幼兒園集體備課工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-08-16 15:01:40 工作計(jì)劃我要投稿

關(guān)于幼兒園集體備課工作計(jì)劃范文（通用7篇）

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園集體備課工作計(jì)劃范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園集體備課工作計(jì)劃范文（通用7篇）

　　幼兒園集體備課工作計(jì)劃1

　　一、六月份完成工作情況

　　1、6月11日接到教育局通知：學(xué)前教育宣傳月（五月二十日至六月二十日）宣傳月的主題是：“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶”，根據(jù)文件精神，完成了以下系列活動(dòng)。

　　（1）根據(jù)教育局活動(dòng)方案，制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

　　（2）幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

　　（3）幼兒園教師寫(xiě)出研讀體會(huì)

　　（4）對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)

　　（5）向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信（科學(xué)育兒內(nèi)容）

　　（6）小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

　　2、6月19——20日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收，大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī)，小班會(huì)背5首，王艷紅班背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一部分，三字經(jīng)能背三分之一，對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收，效果比較好（小一班社會(huì)、藝術(shù)突出，小二班健康、語(yǔ)言突出，大一班藝術(shù)、科學(xué)突出，大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出）

　　3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收，驗(yàn)收包括（默寫(xiě)聲母、單韻母，聽(tīng)寫(xiě)復(fù)韻母和整體人讀音節(jié)）。

　　7、安全教育常抓不懈，本月因?yàn)槭窍募荆鞖馓貏e熱，又是租住個(gè)人家，老師通過(guò)校訊通和接送孩子時(shí)告知，讓孩子一定睡午覺(jué)，嚴(yán)格早到校現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

　　二、七月份工作安排

　　1、幼兒園7月7日進(jìn)入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報(bào)名，由多風(fēng)杰牽頭，其余四位教師協(xié)作，報(bào)名地點(diǎn)幼兒小2班級(jí)。

　　2、教師分工（對(duì)以往的分班模式進(jìn)行了調(diào)整，初步打算多峰杰、唐淑芬接大班，王艷紅、谷鳳霞接小班）

　　3、做好工作總結(jié)，期末各項(xiàng)材料歸檔工作。

　　幼兒園集體備課工作計(jì)劃2

　　工作要求

　　1．各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn)，感知?jiǎng)游铩⒅参铩鉁氐茸兓ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　2．周三為三八婦女節(jié)，周日3月12日為植樹(shù)節(jié)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)，加深對(duì)勞動(dòng)女性尊敬和熱愛(ài)的情感，了解植樹(shù)的意義和護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

　　3．不斷調(diào)整和完善班級(jí)環(huán)境（主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角），以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn)，使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

　　4．周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)：圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用。

　　5．認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校14級(jí)學(xué)生來(lái)園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見(jiàn)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　6．后勤保育：

　　1）嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度，對(duì)臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作，保障幼兒和老師的安全。

　　2）做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健校驗(yàn)準(zhǔn)備工作：

　　①加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好；

　　②周五遞交申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)表等材料。

　　3）做好幼兒園伙食費(fèi)賬號(hào)開(kāi)通及收費(fèi)工作。

　　星期工作安排

　　一各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn)。感知?jiǎng)游铩⒅参铩鉁氐茸兓ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

　　二周二下午13：00師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》，感受一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重的作用。

　　三周三為三八婦女節(jié)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

　　四各班根據(jù)主題活動(dòng)目標(biāo)，合理利用班級(jí)、走廊等空間，開(kāi)展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容和材料，探索教師指導(dǎo)的策略。

　　五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境，使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強(qiáng)對(duì)保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好。

　　幼兒園集體備課工作計(jì)劃3

　　保育工作

　　1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng)，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。

　　2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。

　　3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。

　　4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操，充分利用場(chǎng)地開(kāi)展游戲活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)。

　　6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

　　教育工作

　　1、感受樹(shù)葉飄落的情景，能替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ)，體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂(lè)。

　　2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種車(chē)輛，說(shuō)出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從紅綠燈的指揮。

　　3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí)，要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完了再講。

　　4、天氣漸漸寒冷，鼓勵(lì)幼兒不怕冷堅(jiān)持來(lái)上幼兒園。

　　5、對(duì)周?chē)h(huán)境感興趣，通過(guò)觀察比較、討論，了解樹(shù)木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產(chǎn)生熱愛(ài)秋天的情感。

　　6、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。

　　7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會(huì)，和孩子們共同討論各種車(chē)輛的用途。

　　家長(zhǎng)工作

　　1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

　　3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

　　4、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

　　5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

　　幼兒園集體備課工作計(jì)劃4

　　一、健康領(lǐng)域

　　健康：

　　五兄弟(P3領(lǐng))我會(huì)用毛巾、紙巾、便紙(P8領(lǐng))

　　體游：老鼠筆(P24領(lǐng))捉影子(P25領(lǐng))

　　勞動(dòng)：修補(bǔ)圖書(shū)(P194舊)整理活動(dòng)室

　　真有趣：多樣的球(P19領(lǐng))

　　二、語(yǔ)言領(lǐng)域

　　語(yǔ)游:找伙伴(P41領(lǐng))一起玩(P44領(lǐng))

　　故事:想飛的小象(P45領(lǐng))

　　兒歌：頂鍋蓋(P50領(lǐng))小蠟筆(P45領(lǐng))

　　童話劇：狐貍下蛋(P37領(lǐng))

　　木偶劇：看瓜(P48領(lǐng))看圖講述：馬小哈畫(huà)動(dòng)物(P40領(lǐng))一張荷葉(P43領(lǐng))

　　三、社會(huì)領(lǐng)域

　　社會(huì):我不任性(P72領(lǐng))我們的.心情(P70領(lǐng))

　　四、科學(xué)領(lǐng)域

　　參觀：車(chē)棚、幼兒園周?chē)h(huán)境、小旗飄飄(P134領(lǐng))

　　數(shù)學(xué)：卡片接龍(P136領(lǐng))怎么排都是7(P136領(lǐng))尋找生活中的形狀(P138領(lǐng))認(rèn)識(shí)橢圓形(P280舊)長(zhǎng)方形,梯形和橢圓形(P139領(lǐng))

　　常識(shí)：我們來(lái)種蔥(P106領(lǐng))各種各樣的魚(yú)(P100領(lǐng))觀察鯽魚(yú)(P99領(lǐng))各種各樣的聲音(P116領(lǐng))

　　科游：磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領(lǐng))

　　智游：猜猜我是誰(shuí)(P130舊)找朋友(P196舊)

　　整合活動(dòng)：好朋友,火車(chē)(P41整)

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域

　　歌曲：小鴨洗澡(P154領(lǐng))小青蛙跳跳游游(P158領(lǐng)小樹(shù)葉(P150領(lǐng))

　　制作：圖形拼貼編手絹(P178領(lǐng))編毛巾(P178領(lǐng))

　　繪畫(huà)：找伙伴(P41領(lǐng))馬小哈畫(huà)動(dòng)物(P40領(lǐng))一張荷葉(P43領(lǐng))小蠟筆(P45領(lǐng))

　　泥工：小兔和蘑菇(P223中)

　　小巧手：美麗的菜園(主)

　　娛樂(lè)：有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)

　　節(jié)奏樂(lè)：切菜(P102主)

　　拼貼：圖形拼貼(P173領(lǐng))

　　幼兒園集體備課工作計(jì)劃5

　　任務(wù)請(qǐng)求

　　⒈本周展開(kāi)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，領(lǐng)導(dǎo)幼兒開(kāi)端理解雞蛋的形狀特點(diǎn)以及外部結(jié)構(gòu)，鼓舞幼兒與錯(cuò)誤交換表白本人的發(fā)明以及設(shè)法主意。

　　⒉氣候垂垂轉(zhuǎn)熱，戶外勾當(dāng)先后要提示孩子穿*服，得當(dāng)增減衣服，蘇息后喝水，做好幼兒一日糊口關(guān)鍵的照顧護(hù)士以及指點(diǎn)。

　　⒊增強(qiáng)幼兒的文化、規(guī)矩教導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)幼兒晚上自動(dòng)與錯(cuò)誤、教員打號(hào)召。

　　⒋帶孩子看法動(dòng)動(dòng)物角并察看動(dòng)動(dòng)物的生長(zhǎng)變革，測(cè)驗(yàn)考試讓孩子來(lái)澆水喂食。

　　⒌平安一話：本人的物品本人用。

　　晨間勾當(dāng)

　　⒈來(lái)園歡迎：熱忱歡迎幼兒，提示幼兒依據(jù)進(jìn)門(mén)三部曲停止逐日的晨檢問(wèn)好以及游戲。

　　⒉地區(qū)游戲：構(gòu)造幼兒展開(kāi)地區(qū)游戲。

　　⒊別的：察看小麥的生長(zhǎng)變革;為天然角的金魚(yú)換水;展開(kāi)說(shuō)話勾當(dāng)，說(shuō)說(shuō)本人曉得的蛋和蛋是那里來(lái)的等。

　　⒋晨談：用飯平安要留意;蛋寶寶從那里來(lái)的;我愛(ài)好吃的蛋成品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎樣樣維護(hù)蛋寶寶……

　　戶外錘煉

　　1.行列步隊(duì)操練：能拉著圓圈走，聽(tīng)音樂(lè)做響應(yīng)的舉措，變更隊(duì)形。

　　2.操節(jié)、韻律勾當(dāng)：進(jìn)修新操，情愿跟從教師根本地實(shí)現(xiàn)整套舉措，留意力會(huì)合。

　　3.分離勾當(dāng)：能自立挑選游戲區(qū)并平安運(yùn)用活動(dòng)?xùn)|西，曉得游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

　　一樣平常糊口

　　⒈與幼兒一同玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

　　⒉展現(xiàn)蛋天下的圖片，與幼兒一同看法林林總總的蛋，辨別蛋的巨細(xì)，色彩。

　　⒊平常無(wú)意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》，既讓孩子熟習(xí)歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)建主題氣氛。

　　家短工作

　　⒈帶孩子往菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的巨細(xì)。

　　⒉家長(zhǎng)能夠正在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片和視頻供幼兒察看。

　　⒊以及咱們一同搜集蛋殼，洗潔凈后帶到幼兒園。

　　情況建立

　　⒈主題墻面情況：

　　安插《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的主題墻，安插“蛋的天下”。播放“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)建主題氣氛。

　　⒉游戲情況：

　　年夜賣(mài)場(chǎng)里預(yù)備蛋，能夠停止買(mǎi)蛋的游戲。

　　幼兒園集體備課工作計(jì)劃6

　　一、主題實(shí)施

　　主題二：《黑夜秘語(yǔ)》這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧，他們不僅不會(huì)被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗(yàn)”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界，建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。

　　主題三：《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而努力。《我想飛》:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo)，讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲(chóng)”、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng)，使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動(dòng)。“月亮像什么”、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)。

　　二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　1．結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色游戲“黑夜劇場(chǎng)”，供幼兒游戲。

　　2．提醒幼兒多喝水。

　　3．了解每日午餐的食物搭配，知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐，知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。

　　4．知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇妙。

　　三、家長(zhǎng)工作

　　1．父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。

　　2．在睡覺(jué)前，為孩子講一個(gè)故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。

　　3．家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。

　　4．與孩子一切折不同的紙飛機(jī)，鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的飛機(jī)，使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。

　　5．家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)查找圖書(shū)、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

　　四、其他

　　完善自然角的種植和管理，并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄，讓孩子們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)間多觀察周?chē)h(huán)境的變化，感受天氣的變化。

　　幼兒園集體備課工作計(jì)劃7

　　一、教育工作

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》，各種運(yùn)動(dòng)著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動(dòng)建構(gòu)自我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　2、開(kāi)展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》，讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小，有強(qiáng)有弱，有成長(zhǎng)，有變化;感受到自我正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化，會(huì)因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已。

　　二、保育工作

　　1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)，如明白熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到教師處擦汗等。

　　2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自我穿脫衣服，自我用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活本事。

　　3、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置富有動(dòng)感的、以汽車(chē)等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，構(gòu)成“汽車(chē)畫(huà)廊”。

　　2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。

　　3、冬天場(chǎng)景，主體為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

　　四、家園共育

　　1、帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等，感受輪子的作用。

　　2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理本事，不要包辦代替，應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)，如自我穿脫衣服、整理玩具等。