工作計劃

時間：2021-05-05 10:08:43 工作計劃我要投稿

實用的工作計劃范文合集六篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，讓我們對今后的工作做個計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的工作計劃范文合集六篇

工作計劃篇1

　　結合實際情景，圍繞公司團委工作重點，本支部將在新的一年里繼續進取開展各項活動：

　　一、定期召開團干例會，明確職責，合理分工，協同作戰，各負其責，服務團員青年，努力做好“上傳下達”的工作，使團支部工作有條不紊的進行。

　　二、加大宣傳力度，充分發揮團組織的宣傳陣地作用，做到宣傳工作有計劃、有安排，做到系列化、制度化，及時做好上級團組織及公司的各項宣傳工作。同時，不斷探索，繼續為團員青年供給各種學習的機會，創造表現自我的舞臺。

　　三、以理論學習為先導，提高廣大團員青年的政治思想覺悟。經過座談、交流以及重溫團課等多種形式，努力提高全體團員青年的道德素質，進一步推進團員意識教育活動，優化團員的思想先進性。以團員意識教育活動為契機，帶動各項工作的協調發展，提高團組織的凝聚力和戰斗力。

　　四、以公司團委活動為載體，充分發揮團組織的優勢，開展各種有益身心發展、提高青工技能的活動，深挖內潛，營造“學先進、超先進”的健康向上的文化氛圍。

　　五、繼續開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動以及戶外活動等，放松心態，限度地調動青工的進取性，更好地為公司順利完成各項任務服務。

　　新的一年，支部將緊扣公司團委工作，以創新為動力，以活動為載體，以發展為目標，公司各級領導的關心指導下，求真務實，認真工作，努力完成制訂的各項目標，開創機關團支部工作的新局面。

工作計劃篇2

　　本學期我校教科室將在太倉市教培中心的指導下，在學校校長室的直接領導下，圍繞學校提升教學質量的中心工作，按照《太倉市教科室工作計劃》的要求，力求點面結合、重點突破的工作原則，扎實推進學校科研管理、教師繼續教育和培訓、語言文字工作等各項工作。

　　一、本學期工作重點

　　1、立足課堂，尋求科研與教研的結合點

　　圍繞學校的中心工作，本學期教科研的重點為提高學校教學質量服務，尋求學校科研與教研的最佳結合，深知教科研只有和教研結合，教科研才有自己獨特的生命力。本學期教研、科研的一個主要抓手就是開展蘇州市《指導學生自學實驗學校》的研究。

　　2、加強課題的日常管理，細化課題的過程性資料

　　要避免以往課題管理中存在的重兩頭、輕中間的情況，要在上級科研管理部門的指導下，扎實、有效地做好課題的過程性管理工作。

　　3、做好教師的繼續教育和培訓工作，提升教師的業務素質

　　學校的發展離不開一支高素質的教師隊伍，教科室承擔了提升全校教師的業務能力的重任，本學期要周密計劃、認真組織、力求實效。

　　4、配合校長辦公室做好德明學校百年校慶、吳健雄博士誕辰一百周年的紀念活動。

　　二、工作措施

　　1、我們要抓住學校課堂教學改革實驗的有利契機，及時總結實驗過程中的點滴成果。首先利用各教研組的活動時間，安排每月一次的教科研理論專題學習，提高全體教師的教科研意識。其次，要在學校開展的“立足三學，實踐生本”系列課堂教學研討活動中，收集好系列活動的資料，及時地進行總結和反思，并提出指導性的意見，為提高我校教學質量作出應有的貢獻。

　　2、課題管理要重在平時、貴在積累，要對太倉市“十一五”規劃課題《初中閱讀教學中培養學生提出問題能力的策略研究》和《開放性問題在初中化學教學中應用的研究》的規范管理，力求過程性資料齊全、完備，要在上級科研管理部門的指導下，逐步推開網絡化管理的進程。要開展課題選題的指導、課題理論、研究方法等一些內容的學習，調動起廣大教師的積極性，發動更多教師加入到課題研究的隊伍中來。

　　3、在上級教育部門的領導下，有序地開展全校教師的培訓工作。一方面要發揮我校骨干教師的引領作用，組織和安排好骨干教師的公開教學、講座等活動。另一方面也要加強對廣大青年教師的培訓，利用網絡在線培訓等多種形式，鼓勵青年教師不斷成長。

　　4、要為廣大教師提供服務的平臺，提供一些論文參賽、發表的信息，讓廣大教師有機會把自己教學、教育的成功經驗、做法及時地總結，更好地體現自身的價值。

　　5、在學校校長的直接領導下，配合辦公室收集和整理好關于學校百年歷史、吳健雄博士的生平資料，作好德明學校的對外宣傳工作，擴大我校的影響力。

　　6、本學期安排一次專題講座、學生環境知識競賽。

　　三、具體安排

　　9月

　　1、制訂教科室工作計劃

　　2、報送省初專委、蘇州市教育學會、實驗參賽論文等

　　3、教科研理論的學習

　　4、評比我校“我的暑假生活”征文

　　5、統計上報《太倉教育》征訂數

　　6、上報蘇州市指導學生自學實驗學校工作計劃表、總結等材料

　　10月

　　1、校內課題調研

　　2、課題有關資料整理

　　3、教科研理論學習

　　4、省第四屆網絡讀書活動

　　5、太倉市教學質量專題論文評比

　　11月

　　1、教科研理論的學習

　　2、20xx年蘇州市中數會論文選送

　　12月

　　1、“五四”杯論文選送

　　2、統計本學期教師和學生獲獎情況

　　3、準備假期繼續教育材料

工作計劃篇3

　　上半年我們小學組主要圍繞踐行課程標準，改進教研方法，立足服務職能，提升教學質量開展工作。主要做了這樣幾件事：

　　一、開展新課標、新思維、新課堂教學研討活動

　　為引導老師認真研讀20xx修訂版課標，踐行課標精神，我們于20xx年9月——20xx年3月對小學所有學科的課程標準進行了學習研討活動，這次的學習研討活動一改專家的講座的單一形式，而是采取課堂教學與課例點評及專家講座起來、全員互動結合起來，收到較好的效果。

　　二、開展校、鎮、縣、市三級荷韻杯教學競賽活動

　　為推動廣大一線教師在教學中踐行課程標準，強化課標意識，真正用課標引領教學，我們于今年三至五月份在全縣范圍開展語數英學科荷韻杯教學競賽活動。本次競賽分四個層級，從學校開始賽起，再到鎮級，最后選出最優秀的選手參加縣級競賽，縣競賽一等獎第一名選手參加市優質課競賽。通過層層選拔，今年全縣共有60名選手參加了縣競賽。我們在此基礎上，推行出4名教師參加市競賽。

　　三、改進教研方法，開展同類學校現場幫扶活動

　　隨著省市縣質量監測體系的進一步完善，小學質量監測已成為一項常規工作。有監測就會有比較。針對在監測中質量位于全縣后位的學校，如何幫助他們提升是本學期我們的一項重點工作。原先我們對質量薄弱學校也進行幫扶，但收效不大。這學期，我們借鑒質量發達地區的先進做法，采取同類學校現場幫扶的做法，即選取兩所同類學校（同是中心小學或同時村級學校），在這兩所學校中，隨機選擇同一年級，同一學科，由兩所學校的任教教師現場上課，聽課者作現場分析，從現場，從課堂來分析質量薄弱或質量優質的主要原因。因為是同類學校，因為同是一線教師，老師們對這樣新穎的研究方法很是感興趣，對比對的結果心服口服，也愿意進行改進。

　　本學期，我們先后進行了小官莊黃塍小官莊魯垛白田望直港現場幫扶。

　　此外，為規范教學流程，我們還對西安豐中心小學、葉挺橋小學進行備課、聽課、上課、作業、課外閱讀、教學管理等為主要內容的教學視導活動，這些活動客觀上推動了學校規范發展。

　　四、開展月度教材疏通活動

　　從調研中我們發現，許多中老年老師對教材這一關就沒有過，所以課堂上教什么心中無底，怎么教就更不會去思考。雖然我們有三天的時期培訓，對老師進行教材的培訓，但僅有這三天的培訓是不夠的，要結合教學定期對老師進行教材培訓活動。為此，本學期，我們對全縣三至六年級語數英學科進行月度教材梳理，每個月的10號前，組織骨干老師對全縣三至六年級語數英學科的備課組長進行本月教材梳理。本學期共進行了12次240人次的縣級培訓。備課組長在參加縣級，回去后對本鄉鎮的老師進行二次培訓。月度教材梳理后，老師們對教什么和怎么教有了一個起碼的了解，在教學中就能做到心中有數。

　　五、開展月度知識點過關活動

　　質量監測表明，學生相應的點并未得到落實，如監測中學生普遍的計算錯誤，學生普遍的書寫馬虎等，這些本應在相應年段得到落實的知識點并未得到落實。為此，我們根據監測的情況開展月度知識點過關。每月的月底將月度過關的方案或試卷下發到鄉鎮，由小學組織本鄉鎮進行實施。可以這樣說，以語文學科為例，本學期全縣所有的小學生均經歷了課文朗讀（背誦）、字詞書寫（含默寫）、作文過關等三項技能訓練。這樣的強基訓練，對學生素養的形成有較大的作用。今年質量監測，全縣小學生的書寫就有了明顯的進步。

　　六、積極推進閱讀工程，全縣超前開展每周一詩誦讀活動

　　新課標倡導開展課外閱讀，縣每天閱讀一小時亦倡導有效開展閱讀活動，為有效落實課標要求和縣精神，在經典閱讀和國學誦讀的基礎上，我們今年開學第一周就在實小開展每周一詩推薦活動，我們以實小為基地，將一至六年級每周誦讀的二十首詩進行一一挑選，形成紙質材料，并總結實小開展晨誦的經驗，對每周一詩誦讀的篇目，思想匯報專題誦讀的形式、誦讀的時間進行了明確的要求。今年六月，我們收到市閱讀工程推進材料，材料上要求開展每周一詩的讀誦，顯然，我們這一工作已遠遠走在了市前面。

　　七、開展有效的質量監測

　　根據質量指導委員會的要求，今年六月，對全縣三綜五英、六語、六數進行了質量監測。教研室承擔的是試卷的編制、印刷、試卷的批閱、成績的統計與分析。今年這項工作，已順利完成，未聽到任何不良反響。

　　此外，我們還對全縣其他年級的期末監測提供監測樣卷，試卷質量較好，很好地體現課標精神，精心的服務得到廣大師生的肯定。

　　下半年主要工作及舉措

　　一、聚焦課堂，提高教師課堂實施水平。

　　1、構建月度知識點梳理制度。

　　2、構建常態的教學競賽機制。

　　3、進一步完善體現基礎性、主體性、實效性的有效課堂評估標準，組織好新一輪有效課堂達標驗收活動，以評估促落實。

　　二、關注學生，強化習慣與方法，開展月主題達標活動

　　1、關注學生的習慣養成與方法指導

　　2、開展主題達標

　　3、強化學困生幫扶

　　三、利用城區學校的優質資源，加大示范引領的力度

　　四、加強師資培訓，優化隊伍建設

　　五、定期或不定期開展質量監測，幫助學校有效調控

　　1、構建畢業年級目標達成考核機制

　　2、構建非畢業年級隨機監測機制

　　3、構建全面質量考核機制

工作計劃篇4

　　為進一步加強我院感染預防與控制工作，提高醫療質量，保障醫療安全，根據《醫院感染管理規范（試行）》及《醫院感染監測規范》要求，結合我院感染預防與控制工作現狀，制定本年度工作計劃。

　　一.醫院感染管理質量控制目標要求

　　1、醫院感染發病率≤8%

　　2、醫院感染漏報率≤20%

　　3.一類手術切口感染率≤0.5%

　　4.醫療器械消毒滅菌合格率100%

　　5.環境衛生學監測總合格率100，

　　6.逐步提高手衛生依從率，洗手方法正確率≥95%.

　　7.醫院感染病原微生物標本送檢率≥50%

　　8.醫院感染暴發為“0”

　　二.具體實施措施

　　（一）深化醫院感染管理組織機構的三級管理職能

　　醫院感染管理委員會會議每年至少召開2次，對醫院感染管理科工作進行部署、檢查評估，對醫院感染控制方面存在的問題，提出意見，形成決議，并監督執行。在醫院醫院感染管理委員會指導下，醫院感染管理辦公室負責執行醫院感染管理委員會討論通過的一切有關院感工作的決議，每月對臨床醫技科室進行檢查、督導。各臨床醫技科室的感染監控小組負責科室日常感控措施落實，每月進行一次科室自查，對存在問題提出整改措施。

　　（二）完善醫院感染監測，進行全面綜合性監測和目標性監測。醫院感染管理科每季度進行匯總分析后通過院感通訊的形式向各科室反饋院感監測情況。

　　1.全面綜合性監測

　　（1）醫院感染病例監

　　按照醫院感染診斷標準，對病人開展醫院感染監測。要求臨床醫師熟練掌握其診斷標準，改變醫務人員對醫院感染的監測意識。每月對監測資料進行匯總、分析，及時反饋給科室。

　　（2）利用調查醫院感染現患率的.方法，全年進行1次醫院感染現患率調查。了解我院醫院感染現患率，通過醫院感染現患率調查，及時發現醫院感染管理中存在的問題。

　　2. 目標性監測

　　（1）開展多重耐藥菌目標性監測

　　根據我院制定的《多重耐藥菌多部門聯合管理制度》，要求臨床科室及時送病原學標本，檢驗科發現多重耐藥菌感染，按照《多重耐藥菌預防與控制方案》，立即電話報告院感科、臨床科室，院感科專職人員現場檢查指導，提出干預措施，并檢查監督執行情況。

　　（2）開展一類手術部位感染目標性監測

　　我院對Ⅰ類（清潔）手術患者進行目標性監測，由手術醫師填寫手術部位感染監測登記表，如果發生手術切口感染病例，則填報醫院感染病例監測報告表向院感管理科報告。院感科專職人員現場檢查指導，提出干預措施，并檢查監督執行情況。嚴格執行各項標準操作規

　　程。院感科監督執行，并匯總分析，每季度進行反饋，及時發現問題，提出改進措施，防止醫院感染暴發。

　　（3）開展三管相關感染監測

　　進行三管（血管內導管相關血流感染發病率、呼吸機相關肺炎發病率和導尿管相關泌尿系感染發病率）的目標性監測，獲得我院三管相關感染資料，準確計算出三管相關感染發病率，了解三管相關感染的危險因素，有效控制三管相關感染發病率。

　　3.消毒滅菌效果的監測

　　（1）消毒劑、滅菌劑微生物監測

　　使用中的滅菌劑每月進行一次微生物監測，消毒劑每季度進行一次微生物監測。對消毒、滅菌物品進行消毒、滅菌效果監測，并做好記錄。

　　（2）壓力蒸汽滅菌器

　　按照規定由使用科室按要求進行工藝監測、化學監測和生物監測，工藝監測每鍋進行，化學監測每包進行，生物監測每月進行，并做好記錄。

　　（3）血液凈化系統監測

　　必須每月對入、出透析器的透析液進行監測，對反滲水及反滲水出水口等進行監測。

　　（4）各種消毒滅菌后的內窺鏡監測

　　各種消毒后的內窺鏡每季度進行監測，滅菌后的內窺鏡每月進行監測。

　　（5）消毒、滅菌后的醫療用品每季度進行生物監測

　　4.環境衛生學監測

　　空氣、物體表面和醫務人員手的監測：院內感染管理辦公室每季度對全院高危險感染科室（如手術室、內鏡室、口腔科、血透室、微生物實驗室、消毒供應室等）進行環境衛生學等監測，院內感染管理科定期檢查，納入質量控制考核指標。

　　（三）加強手衛生管理，進行手衛生依從率及洗手正確率的監測，逐步提高醫務人員手衛生依從性。

　　（四）加強職業暴露的預防

　　嚴格按照我院的《醫務人員職業防護制度》。對醫務人員進行職業防護培訓，指導醫務人員正確處理一次性用品，加強針的刺傷的預防，加強職業暴露防護工作的技術指導。對重點科室進行職業暴露應急演練。按照“職業暴露個案登記表”進行暴露處理、登記及追蹤管理，切實保障臨床一線醫務人員的職業安全。

　　（五）加強消毒滅菌產品的管理

　　消毒滅菌產品包括消毒劑、消毒器械、衛生用品和一次性使用醫療用品，設備科要按照相關制度把好入口關，嚴格做好索證工作，使用科室嚴格按照標準執行，醫務科、護理部監督；院內感染管理辦公室參與消毒產品的購入時證件審核、使用和用后處理的監督指導。

　　（六）加強醫院感染知識培訓

　　醫院感染管理辦公室、醫務科、護理部及各臨床醫技科室按照各自的職責負責醫院感染預防和控制知識的培訓，培訓的安排：醫院感

　　染專職人員參加各級醫院感染管理知識培訓，每年不少于15學時。新上崗人員、進修生、實習生上崗前必須接受培訓，時間不少于3學時；在職醫務人員每年應接受醫院感染知識的培訓，時間不少于6學時。后勤、保潔人員培訓不少于3學時。另外各科室要根據本科室的特點，每月最少組織一次科室內學習。

　　（七）加強醫療廢物及醫療污水排放的監測和管理

　　1.臨床科室及醫技科室應遵照我院醫療廢物管理制度在醫療廢物產生的開始進行分類、收集，然后院內醫療垃圾暫存處兼職人員進行統一收集并轉交醫療垃圾焚燒處理中心，感染管理科、醫務科、護理部、辦公室（總務科）定期檢查監督。

　　2.對醫療機構污水排放要定期進行監測，要達到國家環保局和國家質監檢驗檢疫局發布的《醫療機構污水排放標準》要求。

　　（八）加強各科室醫院感染管理工作的監督、檢查、指導。

　　院感科根據《醫院感染管理質量考核標準》，每月進行督導檢查，對存在的問題進行整理分析，提出持續改進措施。

　　（九）全院各科室應根據本計劃制定本科室的醫院感染工作計劃，并落實好。

工作計劃篇5

　　新學期起頭，學術部正在總結上一年的工作之余，曾經努力于新一輪的活動的企圖戰籌備。正在接上去的快要半年的時光里，學術部將自動立異，主動發揚學術部承辦戰構造學術活動的感化，投進到告急的活動籌備工作中，為同窗們營建進修空氣，開導同窗們的頭腦戰立異才能，豐盛校園肉體文明糊口，并同時輔佐教師會做好工作。學術部對其本學期的工作做了團體的計劃戰調解，現詳細支配以下：

　　1、“國粹周”圓言故事競賽（3月中旬）

　　活動扼要引見：

　　“國粹周”既將鄰近，關于籌備戰構造本院國粹周系列活動，學術部鑒戒了歷屆活動的典范榜樣，正在傳統的底子長進行情勢戰主題的立異。本次活動的主題制定為“圓言故事競賽”。從各中央言進手，經過探究、模擬、懂得，從而懂得國粹文明的豐盛外延和深沉的文明秘聞。

　　圓言故事競賽將正在國粹周時期舉行，即3月份中旬，估計籌備期兩周，活動舉行用時一周。由我院自力承辦，面向全校正在校教師。

　　2、取中藥學院學術部開辦，西醫藥學術論文培訓班。（4月中旬）

　　活動扼要引見：

　　本次活動是取中藥學院開辦的一次面向全校教師的一次論文培訓，重點針對西醫藥類學術論文寫做的培訓。迥殊是正在我校西醫藥類的進修中，進步撰寫西醫藥學術論文才能，對西醫藥類教師的科研才能戰筆墨構造才能均有非常緊張的感化。本次活動將延聘西醫藥圓面和論文寫做的著名專家傳授，經過講座的情勢停止西醫藥學術論文寫做培訓。活動為期五天，從論文寫做情勢、西醫藥論文寫做特色等論文寫做的閉鍵點停止培訓。

　　3、資本搜集活動支尾。（3月初）

　　進修材料的搜集活動做為上一年度的工作，曾經停止了后期的搜集工作。正在本學期內將重點對搜集的材料回類戰整頓和挑選，并經過收集戰實際平臺停止展現。

　　4、針灸按摩學院第一屆教師科研立異基金課題投標

　　活動扼要引見：

　　第一屆教師科研立異基金課題投標以進步針灸按摩學院教師的科技立異才能為中間，旨正在加強我院的學術空氣，進步教師的科技、學術火平，拓寬教師科研思緒，增強對教師的立異才能的培育種植提拔，創立劣良學風，樹立優越的教師學術制造體系體例戰情況，培育種植提拔劣秀西醫藥科研立異型人才。

　　本學期階段時光支配以下：

　　3月初，構造教師停止項目申報表填寫，并由學工辦匯總。

　　3月下旬，由評審組對課題停止資歷檢查戰標書評審，并進行項目申報問辯會，對證量較高的課題擇劣停止坐項贊助。

　　4月至學期終，為課題研討階段。時期支配一次中期檢討。

　　本次課題申報于3月19日停止（即支標書的時光），過期沒有予受理。申報同窗請上交打印版標書一式三份（露原件）及電子版標書一份到各班進修委員處，進修委員再將電子版匯總交到教師會進修部。

　　學術部詳細工作：輔佐宣揚及停止申報表填寫及其他構造工作。詳細支配待定。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　依據富順縣教育局名師工作室建設、管理與實施的相關文件精神，依托名師工作室平臺、以課堂教學為主陣地，以課題研究為抓手，堅持自主學習與名師的示范、指導和輻射作用相結合的原則，開展教育教學研究活動。通過課題研究、優質課、示范課、公開課、專題講座、送教下鄉、微型課題、論文撰寫等一系列的活動形式，使得工作室成為優秀教師匯聚之地、精英教師的發源地、未來名師的孵化地，人才成長的前沿陣地。不斷促進工作室成員的專業發展，履行縣政治學科教學工作的引領示范作用，特制定20xx年工作計劃如下。

　　二、重點工作

　　（一）組建中學政治名師工作室

　　領銜名師：孫x

　　指導教師：王xx、鄭xx

　　學科導師：尹xx、張xx、賴xx、龔xx

　　成員：周xx、李xx、周xx、宋xx、李蘭、施xx、高xx、

　　舒xx、周xx、譚xx、蒲xx、高xx、朱xx、楊xx

　　（二）工作室人員主要分工。

　　日常管理：孫x

　　考核評定：孫x、王xx、鄭xx

　　教育科研：王xx、尹xx、譚xx、高xx

　　課堂教學研究：施xx、舒xx、楊xx、周xx

　　資源開發：張xx、龔xx

　　教師培訓：賴xx、李蘭、高xx

　　檔案管理：李xx朱xx

　　宣傳報道：蒲xx、周xx

　　交xx臺管理：周xx、宋xx

　　（三）教育科研

　　本工作室以領銜名師的特色專長為基礎，以工作室全體成員的智慧為依托，針對中學政治教育教學實踐中的重點、難點問題進行專題研究，積極撰寫有關的專業論文、經驗總結、科研報告。工作周期內至少完成一個縣級以上的研究課題并取得相應成果、并將成果以論文，專著、講座、公開課、報告會、名師論壇、現場指導、觀摩考察等形式在全縣推廣，以提高我縣中學政治教學水平為根本目標。

　　（四）課堂教學研究

　　按照課堂教學改革的要求上好每一節課，認真做好教學后記和反思，寫好教學隨筆。熟練掌握現代信息技術，并有效地運用到教育教學中去，不斷豐富教學手段和教學方式，總結課堂教學改革成果，形成一定先進教學模式并積極推廣。

　　（五）資源開發

　　建立教育教學資源庫，分年級整合中學政治教案、課件、導學案、限時訓練、試題、課后作業、試題，通過工作室QQ群、微信群、博客等交xx臺供全縣教師分享。

　　（六）教師培訓

　　本工作室將努力研究與探討骨干教師成長規律，帶領青年優秀教師積極參加教育科研，不斷充實和提高青年優秀教師的教育理論水平和教育科研水平，造就具有學科研究特色的骨干教師隊伍。通過制訂規劃、讀書自學、專題研究、參加培訓、外出交流活動、聯合教研活動等方式，引導老師們不斷對教學行為進行反思重建，形成不同的教學風格，完善自己的教學行為。力爭培養一名以上工作室成員在三年周期內成為市級以上的骨干教師乃至學科帶頭人。

　　（七）評定星級工作室成員

　　年度工作周期內，各成員按照參與互動和任務完成情況評定星級，不合格成員將自動調整出工作室，高星級成員給予一定的表彰和獎勵，。

　　三、工作室20xx年教學教研計劃安排

　　（一）開展高考考綱和中考考試說明的專項研究，研究備考策略。負責人：張xx、尹xx、龔xx（3月）

　　（二）開展高、初中政治送教下鄉活動，到趙化中學支教，全體工作室成員參加。負責人：xx王xx鄭xx（4月初）

　　（三）開展高一年級公開課展示活動，并進行高一年級教學重難點處理專題講座。

　　負責人：施xx李蘭（4月末）

　　（四）開展九年級政治復習研討活動，對全縣初中教師進行培訓。負責人：鄭xx賴xx（4月）

　　（五）開展高二年級公開課展示活動，并進行高二年級教學重難點處理專題講座。

　　負責人：舒xx高xx（5月）

　　（六）組織教師編寫初中政治會考專題復習或復習訓練題，建設初中政治教學資源庫。負責人：龔xx（4—5月）

　　（七）開展政治微型課題集中研討、培訓活動。負責人：尹xx、譚xx、高xx（5月）