工作計劃

時間：2021-04-27 12:40:24 工作計劃我要投稿

【精華】工作計劃范文集錦9篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新一輪的努力，讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】工作計劃范文集錦9篇

工作計劃篇1

　　一、目標：

　　1、建立和不斷完善企業文化體系及企業文化培訓體系，實現企業內部的上下同欲，提高團隊的執行力。

　　2、不斷豐富、完善、推廣企業網站，推廣企業文化、企業形象、企業產品及品牌，提高企業知名度、美譽度，以實現網絡營銷、提高產品銷量。

　　3、構建員工精神家園，種植歸屬感基因，實現企業文化信仰化。以練強企業內功，提高企業核心競爭力，提升企業的整體素質與整體價值。

　　二、措施：

　　1、完善企業魂文化（愿景、使命、價值觀）、法文化（規章制度）、行文化（員工手冊）、顯文化（網絡及其他方式宣傳和推廣企業網站及企業文化、產品、品牌）、勢文化（提高企業知名度、美譽度、可信度）。

　　2、完善企業三級培訓體系。制定各部門日常培訓制度和培訓考核制度，責任到人；培訓內容包括企業文化、規章制度、安全生產、技術工藝等。

　　每月進行一次企業文化培訓（討論），即思想工作，包括魂文化、執行力、責任心、企業機制講解的培訓與討論等；每半月進行一次規章制度及安全生產培訓（討論），由各個車間和部門根據本單位實際情況組織編寫培訓提綱及教材，上報企業文化宣傳部批準、備案。每周進行一次生產技術與工藝培訓（討論），主要任務是車間內的員工相互之間學習生產技術以及生產小竅門、小技巧，共同探討如何節約成本、技術創新。

　　建立培訓制度的督查和考核機制。

　　3、不斷豐富企業網站，不斷通過貼吧、博客、微博、微信、飛信、短信等措施推廣和宣傳企業網站、企業形象、企業產品。

　　三、計劃

　　1、白天：

　　1）豐富、完善企業文化和企業網站，推廣企業網站、企業產品和企業形象；

　　2）制定各部門日常培訓制度和培訓考核制度，制作規章制度及安全生產制度的培訓課件；

　　3）按照培訓制度組織各類培訓。

　　2、晚上：

　　1）接待或主動找員工溝通，了解員工思想狀況，幫助員工解決各類思想問題，甚至包括幫助員工解決家庭問題、個人或家庭夢想等涉及到員工人生價值實現和人生幸福的問題。

　　2）抓住企業發生的每一件好人好事或各類事故，和大家一起討論，引導員工對身邊發生事件所應采取的正確態度與正確思想。

　　3）認真履行好“四不放過”原則

　　（1）事故原因未查清不放過；

　　（2）責任人員未受到處理不放過；

　　（3）事故責任人和周圍員工沒有受到教育并引以為戒不放過；

　　（4）事故制定的切實可行的整改措施未落實不放過。

工作計劃篇2

　　教育教學是學校的中心工作，是貫徹黨的教育方針，實施素質教育和實現教育目的的根本途徑。“雙語”教學又是教育教學中的重中之重。在“雙語”教學過程中，從事“雙語”的教師，遇到了前所未有的困難，同時也積累了一些經驗，現就將本學期要做的工作做如下。

　　一、加強 “雙語”教學管理

　　1、我校認真執行《新疆中小學少數民族雙語教師培訓工程實施方案》，立足校本培訓，采取崗位培訓與脫產培訓相結合的方式，積極的開展民族教師的漢語強化培訓工作，努力提高民族教師的漢語水平。

　　2、學校對新到崗的“雙語”教師重點培養，每位新到崗的“雙語”教師待上完匯報課后，才能獨立任課；評選優質雙語課，并上一堂公開觀摩課，初步規范“雙語”教學的考核與評價體系。

　　二、提高“雙語”教師的教學能力

　　1、“雙語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到用漢語備課，能及時的用漢語記錄“教學后記”。

　　2、校領導和教務主任、教研組長經常性的去“雙語”班聽課。并將聽課情況反饋給主講教師本人。鼓勵民漢教師互相聽課、說課、評課。

　　3、教務主任及時檢查“雙語”教師的備課、批改作業等各項工作，并及時交流情況。

　　4、老師結對子，努力提升雙語教師的課堂教學能力。

　　5、“結對子”使民族教師的漢語水平和教學能力得以提高，民族團結更加深入人心。

　　6、學校進一步加強“雙語”教學研究，廣泛開展“雙語”教學學科研究。

　　三、強化“雙語”教學工作，努力提高“雙語”教學質量

　　1、凡擔任“雙語”班學科的教師每學期要能聽課20節左右，其中聽同年級教學法較棒教師的課8-10節。

　　2、教研組長每月檢查一次雙語班教師批改作業及布置學生作業量的情況，發現問題及時向課任教師反饋。

　　3、教務處和學校每一個月檢查一次“雙語”教師的教案，及一系列教學活動。

　　4、學校為“雙語”教師開展一次評優課活動，并對前三名進行精神和物質鼓勵。

　　5、多渠道籌措資金，對“雙語”教師脫產培訓的力度，在“雙語”教師緊缺的情況下，還送出3名教師接受為期兩年和一年培訓，切實為“雙語”教學奠定師資基礎。

工作計劃篇3

　　一、總體思路

　　全面落實中央、省有關學生資助政策，完善學生資助體系, 拓展工作思路，強化組織實施，加強基礎建設，加大宣傳力度，努力提高服務質量，保障每一個孩子不因家庭經濟困難而失學，全力推進我校學生資助工作再上新臺階。

　　二、工作要點和措施

　　1.加強資助宣傳

　　提高企事業單位、社會團體、以及廣大人民群眾對學生資助政策和工作的知曉度，增強社會各界對資助政策的知情權、監督權。抓住重要時點，標語、黑板報。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。

　　2. 規范資助行為

　　完善家庭經濟困難學生和兒童受助對象評審方案和組織實施工作。義務教育學校住校生生活補助受助貧困生資格確認是落實國家學生資助政策的重要環節，堅持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達到國家、省規定要求。規范資助行為，確保資助人數準確真實，嚴禁虛報冒領。嚴格家庭經濟困難學生的認定、上報、審核與資金發放監管工作。規范資助金的發放使用，確保資助金都能

　　按標準及時準確發放到學生和家長手中。

　　3. 完善資助體系

　　邀請企事業單位、社會團體、個人面向學校設立獎學金、助學金，關心、資助貧困學生和兒童，獎勵優秀學生，搭建特殊困難學生和兒童的救助網絡平臺。規范資金使用項目，嚴格按照省、市有關規定發放校內資助資金，確保校內資助資金及時足額發放、專款專用。

　　4.妥善處理投訴

　　嚴肅查處資助工作中的違規行為。適時通報各班級、投訴率，并將咨詢、投訴數量和投訴辦理情況作為對各班主任年度考核的重點之一。

　　5. 形成感恩氛圍

　　組織并指導3—4年級開展教師“情系孤困”征文活動，受助學生“助學政策，助我成才”征文活動，形成教師人人開恩、施恩，學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍，促進學生勵志成才。組織召開資助工作座談會、先進事跡報告會、，開拓學校學生資助工作新局面。

　　6.強化檔案建設

　　要建立學生資助檔案，《曾都區政府學生資助經費申請表》（包括經驗核的有關貧困證明材料的原件復印件）、以及《企事業單位、社會團體、個人捐資助學統計表》、學生資助

　　工作計劃、總結、等都要裝入檔案。以備檢查備查

　　張畈中心小學

工作計劃篇4

　　一、學期目標

　　形成良好的班風、學風，使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發展和提高，爭創文明班級。

　　二、班級基本情況

　　本班共有52位同學，其中男生29人，女生23人，有借讀生人。學生來自不同的學區，大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差，特別是一部分男生，雖然經過一學期的學習但是仍然沒有大的轉變。

　　三、針對班級情況及本學期目標的措施

　　⒈做好班中行為習慣較差的學生的思想工作，引導他們形成一個好的習慣。

　　⒉不歧視學習差的學生，發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助，使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

　　⒊對積極要求上進的學生進行鼓勵，引導他取得更大的進步。

　　⒋利用家訪及空余時間和家長進行交流，掌握學生的學習和生活情況，及時解決問題。

　　⒌利用班會課及課余時間對學習態度不端正的學生進行教育，讓他們認識到學習的重要性。

　　⒍對學生加強愛國主義、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。

　　⒎充分發揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。

　　四、班級階段目標及措施

　　第1至2周：將學生的主要注意力從寒假生活中轉移到學習中來，對上學期進行總結，提出本學期的目標和需要改進的地方。

　　第3至6周：對開學來的情況做一個小結，表揚表現較好的同學，為學生樹立一個好的榜樣，形成一個較好的班級學習風氣。

　　第7至10周：對有進步的學生進行表揚，鼓勵他們認真學習，作好期中考試的復習工作，使自己在考試中取得好的成績。

　　第11至15周：對期中考試進行總結，找出上半學期學習中不足的地方，進行改進。取得好成績的同學介紹自己的學習方法，使好的學習方法能在班級中得到推廣，爭取在期末考試中取得好成績。

　　第16至20周：繼續認真學習，作好期末考試的復習工作和班級的工作總結，讓每一位同學都能以滿意的成績進入初二的學習生活。

工作計劃篇5

　　XX年我縣人口計生工按照“扎實強基礎全面促發展綜合上水平”的思路圍繞穩定低生育水平目標不斷建立和完善以“誠信計生”為重點的“八大計生”工機制強化領導責任嚴格組織保障加強部門配合抓重點、克難點、顯亮點較好完成了全年各項工任務。XX年10月至XX年9月全縣出生嬰兒4923人人口出生率為11。9‰其中的政策內出生4248人符合政策生育率為86。29%出生嬰兒性別比為107。55。在今年全市計生工半年考核中我縣排名第三。現將一年來的工情況總結如下。

　　一、抓組織領導增強保障力度

　　縣委、縣政府始終把人口和計劃生育工擺上重要議事日程進一步加強對人口和計劃生育工的領導。領導保障方面XX年10月至今專題召開3次常委會和政府常務會著力研究和解決人口計生工的實際困難；先后6次召開高規格全縣性會議安排部署階段性計劃生育工；XX年10月縣委、縣政府分別明確由專職副書記、一名縣委常委和一名副縣長分管計生工。工保障方面一是強化經費保障。按照省里建立穩定增長的計劃生育財政投入保障機制要求計劃生育工經費納入了公共財政管確保了法定獎勵優惠政策、計劃生育工人員報酬、避孕節育技術服務基本項目等各項計生工經費及時撥付到位。在財政相當緊張的情況下嚴格按照國家8。61元的標準年度計生經費496萬元全部列入縣財政預算。并新增投入51萬元用于開展利益導向、建設鄉鎮計生中心服務所國債項目、“兩非”治和流動人口全省“一盤棋”等工。二是強化隊伍建設。XX年10月公開招錄了13名人口計生工人員其中充實到鄉鎮11人基層人口計生隊伍力量得到增強。今年6月縣委常委會議專題討論通過了選拔任用優秀人口計生工人員的工制度有力保障了人口計生系統科學、規范的選人用人機制。三是強化責任落實。年初縣委、縣政府17個鄉鎮、16個綜治部門、81個機關單位分別簽訂了目標管責任書明確了各單位的具體責任有效地增強了全縣各級各部門參計生管的責任意識和實際效果。通過建立經常化、規范化、制度化的層級動態管和橫向聯動管責任制調控有力、管有效、服務優質的人口和計劃生育工新局面進一步形成。例如在嚴格考核、兌現獎懲方面通過對1個縣直單位和1個鄉鎮實施“重點管”有效遏制了弄虛假、風不實的不良風氣。縣級領導計生聯點責任制和縣直單位計生聯點責任制繼續實施41位縣級領導、85個縣直單位分別掛聯到17個鄉鎮縣四大家主要領導多次帶隊到基層調研、指導、督促工聯系鄉鎮的'后盾單位共計為鄉鎮解決計生工經費10余萬元幫助鄉鎮解決了一些重大問題。

　　二、抓基層基礎實現重心下移

　　全縣各級各部門認真落實領導責任不斷完善和健全責任機制有力推進了計劃生育工重心向農村下移。一是切實加強基層組織陣地建設。通過對鄉、村、組計生隊伍的調、培訓以及村級換屆三級工網絡得到完善工力量不斷增強。村專干工資待遇和村協會專職副會長的年報酬全面落實。4個鄉鎮中心服務所列入國債項目建設128個村實現婚育新風宣傳陣地外移村級陣地建設明顯改善。二是大力開展中宣傳服務活動。通過采取“經常性督查”、“定期調度”、“打假治水”等措施扎實開展冬、春中宣傳服務活動。冬季活動完成“四術”1373例占任務的109%在全市結帳評比中排名第二；春季中服務完成“四術”2154例占任務的108。1%。三是扎實開展“七項清”活動。認真開展了對育齡婦女、人口出生、社會撫養費征等方面的清工切實澄清工底子。針對清查出來的問題縣鄉兩級及時進行了改補錄、補報和更正各種數據規范執法程序和檔案資料。四是加強工督導和重點幫扶。針對基層基礎工薄弱的現狀我們采取了切實可行的措施如對店門、永和等鄉鎮的后進村組進行了重點解剖和調查推動后進發展。

　　三、抓綜合治增強工合力

　　一是大力加強流動人口服務管。各單位嚴格按照要求建檔造冊將流入人口納入本地常住人口范圍同宣傳、同管、同服務依法向流動人口免費提供基本的計劃生育技術服務。如建設局對8個工地的流入人口、商務局對開云市場內的流動商戶、房產局對下屬房產和門面的流入人口都進行了全面清。流出人口管方面各鄉鎮和相關部門及時向現居住地人口計生部門通報信息定期居住地人口計生部門聯系確保全程掌握情況共同解決問題。二是加強綜合治出生性別比偏高工。一方面衛生、公安、計生、醫療等部門密切配合認真開展住院分娩登記管和妊娠十四周以上b超檢查身份登記試點工。各試點醫療機構均按要求查驗登記身份證明及時報送各項數據信息。根據反饋的信息計生部門及時落實了16名政策外懷孕對象的相關措施及時將11名不屬本轄區管的孕婦和出生人口信息告知其戶籍所在地縣級計生部門。同時對政策內懷孕對象的孕情管和服務進一步跟進有效防止了“兩非”行為發生。另一方面大力開展“兩非”中治行動。各鄉鎮認真落實孕情跟蹤監測制度積極提供“兩非”線索并由縣委、縣政府分管領導帶隊重點調查和中突擊共破獲4例典型案例3例一般案例。三是全力推進政策兼容。各綜治部門積極探索合資源打造共同推動人口計生事業發展的工格局計劃生育利益導向機制進一步健全和完善。如水利局在實施農村飲水安全項目建設中對254戶計生家庭給予了優先照顧受惠人口達1200多人；農業局在實施鄉村清潔示范工程建設中對7戶計生家庭給予了優先解決；農機局為157戶計生家庭優惠農機具購機補貼總金額達4。7萬多元；林業局在實施林權改革和發證過程中規定對計劃生育家庭減免工本費；能源生態局制定了對計劃生育家庭優先幫扶救助方案為39戶計生家庭給予優先解決沼氣池建設補助、太陽能熱水器建設補助金額達4。18萬元；民政部門為295戶農村獨生子女戶、兩女戶家庭優先解決了“低保”；教育部門在落實農村寄宿生住宿補助時對557名屬貧困獨生子女或兩女戶家庭的學齡兒童給予了優先解決金額達17萬元。

　　四、抓利益導向完善導向機制

　　一是建立了“生育關懷基金”。我縣“生育關懷基金”于XX年5月建立專項用于5種符合條件的計生困難家庭的救濟和扶助資金來源于縣財政投入和社會募。第一期縣財政安排了啟動資金5萬元之后每年按照全縣社會撫養費征總額的2%的提取比率予以充實。二是扎實開展生育關懷行動。去年年底調劑近20萬元社會撫養費開展“送保險送溫暖”活動為6700戶計劃生育家庭免費贈送一份意外傷害保險；從“生育關懷基金”中支出1。4萬元資金對62戶困難計生家庭進行扶助和慰問。今年“5。29”活動期間組織開展了“生育關懷進社區”系列活動對105戶城區困難下崗職工和城鎮居民的獨生子女家庭進行了慰問和幫扶。三是積極抓好為民辦實事工。一方面加強出生缺陷干預。截至9月1日縣計生服務站已對49個對象進行了出生缺陷干預檢測。另一方面加強計生“兩扶”工。經過縣鄉村三級層層把關XX年全縣確認新增獎扶對象323人特扶對象5人。待上級資金到位后即可發放到位。

　　五、抓優質服務提高服務質量

　　一是抓好計生服務陣地建設。萱洲、東湖兩個鄉鎮計生中心服務所國債建設項目按時推進萱洲所已完工并投入使用東湖所已基本完工。二是積極開展婦科病免費普查活動。今年對全縣育齡婦女進行了一次免費婦科病普查對家庭困難的育齡婦女予以免費治療。目前已完成20743人次的查治工普查率24%免費查治人數778人免費查治率6%。三是著力提升技術服務水平。嚴格實行技術資格準入制度加強服務人員培訓力度規范了服務程序和服務行為有效提高了計生服務水平。

　　六、狠抓當前強力推進流動人口服務管“一盤棋”工

　　一是認真宣傳貫徹《流動人口計劃生育工條例》。縣人口計生領導小組組織宣傳、廣電、司法、計生等相關部門制定了具體的宣傳規劃。分管副縣長發表了電視講話計生部門和各鄉鎮開展了多種形式的學習培訓活動學習宣傳《條例》的氛圍濃厚。二是扎實開展全員人口信息采錄入工。第一是領導重視縣鄉兩級召開了動員會議明確黨政一把手是本次信息采錄工的第一責任人。第二是保障有力縣財政安排了25萬元專項工經費用于鄉鎮配置電腦。第三是全員參所有鄉鎮工人員和村干部都投入到信息采工。第四是獎懲嚴明各鄉鎮投入了一定資金對工任務進行績效考核。第五是指導有力縣人口計生局在現場指導的同時還明確專人用電話和網絡對鄉鎮臨時遇到的難題進行解答確保信息采的規范、統一。

　　我們清醒地認識當前我縣人口計生工還面臨不少問題：一是群眾受多子多福、養兒防老等觀念影響婚育觀念仍然較為落后；二是流動人口計生管難度仍然很大違法生育案例較多特別是企業下崗職工違法生育現象有所增多且難以查處；三是基層基礎工仍然薄弱計生村（居）民自治質量不高鄉鎮、村組之間發展不均衡個別鄉鎮、個別村計生工時好時壞極不穩定波動很大；四是出生性別比相對偏高打擊“兩非”行為任務比較艱巨；等等。

　　下一階段我縣將緊緊圍繞穩定低生育的中心任務再鼓干勁再上措施不斷鞏固計生工發展的良好勢頭和工成果。一是進一步加強計生政策宣傳教育做大做強利益導向切實提高群眾實行計劃生育的自覺性；二是進一步夯實基層基礎工從嚴打假治水杜絕虛報、瞞報、挪報、錯報行為加強平時工督導和經常性工切實幫助后進鄉鎮和村組改進工方法提升面上工水平；三是進一步加強干部隊伍建設和管強化工人員業務培訓提高計生隊伍工形象和工效率。四是切實抓好“一盤棋”信息采復核和錄入工確保流動人口計劃生育省內“一盤棋”工按時保質保量完成。六是進一步加強計生協會工推進計生村（居）民自治充分發揮計生協會在人口和計劃生育工中的生力軍用提高村（居）民自治工水平不斷推動我縣人口和計劃生育工邁上新臺階

工作計劃篇6

　　一、指導思想：認真落實貫徹教育部課程改革精神，以應用引領發展，創新提升水平，抓住教育裝備建設、管理、使用、研究四大環節，高效、扎實地推進教育技術現代化，為我校的順利通過蘇州市教育現代化驗收繼續努力。

　　二、主要工作：

　　（一）全力做好蘇州市教育現代化學校的創建驗收

　　1、做好相關的材料準備。

　　2、添置的設備進行入賬，新添實驗室做好總賬、分類賬、和易耗品帳。

　　（二）繼續抓好電腦使用和管理工作。

　　本學期繼續做好電腦的使用和管理。主要做好以下幾方面的工作。

　　1、要求配有電腦的教師必須使用電腦備課。教師將自己的備課存放到班級電腦中，以備教學之用。

　　2、暑期中為新來的教師添置新的電腦。教師須切實愛護好辦公電腦。網管員為新添電腦設置ip，解決上網問題。使用中如有問題，及時與電腦教師聯系，尋求幫助。

　　（三）加強專用教室的使用和維護。

　　1、各專用教室切實用好，提高使用效率。各專用教室繼續作好使用記錄。

　　2、繼續作好專用教室的清潔衛生及安全工作，特別是計算機室使用頻率高，清潔工作要由計算機教師負責好。同時做好防電、火、防盜工作，教師進入不得吸煙，防止閑雜人員進入。

　　3、各專用教室的責任人。

　　自然實驗室1———————————————潘永彪

　　自然實驗室2（包括準備室）—————————陸興官

　　多媒體教室————————————————_錢燕芬

　　學生機房（電子閱覽室）中心機房——————張國芳

　　舞蹈房1、2————————————————朱桂芳

　　音樂教室—————————————————吳奇英

　　美術室——————————————————孫文彬

　　圖書室學生閱覽室教師閱覽室————————金存學

　　（四）繼續做好自然實驗室的使用。

　　1、自然、科學教師要充分利用實驗室，提高使用率。學生的分組實驗不能用教師的演示實驗來替代。

　　2、做好實驗計劃并認真實施，做好相關的記載。

　　（五）繼續做好圖書管理工作。

　　1、中心校圖書室實現了圖書的電腦管理，圖書管理員要認真學習，提高圖書管理軟件應用能力。改進服務質量，提高服務意識，方便師生借書，提高圖書流通率。同時，做好資料的積累，為爭創蘇州市一級圖書館作準備。

　　2、做好電教軟件的保護工作，并作好借還記錄。

　　3、使用好學校電子閱覽室，教導處做好三年級以上各班進電子閱覽室的安排表。管理員做好平時的記載。

　　（六）繼續完善本校校園網主頁的建設

　　1、督促各職能部門及時做好網頁的更新。

　　2、張國芳負責做好圖書網頁的建設。

　　3、電腦教師做好教師的優質的備課、課件的收集，加強學校教育資源的積累。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：1、參加區教技中心工作會議。

　　2、制定教技工作計劃，并及時上傳。

　　3、會同總務處檢查各班級多媒體設備是否正常，有問題的及時報修。

　　十月份：1、完成創建蘇州市現代化學校各項硬件、軟件準備，迎接檢查。

　　2、協同教導處做好驗收聽課的相關準備。

　　十一月份：參加區教技中心組織的圖書管理員的培訓。

　　十二月份：參加區中小學教技中心舉辦的“整合”課評優研討活動。

　　一月份：1、檢查各類設備，歸檔。

　　2、做好學期教技工作總結。

工作計劃篇7

　　隨著紀律部的工作和發展，同時依照我系的實際情況，為使紀律部工作順利開展，具體的工作計劃如下：

　　1.九月份的招新，為使紀律部日后工作的更加完善。

　　紀律部九月份將重點抓新委員的能力培養，讓新委員盡快了解紀律部，同時為新委員提供盡可能打的平臺，讓他們施展自己的才華。與此同時，九月份將對全系召開各班級紀律委員及班長會議，讓各班級了解我們團總支學生會紀律部。了解我們的工作方式及性質。

　　2.文明月優秀班級評比活動

　　為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風，調動輔導員的班干部的工作積極性，從而提高我系各班級的良好班風.學風燈整體風貌，將計劃舉行與十一月份舉辦，時間是一個月。

　　3.優秀班集體流動錦旗的活動

　　為了我們調動每個班級的工作積極主動性，為了使每個班級班風，學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況，對優秀班集體，發放流動錦旗還是獎狀。10月份開始舉辦，這個活動會一直延續到明年。

　　另外，鑒于紀律部之前的工作情況及為了紀律部更好的發展，紀律部將在新學期做到以下幾點:

　　1.繼續深化對各班考勤檢查力度，加大對晨練、晚自習的考勤，以及紀律情況的檢查力度，同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。

　　2.積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家，紀律部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作，在各類活動中積極配合，共同為創造我系良好的秩序和氛圍努力，為同學服務，為學院作出我們的貢獻，

　　3.致力于新委員的培養，使紀律部保持活力。新委員的加入使紀律部增添了新鮮血液，而新委員的培養也將成為一個重點，紀律部的工作由新的力量接管，因此，新委員的能力素質，將影響到紀律部的發展。

　　4.加強內部的溝通和了解強化團隊意識，紀律部因為工作需要，人員也相對較多，為了方便工作的順利有序，紀律部將增加召開會議次數，總結經驗教訓，提高工作效率，相互交流提出工作上的困難和問題，找出解決方案。

　　總之。新的學期，新的開始，紀律部將在新學期盡職盡責，同時不斷創新改進，牢記全心全意為同學服務的宗旨，堅持以“公平、公開、公正”的原則，以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。

工作計劃篇8

　　蓬勃志愿者協會始終堅持“交通安全知識、交通事故預防與急救、汽車節能減排”為主題開展宣傳和教育的志愿服務工作。20xx年10月協會開啟了交通文化節交通安全知識教育的系列活動，交通文化節征集大賽接近尾聲，協會將組織作品的評審工作和作品網上公投的工作。而且，交通安全知識競賽也將在11月6日舉辦和交通安全知識講座將于11月7日舉辦。另外，協會將繼續與東北林業大學三頁草報社合作，繼續在三葉草報刊上設立交通安全教育專欄。詳細來說，協會在接下來的一個月里，有一下工作

　　一、交通文化節之交通安全知識競賽

　　11月6日，協會即將舉辦交通文化節之交通安全知識競賽，同時邀請全校同學參與，這是協會開啟發展之路的新起點。以前，協會絕大多的交通安全知識競賽數只局限于交通學院學生，而現在面向全校同學開放，服務的對象將更加廣泛。

　　二、“交通文化節之交通安全標語、交通圖標、交通安全教育征文、交通安全教育海報設計大賽”評審

　　11月5日，交通文化節征集大賽接近尾聲，征集大賽截稿，作品評審工作即將開啟。在11月8日前，協會將組建一個“20人”評審組，其中10人是協會從事交通安全教育的志愿者，而其他評委有其他學院志愿者協會推薦志愿者或者協會邀請老師等。協會始終本著“公正、公平、公開”的原則評審各項作品，堅持各個角度進行交通安全知識教育，最終達到預期的效果——同學參與交通文化節接受交通安全教育，而評審組也因為同學們對交通安全的認識而再次受到交通安全的教育和感悟。

　　11月8日，評審組將對所有作品進行人工初審，然后挑選優秀作品制作成展板以后在二教展出，同時將作品發布在校園網站，發動同學參與優秀作品投票，讓廣大同學們在投票的過程中觀看作品，認識交通。

　　三、交通文化節交流之交通安全知識講座

　　11月7日，交通文化節交流之交通安全知識講座將在交通學院501#舉辦，本次講座將邀請交通學院交通工程教學與從事交通安全研究工作的老師為我們講解交通安全知識。本次講座也面向全校同學開放，相信有的人員參與，讓的人關注交通安全，關注生命。

　　四、協會發展規劃與志愿者培訓大會

　　11月底，協會將舉辦“協會發展規劃”演講比賽，旨在讓08級學生深入了解協會的發展和加強協會主題發展的討論，培養協會下一屆交通安全教育志愿服務的工作者。協會要發展，關鍵要提高志愿者的志愿服務能力和工作能力。因此，協會在“協會發展規劃”演講比賽以后，根據目前志愿者反映出來的問題，將邀請協會指導老師和協會前一屆會長以及工作比較突出的志愿者，為志愿者們解答協會管理和主題活動開展的問題。

工作計劃篇9

　　9月份馬上就要到了，這也預示著新的一學期即將開始了，為了提高學生的思想素質和科學文化素質，以及培養和提高學生的基本道德。本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、本班學生現狀分析

　　我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現；女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。

　　二、班級工作重點及目標

　　班級教育工作重點是加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　本班學生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優秀班集體”。

　　3、發展個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　　（1）鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。

　　（2）注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

　　（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

　　三、常規管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

　　（2）、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　（1）、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　　（2）、定期對學生進行道德行為的教育。

　　（3）、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

　　3、衛生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　（1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　（2）衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　（3）每天由衛生委員檢查個人衛生。

　　（4）綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　四、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境，在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　五、學生心理健康教育

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯系，實施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

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