試驗室工作計劃

時間：2022-08-16 17:32:21 工作計劃我要投稿

試驗室工作計劃合集8篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的試驗室工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

試驗室工作計劃合集8篇

試驗室工作計劃篇1

　　為確保試驗室管理工作有條不紊地進行，更有效地發揮其服務于教學功能，特擬訂計劃如下。

　　一、指導思想

　　為把我校的試驗室建設成在本地區有一定影響力的試驗室，我們要通過自身的不懈努力，才能在前進的道路上不斷縮小我們和先進的差距，才能試現我們心中的理想！

　　進一步完善試驗室室各種制度，規范各種儀器的擺放，加強衛生管理，做好儀器借還登記，更好地發揮試驗儀器服務于教學之功能。

　　二、任務與目標

　　1、繼續作好試驗室的各項工作，爭取把本學期試驗數量和質量提高一個檔次。

　　2、加強探究試驗室管理工作，培養學生的科學探究精神。

　　3、保質保量完成各項常規工作，保證在完成各項專項工作的前提下，常規工作質量不下降。

　　4、加強理化生試驗教學研究，確保演示試驗和分組試驗開出率達到100%。

　　5、做好新增儀器的登記與管理，確保儀器完好率98%以上。做好年度清查、兌現工作。

　　三、方法措施

　　1、認真完善兩室的各種制度，使之有據可依，有規可循。

　　2、按照儀器配備目錄標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規范，并使之與帳卡一致。

　　3、嚴格履行借交手續。借領儀器時，提前寫試驗通知單交試驗員準備，并做好記載。按時歸還，歸還時認真檢查儀器是否完損。

　　4、愛護儀器，妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

　　5、加強試驗室衛生。做到一周一清掃、擦洗，經常通風換氣，保障儀器無霉變現象。

試驗室工作計劃篇2

　　在來到佳木斯牡佳客專九標中心試驗室的這段時間里，我完成了從在校大學生到中心試驗室試驗員的身份及心態轉變。雖然走出了學校，離開了象牙塔，但我已經做好了足夠的心理準備接受工作中所有未知的挑戰。

　　在來到牡佳中心試驗室以后，在王主任的培訓學習中對試驗檢測工作有所了解，在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學習規范和專業知識，同時配合張健主任進行耐久性試驗和土工格柵的檢測，在實際操作中加深對規范的理解并能熟練操作。由于王建國主任的正確指導及同事們的協助配合，我不僅較好的完成了本職工作，而且在實踐中不斷得到鍛煉及提高，在工作上有所長進。

　　現在我在試驗室中負責混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗，同時輔助進行外加劑的試驗檢測。目前工區即將冬休，試驗委托量已降為平時的十之二三，不過隨之而來的則是明年配合比的選定，故而容不得有一絲懈怠。

　　從現在至元旦，我將為自己制定學習計劃，確立目標并不停的提高自己。

　　1、不斷提高自己的理論知識水平，通過文獻、書本及教學視頻不斷的學習專業知識、對于掌握的試驗項目能夠知其然亦知其所以然，理解試驗的每一個參數，對試驗的結果有自己的判斷。

　　2、進行混凝土配合比試驗的過程，也是我學習的過程。我可以在混凝土配合比的各項試驗中，了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的制作及養護條件、掌握試件各項力學性指標的試驗方法及步驟。查漏補缺，發現自己的不足，加深對混凝土配合比的理解。對相關國家標準、規范，試驗室相關文件的學習也不會停止，通過對標準規范的學習，結合實際的試驗操作，讓自己的試驗操作更規范更準確。

　　3、對于我未曾接觸的如水泥、粉煤灰等材料的相關試驗，我會在膠凝室空閑的時間內對照規范學習試驗與操作，基本達到認識和熟悉水泥、粉煤灰常規檢測項目的目標。而對于較為熟悉的土工試驗項目，我也會學習其余的土工試驗，對已經掌握的試驗項目也要精益求精，保證不會出錯。

　　4、努力做到在工作時提前準備，合理安排工作日程，讓自己能夠發揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。

試驗室工作計劃篇3

　　一、指導思想：

　　為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。

　　二、主要任務、目標：

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作措施：

　　1、實驗室工作由教務處直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。

　　2、實驗室管理員任務，目標；

　　（1）實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。

　　（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　　（3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

　　（4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力；

　　3、材料歸檔

　　（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

　　（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求；

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　（1）材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　　（2）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　　（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

試驗室工作計劃篇4

　　為了加強學校試驗儀器的管理、使用，讓試驗儀器充分發揮其價值，讓學生能通過試驗來學習相關知識，提高學習的效率，根據“普試”工作驗收的相關安排，以上級教育行政部門的文件精神，結合我校工作計劃和試驗教學的試際情況，特擬定如下工作計劃。

　　一、做好試驗室和儀器室的管理工作

　　試驗教學的重點在于有物可用，作為試驗試的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓試驗教學無法開展。為此，在本期的試驗管理中，要及時清理試驗設備，對學生的使用作好監督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在試驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。及需購進的要及時購進，保證試驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，盡可能讓試驗設備的帳務準確，試物與帳務相符。使儀器設備管理正規化。

　　二、做好試驗室的檔案收集和歸檔工作

　　試驗室教學應該有一個連續性，要保證試驗教學的連續性，重要的是要有規范的.檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級一發的各類文件外，要對學生的試驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到試驗教學有據可尋。

　　三、加強教師的儀器借用和管理

　　儀器的作用是服務試驗教學，對于試驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放，對天教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用的過程中，會造成儀器的損壞或流失，在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結束后及時歸還。

　　四、加強危險藥品的管理

　　危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執行制度，對試驗中需要用到危險藥品的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

　　五、加強學生課外試驗活動的開展

　　學生課外試驗是課堂試驗的有效補充。試驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用試驗來進行學習的，只要學生有愿望要做試驗，都應及時為學生提供課外試驗活動的場所。在為學生提供課外活動試驗的同進要加強課外活動試驗的管理，保證學生的試驗有序進行，保證學生在試驗過程中不造成傷害。

　　六、加強試驗教師的培訓

　　試驗室對試驗儀器的使用，要對教師加強培訓。從上期我校對試驗儀器操作的考核來看，效果并不盡人意，本期中，首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定（見正安到樂儉鄉小學《關于教師對儀器認識和使用的培訓安排意見》）在培訓后按我校《關于試驗教師考核的具體辦法》進行考核，對不達標的除繼續培訓直至合格外，在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

　　七、做好試驗教學的研討工作

　　試驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對試驗教學中出現的問題進行探討，共同研究解決出現的問題。以促進試驗教學的優化。服務于教育教學質量的提高。

　　八、做好與試驗教學的關的試驗室文化建設

　　試驗教學要有良好的育人環境，在試驗室內，除相關的制度外，要組織教研組的教師共同想辦法，加強試驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環境，營造良好的育人氛圍。

　　九、做好試驗室的其它工作。

試驗室工作計劃篇5

　　一、繼續抓好重點實驗室的日常管理工作，充分發揮實驗室在教學、特別是科學研究中平臺和窗口之功能。

　　具體要做好以下幾件工作：

　　1、繼續做好實驗室儀器設備的日常運行、維護管理工作。堅持儀器設備使用的日志記錄，確保儀器設備的正常運行和使用；做好儀器設備間的衛生清潔工作，保持整潔、整齊、干凈的良好環境條件；

　　2、積極主動保持與學校有關學科及主管部門的聯系，在科研和教學方面充分發揮實驗室的功能，創造條件滿足特殊教學的需求。積極支持學校相關科研所需的分析測試工作，以不斷提高儀器設備的使用效率和開機率；

　　3、做好實驗室布局的調整工作，以滿足不斷擴大的研究生招生規模及實驗室儀器設備的使用環境要求。

　　4、積極保持與省教育廳的聯系，積極爭取上級主管部門在經費和科研工作方面的支持；積極開展與地方及相關部門科研的合作，積極爭取申報科研項目；

　　5、做好實驗室開放課題的申報與評審、中期檢查、結體驗收工作。具體有：20xx年度開放課題的開題報告暨學術研討會；20xx年度開放課題申報；20xx年度開放課題中期檢查。

　　二、本學期要開展的幾項重要工作

　　1、繼續開展實驗室國家認可和計量論證工作

　　實驗室國家認可和計量論證工作是目前各分析檢測實驗室均在開展或已完成的一項重要工作，其建設對實驗室今后的發展具有重要的意義。不僅可作為一個良好的平臺，擴大對外的聯系與交流，提高實驗室的對外影響和分析檢測水平，增強對外服務的能力，同時可更好地為科學研究做好服務工作，還可通過對外服務，增強自身的補血功能，通過合理的經費使用管理制度，為學校創造一定的經濟利益。

　　為做好此項工作，根據國家實驗室認可和計量論證之要求，必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進行必要的調整和相應的補充。為此，本學期，將對實驗室的整體布局進行調整；落實實驗室人員的引進工作。同時，須聘請相關專家作顧問，規范實驗室的國家認可和計量論證的程序和工作制度。

　　2、開展20xx年度重點實驗室開放課題的評審工作

　　根據省教育廳的要求，每年均應開展一次重點實驗室學術委員會的學術研討活動，圍繞實驗室的發展方向、科學研究工作（包括重點實驗室開放課題的評議等）等開展研討，以保證實驗室有序健康地發展。

　　由于經費及集中研討的時間難度，在以往的兩年中，實驗室以通訊評議和交流的方式開展此項工作。由于今年是“十一五”計劃的第一年，設計國家“十一五”科研等多方面的重要內容，也直接與實驗室今后的工作內容和發展相關，因而，經與主管院領導商議，決定今年開展一次集中學術活動。主要工作包括：20xx年度開放課題申報與評議、實驗室工作匯報與發展研討、學術報告等。

　　3、積極爭取科研項目

　　隨國家“十一五”計劃的來臨，積極參與和申報國家和省、市“十一五”科研計劃項目是目前和近期一段時間內的重要工作。實驗室將在完成“十五”國家重大水專項課題、省“十五”社會發展重大課題——“蘇州園林水體水質改善與綜合示范”研究課題的基礎上，積極爭取“十一五”期間的課題，尤其是太湖水治理課題的申報工作；此外，充分利用實驗室科研基地的功能，積極組織申報國家、省自然科學基金項目。爭取在年內完成30~50萬元科研經費的課題研究工作。

　　4、積極配合學校工作安排，做好迎評促建工作

　　在認真做好各項日常管理工作的同時，積極做好各項材料的匯總和整理工作，分門別類地將材料收集匯總。完善各項制度。同時做好各項發展工作。

試驗室工作計劃篇6

　　根據明年項目部工作計劃及工作質量目標，結合工地實際情況，中心試驗室要緊緊圍繞工程進度及工程質量，完成各項試驗檢測任務，發揮試驗室的工作職能，將努力開展好各項工作，計劃如下：

　　一、主要任務、目的

　　1、加強現場管理，落實各項規章制度，加強試驗人員管理，提高動手能力及實際操作水平，使業務水平提高到一個新的高度。

　　2、各種混凝土配合比的選定工作是中心試驗室的重要工作之一，合理地選取混凝土配合比，嚴格操作規程及審批手續，盡早地做好此項工作為明年的工程開工打好基礎。

　　3、基床表層級配碎石配合比選定，做好指導各工地試驗室的試驗工作。

　　4、原材料進場質量的優劣是關系到工程質量好壞的一個重要環節，試驗室責無旁貸地應做好此項工作。

　　5、各種試驗檢測資料的準確性、真實性、完整性是工程內在質量和工程成果反映的一個方面，此項工作的整理要極其細致，中心試驗室有義務，有責任幫助各工區做好此項工作。

　　二、具體工作措施

　　1、明確明年的生產計劃和質量目標，貫徹到各工區試驗室及每個試驗人員心中，增強試驗人員的責任心，明確試驗工作的重要性。

　　2、經常深入施工現場，定期或者不定期對各種原材料進行抽檢，把好原材料質量關，對現場施工環節進行抽檢，及早發現問題，解決問題。

　　3、經常檢查各工區的內業資料整理情況及進度，對資料中出現的問題及早糾正。

試驗室工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，本著素質教育，能力培養，全面完成教學任務而開足實驗，上好實驗課。

　　二、教學目標

　　1、嚴格按大綱要求，根據進度表安排好演示實驗，學生實驗。

　　2、通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力，積極培養學生的學科思想及科學研究的方法、步驟。

　　3、利用現有條件，積極開展第二課堂活動，為豐富學生的生活作出貢獻。

　　三、實驗室實驗計劃

　　9 月 1—3 日加熱碳酸氫銨鐵絲生銹對蠟燭及其燃燒的"探究燃燒火柴使高錳酸鉀溶液退色

　　加熱試管中的火柴頭材料的性質灼燒葡萄糖、面粉、砂糖 9 月 6—10 日觀察蠟燭燃燒現象化學變化的現象常見儀器的使用介紹化學實驗基本操作銅、鎂對比實驗 9 月 13—17 日空氣中氧氣含量的測定 “捕捉”空氣 9 月 20—24 日物質在氧氣中燃燒氧氣的實驗室制法二氧化碳與水反應二氧化碳的制取和性質 9 月 27—30 日

　　電解水、點燃純凈的氫氣硬水、軟水的鑒別蒸發過濾 10 月 1—8 日 10 月 11—xx 日探究物質的可分性水與酒精混合實驗探究微粒運動壓縮空氣和水實驗 10 月 18—22 日 10 月 25—29 日 11 月 1—5 日