月工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-04-10 08:58:11 工作計(jì)劃我要投稿

【推薦】月工作計(jì)劃7篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的月工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】月工作計(jì)劃7篇

月工作計(jì)劃篇1

　　一項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展往往要遵循循序漸進(jìn)的過程，不要想著能一步登天，也不要想著馬上能收到立竿見影的效果。因此，初步把業(yè)務(wù)過程分成以下幾個(gè)階段：

　　第一階段：電話營銷，通過電話聯(lián)系業(yè)務(wù)，約定時(shí)間見面洽談，新業(yè)務(wù)員會(huì)碰到許多客戶的質(zhì)疑，失敗乃成功之母，第一次不成功，拜訪第二次就不同了。

　　第二階段：走訪商家，分發(fā)報(bào)紙以及本人名片，讓商家首先知道有這么一回事，同時(shí)了解一些基本信息，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行記錄。為客戶做一套推廣計(jì)劃并且第二次拜訪送給客戶。這一階段結(jié)束后，部分商家或許會(huì)主動(dòng)找上我們。

　　第三階段：客戶維護(hù)，去和一些比較有合作意向的商家進(jìn)行更深入的溝通，探討市場(chǎng)，最后才講到一些具體的事項(xiàng)，以及費(fèi)用問題等。從而達(dá)到長期穩(wěn)定客戶，為自己和公司打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　第四階段：工作計(jì)劃，業(yè)務(wù)員要能夠?yàn)樽约褐贫üぷ饔?jì)劃，獨(dú)立自主高效的完成相關(guān)方面的工作。（里面包括如何發(fā)展關(guān)系，牽線搭橋來和對(duì)方負(fù)責(zé)人建立關(guān)系）這一階段持續(xù)的時(shí)間會(huì)較長，并且逐步的會(huì)有相當(dāng)?shù)纳碳以敢夂臀覀兒献鳌?/p>

　　業(yè)務(wù)開展的任何一個(gè)階段里都需要去多多關(guān)注相關(guān)行業(yè)的相關(guān)信息，往往掌握的信息越多越全面決策和行動(dòng)才會(huì)更科學(xué)更可靠，對(duì)市場(chǎng)的變化應(yīng)有相當(dāng)?shù)拿舾卸群洼^為長遠(yuǎn)超前的眼光。

月工作計(jì)劃篇2

　　為能夠更好地完成本年電話銷售目標(biāo)，特制訂以下工作計(jì)劃：

　　1.每周要增加*個(gè)以上新客戶，還要有*到*個(gè)潛在客戶。

　　2.做好電話銷售工作總結(jié)，一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。

　　3.見客戶之前要多解客戶狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

　　4.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì)有忠誠客戶，在有些問題上你和客戶是一直。

　　5.要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好方式方法。

　　6.對(duì)所有客戶工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好形象。

　　7.客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們工作實(shí)力，才能更好完成任務(wù)。

　　8.自信是非常重要。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好，你是獨(dú)一無二，擁有健康樂觀積極向上工作態(tài)度才能更好完成任務(wù)。

　　9.和公司其他員工要有良好溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

　　10.為今年銷售任務(wù)每月我要努力完成*到*萬元任務(wù)額，為公司創(chuàng)造更多利潤。

月工作計(jì)劃篇3

　　本學(xué)期是這屆孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)，本班針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期我班將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》《指南》等文件精神，以大班下學(xué)期幼兒的年特點(diǎn)齡為依據(jù)，以幼兒長大一歲、即將升入小學(xué)為教育契機(jī)，深入開展主題活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)日特色活動(dòng)，靈活滲透社區(qū)活動(dòng)，繼續(xù)貫徹“一日活動(dòng)皆課程”的教育理念，探索適合本班幼兒的活動(dòng)方式和教育策略，積極開展豐富有趣的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣，進(jìn)一步建立良好、有序的各項(xiàng)常規(guī)，促使幼兒富有個(gè)性，身心和諧地發(fā)展。

　　二、班級(jí)情況分析：

　　本班共有幼兒ｘｘ名，在運(yùn)動(dòng)方面我班孩子的能力差異較大，在上學(xué)期舉行的“拍網(wǎng)球”和“跳繩”擂臺(tái)賽中，個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒能連續(xù)拍網(wǎng)球50個(gè)以上，半分鐘跳繩70多個(gè)，但還有相當(dāng)一部分的幼兒協(xié)調(diào)性差，不能很好地掌握這些技能，本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注這些幼兒，幫助它們提高運(yùn)動(dòng)的技能與技巧；在游戲方面，我班的孩子喜愛游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，在游戲中能互相謙讓、團(tuán)結(jié)友愛，帶來的玩具能和同伴分享，明辨是非的能力、責(zé)任意識(shí)明顯提高了；在學(xué)習(xí)方面，我班幼兒在語言表達(dá)、動(dòng)手能力等方面發(fā)展得也比較好，他們喜歡聽故事，對(duì)猜謎充滿興趣，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣比上學(xué)期有所增強(qiáng)，理解能力以及操作興趣大幅度增強(qiáng)，做練習(xí)的速度以及正確率也有所提高，但個(gè)別幼兒還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，像郭ｘｘ、吳ｘｘ、陶ｘｘ沒有良好的坐姿和傾聽習(xí)慣，常ｘｘ、黃ｘｘ、倪ｘｘ等幼兒不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言等；在生活方面，大部分幼兒能有條理地收拾餐具、值日生能認(rèn)真地做好最后的桌面清理工作，但在進(jìn)餐方面，有一些幼兒不專心吃飯、挑食，導(dǎo)致進(jìn)餐速度遲緩，午睡時(shí)秦ｘｘ、浦ｘｘ、吳ｘｘ、羅ｘｘ、張ｘｘ、許ｘｘ等需要老師一個(gè)個(gè)盯著。

　　在家長工作方面，我們通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長們也常常主動(dòng)與我們交流，了解孩子的在園情況，聽取老師的意見和看法，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持。但有些家長由于平時(shí)工作比較繁忙，缺少與老師正面接觸，而爺爺奶奶又不能很好的傳達(dá)和領(lǐng)會(huì)，造成交流上的不足。根據(jù)家長情況分析本學(xué)期我們將進(jìn)一步利用各種渠道，發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性，提高家長與老師的溝通。

　　三、本學(xué)期工作目標(biāo)：

　　（一）生活方面

　　1、有自覺注意自身的坐、站、行姿勢(shì)的意識(shí)，逐漸形成良好的習(xí)慣。

　　2、有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，了解食品與健康的關(guān)系，自覺糾正偏食等習(xí)慣，注意保持桌面、地面的清潔。

　　3、會(huì)隨季節(jié)、天氣的變化自行調(diào)節(jié)衣著、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)量、飲食等。

　　4、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，能安靜、迅速的入睡，有正確的睡姿。

　　5、正確使用自己的各類物品，玩后及時(shí)收放，活動(dòng)后能及時(shí)整理班級(jí)玩具。

　　（二）學(xué)習(xí)方面

　　1、在“中國節(jié)”主題活動(dòng)中了解中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日以及傳統(tǒng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)一步感受和分享節(jié)日的喜悅，萌發(fā)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情以及中國人的自豪感；在“春天的秘密”主題活動(dòng)中感受春天的美景和大自然的神奇，知道春天是植物生長和播種的季節(jié)，能用各種方式表達(dá)自己對(duì)春天的情感與體驗(yàn)，萌發(fā)對(duì)大自然的審美情趣；在“我的生活我做主”主題活動(dòng)中有獨(dú)立生活、自我管理的意識(shí)，懂得自己的生活需要自己去了解和學(xué)習(xí)，真正成為自己生活的主人，充分感受成長的快樂，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看自己，看同伴，樂意互幫互助；在“再見了，幼兒園”主題活動(dòng)中學(xué)會(huì)整理自己的小書包，有一定的任務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充滿自信地步入小學(xué)學(xué)習(xí)。

　　2、熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，愿意接受有難度的任務(wù)，遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于嘗試；愿意與同伴合作游戲，有一定的堅(jiān)持性；會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記；有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)；了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。

　　3、能聽懂多重指令，并能按順序行動(dòng)，能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思；能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整，會(huì)用多種方式提出問題；能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，喜歡制作圖書。

　　4、了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系，獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品的方法，運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)；喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周圍自然界，能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

　　5、積極地參與歌唱活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感；積極參與韻律活動(dòng)，能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等；積極參與節(jié)奏活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多樂器的基本演奏方法，積極參與，集體設(shè)計(jì)演奏方案；進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂的特點(diǎn)。

　　6、能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美；進(jìn)一步利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對(duì)稱的關(guān)系；較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

　　7、學(xué)習(xí)6-10的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識(shí)；會(huì)正確書寫數(shù)字6-10，有認(rèn)真、正確、整潔的書寫態(tài)度；認(rèn)識(shí)人民幣、球體等；能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

　　8、進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法，有較強(qiáng)的自護(hù)能力，能較客觀地評(píng)價(jià)自我；掌握多種跑步方法，會(huì)跳短繩，能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作，變換手臂動(dòng)作走平衡木，熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作，能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　9、學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真傾聽教師和同伴講話，并能從別人的言語中捕捉關(guān)鍵信息；做事認(rèn)真，能在要求的時(shí)間內(nèi)把事情做完，不拖拉，有責(zé)任感；學(xué)習(xí)獨(dú)立管理自己的學(xué)習(xí)用品，用品擺放整齊，不亂扔；學(xué)習(xí)計(jì)劃或安排做事的程序，做事有秩序感；在集體活動(dòng)中能與同伴合作完成事情，樂意接受別人的建議，共同分享成功。

　　（三）運(yùn)動(dòng)方面

　　1、能積極參與各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣。

　　2、熟練地聽各種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作，排隊(duì)時(shí)一對(duì)一，節(jié)奏一致。

　　3、較全面地掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識(shí)，有較強(qiáng)的集體觀念，敢于克服困難。

　　4、提高自我保護(hù)意識(shí)，在活動(dòng)中能注意活動(dòng)安全。

　　5、掌握一些體育技能，使全身各部位都得到發(fā)展。

　　（四）游戲方面

　　1、愿意參與多種游戲活動(dòng)，主動(dòng)運(yùn)用游戲材料，對(duì)新的材料感興趣，能創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng)。

　　2、同伴間能主動(dòng)交往，樂意與同伴合作。

　　3、能擔(dān)任主要角色，按角色職責(zé)行動(dòng)，隨著游戲的深入開展會(huì)產(chǎn)生新的游戲主題，豐富游戲情節(jié)。

　　4、游戲中遇到困難能互相討論想辦法解決。

　　5、在游戲結(jié)束后，能主動(dòng)對(duì)自己或同伴的游戲行為作較客觀的評(píng)價(jià)。

　　6、能共同協(xié)商制定游戲規(guī)則，能自覺遵守，互相監(jiān)督。

　　（五）家長工作

　　1、熱情平等地對(duì)待每一位家長，爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持和配合，虛心聽取家長合理的意見。

　　2、加強(qiáng)教師與家長的各種溝通，及時(shí)交流幼兒在家在園情況。

　　3、充分利用社區(qū)、家庭等多種教育資源，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長會(huì)，加強(qiáng)家園的聯(lián)系和相互理解信任。

　　4、向家長宣傳科學(xué)的幼兒教育知識(shí)、新的兒童教育觀、幼兒園各種活動(dòng)的理念和措施，逐步提高家長對(duì)家庭教育、家園合作的重視程度，注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使它們順利地升入小學(xué)。

　　四、具體措施：

　　（一）生活方面

　　1、合理安排幼兒一日生活，嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，教師與保育員密切配合做好保教工作。

　　2、教育幼兒平時(shí)要勤剪指甲、勤洗頭洗澡，注意個(gè)人衛(wèi)生，提醒幼兒做到飯前便后洗手，鞏固洗手的正確方法。

　　3、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的訓(xùn)練，提高幼兒進(jìn)餐的速度，逐步糾正挑食的不良習(xí)慣，并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（飯前洗手、飯后漱口擦臉等）

　　4、加強(qiáng)午睡管理，及時(shí)提醒幼兒睡覺時(shí)不蒙頭，不趴著睡，養(yǎng)成良好的入睡習(xí)慣。

　　5、向幼兒介紹一些春季的常發(fā)病，并作好相應(yīng)的預(yù)防措施，護(hù)理好班中的病孩，做好體弱兒和肥胖兒的干預(yù)。

　　6、定期為幼兒調(diào)換座位，注意保護(hù)幼兒的眼睛。

　　7、多采用榜樣的示范作用，以正面教育為主，幫助個(gè)別幼兒養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣。

　　（二）學(xué)習(xí)方面

　　1、根據(jù)主題進(jìn)程及孩子的實(shí)際情況，合理安排與課程相結(jié)合的活動(dòng)，提供合理、有效的操作材料，充分挖掘課程中有利于孩子發(fā)展的契機(jī)，有計(jì)劃有目的的實(shí)施課程。

　　2、活動(dòng)中注重孩子的個(gè)別差異，與全班孩子的整體水平，有針對(duì)性的實(shí)施活動(dòng)，力求孩子在活動(dòng)中有相應(yīng)的發(fā)展空間與能力；在一日生活中給予孩子更多的鼓勵(lì)、支持與正確的評(píng)價(jià)方式，給予孩子體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)在集體面前表現(xiàn)的自信。

　　3、充分挖掘社區(qū)資源，帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園，豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、注意橫向聯(lián)系，讓幼兒在以游戲競賽等多種形式，開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，避免枯燥乏味的機(jī)械式訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣；在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒感知數(shù)量的重要性和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣；關(guān)注個(gè)別差異，提供不同層次的操作材料，盡量促使每個(gè)幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

　　5、運(yùn)用多種方式讓孩子多聽、多看、多練，為其“前閱讀”、“前書寫”、“前算術(shù)”準(zhǔn)備。

　　6、繼續(xù)鞏固上學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)要求，采用鼓勵(lì)、表揚(yáng)、樹立榜樣等方法，促使幼兒正向行為的發(fā)展；在日常生活中，加強(qiáng)隨機(jī)教育，捕捉幼兒一日生活中所蘊(yùn)含的教育內(nèi)容，及時(shí)實(shí)施教育；結(jié)合園部造節(jié)活動(dòng)，在班中落到實(shí)處，根據(jù)評(píng)比文明禮儀星，促使幼兒有意識(shí)的養(yǎng)成良好的習(xí)慣；結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷峰活動(dòng)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，開展各種活動(dòng)。

　　（三）運(yùn)動(dòng)方面

　　1、為幼兒準(zhǔn)備豐富多樣的玩具材料，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)。

　　2、保證每天幼兒戶外體育活動(dòng)的時(shí)間，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　3、結(jié)合每月關(guān)注重點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，運(yùn)用樹立榜樣、成績記錄單等方式，鼓勵(lì)幼兒在自己原有基礎(chǔ)上進(jìn)步。

　　4、積極參加班級(jí)、年級(jí)的擂臺(tái)賽，激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。

　　5、在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)教育，發(fā)現(xiàn)有安全隱患馬上與孩子討論以得到解決的方法，提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。

　　（四）游戲方面

　　1、合理規(guī)劃各游戲區(qū)域，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，收集廢舊材料和半成品，豐富游戲材料充分保證角色游戲時(shí)間。

　　2、通過參觀、觀看圖片、錄像等方法，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象，體驗(yàn)人與人的關(guān)系，以豐富的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。

　　3、教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，及時(shí)作出相適應(yīng)的評(píng)價(jià)。要特別關(guān)心那些膽小、能力弱的幼兒，讓他們也能在游戲中表現(xiàn)自己，發(fā)展自己。

　　4、拍攝幼兒游戲鏡頭，通過觀察比較，組織開展討論，規(guī)范游戲規(guī)則。

　　5、作好各科活動(dòng)內(nèi)容的延伸，利用區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間使幼兒更能積極的、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)化區(qū)域游戲。規(guī)范區(qū)域活動(dòng)管理，有計(jì)劃有目的'的根據(jù)主題教育內(nèi)容，有層次的投放（有簡單到復(fù)雜）區(qū)域材料，提高活動(dòng)實(shí)效。

　　（五）家長工作：

　　1、通過定期家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、論壇、家校路路通，接送幼兒時(shí)的隨機(jī)交流，加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家園共同了解幼兒在園、在家的學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，做好幼小銜接工作。

　　2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，張貼周計(jì)劃及短小的教育文章，使家長了解本周工作重點(diǎn)，教育活動(dòng)安排，配合注意問題等。

　　3、積極開展半日開放活動(dòng)，讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的兒童相比自己孩子的發(fā)展水平，更好地了解園所教育。

　　4、主動(dòng)承擔(dān)指導(dǎo)幫助家長的責(zé)任，在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地對(duì)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，介紹或傳授具體保教方法，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　5、加強(qiáng)與個(gè)別幼兒家長的聯(lián)系，共同商討制定近期要求，家園合力向目標(biāo)努力。

　　6、充分利用家長有效資源，與家長共同開展社區(qū)教育活動(dòng)。

　　五、月工作安排

　　三月份

　　1、收取各類費(fèi)用，幼兒注冊(cè)，對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。

　　2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。

　　3、在班級(jí)內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。

　　4、正常開展各類教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。

　　5、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪，了解他們的工作。

　　四月份

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

　　2、開展“相反國”的主題活動(dòng)，通過觀察，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

　　3、社區(qū)活動(dòng)，春游，引導(dǎo)走進(jìn)自然，理解自然，知道春天的一些特征。

　　4、發(fā)動(dòng)家長收集有關(guān)主題的資料。

　　5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。

　　五月份

　　1、慶祝“5·1”勞動(dòng)節(jié)，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。

　　2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。

　　3、社區(qū)活動(dòng)“旋轉(zhuǎn)樂園”，利用周圍的大自然、科技館、工廠，圖書館等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。

　　4、注意天氣的變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服，休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

　　5、開展親子小制作活動(dòng)（提倡利用廢舊材料）。

　　六月份

　　1、開展“再見了幼兒園”的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。

　　2、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。

　　3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

　　4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

　　5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊(cè)》并發(fā)放，做好退費(fèi)工作。

　　總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級(jí)而努力。

月工作計(jì)劃篇4

　　為了高效性地搞好階段性教學(xué)工作，特定出我校7月份工作計(jì)劃：

　　一、目標(biāo)

　　搞好開學(xué)教學(xué)工作，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、理念

　　深入學(xué)生實(shí)際，因材施教，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展需求為本，搞好學(xué)生基礎(chǔ)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　三、具體措施

　　第一周：

　　(1)整治校園環(huán)境

　　(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

　　(3)各班重新組建班委會(huì)，對(duì)各干部要求分工明確，責(zé)任到人。

　　(4)做好學(xué)生學(xué)科作業(yè)封面的保潔，書寫教育。

　　(5)學(xué)校嚴(yán)格學(xué)生各學(xué)科作業(yè)的書寫要求。

　　第二周：

　　(1)各老師制定學(xué)科計(jì)劃。

　　(2)1—6年級(jí)同學(xué)填寫中秋假安全公約。

　　(3)慶祝教師節(jié)座談會(huì)。

　　(4)布置教室、營造舒適的育人環(huán)境。

　　(5)1—6年級(jí)填寫安全責(zé)任書。

　　第三周：

　　(1) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)

　　(2) 搞好科普知識(shí)大賽工作

　　第四周：

　　(1)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

　　(2)教案作業(yè)大檢查，優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

月工作計(jì)劃篇5

　　一。學(xué)生基本情況分析：

　　本學(xué)期，我擔(dān)任的是一至六年級(jí)的音樂教學(xué)，從這一周多給同學(xué)們的上課情況來看，大部分學(xué)生在唱歌的姿勢(shì)上，習(xí)慣較好，而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進(jìn)行表達(dá)，部分班級(jí)還能識(shí)讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈，并參與表演。但在讀譜知識(shí)的運(yùn)用上較弱，咬字，吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強(qiáng)，愛表現(xiàn)自己，常會(huì)出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象，導(dǎo)致缺乏對(duì)聲音美感的正確認(rèn)識(shí)，缺乏氣息的支撐。

　　二、教學(xué)目的要求及重難點(diǎn)

　　1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會(huì)主義接班人和建設(shè)著。

　　2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好，掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的音樂技能，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡單樂譜的能力。

　　4、了解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。

　　三、教學(xué)的具體措施與要求

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

　　要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的情境，使他們獲得直接的體驗(yàn)，并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入

　　黑格爾說過：“音樂是情感的藝術(shù)。”只有使學(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)情境，作為思維的開始階段。”在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要，創(chuàng)設(shè)適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過程，把學(xué)生帶入情境之中。

　　2、利用教具，培養(yǎng)興趣

　　烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿。”著名科學(xué)家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動(dòng)聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴(kuò)大音樂視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以，我們?cè)谝魳方虒W(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點(diǎn)，“讀”懂音樂，感受音樂。

　　低年級(jí)學(xué)生的年齡小，思維能力弱，但感性認(rèn)識(shí)相對(duì)較強(qiáng)，生動(dòng)、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。教無定法，在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　（二）精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效

　　兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵(lì)，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂教師應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動(dòng)。放手給學(xué)生一個(gè)充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個(gè)“自由王國”，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，使他們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開心。

　　1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我

　　心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動(dòng)”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個(gè)展示自我的舞臺(tái)是非常重要的。在孩子們進(jìn)行集體演唱時(shí)，我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)“自由王國”。因?yàn)榈湍昙?jí)學(xué)生通常是活潑好動(dòng)的，在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動(dòng)起來”的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后，我又設(shè)計(jì)開展了“課堂舞會(huì)”這一活動(dòng)環(huán)節(jié)，放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂天地，為學(xué)生留出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)空，有了學(xué)生展示自我的舞臺(tái)，課堂教學(xué)會(huì)張弛有度，教學(xué)效果也會(huì)事半功倍。

　　2。趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)

　　無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。為了鞏固學(xué)過的歌曲，我設(shè)計(jì)了“開火車”這一游戲。由我做火車司機(jī)，唱歌曲中的任意一句，由學(xué)生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎。“開火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口，大膽演唱，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識(shí)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學(xué)生樂之學(xué)，學(xué)的活。教育在發(fā)展，教學(xué)手段要革新，教學(xué)藝術(shù)要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路！

月工作計(jì)劃篇6

　　新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，在新學(xué)期的第一個(gè)月份，本部門總結(jié)過去，繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為核心團(tuán)結(jié)在主席團(tuán)周圍，為此特制定3月份的工作計(jì)劃，具體如下：

　　一、參加聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神

　　本月16日，學(xué)生會(huì)將舉行新學(xué)期的第一次聯(lián)誼活動(dòng)，此次活動(dòng)主要以游戲的方式進(jìn)行，在小組配合中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，提高合作意識(shí)。本部將憑借這個(gè)平臺(tái)進(jìn)一步熟悉其它各部，以便在工作中更好地發(fā)揮本部門上傳下達(dá)的通道作用，使各項(xiàng)工作能夠順利開展。

　　二、端正工作心態(tài)，創(chuàng)新工作思路

　　在3月份中秉承“和諧校園”的精神，進(jìn)一步完善 “自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職能，協(xié)助各部門開展工作，協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系，保證各部門高質(zhì)量、高效率的運(yùn)作。同時(shí)吸收上個(gè)學(xué)期的優(yōu)秀成果，完善不足之處，不斷豐富創(chuàng)新。

　　三、嚴(yán)格抓紀(jì)律，如實(shí)做考核

　　鑒于上學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的開展中存在較嚴(yán)重的缺席遲到現(xiàn)象，本月學(xué)生會(huì)將進(jìn)行嚴(yán)格的紀(jì)律考勤，本部門作為直接負(fù)責(zé)考勤工作的部門，將嚴(yán)格按要求進(jìn)行考勤，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　四、發(fā)揮本部特色，做好常規(guī)工作

　　1、負(fù)責(zé)每周的簽到工作。

　　2、按時(shí)出席學(xué)生會(huì)部長例會(huì)以及學(xué)生會(huì)全體大會(huì)，并做好會(huì)議記錄工作。

　　3、聯(lián)系會(huì)議承辦部門，負(fù)責(zé)通知主席、各部門部長以及我院主要學(xué)生干部開會(huì)的會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)，保證信息暢通傳達(dá)。

　　4、定時(shí)整理我系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料與信息，并制作文字與電子檔案，同時(shí)也做好歸檔工作。

　　5、收集各項(xiàng)活動(dòng)的收據(jù)與車票，做好報(bào)銷工作。

　　以上就是本部門3月份的工作計(jì)劃。本部門將全力準(zhǔn)備，在校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，以學(xué)生為中心，務(wù)實(shí)完成上面分配的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)生會(huì)的順利運(yùn)作與進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

月工作計(jì)劃篇7

　　一、2月工作小結(jié)

　　做好嵊州市“十二五”工業(yè)發(fā)展規(guī)劃（征求意見稿）的修改完善工作；完成全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議相關(guān)組織工作；完成20xx年度全市工業(yè)性投資項(xiàng)目及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重大投資項(xiàng)目的摸排工作；啟動(dòng)20xx年工業(yè)經(jīng)濟(jì)政策兌現(xiàn)工作；啟動(dòng)20xx年度工業(yè)扶持政策的修改完善工作；做好嵊州市印染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃編制掃尾工作；召開第一季度行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長會(huì)議；協(xié)助電子電聲、造紙、生物醫(yī)藥協(xié)會(huì)做好換屆選舉工作；評(píng)選出20xx年度嵊州市節(jié)能降耗十佳企業(yè)；摸排我市落后產(chǎn)能有關(guān)情況；做好能源督查、審計(jì)相關(guān)工作；開展成品油經(jīng)營企業(yè)年檢工作；有序開展首屆紹興市工藝美術(shù)大師評(píng)審工作；加強(qiáng)直屬企業(yè)安全生產(chǎn)工作；做好散裝水泥專項(xiàng)資金的征收和返退工作；對(duì)全市新墻體企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量的抽查；繼續(xù)開展絲織廠、水泥廠職工勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)換工作及土征工、劃歸企業(yè)人員、涉軍人員的政策落實(shí)工作；優(yōu)化完善機(jī)關(guān)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制及做好相關(guān)制度的匯編工作；抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)；做好信訪維穩(wěn)工作，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　二、3月工作計(jì)劃

　　繼續(xù)做好嵊州市“十二五”工業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修改完善工作；開展20xx年第一季度全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況調(diào)研；下達(dá)20xx年工業(yè)性投資計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目計(jì)劃；做好相關(guān)工業(yè)扶持政策的優(yōu)化完善工作；做好20xx年度工業(yè)經(jīng)濟(jì)兌現(xiàn)申報(bào)工作；完成嵊州市印染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)規(guī)劃的申報(bào)；起草嵊州市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則；開展第一季度行業(yè)發(fā)展情況調(diào)研；協(xié)助電子電聲、造紙協(xié)會(huì)做好換屆選舉工作；做好重點(diǎn)節(jié)能項(xiàng)目的申報(bào)工作；繼續(xù)加強(qiáng)直屬企業(yè)安全生產(chǎn)工工作；繼續(xù)對(duì)全市新墻體企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量的抽查；繼續(xù)開展絲織廠、水泥廠職工勞動(dòng)關(guān)系轉(zhuǎn)換工作及土征工、劃歸企業(yè)人員、涉軍人員的政策落實(shí)工作；優(yōu)化完善機(jī)關(guān)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制；繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)；做好信訪維穩(wěn)工作，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

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