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（優(yōu)）我的影子作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的影子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的影子作文1
影子，顧名思義當(dāng)然是人性不離的朋友．可是，在我看來影子是渴望而不可即的!
站在燈光下，你做什么動作，你的影子也會跟著做什么動作，可是同時(shí)我也在想，生活的影子是否也一樣!
過完這個(gè)暑假，初中的生活就將步入高潮部分，其實(shí)我所謂的高潮部分就是緊張的初三學(xué)習(xí)．對于有些成績優(yōu)秀的同學(xué)來說，初三的學(xué)習(xí)沒有什么緊張的，可是對我來說就不一樣了，因?yàn)榧抑械囊磺兄負(fù)?dān)都壓在了我疲憊的肩上，媽媽總是說：爭取自己考上吧，因?yàn)檫@樣我們又可以節(jié)約幾萬元錢．接著爸爸又說：如果你靠上高中．那么我們一家就去海南玩玩!
但是我相信，我努力，那么高中的影子將不會離我很遠(yuǎn)，就想生活中的`影子一樣，永遠(yuǎn)不會離開!
我知道考上高中，是要９９％的努力，加上１％的天賦的，雖然我沒有這１％的天賦，但是我將會付出１００％的努力，因?yàn)橹挥羞@樣，我理想的高中才會向我招手!
生活中的影子和燈光下的影子，雖然是有的意義不一樣，但對于我來說，它們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，因?yàn)槭怯白痈淖兞宋业纳?
我的影子作文2
那是個(gè)滿天星星的晚上，我正在忙著寫作業(yè)，耳邊突然聽到一個(gè)聲音：“喂，你的作業(yè)寫完了嗎？陪我玩一會兒好嗎？”我左看右看，前瞻后顧，就是找不到聲音的源頭。
“別找了，我就在你的身邊，我是你的影子！”我不禁心里一跳！啊，我的影子會說話？于是，我問：“你既然是我的影子，就應(yīng)該很了解我吧，那你就說說我這個(gè)人怎么樣吧！”
影子倒是毫不客氣，慢條斯理地說了起來：“那我先說說你的優(yōu)點(diǎn)吧。你總體來看是個(gè)比較乖的孩子，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，理解力也很好。”我一聽，心里涌起一點(diǎn)小驕傲，我很好哎！影子繼續(xù)說：“你可要天天雷打不動地去練鋼琴哦，而且你的跆拳道也練得很棒咧！”
聽了影子的話，我心里甜滋滋的，就像喝了蜜似的.。我忍不住又問：“那我有什么缺點(diǎn)呢？”影子回答道：“這個(gè)嘛，缺點(diǎn)就是做事丟三拉四、粗心大意，而且性子和脾氣急得像把火。’如果把這些毛病改掉的話，你就稱得上是完美的小女孩了！”說完，影子一下子就無影無蹤了。
影子的話給我提了醒。從今以后，我可要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，把自己打造成為一個(gè)完美的小女孩噢！
我的影子作文3
昨天晚上，我和媽媽一起去公園散步。走在路燈下，我無意中發(fā)現(xiàn)了地上有我的影子，我揮揮手，影子也揮揮手，我蹦蹦跳，影子也蹦蹦跳，我又拍拍手，影子也拍拍手。我做什么，影子就做什么。
嘿！我怎么變成了《白雪公主》里的小矮人了，又低又小。怎么只有我一半的一半的`大小人了。咦！我怎么又變成了《小人國》里的小巨人了，又高又大。真是太有趣了！
一路上影子一會跑到我前面，一會兒又跑到我后面。再過會兒，影子又跑到我左邊，還沒反應(yīng)過來呢影子又在我右邊呢。
呵！真是一個(gè)可愛的影子呀！這個(gè)影子為我的童年增添了多彩的夢想。讓我從影子的身上懂得了不管做什么事，都要用多種思維來解決生活中的困難，這樣，才會成為一個(gè)有用之才！
我的影子作文4
那年夏天，我的朋友們都不在家，我只好自己玩，可是不知道玩什么，低頭一看地上有個(gè)人在和我做同樣的動作。我想他是我的新朋友嗎？
我跑進(jìn)屋跟媽媽說：“我交了一個(gè)新朋友，他就在我的身邊。”媽媽說在哪？我拉著媽媽到外面指著地上說：“你看在這。”媽媽笑了笑說：“好，和你的朋友玩去吧。”
在后院玩沙子時(shí)我看見他一定在學(xué)我的動作，和我做一模一樣的`。我站著不動他也站著不動，我跳他也跳。我喊媽媽讓她看，媽媽說我調(diào)皮。
天黑后看不見我的朋友了，我馬上就哭了起來，媽媽聽到我的哭聲急忙跑過來問：“怎么了？”我哭著說：“我的朋友不見了。”媽媽說：“我知道他在哪。”我不信還是大哭，媽媽打開燈時(shí)我突然看見我朋友也在哭，媽媽才告訴我這個(gè)朋友是我自己，我不信。
媽媽說：“不信你看。”于是媽媽把燈關(guān)閉后，我朋支不見了，再打開燈，我的朋友又回來了，我還是似懂非懂。
長大后每次想到這事我就會忍不住大笑，雖然那時(shí)什么都不懂但卻很可愛，難怪人們常說童年最美！真的很懷那些日子！
我的影子作文5
昨天，黃葉飄落，明天，就會被塵土帶走，我，連同我沉重的影子，屹立在自己的空間里，靜默隨行......
一生中，影子，你是我最忠誠的隨從，我最安靜的伴侶，我們一同仰著冷月，一同聆聽著自己的心聲，一起在人生的大江大河中翻滾，一起在微風(fēng)中沉思......既然你是我的影子，就見證著我的生命和眼淚，那么，凡是有天有地，有水有木的地方便有你。既然你是我的影子，目睹過我的記憶和追求，那么，凡是有哭有笑、有愛有恨的地方，便有你。
窗外，城市的車流、人流，裹挾著聲音的浪頭，難淹沒了我思想的低語。此刻，我和我的影子，抵抗著所有歡鬧的場景。這城市的流動，生機(jī)勃勃又殘酷無情。所有的.日子都會變成片片落葉，未及珍惜，就被匆匆的時(shí)光帶進(jìn)了遺忘的國度，只有我和我的影子，相對無言，漠然無語!
我的影子作文6
是什么時(shí)候開始和她在一起的？大概是在出生的那一刻吧。
她陪伴著我成長，她見證了我的第一聲哭叫，她看著我邁出了蹣跚的人生第一步。上了學(xué)，她更是跟我形影不離。在我考場失意的時(shí)候，我偏過頭來看著她，她仿佛在損我"小懶貓，又考砸了吧？誰讓你考前不復(fù)習(xí)的，活該！"在我與好朋友吵架的時(shí)候，我扭過頭，她似乎心有靈犀般地也扭過頭"不就是一個(gè)誤會嗎？趕緊去講清楚啊，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動而丟失了一個(gè)好朋友，要三思而后行啊！"在我上課的時(shí)候，不知道如何回答老師的提問，燈光下，她似乎在告誡我"不懂，下課去問老師啊，勤學(xué)好問又不丟人。"
一轉(zhuǎn)眼，她已經(jīng)陪伴了我十四年了，她的`生日與我的生日是同一天，我們像親姊妹一般不曾分離。與她相逢，我的生活中多了許多樂趣。陽光正好的時(shí)候，我站在樹下，樹蔭中的她陪伴著我，我往前走，她出現(xiàn)，往后退，她消滅。沒有了她，我會很不習(xí)慣的，尤其是沒有燈的夜晚獨(dú)自行走在路上，沒有她，我會感到很孤單。
不能沒有你，我的影子，我形影不離的好朋友，我成長路上的好伴侶。
我的影子作文7
你是我的影子，我也是你的影子。
我們是同班同學(xué)，也是無話不說的好朋友。你和我，都屬于那種文靜的女孩，上課時(shí)，就算知道問題的答案，也不會舉手回答，只是默默地做著課堂筆記。我們差不多身高，差不多體重，成績也差不多。我們都不愛穿裙子，不愛穿太夸張的衣服，走在一起時(shí)，看上去特別和諧。你從前是短發(fā)，但在小學(xué)二年級時(shí)，為了和我一致，硬讓媽媽給自己留了長發(fā)，梳成了和我一樣的馬尾辮。走在路上，我們常常被人認(rèn)作是雙胞胎，或是非常要好的朋友。那時(shí)，我的心里總是甜滋滋的，你應(yīng)該也這么認(rèn)為吧。
不知從什么時(shí)候開始，你我約定在下午大課間時(shí)在校園中漫步。陽關(guān)下，我們的影子映在地面上，就像是一個(gè)人一樣。我們散著步，聊著天，享受這一天中最悠閑的時(shí)光。時(shí)而說說班里同學(xué)的事，時(shí)而談?wù)勛罱目荚嚕瑫r(shí)而聊聊家中的事，從未有過厭煩的時(shí)候。一次，你告訴我，自己小的時(shí)候常被幼兒園同學(xué)排擠，這時(shí)，上課鈴響了，我們趕緊跑回教室。其實(shí)那天，我忘了告訴你，我以前也有過和你一樣的.經(jīng)歷！
我們很喜歡植物的香氣，大自然的味道，學(xué)校的小花園是我們每周必去的地方。那里有花，有草，有樹，只要一進(jìn)去，就會忘了時(shí)間。一年級時(shí)，我們就是在這兒成為朋友的。雖然有時(shí)會因?yàn)榭粗参锶肓嗣裕詈筮t到被老師批評，我們也在所不惜。
再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。希望我們以后在同一所初中，因?yàn)椋闶俏业挠白樱乙苍敢庖恢迸c這個(gè)影子相伴。
我的影子作文8
我叫張蕓兮，是第三實(shí)驗(yàn)二年級一班的一名學(xué)生，我喜歡畫畫和寫作。在學(xué)校里，同學(xué)們給我起了個(gè)外號叫“蕓豆”，我很喜歡這個(gè)名字，雖然我長得不像蕓豆，但看到她們叫這個(gè)名字的時(shí)候很開心，我就很開心。
告訴大家一個(gè)小秘密，我有一個(gè)很要好的.朋友，每天我都要和她偷偷地“約會”，她就是我的影子朋友。
每當(dāng)清晨，太陽從東方升起，她就會很準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我身邊，我總會向她招招手，問候一聲：“嗨！朋友，早上好。”她也會跟我招手，我的心情立刻變得愉快起來！她會跟隨我和媽媽的電動車，穿越一條條街道，護(hù)送我安全地到達(dá)學(xué)校，雖然路很長，但她從來不說累。
下了課，我走出教室，她便跟隨我一起來到操場，我們伸伸懶腰，一起跳起歡快的舞蹈。當(dāng)聽到上課鈴聲響起，我很不舍地跟她說一聲：“再見，朋友！”我走回教室，她會乖乖地藏起來，從不影響我上課聽講，因?yàn)樗饝?yīng)過我，會靜靜地等我放學(xué)。
終于放學(xué)了，我們又可以在一起了。我們一起在護(hù)城河畔奔跑，寸步不離，我給她唱起快樂的歌兒，她高興極了，在泛著層層銀白色微波的河水中央眨著眼睛，朝我歡笑！
我真的很喜歡我的影子朋友！
我的影子作文9
世界上最重要最寶貴的東西，也許就是人們平時(shí)很不放在心上的東西，只有當(dāng)我們在失去它以后，才能發(fā)現(xiàn)它的重要與寶貴。然而，那時(shí)可能已經(jīng)太晚了。失去的，往往永遠(yuǎn)失去了。我們只能從此守著一片惆悵，一片迷茫，一片揮之不去的憂傷甚至凄涼。 影子就是這東西。
它看地見，但卻有的人摸得著，有的人摸不著，摸得著的人很少很少。小時(shí)候的我們對這東西很好奇，有時(shí)甚至想擺脫這奇怪的東西而它終究沒被擺脫。漸漸的，感悟到了它的存在。現(xiàn)在想起來，小時(shí)候的我們真傻。
我們不能沒有影子。沒有影子的日子，是沒法過的。穿過幽暗的胡同時(shí)，我們需要它；走過夏日塵土飛揚(yáng)的大街時(shí)，我們要它；面對空空的墻壁而感到世界幾乎到了末日市，我們需要它；受到沉重的打擊時(shí)，我們需要它需要它需要對著它發(fā)呆。月光下，當(dāng)你坐在門口的`石階上，看到它偎依在你身邊時(shí)，你何不用溫暖的手像撫摸你的愛犬一樣去撫摸它呢？它給了你多少？可是，它又從你那兒的到了寫什么？一點(diǎn)點(diǎn)，一星星都未得到。它也從不向你索取。
它是多么的無私，而我們卻又是那么的貪婪。
對，它只是個(gè)影子，影子而已。我們呢，比起它來，我們要差好多。為何不去關(guān)注它呢？
我的影子作文10
晚上，我和爸爸正在回家。路上燈光閃閃，十分動人。燈光照著我，忽然，我低下頭一看，這是誰呀？我說：“你是誰，你怎么會在我的腳下？”爸爸說：“這是你的影子。”我說：“他怎么在我的腳下？”爸爸說：“影子就像粘在腳上。”我走一步，他就走了一步。我擺一擺手，他也擺一擺手，太好玩了。他老是跟著我學(xué)習(xí)，我做什么，他就做什么。我在路燈下走著，影子一會兒到我前面，一會兒到我后面，一會兒又跑到我的左面去了。他好像在跟我玩捉迷藏。
原來，影子能給我?guī)須g樂。哦，我明白了，影子也是個(gè)調(diào)皮的小男孩。走到十字路口，我向左轉(zhuǎn)彎，他就到我的的后面了。回到家，我高興的去睡覺了。
影子你是我最好的朋友，影子我喜歡和你在一起，影子你是我最有趣的.朋友。影子，你喜歡我做你的朋友嗎？
我的影子作文11
我的影子是我的好伙伴，我們一起出現(xiàn)在許多地方。我們一起經(jīng)歷故事，一起感受快樂悲傷。
我的影子會出現(xiàn)在教室里，那是我學(xué)習(xí)的地方。我身邊坐著幾位同學(xué)，他們在認(rèn)真聽講，而老師在上面教我們知識，有了老師的耐心指導(dǎo)。我學(xué)得很快樂，我的影子在享受著這份快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我的影子會出現(xiàn)在公園里，那是我最喜歡的地方。一群年輕人在石桌上下象棋，可高興了！天空里擁擠著各色各樣的風(fēng)箏，但是它們怎么飛也飛不走。是因?yàn)樗牧硪活^被孩子們純真的歡笑給牽絆住了。我邁著輕松的步伐，張開手臂擁抱著風(fēng)。我的影子沉浸在這份寧靜美好的時(shí)光。
我的影子會出現(xiàn)在書店里，那是我晚上看書的地方。那里的書店全部都有，只要你跟書店的'員工說出書的名字，馬上給你找來。晚上我很喜歡在這里看書和買書。這里不僅安靜而且還有看書的地方，我和我的影子在這里還能增長知識。
我的影子會出現(xiàn)在廣場上，那里是我活動的地方。有一群大媽在跳廣場舞，她們的影子也很開心地跳著。而我在這里滑輪滑，我的輪滑鞋摩擦著地面發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響。我和我的影子一樣，在夜色里時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)快時(shí)慢。
我的影子是我最好的伙伴。
我的影子作文12
有一天晚上，媽媽帶我出去玩，滿街的燈光亮亮的，把整個(gè)黑暗的`夜晚照的像白天一樣，我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)有好多的影子，我朝東走，那些影子也學(xué)著朝東走，不管我朝什么方向走，那些影子都朝我走的方向走。
突然，我走到一個(gè)有一盞燈的地方，所有的影子跑了，只剩下一個(gè)深黑色的影子，我在什么地方找都找不到別的影子，我就問媽媽一連串的問題：“媽媽我到這里怎么只剩下這一個(gè)影子了呢？別的影子都到哪里去了呢？我怎么到哪里也找不到呢？為什么？”
媽媽回答說：“你看是不是咱門周圍只剩下一盞燈了，有幾盞燈就有幾個(gè)影子。”
“噢，我明白了，有幾盞燈就有幾個(gè)影子，怪不得我到十字路口，有那么多的影子，到這兒有一盞燈，所以有一個(gè)影子。”
媽媽說：“你理解的真快。時(shí)間不早了，咱們倆應(yīng)該回家了。”
我和媽媽往家走，我背后還是有影子不停地跟著我。
我的影子作文13
夏天，我最期待的季節(jié)；陽光，我最向往的明媚；朋友，我最喜歡的你。說起夏天，就要從四季說起。春天、夏天、秋天、冬天；我最期待的就是夏天。夏天它是一位朋友，她很陽光，她帶給我陽光，朋友。其中的一位朋友他就是我的影子，雖然炎炎烈日，細(xì)數(shù)夏天帶來的炎熱，但是卻給我送來了朋友，他就是我的影子，他說它的名字叫影子，他會在陽光出現(xiàn)的日子出現(xiàn)。我很好奇，為什么他和我那么相似，他說，因?yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥寻。?/p>
陽光，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓我的.生活更加精彩紛呈。那天，依舊是個(gè)陽光明媚的天氣，我站在校園下，看見了你，我的朋友，影子！在我上體育課是，他總陪伴著我，在我一次次跌倒的時(shí)候，是你我的影子依舊在我的身邊。可是，你怎么不見了！原來，是夏天的雷陣雨要來了！陽光慢慢的落下，你也消失在烏云里，我想，下次陽光來臨是你一定會在我的身旁。
因?yàn)椋阋彩俏业呐笥眩笥巡痪褪且恢迸惆樵谂笥焉磉叺膯幔克裕覀兪呛门笥选Ｊ窍奶欤柟猓屛覀兿嘤觯驗(yàn)橛心阄业挠白印?/p>
我的影子作文14
背著書包，我垂頭喪氣地走在回家的路上，太陽的余暉把我的影子拉得老長，我看著他就那么不緊不慢地跟著我，我的氣就不打一處來，我指著影子氣狠狠地說：“你呀，你呀，看你回家怎么跟你媽交待”
誰知道這影子也毫不客氣地用手指指著我說：“哼，看你怎么跟你媽交待！”我一聽，更生氣了，我跺了跺腳，說：“你還幸災(zāi)樂禍呀你！”沒想到影子也學(xué)著我的`樣子跺跺腳說：“自己考砸了，拿別人出氣，羞不羞？”我一聽，“嘿，我還輪得到你來教訓(xùn)我。”我雙手叉腰正準(zhǔn)備和他理論時(shí)，沒想到影子也雙手叉腰比我更激動：“你上課做小動作的時(shí)候你想過你的成績嗎？你放學(xué)回家看電視，玩游戲的時(shí)候你想過有今天嗎？你在小區(qū)里和小伙伴們玩的時(shí)候你想過怎么給你媽交待嗎？”
唉！我一聽肩膀一下子就垮了下來，影子呀，你說得都對呀，我該怎么辦呀？這時(shí)，影子摸著鼻子說：“學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不算晚，就憑我白天與你相隨，晚上和你相伴，你一定會進(jìn)步的！＂我一聽，來勁了，“對呀，要是我不努力的話你就拿腳踢我吧！”
我的影子作文15
星期一，天氣晴朗。學(xué)校組織我們?nèi)グ子裉m劇場觀看《我和我的影子》。
這部影劇要講了李大米本是一個(gè)很有潛力的，但卻膽小而讀不好書的學(xué)生。一天晚上，影子告訴他，他不是“木頭腦袋”，而是沒有勇氣去做。在經(jīng)過影子的鼓勵(lì)與幫助下，李大米的學(xué)習(xí)成績在班中名列前茅，成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生。
李大米本是巨大很有潛力的學(xué)生，然而因?yàn)椴蛔孕牛瑳]有勇氣，讓他不敢把自己內(nèi)心所想的東西說出來，寫出來，生怕自己說錯(cuò)，被同學(xué)們朝笑。但是他經(jīng)過別人的鼓勵(lì)與幫助，學(xué)習(xí)成績變得優(yōu)異，成為一名出色的學(xué)生。然而在我們的生活中，我正是如此。在考試的時(shí)候，由于心情的緊張，不是漏題，就是寫錯(cuò)別字。而這一切的一切，只要我認(rèn)真一點(diǎn)，便可以檢查出來；也許，我只差這些題的.分?jǐn)?shù)，就可以取得高分的話，那不就太可惜了嗎？隨知，在這里，我要對自己說：無論何時(shí)何地，我都要自信，要有勇氣；決不要學(xué)習(xí)以前的李大米，而要學(xué)習(xí)李大米現(xiàn)在所有的精神。
我們的一生中，會遇到許多挫折與困難，然而要解決這一切，不僅要靠努力，還要靠我們的自信與勇氣，所以在這里我要告訴大家：無論遇到什么事，都要用自己的勇氣與自信去解決。
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