畢業演出的活動設計策劃書

時間：2022-07-01 18:22:27 策劃書我要投稿

關于畢業演出的活動設計策劃書

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關于畢業演出的活動設計策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于畢業演出的活動設計策劃書

關于畢業演出的活動設計策劃書1

　　一、晚會名稱：

　　終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學學院20xx屆畢業生歡送晚會

　　二、晚會的宗旨：

　　為了讓即將畢業的物華學子留下最美好的回憶，為了表示我們全院對他們胡懷念之情，同時也是為了讓他們能夠過這臺晚會能體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。三、晚會的性質：晚會以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業生參與為主的游戲類節目，談話節目等，而以我們為主的歌唱、小品、舞蹈等節目供之以欣賞。

　　四、晚會的結構：

　　晚會分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現。

　　五、參與對象：

　　物理與電子信息科學學院全體畢業生和部分的在校生。

　　六、晚會內容：

　　(一)、終四季之旅：人生的成長過程總體分為三個階段，而大學四年則是一個難忘的人生旅途。

　　春

　　它就象征我們大學里面的大一，下所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。

　　《吹理想》——農歷劇社或在校生表演

　　歌曲《壯志雄心》

　　游戲《指手劃腳》，《模仿秀》

　　夏

　　火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動，不錯大二的我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請欣賞：

　　《個人風秀》(畢業生上臺表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等)

　　游戲《配對》(挑選會跳舞的人們來隨機抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑)

　　小品《約會》——在校生表演

　　秋

　　秋，自然是一個收獲的季節，正如我們階段說奮斗去大三，即經過大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個大三學生的心愿。請欣賞：

　　歌曲《盛夏的果實》

　　舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊

　　《幸運大抽獎》，由我們院院長抽出現場的三名幸運畢業生，他們將獲得價值100元的隨身聽一個。

　　冬

　　冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現實，去挑戰讓人心寒短處，只有經過這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

　　《闖關》(在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝)

　　始人生之程：

　　經過一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。

　　《談話》(以《實話實說》的方式，請一到三們優良中等的畢業生來談談之后的人生之路，即暢想未來，每人談話的時間不超過10分鐘)

　　大合唱《我們的未來不是夢》(全體畢業生)

　　(熄火)《揮舞自我》(在校生發動畢業生跳自由舞)

　　七、晚會尾聲：

　　隨著燈的亮起來，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚，此時，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結大學四年中的四季之旅，開始跳上人生的征程。在此我們全體物理與電子信息科學學院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風。

　　歌曲吳奇隆《一路順風》，加以熱烈的掌聲。

關于畢業演出的活動設計策劃書2

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的青澀回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔負著14的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首xx月xx日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

　　一、晚會名稱：

　　二、晚會主題：

　　聚散各天涯

　　三、晚會宗旨：

　　光陰匆匆流轉，我院第十五屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間：

　　五、晚會地點：

　　六、主辦單位：

　　院團委

　　承辦單位：院學生會社團聯合會大學生藝術團

　　協辦單位：各系學生分會

　　本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

　　1、開場：

　　(方案一)

　　開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

　　(方案二)

　　(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

　　(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

　　(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

　　(方案三)

　　(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

　　(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

　　以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

關于畢業演出的活動設計策劃書3

　　一、晚會主題：

　　二、晚會時間：

　　20xx年x月xx日19：30(暫定)

　　三、晚會地點：

　　xx學院演播廳

　　四、晚會目的及意義

　　我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業生的祝福，留下大學生活一個美好的`尾聲。“畢業了，我的大學!”

　　五、晚會的形式及內容

　　晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發表，或發到微博。

　　六、組織機構：

　　顧問：xx(教育科學學院院長)

　　xx(教育科學學院黨總支書記)

　　總策劃：xx(教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記)

　　策劃：xx兵(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

　　策劃組組長：xx(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　節目籌備組：組長：xx

　　成員：xx

　　監督組：組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　主辦：xx學院教育科學學院

　　承辦：教育科學學院團總支、學生會

　　協辦：待定

　　贊助商：待定

　　七、晚會籌備日程安排：

　　序號：

　　時間：

　　具體安排：

　　x月xx日

　　活動初步籌備

　　x月xx日

　　各班文藝委員上報節目x月xx日前報到院學生會辦公室

　　要求：節目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等。

　　x月xx日—x月xx日

　　各班由班長、文藝委員負責監督節目排練(要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監督組組織查看排練情況)

　　x月xx日

　　進行節目選定(大禮堂注：如有變動另行通知)

　　x月xx日19：30

　　學校演播廳舉行晚會(暫定)

　　八、前期具體組織安排：

　　因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：

　　1、節目組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　任務：

　　a、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各個節目音樂光碟

　　b、x月xx日進行節目初選(大禮堂注：如有變動另行通知)

　　c、x月xx日進行節目復選(大禮堂注：如有變動另行通知)

關于畢業演出的活動設計策劃書4

　　一、晚會名稱：

　　《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》

　　二、晚會宗旨：

　　《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生，紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。

　　三、晚會主題：

　　時光，雕刻。個體人生的本質是什么?我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。

　　我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們去雕琢，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術品。

　　四、演出地點：

　　南京藝術學院附中劇

　　五、預期成果：

　　完滿的完學院藝管系第一屆的畢業生的'晚會，給其他院、領導、企業展示自己的風采，策劃能力、協調能力等。

　　六、經費預算：

　　舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬

　　海報、橫幅和節目單：5000元

　　水、盒飯：xx元

　　演員服裝：6000元

　　道具等：xx元

　　演職人員勞務費：8000元左右

　　其他不確定費用：3000元

　　音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設備還需租借

　　合計：61000元

　　七、可行性分析

　　市場：南京藝術學院所有院，領導，公司企業，家長

　　資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔

　　存在的問題：方案的確定及落實

　　八、附表

　　人員分工：

　　1、導演組：

　　組長：蔡海江、楊龍亮(推薦)

　　組員：夏禎陽、周傳乾

　　任務：

　　a、完成節目收集、審核及排練彩排工作

　　b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接

　　c、負責統籌、協調和監督好其他小組

　　2、宣傳組：

　　組長：葛金霞(推薦)

　　組員：(待定)

　　任務：

　　a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳

　　b、負責制作海報、節目單

　　c、負責現場攝像

　　3、舞臺組(場地)：

　　組長：王越(推薦)

　　組員：(待定)

　　任務：

　　a、負責舞臺美術設計

　　b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。

　　4、主持組：

　　組長：范海林(推薦)

　　組員：(待定)

　　任務：

　　a、選擇合適的主持人

　　b、撰寫晚會串詞

　　c、確定禮儀

　　d、負責歌詠大會物品的購買

　　5、贊助組

　　組長：孟瑋(推薦)

　　組員：待定

　　任務：負責尋找贊助單位，找到合適的資金

　　6、拍攝組

　　組長：張嘉奕(推薦)

　　組員：待定

　　任務：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd

　　節目流程：

　　晚會節目構成：

　　場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。

　　在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。

　　節目的話也可適當的取一些其他的院的，這可以暫定。

　　特色節目：

　　《藝管戲》：此節目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務等出來，指導排戲，創作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。

　　1、歌舞《藝管風采》

　　該節目為開場節目。在倒計時結束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。

　　主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領導代表講話送寄語。

　　2、原創歌曲《青春頌》

　　表演者：8-10人(歌曲創作田天和王椽可以勝任)

　　該歌曲為原創，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。

　　3、器樂演奏《祝福》

　　表揚者：楊龍亮

　　該節目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。

　　此時視頻播放老師的寄語。

　　4、小品《那些人那些事》

　　該小品需要人創造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。

　　5、吉他彈唱

　　因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節目肯定得安排，具體可待定。

　　此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。

　　6、器樂演奏——鋼琴

　　表演者：湯劼

　　具體曲目待定，符合現場氣氛演出效果和主題即可。

關于畢業演出的活動設計策劃書5

　　一、晚會名稱

　　“藝動·金陵”

　　二、晚會主題

　　“藝動·金陵”

　　三、晚會宗旨

　　此次晚會旨在以南京藝術學院20xx屆畢業生優秀作品文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我校20xx屆畢業生們的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁榮，傳播先進文化、建設向真、向善、向美、向上的校園文化環境。另一方面，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，向社會展示我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采!

　　四、演出時間及地點

　　演出時間：xxxxxx年3月某日晚

　　演出地點：南藝后街“水木秦淮”廣場

　　五、預期成果

　　1.向社會充分展示我校大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現南京藝術學院20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;

　　2.作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采;

　　3.匯報專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業生的實力證明，也為藝術管理專業留下一份現實材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

　　六、經費預算

　　項目名稱

　　金額(元)

　　備注

　　晚會宣傳海報20元/張×20=400元;橫幅100元/條×3=200元;節目單1.5元/張×500=750元;邀請函1元/張×50=50元;會場布置led屏幕(租)15000元;場地裝飾xx元音響(租)3000元;燈光(租電腦燈)3000元;場地租用費0元;暫無其他費用服裝費;化妝1000水1元/瓶×200=200元;餐飲費xx元交通費800元;總計28400元。

　　七、可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)

　　(一)可開發市場

　　1.通過這次匯報演出向社會尤其是用人單位充分展示我校20xx屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力;

　　2.此次匯報是一個平臺，作為整場活動的策劃組織者，06藝術管理的同學們將學以致用，充分發揮策劃、組織、管理能力，同時也展現我們的部分藝術才能從而向社會展現我們南京藝術學院06藝術管理班的傲人風采，打出06藝術管理的品牌，為我們的未來開發出一片市場(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)。

　　(二)可利用資源

　　1.節目資源：演出充分利用南京藝術學院20xx屆畢業生中現有優秀節目資源，藝術質量有所保證;

　　2.資金：由學校或學院撥款以及贊助單位的資金支持兩方面組成;

　　3.工作人員：以南京藝術學院人文學院06級藝術管理專業學生為策劃、組織與運行的核心，聯合學校各院系藝術人才以及管理人才，同時邀請具有專業知識及相關經驗的老師或專業人士加入工作團隊，給予指導性意見，如江蘇衛視的導演郭曉峰老師，舞美老師聶世明等;

　　4.活動場地：水木秦淮廣場位于南藝后門，交通方便，場地也較為合適露天演出(先前有過類似演出經歷，并配有相應設施)。同時場地借用已經征得相關負責單位同意。

　　(三)存在問題

　　1.場地的布置：露天舞臺的搭建，led大屏的使用，燈光、音響、攝影各方面的要求等

　　2.資金來源及尋求：主要來自學校及贊助單位兩方面;