班隊工作計劃

時間：2022-11-13 10:02:18 工作計劃我要投稿

班隊工作計劃(集合15篇)

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的班隊工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班隊工作計劃(集合15篇)

班隊工作計劃1

　　本學期，我校本著“育人為本，德育為先”的觀念，力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”，重視學生行為規范教育和生存教育，整合社會資源，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。根據學校德育工作的這一思路，我班將突出三個重點：通過常規管理促養成教育；通過豐富活動培養多種能力；通過班隊文化建設良好班集體。現制定本學期班隊工作計劃如下：

　　九月份：

　　1、交流假期生活。

　　2、制訂本班班隊工作計劃。

　　3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

　　4、慶祝第二十二個教師節系列活動。（出一期慶祝教師節的黑板報）。

　　5、推薦少先隊大隊委候選人名單。

　　6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

　　十月份：

　　1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。

　　2、組織參加校級廣播操比賽。

　　3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節約能源——從我做起）

　　（1）擬定班級主題。

　　（2）攥寫小論文。

　　（3）參加展示。

　　（4）出黑板報。

　　4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

　　5、召開班代會。

　　十一月份：

　　1、織參加消防安全周活動宣傳。

　　（1）緊急疏散訓練。

　　（2）出黑板報。

　　（3）組織學生參加消防演習。

　　2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。

　　3、組織參加第三屆親子運動會。

　　4、出一期宣傳安全的黑板報。

　　5、組織班級學生開展一場籃球賽。

　　十二月份：

　　1、法制宣傳日活動。

　　（1）參加學校活動。

　　（2）圍繞“禁毒日”出黑板報。

　　2、組織參加校慶祝元旦活動。

　　一月份：

　　總結一學期班隊工作。

班隊工作計劃2

　　根據學校的德育處和大隊部的工作計劃，結合本班學生的情況特點，充分發揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動，在做好常規工作的前提下，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀，有重點的開展工作。

　　班級學生現狀分析：本班共有42名學生，19名女生，17名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于自制能力差，時常不能控制自己，很多行為習慣有待進一步培養。特別是特殊學生較多，有智殘的周施杰和孫宇生，還有一批學習困難的等學生，需要給予更多地耐心和關心和輔導，樹立他們學習的自信。

　　工作目標：充分發揮學生的主體作用，對學生的就餐、文明禮儀、紀律、兩操、衛生等情況進行訓導，每天晨會進行小結，形成你追我趕的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌、文明就餐等基礎行為入手，狠抓常規管理，使學生養成“會做人、會學習、會做事、會生存”的新要求，在學校的“三比雙周評”中爭創“五星班級”。

　　具體措施：1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好《小學生守則》《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。2、培養班級干部：推行班長輪值制，負責班級的全面工作，配合班主任處理班級當天的偶發事件。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后工作的努力方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。3、加強學困生管理：面向全體學生，分類施教，加強對學困生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。4、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班語數外成績的平衡平穩、扎實地上升。

　　5、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪或來訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好，特別是班級的特殊學生智殘的周施杰和孫宇生，孤兒馬英明，父母離異學生的思想和心理工作。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　8、重視文體工作：教育學生上好所有開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

班隊工作計劃3

　　隨著新的發展形勢下，教師的工作也迎接著新的挑戰。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任、輔導的工作是怎樣進行的。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期開始，現將班隊工作計劃如下。

　　一、班級基本情況分析

　　我班這一學期共有48位學生，其中女生23人，男生有25人，其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：王鵬煒、付添淇、何家歡等同學開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

　　二、指導思想

　　新的學期，本班將從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發展。

　　三、班級奮斗目標

　　1、培養班干部的組織管理能力，指導小組開展自我管理的方法。

　　2、對學生進行養成習慣的培養。加強學生坐姿、走姿、行姿訓練，培養愛清潔，講衛生，勤儉節約，使用文明用語的交際能力。

　　3、認真學習小學生守則和小學生日常行為規范，學會認真傾聽，積極發言，大聲朗讀，大膽的表演，大方交流，愉快合作的。

　　四、主要活動安排

　　九月份

　　1、制訂班隊工作計劃。

　　2、凈化教室，布置班容。

　　3、調動班干部的積極性，緊抓常規教育。

　　十月份

　　1、建立班級“一幫一”的互助活動。

　　2、幫助十名后進生

　　3、確定安全教育周，狠抓安全教育。

　　十一月份

　　1、開展豐富多彩的體育活動。

　　2、開展一次手抄報設計比賽。

　　十二月份

　　1、勞動節“我為學校做件事”的活動。

　　2、開展“我幫媽媽做家務”的活動。

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

班隊工作計劃4

　　一、學期工作目標

　　1、抓好文明禮儀、日常行為規范的養成教育。加強小干部隊伍建設，充分發揮其監督和示范的作用，引導學生養成良好的行為習慣。

　　2、積極參加學校大隊部開展的“藝術節”、“體育節”，等活動，通過各類活動，提升隊員的藝術素養，做一個身心健康的好隊員。

　　3、構建特色班級文化，創設德育氛圍，積極開展愛國主義等主題教育活動。整合校內外德育資源，加強交流，構建德育網絡，實現全員育人。

　　二、具體安排

　　九月份：主題：新的學期新的景象

　　1、開學典禮。

　　2、制訂本學期少先隊工作計劃，各項工作有序地開展。

　　3、班級環境布置。

　　十月份：主題：金秋十月揚帆啟航

　　1、一年級隊課及新生入隊儀式。

　　2、中隊觀摩活動。

　　十一月份：主題：健康成長全面發展

　　1、體育節系列活動。

　　十二月份：主題：健康成長全面發展

　　1、公民道德教育。

　　2、結合慶元旦開展藝術節系列活動。

　　一月份：主題：奮發學習爭創先進

　　1、少先隊工作總結。

　　2、期末復習、考試。

　　3、布置寒假活動要求。

班隊工作計劃5

　　一、常規教育方面：

　　三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、在小學德育工作計劃中重點利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　四、其他方面

班隊工作計劃6

　　安全工作重于泰山，牽涉到每一個學生的生命安全和一生的幸福。為了確保學生的人生安全，為了讓學生能夠平平安安，健健康康，快快樂樂地學習，生活，成長，特擬定本學期本班安全工作計劃如下：

　　一、認真，細致，周密地制定出本班班級安全工作必須要履行和遵守的條款如下：

　　1、不準拉幫結伙，不準搞幫派，不準扯皮打架，不準亂講閑話，不準亂罵人，不準講臟話、流話，不準講不文明的語言，不準聚眾鬧事，不準圍觀、起轟、湊熱鬧。

　　2、不準隨身攜帶管制刀具、打火機、火柴、游戲機和一切具有危險隱患的物品。

　　3、不準翻墻、翻窗或爬欄桿、爬高處。

　　4、不準坐在桌子上、窗臺上、樓道欄桿上。

　　5、不準爬車、追車和在公路上設置障礙物。

　　6、不準在教室里、走廊上、公路上追鬧、打跳。不準故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒別人的凳子。不準用棍棒、掃把或其它物品追逐、打鬧。

　　7、不準玩火、玩電、玩鞭炮、玩彈槍等一切具有危險的物品。

　　8、不準下河、下塘洗澡、游泳。

　　9、不準去有危險的地方游玩或做一切不安全的事情。

　　10、不準抽煙、喝酒、**或無益的聚會。

　　11、不準亂買零食吃、不準吃不衛生、腐爛、有毒的食品。

　　12、愛護公共財產，不準無故破壞學校財產，如有損壞，自行修補或賠償。

　　二、教育學生牢記安全條款，隨時不得違反，時刻遵照執行，以確保自己無任何意外事故的發生，保證自己的人生安全。

　　三、對學生加強法律法規的認識，了解和掌握教育。經常以周邊的犯罪實例為教育案例，教育學生明白違法違紀行為的嚴重后果，教育學生要隨時遵紀守法，做一名合格的社會公民，做一名優秀的學生。

　　四、隨時對學生加強“交通安全，防火安全，防雷安全，防水安全，用電安全，用煤氣安全，飲食安全”等易患安全常識的教育，確保學生人身安全。

　　五、加強學生青春期的安全教育。初中時期是學生身體正在生長和發育的時期，無論是學生的身體外形，還是內心心理都在發生著巨大的變化。所以，加強學生青春期的正常心理教育很重要。只有注重學生青春期教育，才能促進學生健康地成長和發展。

　　六、加強對女學生的安全認識教育。女學生在青春發展時期，無論是身體還是心理都極容易受到意外的傷害。所以教育女學生認清自我，加強自我防范意識，學會自尊、自愛、自強、自立是很重要的大事情，因為這關系到女學生一生的幸福。因此加強對女學生成長階段的安全教育意義非凡，十分重要。

　　總之，安全事故無小事，安全工作不容忽視。一定要時刻把安全工作視為當務之急，視為重中之重，一定要努力抓好班級安全工作，確保每一個學生健健康康，快快樂樂地茁壯成長。三年級第一學期班隊工作計劃20xx-2013學年班隊工作計劃小學班隊工作計劃

班隊工作計劃7

　　一、基本情況分析：

　　這學期，我班共有學生26人，其中26名女生，29名男生。

　　這55個孩子熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動，熱愛體育鍛煉、通過幾年的`培養，班內小干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因，部分學生雖有紀律觀念，但自我約束力較差，須通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠，能力還需培養，需要不斷提高。

　　二、本期班級工作重點：

　　好習慣，益終生。加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動，幫助他們形成積極健康的心理；對學習、對理想有初步正確認識；培養他們熱愛班級，樹立較強的集體榮譽感；學會尊重他人、團結同學幫助他們養成良好的習慣。

　　(一)培養良好的班風和學風：

　　1、抓好班干部隊伍的建設和培養，切實發揮班級管理作用。

　　班隊干部有明確的責任分工，定期召開小干部會，半期一次小干部工作評議。

　　2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。

　　在生活中、課堂上，善于發現他們的閃光點，經常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。互幫互助，培養團隊精神，創建良好的班級學習氛圍。

　　3、加強學生的自我管理能力，使學生學習有目標，行動有準則。

　　培養和發揮學生的主人翁的意識，鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度，小組內分別確定學習和紀律小組長，擬定每周要對學生的操行進行公布，一個學月進行一次簡單的總結，以激發了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則。

　　4、借助班會、晨會形式，加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識。

　　讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。相信學生，充分發揮學生的創新意識，讓更多的學生在這些時間段走上講臺，講新聞，講體會，提建議

　　三、具體措施：

　　(一)改變班隊干部改選方式

　　這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價，結合評價小干部做自我反省，然后對部分干部的工作做適當的調整，該學期和補選部分新干部個人演講。

　　(二)完善班級管理日記

　　這學期班級管理日志已經在原來的基礎上進行了完善，會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中，參與到班級管理中。

　　(三)做好家校的溝通

　　利用校訊通這個平臺多與家長聯系，定期召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們

　　進步的辦法。本學期將進一步發揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新臺階。

　　(四)定期評比

　　結合“班級管理日記”和學生操行分的評定，每周有小結，月末有評比，期末有表彰。

　　四、活動安排：

　　結合學校一月一主題的德育工作安排，安排每月具體活動。

　　三月份

　　1、加強安全教育，學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規，早日進入正常秩序

　　2、繼續抓好常規教育，進行常規訓練，完善《班級管日志》，確定班級衛生的勞動分工。

　　3、班隊干部改選

　　4、向雷鋒叔叔學習，鼓舞學生多做好事。

　　5、三八婦女節，“我為媽媽做一件事”；開展愛綠護綠活動。

　　四月份

　　1、進行班級講故事比賽；對學生進行安全教育。籌備“世界水日”主題隊會。

　　2、開展“世界水日”主題隊會，培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　3、讀書交流活動，繼續抓好紀律和學習目的教育，作文比賽。

　　4、進行愛國主義運動，紀念為國獻身的革命者。

　　五月份

　　1、準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

　　2、 “我當水管家”活動啟動。

　　3、半期總結，小干部工作評價，學校科技月活動。

　　六月份

　　1、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育，尤其是夏季安全。

　　2、寫字比賽，學生綜合能力展示準備。

　　3、學生綜合能力展示。“六一”慶祝活動準備。“我當水管家”活動總結。

　　4、安全教育，“六一”慶祝活動。

　　5、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　6、認真復習；學生完成本期個人總結。

　　7、評優、期末檢測。

　　8、召開六年級畢業班茶話會。

班隊工作計劃8

　　五年級一班班隊工作計劃

　　一、班級基本情況

　　本班共有34名學生，其中有14名女生，20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重，因為學習認真，比較努力，學習成績優良的學生只是個別，能按時完成作業的同學都只占少數；而學習方法不夠靈活，不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差的同學卻占到了大多數。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，為祖國培養創新性人才。

　　3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

　　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的

　　方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊

　　2、加強潛能生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　四、具體工作安排：

　　九月:濃濃尊師意

　　1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。

　　2.隊常規教育。

　　3.出好第一期黑板報。

　　4.制定讀書活動方案。

　　5.培訓紅領巾監督崗值日生，恢復常規考核。

　　6. 以“慶祝教師節”為主題，開展活動。

　　7. 開展“推普”活動。

　　8. 開展安全文明交通主題活動。

　　9. 開展學生養成教育。

　　10、開展“弘揚生態文明，建設綠色衡陽”主題教育活動。十月:深深愛國情

　　1.加強養成教育

　　2.對學生進行安全教育。

　　3.第二期黑板報

　　4.開展“慶國慶”系列活動。

　　5.隊干競選。

　　6.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓。

　　7.舉行新生入隊儀式。

　　十一月:拳拳感恩心，繼續加強養成教育

　　1.召開少先隊大隊干部會議。

　　2.對學生進行安全教育活動。

　　3.開展“感恩”系列活動。

　　4.第三期黑板報。

　　十二月:切切遵法情

　　1.加強心理健康教育。

　　2.第四期黑板報。

　　3.對學生進行法制教育。

　　4.開展校園文化系列活動。

　　一月:歡天喜地迎新年

　　1.加強養成教育。

　　2.新年板報。

　　3.慶元旦活動。

　　4.各中隊總結本學期工作。

　　5.評優工作。

　　6.布置寒假生活。

班隊工作計劃9

　　一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、常規教育方面

　　剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。特別是我們這種寄宿制學校，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，根據我們學校的相關常規要求及本班實際，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在放學前抽點時間進行一日總結，通過監督崗的匯報，評出，給予加分加星的激勵。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園廣播站、電視臺、流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律:首先根據學校相關規定，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

　　2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，并將課堂上的游戲轉移到課間活動中，使學生既健體又受教育，還鞏固了知識，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3、出操紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，對學生進行出操隊列訓練，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1、個人衛生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、其他方面即活動安排

　　九月份：

　　一年級一班班隊工作計劃,標簽：小學班主任工作總結,大學班主任工作總結,

　　1.“我上學了，我愛學校”主題教育。

　　2．“安全在我心中”安全教育。

　　3.利用教師節進行尊師教育，“老師，節日快樂！”。

　　4.主題班會——《祖國，我為你自豪》，弘揚民族精神。

　　5．民主選舉班委干部。

　　十月份：

　　1.愛祖國，愛家鄉，愛家庭，愛親人教育。

　　2．為國慶詩歌朗誦比賽做準備

　　3.學習、衛生習慣的養成教育。

　　十一月份：

　　1.冬季體育鍛煉教育，培養學生的毅力，為運動會做準備。

　　2.日常行為的養成和評比。

　　十二月份：

　　1．堅持上學，不遲到，培養學生的吃苦精神。

　　2.圣誕節，感恩教育。

　　3．學習習慣的養成和評比。

　　一月份：

　　1.迎新年主題活動。

　　2．小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質。

　　3．復習準備期末考試。

　　4．總結學生操行。

班隊工作計劃10

　　一、指導思想

　　培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、

　　工作重點

　　1、德育

　　（1）學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規范，使學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做“行為規范小明星。

　　（2）

　　通過“做青園小主人，創天心新形象”的系列教育活動，讓學生參與為樹立青園新形象出點子，爭做“青園形象大使”；結合“教師節”和“國慶節”等各種節日，開展豐富多彩的少先隊活動，對學生進行尊敬師長和熱愛祖國的教育，鼓勵其爭做合格的學生和小公民。

　　（3）

　　力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力；抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。

　　（4）

　　加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。2、

　　智育

　　（1）繼續開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。

　　（2）成績及表現好的同學要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

　　（3）在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

　　（4）開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

　　（5）鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

　　（6）召開學習經驗交流會。3、體育、美育、勞育、衛生、安全教育

　　（1）布置美化教室，按月更換優秀作品，評選每月之星。

　　（2）豐富課余生活，培養興趣，鼓勵學生每人學一門特長。

　　（3）認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

　　（4）要求學生認真上好每堂課。

　　（5）培養勞動技能，在家做力所能及的家務。

　　（6）開展“擁抱自然，保護環境”的活動。

　　（7）定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。

　　（8）加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”。三、各月份的工作安排

　　八月份

　　1、開學典禮，引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練。

　　2、制訂《一中隊班級公約》和班級工作計劃，組織隊員們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、學唱《小學生日常行為規范三字歌》，出好迎開學的墻報。九月份

　　1、開展“我是最棒的”班干部競選活動，選好班干部，并進行培訓。

　　2、結合“教師節”開展“老師，您辛苦了！”中隊活動，了解老師的工作，體味當老師的辛勞，從小學會關心、體貼他人。

　　3、向學生宣講9月17日“國際和平日”的有關知識。

　　4、開展中秋節聯誼活動。十月份

　　1、學唱愛國歌曲，激發學生的愛國情懷。

　　2、利用10月4日“世界動物日”，開展一次“我和動物交朋友“的活動。

　　3、慶祝“十·一三”建隊日。

　　4、加強對潛能生的跟蹤工作。十一月份

　　1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

　　2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

　　3、以“消防宣傳日”為契機，積極開展消防知識講座，舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。十二月份

　　1、舉辦學習經驗的交流會。

　　2、召開家長聯誼會。元月份

　　1、舉行“慶元旦”游藝會。

　　2、復習迎考，總結布置寒假工作。四、其他方面：

　　1、體育衛生工作

　　（1）配合學校做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學期近視新發病率控制在零，并通過家校聯系取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。

　　（2）認真參加體育鍛煉，提高班級的體育達標優秀率。

　　（3）認真做好課間操，鍛煉好身體。

　　2、安全工作：

　　利用周會經常對學生宣傳安全知識，比如：交通安全知識、自我救護知識、防火防盜知識等。開展以安全教育為主題的班隊活動，以及社會實踐活動等，切實增強隊員們的安全意識。

班隊工作計劃11

　　一、班級概況分析：

　　本班共有學生5名，其中男3名，女生2名。學生來源本村和民工子弟，素質不一，基礎參差不齊。多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

　　二、學生思想狀況：

　　通過一學期的班主任工作，使我清楚的認識到，本班大多數學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，關心班集體，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

　　三、學生學習狀況：

　　班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，通過上一學期的努力，如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察，再次發現，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經失去了信心，存在消極思想。

　　四、生理心理方面：

　　學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在。總的來說，多數學生身體素質較好。

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量重點工作。

　　為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象，將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

　　1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

　　2、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

　　3、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;

　　4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

　　5、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

　　6、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

　　7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化，并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

　　8、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。

　　工作措施

　　(一)抓好思想教育，強化德育工作。

　　1、班隊會為先導，品德課講解為基礎。

　　2、抓住養成教育，講規范禮儀。

　　3、開展豐富多彩的班級活動。

　　(二)深入改革，提高教學質量。

　　(三)加強體衛工作，提高學生身體素質。

　　1、積極參加學校體育衛生活動。

　　2、堅持抓好第二課堂活動。

　　3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

　　4、完善衛生檢查評比。

　　具體安排時間、內容安排、備注：

　　二月：

　　1、班級干部競聘選舉

　　2、做好校園、班級環境衛生工作

　　3、布置好班容班貌

　　4、“安全在我心中”主題班會活動

　　三月：

　　1、“環境保護”班報刊出

　　2、三八婦女節對學生進行尊老教育

　　3、新學期新打算主題班會

　　4、對學生進行常規教育

　　5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

　　6、電話家訪

　　7 、朗讀競賽

　　8 、記憶訓練

　　9 、寫日記競賽

　　四月：

　　1、對學生進行愛國主義教育

　　2、手抄報競賽、黑板報競賽。

　　3、班級優秀日記

　　4、春游活動

　　5、古詩積累競賽

　　五月

　　1、勞動競賽，歡慶國際勞動節。

　　2、開展我為班級做貢獻主題活動

　　3、“安全教育活動”(防水)

　　4、開展動手操作技能競賽

　　5、考前家訪活動

　　六月

　　1、慶祝“六一”兒童節

　　2、安全教育活動

　　3、期末復習動員會

　　4、學生生座談會

　　5、告別母校活動——為母校獻禮

班隊工作計劃12

　　本學期我擔任四(2)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學生的特點，現擬訂本學期班主任工作計劃。

　　(一)本班學生情況：共有學生22人，其中男生13人，女生9人。這學期插班1人。通過觀察、調查等方式，我了解到，本班孩子總體情況良好，大部分比較懂事乖巧，但有些人紀律不太好。主動負責、自主自理、關心集體等方面還很欠缺。得力的班干部隊伍尚未建立健全。班級里還是有一定的問題學生，主動學習的習慣還有待加強。

　　(二)教學措施

　　一、加強常規教育，培養學生的自覺性首先，我結合《小學生日常行為規范》制定工作計劃，利用晨會、班會等時間，從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。

　　二、了解學生思想狀況

　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑：

　　1、向原班主任和科任老師了解孩子們的日常行為習慣和學習習慣。提前知道哪些孩子是需要告別關愛的;哪些孩子是需要告別照顧的;哪些孩子是可以成為老師的得力助手的;哪些孩子學習需要開“小灶”的。

　　2、與學生多多交流。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過個別談話、交朋友、召開班干部會議等方式來了解學生情況，這樣不僅有利于增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，而且有利于更好地開展工作。

　　3、不定期檢查學生的作業、練習。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的問題時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　　三、抓好班主任的日常工作，組織和培養班集體。

　　1、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

　　2、選拔、培養和使用班干部。班干部是用心尋找，精心鍛煉出來的。邊用邊鍛煉邊觀察，

　　能者上，不負責任的淘汰。面向全體同學，機會面向全體同學。

　　3、組織好學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

　　4、組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿、姿勢正確、動作標準，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課堂。

　　5、檢查本班學生的值日工作班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，可以對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

　　6、組織好歸程隊。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐。不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生的歸程隊，向學生提出放學返家時的紀律。歸程隊有班干部帶隊，還有得力的助手在后面“墊后”。

　　7、強調孩子全面發展，協助科任老師搞好本班各科的學習。常與科任老師溝通，了解孩子的課堂表現，了解孩子的作業、練習情況。有情況及時與科任、家長溝通，尋求更適合孩子的教學教育方法。

　　四、做好個別學生的教育工作班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴，對待他們要對癥下藥。

　　總而言之，班級管理是一門藝術，班主任工作是一門科學，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。

班隊工作計劃13

　　一、指導思想

　　以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。

　　二、班級簡析

　　本班總體情況較好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。

　　當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，只需不斷加強學生的各方面能力。三、

　　三：任務目標

　　1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。

　　2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。

　　3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。

　　接著我注重每一位后進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改，不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

　　4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。

　　也有負責包干區的區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

　　5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作效率。

班隊工作計劃14

　　一、指導思想：

　　班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環境，促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。本期結合學校創建文明禮儀示范班級活動，以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養成教育和文明禮儀培養為重點，以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”，既加強常規管理、加強班風學風建設、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質;努力建設一個適合學生身心健康發展的育人空間。

　　二、工作要點：

　　(一)加強養成教育和學生行為習慣的培養

　　1、養成教育是班級文明建設的基礎，在上學期養成的八個文明習慣的基礎上，針對三年級學生的特點，本期具體養成五個道德習慣：

　　(1)明辨是非，有錯就改。

　　(2)自我管理，遵守紀律。

　　(3)孝順父母，努力學習。

　　(4)文明玩耍，懂得謙讓。

　　(5)校內校外，言行一致。

　　2、養成教育融于活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育的系列活動。

　　3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

　　4、設立文明監督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、校牌的情況、上課遵守紀律的情況等等。

　　(二)加強班級特色建設，認真擬定好實施計劃、步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環境。

　　(三)“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

　　1、組織隊員學習《德育規范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規范》。

　　2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。

　　(四)開展“班級之星”的評比活動。

　　1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。

　　2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

　　3、在班級之星中選出優勝者參加校園之星的評比。

　　(五)加強班干部的培訓工作

　　1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。

　　2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

　　3、每學期半期和期末評選優秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。

　　4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風。

　　集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

　　(六)建立健全的班級管理制度。

　　班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。

　　(七)、制定班級的奮斗目標：學會自我管理，爭創文明班級

　　文明班級創建口號：誠實守紀、熱愛勞動。

　　班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動

　　學風：勤奮、踏實、樂學、創新

　　工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養學生的自覺性，實現學生的自我管理。

　　為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規范自己的言行，在爭創優秀小組的活動中培養集體主義感。優秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。

　　(八)開展好專題教育活動

　　本期四年級的專題研究是法制教育，上好間周一次的法制教育課，開展形式多樣的活動，真正讓學生受到教育。還準備好法制教育的專題隊會展示。

　　(九)建立家校聯系制度

　　我認為平時加強和家長的聯系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。

　　三、工作安排

　　九月

　　感恩教育

　　1、班級文化布置。

　　2、制定本學期班隊工作計劃。

　　3、競選班干部并確立名單召開班干部會議，明確各自的職責。

　　4、確定好精英計劃的成員。

　　5、做好開學的各項準備工作，檢查和反饋假期作業情況，寫好暑假工作小結。

　　6、結合中秋節和教師節開展慶祝活動。

　　十月

　　愛國教育文明禮儀教育

　　1、班干部例會。

　　2、結合“國慶節”開展主題班隊活動。

　　3、圍繞重陽節開展“孝親敬老”活動。

　　4、感恩教育行動。

　　十一月

　　素質教育法紀教育

　　1、班干部例會。

　　2、組織學生進行年級學習習慣評比活動。

　　3、11月9日消防安全日，組織觀看消防安全知識專題片，了解消防知識。

　　十二月

　　體驗教育藝術教育

　　1、班干部例會。

　　2、組織“慶圣誕迎新年”活動。

　　3、以“慶圣誕迎新年”為主題出好板報。

　　4、反思教育行動。

　　一月

　　創佳績、結碩果

　　1、期末復習迎接考試。

　　2、評選 “優秀學生干部”、“東小好學生”、“東小出色好學生”等。

　　3、學期班務工作總結。

　　4、搜集、整理各類資料，展示自己的檔案盒。

班隊工作計劃15

　　一、指導思想

　　以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，結合貫徹執行《少先隊輔導員工作綱要》，努力落實小公民道德建設，做好學生的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發展，加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，為學生的健康成長和素質教育的全面推進服務，扎實工作，奮發有為，努力開拓班級工作新局面。

　　二、主要工作

　　1、繼續開展“學規范”活動，培養學生良好的行為習慣。

　　本學期是《小學生日常行為規范》修訂實施的第四學期，上學期我在宣傳、落實《小學生日常行為規范》方面作了許多工作，取得了很好的效果。本學期我將把學生日常行為規范養成教育作為班級工作的基礎工作抓實抓好，著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起，為他們的健康發展打下一個良好的基礎。

　　2、繼續開展“民族精神代代傳”活動，加強思想道德教育。

　　把學生的思想道德教育作為班級工作的首要任務，認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合學生身心發展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和學生成長規律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產主義的崇高理想引導學生，用黨的光輝歷史鼓舞學生，用社會主義民主和法制教育學生，用小學日常行為規范和少先隊隊章約束學生，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。

　　3、加強對小干部的培養。

　　建立班隊委例會制。每月舉行一次班隊委例會，加強對隊干部的教育和培訓，設立更多類型的班隊干部服務崗位，實行民主選舉和班隊干部輪換相結合的班級小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓，并通過他們帶動全班共同進步。

　　4、加強課題研究，提升活動水平。

　　《在少先隊活動中培養隊員的自主管理能力》是我校少先隊的市級立項課題，該課題現已進入組織實施階段。本學期，我將在上學期研究基礎上，繼續參與研究，將研究工作與隊員的常規教育相結合，與各種主題教育相結合，與班級管理相結合，做到及時總結，適時推廣，以進一步提高我班學生的自主管理能力。

　　三、各月主要工作安排

　　三月份：學雷鋒月

　　1、建立健全班隊委。

　　2、制定班隊工作計劃,加強學習型班集體建設。

　　3、成立學習雷鋒活動小組，開展學習雷鋒教育實踐活動。

　　4、利用周、晨會對學生進行“學雷鋒、樹新風”教育。

　　5、開展“三·八”婦女節主題慶祝活動。

　　6、利用周、晨會對學生進行植樹護樹、綠色環保教育。