【必備】和諧的作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的和諧的作文7篇，歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時.突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時.都睜大了眼睛,因為那是一只漂亮的小貓,全身雪白只有腹下有點黑點點.頓時我的愛心又起了.我對姐姐說:"姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養它吧!"姐姐愁眉苦臉地說:"我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!"這時我才想起來.我說:"那就把它養在我家的樓道里吧!"姐姐這才答應了.
以后每次放學我都到樓道里去看看小貓ot;.有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:"最近看你異常原來是偷偷養了一只貓."我疑惑地說:"媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:"我想通了,人和動物是平等的,動物也有生命和人一樣.所以我們一起來養貓吧!"我被感動了興奮地點了點頭.......
經過精心的照顧白雪終于康復了.我開心得流下了淚水......
和諧的作文 篇2
地球是我們的家園，生命的搖籃，是宇宙間唯一一顆有生命的星球。在漫長的歷史長河中，無數的生物在繁衍，形成了今日生機盎然的大好局面，我們人類成了萬物之靈。
在遠古時代，地球是一個美麗的星球，還有各類豐富的資源，為我們提供了良好的生存環境，我們更應該自理利用，把地球打扮得更加美麗�？墒�，卻不然，人類在提高自身生活水平和科技發展的同時，不顧一切的破壞地球、破壞自然，使他遍體鱗傷：大量的森林被砍伐，大量的水被污染，大量的野生動物被捕殺……每天有55000公頃森林從地球上消失、15000萬噸工業煙塵滯留在大氣中、排放2-3立方公里工業廢水、100多種生物滅絕、1400萬公頃土地被沙漠吞噬……大家看看，這是多么驚人的數字啊！
頭頂的天空不再那么藍了，腳下也不再是一方凈土了。人類究竟是聰明還是愚蠢？
在人與自然的關系中，人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過自然承載能力、污水排放超過環境容量時，就將導致人與自然環境失衡，造成人與自然的不和諧。
夠了！夠了！我們人類是該好好反思一下了！地球與自然母親太慷慨啦！一切都奉獻給我們，我們卻回報了什么？1998年，他們終于惱羞成怒，用特大洪災給人類敲響了一次警鐘。如果我們仍然執迷不悟，長此下去，后果將不堪設想。
對于人類的這些行為，自然和地球母親給我們留下了一句話：“誰無過，而過而能改，善莫大焉�！比藗兎路鹨呀浝斫饬诉@句話的含義，開始在享受環境的同時保護環境，希望與自然和諧相處。
說到人與自然和諧相處，打個比方，我們看一棵樹要栽一棵樹，要盡我們一切力量來補償以前的過失，善待一草一木，保護動物……
人們開始植樹造林、保護動物了，電視上也大量宣傳環保的口號。人們在沙漠附近再上了防護林，防止沙塵暴。記得有一則新聞上說：“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上值樹，樹苗小的時候，他每天都來看一回，澆澆水或除除草，現在樹苗長大了，他還要去其他地方種樹，他說，他老了還有他兒子，他兒子老了還有他兒子的兒子�！崩先朔N樹也有大半輩子了，也樂此不疲。一位老人都能如此，我們有什么不能？這則興文報道后，更多的人開始植樹。很多調皮的小朋友不再掏鳥窩了，而是在家長的陪同下筑鳥巢。這些事現在已經屢見不鮮了。
我相信這樣下去，地球母親定能恢復原先的美麗，人與自然會更和諧地相處，是人類更加興旺，生活更加美好！最后請記住一句話：“善待地球——科學發展，構建和諧。
和諧的作文 篇3
每個人的心中都有一個和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！
我曾看過一篇文章，叫做《藏羚羊的哭訴》。藏羚羊原本是一個龐大的家族，可是由于人們的隨意捕殺，它們幾乎要瀕臨滅絕。有一次，在盜獵者捕殺藏羚羊下，一只藏羚羊的爺爺想讓自己的孫子先走，可那只藏羚羊孫子并不走。最后，藏羚羊的孫子終于走了，它一邊跑一邊發出絕望的叫喊聲，仿佛在哭泣，又像在詛咒盜獵者……
有那些沒有愛心的人生活的地方能叫和諧家園嗎？那些可惡的盜獵者只能給世界帶來淚水和悲傷！其實，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進垃圾箱里；不隨地吐痰；保護花草樹木，不隨意踩踏；公工場所內不大聲喧嘩；遵守交通規則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！
圖書館里，人們都沉迷于書的世間里，安安靜靜的，沒有爭吵聲，沒有打鬧聲，是多么的和諧、安寧��！公共汽車上，小姑娘給老奶奶讓座，老奶奶高興的笑了，大家也為小姑娘的行為感到驕傲。鄰里之間，大家互相幫助，互相解決困難，就不會有矛盾。
樂于助人，是一種美好的品德，也是創建和諧家園的重大因素之一。你不必做很大的事情，你只要做一些隨手之勞的事情就可以了。比如：隨手撿起廢紙果皮，扶著盲人過馬路，幫體弱的人拿東西，把撿到的東西交給警察，創建和諧家園并不難！
其實，創建和諧家園不僅僅是這些，還有很多很多等著人們去實現。總有一天，這個美好的幻想就會成為現實，地球將會變成和諧的世界，和諧的家園！
和諧的作文 篇4
如今，要求營造和諧美好的社會，這是人類夢寐的追求。從刀耕火種的遠古時代，到數碼航天的信息文明，幾千年來，人類為之不懈努力、孜孜以求。但是，這對于現在，還只是個夢。那些不文明的行為時時發生在我們周圍，給建立和諧社會這個夢想極大的諷刺。正想著白天遇到的一些事情，忽覺有些昏昏欲睡………
我出來幫媽媽買東西，天下著傾盆大雨。當我抬頭四處張望時，突然，一個“鏡頭”跳入了我的眼簾：一位中年母親，低低地打著雨傘，雨傘下護著一個女孩。不用說，她們準是母女倆。我向前緊走了幾步，聽著母親和女兒親昵地交談。這時，我才發現母親手中的雨傘，幾乎全為女兒撐著，而她自己的右肩，已經濕漉漉的了�？墒�，母親全然不顧，雨傘還在不停地向女兒這一邊傾斜著，傾斜著………
多么和諧的畫面啊!和諧無時不在，無處不有。像空氣、水和鹽一樣，不能把它們都留在未來。在這個世界上，有和諧才能產生幸福。
于是，我連忙“搶拍”了這個“鏡頭”，并給它取名為“母愛”。
雨，下得越來越大，不得已，我只好乘車回家。車上很擠，一個學生模樣的大姐姐手上拿著大包小包上車，好不容易擠到了車上，一位中年男人見狀忙站了起來，對那個大姐姐做了個“請”的手勢。那大姐姐起初十分不解，后來一想才發現自己手拿著大包小包的，完全不容許有多一只手去捉住那扶欄。
于是，我又“搶拍”了這個“鏡頭”，給它取名為“關愛”。
窗外好多鳥不停叫著，把我吵醒了。這才發現，原來自己此時此刻仍在家里，那么剛才不過是南柯一夢罷了。
天空的和諧，是穿一身藍;森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗。
琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術的和諧;和風細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧的山水讓人心曠神怡。
和諧的作文 篇5
清晨，迎著初升的朝陽，同學們陸續地來到學校。
上課了，我們全神貫注地聽老師講課，老師給了我文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們認真學習，勤于思考，師生之間互敬互愛，我們在文明和和諧的教學中像海綿一樣地汲取知識的營養。
放學了，值日的同學們掃地、拖地、倒垃圾，轉眼間，教室里的桌椅已擺放整齊，我們在勞動中得到鍛煉。
。在“捐助四川”活動主題中。讓我們小學生多一份愛心，讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學習，讓那些失學兒童在鮮花和快樂中讀書。同學們踴躍地捐出自己平時積攢的`零花錢，0。5元、1元、5元。，。雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容，一顆顆火熱的心，一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見。校園中洋溢著愛的奉獻。
在校園里，同學們總愛爬欄桿、爬窗等等，也許他們會為自己敢爬欄桿而感到自豪。以下就是個典型的事例：劉某是個頑皮的孩子，平時在學校老愛和同學打鬧，回到家里也沒怎么聽話過。這天放學了，他又和同學鬧了矛盾，那個同學索性把教室門鎖上，不讓他進去，劉某圍著教室兜了幾圈，發現窗戶開著，就爬了上去，那個同學又把窗戶關上，劉某一放手，就摔了下來，腿部嚴重受傷，住院一個多星期才有好轉�？矗嗝纯膳卵�!在這里，我想給這類同學一些警告：爬欄桿、爬窗看起來是很容易，但當你一失手時，就會受傷，盡管傷得不重，但它始終還是在你的身上，并不在他人身上，俗話說得好：“不怕一萬，就怕萬一。”萬一哪一天真的摔到了，那麻煩可就大了，所以，你們還是不要再爬欄桿和窗了。
除了爬窗之外，還有些同學在下課時間追逐打鬧，同學們，你們可知道，壞就壞在這追逐打鬧上，你要是老喜歡追呀跑的話，就很容易和同學之間發生碰撞，一但撞到頭、腿的話，那后果就會很嚴重了。
在秋高氣爽的日子里，讓我們在和諧安全的教育氛圍中愉快地學習;在秋高氣爽的日子里，讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操;花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長，我深信，我們的未來不是夢——只要我們攜手共進。
同學們，老師們，構建和諧校園需要我們大家共同努力，茫茫學海中，我們做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前進。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
和諧的作文 篇6
大自然是充滿生機的，有時它是一組旋律，有時它是一幅多姿多彩的畫。冬日，雪花飄飄，雖然天氣寒冷，但雪中的景物，卻是那樣的和諧。
雪，預示著新年的到來，也預示著春暖花開，就如“飛雪迎春到，瑞雪照豐年”一樣。
白色，是很寧靜的、靜謐的。在樹上、屋頂上、路上等地方滿是潔白的雪，由于這鵝毛大雪，所以人們就不會出門，而在家安靜地看電視。這樣的景象，就會使這銀光素裹的世界顯得更加靜謐，又非常淡雅，給冬添上了協調的一筆。
在這靜謐的雪景里，還藏有一些生機，不仔細看，是不會發現的。
雪地里，有幾株小草探頭探腦地鉆出雪地，似乎一點兒也不怕冷，其實呀，它們是想參觀一下這雪景，感受一下下雪的氣氛；大樹底下的小樹苗也挺立著，想和大雪比試比試；傲雪的梅花在跳著迷人的舞蹈，把雪的聲音當作是一個個音符，一篇篇樂章……這些雪中生機，也為這靜謐，增添了幾分色彩。
這一動、一靜，是那么和諧，讓冬天的旋律更加動聽、優美。
冬天的景色是和諧的，而春天則在和諧中體現了它的無限生機。
那小河的水融化了，“叮叮咚咚”地響著，像是在唱著歌；包著的花蕾緩緩舒展開來，長出大朵大朵的、五彩繽紛的花；纖細、苗條的楊柳姑娘，梳著自己長長的頭發，在水面上照鏡子呢！
和諧的作文 篇7
每個人都向往著和諧的社會環境。和諧就是沒象征，從遠古的男耕女織，到如今的信息時代，和諧的環境人們才可以生存延續，和諧校園先應該充滿無限生機和活力。
學校是我們生活學習的場所，所以我們要愛護它、珍惜它�，F在我們學校的大操場上全是灰，太臟了。只要穿一雙干凈的小白鞋在操場上走一圈，小白鞋馬上就變成臟臟的小黑鞋了。學校的老師性格各異。有的老師很溫和，有的老師卻很嚴肅。同學們的學習態度不是都很端正，學習熱情不高。我們學校的電腦差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已經壞了。
如果全校的老師能再溫和一點點，這樣我們的壓力就不會那么大。課堂多些放松的小游戲，我們就可以每節課上全神貫注的聽講了，課堂也更活躍、更精彩了。我們在學校的操場上多種幾棵大樹，就可以美化環境，讓空氣更清新。把大操場上的沙子地換成水泥地，這樣大操場就不會有灰塵了，在學校的草地上插上一塊小牌子，上面寫到：“小草青青，腳步輕輕！”。小草就不會被破壞了。同學們要尊敬老師，看見老師要說：“老師好！”。不論在學校還是在校外，都不能隨地亂扔垃圾。每一年都評一次文明小天使。學校把教室里的課桌換成單人課桌，那么同學之間就不會有爭吵了。把教室的地面換成地板，那么教室就更干凈了。
和諧校園里充滿著誠信和友愛。同學們在學習生活中，難免會發生磕磕碰碰的事，會不小心踩到腳，不小心相撞，還會無意間說錯話、辦錯事。這個時候，雙方都要以友善的態度，一方要真誠的陪禮道歉，另一方要寬容，諒解對方。
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