幼兒園秋季全園安全工作計劃

時間：2021-09-30 14:30:08 工作計劃我要投稿

幼兒園秋季全園安全工作計劃（通用6篇）

　　時間是箭，去來迅疾，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園秋季全園安全工作計劃（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園秋季全園安全工作計劃（通用6篇）

　　幼兒園秋季全園安全工作計劃1

　　一、指導思想

　　安全工作，是幼兒園的首要工作。是滿足兒童的成長的首要條件。為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，強化全體教職工的政治責任意識和法制觀念，同時結合幼兒園實際需求，特制定本工作計劃。

　　二、工作目標

　　認真學習貫徹執行，幼教中心的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，層層落實簽訂安全目標責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　三、工作措施

　　1.健全領導組織，確保工作到位。定期進行安全檢查，遇到問題及時上報和解決并定期檢查、分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　2.加強宣傳教育，提高教職工和幼兒的安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報。組織幼兒開展學習消防知識、應急救生知識、保健衛生常識，并利用家校路路通和園內宣傳櫥窗，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

　　3.規范工作，確保安全。

　　（1）嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，并把制度的執行情況的考評與每月教職工考核掛鉤。

　　（2）堅持安全設施及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發現設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，保證園舍設施完好，確保使用安全。

　　（3）抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

　　（4）抓好消防安全工作，保持安全疏散通道暢通，每月組織一次安全演練。

　　（5）充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。

　　（6）繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好各種傳染病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。

　　幼兒園秋季全園安全工作計劃2

　　一、指導思想

　　《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。

　　對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。

　　二、具體措施

　　（一）創設一個安全、健康的發展環境

　　1、晨檢。堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。

　　2、常規。帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意，預防燙傷幼兒。

　　3、服藥。把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　4、午檢。堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　5、離園。把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。

　　6、消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　7、戶外活動。戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　（二）加強安全教育、提高安全意識

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的.自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等；為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友；教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。

　　使懂得不能隨便離開家長或集體；教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷；戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全；教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。；教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里；在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

　　總之，我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

　　幼兒園秋季全園安全工作計劃3

　　一、指導思想

　　我們將以教育局的安全工作精神為指導，進一步加強幼兒園各方面的安全工作，加強安全管理、檢查和監督，嚴格執行安全管理規定，積極營造和諧、和諧、健康、安全、舒適的環境，確保兒童安全。

　　二、工作目標

　　1、進一步完善安全制度，完善安全工作責任制，增強教職工的安全責任感。

　　2、規范教學人員的操作，執行各種行為

　　2、完善安全責任書的簽訂方式，在進一步明確教職工職責的基礎上，層層簽訂安全責任書，真正把安全責任落實到每個崗位，認真履行職責。

　　3、加強關鍵部位和關鍵人員操作的安全檢查，采取定期和不定期檢查，有效消除隱患，防患于未然，規范安全操作。

　　4、認真執行安全檢查制度，發現問題及時指出整改，優先配置安全設施設備，及時維護，專人負責，確保園林設施完好，確保安全使用。

　　(2)加強安全教育活動，完善安全宣傳

　　1、繼續開展以節日、社會實踐、主題安全為內容的安全教育活動，豐富兒童自理自救知識。

　　2、利用家庭聯系欄、安全宣傳報紙、網絡、家長會、家訪等方式對家長進行安全宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

　　3、結合火災日、秋季傳染病等活動開展各種宣傳活動，增強各類人員的安全意識。

　　(3)加強安全培訓，提高安全防范的整體水平

　　1、根據實際情況，開展每月一次的安全培訓內容，使教職工能夠及時了解上級部門的安全要求、安全信息和安全知識。

　　2、對兒童采取各種形式的安全培訓，提高他們應對緊急情況的能力。

　　(四)加強環境和食品衛生，做好后勤保障。

　　1、實行每日晨檢制度，注意孩子的口袋物品，保證孩子在公園的安全。

　　2、做好傳染病防治工作。加強活動室消毒和兒童健康教育，確保疾病不會在我們公園傳播。

　　3、做好教師和孩子的食品安全工作，嚴格控制購物和生產質量，不買過期或腐爛的食品。必須嚴格監督管理食品質量，嚴禁發生食物中毒事件。

　　4、注意異地檢查，消除兒童不安全因素，為兒童創造安全健康的活動環境。

　　(五)幼兒園內外活動的安全。

　　1、加強學習，嚴禁有體罰或變相體罰造成的安全問題。

　　2、規范兒童日常活動管理，重點關注兒童戶外活動、用餐、午睡等環節。

　　3、組織孩子的集體活動或郊游，并及時匯報。派出更多人員后才能進行。

　　(6)其他

　　1、嚴格門衛值班制度，杜絕外來人員侵入。加強校園財務等防盜管理。

　　2、做好各類人員的門禁登記制度，做好兒童進出公園的安全工作。

　　幼兒園秋季全園安全工作計劃4

　　剛入大班的幼兒，有一定的自我保護意識，但是還不強，面對這些幼兒，我們要做的就是幫助幼兒創設一個安全的生活學習環境，保證幼兒在園時不會因為環境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。所以，在新的學年里，針對大班幼兒的年齡特點，特制訂安全工作計劃如下：

　　一、教育目標

　　1、了解生活環境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。

　　2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

　　3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。

　　二、從老師的角度出發

　　1、積極配合學校保健老師，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

　　2、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

　　3、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　4、教師應加強自由活動時間的巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育幼兒團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

　　5、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

　　6、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　三、從幼兒角度出發

　　1、養成良好的個人衛生習慣。

　　讓幼兒了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

　　2、具有一定的交通安全意識。

　　(1)引導幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。

　　(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進行安全教育，告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

　　3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

　　(1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)，掌握火災發生時正確的自救方法。

　　(2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

　　4、其它安全方面。

　　教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

　　結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位，不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

　　四、具體要求

　　1、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班，做好接待和晨檢工作，每天認真對幼兒進行晨間衛生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危險品，發現有異常情況幼兒要及時通知家長，并上報園領導。

　　2、充分利用晨間談話、主題教育等方式，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護意識，并教育幼兒發現不安全的情況及時向老師匯報。

　　3、定期開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

　　4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況，發現問題及時維修。同時，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

　　5、當班期間不得隨意離開工作崗位，當班教師應加強課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內，做到觀察全面，照顧細微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發生降到最低。

　　6、離園時教育幼兒不跟陌生人走，在家長來接時，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的，待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

　　7、利用家長園地向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識，以更好的做到家園共育。

　　幼兒園秋季全園安全工作計劃5

　　一、指導思想

　　《幼兒教育綱要》指出，要為兒童提供健康豐富的學習生活活動，滿足兒童各方面發展的需要，讓兒童了解必要的安全保健知識，學會保護自己。為了讓孩子的身心得到更好的發展，我們應該把安全放在工作的首位，減少意外傷害孩子身心健康的可能性。

　　對孩子，做到：“放手，別看，別擔心。”把安全工作的責任放在人身上，盡力保護孩子的安全。同時，作為兒童安全工作的第一責任人，為了保證幼兒園兒童的身心安全，我們制定了安全工作計劃。

　　二、具體措施

　　(一)創造安全健康的發展環境

　　1、早上檢查。堅持每天晨檢，確保孩子不要帶危險品入園，發現沒收，教育孩子，與家長溝通。早上來公園的時候，注意孩子的健康狀況，穩定情緒，尤其是那些想去外面跑步的孩子，不要讓他們跑到外面或者離開視線。

　　2、套路。上課的時候，老師應該

　　3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著的地方，寫下他們的名字。根據家長的服藥要求，保證用藥及時準確，嚴禁錯藥或漏藥。

　　4、中午檢查。堅持每天中午體檢，防止孩子將異物帶入臥室，防止異物進入耳、鼻、口。不管中午誰值班，一定要照顧好孩子，午休的時候不要怠慢孩子，尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習慣，并及時糾正。

　　5、離開公園。讓好孩子遠離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當他們下午離開公園時，他們是最放松的老師，也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的集體活動。一定要看卡放人。即使你不認識有接機卡的人，也應該詢問一下情況或者和孩子的父母取得聯系后再放行。

　　6、消毒。嚴格執行衛生安全消毒制度，確保教室每天通風保持清潔；保證桌椅的安全衛生；定期給玩具消毒；確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒；保證宿舍按時清潔消毒，天氣好的時候利用太陽無盡的能量將被褥擦干，及時防止傳染病的發生。嚴格寫交接班記錄，及時清點人數和物品，并向接班老師講解。

　　7、戶外活動。在戶外活動中，必須認真檢查活動場所的安全，及時消除不安全因素，確保兒童安全。如果發現大型玩具螺絲松動，一定要向辦公室報告，及時消除不安全隱患，保證孩子的安全。

　　(2)加強安全教育，提高安全意識

　　為了安全，需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源于孩子日常行為規范的培養。對于孩子，要嚴格要求，從點滴做起，努力奮斗。培養孩子的自我保護能力，強化預防意識，讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

　　孩子們每天至少需要在花園里排隊10次。我們希望秩序井然，對孩子提出要求，用小紅花獎勵他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全，應該教育孩子不要推拉或跳臺階。循序漸進(上)，不推不擠孩子；教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。

　　讓你知道不能隨便離開父母或者群體；教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間，以免壓傷；戶外活動玩大型玩具時，不要推也不要擠，一個一個滑，讓孩子互相監督，保證安全；教孩子不要碰電源插座，不要帶刀，美術課剪紙要注意安全，懂得正確使用剪刀。教育不放紙團，紐扣，拉鏈等。進入耳朵、鼻子和嘴巴；在教學活動中滲透相關的安全知識，讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途，在緊急情況下可以呼救，一定程度上消除了不安全因素。

　　總之，我們必須在工作中時刻保持警惕，把安全放在第一位，創造安全教育的活動環境，結合日常活動的各個方面，對兒童進行健康安全教育和相關活動，讓兒童掌握一些自我保護技能，提高保護能力。幼兒園日常生活、教育教學活動、游戲等每一個環節都很自然地開展各種活動，通過各種活動可以幫助孩子了解簡單的自我保護知識和方法，真正保證他們的安全。