花園學校教學工作計劃
日子如同白駒過隙，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的花園學校教學工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想
本學期，教導處繼續(xù)堅持以“二三四”教學模式改革為重點，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升，為花園學校教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，同時落實學校的領(lǐng)導包保責任制，實現(xiàn)領(lǐng)導包保到班級，抓班級常規(guī)和教學，督促教師完成教學任務(wù)，督促學生完成學習任務(wù)，努力提高學校的教學管理水平。
2、加強教研組建設(shè)，以常態(tài)課為基礎(chǔ)，加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促進課堂教學的有效性。
3、堅持走科研興校、興教之路，積極開展“二三四”教學模式研討會、教師外出學習匯報課、周教研等教研、科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。全面提高教學質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
4、做好畢業(yè)班教師和學生的思想工作，定期召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題，制定解決措施，確保教學質(zhì)量，全面提高教學質(zhì)量，力爭今年的中考、抽考中再創(chuàng)佳績，小升初考試成績穩(wěn)中有升。
5、進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的意見建立管理體制，同時做好控輟保學工作，杜絕貧困生失學。
6、做好班主任管理工作。利用好班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，通過活動對學生進行德育教育，同時加強對科任教師的引導，讓教師的授課的過程中根據(jù)本學科的特點進行德育滲透，全方位對學生實現(xiàn)德育教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，要求班主任做好手冊的記載。
7、本學期學校繼續(xù)積極開展推普活動，讓教師和學生都能做到說普通話、寫規(guī)范字。
8、規(guī)范學校的各種實驗室和微機室、圖書室的管理，特別是一些化學藥品的管理。進一步提高各室的使用率，真正實現(xiàn)各室的價值。
9、豐富學生的綜合實踐活動，讓學生在活動中得到德育教育，鍛煉學生的動手操作能力，實現(xiàn)學生之間的團結(jié)協(xié)作。
三、具體工作要求
（一）做好常規(guī)檢查工作和教學指導工作，將工作做到實處。
1、做好教學檢查工作？為了讓工作部署得到更好的落實，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，20xx年將加大檢查力度。在保持通知式抽檢和全檢的基礎(chǔ)上，增加不通知的臨時抽檢，隨時掌握教師的教學動態(tài)。在檢查中發(fā)現(xiàn)問題將及時給予糾正，涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和教學案例也將大力表揚。最大限度調(diào)動教師工作的積極性。
20xx年寒假，教導處布置了寒假作業(yè)。本次作業(yè)將進行學區(qū)全檢。全面掌握學生在假期的學習動態(tài)，同時也及時了解教師對作業(yè)的批改情況。本次作業(yè)檢查將形成學區(qū)通報，下發(fā)給各村小和教研組，給所有教師一個信息引導――教導處將非常嚴肅的開展此項工作，改變教師掉以輕心和投機的心理，為更好的開展學校的教育教學工作打下伏筆。
2、做好教學指導工作。
20xx年將繼續(xù)進行教學調(diào)整，取眾家之長避己之短。教導處作為業(yè)務(wù)部門，其主要職責就是為教師做好服務(wù)，在做好傳達學校教育教學精神和改革方案的同時，做好業(yè)務(wù)指導工作。要想做好業(yè)務(wù)指導工作應(yīng)該說難度很大，這要求我們對各學科都有所了解，且要精通。為此我也給自己擬定了自修計劃，廣泛涉獵教育教學知識，頻繁深入課堂，向所有教師學習，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和成功之處，然后加以推廣。同時把握好每一次外出學習的機會，給自己充電，將先進的教學管理和班級管理教育資源帶回學校，與同事們分享。
3、做好對教師的教學培訓。
在開學之前對教師進行教學培訓，就如何做好教學計劃進行解讀，同時對以往教師制定計劃時出現(xiàn)的.問題進行通報，希望教師引以為戒，對教案的書寫和課后反思如何進行正確書寫進行培訓，避免以往有的教師將課后反思寫成小結(jié)的形式。
（二）以教學評比活動為切入點，引入競爭機制，促進教師的教學積極性。
20xx年，教導處將繼續(xù)加大力度做好此項工作。依托每月進行的考試開展教學評比活動。校本部設(shè)三個獎項――教學質(zhì)量評比優(yōu)勝班級，村小設(shè)兩個獎項――教學質(zhì)量評比優(yōu)勝學校。以上評比每學期進行三次，期末考試按照期末的評比辦法進行評定。具體評比辦法為：校本部分1—3，4—6，7—9三個年段，每組中的月考成績按照平均分×50%+及格率×30%+優(yōu)秀率×20%的方式計算出總成績與上學年基準點進行比對，分數(shù)最高者獲得該年段優(yōu)生班級，頒發(fā)流動紅旗。村小按照上學期末評比辦法進行評比，五所村小評定出兩所獲得優(yōu)勝學校，頒發(fā)流動紅旗。
（三）落實基礎(chǔ)，備戰(zhàn)抽考和20xx年中考。
1、20xx年下學期八年級在抽考和九年級的中考中取得了優(yōu)異的成績，五年級的抽考也由第十名上升為第五名，學生的學習成績有了較大的提高，但學生的整體基礎(chǔ)差，對于一些應(yīng)知應(yīng)會的知識掌握不扎實。其它年級的成績也不很樂觀，這樣，我們的教學任務(wù)仍然非常艱巨。為了在期末能取得令我們滿意的成績，本年度開始，教導處將要求各教師在教學中注重基礎(chǔ)知識傳授和學生基本知識積累，在正常開展教學的同時，啟動學生積累計劃、語文小練。具體辦法為：語文教師利用一周時間整理出本學期學生應(yīng)該掌握或需要拓展掌握的基本知識，形成詳細的積累計劃。每月初教師將積累內(nèi)容上交到教導處，同時上交電子版。該計劃落實到每日，組織學生有序進行積累，利用學生的課余時間開展小練筆，教師并做好檢查工作。教導處也將定期對學生的積累內(nèi)容進行測試，考查學生積累的落實情況。
2、要求教師每周必須對學生進行一次周測試，并將周測試的情況上報教導處，教導處也將不定時對班級周測試的情況進行調(diào)查。讓教師將教學工作落到實處。
3、認真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗，對成敗得失進行認真梳理，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。加強畢業(yè)班學生思想教育工作，通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學生和家長的關(guān)系，形成教育合力，使今年的畢業(yè)班的學生保持良好的學習態(tài)度。
（四）開展教研活動，提高師資水平。
1、教導處人員每周要深入教學第一線，經(jīng)常進課堂聽課，推門聽課，了解教學情況。加強對每位教師每個學科的隨堂聽課，聽完課查教案，隨時了解教師備課情況。通過這些形式，有效促進教師重視平時的日常教學。鼓勵教師間開展相互的聽課活動，取長補短，共同提高。
2、在學校中培養(yǎng)一批“二三四”教學模式的課改骨干教師，使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。
3、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進來”的方式，組織教師與兄弟學校舉行觀摩活動，組織教師到長春四十五中、通化十三中等學校學習，每次學習之后讓教師做學習匯報，將學習到到新的教學方法、新的教學思路與所有任課教師分享，同時讓教學至少做一節(jié)外出學習匯報課。博采眾長，拓寬教學思路。
4、本學期將繼續(xù)開展推門課、輪值課、周教研活動，進一步推進我校的“二三四”教學模式改革。開學的第二周開始進行學校的輪值課，輪值課的每天的第三節(jié)進行，讓所有任課教師輪值一遍，每次教師授課之后及時進行點評、分析，在輪值課之后選出優(yōu)秀的教師再給教師做示范課，讓所有教師都熟悉我校的這種教學模式。在5月份開展“二三四”教學模式區(qū)域教學研討會，讓兄弟學校也了解我校的教學模式。同時進一步修訂“二三四”教學模式的學習手冊，讓更多的教師能盡快熟悉掌握這種教學模式的課堂運用。
（五）加強學科教學，提高學生素養(yǎng)。
1、提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象，本學期教導處將著重抓學生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強對學生的寫字指導，低年級特別要加強對學生寫字姿勢和寫字筆畫的教學。中高年級要加強鋼筆字、毛筆字的練習。本學期讓胡志強老師負責學校學生的毛筆書法教學，要組織作品展示，各班要布置版面展示學生書法作品，開展鋼筆字毛筆字比賽。
2、背誦經(jīng)典古詩文，彰顯書香校園特色。本學期各班級繼續(xù)利用早自習時間進行經(jīng)典誦讀活動，大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動，小學生必背古詩應(yīng)爛熟于心，著力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。同時要加強對學生進行課外閱讀指導，利用午間進行閱讀，提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量。輔導學生做好讀書的摘錄，增加閱讀的積累。
3、針對我校整體作文水平不高的現(xiàn)狀，教導處本學期將加大作文批改的檢查力度，要求教師要認真批閱學生的作文，對質(zhì)量不高的作文，教師必須要求學生在教師指導之后再一次的進行復(fù)寫，一切以提高學生的作文水平為出發(fā)點，杜絕為了應(yīng)付檢查而寫作的錯誤心理。同時要求學生每周向教導處上交1篇作文，要求電子版，并且要附有教師評語和推薦意見。學校將組織教師對學生的作文進行評比。
4、加強口語訓練。提高學生的口語表達能力，學校將開展課前3分鐘演講誦讀活動，教導處每月要對全校學生演講誦讀的掌握情況進行抽查，在五月份舉行學生研究比賽。
（六）大力開展學生讀書活動，打造“書式生活”。
學生讀書活動在進行調(diào)整后，已經(jīng)形成一個八年的“書式生活”循環(huán)讀書計劃。圍繞學生讀書活動，教導處將開展系列活動，給孩子展現(xiàn)自我的舞臺。學校給學生推薦書目，家長給學生購買，實行學生家長自愿的原則，學校的圖書室也購進的大量的新書，學校的圖書室給學生開放，每周兩次，采取學生獨立借閱和班級整體借閱相結(jié)合的方式，提高學生的閱讀量。學生讀書活動實行教師引導學生讀書，改變學生盲目讀書的目的。各班級要制定出詳細的讀書計劃，并做好圖書交換閱讀記錄等材料積累工作。學生讀書活動要求各校長和教師高度重視，將此項工作長期堅持下去，并做好做實，最終形成學生樂于主動讀書的“書式生活”。
（七）創(chuàng)辦校報，弘揚花園學校精神。
本年度繼續(xù)編輯、出版花園學校校報。內(nèi)容設(shè)計學校教育教學改革、教科研活動、師生活動、教學評比、讀書活動、校園安全等定期刊登，全面展現(xiàn)花園學校師生風采。校報至少每月一期，將當月學校重大決定，各項評比結(jié)果，教師投稿等及時公布，下發(fā)各村小及教研組，供教師傳閱。為了能將校報辦好，內(nèi)容詳實、豐富多彩，希望各部門、各村小及各位師生根據(jù)板塊內(nèi)容不吝筆墨、積極投稿，共同創(chuàng)辦花園學校校報。本學期學校成立以教導處為主體的編輯部，實現(xiàn)增刊擴容，加大校報的內(nèi)容覆蓋面，并且實現(xiàn)裝訂成集的目標。教師、學生文章被校報采用的，學校將對相應(yīng)的教師和學生加分，鼓勵教師和學生的投稿積極性。
（八）開展豐富多彩的師生語言文字活動，有針對性地提高師生語言文字規(guī)范性和運用能力，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準備開展以下活動。
教師活動：
1、要求每位教師只要進到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。
2、在教師隊伍中開展教師讀書演講活動，以提高每位教師的普通話水平。
3、每位教師在備課寫教案時，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學校每學期開學初、中、末檢查教案時，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
4、定期對教師進行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
5、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字。
6、對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查：含教學進度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學生評語、成績冊等資料的檢查。
學生活動：
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強，有責任心的學生推普員隊伍，特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。
2、將語言文字工作的有關(guān)要求納入學生值周活動之中，要求值周學生做語言文字規(guī)范化的表率。
3、利用推普周，開展好說普通話，寫規(guī)范字的宣傳教育工作。
（九）規(guī)范管理學校的各功能教室，保證各種功能教室的使用效率。
1、充分利用現(xiàn)有的教學儀器，力求做好大綱的演示實驗和學生實驗，如果條件不夠，要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。實驗教師在進行實驗教學時，要使學生明確實驗?zāi)康模瑫_使用實驗儀器，會寫必要的實驗記錄，會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果，并能寫出簡單的實驗報告。
2、學生在進行實驗時，教師要加強指導，教育學生愛護公共財物，不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序，保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作，手腦并用，團結(jié)協(xié)作，養(yǎng)成實事求是的科學精神，不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。
3、鼓勵師生因陋就簡，就地取材，自制教具，更要加強現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和維修，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學中的作用。
4、加強功能室的日常管理工作。保證器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫損壞報告單按有關(guān)規(guī)定報損。做好器材的消毒衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無損。保持室內(nèi)整潔有序，定期進行打掃衛(wèi)生。做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
（十）積極給學生營造良好的綜合實踐活動氛圍。
學生的綜合實踐活動的開展可以培養(yǎng)學生的科學探究意識，增強學生之間的合作交流，陶冶學生的情操。本學期教導處利用學校的五味子、菜園等勞動實驗基地，給學生開展豐富多彩的實踐活動，同時要求教師給學生多設(shè)計一些形式多樣的活動。
靖宇縣花園學校
20xx年2月22日
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