上學(xué)期幼兒園學(xué)前班工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-06 16:21:13 工作計(jì)劃我要投稿

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的上學(xué)期幼兒園學(xué)前班工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

上學(xué)期幼兒園學(xué)前班工作計(jì)劃

　　在不知不覺之中,假期過去了,又迎來了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們.跟他們的接觸還不多,看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望.新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn).我與李老師會(huì)做好配合工作,以幼兒喜歡的游戲形式創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們?cè)谟變簣@的生活畫上一個(gè)精彩的句號(hào)。

　　一、班級(jí)情況分析：

　　本班共有幼兒42名幼兒,幼兒經(jīng)過中、大班的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在珠心算、拼音、美術(shù)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、情緒浮燥；二、收拾整理能力差；三、與人相處、交往能力還有待于提高；四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這學(xué)期我們幼兒園有換新課程，幼兒還不了解新課程，我們老師應(yīng)該把教學(xué)重點(diǎn)稍側(cè)重于新課程及幼兒接受程度。

　　二、教育教學(xué)工作

　　現(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃：

　　重點(diǎn)工作：

　　這學(xué)期的重點(diǎn)工作是做好幼小銜接工作,具體從以下兩個(gè)方面入手：

　　（一）全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括：

　　l、促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展.重視體育活動(dòng),防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。

　　2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、發(fā)展幼兒的智力.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　5、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感；懂得做任何事情都要努力,有始有終；能與人商量來解決糾紛,在活動(dòng)中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。

　　（二）對(duì)大班進(jìn)行專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括：

　　l、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

　　2、注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的'責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

　　3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢(shì).繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

　　4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì).鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情.有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣；姿勢(shì)正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣；愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號(hào)迅速行動(dòng)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。

　　（三）、新學(xué)期新課程的目的，蒙氏閱讀，就是為了讓幼兒的識(shí)字量比以往要有大幅量的增加，利用字卡和電子白板進(jìn)行認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)，增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。體智能課程，讓孩子喜歡上跟著老師運(yùn)動(dòng)游戲，增加身體各器官的協(xié)調(diào)能力，從而加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)幼兒抵抗力，不做藥罐子。

　　三、安全工作

　　把安全教育融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理。

　　孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí)，不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想辦法采取有效措施，把危險(xiǎn)降低到最小限度。每周進(jìn)行一次安全教育課程。

　　四、常規(guī)工作

　　1、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學(xué)期,將繼續(xù)重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽地表達(dá)自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓幼兒能完整、連貫地進(jìn)行表述。

　　3、建立良好的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流.關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求。

　　4、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。

　　5、繼續(xù)深入開展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng).幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。

　　6、指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。

　　7、在課堂上,通過“我當(dāng)小老師”、“問題搶答”等活動(dòng),鼓勵(lì)孩子積極思考、大膽發(fā)言,并養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

　　五、衛(wèi)生保健

　　除了每日做好教育教學(xué)工作，還要注意衛(wèi)生保健工作。

　　1、做好秋季傳染病的預(yù)防及宣傳工作，讓家長(zhǎng)也了解這方面的知識(shí)，在家觀察幼兒的身體狀況及不了反應(yīng)。

　　2、每日做好晨間、午檢工作，做到有情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

　　3、認(rèn)真做好幼兒能碰觸到的地方的消毒工作，每星期提醒幼兒，將自己的水杯拿回家消毒、清洗及每半月一次的幼兒被褥的曬洗工作。

　　4、每日注意教室的通風(fēng)情況和定日消毒工作（用紫外線燈）。

　　六、家長(zhǎng)工作：

　　1、開好學(xué)期初和學(xué)期末的學(xué)習(xí)匯報(bào)，使家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園工作做到心了有數(shù)。

　　2、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、手機(jī)短信等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通與聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子在園的情況、存在的問題或取得的進(jìn)步,了解家長(zhǎng)的建議。

　　3、對(duì)生病幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,結(jié)合家長(zhǎng)的意見給予幼兒治療和照顧。

　　新的學(xué)期，新得氣象，我和李老師會(huì)以孩子的進(jìn)步為動(dòng)力，更加努力的復(fù)出，爭(zhēng)取孩子在愉快的游戲中學(xué)會(huì)各種技能和知識(shí)。

　　學(xué)前班

　　20xx年10月23日

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