幼兒園中班4月份工作計劃

時間：2024-03-26 08:15:07 曉鳳工作計劃我要投稿

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幼兒園中班4月份工作計劃（精選14篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班4月份工作計劃，希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班4月份工作計劃（精選14篇）

　　幼兒園中班4月份工作計劃 1

　　一、本月工作重點：

　　1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

　　2.開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

　　3.強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

　　4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

　　5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《大樹和小花》

　　主題目標：引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)對春天的熱愛之情。

　　主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。

　　三、家長工作：

　　1.利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。

　　2.幫助幼兒收集黃豆、花生的'種子，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

　　3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。

　　4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

　　5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的習(xí)慣。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

　　2.布置“我的樹朋友”專欄。

　　3.布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

　　4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 2

　　健康領(lǐng)域

　　1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作，發(fā)展動作的靈敏性。

　　2、嘗試進行各種合作游戲，體驗與同伴合作的樂趣。

　　3、探索的多種玩法，發(fā)展目測能力和動作的準確性。

　　4、探索口袋的多種玩法，練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作，發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。

　　5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系，鼓勵幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

　　6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶，鍛煉幼兒的小肌肉動作。

　　7、了解外出時可能遇到的'危險，知道不做危險的事情。

　　8、能辨別危險的行為，學(xué)習(xí)安全的行為，初步建立自我保護意識。

　　語言領(lǐng)域

　　1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。

　　2、欣賞文學(xué)作品，展開合理想象，嘗試故事結(jié)尾，制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

　　3、理解故事內(nèi)容，能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

　　4、欣賞故事，感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

　　社會領(lǐng)域

　　1、鼓勵幼兒做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。

　　2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。

　　3、認識排隊的標識，了解排隊的規(guī)則，知道按順序做事的好處。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象，了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

　　2、了解紙和紙制品，感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

　　3、觀察了解蒲公英的主要特點，知道它的種子是靠風傳播的。

　　4、了解蘑菇的基本外形特征，比較蘑菇和香菇的相同和不同處，知道蘑菇有營養(yǎng)。

　　5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的，觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

　　6、認識各種塑料制品，知道塑料制品用途廣泛，不亂丟塑料制品，防止環(huán)境污染。

　　數(shù)學(xué)領(lǐng)域

　　1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

　　2、觀察理解物體的排列順序，學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

　　3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

　　4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序，體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 3

　　上月幼兒情況分析

　　本月基本完成工作計劃，幼兒可以積極參與各種活動，實現(xiàn)了教育目標，但在這一月的戶外活動中，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí)。

　　本月工作重點

　　1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié)，對幼兒進行中國文化的認識和理解。

　　2、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度，同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

　　3、喜歡做值日，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。

　　4、學(xué)會動作認真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

　　5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習(xí)排序與分類。

　　x月目標

　　教育內(nèi)容

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　　3、知道必要的`安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己。

　　1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活。

　　2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動飲水。

　　3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護自己不受傷害，也要注意不傷害到他人。

　　4、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認識常見的安全標志，教育幼兒不去危險的地方。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 4

　　上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點工作

　　1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的'能力。

　　4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　教育目標健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語言領(lǐng)域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　社會領(lǐng)域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見的交通工具。

　　3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

　　2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

　　3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

　　家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2.創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 5

　　一、指導(dǎo)方針

　　本幼兒園堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以法律法規(guī)為準繩，層層落實安全責任制，強化安全教育和培訓(xùn)，加強監(jiān)督檢查，廣泛開展安全專項整治，以確保全園師生的生命財產(chǎn)安全。

　　在日常生活中，家長可以通過談話、圖片和事例，隨機對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識和安全知識。

　　檢查幼兒是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，例如蓋頭被子或?qū)愇锓湃肟谥械龋⒓皶r采取糾正措施。

　　二、教育目標

　　本幼兒園將安全工作融合于日常教育中，強化領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的安全意識，增強幼兒自我保護意識，提高幼兒自我保護能力。根據(jù)中班幼兒的實際情況和能力水平，制定了本班的安全工作計劃，并開展一系列針對性的.安全教育活動。

　　每月重點開展有關(guān)安全教育的活動，例如“安全玩滑滑梯”、“南南的腳受傷了”、“干凈食物人人愛”、“液化氣和電源開關(guān)不亂動”等。

　　三、教育措施

　　1、加強幼兒的自我保護意識。幼兒由于年齡小，缺乏生活經(jīng)驗和閱歷，好奇心強，想要動一動、摸一摸、嘗一嘗，缺乏自我保護能力，因此容易發(fā)生意外事故。我們以防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等方面的教育為重點，不斷提高幼兒的自我保護意識和能力。

　　2、加強晨檢，消除安全隱患。教師要強化晨間檢查力度，教育幼兒不攜帶危險品到幼兒園，例如別針、紐扣、尖針、小刀等物品，防止異物落入口鼻或口腔。每天晨檢時要仔細檢查幼兒攜帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，對損壞的及時修補或更換。

　　3、增強身體素質(zhì)，提高幼兒的自我保護能力。幼兒體弱多病，缺乏運動，在日常活動中容易發(fā)生跌倒等意外傷害。教師要加強幼兒的身體鍛煉，提高幼兒的運動能力和反應(yīng)速度，以增強幼兒的自我保護能力。

　　1、使用家園聯(lián)系手段進行安全教育。孩子接送必須使用幼兒接送卡，未持卡者禁止接孩子。他人代接需提前與班級老師聯(lián)系。通過家園聯(lián)系冊、家長園地、接送孩子時間等，告知家長對幼兒進行安全教育的重要性，促使家長重視孩子的安全教育。

　　2、定期自查危險因素。檢查班級內(nèi)桌椅和午睡房床鋪，及時排除安全隱患。對常見不安全因素進行排查，如午睡時要提醒孩子不帶小玩具入睡，洗漱活動中禁止推擠吵鬧等。注意糾正孩子自身不安全因素，例如做好指甲修剪，避免長指甲傷害他人，從而增強幼兒的安全意識。

　　3、安全教育融入日常活動中。

　　通過聊天和觀看安全教育視頻等活動，利用身邊的事故教育孩子，讓他們了解安全事故和案例，提高孩子自我保護能力。進行專題教育，例如火災(zāi)、水災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對、特定電話號碼的使用、雷電預(yù)防等。

　　4、針對性、實效性地開展安全教育工作。幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒周圍和幼兒特點，針對幼兒園的安全隱患進行專項檢查，并有針對性地開展安全教育，增強幼兒的安全防護能力。如果有安全事故發(fā)生，孩子不會驚慌失措，而是可以采取所學(xué)知識保護自己。

　　5、與家長合作，共同開展安全教育活動。通過家長參加開放的教育活動，讓家長了解幼兒園的教育方式和觀念，訓(xùn)練幼兒記住家庭地址、電話和父母姓名，并引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，則不應(yīng)輕易開門等。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 6

　　一、主題活動

　　本月共開展兩個主題活動

　　主題一：《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中，學(xué)會傾聽他人說話，嘗試用多種自信地表達，掌握基本的交往技能，即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

　　主題二：《大樹和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

　　進入這個主題，春天是美麗的，樹和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

　　二、安全生活衛(wèi)生

　　1.做好室內(nèi)通風消毒工作，預(yù)防春季傳染病。

　　2.提醒幼兒正確的洗手方法。

　　3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營造溫馨的用餐氛圍。

　　4.幼兒踏春活動，感受春天大自然的.美景，注意路途安全。

　　三、家長工作

　　1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

　　2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時，可以抓住時機引導(dǎo)孩子觀看花草樹木，親近花草樹木。

　　3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動，以“春天”為主題。親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書，參加閱讀節(jié)展示評比活動。

　　4.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

　　5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。

　　四、其他工作

　　圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 7

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“安全第一，預(yù)防為主”，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

　　在日常生活中，家長可以通過談話、圖片和親身經(jīng)歷，隨機對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識和安全知識。

　　幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭、將異物放入嘴中等，并及時糾正。

　　二、教育目標

　　幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平，制定了本班的安全工作計劃，以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。

　　每月有重點的開展有關(guān)安全教育的活動，如：安安全全玩滑滑梯、南南的腳受傷了、干凈食物人人愛、液化氣和電源開關(guān)不亂動等。

　　三、教育措施

　　1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)測自己的行為。因此，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

　　2、加強晨檢力度，消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

　　3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的'平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。

　　4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系。利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

　　5、進行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，防止一些不安全隱患的存在。班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的安全意識。

　　6、安全教育滲透于一日活動中。

　　(1)通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。

　　(2)專題教育教學(xué)，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對。特殊電話號碼的使用。怎樣預(yù)防雷電等。

　　安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識保護自己。

　　讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

　　通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 8

　　一、本月工作要點

　　1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

　　2.組織“美麗的春天”主題教育活動，安排春游遠足活動，讓幼兒親近大自然。

　　3.加強春季衛(wèi)生保健保育工作，注意幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。

　　4.定期更新和完善《家長園地欄》，并且認真履行家訪工作。

　　5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，精心創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

　　二、本月主題活動

　　活動主題：《大樹和小花》

　　活動目標：通過活動引領(lǐng)幼兒結(jié)識大自然中的樹和花，了解它們的生命奧秘。在生動的情境中感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃，與同伴一起體驗游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒的自然情感和熱愛春天的心態(tài)。

　　活動主題：《小鬼顯身手》

　　活動目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)對勞動人民的尊重和熱愛之情。通過觀察、游戲和操作等方式擴大幼兒對成人勞動的認知。

　　三、家長工作

　　1.帶領(lǐng)幼兒在休息時間觀察植物，增進對植物的認識。

　　2.協(xié)助幼兒收集黃豆和花生種子，并帶至幼兒園進行種子發(fā)芽實驗。

　　3.與幼兒一起探索“樹的'朋友”，用不同的方式了解這些偉大的生命。

　　4.幫助幼兒搜集各行各業(yè)工具和工作內(nèi)容的圖片。

　　5.讓幼兒在家學(xué)習(xí)做事情，養(yǎng)成勞動的良好習(xí)慣。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.在自然角落放置黃豆、土豆等，讓幼兒參與種子發(fā)芽實驗并親手照料。

　　2.創(chuàng)設(shè)“我的樹朋友”專欄。

　　3.創(chuàng)設(shè)“花之世界”專欄，展示幼兒的折紙和繪畫作品以及圖片資料。

　　4.展示不同職業(yè)勞動者的圖片，讓幼兒了解勞動的尊貴及勞動者的可敬之處。同時，展示“小鬼顯身手”主題墻面，展示幼兒為此制作的蛋糕和設(shè)計的房子等。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 9

　　一、工作原則

　　在更新觀念、遵守園規(guī)、提高思想素質(zhì)的基礎(chǔ)上，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅持科學(xué)的兒童觀和教育觀，全力促進幼兒身心健康發(fā)展。

　　二、工作重點

　　1、學(xué)習(xí)新動態(tài)，提高教育素質(zhì)。認真研究教材，了解幼兒身心發(fā)展狀況，因材施教，并營造平等和諧的教學(xué)環(huán)境。在授課中引入生動形象的教具，鼓勵幼兒積極參與。

　　2、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)幼兒年齡特點和需求，設(shè)計適合的學(xué)習(xí)場所和活動區(qū)域，并配備豐富的教育材料，讓幼兒自主選擇、使用和創(chuàng)作，成為環(huán)境主人。

　　3、開展多元興趣課程。鼓勵幼兒參加各種藝術(shù)和體育活動，提高智力和全面發(fā)展。同時，與家長建立合作關(guān)系，關(guān)注幼兒教育問題，共同營造擁有幸福氛圍的教育環(huán)境。

　　4、注重態(tài)度和禮貌。教師要以身作則，尊敬上級、同事和家長，并嚴格要求幼兒的言行舉止，培養(yǎng)他們尊老愛幼，講禮貌，做好文明人的標桿。

　　5、加強課堂紀律。在教學(xué)中，要規(guī)范學(xué)生的行為，嚴禁打鬧和其他干擾教學(xué)的行為，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為幼兒提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。

　　三、常規(guī)教育方面

　　1、尊重禮貌。

　　從自身做起，向領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長表示問候，樹立良好的形象。同時，通過張貼規(guī)章制度和課堂紀律，讓幼兒知道應(yīng)該尊重師長和同學(xué)，維護課堂秩序。

　　2、維護課堂秩序。

　　通過加強課堂紀律，規(guī)范幼兒的行為，確保教學(xué)質(zhì)量。同時，培養(yǎng)幼兒的自我管理能力，使他們在課堂上表現(xiàn)出良好的行為。

　　在幼兒課堂上，我們需要正確引導(dǎo)坐姿，培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)，例如不允許下位，回答問題時需要舉手，尊重他人并安靜地傾聽他人發(fā)言，從而養(yǎng)成不隨便打斷別人講話的好習(xí)慣。

　　此外，我們也需要培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒應(yīng)該知道清潔衛(wèi)生的重要性，并加強便后洗手的習(xí)慣，同時在餐前和餐后主動洗手以及擦嘴巴，漱口，有條理地收拾餐具和整理自己的被褥和衣物。

　　在保育方面，我們需要注意以下幾點：

　　首先，需要與生活教師配合，共同做好班級內(nèi)外的`衛(wèi)生工作，要求幼兒把班級物品擺放整齊歸類并教育他們愛護班級物品。

　　其次，在照顧幼兒的餐飲方面，應(yīng)該對進餐慢的幼兒進行教育，并告知他們不能挑食，飯粒不能掉在桌上和地下，需要珍惜糧食。

　　最后，我們也需要讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣，并且懂得躲避危險物，不在飯后進行劇烈游戲。

　　在本學(xué)期中，我將認真準備幼兒活動所需材料，學(xué)習(xí)先進的幼兒教育經(jīng)驗并結(jié)合自己班級幼兒的情況，實施并探索收效良好的教育方法，以促進幼兒的發(fā)展。通過不斷地摸索和總結(jié)經(jīng)驗，我相信自己將不斷進步。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 10

　　新學(xué)期的準備工作已就緒，為了更好的進行本學(xué)期個人工作，本人以園內(nèi)指定的目標為方向，根據(jù)中班組指定的計劃為目標，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。

　　二、工作重點

　　１、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

　　２、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

　　３、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜

　　活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的'作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

　　４、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感５、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的教師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道教師對問題很重視。

　　三、常規(guī)教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀律

　　要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

　　3、衛(wèi)生習(xí)慣

　　知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　四、保育方面

　　1、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。

　　2、照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

　　3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣；懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 11

　　四月工作重點：

　　1、加強幼兒的常規(guī)教育。

　　2、開展《清明時節(jié)踏青》的主題活動，幼兒對清明節(jié)的傳統(tǒng)活動有了明確的認識。

　　3、請家長配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具，如：祭祀用品等。

　　4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規(guī)則。

　　常規(guī)教育活動重點：

　　1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。

　　2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。

　　3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不能隨便講話。

　　4、教育幼兒安靜，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　主題活動及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、主題活動《清明時節(jié)踏青》。

　　2、布置主題相對應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

　　3、開展《清明時節(jié)踏青》的主題活動，幼兒對春節(jié)有了明確的認識，并知道清明節(jié)的.傳統(tǒng)活動。

　　游戲活動及區(qū)角材料投放：

　　1、游戲活動：益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、圖書角等。

　　2、投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。

　　家長工作及家長園地更換：

　　1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注清明節(jié)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

　　2、為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的機會。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 12

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

　　《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識。

　　《我的.家鄉(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。

　　三、日常生活

　　1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2.教幼兒正確使用手帕。

　　3.多帶幼兒進行戶外活動。

　　4.加強值日生工作指導(dǎo)。

　　5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

　　3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

　　幼兒園中班4月份工作計劃 13

　　一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

　　二、繼續(xù)加強幼兒的'常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

　　三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

　　四、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

　　五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。