)驗，走向成熟，形成特色。

　　二、主要工作

　　（一）加強(qiáng)專項學(xué)習(xí)與研究

　　1．繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實《中央七號文件》，科學(xué)實施體育新課程，全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2．開展校本化實施“體育課外活動、大課間、”專題研討，把陽光體育實施與體育課堂教學(xué)、課外體育活動、大課間開展進(jìn)行完整設(shè)計和研究；

　　3．繼續(xù)以江蘇省立項課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手，加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計研究和學(xué)習(xí)。

　　4．繼續(xù)加強(qiáng)“體育校本課程建設(shè)”、“小學(xué)體育主題單元教學(xué)”、“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”、“高中模塊教學(xué)”研究的相關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究；

　　5．以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手，規(guī)范教學(xué)行為，解決實際問題，推動全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展。

　　（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)

　　1．繼續(xù)做好“五個一工程”的推進(jìn)工作。提倡：“每一位體育教師，上好每一堂體育課；工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課；工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課；每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課；每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課（經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課）；”

　　2．加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo)，開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個課題研究，每月開展一次學(xué)習(xí)活動，每年讀一本教育理論書，每年上一節(jié)研究課，每年寫一篇較有價值的教學(xué)論文。

　　3．組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，組織中學(xué)教師觀摩xx市中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，引導(dǎo)教師加深對課堂教學(xué)的基本技能與藝術(shù)的理解；

　　（三）開展專項工作

　　1．加強(qiáng)省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究，開展課題研究中期檢查與匯報相關(guān)研討；

　　2．開展有關(guān)“小學(xué)運(yùn)動基礎(chǔ)能力教學(xué)”和“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”的專題研究，力求突破問題的重點和難點，形成定期研究制度；

　　3．以“高中模塊教學(xué)、初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)、小學(xué)主題單元教學(xué)、體育校本課程建設(shè)”研究為抓手，準(zhǔn)確理解“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”的問題，把“初中基礎(chǔ)運(yùn)動能力教學(xué)”與“2＋1工作”進(jìn)行有效地聯(lián)系；

　　4．開展“xx市學(xué)校體育論文報告會論文征集、評比工作；發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、前瞻性”的'作用，把論文評比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合。

　　5．加強(qiáng)羽毛球教學(xué)研究，開展羽毛球教學(xué)專項、專題課堂教學(xué)研究，力爭形成特色和典型經(jīng)驗；

　　6．協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施研究工作；

　　組織開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。20xx年9－10月完成各轄市區(qū)、局屬學(xué)校分區(qū)選拔賽；20xx年11月完成xx市大市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

　　（四）加強(qiáng)資源建設(shè)，豐富教研活動

　　1．大力推進(jìn)xx市中小學(xué)“春暉工程”建設(shè)，進(jìn)一步總結(jié)我市優(yōu)秀體育教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，繼續(xù)開展“精品課”選拔錄制工作，努力構(gòu)建可以共享的xx市優(yōu)質(zhì)體育與健康教育教學(xué)資源庫；

　　2．優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善xx市體育教研網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)課程資源開發(fā)研究，加強(qiáng)信息交流與資源共享；

　　3．開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響，促進(jìn)與教師交流途徑的暢通，促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。

　　4．加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動教研機(jī)制建設(shè)，完善“大市聯(lián)動、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動，整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源，引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　三、工作日程安排

　　九月份

　　1.完善高中、初中、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動制度化建設(shè)；

　　2.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽；

　　3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動；

　　4.開展xx市學(xué)校體育論文報告會論文征集工作；

　　十月份

　　1.對“十一五”立項課題子課題實驗學(xué)校進(jìn)行專項指導(dǎo)；

　　2.做好省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》中期檢查與匯報相關(guān)研討工作；

　　3.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽；

　　4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動；

　　十一月份

　　1.開展xx市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

　　2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動；

　　十二月份

　　1.完成xx市學(xué)校體育論文評比工作；

　　2.開展xx市學(xué)校體育論文報告會論文；

　　3.大課間“校本化開發(fā)、主體性設(shè)計”專題研討；

　　一月份

　　1.實施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究；

　　2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究；

　　3.學(xué)習(xí)結(jié)束工作；

2023健康工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《上海市教育委員會關(guān)于開展上海市中小學(xué)心理健康教育達(dá)標(biāo)校和示范校評估的通知》的文件精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際和現(xiàn)有資源，積極推進(jìn)我校心理健康教育工作再上新的臺階。本學(xué)期，學(xué)校將開展豐富多彩的心理健康教育活動，進(jìn)一步完善心理健康教育機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過心理活動課和豐富的社團(tuán)活動，提升學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)面和參與面。

　　2、專兼職心理教師積極參加各種相關(guān)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)水平。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)作用，采取多種形式，使心理健康教育深入人心。

　　4、通過“心理達(dá)標(biāo)校復(fù)驗工作”的開展，梳理近幾年的資料，為今后更好地開展學(xué)校心理工作奠定基石。

　　三、具體工作

　　（一）師資隊伍建設(shè)

　　1、全體教師隊伍建設(shè)

　　聘請心理健康教育專家來校做相應(yīng)的心育培訓(xùn)，注重教師的快樂教育理念宣講，提高全體教師的心理能力；同時，建立心理教師與任課教師互助的模式；

　　2、班主任隊伍建設(shè)

　　全校班主任開展一節(jié)以心理健康教育為主題的班團(tuán)隊會，學(xué)生心理同伴輔導(dǎo)員協(xié)助班主任收集好相應(yīng)的隊會活動照片等。

　　3、專兼職教師專業(yè)發(fā)展

　　⑴ 建立專職心理教師值班制度，有效開展個案咨詢工作；

　　⑵ 專兼職教師積極參加區(qū)里組織的教研活動與個案督導(dǎo)，不斷提升心理教師的專業(yè)能力。

　　⑶ 對于正在參加上海市學(xué)校初級心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師，心理教師能給與一定的關(guān)心和幫助。

　　（二）教育教學(xué)等工作

　　1、重點關(guān)注的學(xué)生建檔：通過班主任及任課教師的反饋表，了解這些學(xué)生的情況，建立一定的檔案材料。

　　2、課堂教學(xué)：面向六年級學(xué)生，開展相應(yīng)的課程，主要教材是《初中生心理健康自助手冊》、《幸福課程學(xué)生指導(dǎo)手冊》、當(dāng)下熱點等。積極參加校內(nèi)外的心理活動課教學(xué)研討活動，不斷提高心理教師的上課能力。

　　3、心理咨詢：通過多種宣傳形式、學(xué)生主動預(yù)約、班主任引薦等方式，讓有需要的學(xué)生能來咨詢室，開展相應(yīng)的咨詢活動，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的存在、尋求解決問題的方法，并認(rèn)真做好咨詢記錄等工作。

　　4、“心靈樂苑”心理社團(tuán)：本學(xué)期繼續(xù)開展相應(yīng)的活動，探索小范圍的室內(nèi)、外團(tuán)體心理游戲課程，做好相應(yīng)的積累與科研工作，這也是本學(xué)年的重點。

　　5、宣傳：認(rèn)真做好每兩周一次的心理廣播，廣播稿或者其他資料按班級印刷，由心理同伴輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)張貼在各班的宣傳欄內(nèi)。

　　6、其它：將學(xué)校的心理健康教育工作滲透入相關(guān)部門，在學(xué)生、家長以及教師群體中，有針對性地開展多種形式的心理健康活動。

　　（三）以評促建做好心理健康教育迎檢工作

　　根據(jù)心理健康教育達(dá)標(biāo)校評審指標(biāo)進(jìn)行近三年各類材料的梳理和匯總，并以此為標(biāo)準(zhǔn)做好自查工作，為上海市心理健康教育達(dá)標(biāo)校抽查做好準(zhǔn)備，這是本學(xué)期的重點。

2023健康工作計劃4

　　一、主要目標(biāo)任務(wù)

　　1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò)。各單位要進(jìn)一步落實健康教育主管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職人員，局機(jī)關(guān)將組織開展健康教育人員培訓(xùn)。

　　2、深化健康教育與促進(jìn)活動。以中國公民健康素養(yǎng)66條為重點，組織健康教育工作人員開展培訓(xùn)。各單位每季度更換一期健康教育專欄，開展一次健康知識講座，組織一次文體健身活動；公共場所、會議室等設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志，單位職工相關(guān)健康知識知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。按照全民健康生活方式行動方案的要求，積極推行健康體檢制度；落實工間操制度，每次工間操時間不少于20分鐘。局機(jī)關(guān)每季度開展一次專項檢查。

　　3、全面開展環(huán)境治理。各單位經(jīng)常組織對辦公區(qū)及家屬區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面集中整治，擦洗和消除衛(wèi)生死角，改善環(huán)境衛(wèi)生狀況。積極治理“四害”滋生地，強(qiáng)化病媒防治工作，降低病媒生物密度，預(yù)防控制病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行，預(yù)防和減少疾病的發(fā)生。健康生活方式與行為形成率≥75%；健康生活基本技能掌握率≥75%。

　　4、深入開展控?zé)熁顒印W(xué)習(xí)貫徹《安康市公共場所控?zé)煿芾磙k法》，廣泛開展控?zé)熃逃麄魑鼰熚：ΓM織開展無煙單位創(chuàng)建活動。各單位公共場合、會議室設(shè)有“禁煙”標(biāo)志，各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展控?zé)熁顒印?/p>

　　5、適時開展健康教育監(jiān)測。按照健康教育監(jiān)測管理辦法，每季度開展一次健康教育監(jiān)測，配合市健康教育所對局機(jī)關(guān)及局屬單位全體職工進(jìn)行健康教育效果評價。

　　6、完善健康教育資料收集整理和歸類。加強(qiáng)對健康教育工作資料的收集整理，按要求收集整理健康教育與健康促進(jìn)工作資料，規(guī)范檔案管理。

　　二、措施及要求

　　1、落實責(zé)任，強(qiáng)化管理。各單位要高度重視健康教育與健康促進(jìn)工作，進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把健康教育工作分解細(xì)化到人，全面落實健康教育與健康促進(jìn)任務(wù)，確保健康教育工作如期達(dá)標(biāo)。

　　2、相互配合，加強(qiáng)溝通。各單位要各負(fù)其責(zé)，形成合力，服從安排，抓好落實，同時局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期安排會議專題研究健康教育與促進(jìn)工作重點、難點和不足，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

　　3、加強(qiáng)督查，確保達(dá)標(biāo)。局雙創(chuàng)辦要加強(qiáng)對健康教育與健康促進(jìn)日常指導(dǎo)、督查檢查工作，每周開展抽查，每月開展一次巡查，每季度開展考核，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。

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