2025中學預防近視工作計劃（通用13篇）

　　光陰如水，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編整理的2025中學預防近視工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　中學預防近視工作計劃 1

　　近年來，由于學生不能正確地預防近視，防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力，預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作實施方案：

　　一、加強領導、提高認識

　　全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康的重要內容之一，高度重視這項工作。

　　學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、網站、宣傳單等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師（特別是班主任、體育教師與衛生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。定期召家長學校培訓班，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。

　　為了加強對這項工作的領導，學校成立了“預防近視”工作領導小組.領導小組的組成如下：

　　組長

　　副組長

　　成員

　　二、建章立制，強化保健

　　學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，促使學生培養良好的讀寫習慣和用眼衛生習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的.體育活動時間。建立定期視力監測制度，每學期對學生的視力進行二次監測，并統計分析。建立家校聯系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生，形成良好習慣。建立健全班級學校“預防近視”考核制度，每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。

　　每天上午與下午的第一節課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

　　學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無眩光。

　　三、落實職責，專項考核

　　我校“預防近視”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“預防近視”工作職責，落實具體“預防近視”措施。德育處、教務處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自崗位考核目標之中。

　　學校將在每學期初對全校學生進行視力監測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監測，做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教學管理。

　　中學預防近視工作計劃 2

　　青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力，就是保護人才，防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長和"四化"建設的重要而艱巨的任務。因此，我們特制定了以下一些預防措施：

　　一、堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神，根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

　　二、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，把保護學生視力預防近視作為列為班主任工作職責之一。

　　三、加強領導，開展宣傳教育。加強領導，廣泛宣傳教育，發揮班主任、教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程，并由主管領導經常檢查總結。有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養學生養成良好的用眼習慣。教師要落實防近措施，衛生教師要經常監督和指導。

　　四、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

　　五、改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不占用學生自習課，不隨意補課。

　　六、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮），黑板平整、無裂縫、不反光。

　　七、課桌椅符合衛生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。

　　八、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

　　九、要求教師做到“三不”：

　　（1）上課板書工整、字跡不要過小；

　　（2）充分發揮課堂教學效率，不要拖堂；

　　（3）嚴格執行課表，不變相占用學生的活動課時間。

　　十、培養學生良好的用眼衛生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個"一"（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持"二要，二不要"。"二要"是：

　　（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；

　　（2）連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。

　　"二不要"是：

　　（1）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；

　　（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節制。

　　十一、保證體育活動的時間和質量。

　　強健的.體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

　　十二、定期檢查視力。每學期檢查2次，建立視力檔案，加強對邊緣視力（5.0）的指導和預防的工作。

　　十三、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。

　　十四、為加強監督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準：

　　1、全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。

　　2、安靜、整齊，有講話、做作業者扣1-2分。

　　3、注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1-2分。

　　4、穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規范的扣1-2分。

　　5、兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。

　　十五、加強防近的宣傳力度：

　　1、利用全國“愛眼日”活動，開展預防近視衛生知識講座；

　　2、把預防近視衛生知識張貼在宣傳窗內；

　　3、在衛生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。

　　中學預防近視工作計劃 3

　　引起近視眼的原因，歸結起來不外乎遺傳和環境兩大因素。青少年階段，由于眼球尚未發育成熟，如果處于衛生條件不好的學習環境，又從事長久而緊張的近距離作業，則環境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衛生保健工作的重點，特制定本學期防治近視工作計劃如下：

　　一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：本學期和分管衛生的領導配合抓學生的`眼保健操工作，開學初由班主任統一教一遍眼保操，醫務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。

　　二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發病原理、病因以及預防知識等。使他們養成良好的用眼衛生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節制看電視、用電腦時間，現在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續用眼中間要休息10—15分鐘。

　　三、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。

　　四、改善學生的學習環境，由于本學期遷到一所新的學校，開學初協助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。

　　五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間，并督促學生走出教室進行活動，控制作業量，以減輕學生的作業負擔。

　　六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現象;為孩子創造良好的讀寫作業環境，以配合學校做好防近工作。營養對學生近視的發生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養的平衡。

　　七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作，以使常見病工作具有連續性、規范性。工作計劃

　　中學預防近視工作計劃 4

　　自1981年全國學生近視眼防治工作經驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調節。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經常抓，科學地抓，抓落實。

　　為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。

　　一、加強保護視力的宣傳教育，制定有保護視力的規章制度，并在學校認真執行

　　1、將不同生長發育時期眼球發育的特點、發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。

　　2、按照學生不同發育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內容及培養學生用眼衛生習慣，作為學校衛生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。

　　3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規章制度和措施，人人擔負起教育和培養學生養成正確的用眼衛生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經常抓，科學地抓，抓落實。

　　4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。

　　二、采取切實措施

　　積極開展矯治學生近視眼的工作。

　　我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩中有降。

　　(1)我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。

　　(2)要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。

　　(3)我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。

　　(4)實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。

　　(5)上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。

　　三、積極創造條件，改善學習環境條件

　　1、按照國家制定的學校衛生標準要求，努力改善校舍環境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。

　　2、逐步配齊和調整符合國家衛生標準規定的課桌椅。

　　3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規定的學校衛生標準。

　　4、積極創造條件，為校醫室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。

　　四、責任分配

　　1、學校領導

　　(1)應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。

　　(2)全面掌握學校學生的近視眼發病情況及防治工作開展情況。

　　(3)注意調動全校師生的積極性，大力支持校醫(保健教師)的工作，發揮好他們的參謀助手作用。

　　(4)按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。

　　(5)及時研究和解決存在的`問題，推廣經驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作作為考核教師的具體條件之一。

　　2、體育衛生處

　　(1)應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。

　　(2)按照教學衛生要求，合理安排教學活動和作息時間。

　　(3)嚴格控制各學科的測驗和考試次數。督促任課教師按規定布置課外作業量，不拖堂。

　　(4)合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。

　　(5)要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。

　　3、班主任

　　(1)掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(保健教師)做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。

　　(2)教育學生養成良好的用眼衛生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。

　　(3)督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。

　　(4)加強與任課教師的聯系，控制隨意多留課外作業或利用各種方式變相占用學生課間休息的現象發生。

　　(5)定期與家長聯系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯系，并結合家訪，提出改善家庭學習環境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。

　　(6)組織班級干部、紅十字青少年、衛生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。

　　5、教師

　　(1)根據學生的年齡特征和學習的規律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。

　　(2)在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養學生良好的用眼衛生習慣;板書的字體要粗大，字跡規范化，使左右兩邊學生均能看清。

　　(3)嚴格控制測驗和考試次數，按照規定布置課外作業量。不任意增加課時或在節假日補課。

　　5、校醫(保健教師)

　　(1)負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。

　　(2)經常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。

　　(3)定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發生。

　　(4)學生視力發生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。

　　(5)經常下班檢查學生用眼衛生、課間休息、學生作業負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調整等情況，發現問題及時向有關部門提出改進意見。

　　(6)定期對紅十字青少年或衛生員進行防治近視眼的業務知識培訓，充分發揮他們在班級工作中的積極作用。

　　中學預防近視工作計劃 5

　　近年來，我國青少年近視的防治越來越受到學生、家長和社會的關注。近視是學校最常見的疾病之一。在學校保護視力就是保護人才。預防和控制學生近視是關系到青少年一代健康成長和四個現代化建設的重要而艱巨的任務。因此，我們制定了以下預防措施：

　　一、按照《學校衛生工作條例》的有關規定，堅持貫徹落實中央、國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神。

　　二、學校將保護學生視力納入學校工作計劃，將保護學生視力預防近視作為班主任的'工作職責之一。

　　三、加強領導，開展宣傳教育。加強領導，廣泛宣傳教育，充分發揮班主任、教師和衛生教師的作用。近距離預防工作納入領導工作日程，主管領導經常檢查總結。有組織有計劃地開展宣傳教育，使師生了解保護視力的重要性，培養學生養成良好的用眼習慣。教師應落實近距離預防措施，衛生教師應定期監督指導。

　　四、課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。

　　五、改進教學方法，提高教學質量，要求課堂質量，不拖課，不占用學生自習課，不隨意補課。

　　六、教室布局簡單大方，整潔，美觀明亮(地面干凈，墻面圖片不多，玻璃明亮)，黑板光滑，無裂縫，無反射。

　　七、桌椅符合衛生標準，桌椅高度與學生身高比例相稱，每周換一次座位。

　　八、認真做好眼部運動，確保每天兩次，努力按揉穴位準確，技術合適，力不太輕太重，穴位感覺酸脹合適。教師可以隨時糾正學生在課堂上使用眼睛的不良習慣。

　　九、要求教師做到三不：

　　(1)上課板書工整，字跡不要太小；

　　(2)充分發揮課堂教學效率，不拖課堂；

　　(3)嚴格執行課表，不變相占用學生活動課時間。

　　10、培養學生良好的眼部衛生習慣：在閱讀和寫作時保持正確的姿勢和姿勢，做到三個一（眼書距離一英尺，胸部距離桌子后緣一拳，手距筆尖一英寸），堅持二，二不。

　　二要是：

　　(1)讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；

　　(2)連續學習1小時休息或俯瞰10分鐘。

　　二不要是：

　　(1)不要在暗光或直射的陽光下看書寫字，邊吃邊看書；

　　(2)不要在走路、躺著、搖晃的車上看書。另外，看電視要有節制。

　　確保體育活動的時間和質量。

　　強壯的身體不僅可以避免全身性疾病，而且有利于眼球的正常發育。此外，要加強營養，防止過度勞累，生活要有規律。

　　定期檢查視力。每年檢查一次，建立視力檔案，加強對邊緣視力的指導和預防。

　　加強防近的宣傳力度：

　　1.三月利用.防近宣傳月和6月全國愛眼日活動，開展預防近視衛生知識宣傳；

　　2.在宣傳窗口張貼預防近視的衛生知識；

　　3、利用眼睛模型直觀地展示眼睛的視覺物理原理和眼睛的基本結構，了解近視的原因，了解保護眼睛的重要性，使學生足夠重視近視。

　　中學預防近視工作計劃 6

　　一、指導思想

　　以學校為單位，以保健所20xx-20xx學年度中小學生體質檢測統計數據為基礎，遏制學生視力不良新發率的上升趨勢。

　　二、策略和措施

　　(一)策略

　　1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、學生個體齊抓共管的系統工程。

　　2、做好保護學生視力工作，是實施素質教育的重要組成部分。切實減輕學生課業負擔，保證學生身心健康發展。

　　(二)措施

　　1、加強保護視力的宣傳教育。

　　(1)將發生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛生知識，對不同年齡段的學生，各有側重的進行教育，以增強學生的自我保健能力，培養良好的用眼習慣。

　　(2)教師要懂得防治近視眼的.知識，熟悉學校的有關規章制度和措施，人人擔負起教育和培養學生養成正確用眼衛生習慣的責任。建議學校應將此作為獎勵教師的考核條件之一。

　　(3)加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。加強家庭的督促作用，建議學校每月都要進行防近工作宣傳，每學期開學都要進行集中宣教，深入開展保護視力的宣傳活動。每年6月6日為“愛眼日”，學校能組織相關活動。

　　2、制度的制定與實施(各校要制定本校的防近工作計劃，抓落實，抓實效，學年末做好經驗總結)。

　　(1)每學期至少進行視力監測一次，并將檢查結果通知家長。認真做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析，進行分檔管理。

　　(2)定期進行用眼衛生檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢，與家長取得聯系，建議家長對學生多督促，促使學生培養良好的讀寫習慣，使他們自覺的注意用眼衛生習慣。

　　(3)做好眼保健操的檢查工作。

　　(4)依據教育過程衛生的原則，按照動靜結合，視近與視遠交替的原則安排好課程與活動。

　　(5)采取多種形式廣泛開展課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間，保證每周3學時體育課不能隨意占用。

　　(6)對教學環境進行定期監測，及時檢修照明設備，黑板，規定板書要求(字體大小、整齊等)，制定每月輪換學生座位的制度，及時調整課桌椅高度。

　　3、積極創造條件，改善學習環境條件。

　　(1)按照教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求，努力改善校舍環境及教室的采光照明條件。

　　(2)逐步配齊和調整符合標準的課桌椅。

　　4、疾病預防控制機構加強視力監測和技術指導

　　(1)根據國家疾病控制報表的要求，做好定點監測及報表的匯總、分析、上報和反饋等工作。

　　(2)定期監測與評估學校對學生視力不良的預防干預工作。

　　5、衛生監督部門加強監督與指導。保健所結合體質監測和下校視導和科研工作，及時與學校交流經驗，共同做好防近工作。

　　中學預防近視工作計劃 7

　　為落實區保健所工作計劃，進一步有效控制我校學生近視患病率，結合我校實際，特制定學生近視眼防控工作方案。具體內容如下：

　　一、工作原則

　　1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率。

　　2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境；普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。

　　3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環節中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經常化、制度化。

　　4、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學校、家長聯動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。

　　二、工作要點

　　（一）學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組，建立健全“防近”工作制度，做到“防近”工作經常化、制度化、規范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求，做到責任到人，職責落實到位。

　　（二）全面開展視力普查，建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作，為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生，要開展個體防控指導，加強視力下降預警機制，及時引起學生和家長的重視，發現問題、解決問題，早干預、早發現、早矯正、早治療，不錯過最佳視力保護時間。

　　（三）大力開展預防近視眼健康教育活動，提高學生愛眼意識和護眼技能水平。

　　1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式，廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》，力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養成率每年都有提升。

　　2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養成良好的用眼衛生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環境”、“保證睡眠、均衡營養、加強鍛煉”、“定期檢查視力，配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心，大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動，有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。

　　（四）開展科學研究，探索近視防控有效辦法。

　　搞好宣傳教育，普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式，大力開展宣傳教育，普及視力保健知識，提高學生、家長的預防保健意識，掌握防治方法。

　　三、保障措施

　　（一）加強學生戶外鍛煉，切實減輕學生課業負擔。學校認真開展學生陽光體育運動，切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執行市教育局下發的中小學課程計劃，控制考試的科目和次數，限制課外作業量；合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠10小時。同時，積極爭取家長配合，控制學生電視與網絡的用眼時間。

　　（二）要注重學生日常用眼習慣的培養，提高學生的防范意識。

　　1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操，并建立檢查指導制度，確保眼操質量。

　　2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。

　　3、學校每年在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽，對優秀班級給予獎勵，并在全校進行示范表演。

　　（三）改善教學條件，為學生創建良好的視覺環境。

　　1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應設置不小于0.6米的.橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。

　　2、教室內在座學生應每人一席。每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。

　　3、黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8～0.9米，中學為1～1.1米；講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

　　4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比（窗的透光面積與室內地面面積之比）不得低于1：6。自然采光不足時應輔以人工照明。

　　5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上，并符合節能環保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7－1.9米。

　　6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。

　　7、課桌面和黑板照度應分別不低于150Lx和200Lx，照度分布均勻。

　　中學預防近視工作計劃 8

　　近年來，我國兒童青少年近視問題日益嚴重，已成為影響國民健康的重要公共衛生問題。為了有效控制近視發病率，提升兒童青少年視力健康水平，我們制定了本近視眼防控工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、降低兒童青少年近視發病率，提高視力健康水平。

　　2、普及視力保護知識，培養科學用眼習慣。

　　3、建立健全近視眼防控工作體系，形成全社會共同參與的.良好氛圍。

　　二、工作內容

　　1、加強宣傳教育

　　（1）開展近視眼防控知識宣傳活動，提高公眾對近視危害的認識。

　　（2）在學校、社區等場所設置宣傳欄，定期更新近視眼防控知識。

　　（3）通過電視、廣播、網絡等媒體渠道，擴大宣傳覆蓋面。

　　2、落實預防措施

　　（1）控制用眼距離和時間，避免長時間近距離用眼。

　　（2）鼓勵學生參加戶外活動，每天至少保證兩小時以上戶外活動時間。

　　（3）改善照明環境，確保學習、生活場所光線充足、柔和。

　　（4）培養正確的讀寫姿勢，減輕眼部疲勞。

　　（5）控制電子產品使用時間，每天累計不超過一小時。

　　3、建立健全制度

　　（1）制定科學規范的學生在校作息制度，確保學生有充足的休息和睡眠時間。

　　（2）建立健全眼保健操制度，確保學生每天按時完成眼保健操。

　　（3）加強學校衛生管理，定期對教室、圖書館等場所進行清潔和消毒。

　　4、加強監測與評估

　　（1）建立學生視力健康檔案，定期進行視力檢查。

　　（2）對近視眼防控工作進行定期評估和總結，及時調整工作計劃。

　　三、工作措施

　　1、加強組織領導

　　成立近視眼防控工作領導小組，明確各成員單位職責和任務分工。

　　2、落實責任制度

　　各成員單位要切實履行職責，確保近視眼防控工作落到實處。

　　3、加強協作配合

　　各成員單位要加強溝通協作，形成工作合力。

　　4、加強監督檢查

　　對近視眼防控工作進行定期監督檢查，確保各項措施得到有效執行。

　　四、時間安排

　　本工作計劃自發布之日起實施，分為三個階段進行：

　　1、第一階段（x個月）：開展宣傳教育、落實預防措施、建立健全制度等工作。

　　2、第二階段（x個月）：加強監測與評估，對近視眼防控工作進行定期評估和總結。

　　3、第三階段（x個月）：根據評估結果調整工作計劃，繼續推進近視眼防控工作。

　　通過本工作計劃的實施，我們期望能夠有效降低兒童青少年近視發病率，提高視力健康水平。同時，我們也希望全社會能夠共同參與到近視眼防控工作中來，形成全社會共同關注、共同參與的良好氛圍。未來，我們將繼續加強宣傳教育、落實預防措施、建立健全制度等工作，不斷推進近視眼防控工作向縱深發展。

　　中學預防近視工作計劃 9

　　一、工作目標

　　全面有效地預防和控制學生近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率，提高學生的視力健康水平。

　　二、工作原則

　　1、預防為主：將防控重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施。

　　2、綜合防控：針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。

　　3、常抓不懈：將防控工作作為學校日常工作，堅持常抓不懈，促進防控工作經常化、制度化。

　　4、全員參與：充分發揮全體教師、學生、家長和社區的作用，形成共同防控近視的合力。

　　三、工作措施

　　1、宣傳教育

　　（1）開展近視眼防控知識宣傳，普及視力保護知識，提高學生和家長對近視眼的認知度和防控意識。

　　（2）利用學校廣播、校報、微信公眾號等渠道，定期發布近視眼防控知識和信息，引導學生養成良好的用眼習慣。

　　（3）組織近視眼防控知識講座和主題班會，邀請眼科醫生或專家進行宣講，解答學生和家長的疑問。

　　2、減輕課業負擔

　　（1）制定科學規范的學生在校作息制度，合理安排學生的學習和休息時間。

　　（2）嚴格控制學生作業量，避免學生長時間用眼過度。

　　（3）鼓勵學生參加課外活動，豐富課余生活，緩解學習壓力。

　　3、改善視覺環境

　　（1）改善教學衛生條件，確保教室采光充足、照明良好。

　　（2）合理安排教室座位，確保學生有足夠的觀看距離。

　　（3）提供符合標準的課桌椅，確保學生保持正確的讀寫姿勢。

　　4、培養科學用眼習慣

　　（1）教育學生保持正確的讀寫姿勢，遵循“一尺、一拳、一寸”的原則。

　　（2）鼓勵學生課間休息時多眺望遠方，緩解眼部疲勞。

　　（3）引導學生合理使用電子產品，控制使用時間，注意保持適當距離。

　　5、落實體育活動時間

　　（1）按照國家規定，確保學生每天有一小時的體育活動時間。

　　（2）組織學生參加各類體育活動和比賽，促進學生積極參加體育鍛煉。

　　（3）鼓勵學生在周末和節假日多參加戶外活動，增強身體素質。

　　6、建立健全眼保健操制度

　　（1）制定并落實眼保健操制度，確保學生每天至少做一次眼保健操。

　　（2）教育學生掌握正確的.眼保健操方法，提高眼保健操的效果。

　　（3）定期檢查學生的視力狀況，對視力下降的學生及時進行干預和治療。

　　7、家校合作

　　（1）加強與家長的溝通和合作，共同關注學生的視力健康狀況。

　　（2）定期向家長反饋學生的視力狀況，引導家長關注孩子的用眼習慣和生活方式。

　　（3）鼓勵家長參與學校的近視眼防控工作，共同為孩子的視力健康保駕護航。

　　四、評估與總結

　　1、定期評估近視眼防控工作的效果，總結經驗教訓，不斷完善防控措施。

　　2、對防控工作中表現突出的個人和集體進行表彰和獎勵，激發全校師生的積極性和參與度。

　　3、加強對防控工作的宣傳和推廣，形成全社會共同關注和支持近視眼防控的良好氛圍。

　　中學預防近視工作計劃 10

　　為了有效降低學生近視眼的發病率，保護學生視力健康，我們特制定此近視眼防控工作計劃。

　　一、工作目標

　　1、控制眼軸增長，避免快速發展為高度近視。

　　2、普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣。

　　3、減輕學生課業負擔，改善教學衛生條件。

　　4、提高學生、家長和教師的近視眼防控意識。

　　二、工作內容

　　1、加強宣傳教育

　　（1）利用校園廣播、板報、墻報、班會等形式，定期宣傳近視眼防控知識，提高師生、家長的防控意識。

　　（2）開展“愛眼日”、“近視防控周”等主題活動，通過講座、游戲、互動體驗等方式，讓學生更直觀地了解近視眼防控的重要性。

　　（3）鼓勵學生參加視力保護知識競賽、主題征文等活動，提高學生對視力保護的認識和興趣。

　　2、落實防控措施

　　（1）控制用眼時間：合理安排學生的用眼時間，減少近距離用眼時間，鼓勵學生多參加戶外活動，增加遠眺時間。

　　（2）改善用眼環境：提供符合衛生標準的教室照明，避免在光線過強或過暗的環境下學習。同時，定期檢查學生的課桌椅高度，確保符合用眼衛生要求。

　　（3）減輕課業負擔：合理安排學生的課業負擔，減少課外作業量，保證學生有足夠的休息和睡眠時間。

　　（4）培養學生正確的用眼習慣：教育學生保持良好的讀寫姿勢，如“一尺一拳一寸”等，并定期檢查學生的讀寫姿勢是否正確。

　　（5）推廣眼保健操：每天安排一定時間進行眼保健操訓練，提高學生的眼部肌肉活動能力，緩解眼部疲勞。

　　3、建立監測機制

　　（1）建立學生視力檔案：每學期為學生進行一次視力檢查，記錄學生的視力情況，并建立視力檔案。

　　（2）跟蹤管理：對已經近視的學生進行重點關注和管理，定期了解其視力變化情況，并給予相應的'指導和干預。

　　（3）數據分析：對收集到的視力數據進行統計和分析，了解近視眼防控工作的效果和問題，為下一步工作提供數據支持。

　　三、工作保障

　　1、加強組織領導：成立近視眼防控工作領導小組，明確各部門職責和任務分工，確保工作計劃的順利實施。

　　2、加強培訓指導：定期對教師、學生和家長進行近視眼防控知識培訓，提高其防控能力和意識。

　　3、加強監督檢查：定期對近視眼防控工作進行監督檢查，確保各項措施得到有效落實。

　　4、加強合作聯動：加強與相關部門的合作聯動，共同推進近視眼防控工作。同時，鼓勵社會各界積極參與近視眼防控工作，形成全社會共同關注和支持的良好氛圍。

　　我們將不斷加強組織領導、培訓指導、監督檢查和合作聯動等方面的工作力度，確保計劃的順利實施和取得實效。同時，我們也將根據工作進展情況及時總結經驗教訓并進行調整完善，以更好地推動近視眼防控工作的發展。

　　中學預防近視工作計劃 11

　　一、工作目標：

　　通過系統的預防和宣傳教育工作，有效降低近視眼的發病率，提高人們的視力健康水平。

　　二、工作內容：

　　1、開展近視眼防控知識宣傳教育活動，向廣大群眾普及近視眼的危害和預防方法。

　　2、組織開展近視眼篩查活動，及時發現近視眼患者并進行干預治療。

　　3、推廣健康用眼知識，指導人們正確使用電子產品，避免長時間用眼疲勞。

　　4、加強學校和家庭的`近視眼防控工作，定期進行學生視力檢查，提倡正確用眼習慣。

　　5、建立近視眼防控檔案，跟蹤記錄患者的治療情況和效果。

　　6、加強與相關部門的合作，共同推動近視眼防控工作的開展。

　　三、工作措施：

　　1、制定近視眼防控工作方案，明確責任分工，確保工作落實。

　　2、建立健全近視眼防控工作機制，做好統籌協調和督導檢查工作。

　　3、加強人員培訓，提高工作人員的專業水平和服務意識。

　　4、利用各種宣傳媒介，廣泛傳播近視眼防控知識，提高社會關注度。

　　5、加強科研力量，開展近視眼防控相關研究，為工作提供科學依據。

　　四、工作評估：

　　1、定期對近視眼防控工作進行評估，總結經驗，及時調整工作方向。

　　2、組織開展近視眼防控效果評估，借助專業機構進行評估報告。

　　3、根據評估結果，及時制定改進措施，提高工作效率和質量。

　　中學預防近視工作計劃 12

　　隨著現代生活方式的變化，兒童青少年近視問題日益嚴重，對其身心健康和未來發展造成嚴重影響。為了全面貫徹落實全國教育大會精神，切實保護兒童青少年視力健康，特制定本近視眼防控工作計劃。

　　一、總體目標

　　堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控的原則，通過實施一系列專項行動，建立健全兒童青少年近視防控工作格局，提高兒童青少年視力健康水平。

　　二、工作內容

　　1、加強宣傳教育

　　（1）開展近視防控知識宣傳活動，普及近視防控知識，提高全社會對近視問題的重視程度。

　　（2）加強學校近視防控教育，將近視防控知識納入學校健康教育課程，提高學生自我保護意識。

　　（3）通過家長會、社區活動等方式，向家長宣傳近視防控知識，引導家長關注孩子視力健康。

　　2、落實綜合防控措施

　　（1）減輕學生課業負擔，合理安排學習時間，減少近距離用眼時間，鼓勵學生參加戶外活動和體育鍛煉。

　　（2）改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境，確保教室采光、照明等符合標準。

　　（3）建立健全眼保健操制度，培養學生科學用眼習慣，減少眼睛疲勞。

　　（4）普及視力檢查，及時發現近視問題并進行干預治療。

　　（5）加強電子產品使用管理，控制學生使用電子產品時間，減輕對眼睛的負擔。

　　3、加強科學研究和技術支持

　　（1）支持開展近視防控相關研究，探索有效的防控方法和手段。

　　（2）推廣先進的近視防控技術和設備，提高近視防控的'科學性和有效性。

　　三、實施步驟

　　1、制定具體實施方案，明確工作任務、責任分工和時間節點。

　　2、加強組織領導和協調配合，確保各項工作有序推進。

　　3、加強督導檢查和考核評估，及時發現問題并進行整改。

　　4、總結經驗做法，完善工作機制，不斷提高近視防控工作水平。

　　四、保障措施

　　1、加強政策支持和資金投入，確保近視防控工作得到有效實施。

　　2、加強人才培養和隊伍建設，提高近視防控工作的專業性和科學性。

　　3、加強國際合作與交流，借鑒國外先進經驗和技術手段，提高我國近視防控工作的水平。

　　我們將加強組織領導和協調配合，確保各項工作得到有效實施，并不斷完善工作機制和技術手段，為兒童青少年視力健康保駕護航。

　　中學預防近視工作計劃 13

　　引起近視眼的原因，歸結起來不外乎遺傳和環境兩大因素。兒童由于眼球尚未發育成熟，如果處于衛生條件不好的學習環境，又從事長久而緊張的近距離作業，則環境因素就成為形成近視眼的主要原因。近視眼在學生中發病率相對較高，因此，學校把此項工作作為學校衛生保健工作的重點，特制定本學期防治近視工作計劃如下：

　　一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：本學期和分管衛生的領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統一教一遍眼保操。

　　二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發病原理、病因以及預防知識等。使他們養成良好的用眼衛生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續看書四十分鐘要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節制看電視、用電腦時間，現在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續用眼中間要休息10—15分鐘。

　　三、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。

　　四、改善學生的學習環境，對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。

　　五、合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間，并督促學生走出教室進行活動，控制作業量，以減輕學生的作業負擔。

　　六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的`用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現象；為孩子創造良好的讀寫作業環境，以配合學校做好防近工作。營養對學生近視的發生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養的平衡。

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