大班周工作計劃15篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的大班周工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

大班周工作計劃1

　　一、基本情況

　　上學(xué)年我園趕時間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進、創(chuàng)建安全先進學(xué)園和幼兒教育先進的目標(biāo)，。用較少的時間取得了最多的業(yè)績，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平，培養(yǎng)有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實力。

　　指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育；通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新；現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新；思想觀念不斷立新；與時俱進不斷求新。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　一深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質(zhì)量。

　　二加強師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學(xué)研討水平，進一步明確辦園目標(biāo)。

　　三加強教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié)，促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

　　四廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

　　五有計劃地改進園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。六樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。七在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。

　　三、主要措施一加強師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

　　1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

　　4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流。

　　四、加強教科研工作，積極構(gòu)建園本課程

　　1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎(chǔ)上，進一步分解落實，明確目標(biāo)和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。

　　2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

　　五、加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全

　　1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的.清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

　　2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護導(dǎo)工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

　　3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

　　4、督促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

　　六、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作

　　1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

　　2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

　　3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

大班周工作計劃2

　　一、生活活動指導(dǎo)要點：

　　1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù)。

　　2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了，自己長大了一歲。

　　3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

　　4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

　　二、活動區(qū)材料與指導(dǎo)：

　　1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

　　2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進行角色表演。

　　3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

　　4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

　　5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

　　三、教育活動安排：

　　主題：多樣的信息傳遞

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、設(shè)計郵票

　　2、制作雞毛信

　　語言領(lǐng)域：

　　1、北風(fēng)和小魚

　　2、小熊過橋

　　社會領(lǐng)域：

　　“三、八”國際勞動婦女節(jié)

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、郵票展覽會

　　2、沒有字的信

　　健康領(lǐng)域：

　　我是小小值日生

　　四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：

　　1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料——小繩，球）

　　2、體育游戲：

　　（1）發(fā)射衛(wèi)星

　　（2）小小郵遞員

　　（3）雞毛信

　　（4）快速占圈

　　（5）電腦游戲

大班周工作計劃3

　　一、本周工作重點：

　　周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。

　　1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度；

　　2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會安靜聆聽他人講話；

　　3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；

　　4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；

　　5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習(xí)慣，及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；

　　6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；

　　7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。

　　二、集體活動

　　談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活（動：順數(shù)、倒數(shù))

　　英語活動：溫習(xí)簡單的問候語

　　戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）

　　游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a

　　安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；

　　三、其他工作

　　1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

　　2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。

　　3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

　　4、家長工作：

　　（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

　　（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

　　（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　（4）與家長溝通堅持送幼兒來園

大班周工作計劃4

　　本周工作重點：

　　1、體味幫助他人后所產(chǎn)生的積極情感。

　　2、萌生對老人的敬愛情感，通過表演表達對老人的感情。

　　生活活動指導(dǎo)：

　　1、自由取點心時不爭搶，能根據(jù)自己的需要選取適量的點心。

　　2、飯前便后能耐心細致地洗干凈自己的小手，講究衛(wèi)生。

　　區(qū)域游戲：

　　1、閱讀區(qū)：開展《我有一朵七色花》的故事創(chuàng)編，提高講述興趣。

　　2、表演區(qū)：放置幼兒自制的彩色燈光，供幼兒表演時營造舞臺氣氛。

　　3、美工區(qū)：提供各種彩紙，請幼兒自制七色花，并對七色花說說自己的心愿。

　　4、益智區(qū)：準(zhǔn)備單雙數(shù)涂色的圖片，水彩筆，請幼兒給單數(shù)涂紅色，雙數(shù)涂藍色。

　　5、建構(gòu)區(qū)：用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。

　　6、棋類區(qū)：提供各種棋子，請小朋友自由選擇下棋。

　　生成調(diào)整與個別教育：

　　整理書架（鼓勵閱讀區(qū)的幼兒把圖書按寬窄進行分類和排序）

　　家園聯(lián)系：

　　1、協(xié)助孩子完成一次“對長輩的研究”，幫助孩子記錄“采訪”過程。

　　2、鼓勵孩子每天做一些力所能及的事來關(guān)心、愛護老人，多與老人交流，并督促孩子堅持下去。

大班周工作計劃5

　　主題名稱

　　準(zhǔn)備上小學(xué)

　　活動總目標(biāo)

　　1、積極回憶在幼兒園的成長過程，體驗成長的快樂，珍惜在幼兒園三年的時光。

　　2、能圍繞話題進行談話，會用完整、連貫的語言清楚地表達自己的想法。

　　3、感知幼兒園工作人員對自己的關(guān)心和愛護，熱愛幫助自己快樂成長的人，愿意為幼兒園做力所能及的事，來表達自己對幼兒園的熱愛之情。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、在美工區(qū)提供彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料，供幼兒設(shè)計制作畢業(yè)禮物。

　　2、在生活區(qū)提供多條紅領(lǐng)巾，讓幼兒學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾的打法，體驗成為小學(xué)生的榮譽感。

大班周工作計劃6

　　班級：大二班

　　時間：20xx年3月7日——3月11日

　　一、生活活動指導(dǎo)要點：

　　1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù)。

　　2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了，自己長大了一歲。

　　3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

　　4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

　　二、活動區(qū)材料與指導(dǎo)：

　　1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

　　2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進行角色表演。

　　3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨铮�幼兒可隨意拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。

　　4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

　　5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

　　三、教育活動安排：

　　主題：多樣的信息傳遞

　　藝術(shù)領(lǐng)域：美工

　　1、設(shè)計郵票

　　2、制作雞毛信

　　音樂

　　歌曲：我心愛的小馬車（一、二）

　　語言領(lǐng)域：識字

　　1、北風(fēng)和小魚

　　2、小熊過橋

　　社會領(lǐng)域：“三、八”國際勞動婦女節(jié)

　　科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會

　　2、沒有字的信

　　健康領(lǐng)域：我是小小值日生

　　四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：

　　1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料——小繩，球）

　　2、體育游戲：

　　（1）發(fā)射衛(wèi)星

　　（2）小小郵遞員

　　（3）雞毛信

　　（4）快速占圈

　　（5）電腦游戲

　　五、周小結(jié)：

大班周工作計劃7

　　主題活動：

　　動物王國——恐龍

　　時間：

　　11月29日——12月3日本周活動目標(biāo)主題目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用查閱資料、觀察比較、測量、討論等方式探索恐龍，明法探究恐龍秘密的興趣。

　　2、獲得對恐龍外形、種類、生活習(xí)性等方面的認(rèn)識，積累了解關(guān)于恐龍與人類關(guān)系的相關(guān)經(jīng)驗。

　　3、嘗試與同伴合作，運用多種藝術(shù)形式表達自己對恐龍的認(rèn)識與感受。

　　其他目標(biāo)：

　　嘗試將數(shù)字1—6進行6次不同的組合，排列成6個不同的號碼。

　　星期一二三四五晨間活動迎面雙人擲飛盤賽。

　　玩沙包：

　　夾包跳玩娃娃城A玩雙人跳繩玩

　　攀巖：

　　看誰爬得高晨間談話

　　常規(guī)教育：

　　每周值日班長評選

　　新聞早報：

　　新聞我知道

　　安全教育：

　　遇到危險怎么辦

　　品德教育：

　　對他人行為習(xí)慣（26）

　　賞識教育：

　　大拇指宣講臺

　　教學(xué)活動故事：

　　城里來了大恐龍

　　科學(xué)：

　　我知道的恐龍幼兒園趣味運動會

　　繪本閱讀：

　　你 看 起 來很好吃社會：恐龍去哪里了

　　體育活動：

　　狐貍和獵狗歌曲：動物樂園繪畫：恐龍朋友大寫真

　　手工：

　　恐龍下午游戲

　　計算：

　　恐龍園里裝電話語言區(qū)：各種各樣的恐龍

　　益智區(qū)：

　　恐龍家族全園自選活動

　　建構(gòu)活動：

　　搭建恐龍家園戶外活動玩滑板車、小三輪障礙物跑賽玩娃娃城B

　　玩沙：

　　搭恐龍樂園接龍走高蹺環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域材料投放

　　班級環(huán)境：

　　豐富“我知道的恐龍”主題，各種恐龍的圖片，資料等。

　　區(qū)域新投放材料——

　　語言區(qū)：

　　收集各種有關(guān)恐龍的書籍，圖片，便于幼兒了解恐龍的各種特征和生活習(xí)性

　　益智區(qū)：

　　收集恐龍模型等，根據(jù)習(xí)性如食肉恐龍和食草恐龍、顏色、大小等為其分類。

　　美工區(qū)：

　　投入幼兒的手工恐龍作品。

　　家長工作

　　1、增進幼兒的對恐龍的認(rèn)識，通過書籍、參觀博物館、圖片等方式讓幼兒了解恐龍的習(xí)性、特征等情況。

　　2、注意幼兒的健康安全教育安全工作班級，操場等處，注意有尖角處的地方都要看仔細后慢慢走，注意不要碰到，弄傷。

大班周工作計劃8

　　（一）班級工作人員做到：

　　1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

　　3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

　　4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。

　　6、戶外活動時，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

　　9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

　　10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導(dǎo)。

　　（二）在幼兒方面做到：

　　1、在加強常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

　　6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

大班周工作計劃9

　　本周工作重點：

　　主題：《我掉牙了》

　　1.了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀察、分類與概括能力。

　　2.學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對換牙事件，學(xué)習(xí)保護牙齒的正確方法，提高保護牙齒的意識。

　　3.嘗試依據(jù)實驗結(jié)果推理蛀牙形成的原因，萌發(fā)“眼見為實”的科學(xué)態(tài)度。

　　生活活動指導(dǎo)：

　　1.知道換牙期間護牙的常識。

　　2.每天能適量喝水，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

　　3.戶外活動時在不串區(qū)，控制運動速度，與同伴保持安全距離。

　　區(qū)域游戲：

　　1.美工區(qū)：投放紙盒子，裝飾盒子，練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。

　　2.表演區(qū)：投放《刷牙歌》，供幼兒表演時用。

　　3.益智區(qū)：統(tǒng)計班上小朋友的換牙數(shù)。

　　4.運動區(qū)：玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

　　5.科學(xué)區(qū)：把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

　　生成調(diào)整與個別教育：

　　家園聯(lián)系：

　　1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

　　2.班上還有幾位孩子沒學(xué)會跳繩，請抓緊練習(xí)，本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽，為入小學(xué)跳繩達標(biāo)早作準(zhǔn)備。

　　3.春天來了，可和孩子商量種植土豆了，貼上名稱標(biāo)簽后把它帶到班上來。

大班周工作計劃10

　　（一）生活活動指導(dǎo)

　　生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等，它是幼兒一日生活的重要組成部分，是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑，也是參透社會性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時，不僅可以聯(lián)系使用餐具，養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食、蔬菜，學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識，發(fā)展自理能力。

　　生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例，不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實現(xiàn)，教師要做有心人，充分利用生活活動，依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議，確定本周生活活動指導(dǎo)要點，進行有目的、有計劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@，生活指導(dǎo)要點是認(rèn)識標(biāo)記，熟悉幼兒園，利用生活活動與每名幼兒親近，建立良好關(guān)系，消除分離焦慮；大班生活指導(dǎo)要點則是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習(xí)慣，利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹，開展小問號、小幫手等活動。

　　生活活動指導(dǎo)，應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo)，如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo)，或與自閉兒共同游戲等。

　　（二）活動區(qū)指導(dǎo)要點

　　活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動，應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會，如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間，幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要，自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式，得到情感的滿足，促進其全面的和諧發(fā)展。

　　在活動區(qū)活動時間，教師不是直接的組織者、指揮者，而要學(xué)會隱性指導(dǎo)，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教，參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃，確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點。如在大班，9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等，第一周，重點指導(dǎo)寵物區(qū)，學(xué)會大家一起玩；第二周，重點指導(dǎo)角色區(qū)，模仿家庭生活，教師參與游戲，建立師生親密關(guān)系；第三周，重點指導(dǎo)操作區(qū)，提供穿衣、系扣、喂飯等材料，學(xué)習(xí)生活技能。

大班周工作計劃11

　　主題名稱：不一樣的我

　　主題目標(biāo)：

　　1、進一步認(rèn)識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我，幼兒園大班周工作計劃。

　　2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

　　時間

　　內(nèi)容周一周二周三周四周五

　　上午活動

　　晨間

　　活動滑滑梯

　　(安全教育)荷花幾月開

　　(禮貌教育)踩高蹺

　　(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

　　(分享教育)

　　教學(xué)

　　活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我

　　我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

　　游戲

　　活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：

　　下午

　　活動游戲

　　活動象棋：

　　復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：

　　復(fù)習(xí)(二)安全教育

　　戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別，幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。

　　2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

　　家長工作

　　有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強對自我的認(rèn)識。

大班周工作計劃12

大班周工作計劃13

　　1．回憶和梳理正月里的經(jīng)歷，知道正月是一個熱鬧的月份，人們貼年畫、貼窗花，放鞭炮、放煙花，張燈結(jié)彩、舞龍舞獅，家家戶戶紅紅火火過大年。

　　2．在做做玩玩中欣賞中國結(jié)、欣賞元宵燈，在猜猜編編中學(xué)習(xí)猜謎語、編謎語，在剪剪畫畫中感受民間剪紙和唐裝的魅力，在唱唱跳跳中感受地方戲的韻味，體驗踩高蹺、扭秧歌、舞龍舞獅的樂趣。

　　生活活動指導(dǎo)

　　1.情緒愉快，適應(yīng)幼兒園一日生活安排。

　　2.主動刷卡，并與保安、老師和同伴打招呼。

　　3.愿意接受晨檢，并懂得將身體不舒服的感覺告訴保健醫(yī)生或老師。

　　區(qū)域游戲

　　1.小餐廳：投放白色縐紋紙和橡皮泥，方形透明包裝盒，供幼兒包春卷和做雪莓娘。

　　2.運動區(qū)：提供繩子，與同伴pk；玩氣球，以不同的方式不讓氣球落地。

　　3.閱讀區(qū)：張貼剪報，交流新年見聞；閱讀自帶的圖書。

　　4.美工區(qū)：和老師用對聯(lián)裝飾門窗；提供紅色縐紙或掛歷紙，請幼兒學(xué)著制作鞭炮；投放各色彩紙，學(xué)習(xí)剪團花，裝扮班級窗戶。

　　5.表演區(qū)：提供紅綢巾和長條彩紙，供幼兒跳喜慶的舞蹈。

　　主題活動《年》p3目標(biāo)：了解年的來歷，知道過年習(xí)俗。

　　區(qū)域活動

　　主題活動《中國結(jié)》p6

　　目標(biāo)：了解中國結(jié)獨特的結(jié)構(gòu)特點。

　　區(qū)域活動

　　早期閱讀《書本里的螞蟻》

　　目標(biāo)：感受故事神奇和有趣。

　　區(qū)域活動

　　主題活動《金蛇狂舞》p12

　　目標(biāo)：感受a段b段不同的音樂形象。

　　區(qū)域活動

　　餐后活動

　　折帽子

　　剪窗花

　　畫迷宮

　　安全教育

　　下午

　　活動

　　“新年見聞交流會”

　　目標(biāo)：與同伴分享假期見聞，會口齒清楚地介紹。

　　美工《唐裝秀》p

　　目標(biāo)：利用廢舊材料設(shè)計制作。

　　體育活動《踩高蹺》p19

　　目標(biāo)：嘗試踩著10厘米的高蹺往前走，保持身體平衡。

　　數(shù)學(xué)操作《新年禮物》p1

　　目標(biāo)：按要求分分新年禮物。

　　生成調(diào)整

　　與個別教育

　　家園聯(lián)系

　　1.讓孩子說說餐桌上的菜，選出自己最喜歡的一道菜。

　　2.剪兩張關(guān)于各地人們過年、過元宵節(jié)的圖片，（報紙、雜志上找、網(wǎng)絡(luò)下載均可，有外出時拍的照片更好，盡量找不同途徑，可避免重復(fù)）要求孩子能說出圖片內(nèi)容。

　　3.給孩子簡單總結(jié)假期表現(xiàn)，帶兩份紅色物品、兩本繪本。

　　4.開學(xué)第一周是我們主持升旗，請1-14號小朋友背熟下面國旗下講話內(nèi)容。

大班周工作計劃14

　　主題活動：街心花園 20xx年10月31日—11月4日

　　一周目標(biāo) 1、關(guān)心周圍一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛護植物，幼兒園大班第10周工作計劃。

　　2、觀察秋季植物的變化，學(xué)習(xí)照顧植物，愿做小小護綠員。

　　3、幫助幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣，天冷了要保護自己。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 共同性課程 生活 重點內(nèi)容與措施 重點內(nèi)容：天冷了要保護自己

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)保護自己，隨時注意將肚皮包好。

　　措施：

　　1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己，找找方法，工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

　　2、 請個別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀察動作：將外衣撩高，將內(nèi)衣下擺牽好，并塞到褲腰中。

　　3、 午睡起來如廁后，幼兒在臥室進行包肚子比賽。 構(gòu)建植物角，將幼兒帶來的植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好，不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型：推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán)

　　重點指導(dǎo)：呼啦圈

　　目標(biāo)： 學(xué)習(xí)扭動身體，利用腰部力量將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。

　　措施：

　　1、 教師示范并講解動作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動起來。

　　2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習(xí)，針對個別幼兒進行指導(dǎo)。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標(biāo)：知道不同音樂相應(yīng)的動作，聽節(jié)奏、有力度地進行操節(jié)。

　　措施：觀察幼兒的動作，針對性將個別有難度的動作進行反復(fù)練習(xí)。游戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容：植物養(yǎng)成記（植物角、美工區(qū)）

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況，學(xué)習(xí)照顧植物并記錄植物的生長。

　　材料： 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導(dǎo)方式 教師講述植物生長過程，幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學(xué)習(xí) 集體活動 語言活動：樹真好 藝術(shù)活動：

　　秋葉飛飛 社會活動：沙塵暴 藝術(shù)活動：懸掛樹 科探活動：

　　該怎么分呢 小組活動：

　　搖啊搖 小組活動：

　　樹葉貼畫1 小組活動：

　　秋天的花園 小組活動：

　　4是4 機動課 家長工作 1、協(xié)助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

　　2、讓幼兒幫助適當(dāng)做一些家務(wù)，培養(yǎng)幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

　　工作 天氣變化大，注意幼兒在運動中的衣物調(diào)節(jié)，針對幼兒情況進行相應(yīng)調(diào)控。

大班周工作計劃15

　　主題名稱：

　　不一樣的我

　　主題目標(biāo)：

　　1、進一步認(rèn)識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我。

　　2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

　　時間：

　　周一周二周三周四周五

　　內(nèi)容：

　　（1）上午活動：活動滑滑梯

　　（安全教育）荷花幾月開

　　（禮貌教育）踩高蹺

　　（衛(wèi)生教育）大型玩具（安全教育）玩具分享

　　（分享教育）教學(xué)活動：我是誰、名字的故事、比比誰最快、我喜歡我自己、不一樣的我、我能夠、我的標(biāo)記牌、把我的名字唱出來、我的面具、我很特別

　　游戲活動智游：我們?nèi)ネ媲?/p>

　　區(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘

　　區(qū)域活動音游：你的名字叫什么

　　（2）下午活動：游戲：活動象棋：小鬧鐘象棋

　　復(fù)習(xí)（一）繪畫：全家福紙工

　　復(fù)習(xí)（二）安全教育：戶外活動

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

　　2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

　　家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強對自我的認(rèn)識。

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