精選生活需要挫折作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生活需要挫折作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活需要挫折作文 篇1
以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過(guò)，也曾哭過(guò)，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無(wú)處沒(méi)有傷口。
那時(shí)候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，教師讓我們寫(xiě)一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫(xiě)完后上交，我不但沒(méi)有寫(xiě)，還在教師面前開(kāi)起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對(duì)我說(shuō)：去寫(xiě)!此刻就去寫(xiě)!別的同學(xué)都能寫(xiě)完，你怎樣就寫(xiě)不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)十分不樂(lè)意：那個(gè)教師真厭惡。回家后，把這件事告訴了父母，沒(méi)想到，他們也來(lái)指責(zé)我，說(shuō)是我的`不對(duì)，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì)，我的錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過(guò)這事后，我變好了，變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候，我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過(guò)壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多，可是在其他同學(xué)看來(lái)，我還是很差。在軍訓(xùn)，評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇耍瑢W(xué)們對(duì)我老大不樂(lè)意。同學(xué)們說(shuō)我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺(jué)醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，必須選擇出來(lái)了，對(duì)吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強(qiáng)。
生活需要挫折作文 篇2
是的，人人都想成功但是人生不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們迎接光明之前，必定在充滿黑暗的深淵中向上攀爬；當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸之前，必定在大風(fēng)中挑戰(zhàn)兇猛的巨浪；當(dāng)我們成功之前，必定經(jīng)歷種種挫折。著名文學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。”經(jīng)歷過(guò)挫折的人才能成為強(qiáng)者，才能從容淡定地面對(duì)不斷襲來(lái)的'挫折，才能擁有完整的人生。
愛(ài)因斯坦，這個(gè)名字響徹大江南北，他所發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論更是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他是人類中偉大的科學(xué)家，是科學(xué)界一大巔峰。可是這個(gè)大人物也曾失敗過(guò)：相對(duì)論之前并沒(méi)有被人們認(rèn)可，愛(ài)因斯坦在孤獨(dú)而黑暗的角落里努力地鉆研著，質(zhì)疑的聲音一次次攻打他內(nèi)心的堡壘，但他堅(jiān)持地守護(hù)著他的觀點(diǎn)，他的信念。在一次次的失敗，一次次的奮斗中，他成功了。相對(duì)論也得到了眾人的認(rèn)可。
如果說(shuō)愛(ài)因斯坦受到的挫折不夠大，那么張海迪這個(gè)名噪中華的女人。在她的生命中，挫折一直伴隨著她：5歲時(shí)她患脊髓病、高位截癱，下肢從此失去知覺(jué)，生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有畏懼，反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。她發(fā)奮學(xué)習(xí)，利用鏡子讀書(shū)，成功地上完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)并攻讀了碩士研究生的課程。后來(lái)她投身于文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等感人肺腑的優(yōu)秀作品。她利用不完整的身體，譜寫(xiě)出一篇篇完美的樂(lè)章。我們這些四肢健全的人可能也達(dá)不到她的高度。在面對(duì)突如其來(lái)的挫折時(shí)，張海迪選擇了拼搏，也是因?yàn)檫@個(gè)選擇讓她化挫折為力量，讓她成長(zhǎng)，讓她戰(zhàn)勝困難，讓她取得了非凡的成就。
生活需要什么，金錢(qián)、勇氣、理想還是愛(ài)？如果讓我來(lái)回答：“生活需要挫折！”
生活需要挫折作文 篇3
人生的道路，不可能是一帆風(fēng)順。我們總會(huì)遇到一些坎坷，我們只要不退縮，勇敢地面對(duì)，總會(huì)獲得成功的。要知道成功需要挫折。
記得上二年級(jí)時(shí)，第一個(gè)學(xué)期總是考八十幾分。又一次考試，第六單元，我輕輕松松地做完，信心滿滿。試卷發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，怎么會(huì)只有76分呢？下午放學(xué)后，我回到家，拿著試卷走到了書(shū)房。我分析了一下原因：漏做的，算錯(cuò)了的'，答句沒(méi)寫(xiě)的……我的心里十分難過(guò)，心想：總是考八十幾，看來(lái)我這個(gè)坎是躍不過(guò)去了。這時(shí)，我想到了一些名人：貝多芬雙耳失聰，但是他依然沒(méi)有退縮，最后他完成了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲；愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室被炸，但是他沒(méi)有因挫折而趴下，在短短的三周里，他發(fā)明了“留聲機(jī)”；海倫凱勒又聾又盲，在挫折下她完成了著作《假如給我三天光明》……這些名人遇到了那么大的挫折也沒(méi)有退縮，那么我又有什么理由打退堂鼓呢？
后來(lái)我下定決心記錄下做錯(cuò)的原因，并在以后的作業(yè)和考試上不斷提高自己，努力克服這些這些壞毛病。每天晚上認(rèn)真完成作業(yè)，其余時(shí)間用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，而且我每個(gè)星期六、星期天我都背一些課文，看一些課外書(shū)。一個(gè)月下來(lái)，我努力有了回報(bào)，后來(lái)我的成績(jī)不斷地提高。
挫折讓我明白了：在哪里摔倒就要在哪兒爬起來(lái)。要相信自己，只有真正找出失敗的原因，并努力加以改正，才能戰(zhàn)勝挫折。就像一首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”
生活需要挫折作文 篇4
有人說(shuō)過(guò)：“挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。”也有人說(shuō)過(guò)：“挫折是生活上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山，因?yàn)榉^(guò)一座山，前方又會(huì)有另一座山。”
我迷惑了，我究竟該怎么辦？ 愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中，做了數(shù)不清次實(shí)驗(yàn)，總共用了6000多種材料。這也許只能說(shuō)明，在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中，愛(ài)迪生面對(duì)失敗，沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的壽命,，堅(jiān)持不懈，發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂(lè)觀心聲，終于給世界帶來(lái)了燈的光明。 司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍。漢武帝晚年，李陵之禍發(fā)生，司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù)，所以了觸怒漢武帝，收監(jiān)下獄。司馬遷因?yàn)榭紤]到史記尚未完成，因而選擇了宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不綴，才完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記。我明白了，只有挫折才能讓人們自信堅(jiān)強(qiáng)，讓人們奮斗向上。 “即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的`站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。” “要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)。” “想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。” ……
多少偉人說(shuō)過(guò)關(guān)于挫折的名言，正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)，才會(huì)有比常人更突出的成就。生活，需要挫折。
生活需要挫折作文 篇5
生活需要挫折。在我們的人生道路上，不可能事事順利，生活需要挫折，人生更需要挫折，我們這一代的生活是優(yōu)越的，可我們以后的路上同樣也會(huì)有這樣或那樣的不如意，希望我們能在挫折中走向自強(qiáng)。
可挫折到底是什么呢？書(shū)告訴我挫折擔(dān)任了很多角色。沮喪說(shuō)：“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。”失敗說(shuō)：“挫折是被擊退后的.眩暈。”懦弱說(shuō)：“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說(shuō)：“挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折。”
孟子曰：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”所以說(shuō)挫折是我們生活中的一部分，它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量。生活需要挫折。
是挫折，使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花；是挫折，使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折。
挫折是堅(jiān)韌之石，擦出理想之火；是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；是前進(jìn)之路，給你積極向上的力量！
我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)是那樣的暢快淋漓，那種盡致的快樂(lè)是那樣的稀少。所以我們?cè)谝院蟮纳钪杏龅酱煺矍f(wàn)不要?dú)怵H，因?yàn)闆](méi)有挫折的生活是殘缺的。
生活需要挫折作文 篇6
挫折是知己，陪我走過(guò)人生。
挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用。
挫折是音樂(lè)，令我亢奮。
挫折令我堅(jiān)強(qiáng)，挫折令我成熟，挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑著如果說(shuō)人生是跑道的話，挫折是摔跤，如果說(shuō)摔跤站不起來(lái)的話，那么我是弱者。什么是強(qiáng)者，強(qiáng)者是在人生跑道上摔倒了再站起來(lái)摔倒了再站起來(lái)的人。我的生活需要挫折，因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)；我的生活需要挫折，因?yàn)槲倚枰硎艹晒Φ南矏偅业纳钚枰煺郏驗(yàn)槲乙兊脠?jiān)強(qiáng)。
人生道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷些小坎坷，每一次小坎坷都是一次挫折，每一次挫折可能是失敗，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后站不起來(lái)，不怕站起來(lái)沒(méi)有勇氣，只怕站不起來(lái)。曾經(jīng)我為幫爸爸買(mǎi)衣服，撿瓶瓶罐罐賺錢(qián)，不料被我最好的最信賴的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，她四處廣播，我的名譽(yù)因此也一落千丈，所有的.同學(xué)都用低俗的眼光看我，個(gè)個(gè)都來(lái)像調(diào)戶口似的詢問(wèn)家中的情況，我也因此臉紅耳赤，我覺(jué)得我我沒(méi)有辦法和他們相處，我只能夠活在自己的世界里，享受自己的芬芳，撫摸自己痛，忍受著這些辱沒(méi)，繼續(xù)著我的工作，終于，我積攢下了一比錢(qián)，我買(mǎi)下了一套運(yùn)動(dòng)裝給爸爸，我把多余的錢(qián)買(mǎi)了件衣服給媽媽，我發(fā)現(xiàn)那一刻，好幸福好幸福，那時(shí)，我的淚水如同涌泉一樣噴灑出來(lái)。我感動(dòng)，因?yàn)槲页晒α耍腋袆?dòng)，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，我感動(dòng)，因?yàn)槲颐鎸?duì)挫折沒(méi)有屈服，沒(méi)有退縮。
動(dòng)物和人一樣，需要挫折。我見(jiàn)過(guò)一只烏龜，它不愿意呆在大大的盆里，享受它衣食無(wú)憂的生活，它踩在同類的背上，一次又一次攀爬，雖然它每一次都沒(méi)有爬出去，它仍然在堅(jiān)持，沒(méi)有停止，直到它爬出那堵高高的圍墻，我們都不忍心將它放回去了，只能任隨它在馬路上游蕩，我們清楚，它很快就會(huì)被抓回來(lái)或者就這樣失去生命，他明明清楚，但是還是繼續(xù)向前走去，是挫折，告訴他它不要放棄，不久，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，它也就此結(jié)束了它的生命。我們都為他感慨。它就這么短時(shí)間的自由，上天就這么狠心的奪取了，一點(diǎn)一滴地攀登著，讓我們不得不佩服，當(dāng)我們遇到和這面墻一樣高的困難時(shí)，我們都不知道我們能不能就這樣像它一樣越過(guò)去，面對(duì)挫折，我們何嘗不學(xué)一學(xué)這只苦命的烏龜呢。群眾路線
生命短暫，不要堅(jiān)持自己不應(yīng)該堅(jiān)持的事情，然而更多地，不要不堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的事，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)持，挫折，讓我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，如何成長(zhǎng)。
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