心理部工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的心理部工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心理部工作計(jì)劃1
轉(zhuǎn)眼回顧，九月已接近尾聲。想想從擔(dān)任心理部副部長(zhǎng)一職，至今，給我的感觸與提升便是成長(zhǎng)。新的學(xué)期，便是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)反思過(guò)去不足與總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)的起始點(diǎn)。因此，迎著新學(xué)期的到來(lái)，為在今后的學(xué)習(xí)工作中更好的處理部門(mén)工作與個(gè)人學(xué)習(xí)的關(guān)系。明確個(gè)人的工作職責(zé)。使之在原基礎(chǔ)上更大跨度的展示部門(mén)的風(fēng)采，更好的服務(wù)于全體同學(xué)。特制定本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一、個(gè)人方面：
1、明確個(gè)人工作職責(zé)，做到有規(guī)劃、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)、有效率的完成各項(xiàng)部門(mén)工作。配合、協(xié)助老師、部長(zhǎng)管理，宣傳好部門(mén)，做好部門(mén)的日常工作的安排與執(zhí)行。
2、勤于閱覽，善于觀察。作為一名心理部副部長(zhǎng)，自身應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于心理健康方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)，擁有一定的心理健康知識(shí)。善于發(fā)現(xiàn)心理困擾的同學(xué)，適時(shí)給予安慰與鼓勵(lì)。對(duì)于情況嚴(yán)重的學(xué)生要學(xué)會(huì)及時(shí)匯報(bào)，給予疏導(dǎo)。
二、制定相應(yīng)的規(guī)章制度，加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的聯(lián)系
1、制定心理部?jī)?nèi)部的規(guī)章制度，制度分為責(zé)任制、例會(huì)制、考勤制。明確到各個(gè)成員的責(zé)任，分工明確，建立各組干事各區(qū)域負(fù)責(zé)人檔案，定期對(duì)其工作情況進(jìn)行評(píng)估。
2、制作心理部通訊錄，加強(qiáng)心理部各成員之間的聯(lián)系，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)及心得。
三、開(kāi)展新生心理健康講座，做好大學(xué)生心理健康普查
1、開(kāi)展新生入學(xué)心理健康講座，解答新生入學(xué)的心理疑問(wèn)，使得新生更快的進(jìn)入大學(xué)生角色，盡量縮短其適應(yīng)期，幫助他們?cè)缭邕M(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
2、做好大學(xué)生心理健康普查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊有異常狀況的同學(xué)，便于采取有效措施幫助他人。同時(shí)加大對(duì)心理健康知識(shí)的宣傳。
四、策劃開(kāi)展第三屆“陽(yáng)光伴我行”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，申請(qǐng)“心語(yǔ)”信箱
1、活動(dòng)計(jì)劃：以班級(jí)為單位，進(jìn)行愛(ài)心捐助心理學(xué)書(shū)籍及勵(lì)志類文學(xué)書(shū)籍等，其所捐書(shū)籍將放置于護(hù)理學(xué)院心理咨詢室，提供同學(xué)們借閱。其活動(dòng)主要目的為了給同學(xué)們提供更多的心理學(xué)知識(shí)，使同學(xué)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能更好的適應(yīng)，遇到困擾時(shí)能夠自我宣泄，自行安慰。并具備一定的心理健康知識(shí)，達(dá)到助人自助的原則，同時(shí)擁有良好的心理健康素養(yǎng)。
2、向?qū)W院申請(qǐng)“心語(yǔ)”信箱，方便收集廣大同學(xué)的'心理困惑及問(wèn)題，收集之后請(qǐng)心理咨詢輔導(dǎo)老師、及朋輩心理咨詢員解答，定期制作海報(bào)展出宣傳。
五、定期召開(kāi)心理部例會(huì)
1、每月定期召集部門(mén)、心理委員會(huì)議，討論近期各班上出現(xiàn)的異常情況并探討解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向心理負(fù)責(zé)老師反映。
2、加強(qiáng)心理部的心理委員及內(nèi)部成員，在平時(shí)的學(xué)習(xí)與工作中多與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行交流與溝通。并提倡、宣傳同學(xué)們能夠利用課余時(shí)間段，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)方面的知識(shí)，加強(qiáng)自身心理素質(zhì)，來(lái)更好的幫助身邊其她同學(xué)，達(dá)到助人自助的原則。與此同時(shí)加強(qiáng)與各部門(mén)的交流與溝通，互相合作，相互進(jìn)取。
心理部工作計(jì)劃2
心理部作為一個(gè)重新整合、重新獨(dú)立的部門(mén)，這一學(xué)期應(yīng)該算是我們部門(mén)一個(gè)新的開(kāi)始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門(mén)的一次很好的機(jī)會(huì)。因此，在這個(gè)學(xué)期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問(wèn)起心理部是什么概念，我想很多同學(xué)都會(huì)抱有這樣的想法：只有心理有問(wèn)題，有心理疾病的人才會(huì)去心理咨詢吧。在這個(gè)學(xué)期，我最大的期望是讓我們?cè)旱耐瑢W(xué)對(duì)心理部這個(gè)概念有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
作為一名普通的大學(xué)生，我想每一位同學(xué)都會(huì)有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開(kāi)心的時(shí)候。苦惱時(shí)，我們希望有人能傾聽(tīng)我們的問(wèn)題，給予我們一定的鼓勵(lì)和支持；傷心時(shí)，我們希望有人能陪在自己身邊，靜靜地聽(tīng)我們傾訴，輕輕地給予我們安慰；迷茫時(shí)，我們希望有人能指出我們的問(wèn)題所在，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向；煩躁時(shí)，我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情，能讓自己盡快地冷靜下來(lái)考慮問(wèn)題；開(kāi)心時(shí)，我們當(dāng)然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部，就是為此而生，比起是專業(yè)的心理治療中心，它更應(yīng)該是我們大學(xué)生傾訴的場(chǎng)所，是同學(xué)間情感交流的平臺(tái)。心理部，它應(yīng)該以聊天室的身份存在。我們部門(mén)不能肯定地說(shuō)能解決同學(xué)的問(wèn)題，但是我們承諾，只要你向我們部門(mén)傾訴，你就一定會(huì)有所收獲，有所感悟，因?yàn)樵谶@里，你不再是一個(gè)人。只要你有事情想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)，有情緒想找地方發(fā)泄，我們心理部的大門(mén)隨時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼，接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年我們部門(mén)針對(duì)制作系系學(xué)生中存在的問(wèn)題，定期召開(kāi)心理委員會(huì)議，并且開(kāi)展了“如何以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待大學(xué)生活”的主題班會(huì)，以此來(lái)幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀，減少學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭⑶倚睦聿吭诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，每周通過(guò)調(diào)查報(bào)表來(lái)了解各班同學(xué)是否存在異常情況。
從上半年活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們也意識(shí)到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的為我們制作系的同學(xué)服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問(wèn)題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下計(jì)劃：
一、日常工作：
1、定期召集各班心理委員開(kāi)會(huì)，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。
2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開(kāi)不同的活動(dòng)，來(lái)幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開(kāi)主題班會(huì)，組織娛樂(lè)活動(dòng)；請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問(wèn)題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)自身心理素質(zhì)，來(lái)更好的幫助同學(xué)。
5、積極準(zhǔn)備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門(mén)的工作，共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。
1、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的交流與溝通，互相合作，相互進(jìn)取。
新的學(xué)期，我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài)，最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問(wèn)題，認(rèn)真做一名傾聽(tīng)者，做大家的朋友，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加，不得出現(xiàn)早退，曠會(huì)等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門(mén)的活動(dòng)，給與其他部門(mén)力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門(mén)成員一起交流，使學(xué)生會(huì)更加和諧、溫馨。
三、計(jì)定目標(biāo)：
1、制作系心理部計(jì)劃今年全面步入正軌申請(qǐng)召開(kāi)院例會(huì)。
主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作，以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大，如何使制作系學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門(mén)，在學(xué)院形成一定有影響意義的部門(mén)。
2、制作系心理部會(huì)在每次召開(kāi)例會(huì)，有專人寫(xiě)會(huì)議記錄，有人專門(mén)總結(jié)會(huì)議。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉。
3、我們也會(huì)積極的參與院學(xué)生會(huì)心理部的一些活動(dòng)，一起努力，為同學(xué)們服務(wù)。
4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)心理方面的書(shū)籍，更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
6、將人員分布到位，使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去，在活動(dòng)中鍛煉自己。
7、開(kāi)展小型的心理問(wèn)卷調(diào)查，將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來(lái)，使同學(xué)們的心理問(wèn)題能及時(shí)得到解決。
我們希望學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)不只是空殼子，而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門(mén)。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這里，同學(xué)們可以傳遞快樂(lè)，溫暖你我陌生的心靈。
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