幼兒園月工作計劃

時間：2021-07-14 17:18:51 工作計劃我要投稿

精選幼兒園月工作計劃九篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的幼兒園月工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

精選幼兒園月工作計劃九篇

幼兒園月工作計劃篇1

　　一、主題《敲敲打打過新年》，本主題從幼兒喜愛的活動切入，讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年，并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具，在敲敲打打中迎來新的一年，同時讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。

　　二、主題《我的好朋友》，通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈，幫助他們在情境中感受關(guān)心、同情、分享的情緒，初步學(xué)習(xí)交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能，獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。

　　三、家園共育

　　1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。

　　2.建議家長配合幼兒園教育，與寶寶多交流幼兒園的生活，聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。

　　3.進(jìn)入冬末，注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生，盡量少帶孩子去一些人流較大的場所，及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。

　　四、生活技能學(xué)習(xí)

　　內(nèi)容：初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來，鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的兒歌游戲，如：手指游戲、搖啊搖等，能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

　　益處：培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的，應(yīng)該滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。因此，我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件，并加以引導(dǎo)。

　　五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了，要更加懂事、聽話了。

　　六、進(jìn)行寒假前的整理總結(jié)工作，做好家園溝通。

　　托二班

　　20xx年1月

幼兒園月工作計劃篇2

　　上月的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內(nèi)容的相互融合。

　　針對上月教研工作存在的問題，確定本月教研工作指導(dǎo)思想

　　以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

　　具體措施

　　一、加強理論學(xué)習(xí)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。

　　本月重點學(xué)習(xí)

　　1、9月份：學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價的探討》（幼兒園指導(dǎo)綱要230頁）和《幼兒園指導(dǎo)綱要實施細(xì)則》（51頁和66頁）以自學(xué)為主。

　�。�1）研討：適合本班幼兒的教育評價手段。

　�。�2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案，一式兩份。交幼兒園一份。

　　2、10月份：學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》（幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁）以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。

　　（1）通過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記，大家交流經(jīng)驗。

　　（2）研究課：如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。由（）老師承擔(dān)，其他老師聽課、評課，共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

　　3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。（指導(dǎo)綱要171—178頁）

　　以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章，發(fā)在里，與大家談?wù)勛约旱捏w會。

　　4、12月份學(xué)習(xí)新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)（指導(dǎo)綱要179—188頁）

　　教研時間集體學(xué)，學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。

　　二、教研工作。

　　1、本月每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

　　2、調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實踐探索，共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定，使保教工作有序開展。（每班交幼兒園一份）

　　3、緊緊依靠園本培訓(xùn)，開展各種園內(nèi)教研活動。

　�。�1）開展教學(xué)研討活動，在園內(nèi)由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內(nèi)容進(jìn)行多次實踐研究，在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響，在學(xué)、做、研、思，再學(xué)、再做、再研、再思的過程中，尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

　�。�2）自薦課評比活動，大家一起來聽，聽后進(jìn)行評析從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次，班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

　�。�3）每位教師一月最少上1次匯報課，邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。

　�。�4）園本講座。每位教師一月最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準(zhǔn)備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。

　　4、加強教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。

　　實踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會有什么樣的結(jié)果。

　　實踐中反思，隨時審視自己的教學(xué)行為，檢驗預(yù)定措施的可行性，調(diào)整策略。

　　實踐后反思，在自己反思的基礎(chǔ)上，及時記錄，提出改進(jìn)意見。通過教研組交流。

　　月末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記。

　　5、開展帶教指導(dǎo)活動，骨干教師帶教。（每人找一個互助對象，利用業(yè)余時間幫教，加快進(jìn)步的步伐，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛。）

　　三、開展“加強教師專業(yè)化建設(shè)”系列活動。

　　9月份：玩教具制作評比。每班不少于3種。

　　10月份：個案分析交流（老師把一月的個別幼兒分析案例整理，分析，提出對個別幼兒的教育策略。）

　　11月份：教師基本功比賽。

　　11—12月份：多媒體課件在教育活動中的應(yīng)用活動評比。

　　四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流。

　　教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累，期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。

幼兒園月工作計劃篇3

　　一、行政事務(wù)工作

　　1. 做好教職工十二月份和一月份的工作考核。

　　2．配合中心做好20xx年機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核、師德考核和平時考核工作。

　　3．審閱幼兒匯報單評語并發(fā)放幼兒匯報單。

　　4．各條線完成總結(jié)。

　　5．做好學(xué)期結(jié)束工作及各類資料的整理歸檔等工作。

　　6．配合中心做好20xx年度獎勵性績效考核的登記、核實工作。

　　7．做好下學(xué)期教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置工作。

　　8．安排好寒假值班表。

　　9．組織教師參加教育局組織的體檢（1月12日、13日）。

　　二、教育教學(xué)

　　1．組織相關(guān)教師參加市、中心組織的各類活動（業(yè)務(wù)園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等）。

　　2．各班（教師、家長）完成安全教育平臺上的相關(guān)教育和測試。

　　3．各班根據(jù)活動開展情況，及時豐富《幼兒成長檔案》的內(nèi)容。

　　4. 各班評選優(yōu)秀寶寶和進(jìn)步寶寶。

　　5．組織開展班主任少龍及培訓(xùn)：“幼兒成長檔案”交流評比活動。

　　6．整理課程教具資源（紙質(zhì)和FTP）。

　　7．各年級做好課程總審議工作與下學(xué)期課程計劃的制定。

　　8. 各組檢查教師資料上傳情況，行政抽查。

　　9．清點、整理公共區(qū)、班級物品，歸類存放，園部抽查。

　　三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

　　1．出一月份衛(wèi)生保健之窗。

　　2．各班繼續(xù)做好幼兒的各項冬季護(hù)理工作。

　　3．清潔整理物品，對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。

　　4．整理后勤、保健衛(wèi)生等資料，做好存檔工作。

　　5．做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測量評價工作并將數(shù)據(jù)錄入幼兒匯報單。

　　6．對園產(chǎn)物品進(jìn)行整理清點并作記錄。

　　7．做好衛(wèi)生保健各類統(tǒng)計工作，及時上墻。

　　8．結(jié)退本學(xué)期幼兒的伙食費。

　　9．后勤各條線（衛(wèi)生保健、后勤、安全、保育員等）寫好總結(jié)。

　　10．做好放假前的安全教育，發(fā)放幼兒寒假安全告家長書。

　　11. 做好寒假前幼兒園安全、設(shè)備設(shè)施等全方位檢修。

幼兒園月工作計劃篇4

　　一、本月工作重點：

　　1。做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評比。

　　2。配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

　　3。及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動一：《親親好媽媽》

　　語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

　　藝術(shù)：《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

　　健康：《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣，樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。

　　科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。

　　社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。

　　主題活動二：《圖形寶寶》

　　社會：《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。

　　科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。

　　健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

　　語言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。

　　藝術(shù)：《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>

　　三、家長工作：

　　1。引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

　　2。家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

　　3。家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1。創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達(dá)交流的場所。

　　2。布置我會畫信專欄，展示幼兒的繪畫作品。

　　3。布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

幼兒園月工作計劃篇5

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期幼兒園托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積幼兒的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面，幼兒完全是從未知開始，幼兒園會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。

　　二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

　　3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

　　語言領(lǐng)域

　　1、愿意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

幼兒園月工作計劃篇6

　　20xx年3月至7月中班下學(xué)期班級工作計劃

　　一、班級情況分析

　　本班共有25名幼兒，其中男小朋友11名，女小朋友14名，其中有4名小朋友是從其他幼兒園轉(zhuǎn)來的，其他的小朋友是沒有上過幼兒園，年齡上相差不到半年，他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

　　二、本學(xué)期工作安排及要求：

　　針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

　　三月份

　　1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

　　2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。

　　3、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

　　4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境、布置運動會演講稿、愛護(hù)游戲玩具。

　　5、根據(jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會。

幼兒園月工作計劃篇7

　　7.1①中班知識測試負(fù)責(zé)：丁麗

　　②美工作品展

　　7.4①作業(yè)展：大R2班數(shù)學(xué)展中E2班中字展學(xué)R3班書寫展

　　②室外互動游戲《以水為主題》中E1班小E1班學(xué)R1班負(fù)責(zé)：王志陽蔣肖亞

　　7.5①繪畫《森林大世界》中E3班

　�、谙挛�5:30統(tǒng)一學(xué)習(xí)歌曲

　�、邸段沂俏拿鞫Y貌好寶寶》室外實踐課目的：教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如：保護(hù)環(huán)境、不說臟話、見人問好。

　　7.6①手工折紙《會說話的.太陽花》大R3班學(xué)R1班

　　7.7①各班級禮貌檢查負(fù)責(zé)：丁麗劉秋閣

　�、谥参镉^察及操作大R1班大R3班學(xué)R1班

　　7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的發(fā)型)全園小女生

　�、诿拦ぐ嘧髌氛乖趬Ρ谏�

　　③你都會說哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)

　　注(7.4---7.8為文明禮貌周，)

　　7.10每周日下午1:00裝扮墻壁畫

　　7.11①學(xué)前班知識測試負(fù)責(zé)：丁麗劉秋閣

　　②打水杖大R1大R3班學(xué)R2班負(fù)責(zé)：張俊紅丁麗

　　7.12①作業(yè)展：大R1班拼音展中E3班中字展學(xué)R2班數(shù)學(xué)展

　�、诖蟀嘀R測試負(fù)責(zé)：李莉張義柯

　　③打水仗(學(xué)R2班中E3班學(xué)R3)班負(fù)責(zé)：張俊紅李莉

　　7.13①自由設(shè)計創(chuàng)新課堂《有趣的報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它制作)中班大班

　�、诔Ｒ�(guī)教學(xué)檢查(小E1班小E2班)

　　③打水仗(大R1班中E2班)

　　7.14①各班級試卷測試

　　②打水仗(大R3學(xué)R2中E3班)負(fù)責(zé)：程琳丁麗

　　7.15①各班級試卷測試

　　②打水仗(大R1班中E2班學(xué)R3班)負(fù)責(zé)：任麗鴿李莉

　　注(7.11---7.15為學(xué)習(xí)周，各班級會有不定時的抽查)

　　7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班學(xué)R2

　　②比賽穿衣服，穿鞋子(小E1班小E2班)負(fù)責(zé)：趙颯颯劉秋閣

　　7.19①打水仗(學(xué)R2中E3班學(xué)R3班)負(fù)責(zé)：張俊紅李莉

　　7.20①室外互動游戲(自由設(shè)計，不做游戲以其它形式展現(xiàn))小E3班中E1班中E3班

　�、谑止ぶ谱骷o(jì)念卡《再見了我的幼兒園》學(xué)前班

　�、鄞蛩�(大R1班中E2班)

　　7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

　　②手工制作：小拖鞋大R1班中E1班中E2班

　�、鄞蛩�(大R3班中E3班學(xué)R3下午)負(fù)責(zé)：程琳丁麗

　　7.22①足球?qū)官?學(xué)R1班學(xué)R2班)負(fù)責(zé)：張俊紅蔣肖亞下午4:50開始

　　②今天我最靚：小E1班小E2班小E3班

　�、鄞蛩�(中E2班中E3班學(xué)R3班)負(fù)責(zé)：任麗鴿李莉

　　注(7.18---7.22為娛樂周，真正的融入到孩子當(dāng)中)

　　7.25①故事表演：誰的故事最好聽大R1班大R2班負(fù)責(zé)：郭偉芳

　　②以舊物報紙為主題自主設(shè)置(可以是手工撕紙或物品制作)中E3班大R3班負(fù)責(zé)：程琳

　　③打水杖(大R1大R3班學(xué)R2班)負(fù)責(zé)：張義柯丁麗

　　7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮，讓孩子親自動手去做一些事情。)學(xué)R1班大R1班

　�、诖蛩�(大R3班學(xué)R2班中E3班)負(fù)責(zé)：張俊紅李莉

　　7.27①玩具分享大R3班學(xué)R3班

　�、诖蛩�(大R1班中E2班)負(fù)責(zé)：張義柯任麗鴿

　　7.28①筷子也能做游戲大R1班大R2班中E1班中E3班負(fù)責(zé)：王志陽任麗鴿

　�、诖蛩�(大R3班學(xué)R2班學(xué)R3)負(fù)責(zé)：程琳丁麗

　　7.29①足球?qū)官悾簩W(xué)R2班學(xué)R3班下午4:50開始負(fù)責(zé)：張俊紅李莉②班級聯(lián)歡會：中班大班

　�、鄞蛩�(大R1班中E2班上午)(中E3班學(xué)R3班下午)負(fù)責(zé)：任麗鴿李莉

幼兒園月工作計劃篇8

　　我園將迎來9月新學(xué)期的來臨，那在9月真正到來之前，我園會先做好這學(xué)期首月9月份的園務(wù)工作計劃，很大程度上也是為了開學(xué)的時候不會因為沒有計劃導(dǎo)致工作無法順利開展。如此將制定以下在9月份的園務(wù)工作計劃：

　　一、開展大掃除工作

　　幼兒園經(jīng)過一個暑假，樹木花草已經(jīng)生長茂盛，園里也因為放假而沒有打掃衛(wèi)生，一眼看過去很臟亂，為了迎接新學(xué)期和新幼兒，所以必須去進(jìn)行大掃除。大掃除的工作就包括裁剪樹枝和除草，對所有的教室全部都清洗一遍，并用消毒水進(jìn)行消毒，園里的垃圾全部都清理一遍，所有的門窗和桌椅都要用水清洗并拿到操場上暴曬。老師的辦公室也都要好好打掃一遍，恢復(fù)干凈。

　　二、后勤工作

　　在9月里開學(xué)后，后勤立馬對園里所有的設(shè)備進(jìn)行清查，把損壞的設(shè)備全部進(jìn)行更換，把出現(xiàn)故障的設(shè)備就進(jìn)行維修。把園里缺少的東西全部都補齊，盡量讓園里的所有設(shè)備都是良好并能夠使用的，尤其是上課要用的工具以及幼兒的桌椅，這些都要去仔細(xì)檢查，然后把缺少的補上，不能用的就變成廢品賣掉，讓園里在開學(xué)的時候給幼兒和家長一個好的印象，給幼兒一個良好的生活環(huán)境。后勤還有一個要注意的就是幼兒的飲食，在新學(xué)期開學(xué)后，后勤要采購新鮮的食材，并與廚師制定一些飲食均衡的食譜出來，幫助幼兒把飲食平衡起來。

　　三、增強教師隊伍

　　9月份園里也會去從新招一批幼師，并對新老幼師都進(jìn)行培訓(xùn)，加強教師隊伍的能力，讓園里的教師力量更加強大。為新幼兒們的教學(xué)多加一層保障，教育好幼兒，讓幼兒在園里能夠?qū)W到很多知識，打好幼兒學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。并讓所有教師多去參與到教學(xué)研究中去，研究更加適合幼兒學(xué)習(xí)的方法，制作好的教學(xué)方案，讓幼兒在開學(xué)的時候就接收到比較好的教育。強大的教師隊伍是園里教學(xué)的保障，只要教師有足夠的能力和經(jīng)驗去進(jìn)行教學(xué)，幼兒便能有更好的學(xué)習(xí)條件。

　　新學(xué)期，幼兒園開園，以上的園務(wù)工作計劃就是9月主要做的工作，我相信幼兒園的所有人一起配合好，一定能夠完成所有的園務(wù)工作，把幼兒園給建設(shè)得更好。9月是新學(xué)期的第一個月，這個月的工作不可怠慢，因此會盡全力去做好的。