有關(guān)員工工作計劃6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的員工工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
員工工作計劃 篇1
20xx年一年工作中，我們收費四班認(rèn)真貫徹落實,管理處和管理所年度工作會議精神,嚴(yán)格遵守管理處和管理所各項規(guī)章制度,在所領(lǐng)導(dǎo)的支持和管理下,在全班團(tuán)結(jié)協(xié)作下,緊緊圍繞收費中心任務(wù)和年度工作目標(biāo),截止到11月30日,收費四班共完成通行費收入3560295元,收發(fā)卡128103張,其中方露共完成通行費收入1824105元,收發(fā)卡65229張,劉爽共完成通行費收入1695665元,收發(fā)卡62422張.在響應(yīng)管理處”百日稽查”任務(wù)的號召下,堵漏增收,共查處逃費車輛60起,共追繳逃費金額7535元,力爭費收創(chuàng)高.在全年工作中,認(rèn)真履行崗位職責(zé).對工作嚴(yán)格要求,堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項指示,使班組各項工作穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)從以下幾個方面對全年工作做一個總結(jié).
1. 遵章守紀(jì),細(xì)化工作目標(biāo).保道口暢通.
在20xx年工作中,我班人員嚴(yán)格執(zhí)行處各項規(guī)章制度,做到依法收費,嚴(yán)把收費關(guān),做到應(yīng)收不漏應(yīng)免不征,對于各類特情車,如防訊車,施工車等,嚴(yán)格查證, 嚴(yán)格按照制度謹(jǐn)慎放行。在收費過程中做到熱情周到，不卑不亢，不受司機(jī)誘惑、恐嚇、威脅，堅持原則,文明服務(wù).我所雖然車流量不大,但常常有突發(fā)事件發(fā)生,例如因稱重發(fā)生糾紛,要求少交費免費等,我們嚴(yán)格按政策規(guī)定執(zhí)行,做到耐心解釋,以理服人,以情感人,正確客觀的處理問題,防止矛盾激化.及時為司機(jī)解決一些困難. 在節(jié)假日車流理增大或有軍車車隊通過時,迅速開啟備用道,確保現(xiàn)場暢通無阻.在這一年里,我們無一起有理投訴,無一起違規(guī)違紀(jì)事件.
2. 抓稽查,著力提升堵漏增收能力
今年我們在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大對逃費車輛的打擊力度,響應(yīng)管理處的號召,加大對特權(quán)車.人情車,超限超載車,特情車,特別是對于一些逃費車輛的打擊力度,重點是假”綠色通道”車輛和各類逃費車輛.例于沖磅,跳磅,走s形,等已確認(rèn)的逃費形式,著重加大打擊力度,嚴(yán)格把關(guān),并取得了良好的成績,全年我們共查處逃費車輛60起,另外就是嚴(yán)格控制”綠色通道”車輛操作流程,始終堅持
“一上報,二驗貨.三操作”操作流程;對于特情車”的核查突出”嚴(yán).實.細(xì)”,不斷優(yōu)化通行費征收秩序和環(huán)境.在工作中,我們不斷總結(jié)推廣打擊偷逃費行為的各種經(jīng)驗方法.在工作中實踐,并取得良好的效果.
3. 抓服務(wù),樹形象,深化”微笑京珠”服務(wù)
去年我們說把”微笑京珠”當(dāng)作提升自身素質(zhì)的一個平臺,今年我們在履行服務(wù)承諾的過程當(dāng)中,確實取得了良好的效果,個人素質(zhì)得到質(zhì)的提升,我們在工作中,積極創(chuàng)新服務(wù)手段和方式,說話和氣不忘”請”字,稱呼司乘不忘”您”字,執(zhí)行政策不忘”嚴(yán)”字,微笑服務(wù)不忘”真”字的文明服務(wù)”四字箴言”,用”無聲的微笑”打造有聲的名片,在服務(wù)司乘的過程當(dāng)中,在接受司乘回報的同時,我們深感自身的價值也得了一個很好的體現(xiàn)和認(rèn)可,對于個別些司機(jī)的刁難,我們始終做到以理服人,心胸大度一點,用無聲的微笑化解一次次的矛盾.堅持實現(xiàn)路暢人和的共同目標(biāo),通過開展”夏日送清涼”.評選”微笑明星”等活動,不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)量.
4. 抓業(yè)務(wù),強(qiáng)素質(zhì),著力提升業(yè)務(wù)水平
在平時空閑時間,開展各項活動,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加各類業(yè)務(wù)競賽,業(yè)余時間開展各類文體活動,強(qiáng)身健體,今年公司開展”看紅書,寫心得”活動,我們積極參加,在看書的同時,寫下了心得,都感覺受益非淺.建了班組活動室和班組博客,打造了平等互助的交流平臺. 在現(xiàn)場工作當(dāng)中處理突發(fā)事件時始終能沉著冷靜，
在不違反規(guī)章的前提下，做到了機(jī)智靈活、反應(yīng)迅速，保持車道暢通。對各種特殊情況及時上報監(jiān)控，不斷提高自己處理問題的能力。對各類突發(fā)事件能夠及時排除，將處理措施過程記下來，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。
在這一年工作中,我們也存在很不足,如工作積極性不夠高,工作不夠踏實,在特情操作處理能力上,還有待進(jìn)一步提高,在控制長短款誤操作方面,工作細(xì)心程度還需進(jìn)一步加強(qiáng),工作責(zé)任心還需進(jìn)一步提高. 非正常情況處理的不夠靈活,還需要在以后的工作中不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗。
在新一年的工作中，我們將本著務(wù)實的態(tài)度，圍繞以下幾點做好來年工作：
1．以工作為中心，搞好班組建設(shè)
來年我們將緊緊圍繞收費工作這個工作重心制定了相應(yīng)班組工作計劃，并結(jié)合自身特點，挖掘潛力，細(xì)化工作，充分發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)耳目，左右手”的作用，認(rèn)真履行本職工作,發(fā)揮每位同志的作用形成一個有效的整體,平時多加強(qiáng)與班組人員的思想交流，做到行動思想一致，合理安排工作計劃，更好的完成工作任務(wù)。
2．抓業(yè)務(wù)技能，協(xié)調(diào)現(xiàn)場工作
面對日益復(fù)雜的收費環(huán)境，我們只有更加努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知道，積累和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己處理各種突發(fā)事件和特情的能力對各類收費設(shè)備出現(xiàn)的故障如：停電，打印機(jī)卡紙，色帶更換，車道機(jī)死機(jī)等及時排除外，并將處理措施過程記錄下來，積累自己專業(yè)知識。
3．深化“微笑京珠”服務(wù)理念
我們將繼續(xù)開展“微笑京珠”活動推進(jìn)服務(wù)，做好文明服務(wù)，樹立良好的窗口形象，爭當(dāng)“微笑明星”，從提高自身素質(zhì)的角度做起，發(fā)自內(nèi)心的為司乘服務(wù)，不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)理，創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。使微笑服務(wù)真正深入廣大司乘。
新的一年又是一個新的開始,在新的一年中,我們將繼續(xù)努力,以積極的態(tài)度和飽滿的精神投入到新的一年工作當(dāng)中,克服困難，再接再勵，把各項工作推上一個嶄新的臺階。
員工工作計劃 篇2
社會，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創(chuàng)造一個美好的未來，有著重要的戰(zhàn)略意義。20xx年，對于我個人來說，又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此，我訂立了20xx年公司管理人員個人工作計劃，以便使我個人能在新的20xx年里有更大的進(jìn)步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1制訂部門職員工管理規(guī)范，加強(qiáng)職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識，促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng)，積極愛崗的精神風(fēng)貌，使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。
2各職員工應(yīng)按時出勤，未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，請假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處；正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討；
3工作方法改善：加強(qiáng)部門協(xié)作溝通，營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍，發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題，分析問題，解決問題，制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法，建立20xx年員工培訓(xùn)工作計劃，加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育，穩(wěn)定人員流失。
4明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé)，其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
5工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發(fā)揚技術(shù)民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證（客戶或技術(shù)開發(fā)者）
二、明確自己的發(fā)展方向，正確認(rèn)識自己，糾正自己的缺點。認(rèn)真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
以上是我的20xx年個人工作計劃與發(fā)展方向，希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的'達(dá)成計劃并突破，20xx年取得更好的成績，全面提高自己。
員工工作計劃 篇3
在完成本職工作的同時積極主動為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，收集有利信息、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，配合領(lǐng)導(dǎo)管理好本部門。現(xiàn)將20xx年度工作安排如下：
1、協(xié)助經(jīng)理制訂、監(jiān)督、執(zhí)行公司的行政政策、制度。
2、認(rèn)真完成公司下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。
3、配合監(jiān)督、執(zhí)行公司行政方面費用支出情況。
4、協(xié)助經(jīng)理制定本部月、季、年度工作計劃及總結(jié)報告。
5、負(fù)責(zé)處理本部與其他部門外事活動的配合工作。
6、負(fù)責(zé)文書的管理及全公司文員業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、管理工作。
7、負(fù)責(zé)公司生活用品的催調(diào)工作。
8、負(fù)責(zé)公司、本部門會議記錄并整理會議紀(jì)要。
9、協(xié)助經(jīng)理對公司內(nèi)部發(fā)布重要信息、通知、通告工作。
10、負(fù)責(zé)外來信函、報紙分類、包裹郵寄與派發(fā)。
11、負(fù)責(zé)行政資料整理歸檔、文書打印。
12、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部員工通訊名錄整理。
13、負(fù)責(zé)保證公司通訊暢通無阻。
14、按《檔案管理制度》要求，做好檔案的檢點移交、編號、編目檢索、統(tǒng)計、
保管和安全等工作，對過期無利用價值的檔案資料，經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織鑒定后方能作銷毀修理，做好公司資料的保密工作。
15、文件、資料、表單、報告等打印、校對、排版。
16、電話接聽、記錄轉(zhuǎn)達(dá)。
17、房產(chǎn)軟件信息輸入、使用。
18、傳真、收發(fā)、復(fù)印、通知。
19、每日留言板登記。
20、辦公室接待。
21、辦公室管理及辦公室財和物的管理。
22、完成部門經(jīng)理臨時交待的工作。
工作中存在的不足：
作為剛?cè)牍静痪玫膯T工，在工作過程中還存在很多不夠熟悉的地方，且做事不夠認(rèn)真仔細(xì)，難免略顯浮躁。
因此，在新的一年中，我將秉承著將“認(rèn)真仔細(xì)”作為第一工作態(tài)度的思想，隨時注意改正自己性格的缺陷，不斷進(jìn)行自我否定，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，吸收先進(jìn)的經(jīng)驗，用知識來武裝自己、提高自己，竭盡全力為公司服務(wù)。本人承諾，履行好自己的職責(zé)，包括公司臨時安排的工作，工作絕對的服從。如若自己的工作出了問題，工作未完成，不管是在質(zhì)量上、安全上的問題等，自愿扣除當(dāng)月5%~10%的工資，同時年薪按5%扣除（含當(dāng)月已經(jīng)扣除的工資）
員工工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面地貫徹市區(qū)教育部門教學(xué)指導(dǎo)意見，更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革，更加扎實地提升有效教學(xué)的水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。以市教研基點校為契機(jī)，將教研引領(lǐng)專業(yè)化，深化教師反思，推動教師專業(yè)發(fā)展。
二、重點工作
深化課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
加快教師隊伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會學(xué)習(xí)方法
依托學(xué)科教學(xué)建設(shè)，創(chuàng)建辦學(xué)特色
工作要點：
(1)細(xì)化教研內(nèi)容，課題管理形成特色
(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，拓展整合多元課程
(3)注重能力獲得，奠定學(xué)生成長基礎(chǔ)
三、具體措施
（一） 深化教學(xué)管理
1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，按時清校。本學(xué)期的語文課時劃分落實到每一節(jié)課中。按照單元，分學(xué)段確定每課時的教學(xué)內(nèi)容。
備課。堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，切實抓好個人主備——同伴審核——學(xué)校監(jiān)督——整體修訂的“四級備課制”。教師先進(jìn)行個人備課后，由所在學(xué)年主任初審后上交教導(dǎo)處，在集體備課中研討形成相對統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計方案。備課時要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡明、實用，確保當(dāng)堂落實。
上課。提高課堂教學(xué)效益，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場”。本學(xué)期，在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫。要回歸教學(xué)本質(zhì)上，力求簡單高效。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有效地參與教學(xué)活動的同時，形成規(guī)矩：參與方式和方法。注意教學(xué)過程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練，省時高效，提高課堂教學(xué)效率，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要保證教學(xué)時間，按時上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時，不得隨意停課。
作業(yè)。本學(xué)期，學(xué)校通過調(diào)整作息時間，給老師們留了學(xué)生寫練習(xí)的時間。嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)年作業(yè)的設(shè)置的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。一二年不留書面作業(yè)。強(qiáng)化背誦作業(yè)，根據(jù)學(xué)生的需求，自主選擇思維練習(xí)作業(yè)。鼓勵老師通過微信等方式，在不增加家長過多負(fù)擔(dān)的情況下，多樣化個性化反饋。三四五年作業(yè)要做到“三精”：精心選題、精細(xì)批改、精彩講評。要做到當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋，當(dāng)天輔導(dǎo)（作文除外）。
注重特長學(xué)生的培養(yǎng)。利用好校內(nèi)外教學(xué)資源，開發(fā)校本課程，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)視角。本學(xué)期在一到四年開設(shè)特長小組。從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，組織參加好市中小學(xué)各項比賽，并且在比賽中獲得最佳成績。具體安排另附。
抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進(jìn)行，認(rèn)真組織好學(xué)校運動會，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在區(qū)級運動會上再創(chuàng)佳績。
（二） 加大教師培養(yǎng)力度
重點工作：
1、結(jié)合“讓學(xué)生喜歡我的學(xué)科”活動開展“我最滿意的一節(jié)課”課堂教學(xué)競賽活動，通過競賽活動不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。
2、青年教師的快速成長是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保證。開學(xué)初，對幾位青年教師進(jìn)行聽課診斷，進(jìn)行細(xì)致地分析，確定近期目標(biāo)。并制定出培養(yǎng)方案。定人幫扶：周硙——王瑤（劉銀娥），閆城鈺——韓彥玲（小劉麗），黃春鳴——張淑珍（高衛(wèi)華）。定量指導(dǎo)：每天過問，每周聽課，每月匯報。
3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動，在活動中大膽實踐，展示自己的才華，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去，聽聽看看，開闊視野。
落實工程，促進(jìn)訓(xùn)
一、基礎(chǔ)工程:
目標(biāo)：促進(jìn)教師基本技能提升
對象范圍：全體教師
（1）本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期的教師三筆字練習(xí)的基礎(chǔ)上,開展教師聽寫大賽活動。已順利完成第一次預(yù)賽（每月一次，六月以團(tuán)隊為單位，進(jìn)行總決賽）。
確定時間：科任教師每天第一節(jié)課集中，班主任每天第三節(jié)課集中。
規(guī)定內(nèi)容: 周一，周三毛筆字 周二鋼筆字。周四，周五教師閱讀教學(xué)期刊或?qū)Ｖ喴獙懽x書感悟后，寫粉筆字。
核定反饋：考勤，作業(yè)統(tǒng)計一周一公布，在學(xué)校微信群里表揚完成質(zhì)量高的。
落定成效：老師們喜歡毛筆字練習(xí)，并有顯著進(jìn)步，本學(xué)期嘗試三四年班主任教師走進(jìn)書法課堂。
（2）每周保證教師集中讀書時間，寫一頁讀書感悟，進(jìn)行一次讀書交流。（時間同上）
（3）骨干教師和青年教師每天寫工作日志。
指導(dǎo)教師找尋著力點——關(guān)注如何教會學(xué)生”學(xué)會學(xué)習(xí)”
找到切入點——由教師對教學(xué)過程進(jìn)行全程錄像。截取自認(rèn)為不足之處與閃光之處，作為教學(xué)案例分析。
找準(zhǔn)落腳點——反思總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，用于以后的教學(xué)實踐，形成良性循環(huán)。
（4）每周學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)能力訓(xùn)練指南》一節(jié)內(nèi)容。先由學(xué)校指派骨干教師先行閱讀某一章中的某一節(jié)，進(jìn)行重點圈畫學(xué)習(xí)，并結(jié)合課后的習(xí)題要求，精心設(shè)計習(xí)題。分為填空題，簡答題和實踐題等。每個章節(jié)設(shè)置成試卷大小習(xí)題。
對于和示例分析，策略共享方面的實踐操作：擬通過集體研討小會的形式進(jìn)行，進(jìn)行相關(guān)記錄。
學(xué)習(xí)時間：科任教師：每周四上午8：00——8:20
班主任教師：每周四上午10:00-10:20
周五下午4:00—4:30進(jìn)行檢測。開卷答題。由教導(dǎo)處主管培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)測。
學(xué)習(xí)反饋：根據(jù)檢測試卷，進(jìn)行等級評價。計算學(xué)時學(xué)分。
二、專業(yè)工程:
目標(biāo)：以學(xué)年組橫向研究為主，提升教師專業(yè)能力
（1）作為微課聯(lián)盟成員，與其進(jìn)行深度合作。共同開發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)科知識點精品微課。成立專題小組，通過設(shè)計腳本，專家指導(dǎo)修改，專業(yè)協(xié)助制作的方式，已完成三年下所有知識點的精品微課制作。本學(xué)期在三年進(jìn)行試點，四年的鞠春紅老師，二年徐彥偉，張翠穎加入本學(xué)年微課與教學(xué)介入實驗。
（2）我校積極參與語文主題學(xué)習(xí)教學(xué)研究，上學(xué)期三四年試點，取得較好收效。本學(xué)期二年加入實踐研究。一年和五年教學(xué)向此靠攏。
（3）識字寫字微課庫在逐步完善中。真正做到為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。每周每位任課教師做一個字的識字和寫字微課，每周每班學(xué)生做一個識字拓展微課。以此，帶動學(xué)校的寫字教學(xué)研究。
方式：研究問題確定——研究專題分解——課堂尋找解決——及時交流小結(jié)
每個教研組團(tuán)隊每周一節(jié)教研課。課前確定教研主題，集體備課，聽評課，反思小結(jié)，定期匯報.
教師需求不同，在教研過程中，會有吃不飽和嚼不爛的現(xiàn)象。同樣是集體備課后，上課質(zhì)量相差比較大。
解決設(shè)想：
嚼不爛的：先飛（課標(biāo)，教參，教材）—學(xué)飛（聽后講）—試飛（一課多講）—會飛（幫助總結(jié)）
吃不飽的：領(lǐng)飛（傳授經(jīng)驗）—回頭看（幫助扶持）—抬頭看（更高的目標(biāo)）
三、特色工程：
采取項目負(fù)責(zé)制。學(xué)校統(tǒng)籌，專人負(fù)責(zé)。分項深化，集中展示
目標(biāo)：通過縱向?qū)W科精研，開展課題式教學(xué)研究活動
數(shù)學(xué)學(xué)科：微課與教學(xué)結(jié)合方式研究，學(xué)生思維能力拓展研究。
語文學(xué)科：固定每節(jié)課授課內(nèi)容。按照學(xué)段，將教科版，人教版，主題學(xué)習(xí)叢書內(nèi)容合理安排，指向明確。（二三四年嚴(yán)格執(zhí)行，一五年靠攏）
寫字教學(xué)模式研究：展示，專題研討（趙梅梅）
主題學(xué)習(xí)教學(xué)策略研究（小劉麗）
作文教學(xué)研究（陳贊）
英語學(xué)科：合理運用信息技術(shù),促進(jìn)學(xué)生能力提高.
科任學(xué)科：：在吃透教材的基礎(chǔ)上，拓展整合課程。
學(xué)校群研： 本學(xué)期：以市教研基點校為契機(jī)，將教研引領(lǐng)專業(yè)化，深化教師反思，推動教師真正做到向?qū)I(yè)化發(fā)展
四、精品工程
1、吳正憲數(shù)學(xué)團(tuán)隊成員參加高端培訓(xùn)和教學(xué)展示。
2、與主題學(xué)習(xí)開展成效顯著的地區(qū)建立雙向交流
3、與智慧教育微課聯(lián)盟深度合作，打造名師名校。
二月份：
1、教師課標(biāo)，教參，教材學(xué)習(xí)
2、結(jié)合上學(xué)期教學(xué)工作，通過調(diào)研等方式確定學(xué)校教學(xué)計劃
3、各小課題負(fù)責(zé)人上報本學(xué)期教研實施計劃
4、教師聽寫大賽一
三月份：
1、組織教師參加集體備課，常規(guī)培訓(xùn)
2、數(shù)學(xué)學(xué)科專題：微課介入課堂實踐研究
3、語文專題研究：語文主題學(xué)習(xí)閱讀課型引領(lǐng)課——小劉麗
4、科任學(xué)科研討課：學(xué)科拓展整合，豐富課堂內(nèi)涵（教導(dǎo)處，陳玲）
5、教師聽寫大賽二
6、學(xué)生聽寫，計算專項測試一，學(xué)生書寫競賽一，背誦檢測
7、與大同校聯(lián)系，選派教師聽習(xí)作指導(dǎo)課。
四月份；
1、組織教師參加集體備課，常規(guī)培訓(xùn)，常規(guī)檢查（教導(dǎo)處李學(xué)艷）
2、階段檢測（各學(xué)年相互出題）
3、語文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)競賽一（每個學(xué)年每周各一位教師上課）
4、新教師匯報課（教導(dǎo)處）
5、作文課題研討會：教學(xué)實踐加反思（陳贊）
6、藝體學(xué)科每人一節(jié)我最滿意的課（教導(dǎo)處，張淑珍）
7、學(xué)生聽寫，計算專項測試二，背誦檢測
8、教師聽寫大賽三
五月份：
1、組織教師參加集體備課，常規(guī)培訓(xùn)，常規(guī)檢查（教導(dǎo)處，李學(xué)艷）
2、語文主題學(xué)習(xí)閱讀課型教學(xué)展示（每個學(xué)段一到兩人，形成模式）（教導(dǎo)處，小劉麗）
3、寫字教學(xué)展示課（每學(xué)年一人，重點研究九點定位法運用）（教導(dǎo)處，趙梅梅）
4、教師聽寫大賽四（教導(dǎo)處）
5、學(xué)生計算競賽，聽寫競賽三，書寫競賽二，背誦檢測
六月份：
1、組織教師參加集體備課，常規(guī)培訓(xùn)，常規(guī)檢查（教導(dǎo)處）
2、各學(xué)年匯報數(shù)學(xué)學(xué)科思維能力培養(yǎng)方式方法。（教導(dǎo)處，xx）
3、教師聽寫大賽總決賽(教導(dǎo)處)
4、期末常規(guī)檢查（教導(dǎo)處，李xx）
5、做好期末復(fù)習(xí)研討工作。（教導(dǎo)處，各主任）
七月份：
1、各項工作總結(jié)
2、期末檢測
員工工作計劃 篇5
感謝老師和同學(xué)的支持和信任，讓我們有幸但任生活委員一職。經(jīng)過一個學(xué)期的工作，從接觸這份工作到現(xiàn)在，我們也脫掉了最初的稚氣，慢慢成長起來。新學(xué)期的來臨，是新的希望一切都有新開始。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我們對生委一職的工作有了更深的了解，更深的認(rèn)識。作為生活委員，我們的職責(zé)除了管理好班費，還要關(guān)注同學(xué)的宿舍衛(wèi)生。在和同學(xué)的交往中，認(rèn)真了解同學(xué)們的生活情況，及時的發(fā)現(xiàn)和幫助同學(xué)解決生活中遇到的問題，若有較大的問題無法解決的，就上報班委，通過班委討論解決方法以同學(xué)們能夠以一顆平常的心態(tài)繼續(xù)投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍。此外，在班級的集體活動中，如團(tuán)日活動，春游以及關(guān)系到班集體榮譽(yù)的活動中，我們也應(yīng)積極參與，為班級的團(tuán)結(jié)，盡自己的一份力量。因此，作為生活委員，特制定以下工作計劃，請老師和同學(xué)們予以指導(dǎo)和監(jiān)督：
1) 認(rèn)真做好班費管理與運行工作，對班費使用進(jìn)行合理配置，嚴(yán)格控制班費的開支，避免不必要的浪費。對班費的收支情況進(jìn)行詳細(xì)的登記，并認(rèn)真核對和保管相關(guān)發(fā)票、單據(jù)以及其他的有效憑證。
2) 形成良好的班費監(jiān)督制度，做到班費收支公開透明，一方面，每月定期向全班公示班費收支情況，并接受同學(xué)的現(xiàn)場提問。另一方面，在班群共享上傳班費收支表，并同步更新，隨時接受同學(xué)的監(jiān)督與檢查。
3) 積極配合校與院系學(xué)生會生活部的要求，我們將定期召開舍長會議，敦促同學(xué)們搞好宿舍衛(wèi)生，爭取能在星級宿舍評比中拿到“星級宿舍”稱號，為同學(xué)們的宿舍生活營造良好的環(huán)境。
4) 同學(xué)校勤工助學(xué)部和圖學(xué)委保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)本班的勤工助學(xué)工作，帶領(lǐng)同學(xué)積極開展豐富多彩的勤工助學(xué)活動，及時反映同學(xué)生活中遇到的困難、出現(xiàn)的問題以及同學(xué)的意見和要求。對宿舍出現(xiàn)的情況及時上報，使大家能安心在宿舍中生活，感受到如家的溫暖。
5) 配合班長以及其他班委的工作，在團(tuán)日活動，春游以及關(guān)系到班集體榮譽(yù)的活動等中，積極協(xié)助班委們搞好各項工作，保住班里各項事務(wù)的高效運轉(zhuǎn)。
6) 在班會里會認(rèn)真聽取同學(xué)對班級的意見和要求，能夠及時改正自己工作上存在的不足，繼續(xù)與同學(xué)們保持良好的同學(xué)關(guān)系，虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，并同學(xué)校有關(guān)部門保持聯(lián)系，及時反映同學(xué)生活中遇到的困難、出現(xiàn)的問題以及同學(xué)的意見和要求。
班級：XXXXX
女生委：XXX
男生委：XXX
XXXX年XX月XX日
員工工作計劃 篇6
在xx不知覺中工作了將近一年的時間。在這一年時間里，我從一個剛剛畢業(yè)毫無社會經(jīng)驗的大學(xué)生到一個在社會中逐漸成長的工作者，感謝陳總、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一次次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，感謝集團(tuán)服務(wù)中心的同事對我所有的幫助和支持！
祥云的成長之路感恩有你們！
關(guān)于XX年的工作計劃與目標(biāo)，現(xiàn)將匯報如下：
1、參加公司XX年度舉辦的課程會務(wù)工作（XX年）；
2、參加公司XX年舉辦的三個以上的品牌課程學(xué)習(xí)（1—5月）；
3、提升計算機(jī)應(yīng)運系統(tǒng)操作能力、目標(biāo)執(zhí)行力（1—2）；
4、詳細(xì)了解公司的入庫、出庫工作事項，協(xié)助鄭樵管理公司主倉庫的物料（1—2月）；
5、整理出一套服務(wù)中心會務(wù)崗位系統(tǒng)工作路線圖（2—3月）；
6、清理客戶資料、統(tǒng)一編排、歸檔保存（1—3月）；
7、加強(qiáng)個人執(zhí)行力、目標(biāo)規(guī)劃及時間管理能力（4—8月）；
8、配合公司同事完成XX年工作中各類需要協(xié)助的工作（1—12月）；
9、完成各月份公司下達(dá)的臨時性工作任務(wù)（1—12月）；
10、 業(yè)績目標(biāo)：成交兩個以上品牌課程，月薪XX—2500元；
11、 個人目標(biāo): XX年買一臺藍(lán)色超薄筆記本電腦，去旅游兩次（1—12月）；
個人定位：
1、提升辦公室工作操作應(yīng)運能力；
2、加強(qiáng)理財能力和目標(biāo)管理執(zhí)行力；
3、提高說話水平和技巧，突破口才；
4、定位個人形象，靜修心性、言行、舉止；
5、提高組織和協(xié)調(diào)能力，學(xué)策劃和晨會主持；
6、盡可能多地參加社會各類公益活動；
對公司的建議：
感謝陳總及公司領(lǐng)導(dǎo)把我從市場部轉(zhuǎn)調(diào)到集團(tuán)服務(wù)中心會務(wù)崗位工作，祥云也一直想用行動回報公司給予我重新開始的機(jī)會。
在進(jìn)入集團(tuán)服務(wù)中心工作的五個月時間里，祥云感謝集團(tuán)服務(wù)中心的伙伴對我的幫助和理解!在這個工作室里，每個人都讓我覺得溫暖，謝謝你們陪著我一路成長。
同時在會務(wù)崗位工作的幾個月里也發(fā)現(xiàn)了公司部分不足之處，綜合以下幾點：
1、公司的課程服務(wù)系統(tǒng)不夠完善，有諸多紕漏之處。
比如：青少年教育服務(wù)系統(tǒng)，資料不齊全，更新不及時，落地服務(wù)未落實。部分客戶資料比較混亂，公司應(yīng)有專人對所有客戶資料進(jìn)行整理、歸檔、保存，供公司需要時做資料參考。
2、為落實公司的課程服務(wù)系統(tǒng)，課程服務(wù)中心可適當(dāng)增員。
成人客戶、青少年資料和服務(wù)分開來，終生弟子資料由專人跟進(jìn)和服務(wù)。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細(xì)更到位地輔導(dǎo)孩子的成長。如果系統(tǒng)不夠完善，服務(wù)做得不到位，那即使有再好的市場，盈利也不一定是公司的。
3、公司的部分制度沒有統(tǒng)一成文，有時具有隨意性。
首先，過多的隨意變動會導(dǎo)致下層員工工作溝通失效，工作無果。其次，相關(guān)政策高層管理搖擺不定，致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最后，公司高層管理加強(qiáng)溝通交流，楊老師曾說過每一個基層員工實際只有一個直接領(lǐng)導(dǎo)。若同一事情，領(lǐng)導(dǎo)太多，想法不一致，經(jīng)常導(dǎo)致決策不統(tǒng)一，基層員工就無法按時、保質(zhì)、高效率完成公司下達(dá)的重要工作。
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