工作計劃

時間：2021-05-13 15:10:39 工作計劃我要投稿

有關(guān)工作計劃模板集錦10篇

　　時間是箭，去來迅疾，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家整理的工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)工作計劃模板集錦10篇

工作計劃篇1

　　根據(jù)全市交通運輸工作會議精神，結(jié)合省廳財務(wù)審計工作要求，現(xiàn)將20xx年交通運輸審計工作安排如下：

　　一、竣工決算審計和跟蹤審計

　　進一步加強建設(shè)項目和建設(shè)資金的管理，切實加強資金安全和資金使用效益的監(jiān)管，按照“誰主管、誰組織、分級負責”的原則，扎實開展交通建設(shè)項目和建設(shè)資金審計。

　�。ㄒ唬└鲉挝话凑諏徲嫹止ず凸芾頇�(quán)限開展建設(shè)項目竣工決算審計，確保建設(shè)項目竣工決算審計覆蓋率100%。繼續(xù)推進建設(shè)項目跟蹤審計，加大跟蹤審計工作力度，保持在建省、市（與市局簽訂年度綜合目標責任）重點工程建設(shè)項目跟蹤審計覆蓋率100%。

　　（二）配合做好農(nóng)村公路審計工作，及時糾正審計中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷提高農(nóng)村公路建設(shè)資金水平。各單位要按照省審計廳要求，做好農(nóng)村公路建設(shè)專項資金自查工作。

　　二、財務(wù)收支預(yù)算執(zhí)行審計

　　繼續(xù)做好各單位財務(wù)收支審計工作，重點檢查各單位經(jīng)濟活動的真實性、合法性、效益性，加大對部門預(yù)算執(zhí)行力度檢查，加強項目支出績效目標的管理，提高資金使用效率和效果，提高本單位的行政效率和效能。

　　20xx年，市交通運輸局組織完成下屬事業(yè)單位、協(xié)會等單位20xx年度財務(wù)收支和預(yù)算執(zhí)行情況審計。各縣交通運輸局、各直屬單位按照年度審計工作計劃，完成下屬企事業(yè)單位20xx年度財務(wù)收支審計工作。

　　三、干部任期經(jīng)濟責任審計

　　貫徹落實《省部門和單位內(nèi)部管理領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計暫行辦法》，加強內(nèi)部干部經(jīng)濟責任審計工作。進一步擴大經(jīng)濟責任審計的覆蓋面，積極開展任期年度和期中經(jīng)濟責任審計工作，探索審計結(jié)果運用的新模式、新途徑和新方式，切實發(fā)揮經(jīng)濟責任審計服務(wù)干部管理監(jiān)督、促進單位發(fā)展目標有效實現(xiàn)的重要作用。

　　四、專項審計和審計調(diào)查

　　積極開展省廳專項補助資金專項審計，組織完成省廳補助客運場站建設(shè)專項資金的撥付、使用和管理等專項審計調(diào)查。積極開展全市貨物港務(wù)費征收及資金使用情況專項調(diào)查。各單位要加強對預(yù)算執(zhí)行、資金使用績效、資產(chǎn)管理的審計監(jiān)督，促進預(yù)算編制科學、

　　執(zhí)行有效和資產(chǎn)使用安全。

　　五、審計基礎(chǔ)管理工作

　　強化內(nèi)部審計機構(gòu)和審計隊伍建設(shè)，關(guān)心和支持內(nèi)部審計機構(gòu)依法履行監(jiān)督職責，切實抓好內(nèi)部審計工作成果的運用。強化審計質(zhì)量管理，完善審計質(zhì)量責任制，嚴格審計工作程序，做到依法辦事、照章辦事。及時報送建設(shè)項目竣工決算審計、跟蹤審計、農(nóng)村公路審計情況，分別形成書面總結(jié)材料，于10月20日前報局財審處。各單位應(yīng)進一步做好審計報表的填報工作，確保審計報表詳細、準確、及時，市局將加強對審計工作和審計資料報送工作的考核。

工作計劃篇2

　　1、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)培訓和考核，結(jié)合實際技能操作，對公司一些新業(yè)務(wù)及時上傳下達，隨時學習并把握，要求營業(yè)員個個業(yè)務(wù)過關(guān)。

　　2、同時加強服務(wù)考核力度，定期進行服務(wù)培訓和總結(jié)，使中心區(qū)的營業(yè)窗口服務(wù)規(guī)范化、體系化、流程化，達到令更多的用戶滿足。

　　3、繼續(xù)開展營業(yè)廳內(nèi)營銷工作，啟動“金嘴巴工程”，增加營業(yè)員的營銷意識，使公司一有新業(yè)務(wù)推出，每位營業(yè)員都能成為第一個營銷員和第一位業(yè)務(wù)受理員，達到企業(yè)增收的目的。

　　4、提高營業(yè)廳整體的應(yīng)變能力，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗，采取定期分析案例、總結(jié)案例的方式，加強營業(yè)人員的學習，對于廳內(nèi)或系統(tǒng)突發(fā)事件能夠及時應(yīng)變、快速處理和反饋，以達到用戶滿足的效果

工作計劃篇3

　　1、持續(xù)做好社區(qū)營銷。世紀村和華隆國際是中信銀行附近的中高端小區(qū)，我作為兩個小區(qū)的社區(qū)理財經(jīng)理，我會不斷挖掘獲取新客戶，通過和物業(yè)聯(lián)合組織活動、業(yè)主委員會聯(lián)合組織活動或主動在小區(qū)休閑場所跳廣場舞營銷等各種方式，增加與客戶交流的機會，增進彼此的了解，讓客戶認可并購買我行的產(chǎn)品，以帶來存款的增加。

　　2、做好客戶資產(chǎn)配置。目前我的客戶購買非擔險理財比重較大，根據(jù)經(jīng)濟逐漸下滑的大趨勢和客戶的資產(chǎn)配置結(jié)構(gòu)不合理，我會盡力引導客戶認識到風險的重要性，把非擔險理財逐漸向擔險理財轉(zhuǎn)移。

　　3、存量客戶提升。建立存量客戶檔案，了解客戶，進而挖掘客戶的需求進行電話營銷或短信營銷等方式，推薦好的理財或通知行里舉行的優(yōu)惠活動，抓住一切能提升存量客戶的機會。以出國金融客戶為例，梳理之前的老客戶和新客戶，開始全方位營銷。

　　4、抓住“中信紅迎春季”零售營銷活動，拓寬代發(fā)工資業(yè)務(wù)渠道，批量獲取收單市場客戶……主要是抓住高凈值客戶，做好客戶的經(jīng)營維護工作。

工作計劃篇4

　　20xx年維護中心根據(jù)工作實際，在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作方面主要從以下幾個方面抓起。

　　一、嚴抓是我們的首要任務(wù)

　　今年是我們維護中心成立的第二年，擺在我們面前的各項工作齊頭并進,但我們始終要把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作作為首要任務(wù)來抓。

　　抓服務(wù)要緊扣一個“嚴”字，根據(jù)公司

　　對優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的整體要求，我們還要進一步組織職工學習通訊公司下發(fā)的《有線電視維護崗位服務(wù)工作指南》逐字逐條地加深理解，使之逐漸印在職工的腦海里，并付諸每個人的實際工作中。讓每名同志都明白自己肩上的責任。

　　對151、152兩個重要服務(wù)窗口，更要嚴格要求他們自覺運用“您好、號、請講”等標準服務(wù)用語，對用戶申告的障礙，要認真做好記錄，并及時復述，且在最短時間內(nèi)進行派修。

　　同時在受理用戶電話時，語音要適中，精神要飽滿，耐心細致解答用戶提出的每一個問題，真正體現(xiàn)禮貌待人、細語交流、態(tài)度和藹、親切的文明服務(wù)理念。

　　其次用我們制定的維護中心維修崗位考核細則，天線機務(wù)崗位服務(wù)工作考核細則，以及有線電視維護中心職工行為規(guī)范進一步規(guī)范職工的行為，使職工們受到潛移默化的影響，并逐漸變成每個職工的自覺行動。

　　要求天線維護崗位的同志，在為用戶服務(wù)時，要時時刻刻注意自己的一言一行，一舉一動，堅持用戶承諾制度，一接到151、152派修障礙，在10分鐘內(nèi)即與用戶取得聯(lián)系，預(yù)約好維修時間，不管是刮風下雨，酷暑嚴寒，都要堅守承諾，在最短時間內(nèi)處理，而且每次進用戶家門都要佩戴胸卡，穿鞋套，不喝用戶一口水，不抽用戶一支煙，做到微笑服務(wù)，即使遇到非常刁難的用戶，也不要厲語相回，細心勸導，耐心解釋，曉之以理，動之以情，用真情贏得用戶的信賴。

　　二、細管是我們的重要方法

　　抓服務(wù)如同種莊稼，不但要嚴格管理，還要深耕細作。因為服務(wù)工作涉及到許多環(huán)節(jié)，遷一發(fā)而動全身，而且維護中心各班組又不集中，點多面廣，給優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理工作帶來極大的不便。

　　所以我們還要繼續(xù)利用科學、先進的管理手段，也就是說借助電腦，將分散的班組，通過微機接入公司局域網(wǎng)，實現(xiàn)中心領(lǐng)導與各班組之間互聯(lián)互通。逐步完善維護中心障礙受理、派修和處理情況日報表，將表格中設(shè)立了障礙受理時間、派修時間、預(yù)約時間、修復時間、處理結(jié)果、維修人、用戶電話、用戶地址、用戶意見、特殊障礙原因等項目進一步細化，使送給中心主任辦公室的維護人員受理用戶信息和處理障礙數(shù)據(jù)更加真實可靠。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不放過一點蛛絲馬跡，使其更好地做到處理問題及時、快速、準確，防患于未然。對于共性問題，拿到中心生產(chǎn)例會上集中講，統(tǒng)一要求，會議成員共同探討，針對具體問題具體分析，找出解決問題的方法，避免類似事情重復發(fā)生，提綱扺領(lǐng)，以點帶面，達到教育廣大職工的目的。

　　三、務(wù)實是我們的可靠基礎(chǔ)

　　我們抓服務(wù)，還要始終堅持一個“實”字，把各項工作落到實處，這是三個環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵一環(huán)，做不好，一切方法、措施和要求都會束之高閣，紙上談兵，所以說“嚴”是根，“細”是苗，“實”是土壤、水和陽光。在具體工作中，我們主要從四個方面抓好落實工作。

　　一是要形成一套完整的服務(wù)管理體系，那就是：主任掌舵，書記護航，班長職工架橋，用戶載舟。一環(huán)扣一環(huán)，一級抓一級，層層抓落實，哪一級出現(xiàn)問題，就追究哪一級的責任。

　　二是要求151、152崗位對所派修障礙定期進行回訪，了解障礙處理情況，用戶反映意見，并及時通過網(wǎng)絡(luò)傳送給中心領(lǐng)導。

　　三是要求中心領(lǐng)導根據(jù)表格提供的用戶地址，每天用電話抽查回訪用戶，直接獲取用戶信息。

　　四是嚴格要求維護人員每次處理障礙必須攜帶“用戶意見表”并堅持讓用戶填全內(nèi)容，由專人負責收回并檢查。

　　通過以上監(jiān)督、檢查、驗收工作，我們就基本上了解和掌握了用戶的反饋信息和制定的措施及要求的落實情況，從中找出工作中存在的不足，還有哪些需要改進和提高的地方，以確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作正常有序地進行。

　　四、同心是我們的成功保障

　　服務(wù)工作不是某個人的工作，也不只是每個職工的工作，它是從事服務(wù)行業(yè)所有人的工作，所以中心領(lǐng)導在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中，即是參與者，又是執(zhí)行者，我們要做到時刻把職工的冷暖和苦衷掛在心上。想方設(shè)法為職工排憂解難，與職工同甘共苦，和衷共濟，使職工真正感受到中心領(lǐng)導的關(guān)心、理解和支持，使職工們更加以飽滿的工作熱情，投入到工作中去。

　　今年中心領(lǐng)導繼續(xù)代為職工受理用戶無端要求的申告電話，這是一舉兩得的好事情，一方面能為職工解決苦惱，另一方面也能了解職工的工作方法是否對頭，另外也能了解到用戶對我們的看法和要求，從而將優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作做深做細。

　　同時我們還要把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作融入到其它各項工作和活動中去，在活動中，我們要盡最大努力培養(yǎng)職工的凝聚力和榮譽感，通過活動，來密切領(lǐng)導和職工之間、班組與班組之間、人與人之間的關(guān)系，為我們這個集體創(chuàng)造良好的工作氛圍，使職工走入崗位就像回家一樣，上下級關(guān)系融洽，同志關(guān)系和諧，大家輕松對待工作，熱情對待生活，微笑對待用戶。

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們永恒的主題，是企業(yè)發(fā)展的主旋律，而且用戶的需求每天都在增加，所以主題不能丟，弦不能松，更不能斷。面對多變的市場，我們只有加強學習，勇于探索，善于總結(jié)，不斷增強服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)理念，為更加做好有線電視維護中心的服務(wù)工作而努力。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　不斷實踐“尊重學生個體差異,關(guān)注每一位學生發(fā)展”的辦學理念。以中心五大課題研究為載體，以促進師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學、關(guān)注學生發(fā)展”為重心，以學科品牌的構(gòu)建為教學重點，以學習共同體為發(fā)展特色。在教學管理過程中，認真貫徹“重在微觀，落在實處”的原則，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性，踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學研究，提高課堂效能，全面提高學校教育教學質(zhì)量。

　　二、工作目標：

　　1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價為片區(qū)第二，六年級數(shù)奧輔導進一步實效化、課程化，系統(tǒng)化,學生參加本學期的'縣數(shù)學競賽成績有新的突破。

　　2、四、五年級：注重學生良好學習習慣培養(yǎng)，學習、生活上關(guān)注問題學生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學科優(yōu)秀率達90%以上。

　　3、一、二、三年級：注重學生學習、生活習慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性，期末學科優(yōu)秀率達90%以上。切實減輕學生課業(yè)負擔，實現(xiàn)“愉快”教學。在三年級開始進行數(shù)奧學習，培養(yǎng)學生的學習興趣。

　　4、藝術(shù)體育等各綜合學科教學：認真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則，培養(yǎng)學生對藝術(shù)體育的興趣，同時利用第二課堂、專業(yè)隊等，張揚學生個性，逐步形成特質(zhì)，并落實專業(yè)隊伍項目責任制，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。

　　三、具體措施

　　1、以主題化校本教研活動為抓手，加強教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組主陣地作用，增強教研組團隊協(xié)作精神。促進教師專業(yè)成長

　　課堂教學要堅持以提高課堂教學效率為中心；以“課堂教學優(yōu)質(zhì)化”為目標，改進課堂教學模式，注重激發(fā)學生的學習興趣和探究知識的欲望，切實落實學生在學習中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進學生個性充分發(fā)展，促進學生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。

　　教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學理念與教學實踐相結(jié)合,教研活動與改進計劃實施相結(jié)合,做到教研活動經(jīng)�；�、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺。本學期要積極組織教師參加各級課堂教學評比。

　　2、強化教學過程管理，狠抓教學常觀，規(guī)范教學行為，提高課堂教學水平，確保學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　教育教學是一個長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學期，我們力爭通過科學、嚴格、細致的過程管理，做好教學管理過程中的每一個細節(jié)，實現(xiàn)教學過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學管理要在“細”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴細。加強教學工作的過程管理和目標管理，抓好教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。

　　教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時了解教師的教學情況，加強交流與反饋。扎實有效地做好教學月檢查工作，教學檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點，集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋，對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚，供大家學習借鑒；對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學生評教、學生座談等活動，了解教師教學情況與教學效果，以便及時對教師的教學提出整改意見與要求。

　　加強教學常規(guī)巡查，強化勞動紀律管理。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準時到位，不遲到、不早退、不拖課。學生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動教室責任到人，獎懲分明。本學期繼續(xù)實行課堂教學巡課制度，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進行包括早讀、眼保健操、晚自修及上課時間等四次以上的教學巡查，檢查每個班級的課堂教學秩序，教師上課的到崗情況，及對教師的教學行為及教學媒體使用情況進行跟蹤記錄。進行階段性教學專項檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時進行各種專項教學檢查調(diào)研。如在期中考試后，根據(jù)需要進行了診斷性聽課；總復習期間，安排行政干部進行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，有效改進，以利于提高課堂教學的秩序及有效性。

　　每位教師一學期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長、備課組長、新教師每月聽課8節(jié)一學期累計40節(jié)，年級段長每月聽課6節(jié)一學期累計30節(jié)，其余教師學期聽課15節(jié)。

　　將抓好教學過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié)，作為教學管理的重中之重，切實抓落實抓到位。（1）備課，要運用一個“實”字，本學期教師備課要有自己的個人可操作的思路，要認真撰寫教后反思，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學反思評比。（2）不管是新授課、練習課、復習課、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。（3）作業(yè)要做到一個“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當，學生書寫認真規(guī)范，教師批改及時規(guī)范。（4）質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。

　　3、加強學科建設(shè)，關(guān)注各學科的教學工作，開展好各類學科競賽等活動。

　　語文學科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導式教學的實踐研究，形成特色；各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導教學，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學科活動，加強寫字教學，繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動。本學期繼續(xù)進行古詩文頌讀考級活動。

　　數(shù)學學科在關(guān)注課堂教學的有效性，提高優(yōu)秀率；同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導工作，做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位，做到有計劃、有檢查、有記錄。

　　抓好英語學科教學，積極探索英語課的教法和學法。英語教師要加強學習，提高自身水平，保證課堂教學質(zhì)量的提高；要創(chuàng)設(shè)英語學習環(huán)境。保證英語教學有新的突破，學生英語水平有大幅度的提高。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1、召開教研組長會議，商討備課、教研活動。

　　2、制訂教務(wù)處、教研組工作計劃，制訂學科教學計劃。

　　3、互相聽課。

　　4、骨干教師示范課。

　　5、新老教師結(jié)對子。

　　6、學生學籍管理名冊造表。

　　7、按時上報各種報表。

　　8、各年級加強廣播體操、眼保健操的訓練。

　　十月份：

　　1、江蘇省實驗小學創(chuàng)建推進會。

　　2、語文教師評優(yōu)課。

　　3、三、四年級作文競賽。

　　4、學生數(shù)學競賽。（口算、知識競賽）

　　5、請專家來我校指導教育教學工作。

　　十一月份：

　　1、期中考試。

　　2、數(shù)學教師評優(yōu)課。

　　3、請專家來我校指導省實小創(chuàng)建工作。

　　4、學生英語競賽。

　　5、五、六年級朗誦比賽。

　　6、校秋季運動會。

　　7、新區(qū)小學生廣播操比賽。

　　十二月份：

　　1、青年教師匯報課。（語文、數(shù)學、英語、綜合）

　　2、江蘇省實驗小學驗收工作。

　　3、低年級寫字比賽。

　　4、冬季三項比賽。

　　5、制定復習計劃。

　　二00七年一月份:

　　1、組織各學科期末考查、檢測工作，做好分析、統(tǒng)計。

　　2、總結(jié)教研活動，評選優(yōu)秀教研組。

　　3、布置師生寒假生活。

　　4、完成各項總結(jié)，資料歸檔。

　�。ㄎ幢M事宜，另行通知）

工作計劃篇6

　　一．組員情況分析

　　小班組教師隊伍中原有的教師師德良好，工作認真負責，敬業(yè)心較強；教師們動手能力較強，在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗，踏實肯干，積極主動性較強。

　　二、工作目標：

　　1、帶領(lǐng)教研組教師利用原有資源優(yōu)勢繼續(xù)探索如何創(chuàng)設(shè)適宜小班幼兒發(fā)展的可支持性環(huán)境；

　　2、帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開展主題教學-活動中集體活動的設(shè)計和組織的實踐研究；

　　3、在教研活動中創(chuàng)設(shè)交流和分享的平臺，形成互幫互助、共同解決問題的良好氛圍。

　　三、內(nèi)容與措施

　　（一）優(yōu)勢互補積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性

　　1、各班繼續(xù)根據(jù)主題、幼兒年齡特點、班級實際情況為小班幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的可支持性環(huán)境，并及時更新，努力做到情境化；

　　2、創(chuàng)設(shè)適宜的自主性游戲環(huán)境，通過隨機現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并及時進行調(diào)整，讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展。

　　3、繼續(xù)開展主題墻、生活等相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的實踐研究，以圖文形式保留，關(guān)注實踐中過程性資料的積累；

　　4、開展“區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)班際互動交流，分享環(huán)境創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗，積極探索小班幼兒創(chuàng)設(shè)可支持性環(huán)境的適宜性

　�。ǘ┧夹胁⑦M優(yōu)化主題背景下集體教學活動的設(shè)計與組織

　　1、以課堂教學研究為載體，幫助教師學習正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)計教學活動的能力，促進教師設(shè)計、實施教學活動的能力。

　　2、開展案例分析、說課、現(xiàn)場診斷和參與討論等不同形式的實踐研究，幫助教師解決實踐中的困惑問題；

　�。ㄈ┱腺Y源多種渠道并行推進幫助青年教師專業(yè)化成長

　　采用“互動參與”教研活動的形式，激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性，讓每位青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。

　　四、有效組織教研活動

　�。ㄒ唬┗顒忧�

　　1、通過網(wǎng)絡(luò)、理論書籍、實踐聽課、聽取組內(nèi)教師困惑等多種途徑尋找一日保教環(huán)節(jié)中的困惑并能針對實踐中困惑的、矛盾展開深入學習、思考、實踐、反思，解決實踐中的問題；

　　2、預(yù)設(shè)與本次活動相關(guān)的問題，以網(wǎng)絡(luò)留言、手機短信等形式幫助教師做活動前的知識經(jīng)驗準備，發(fā)言稿存檔并整理好網(wǎng)絡(luò)共享；

　　3、認真撰寫教研活動組織方案（方案內(nèi)容包括：活動主題、活動目標、活動準備、活動時間、活動地點、參加人員和活動過程）。

　　（二）活動中：

　　1、明確教研目標，緊緊圍繞中心議題，不跑題；

　　2、從實際問題出發(fā)，突出重點，步步展開，把控好時間節(jié)點；

　　3、有牽引、有梳理和提升，使困惑得以澄清，為研究下鋪墊；

　　4、引發(fā)思考并鼓勵教師激活思維、暢所欲言；

　　5、認真實錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達成的共識等；

　　6、注重變化不同的教研活動形式，激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。

　　（三）活動后：

　　1、布置下次教研活動的思考問題；

　　2、提出下次教研活動的要求；

　　3、認真撰寫本次教研活動的反思，以改進下次教研活動的組織質(zhì)量。

　　五、具體工作安排

　　九月份：

　　1、做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè).

　　2、小班開展“幼兒園真好”“甜甜蜜蜜”主題活動,

　　3、早操的訓練.

　　4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育

　　5、普通話練習

　　十月份：

　　1、慶國慶活動

　　2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動

　　3、小班開展“好吃的水果”“落葉飄飄”主題活動十一月份：

　　1、小班開展“轱轆轱轆”“小不點兒”主題活動

　　2、共同學習早期教育

　　十二月份：

　　1、開展小班段個別老師公開課

　　2、小班段開展“冬天來了”主題活動一月份：

　　1、元旦親子活動

　　2、做好各項工作總結(jié)

工作計劃篇7

　　校的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發(fā)展為根本，以學生的發(fā)展為根本，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，扎實有效地實施校本研修，為教師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展提供廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學習型教師隊伍，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步實施新課程改革。

　　一、工作思路：

　　“強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”，以更新教育觀念為先導，以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習研究新課程為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以培養(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

　　二、工作目標

　　通過開展校本研修，促使廣大教師樹立良好的師德風范，掌握先進的教育理念和教育思想，以學習課程標準為抓手，通過有效改革課堂教學，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式，改革學生好教師的評價方法，為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

　　三、工作要點

　　本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力這一目標。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處�。同時，學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長，由“經(jīng)驗技術(shù)型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。

　　1、師德研修，將結(jié)合我校實際，以活動為載體，以案例教學、典型報告為基本形式，同時，大力開展讀書活動，使廣大教師愛教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻身教育，為人民服務(wù)，讓人民滿意；愛學生，就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀，熱愛學生，尊重學生，努力為學生發(fā)展服務(wù)；愛自己，就是要做到以“學為人師，行為示范”為準則，增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學生的楷模、社會的表率。

　　2、新課程研修，更新教育教學理念，全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎(chǔ)上，組織全體教師開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。再以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，檢查考核學習情況，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。

　　3、教育教學能力研修，以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容，對教師通用基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修；要通過結(jié)合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式，使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。積極引領(lǐng)教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

　　4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓。強化課堂應(yīng)用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和技能，提高信息技術(shù)與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。組織青年教師絡(luò)知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間，形成有思想、有品味、有影響的博客群落。

　　5、教育科研能力研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合，圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點，做到教學即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學中，教育敘事中，提升總結(jié)中，借鑒學習提煉中……。

　　四、研修方式與活動

　　1、自主學習：教師自學，寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養(yǎng)。

　　2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，聘請專家學者，搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時交教科室存檔。

　　3、小組研討討：以教研組為單位，利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等，教研組長要時時關(guān)注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。

　　4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。

　　5、名師指導：聘請本校骨干教師或?qū)＜业榷ㄆ诼犝n、評課，進行教學研究指導。

　　6、參觀考察：積極組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習，促進與優(yōu)秀學校的合作交流，學習好的教學方法和先進的教學理念。

　　五、考核方法：

　　教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結(jié)合的方法，把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算，完成研修任務(wù)與月獎聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。

工作計劃篇8

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　三四級部現(xiàn)有13位教師，分別分在三個樓層、三個辦公室，級部工作計劃。三年級學生現(xiàn)有143人，四年級學生現(xiàn)有154人。這幾年，在學校工作目標的指導下，在各位班主任以及其他老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下，三四年級的學生已基本養(yǎng)成了較好的習慣，能遵守學校的各項規(guī)章制度。教師們都能認真開展工作，嚴格遵守作息制度。本學期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往"團結(jié)、協(xié)作、務(wù)實、創(chuàng)新"的工作作風，努力調(diào)動本級部全體教師的工作積極性，圍繞課題，深入進行課改，推動和提高教學質(zhì)量，力爭不讓一個學生掉隊。通過開展一些有利于學生健康成長的綜合實踐活動，讓孩子們在民主、和諧、愉快的學習環(huán)境中學會合作，學會生活，學會創(chuàng)新。在看到成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)為個別教師的教育觀念比較滯后，常規(guī)教學方法過于陳舊；有些教師在與家長溝通方面不夠及時，沒能及時做好學生思想工作。為使本級部各項工作再上一個新臺階特制定本學期工作計劃。

　　二、指導思想：

　　本學期，我們級部工作的指導思想是：以《學校工作計劃》為指導，以《政教處工作計劃》、《教導處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據(jù)。以培養(yǎng)學生全面發(fā)展，落實學校各項工作為重點。以營建一個團結(jié)奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進級部為目標。注重學生情感、態(tài)度、價值觀的熏陶與培養(yǎng)，突出學生綜合能力、進取創(chuàng)新的精神和良好學習習慣的養(yǎng)成，全面提高教學質(zhì)量。依靠全組教師，精誠合作，團結(jié)共進，關(guān)愛全體學生，為學生做好一切服務(wù)工作，為桃園鎮(zhèn)中心小學的發(fā)展爭光添彩

　　三、主要目標：

　　1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。

　　2、組織帶領(lǐng)班主任落實班級管理的民主化，共同研究具體方法，提高班主任的工作能力。

　　3、認真及時的完成上級領(lǐng)導安排的工作，努力做到精益求精。鼓勵教師主動參加學校組織的各種活動或各項賽事，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀級部而努力。

　　4、學生行為習慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化學生良好的學習習慣作為突破口，教育學生講文明、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，增強環(huán)保意識。

　　5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。

　　四、工作重點：

　　1、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點，精心策劃組織班級活動，力爭做到德育效果明顯。

　　2、配合少先隊，結(jié)合政教處、級部日周檢查，協(xié)助班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。

　　3、為加強級部教師的凝聚力，開展有益于教師身心健康的文體活動，激發(fā)教師工作熱情，調(diào)動教師工作積極性。

　　五、主要措施

　　(一)加強團隊建設(shè)，促進各項工作順利完成。

　　作為級部主任，我首先樹立強烈的服務(wù)意識，盡力為老師們搞好各項服務(wù)工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領(lǐng)全級部老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。通過日常交流，理論學習等方式增進教師們的高度的責任感，強烈的責任心。以目標激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作的教師團隊。

　　(二)德育方面

　　學生暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育，工作計劃《級部工作計劃》。

　　2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)及冬運會等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

　　(三)文明禮儀教育方面

　　禮儀教育，對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。

　　1、學習"規(guī)范"，讓"規(guī)范"深入人心。

　　有計劃地進行"學習規(guī)范"的系列訓導，讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使"規(guī)范"深入人心。班級根據(jù)學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點、分專題對學生進行"規(guī)范"的學習教育。舉行了"學做文明禮貌小學生"中隊主題隊會，規(guī)范了學生的言行，展示班級的文明風彩。

　　2、從常規(guī)訓練入手，使文明禮儀具體化。

　　對學生進行系統(tǒng)的"規(guī)范"學習后，要讓學生真正掌握"規(guī)范"的內(nèi)容，運用"規(guī)范"待人接物，對學生的行為進行了嚴格訓練。

　　1)、集合排隊，進場秩序的訓練。

　　2)、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓練。

　　3)、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓練。

　　4)、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。

　　5)、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

　　6)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如：可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮家庭教育的作用,進一步規(guī)范學生的文明禮儀行為習慣。

　　3、爭當文明小衛(wèi)士，形成良好的文明競爭風氣。

　　設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，他們用良好的文明言行為大家作出示范，還要糾正校內(nèi)不文明行為。通過這樣的形式既強化文明小衛(wèi)士們的文明言行，并監(jiān)督、糾正、制止不文明行為，在學校形成人人爭當文明小衛(wèi)士，在家里人人爭當有禮貌的好孩子，在校園內(nèi)形成良好的文明競爭風氣。

　　(四)、班級紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游戲"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到"高高興興來上學，平平安安回家去"。

　　(五)、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

　　1.校園、教室衛(wèi)生人人有責。無論在什么時候，在校園、教室不準亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。

　　2.教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準隨地吐痰；不準用粉筆頭打著玩；不準在墻上亂涂亂畫。

　　3.要講究個人衛(wèi)生，穿著提倡得體、樸素、潔凈、大方，發(fā)型、頭飾學生化、大眾化；不準留長指甲，不準留長發(fā)、染發(fā)，不準佩戴耳環(huán)、項鏈，不準穿奇服怪裝，不準穿背心、拖鞋、高跟鞋。

　　4.教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，每天嚴格按照掃地安排，按要求、按時、認真地進行打掃；勞動中要服從調(diào)度，聽從指揮，注意安全。對少數(shù)不負責任者和逃避或提前離開者，要進行嚴肅批評。

　　5.每天教室衛(wèi)生做完后，課桌椅、勞動工具要擺放整齊；黑板、講臺要干凈，教室門窗、電燈要關(guān)好,門鎖上；勞動結(jié)束，由勞動委員驗收方可離開。

　　6、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

　　(六)、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　(七)、安全方面

　　1、必須經(jīng)常對學生進行常規(guī)的安全教育，加強學生的安全意識，提高安全防范措施，減少至杜絕班級安全事故的發(fā)生。

　　2、把安全知識宣傳列入教學計劃，做到教育、管理有內(nèi)容、有安排、有記錄。向?qū)W生傳授安全防范和自護自救常識，教會他們在危害和災(zāi)害面前自救自護的措施，提高防范能力。

　　3、利用班會教育學生遵守校紀班規(guī)，杜絕打架斗毆、追逐打鬧、上下樓梯安全等。課間休息時間不要在走廊里扎堆，不允許進行各種危險游戲。防止摔倒和踐踏。不允許學生上學騎自行車。

　　4、經(jīng)常對班級內(nèi)的教學設(shè)施進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時維修或上報學�？倓�(wù)處，讓有關(guān)人員進行維修。

　　5、強化家庭、社會和學生的安全意識。班主任應(yīng)通過家訪等形式，促使家長和學校配合，并與家長簽訂協(xié)議，共同督促學生認真遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　6、教育學生上學、放學注意交通安全。不提前到校，放學站路隊回家。發(fā)現(xiàn)班上學生未到校上課，要及時與家長聯(lián)系，了解學生未到校上課的原因，做好記錄，并及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導匯報。

　　7、不允許私自將外班同學和校外人員帶進教室和學校。

　　8、各班每周一次安全教育，每天放學前強化一次安全教育。

　　六：工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開學的各項常規(guī)工作。

　　2、第一月定為"行為習慣規(guī)范月"，抓好學生

工作計劃篇9

　　按照市聯(lián)創(chuàng)辦聯(lián)創(chuàng)工作要求，結(jié)合本單位實際，為更好地做好本單位聯(lián)創(chuàng)工作，特制定以下工作計劃：

　　一、加強組織管理，明確工作職責

　　一是臺聯(lián)創(chuàng)工作組織根據(jù)人事調(diào)動做好相應(yīng)的變更和完善。二是組織開展1—2次專題會議，商討臺聯(lián)創(chuàng)工作，切實明確各部門的工作職責，做到聯(lián)合創(chuàng)建工作有領(lǐng)導、有組織、有布置、有落實。

　　二、發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，營造良好輿論氛圍

　　作為職能部門，做好廣播電視宣傳教育工作是我們的一個重要工作環(huán)節(jié)，電臺、電視臺開設(shè)的專題、專欄要及時配合上級部門及市聯(lián)創(chuàng)辦宣傳報道進我市創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)境保護模范城市的各項舉措，為聯(lián)創(chuàng)工作營造好輿論氛圍，積極引導全市市民，齊心協(xié)力做好工作。

　　1、要牢牢把握輿論導向，做足宣傳報道文章

　　新聞部開設(shè)的“創(chuàng)文明城市，做文明市民”等專欄要緊緊圍繞市委市政府創(chuàng)建文明城市這一中心工作，努力宣傳好文明城市創(chuàng)建過程中的各個環(huán)節(jié)。新聞性論壇類的電視專題節(jié)目《關(guān)注》要搭建好群眾與政府的橋梁，把文明城市創(chuàng)建作為宣傳的一個重點，緊扣“三大創(chuàng)建”，做好節(jié)目。

　　2、要加強輿論監(jiān)督，為聯(lián)創(chuàng)工作當好助推器

　　在聯(lián)創(chuàng)工作中，臺開設(shè)的民生類專欄《》要積極暴光我市的一些不文明行為，采取反面教育的形式，宣傳聯(lián)創(chuàng)工作，切實把輿論監(jiān)督作為配合市聯(lián)創(chuàng)工作的一項重要內(nèi)容。通過輿論監(jiān)督，來提升市民的文明素質(zhì)和城市的文明形象。

　　3、要傳播科學知識，提升市民的整體文明素質(zhì)

　　在廣播專題節(jié)目中，我們要通過報道外地的創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)驗和邀請市內(nèi)外的專家學者訪談的形式，在電臺常年開設(shè)的《》、《》、《》等一系列與創(chuàng)建文明城市相關(guān)的專題欄目中，不斷普及科學知識、法律法規(guī)、生活常識、衛(wèi)生知識，入情入理地宣傳好科學文明的生活方式，以春風化雨般的傳播方式逐步提升市民的文明素質(zhì)。

　　4、要制播公益廣告，塑造城市文明形象

　　廣播電視廣告部門要精心策劃，多制作播出相關(guān)公益廣告，要圍繞環(huán)境衛(wèi)生、生活方式、尊老愛幼等文明行為做好滾動圖文宣傳。

　　三、狠抓工作落實，做好單位內(nèi)部聯(lián)創(chuàng)工作

　　臺內(nèi)部的聯(lián)創(chuàng)工作要由分管領(lǐng)導具體抓，臺辦公室和后勤保障部共同協(xié)調(diào)，各部門互相配合，齊抓共管做好工作的落實。

　　1、要以創(chuàng)衛(wèi)為目標，積極做好日常環(huán)境衛(wèi)生工作

　　結(jié)合市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作，以創(chuàng)衛(wèi)為目標，做好日常衛(wèi)生工作，為愛國衛(wèi)生工作打下基礎(chǔ)。

　　（1）要不斷完善內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生保潔、衛(wèi)生檢查、員工健康等各項衛(wèi)生制度。

　　（2）要不斷美化中心大樓內(nèi)外環(huán)境，努力營造“花園式”辦公大樓，共建良好的工作環(huán)境。

　　（3）要適時對食堂進行改造，加強了飲食衛(wèi)生管理。

　�。�4）要堅持每月一到二次的公共區(qū)域衛(wèi)生檢查，每遇重大節(jié)假日，由臺辦公室和后勤保障部聯(lián)合檢查各部室衛(wèi)生，并公布最好和最差辦公室。

　　2、要以環(huán)境整治為本，繼續(xù)鞏固除四害成果

　　按照市愛衛(wèi)會和聯(lián)創(chuàng)辦的要求，臺要繼續(xù)做好階段性的除“四害”工作，配備專人，統(tǒng)一領(lǐng)取除“四害”藥物、統(tǒng)一投放、統(tǒng)一監(jiān)控、統(tǒng)一處理，控制“四害”的孳生，消除鼠、蟑、蚊、蠅的危害。要積極做好傳染病防治工作，通過圖片展示、舉辦有關(guān)講座等形式，使廣大干部職工了解傳染病的相關(guān)知識。

　　3、要以活動為載體，定期開展文明衛(wèi)生健康宣傳教育

　　要以設(shè)立宣傳欄、擺放宣傳黑板、開設(shè)有關(guān)講座、舉行相關(guān)文體活動等多種形式的活動為載體，開展宣傳教育。

　　4、要做好工作記錄，確保檔案完成

　　在做好聯(lián)創(chuàng)工作的同時，要注重資料的收集整理。一方面要做好有關(guān)工作的記錄，以備在工作開展當中的查閱和依照；另一方面要完善各類資料的收集、整理和歸檔，以促進工作的開展和完善相關(guān)的制度。

　　四、認真及時完成聯(lián)創(chuàng)辦布置的其他工作任務(wù)

　　在做好本單位聯(lián)創(chuàng)工作的同時，要積極配合其他相關(guān)部門，完成市聯(lián)創(chuàng)辦布置的其他工作任務(wù)。

工作計劃篇10

　　創(chuàng)新是民族興旺、國家昌盛的重要源泉和標志。那么，學校該怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力呢？我校全部學生都來自于農(nóng)村，學生學習基礎(chǔ)差，操作能力不強，鑒于學生的特點，為了使每一個學生都能成才，我校全體領(lǐng)導和老師積極探索教學創(chuàng)新之路。實踐證明，只要老師引導得當，學生大都可以通過自學完成學習任務(wù)。通過20xx級一學期實踐“洋思經(jīng)驗”的實踐來看，“先學后教，當堂訓練”的教學模式適合我校的實際。所以，學校決定在20xx級繼續(xù)“實踐洋思經(jīng)驗”。

　　一、指導思想：

　　要學習洋思，每位教育工作者就應(yīng)從心底里相信：“沒有教不好的學生”這一教育理念。所以，在教學中，老師要面向全體學生，“從最后一名抓起”的教學方法，對每一名學生的學習中出現(xiàn)的一點點知識漏洞都不能忽視。課堂上的四十分鐘，就應(yīng)以學生自學為主，充分實現(xiàn)以人為本的教育理念。

　　二、具體安排：

　　（一）20xx級

　　1、由于該年級已“實踐洋思經(jīng)驗”半年，老師們都了解了“先學后教，當堂訓練”的教學模式。為防止老師又回到原來的常規(guī)教學模式中去，所以，規(guī)定老師們從制定計劃起就要求改變原來的計劃模式，全部擬定為：“實踐洋思經(jīng)驗”教學工作計劃，并交同科老師討論、修改后執(zhí)行。

　　2、教學課堂上，嚴格執(zhí)行以學生自學為主，老師盡量少講（只講學生還不會的），老師講課時間限制在15分鐘以內(nèi)，作業(yè)必須在課內(nèi)完成，做到“堂堂清，日日清，周周清”，由教導處檢查執(zhí)行情況。

　　3、“從最后一名學生抓起”，所以，每位科任教師在期初就應(yīng)確定“學困生”名單，對每一名學困生的學習進步情況，每周上報一次，學校教導處通過調(diào)查學生來對老師進行考評。

　　4、實行互相學習制度。每位20xx級教師，每周必須聽課一節(jié)以上，課后必須交流，每位教師全期至少上兩節(jié)全年級性公開匯報課，交流經(jīng)驗和得失。

　　5、書寫反思、案例：每位教師每兩周至少寫一篇教學反思，每學月一篇教學教學案例。

　　（二）20xx級

　　1、理論學習，轉(zhuǎn)變觀念，掌握“洋思經(jīng)驗”實質(zhì)。

　　開學第一周，由科研組組織全體教師學習“先學后教，當堂訓練”的教學模式，掌握基本程序，即：

　　引入（1分鐘）→提示課堂教學目標（1分鐘）→ 指導學生自學或出示指導題→學生自學，教師巡視→檢查學生自學效果，解決學生自學中提出的問題（后教）→二次出示指導題自學→當堂訓練。

　　2、擬定本期教學計劃（必須是實踐洋思經(jīng)驗計劃）。

　　3、實行聽課制度，每位20xx級教師，必須每周到20xx級聽課一節(jié)以上，學習經(jīng)驗，逐步實施。

　　4、每位教師必須在開學三周內(nèi)上展示課一節(jié)以上。

　　5、每周一篇反思，每月兩篇案例。