工作計劃及措施

時間：2024-07-17 08:42:21 藹媚工作計劃我要投稿

工作計劃及措施（精選16篇）

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的工作計劃及措施，希望對大家有所幫助。

工作計劃及措施（精選16篇）

　　工作計劃及措施 1

　　各鄉鎮人民政府、辦事處，縣直機關各單位、各企事業單位：

　　建立應急救援物資、生活必需品和應急處置裝備的儲備制度，是應對突發事件的重要保障。為全面加強我縣的應急物資儲備工作，提高預防和處置突發公共事件的物資保障能力，建立健全我縣突發公共事件應急物資保障體系，根據《突發事件應對法》和市政府辦《關于進一步加強應急物資儲備工作的意見》（株政辦發〔20xx〕27號）的精神和要求，現就加強應急物資儲備工作提出如下意見：

　　一、總體目標

　　從20xx年開始，用3年時間，建立健全規模適度、結構合理、管理科學、運行高效的應急物資儲備體系，完善重要應急物資的監管、生產、儲備、調撥和緊急配送體系，滿足處置突發事件的需要，確保突發事件發生后能及時提供救助救援，保護人民群眾生命財產安全。

　　二、儲備原則

　　（一）統籌規劃，分級負責。應急物資儲備要實行統籌規劃，分級實施，統一調配，資源共享。縣直各部門要加強對本系統應急物資儲備的指導和統籌工作。按照分級負責的原則，各鄉鎮、辦事處要加強應急物資儲備工作。

　　（二）結合實際，突出重點。應急物資儲備要結合實際，針對常發的、影響大的災種確定物資儲備的種類，先急后緩。應急物資儲備數量要與當地實際人口、經濟發展規模和社會發展狀況等相適應。

　　（三）形式多樣，節約實效。要充分發揮社會力量，利用市場資源，開拓社會代儲渠道，探索多樣化應急物資儲備方式。積極探索建立實物儲備與商業儲備相結合、生產能力儲備與技術儲備相結合、政府采購與政府補貼相結合的應急物資儲備方式。重要應急救援物資儲備以委托企業儲備為主，有關單位實物儲備及要求相關企業保持一定數量的商業儲備為輔；基本生活必需品以政府補貼、委托企業儲備為主，要求相關企業保持一定數量的商業儲備為輔；應急處置裝備以有關單位實物儲備為主，委托企業儲備及要求相關企業保持一定數量的商業儲備為輔。充分發揮投入資金的放大效應，提高資金的使用效能。

　　三、儲備內容

　　各有關單位要根據各自職能認真做好應急物資儲備工作。具體分工如下：

　　縣發改局：負責審核全縣應急物資儲備規劃。

　　縣糧食局：負責糧食、食用植物油等應急物資的儲備。

　　縣商務局：負責生活必需品應急物資的`儲備。

　　縣公安局：負責交通事故拯救、消防救生、反恐、防爆等應急物資的儲備。

　　縣民政局：負責救災救濟等應急物資的儲備。

　　縣國土資源局：負責地質災害等應急物資的儲備。

　　縣建設局：負責建工安全、城市公交供水等應急物資的儲備。

　　縣交通局：負責公路搶險工程機械和水上交通事故等應急物資的儲備。

　　縣水利局：負責防汛抗旱等應急物資的儲備。

　　縣農業局：負責農作物種子、農作物疫病防治等應急物資的儲備。

　　縣畜牧局：負責動物疫病防治等應急物資的儲備。

　　縣衛生局：負責醫療救援和公共衛生事件等應急物資的儲備。

　　縣環保局：負責環境污染事件等應急物資的儲備。

　　縣林業局：負責森林防火、森林病蟲害防控等應急物資的儲備。

　　縣安監局：負責安全生產事故等應急物資的儲備。

　　縣電力局：負責電力應急搶險物資的儲備。

　　縣廣電局：負責廣播電視網絡應急搶險物資的儲備。

　　縣鹽務局：負責食用鹽和工業用鹽的儲備。

　　中國電信xx分公司、湖南移動xx分公司、中國聯通xx分公司：負責通信應急搶險物資的儲備。

　　縣直其他有關部門應根據各自職能和需要儲備相關應急物資。

　　各鄉鎮、辦事處應按照以上要求相應做好本地應急物資儲備工作。

　　提倡全縣各基層單位和居民家庭，根據當地實際和自身應對突發事件的需要，儲備基本的應急救援物資和生活必需品。

　　四、保障措施

　　（一）加強統籌領導。縣人民政府成立xx縣應急物資儲備工作領導小組，由常務副縣長任組長，以上承擔應急物資儲備工作的單位負責人為成員。領導小組職責：審核全縣應急物資儲備規劃及縣直有關單位應急物資儲備方案；掌握全縣各單位應急物資儲備情況；統籌全縣應急物資的使用調配；必要時請求市政府支援應急物資；指導各鄉鎮、辦事處應急物資儲備工作。領導小組日常工作由縣應急辦負責，縣應急辦要建立全縣應急物資儲備數據庫，定期對全縣應急物資儲備工作進行督促檢查，根據需要統籌調配應急儲備物資。

　　（二）加強資金保障。各級政府要切實加強對應急物資儲備的資金保障。各級財政要將應急物資儲備資金納入本級財政年度預算。應急物資儲備資金主要用于應急物資的購買、儲備管理、調配補貼等。

　　（三）加強動態監管。各級各部門要建立健全應急儲備物資監測網絡，加強對儲備物資的動態管理，及時補充和更新，并實行資源共享。要確保儲備物資品種適宜、質量可靠、數量充足、常備不懈。

　　（四）加強運輸保障。各級各部門要整合資源，調動各方面的運輸能力，著力形成高效的應急物資運輸網絡，確保應急物資運輸優先、及時。

　　工作計劃及措施 2

　　一、指導思想

　　貫徹預防為主、防治結合的方針，堅持因地制宜、分類指導的原則，進一步健全政府領導、部門合作、全社會參與的工作機制，依靠科技進步，充分利用各類資源，全面開展消除瘧疾工作，確保如期實現各項目標。

　　二、瘧疾流行特點與流行區分類

　　我市屬瘧疾的非恒定性和低流行區域，以間日瘧為主，主要傳瘧媒介為中華按蚊。經過多年綜合防治，我市消除瘧疾工作取得了明顯成效，年達到了衛生部確定的基本消滅瘧疾標準。近年來，全市瘧疾疫情時有波動，但發病率呈下降趨勢，連續多年控制在0.5/萬以下。衛生部根據年瘧疾疫情報告，確定瘧疾流行區以縣為單位分四類：一類縣（區）為3年均有本地感染病例，且發病率均大于或等于萬分之一；二類縣（區）為3年內有本地感染病例，且至少1年發病率小于萬分之一；三類縣（區）為3年無本地感染病例報告的流行縣；四類縣（區）為非瘧疾流行區。對照上述標準，我市9個市（縣）、區中，江陰市、宜興市、錫山區、惠山區、新區為二類縣（區）；濱湖區、崇安區、南長區、北塘區為三類縣（區）；無一類縣（區）和四類縣（區）。

　　三、工作目標

　　（一）總體目標

　　到年，全市實現無本地感染瘧疾病例；到年，全市達到消除瘧疾標準，并繼續開展鞏固監測工作；到2018年，全市通過省消除瘧疾考核認證；到年，鞏固消除瘧疾達標成果，確保疫情不反復。

　　（二）階段目標

　　1.到年， 4個三類縣（區）和3個二類縣（區）實現無本地感染瘧疾病例的目標，年底前達到消除瘧疾標準。

　　2.到年，江陰市、宜興市實現無本地感染瘧疾病例的目標，年底前達到消除瘧疾標準。

　　3.到年底，所有市（縣）、區達到國家消除瘧疾標準，并繼續開展鞏固監測工作；到年，全市通過省消除瘧疾考核認證；到年，鞏固消除瘧疾達標成果，確保疫情不反復。

　　（三）工作指標

　　1.技能培訓

　　（1）市、縣（市、區）疾病預防控制機構、社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院從事瘧疾防治相關業務人員，接受過瘧疾防治知識及消除瘧疾工作技能培訓的比例：年達到95%以上；年達到100%。

　　（2）二級以上綜合醫院、婦產、兒童、傳染等專科醫院從事內科、婦科、兒科、急診科、感染性疾病科等臨床專業的醫生，社區衛生服務中心臨床醫生以及二類縣的村衛生室醫生，接受瘧疾防治知識和診斷、治療技能培訓的比例：年達到95%以上；年達到100%。

　　（3）市和市（縣）、區疾病預防控制機構，二級以上綜合醫院、婦產、兒童、傳染等專科醫院以及社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院相關檢驗人員，接受瘧原蟲血片鏡檢技能培訓的比例：年達到95%以上；年達到100%。

　　（4）出入境檢驗檢疫機構相關工作人員接受過瘧疾防治知識和技能培訓的比例：年達到95%以上；年達到100%。

　　2.發熱病人瘧原蟲血片鏡檢

　　（1）到年，市和市（縣）、區疾病預防控制機構，二級以上綜合醫院和婦產、兒童、傳染等專科醫院全部能夠開展發熱病人瘧原蟲血片鏡檢。

　　（2）社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院能夠開展發熱病人瘧原蟲血片鏡檢的比例：年達到90%以上；年達到100%。

　　（4）所有網絡直報的瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）接受實驗室檢測的比例：年達到100%；鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例得到基因檢測的比例：年達到75%；年達到100%。

　　（5）出入境檢驗檢疫機構對自境外瘧疾流行區入境的發熱病人進行瘧疾篩查的比例：年達到100%。

　　3.病例報告、治療和個案調查

　　到年，瘧疾病例診斷后12小時內網絡直報率達到100%，瘧疾病例規范治療率達到100%，流行病學個案調查率達到100%。

　　4.疫點處置

　　到年，瘧疾疫點處置率達到100%。

　　5.媒介防制

　　在瘧疾傳播季節，二類縣（區）居民使用蚊帳、紗門紗窗等防護設施的比例：年，達到80%；年，達到90%。

　　6.健康教育

　　（1）到年，二類縣（區）居民瘧疾防治知識知曉率達到80%，中小學生瘧疾防治知識知曉率達到85%；邊境口岸和衛生檢疫相關工作人員瘧疾防治知識知曉率達到100%。

　　（2）在出入境口岸、國際旅行衛生保健中心等場所放置瘧疾防治知識宣傳材料的比例：年達到90%；年達到100%。

　　7.到年底，以市（縣）、區為單位，全部通過消除瘧疾考核認證。所有通過認證的市（縣）、區，縣級綜合醫院和疾病預防控制機構繼續保持完備的瘧原蟲血檢設施和能力，所有疑似瘧疾病人均能及時得到實驗室瘧原蟲血檢，流行病學不能確定感染來源的瘧疾病例均進行實驗室基因鑒定。

　　四、防治策略和措施

　　堅持因地制宜、分類指導，結合不同地區瘧疾流行特點、防控工作和能力狀況，采取適當的防治策略和措施。其中，二類縣（區）實施以清除瘧疾傳染源、阻斷瘧疾在當地傳播為重點的綜合措施；三類縣（區）實施以加強疫情監測和輸入病例處置、防止繼發傳播為重點的綜合措施。

　　（一）加強傳染源控制和管理

　　1.及時發現瘧疾病例。按照逐級培訓的原則，開展各級各類醫療衛生機構業務人員的瘧疾防治知識和技能培訓，由市培訓到市（縣）、區，市（縣）、區培訓到社區和鄉村，按期達到瘧疾防治知識和技能培訓工作指標。各級各類醫療衛生機構要具備開展瘧原蟲血片鏡檢的能力，配備發熱病人血片鏡檢所需器材，及時對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，按期達到發熱病人瘧原蟲血片鏡檢工作指標。各級各類醫療衛生機構，通過網絡直報的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要進行瘧原蟲血片鏡檢，并采制濾紙血；鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例要進一步進行實驗室基因檢測，按期達到瘧疾病例實驗室檢測工作指標。

　　2.規范治療瘧疾病例。對發現的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要按照衛生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進行規范治療，其中對境外輸入的疑似惡性瘧病例可直接采用青蒿素類藥物進行治療。對所有瘧疾病例要進行全程督導服藥。為提高臨床治療及時率，市和市（縣）、區兩級疾病預防控制機構，要按規定儲備一定數量的抗瘧藥品，并加強對藥品保存和使用的管理。年底前，市級疾病預防控制機構，應儲備用于治療間日瘧的氯/伯喹至少30人份，用于治療非重癥輸入性惡性瘧的復方青蒿素類口服藥至少10人份，用于搶救治療重癥輸入性惡性瘧的青蒿素類注射劑至少10人份（蒿甲醚和青蒿琥酯各5人份）；每個市（縣）、區疾病預防控制機構，應儲備氯/伯喹至少10人份，復方青蒿素類口服藥至少5人份，蒿甲醚、青蒿琥酯各1人份。年后的藥品儲備數量根據各地消除瘧疾工作進程進行調配。

　　3.依法加強瘧疾疫情報告與病例核實。各級各類醫療機構對發現的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要在12小時內進行網絡直報。市（縣）、區疾病預防控制機構，要對網絡直報的所有瘧疾病例進行瘧原蟲血片鏡檢核實，并在3個工作日內完成流行病學個案調查。所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的血片，要送市級疾病預防控制機構進行復核；所有鏡檢陰性的'臨床診斷病例和疑似病例的濾紙血，要送省寄生蟲病防治研究所進行基因檢測。

　　4.有效落實休止期根治和人群服藥。各地要在每年瘧疾傳播休止期，組織對上年度發現的所有間日瘧病例進行休止期根治。

　　（二）加強媒介防制

　　抓好個人防護。提高居民防蚊意識，提倡在瘧疾傳播季節使用驅避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護措施，減少人蚊接觸。

　　（三）加強健康教育

　　1.強化公眾瘧防宣傳教育。報紙、廣播、電視、互聯網等新聞媒體要結合“全國瘧疾日”活動，采取多種形式，廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策，提高居民自我防護意識和參與瘧疾防治工作的積極性。各級疾病預防控制機構，要開發和制作健康教育材料，為開展公眾宣教提供技術支持。

　　2.強化出入境人員健康教育。出入境檢驗檢疫機構要在出入境口岸設置公益廣告宣傳欄或電子屏幕等設施，在出入境旅客通道擺放瘧疾防治宣傳材料，開展瘧疾防治知識宣傳。旅游部門要在衛生部門指導下，組織對領隊、導游人員開展瘧疾防治知識培訓，向旅客和游客宣傳瘧疾防治知識。

　　3.強化中小學生健康教育。教育部門要對轄區內中小學健康教育進行部署和安排，疾病預防控制機構加強工作指導。中小學校要結合健康教育課或主題班會活動，每年開展一次瘧疾防治知識健康教育，并通過發放規范性宣傳教育制品等方式，向學生家庭宣傳相關防治知識。

　　4.強化社區宣傳教育。二類縣要在各醫院候診大廳、社區衛生服務中心和服務站（村衛生室）、鄉鎮衛生院、大型工程建設工地等場所，設立瘧疾防治知識宣傳欄，定期更新宣傳內容。三類縣應在大型工程建設工地等場所設立瘧疾防治知識宣傳欄。

　　（四）加強流動人口瘧疾防治

　　1.建立健全信息通報制度。建立衛生、教育、公安、商務、旅游、檢驗檢疫等部門參加的流動人口瘧疾防治工作機制，加強信息溝通與工作交流。衛生、檢驗檢疫等部門定期向公眾發布境內外瘧疾流行狀況和相關信息。旅游部門按照衛生部門的統一部署，定期或不定期向旅游者發布境內外瘧疾流行狀況和相關信息。

　　2.開展出境人員瘧防知識宣傳和防護。出入境檢驗檢疫機構要對出境人員宣傳瘧疾防治知識，提供咨詢服務。旅游、商務等部門要督促旅行社、勞務派出機構等有關單位為出境人員提供抗瘧藥品和防蚊設施，并配合衛生部門開展對出境人員瘧防知識宣傳和培訓。

　　3.做好入境人員瘧疾篩查工作。出入境檢驗檢疫機構負責在入境口岸對自境外瘧疾高流行區入境的發熱病人進行瘧疾篩查，及時向衛生部門通報瘧疾病例信息。各級衛生部門和疾病預防控制機構，負責對返回居住地的境外輸入瘧疾病例以及居住地周圍人群開展流行病學調查，對相關人員特別是同批集中入境人員進行追蹤隨訪和健康宣教。旅游、商務等部門應及時提供相關人員信息，協助衛生部門做好入境人員瘧疾防治相關工作。

　　4.加大境內流動人口瘧疾防控力度。在瘧疾流行區建設大型工程，建設單位要為施工人員提供蚊帳等必要的瘧疾防護用品，開展瘧疾防治知識宣傳，并配合當地疾病預防控制機構做好瘧疾防控工作。流動人口瘧疾病例實行屬地化管理，由病例發現地縣級疾病預防控制機構負責開展流行病學調查，并及時向感染地疾病預防控制機構通報信息，協同做好疫情防控工作。公安、衛生等部門要密切配合，做好流動人口瘧疾病例追蹤、重點人群篩查和相關信息溝通等工作。

　　（五）加強瘧疾監測檢測網絡建設

　　1.健全全市瘧疾實驗室網絡。各級各類醫療機構和社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院，要加強實驗室能力建設，規范開展發熱病人的瘧原蟲血片鏡檢。市（縣）、區疾病預防控制機構，負責對所有網絡直報的瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）的血片進行復查，并抽查至少5%的發熱病人陰性血片。市級疾病預防控制機構，負責對縣級疾病預防控制機構未確診的瘧疾病例血片進行復核，并抽查1%的發熱病人陰性血片。各級實驗室要定期進行技能考核與質量控制，確保實驗室網絡正常運行。

　　2.開展主動病例偵查。二類縣（區）每個鎮（街道）在瘧疾傳播季節至少開展5次主動病例偵查，對近2周的發熱病人進行瘧原蟲血檢或RDT檢測。

　　3.做好消除瘧疾地區的監測工作。對已達到消除瘧疾標準的地區，繼續開展相關醫務人員瘧疾診治技術培訓，重點加強臨床疑似瘧疾病例的實驗室檢測和流行病學追蹤調查，并加強對來自瘧疾流行區人員的疫情監測，防止出現繼發病例。

　　五、政策和保障

　　（一）加強組織領導，健全管理機制

　　市人民政府血吸蟲病地方病防治領導小組（以下簡稱市血地防領導小組）統一組織領導全市消除瘧疾工作，建立由市血地防領導小組辦公室牽頭、市各有關部門參加的多部門協作機制，協調解決工作中的重大問題。各級人民政府要把消除瘧疾工作納入本地區國民經濟和社會發展規劃，發揮血地防領導小組的作用，加強組織協調，明確職責任務，完善政策措施，解決突出問題，確保工作到位。軍隊系統消除瘧疾工作按照軍隊管理體系組織，與當地政府消除瘧疾工作計劃同步實施。武警、公安現役部隊的瘧疾防治工作按照屬地化管理原則，由地方政府統一領導。

　　（二）依照法律法規，科學消除瘧疾

　　各地區、各部門要認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》、《瘧疾突發疫情應急處理預案》等法律、法規及有關技術方案，依法、科學開展消除瘧疾工作。

　　（三）明確部門職責，形成工作合力

　　各職能部門要密切配合，各司其職，共同開展消除瘧疾工作。衛生部門會同有關部門研究制訂消除瘧疾行動計劃和政策措施，做好綜合協調工作。發展改革部門負責將消除瘧疾工作相關內容列入國民經濟和社會發展規劃。財政部門負責安排瘧疾防治專項經費，并加強資金監管。出入境檢驗檢疫、公安、旅游、商務等部門配合衛生部門，加強出入境人員瘧疾防治健康教育、疫情監測和出入境防病管理，及時與衛生部門溝通有關信息。文廣新部門負責安排多種形式的瘧疾防治知識宣傳。教育部門負責在中小學校開展瘧疾防治知識宣傳教育。科技部門負責將瘧疾防治科研項目列入科技計劃。經濟和信息化部門負責協調抗瘧藥品、試劑的生產供應。各級政府要充分發揮各級愛衛會的作用，進一步完善蚊蟲等病媒生物防制管理體系和長效工作機制。

　　（四）抓好隊伍建設，提高技術水平

　　市和市（縣）、區兩級分別建立消除瘧疾專家技術指導組，健全寄生蟲防治與病媒生物防治專業隊伍，結合本地實際制訂消除瘧疾技術方案，為實施消除瘧疾行動提供技術支持。市衛生局要組織市疾病預防控制機構設置負責瘧疾等寄生蟲病防治的專門科室并配備得力人員，負責消除瘧疾行動的組織實施和督導評估；市（縣）、區疾病預防控制機構，要明確承擔消除瘧疾工作任務的科室，并配備專職瘧疾防治專業人員；各級各類醫療衛生機構有專人負責消除瘧疾工作。各級衛生部門逐級分期分批開展專業技術培訓，保證培訓質量，提高業務水平。

　　（五）加大財政投入，落實經費物資

　　各級人民政府要按照分級負擔的原則，根據當地瘧疾流行程度和消除瘧疾工作實際，將消除瘧疾所需經費納入財政預算。按照全球基金項目管理要求，市疾病預防控制機構和二類縣疾病預防控制機構應建立全球基金項目單獨賬戶，三類縣疾病預防控制機構要有消除瘧疾專項經費賬目。合理利用全球基金和各級財政安排的瘧疾防治資金，切實加強對資金使用的監管和審計，保證專款專用，提高使用效益。廣泛動員和爭取社會力量提供資金和物資，支持消除瘧疾工作。

　　（六）強化工作責任，嚴格督查考核

　　各地要根據國家和省、市行動計劃的要求，結合實際制訂消除瘧疾實施計劃和方案，并將工作目標和任務層層分解，簽訂目標責任書。根據“科學、定量、隨機”的原則，制訂詳細的督導檢查方案，定期不定期開展自查和抽查。到年， 4個三類縣（區和3個二類縣（區在達到消除瘧疾工作目標并完成自查自評的基礎上，向市血地防領導小組辦公室申請消除瘧疾考核評估；到年市、市在達到消除瘧疾工作目標并完成自查自評的基礎上，向市血地防領導小組辦公室申請消除瘧疾考核評估；到2018年按照全省統一部署，全市參加省級達標考核認證。市血地防領導小組辦公室在對各市（縣）、區進行復核，并確認達到相關考核標準后，報請省人民政府血地防領導小組辦公室組織考核評估。

　　工作計劃及措施 3

　　辦出管理特色,本站還有更多關于總務處工作計劃總結,總務處工作計劃總結大全相關的資料。

　　1、加強學校后勤規章制度建設，如《后勤工作人員崗位責任制》、《校園安全工作責任制》、《值周陪餐制》、《學生就寢健康監測制》等一系列工作制度，使學校后勤工作有章可循，依章辦事。

　　2、以人為本，將安全放在首位。

　　一是為保障學生的'飲食安全，學校把學生食堂、儲存室、操作間完全分開，使之互不干擾，互不影響，嚴把食品、原料、糧食進貨關，杜絕“三無”產品進校園，糧食進庫必須有衛生許可證和質量檢驗報告。加工制作和膳前衛生關，輪流陪餐制，食品抽樣采集制，購物索證制和糧食出入庫登記制。飲食餐具消毒關，食堂工作人員體檢關。杜絕霉變及其它對學生身心健康有害的食品給學生食用。

　　二是免費向學生提供開水。

　　三是加強以學生宿舍、教室為重點的盯防，制定操作性強的《安全應急預案》。在男女生宿舍樓上分別設立值班室，安排男女生管理員和教師輪流值夜，建立寄宿學生安全信息庫，節假日、放學都安排專人在公路上巡回值勤，嚴禁學生搭乘農用車。安全工作警鐘長鳴。

　　四是加強排查，落實安全排查日報制。

　　五是落實學校的衛生管理措施，以班級量化管理辦法為依據，加強學校的衛生力度，成立了衛生領導小組，設立了相應的衛生監督崗，力求校園教學區、生活區及周邊衛生狀況無一死角。

　　六是要注意營養搭配，保證學生能夠攝取足夠的、人體必需的營養成份。

　　七是要精工細作，粗菜精作。學校成立膳食生活監督管理委員會，由各班生活委員對學校食堂飯菜質量、衛生等方面進行監督，確保食堂飯菜衛生安全。

　　工作計劃及措施 4

　　時間如流水一般快，新的一學期即將開始，在新的學期我們兩位老師將盡最大能力教好本班幼兒的生活及知識教育，本學期計劃如下：

　　一、班況分析

　　本班共有30名幼兒，只有6名是新生，但是他們也都是上過幼兒園的`，所以本學期和上學期比較要好管理的多，他們能很快適應本班的活動常規。

　　班務管理方面

　　1、認真保管好本班物品：教具要用完收好，防止損壞、丟失。保管好本班錄音機、碟機。保管好蒙氏教具，防止損壞，培養幼兒良好的行為習慣。

　　2、做好藥品記錄、周計劃、交接班記錄，每天出示“今日內容”和作業練習。

　　3、加強學習，常看幼教理論書籍，不斷提高自己的理論水平，堅持每月寫二篇教育隨筆。

　　二、教育教學方面

　　1.培養良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。

　　（1）認識自己杯子、毛巾、床的標記。

　　（2）能安靜午睡，不吵醒別人。

　　（3）培養良好的進餐習慣，能自己吃飯等。

　　（4）會自己脫衣褲，自己入廁。

　　2.培養良好的學習常規。

　　（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。

　　（2）愛護幼兒園的玩具，不與其他人爭吵。

　　（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。

　　3.安全工作

　　（1）抓好一日常規，生活各個環節隨時觀察，消除不安全隱患。

　　（2）做好安全宣傳工作，在平時多教育幼兒不到危險地方玩，不摸危險物品，不玩火、電、戶外活動不追逐。

　　（3）學習自我保護，不和陌生人走，不吃陌生人給的東西，遇到困難要求救。

　　三、家長工作

　　1.教師與家長進行交流，了解幼兒在家、園的表現情況，隨機教育。

　　2.個別交流，對個別幼兒多進行深層了解，家訪或電話了解，促使幼兒更全面發展。

　　3 通過家長開放日活動，促進家園共育。

　　四、各項活動

　　三月份：接收新入托幼兒，穩定幼兒情緒。抓緊常規教育。

　　四月份：中旬準備教學觀摩活動。下旬準備“家長開放日”活動。

　　五月份：準備六一節目。

　　六月份：教學匯報表演，幼兒興趣班匯報。

　　七月份：工作總結。填寫家園聯系手冊。

　　工作計劃及措施 5

　　一、指導思想

　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，以上級會議精神為指向，以研究課堂教學為重點，以提高教學質量為目標，注重特色發展，積極參加教研活動，實施素質教育，注重特色發展，努力促進我班的內涵發展，為提升學校的教育教學作出新貢獻。

　　二、目標任務：

　　1、配合我校數學課改建設，進一步深化課程改革研究，努力轉變教學觀念與手段，提高教學質量。成為一名思想素質、業務素質過硬，能適應新課標要求的數學教師

　　2、在數學學科教研教改中注重素質教育，充分發揮現代教學設備，采用先進教學技術，開展教科研研究，促進教學質量的提高。

　　三、工作要點

　　1、以課程改革為中心，根據學校的工作計劃，結合教研室的相關活動，積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》，切實更新教育觀念，認真貫徹“教學五認真”，切實提高教學質量。

　　2、以認真貫徹“教學五認真”為基本點，切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學，提高教學質量。

　　3、進一步規范教研的工作，走以校為本、以研興教，積極參加集體備課研討。

　　4、探索課改評價機制，發揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。

　　5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中，要特別重視對學生的.學習方法指導和良好習慣培養，鼓勵學生大膽創新，不歧視、壓制、挖苦學生。

　　6、協助教導處不定時深入課堂檢查“常規”執行情況，定期進行“教學五認真”檢查，尤其是備課質量、作業批改和輔導學生的情況檢查。

　　7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動，認真做好優質課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。

　　工作計劃及措施 6

　　一、抓好重大動物疫病防控工作，落實各項防控措施，確保防控目標的實現。

　　在做好日常疫病防控工作的基礎上，加強對村場防疫協助員的技術培訓，提高防疫質量；加強基層分站人員的'業務技術培訓和實驗室操作技能，同時完成我市縣級動物防疫體系化驗室建設項目，計劃新增禽流感H7、H9和口蹄疫亞洲I型和A型的抗體檢測項目；將基層標準化獸醫室建設在09年試點建設的基礎上，推廣到全市所有備案的畜禽養殖小區及養殖專業村。

　　二、以轉變養殖方式和乳品質量安全為重點，提升奶業發展水平。

　　一是加快推進奶牛養殖場（區）規范化、標準化發展，重點抓好奶羊養殖典型示范場建設，為全市樹立樣板。二是抓好技術培訓工作，重點做好優質凍精、胚胎移植、生產性能測定和奶牛全混合日糧技術推廣工作；三是抓好奶牛品種改良工程項目實施，積極做好新鹿、天泉、天成三家養殖場奶牛生產性能測定示范推廣工作。四是加大監管力度，督導制度落實，完善各項記錄，實行日常監管，開展定期巡查，確保生鮮乳質量安全。

　　三、以發展標準化規模化養殖和產業化經營為重點，促進畜牧生產持續穩定發展。

　　一是抓好生豬調出大縣建設項目，生豬、蛋雞標準化規模養殖場建設項目。積極推行豬、雞標準化生產技術，指導養殖戶搞好豬、雞養殖場規劃布局，建立健全規章制度和生產記錄。二是加強畜產品基地監管。以豬雞生產基地和規模養殖場監管為重點，加大標準化養殖技術規程的宣傳、培訓和執法力度。三是加強農民專業合作組織及畜牧行業協會建設，充分發揮行業協會和畜牧專業合作組織在信息、科技服務和行業自律等方面的作用。

　　四、加強畜牧業投入品監管，確保畜產品質量安全。

　　在加強飼料、獸藥監管工作的基礎上，一是重點抓好飼料生產企業標準化建設，完善供貨商備案制度、化驗室標準化建設、產品留樣和可追溯制度，提高我市飼料生產企業的整體水平；二是配合上級部門做好我市獸藥生產企業GMP復檢工作；三是對全市飼料、獸藥經營門市進行一次整合，淘汰一批從業人員技術水平低、管理跟不上的經營單位，提高我市飼料、獸藥經營的整體水平。四是做好沙丁胺醇檢測項目開展工作及畜產品質量監測站計量和質量資質認證工作。

　　工作計劃及措施 7

　　今年有幸分配到稻田中心小學，并擔任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大，但在我的內心同時也產生了動力，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好，為此我制定了一個計劃。計劃如下：

　　第一，在業務水平上。

　　由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生，所以，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習，探討，來豐富自己對業務水平的知識滲透。

　　第二，在知識蘊涵量上.

　　雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠，俗話說:學海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習，樹立終身學習的觀念。

　　他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學。

　　(1)堅持不懈地學.活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。

　　(2)多渠道地學.要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論，教育學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀;也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業業，忘我的工作。

　　(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識，技能，不斷構建，豐富自己的知識結構。

　　三、教學工作上.

　　我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的`經驗，從而內華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎。認真工作，計劃的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作.在教學方法的改革探索中，我將積極發揮學生的主體能動性，改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

　　第三，學生才是我事業中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調教，所以工作方法上，也應如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

　　第四，協調家長的配合，與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

　　綜上所述是我在新學期的工作，學習計劃制定的雖然簡單了一些，但我個人認為，有很多事情與問題是在工作過程中產生的，并要在工作中進行解決的，在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現有的工作，我會很珍惜，也有信心把它干好，力爭發揮最高水平，把這個班辦好.同時也謝謝

　　各位領導對我的信任。

　　工作計劃及措施 8

　　我校是xx縣唯一的一所寄宿制學校，領導一向重視師德師風建設。為了響應縣教育局師德師風建設的號召，現制定個人計劃：

　　一、忠于黨的教育事業

　　時刻牢記自己是一名光榮的人民教師，全心全意為學生服務，為學校著想，把工作放在第一位，不計較個人得失，克己奉公，多做貢獻。

　　二、愛崗敬業、做合格教育者

　　熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業。在新課標下，面向全體學生，關注學生的`發展，關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業中，才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加，絕不私自辦班，或為其他補習班招收學生，絕不收受家長贈送的禮物等。

　　三、關心學生、尊重家長

　　關愛每一個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對后進生更應該特別關心、愛護。積極主動與家長取得聯系，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等、友善，形成和諧共進的教育網，達到共同教育的目的。

　　四、嚴于律己、依法執教

　　明確《教師法》中的各項要求，認真學習，依法執教，嚴格要求自己，不做違法行為。

　　五、團結協作、為人師表

　　時刻注意樹立自己良好形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，體現團結協作的精神。

　　工作計劃及措施 9

　　通過二十多天來的用電普查活動，從內查臺帳資料，外查管理責任落實，總體上情況還可以，但還存在很多問題，需按公司要求完善和規范，特制定此整改計劃。

　　一、存在的問題

　　1、有部分燒壞電表未能及時發現，計量監控不到位；

　　2、錯抄、漏抄現象不同程度存在，抄表員為了爭取時間，搶速度完成任務；

　　3、核算環節不夠認真負責，多核少核者有；

　　4、抄表記錄卡戶名欄，有名無姓，異動記錄欄沒有按照變動情況及時填寫，有些表號廠家不相符。

　　二、存在問題的主要原因

　　1、管理制度嚴格執行不夠，總認為大體上過得去就行，對員工要求不高，導致部分員工工作責任心不強，有些工作不能及時落實到位。

　　2、員工學習不夠，求知識技術的氛圍不濃，只求過得去，不求過得硬，遇到問題不能及時很好地得到解決。

　　3、平時沒有結合工作內容認真進行分析，只停留在表面抄表收費循環工作程序上，致使有些電表出現異常，燒壞的'不能及時發現，造成電量流失。

　　4、抄表員在普查過程中工作不夠認真細致，不注重實際效果，把關不嚴。

　　5、管理制度不健全，沒有形成約束監督機制，沒有發揮相互監督作用，存在的問題不能及時反映出來。

　　三、整改的主要措施

　　1、根據用電營銷普查中發現的問題，結合供電所實際，進一步完善制訂管理制度，嚴格制度執行力度，做到以制度來約束人的工作行為，促進工作的有效開展。

　　2、綜合用電普查中存在的問題，認真落實責任，分解到人，在既分工又合作的氛圍下，盡快整改完善到位。

　　3、加強臺區計量管理，增強管理責任，嚴格堅持大宗用戶五天一抄和一天一抄制度，做到及時發現及時消缺。

　　我所通過用電普查工作發現的問題，及時給予記錄、總結，認真制定整改措施，切實加強整改到位。在今后工作中，以這次用電普查活動為契機，以創一流工作為目標，全面加強管理，努力扎實工作，認真學習業務技能，不斷提高技術素質，以求真務實的工作作風，努力實現公司提出的目標。

　　工作計劃及措施 10

　　幼兒是一個比較弱小的群體，作為幼兒園的一員應該時刻將幼兒的安全擺在日常工作的重要位置，只有保證幼兒人身安全的情況下才能讓幼兒健康快樂的成長，因此我們大班年段將把安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。具體實施步驟如下：

　　一、讓幼兒了解和實施日常生活中的安全

　　1、在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧，并積累避開應對危險的技巧和方法，把良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合起來。

　　2、大班幼兒的年齡比較的小，自我防護的意識比較的差，所以，我們在幼兒盥洗、午睡、進餐等一些細小的環節都會將要求提細，讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性。

　　3、利用幼兒愛聽故事的心理，我們會將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進行教育。

　　4、利用圖片和標記對幼兒進行安全教育。在上下樓梯、插座、柜子、水壺等旁邊也許也存在著一些安全的隱患。我們會在這些有危險性的地方張貼一些自制的安全標記對幼兒進行提醒。

　　二、讓幼兒知道日常生活中的一些危險的物品

　　幼兒天性好動，他們特別喜歡擺弄各種物品。針對幼兒的.這個特點，我們將讓幼兒知道一些危險的物品。在平時的活動中教師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過故事和隨機教育相結合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小朋友是不能碰的，提高幼兒對這些物品的安全意識。

　　三、增強幼兒的自我防護的意識

　　讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼（如：110、120、119等），并能知道這些號碼的作用，在日常的活動中能在室內和幼兒在一起進行演練，讓幼兒知道當遇到火、水時小朋友該怎樣避免。同時也將結合當陌生人來時和小朋友一個人在家這樣的情況，如何運用這些急救的電話號碼，提高幼兒的自我保護意識。

　　四、知道一些交通安全知識

　　我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標記和一些小朋友在過馬路時的常識，增強幼兒的交通安全常識。

　　五、家園配合，一起提高幼兒的自我保護意識

　　我們制定的自我保護能力的培養目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學期每個班級安全工作的重點，會向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，同時，也會請家長幫助收集有關安全的小故事和標記，讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進行安全培養的工作。

　　工作計劃及措施 11

　　一、指導思想

　　20xx年安全生產工作的主題是以繼續落實安全生產法為主線，立足預防為主，關愛生命，杜絕事故，保持安全特級工廠管理水平。環保工作做好綠色環保iso14000和oshms18000認證的前期準備工作，工業廢水處理嚴格按照國家排放標準排放。

　　二、工作目標

　　1、輕傷、重傷事故為零。

　　2、杜絕工業鍋爐、壓力容器重大安全事故的發生。杜絕重大環境污染事故和環保投訴事故。

　　3、嚴格特種作業人員的管理，特種作業人員持證和復訓率達100%。

　　4、加強對鍋容管特設備的管理，按規定定期進行年檢，檢測率達100%。

　　5、工業污染物排放嚴格按國家標準排放。

　　6、持續改善和推進“6s”“安全點檢”“精益生產”和“清潔生產”活動，全面提升現場管理水平。

　　三、具體措施：

　　（一）強化目標管理，落實安全和環保責任。

　　1、認真貫徹《安全生產法》和實業公司《安全生產處罰條例》，與各單位領導簽訂《安全生產責任書》，并督促抓好落實工作，明確責任書的獎懲，加大現場服務和督察力度。消除潛在的不安全因素。

　　2、嚴肅工傷事故的調查、分析和處理，對相關的責任單位和責任人按照公司相關規定嚴格考核。

　　3、建立公司化學危險品的臺帳管理工作，指定專人負，做好緊急預案工作，防止事故發生。

　　4、建立起公司危險源辯識和容量分級臺帳，引導員工工作時的'安全行為，使公司安全基礎管理工作上一個新臺階。

　　（二）加強安全生產宣傳教育，提高全員安全意識，開展有效活動。

　　1、開展《安全生產法》和公司《危險源辯識容量分級》的引導和學習，提高全員的法規意識和自我保護能力。

　　2、認真搞好“安全生產月”和其它安全生產的活動，達到以周促月，以月促年的目的。不時提醒員工“安全警鐘”長鳴。

　　3、堅持做好安全性評價工作，堅持安評日常化，對查出的隱患做到小隱患不過夜，大隱患跟蹤整改，以達到“安全特級工廠“管理水平。

　　4、加強生產現場日常安全檢查，嚴厲打擊“三違“現象，穩定現場安全生產秩序。

　　5、做好iso14000和oshms18000認證的前期準備工作。

　　6、加強車輛安全管理，按規定要求安全文明駕駛，杜絕酒后開車，保持車輛清潔，完好。

　　工作計劃及措施 12

　　一、指導思想

　　以新課程理念為指導，以課堂教學研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、穩步推進、和諧發展為宗旨，深入開展教學方法和學習方式的研究。規范數學主題化系列教研活動，整合本校的校本研修，加大對新教師的培養指導力度，全面推進素質教育，提高教育質量。

　　二、主要工作和措施

　　1、規范數學主題化系列教研活動

　　本學期開展“理解性教材與教法的和諧性研究”為主題的教學研究。發揮學校數學中心教研組的龍頭作用，扎實開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環節（學習思辨、實踐探索、研討交流、總結反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環節到位、成效顯著。以學校中心組為龍頭聯動全體數學教師積極參與校本研修活動。具體安排如下：

　　學習思辨階段時間：3月底

　　（1）收集相關理論資料，并于網上發布。要求每位教師完成一篇以上。

　　（2）交流心得與收獲（時間3分鐘以上），做好摘錄（時間：第五周）。

　　（3）確定研討教學內容，撰寫心得，資料存檔。

　　實踐探索階段時間：4月中旬

　　（1）分高、低段各位教師備課一節。

　　（2）集中交流，兩位教師主講自己的設計思路（時間：第七周）。

　　（3）根據實際情況自己上課實踐，寫出課后體會：課的設計理念、課堂教學過程、課堂反應、成敗原因。

　　（4）第二次集中：交流備課、提出各自的.設計理念、實踐情況及反思，形成教研組的方案

　　研討交流階段時間：4月底

　　（1）鎮主題教研活動，課堂展示，互動式評課（時間：第十周）。

　　（2）參加城區主體研訓展示活動（地點：岳林中心）。

　　（3）組長完成研究報告，教研組成員完成研究論文。

　　總結反思階段時間：5月初

　　（1）交流教學論文

　　（2）提出問題，商量下學期的研究主題。

　　2、加強青年教師隊伍的建設。

　　（1）參加市“與課改同行”征文比賽，要求每位教師結合教學于3月25日之前撰寫論文、隨筆。

　　（2）推薦精兵，能手4月初參加鎮“與課改同行”演講比賽。

　　（3）5月中旬市優秀論文評比。

　　（4）積極培訓參加下學期教壇新秀的教師。

　　（5）倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練量合理”的學生課堂作業本。

　　工作計劃及措施 13

　　為做大做強我縣蔬菜產業，推動農村經濟快速發展、促進農民持續增收，2013年以設施蔬菜生產和高標準蔬菜園區建設作為工作重點，提品質、打品牌，進一步提升蔬菜的產業化經營能力、品牌影響力和市場競爭力。

　　一、工作思路

　　1、大力實施“品牌引領”戰略，打造蔬菜主導品牌，培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”標準和“四化”要求，進一步加快對大蒜、冬瓜特色品牌基地進行完善。

　　2、繼續大力發展冬暖大棚、拱棚等設施蔬菜栽培，積極推動舊棚改造，進一步擴大優勢、高效設施蔬菜規模。加大蔬菜產業結構調整力度，因地制宜，統籌規劃，合理布局。

　　3、以科技推廣為重點，提升生產能力和水平。通過舉辦培訓班、現場指導、發放明白紙等多種形式培訓農民，提高菜農的科技水平和生產能力，培育一批科技示范村、科技帶頭戶和農民輔導員。加大蔬菜新品種、新技術、新設施、新材料引進和節種、節肥、節藥、節水、節土、節能新技術的組裝配套推廣。

　　4、繼續推進蔬菜產業化發展壯大。擴展蔬菜企業以及更多的蔬菜專業合作社或蔬菜種植協會，在培育現有企業的基礎上，加強招商引資引進更多有實力的省內外蔬菜產銷龍頭企業、蔬菜專業協會（大戶）入駐蔬菜基地，開發蔬菜產業。

　　5、加強工作機制創新，以求真、務實、創新的`工作作風推動蔬菜產業上臺階。

　　二、重點工作

　　1、在11個村新建冬暖式日光溫室1000個，占地3000畝的甜椒基地；

　　2、在11個村新建標準冬暖式日光溫室500個，占地1500畝的黃瓜基地；

　　3、在等村建設2000畝標準化冬瓜栽培示范田，引進試驗品種3個，引進新技術2項；

　　4、在等村建成2萬畝標準化大蒜基地，引進試驗品種2個，新技術2項；

　　5、做好蔬菜生產的技術培訓工作。

　　三、工作措施

　　1、加強領導，落實責任。把任務進行細化分解，落實到科室、責任到人。完善規章制度，嚴格落實責任制。

　　2、做好蔬菜生產規劃，搞好基地土地的規劃，本著合理布局，適宜種植，既有經濟效益又具有可觀性的特點。并根據蔬菜生長周期確定好生產進度，嚴格落實監督制度，確保監督及時，指導有力。

　　3、積極圍繞特色蔬菜、設施蔬菜做好宣傳工作，讓廣大群眾認識發展特色蔬菜、設施蔬菜種植的優越性以及較好的經濟效益。

　　4、組織好大蒜（蒜薹）銷售洽談會、冬瓜節、假日觀光采摘等活動。

　　5、通過更多的渠道了解蔬菜生產所需的各種農資，積極為廣大菜農做好技術服務工作。

　　工作計劃及措施 14

　　隨著經濟的快速發展，環境的惡化已經成為了各國普遍關切的問題。我市作為一個經濟發達的城市，也遭受了環境污染問題。為了保護生態環境，維護人民健康，市生態環境局與市規劃和自然資源委員會制定了20xx年生態環境保護工作計劃和措施，具體內容如下：

　　一、大力推進大氣污染治理

　　1. 實施依法排污

　　壓實責任主體，落實企業環保責任，建立企業環保信用機制，加強環境執法監管，推動環保產業進入高質量發展階段，提高環保治理效益。

　　2. 加強城市道路清潔

　　加強城市道路污染控制，制定城市地面干掃、洗掃、吸碎、垃圾分類等城市道路清潔標準，促進城市精細化管理，減少城市黑臭水體的發生。

　　3. 推進交通污染治理

　　采取減少車輛尾氣排放措施，提高城市交通環境質量。加強公共交通建設，優化公共交通路線，發展城市軌道交通和公共自行車等綠色出行方式。

　　二、加強水環境治理

　　1. 加強農村環境保護

　　通過建設機制，加大農業面源污染治理力度，實行精細施肥、精準用藥，推廣生態農業、有機農業等新型農業技術，提高水資源利用效益。

　　2. 河流水源監管

　　加強河流水源的監管，嚴格落實水環境保護制度，開展水環境執法，并加強監測、預警、預告和應急響應。

　　3. 嚴控固體廢物污染

　　嚴厲打擊非法排放行為，建立固體廢物監管平臺，加強固體廢物處理環節的管理，規范市場秩序，實現可持續發展。

　　三、推進土地環境治理

　　1. 建立土地利用制度

　　建立土地利用制度，實施土地分類調查和土地利用規劃，支持農村土地保護和開發，促進城鄉土地資源的合理利用。

　　2. 加強土地污染綜合治理

　　制定并實施土地污染治理的法律法規和技術標準，加強土壤解析技術，夯實土壤重金屬污染治理基礎，使土地資源利用更為安全可持續。

　　四、加強生態系統保護

　　1. 提高生態環境監測能力

　　建立完善的生態環境監測網絡，跟進新興污染動態，提高數據質量，保證環境監測的有效性和準確性。

　　2. 推進生態修復工作

　　加強生態修復技術研究，開展生態退化區域的修復和重建工作，提高區域生態系統的`穩定和可持續性。

　　3. 全面推進垃圾分類

　　加強垃圾分類議見，做好生活垃圾收集與處理工作，把減少固體廢物數量、增加固體廢物資源化利用率作為垃圾治理主要目標。

　　總之，20xx年是全面建設小康社會的關鍵時期，也是保護生態環境的重要時刻。本計劃旨在加強生態環境治理，改善環境質量，實現生態文明建設和可持續發展。我們相信只要我們齊心協力，就能夠打造一個更加美好、更加健康的城市。

　　工作計劃及措施 15

　　一、班級和學生分析：

　　本班現有學生20名，大部分學生學習比較自覺，有較好的學習習慣和生活習慣，但尚有部分學生學習主動性不夠強，學習態度不夠端正，方法不科學，學習成績落后，沒有養成良好的學習習慣和生活習慣，班級形不成合力。

　　二、原因分析：

　　1、自律程度不夠：科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；有些學生視學習為交作業賬，上課時趕做其他作業，課余又感到無事可做，不認真學習；學習成績較好的學生在完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。

　　2、一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真復習、預習；較多學生怕苦畏難，訓練不夠。

　　3、本班班容量較大，教師管理難度大，學生干部以身作則不夠。４、家庭教育上的問題。本村家長做買賣得多不能對孩子的學習嚴格要求；少數家長對子女期望值低。

　　三、管理目標

　　1、對學生進行行為習慣教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。

　　2、認真抓好課堂紀律。

　　3、使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能取得優秀的成績，實現班級和學生的共同進步和全面發展，爭取在期末考試中前進3名次。

　　四、主要措施

　　1、培養學生養成良好的學習習慣和生活習慣。根據學生的思想實際情況，與德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班會及自習課讓學生重新學習小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并及時總結,對表現好的同學及時表揚、鼓勵；對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，爭取不使一個學生掉隊。

　　2、強化課堂紀律。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律。首先讓學生自己制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,讓學生真正成為班級的主人，也有助于學生將文字內化為行為。

　　3、重視提高各學科的教學質量，提高學生學習的興趣。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導，善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的'管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　4、培養班干部，班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,本學期，培養一批班級管理的小助手,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.并及時召開會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　5、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機結合起來。

　　工作計劃及措施 16

　　一、班級基本情況

　　人員組成：

　　本班共有43名學生，其中有男生26人，女生17人。。

　　二、指導思想

　　全面貫徹執行學校的德育工作計劃，依據“傳承、融合、創新、發展”的辦學理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規范管理。同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升學生的德育素養，促進本班各項教育目標的實現。

　　三、班級精神

　　文明、合作、務實、奮進是本班的精神。

　　文明：所有的同學都講文明禮貌。

　　合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。

　　務實：腳踏實地，一步一個腳印；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

　　奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

　　四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作：

　　1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣養成。以“規范儀表、規范住宿”為突破口，全面規范學生行為，促使全體學生逐步養成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛生、安全、勞動”等良好行為習慣。

　　2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

　　3、本學年德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的動力，是學生產生高度社會責任感的.基礎。“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培養學生“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質。

　　五、主要措施

　　1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃，組織形式多樣的學生活動，進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束。

　　2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規范養成教育，思想政治課、語文課更要充分發揮德育功能，平時對學生嚴格、大膽管理，既教書，又育人，力求逐步實現全員育人的教育氛圍。

　　3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍建設，認真培養和大膽使用班團優秀干部，建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學生干部指導、鼓勵和支持，促進學生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認真開展團員民主評議活動，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

　　4、德育工作的外延性和連續性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發揮家長的作用，溝通學校、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與配合，保證德育工作的連續性。二是注重輿論宣傳的作用，對學生中好典型、好行為大力表彰宣揚，促進學生文明行為的養成。

　　5、德育工作的規范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標管理考核

　　辦法》加大德育工作的考核力度，對學生進行全面考核。對學生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學期總結”的方式，對每周得分居前30％的學生進行表揚，以促進學生間良性競爭和良好班風、學風的形成。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學生當月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之星”，不納入學期末優秀學生的評比。

　　6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設，全面營造德育育人氛圍。本班強化對學生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴把宣傳關，確保教室板報內容健康向上，積極進取。根據班級特點創造性開展班級文化建設，努力構建文化班級，積極引導全體學生努力爭創“文明班級”。

　　7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話，建立良好的師生關系。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師近學生，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好的生活態度。加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展，使德育工作取得更多的實效。

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