幼兒開學工作計劃

時間：2021-07-19 17:31:39 工作計劃我要投稿

幼兒開學工作計劃（通用5篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編為大家收集的幼兒開學工作計劃（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒開學工作計劃（通用5篇）

　　幼兒開學工作計劃1

　　一、創新工作

　　開學初，我園召開了宣傳策劃小組會議，專門就新學期如何創新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論，最后確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。

　　陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會即校園”告訴我們，幼兒的學習來源于生活，生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護，需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的安全問題日益成為關注焦點。我園以年級為單位，開設了園本課程――安全教育，根據各年齡段特點，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“著火了怎樣辦”、“獨自在家”等等，資料豐富，目標明確，把安全教育納入日常教育游戲之中，有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法，提高他們辨別對錯的潛力，增強自我保護意識。

　　《排序活動目標、資料、策略的創新研究》是我園的一項市級科研課題，已于05年順利結題，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察潛力、邏輯思維潛力很有益處，在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中，在各年級的科學活動中，增加排序資料，循序漸進地對幼兒進行訓練。

　　二、特色工作

　　在特色活動方面，我們繼續延續“請家長走進幼兒園”的特色，本學期家長校園工作，我們開展如下活動：舉行了“家教論壇”，家長、教師、專家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經驗；邀請專家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專題講座，專家的點拔使家長們深受啟發；“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動，9月份，我們進行了幼兒廣播操展示，“10月、11月小舞臺”上，家長、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。

　　三、常規工作

　　1、做好教師節、老年節慶祝活動；

　　2、用心準備透過市級禮貌單位驗收；

　　3、用心準備迎接市級一類園復評；

　　4、開展民主評議領導干部工作；

　　5、全體教職工年度體檢；

　　6、組織幼兒秋游生態公園；

　　7、園內教師教學觀摩比賽；

　　8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。

　　四、本學期還將要做的工作：

　　1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作；

　　2、建立星級教工之家；

　　3、做好暑期維修工程結算審計工作；

　　4、舉行“安全小衛士”迎新年運動會；

　　5、用心準備參加幼兒故事大王比賽；

　　6、開好本年度教工代表大會；

　　7、做好本學期結束工作。

　　幼兒開學工作計劃2

　　新的學期，新的開始，我們以積極的心態迎來了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作，特制訂了本學期的班務工作計劃。

　　一、情況分析

　　我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒，剛剛結束了小班的學習生活。由于基本上都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家都情緒都比較穩定。一個暑假下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進步，但也有部分幼兒在家養成了一些不良習慣。部分幼兒還沒有辦法回到正常的學習生活中，還停留在無拘無束的暑假里。不過，孩子們長大了，也進不了，在自理能力方面就有了很大進步。由于剛開學，幼兒的活動常規還需加強。

　　二、教育教學工作

　　本學期我們還是采用整合課程，還為孩子們開設了全腦數學、早起閱讀等特色課程，為幼兒創設了良好的學習環境。

　　目標：

　　1、促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

　　2、發展幼兒智力培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識，培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動手能力。

　　3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環節都能有規律、自覺的進行活動。

　　措施：

　　1、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。

　　2、注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。

　　3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。

　　4、每周對幼兒進行安全教育課。

　　三、保育工作

　　秋季是傳染病多發的季節，為了保證幼兒的健康，我們要做好每日的“一摸、二看、三問、四查”，并且對情緒欠佳，生病的幼兒多加以關注，做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手，洗澡，剪指甲。對身體體質弱的幼兒給予特別照顧。增強幼兒的體質，多去戶外進行活動，為幼兒準備墊背的毛巾，幼兒出汗后及時為幼兒墊上，避免感冒。開展關于疾病預防的交流工作，提高家長的防范意識。

　　對帶藥的幼兒的藥品進行記錄，并按時喂藥。對沒有來園的幼兒進行電話訪問了解情后記錄。

　　每周下午離園前對幼兒進行“三分鐘安全教育”，提高幼兒的自我保護意識。堅持請家長使用接送卡，沒有帶卡的家長請他簽字、

　　四、常規工作

　　良好的常規是幼兒園一日生活、學習不可或缺的內容，也是保證教學正常開展的重要因素。因此，我們這學期重點抓常規教育。要求孩子吸收、喝水時排隊。用自己的口杯，檫手巾。要求孩子不打架，不插隊，學會傾聽。

　　五、家長工作

　　本班家長工作都比較忙，不少父母吧教育、培養孩子的重擔托付給了家中老人，由于祖孫隔代、獨生子女，老子們對孩子更是溺愛，包辦甚多，所以有時候家長工作做起來會有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面，家長們還是比較積極的。在開學初我們首先對新生家長進行了會談，了解新生情況，利用早晨和下午離園時詢問幼兒在家的一些生活習慣，以及一些特別需要我們注意的地方，我班還將召開“新學期家長會”，向家長介紹幼兒園的主要活動，一日活動的內容和安排，班級各種的主要目標和活動，以及一些需要家長配合的細節。平時利用電話、發通知等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況，加強家園聯系。每天給沒有來園的小朋友家長打一次電話，交流幼兒園在園的表現，并邀請家長參與我們的活動等。通過增加家園欄里幼兒進餐情況，讓家長了解到幼兒在園情況，利用早晨和下午離園時間與家長溝通交流。

　　六、活動安排

　　2月開展關于過年的主題活動

　　3月婦女節為全體教師開展的活動

　　6月六一兒童節活動

　　9月教師節通過開展“我愛老師”讓孩子認識這個節目了解這個節目。

　　9月底開展“我愛祖國”認識并感受國慶節。

　　10月準備早操比賽

　　12月準備元旦節目

　　希望通過我們的努力能夠讓孩子健康快樂成長，能夠讓家長放心的把孩子交給我們，是對我們工作最大的認可。我們會朝這個方向努力的。

　　幼兒開學工作計劃3

　　從事幼兒教師行業以來，我的知識面、實踐經驗發生了變化，經歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員，雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師，但更多的教學經驗還是不夠的，幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的.幫助，使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐，已使自身各方面能力得到了鍛煉。

　　作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

　　一、現狀分析：

　　1、優勢：

　　（1）半學期的教學工作經驗，讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

　　（2）隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也是很體諒、配合老師的工作。

　　（3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰，樂于接受教學新理念的沖擊。

　　2、不足：

　　因為我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經驗，面對一些問題還不能圓滿解決。

　　二、個人發展總目標：

　　1）盡快的提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

　　2）努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發展特點。

　　3）繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

　　措施：

　　1）多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

　　2）自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步，本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外，還要加快家園聯系窗內容的更換頻率，為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

　　3）主動關心國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

　　作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

　　我希望以后在主班的指導下，積極進取，齊心協力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！

　　幼兒開學工作計劃4

　　一、會議主要內容：

　　1、幼兒園安全制度（各部門職責）；

　　2、上班制度；

　　3、保教計劃：

　　4、學期綜合評估方案

　　5、教研制度

　　二、開學前準備工作：

　　安全：各班后面窗戶要關緊，前面廊道窗戶要關緊；戶外時孩子不能離開老師的視線，出教室門隨時在清點幼兒人數，注意班上各個棱角。

　　（各部職責）

　　1、幼兒日常用品是否到位；

　　2、各班床位是否到位；

　　3、門口接待：夏師傅指導自接車輛，管指導園車停放；潘醫生認真執行晨檢幼兒，一個不放過，小班老師下樓接孩子，大門口張琦負責送幼兒進各班；

　　4、各班分配好幼兒各路線，不得有錯上車現象，不清楚的打家長電話；

　　幼兒開學工作計劃5

　　幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況，新的問題、新的挑戰，抓好幼兒教育是各項工作的首位，社會的急劇變化，要求教育對此作出反應，要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活，使他們盡早獲得克服因社會關系變化而帶來的適應困難的能力，要據教育行政部門頒發的《幼兒教育指導綱要》，本學期制定如下工作計劃。

　　一、教職工師德建設

　　有了高素質的教師隊伍，才能有高素質的教育，才能教育關心幼兒，本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位，多層次對教師進行教育引導，每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區名優先進教師優秀事跡材料進行學習，讓教師們學有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優秀幼兒教師。

　　二、教育教學

　　幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的，在教育教學中，注重培養幼兒合作能力，實際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學期一節公開課，開展課堂活動課，培養幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程，及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為評優之用。對違反學校規章制度嚴肅處理。

　　三、其他

　　管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動，按規定執行，重點加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質量評分考核。

　　積極組織幼兒的戶外活動，本學期進行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，一次運動會。

　　做好幼兒體檢、防病工作，加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質。

　　四、開學工作具體安排如下

　　8月30日

　　1、教師報到。（時間8點），組織全體教師會議，布置相關工作。

　　2、整理教室物品，擺放課桌椅，清理教室及園內衛生。

　　8月31日

　　1、開始報名，園長收費。

　　2、各班老師整理各班幼兒名單。

　　9月1日