工作計劃

時間：2021-04-04 20:48:42 工作計劃我要投稿

實用的工作計劃模板匯編九篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？以下是小編為大家整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

實用的工作計劃模板匯編九篇

工作計劃篇1

　　主要目標：

　　堅持“以人為本”服務理念，以構建“和諧公路”為目標，大力加強黨的建設、領導班子建設和職工隊伍建設，打響“xx公路、文明通道”、“筑和諧路、架連心橋”公路品牌，實現物質文明、政治文明、精神文明協調發展，為全縣經濟社會的全面協調和可持續發展做出更大的貢獻。

　　具體奮斗目標：

　　1、鞏固省級文明單位成果；

　　2、在全市公路系統創建文明行業競賽活動中保持好的成績；

　　3、xxx國道xx段建成國家級文明樣板路；

　　4、培植1－2名市以上勞動模范；

　　5、鞏固干線公路無“三亂”成果；

　　6、落實“安全、廉政、質量”三個責任重于泰山，力爭“不出事，快發展”。

　　7、在民主評議行風中有較好名次；

　　8、收費站鞏固省級青年文明號、巾幗建功示范崗成果，爭創國家級青年文明號，國家級巾幗建功示范崗；征稽辦、路政大隊爭創省級青年文明號；工程處、養護處爭創市級青年文明號。

　　創建打算

　　（一）、做好思想政治工作，統一干部職工思想和干勁。加強思想和理論教育，營造積極進取的工作氛圍，以建設作風過硬，敢于開拓的領導班子為重點，以提～部職工政治業務素質為關鍵，進一步解放思想，開拓創新。

　　（二）、深化創建文明行業保障內涵，營造齊抓共管創建格局。根據盛市、縣公路工作會議精神，結合工程建設、養護管理等業務工作，制定切實可行的實施規劃，單位一把手切實負起第一責任人的責任，積極調動積極因素，最大限度的發揮廣大干部職工投身改革和發展的積極性和創造性。

　　（三）、突出創建工作重點，抓好薄弱環節。加強對機關建設、工程建設等工作重點的創建力度，做到有的放矢，推動全局，帶動一般，使各項工作都必須有突破，互為促進。

　　（四）、強化服務意識，努力創建文明機關。積極開展以創建學習型、創新型、效率型、服務型、實干型、廉政型和領導滿意、基層滿意、群眾滿意的“六型三滿意”為主要內容的文明機關創建活動，帶動和推動文明行業創建工作的深入開展。

　　（五）、加強窗口建設，樹立良好行業形象。繼續推行政務公開制，向社會公開服務承諾及監督電話，虛心接受社會和群眾的監督，努力提高公路執法水平和服務水平。

　　（六）、加強品牌意識，打造“xx公路，文明通道”、“筑和諧路、架連心橋”品牌。單項工作有突破，整體工作上水平。努力為社會和經濟發展提供強有力的公路交通支撐，打造文明通道品牌。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以學校發展為本，強調必須從學校實際出發，圍繞學校工作中的實際問題，有針對性地

　　開展教研工作，為學校的教育發展服務。以教師發展為本，必須確立教師在教研中的主體地位。讓教師成為研究的主人，通過研究來培養教師、提高教師素質，為教師的自我發展、價值實現服務。以學生發展為本，教育是培養人、發展人的事業，要研究學生，遵循學生的身心發展規律，尤其要解決學生發展過程中存在的疑難問題，要有針對性，講求實效性，反對形式主義。

　　二、開展教研活動的幾點做法

　　1、學習提高

　　（1）教研工作日常化，要把教研工作當作學校常規工作來抓，定時間，定人員，定內容，定主題。要與青年教師的培養相結合；規定每周五下午為全體教師的雷打不動的業務學習時間，使教研活動制度化、日常化。

　　（2）教研形式多樣化。我們力求做到形式多樣，貼近教師工作實際。具體有專家講座、反思教學、參與式討論等研討形式，在效果上體現了“新、活、實”三個字：內容新———新課程理念，新課程標準的目標、教學方式和新型的師生關系；方法活———采用專家講座（剛開學的課程改革與學習主題構建）反思教學、參與式討論等（或利用網絡討論）；效果實———備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。

　　2、教研過程

　　（1）教研行為自主化制度上保證：學校規定每周五為語文、音樂、體育、美術、電教實驗、品德與社會信息技術等學科教研日，周二為數學學科教研日。教研活動中要求做到“三個有”，即有主題、有中心發言、有活動記錄。組織上到位：各教研組長的職責明確，期末加強對教研組的指導與考評。行為上更進：要求教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的成功與失敗。廣大教師由“被動學習”變為“主動學習”，由“被動教研”變為“主動教研”。

　　（2）教研主題專題化

　　在開展教研活動時，我們要求事先定好計劃、確立研究主題，做到“兩個結合”。一與課題研究相結合。即要求學校各級教研活動要與課題研究相結合，要與課改實驗中遇到的問題相結合。二是與校本培訓相結合。暨與開學學習的內容相結合，本學期著重研究“課程改革與學習主題構建”。

　　（3）教研內容系列化我們認為開展系列的主題教研，有助于教師更加深入系統地研究問題。為了加快青年教師的成長，提出上好“二課”的做法。即上學期評上的教壇新秀為青年教師上好示范課，青年教師并能結合教研主題上好研討課、匯報課。

　　3、同伴協作、加強交流———大力開展集體備課制

　　積極探索備課制度改革，試行集體備課制，總體思路是“分塊備課、集體評議、個人修改、注重反思”16個字。即教師先分塊備課，然后是教研組集體評議，在此基礎上教師根據教學實際修改，課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點與失敗處、學生的錯例、二次教學建議等都記錄下來。教案一般采用電腦輸入，提倡備多板塊、移動式、個性化的教案。這樣既加強了教師之間的學習交流，做到資源共享，同時又減輕了老師的工作負擔，提高了備課實效。

　　4、專業引領———搭建教師學習對話的平臺

　　沒有專業引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，還可從以下三個方面給教師提供學習機會。

　　（1）校內：開展新老教師傳幫帶活動一是采用新老掛鉤師徒結對的方式，要求新教師必須拜一名老教師為師，全面學習老教師的優秀經驗和敬業精神。學校實行“推門聽課制”，要求學科指導組成員每學期不少于20節，并定期匯報交流教學情況。形成大家都深入課堂，研究教學的良好氛圍。

　　（2）學校娉請專家老師進行專業指導。

　　（3）要求教師空課時間主動參與各項活動，積極外出聽課，聆聽各位專家們的報告，努力提升自己的業務素養與理論素養。

　　各月份安排

　　8月份

　　學習有關《課程改革與學習主體構建》的理論，聽小教培訓中心陳樹寶、勵汾水和奉化教師進修學校張晨瑛老師的講座。

　　做好插班生的插班工作和一年級學生的分班工作。

　　9月份

　　娉請新學年的教研組長，召開教研組長會議，學校確定教研主題，教研組長暢談對教研工作的設想。

　　10號前上交教研組工作計劃，各教研組認真討論，每位任課老師要設定教學主體，要帶著問題進課堂，帶著問題教學，針對問題總結反思，最后解決問題，提高自己的課堂教學水平。

　　各教研組開展組提示上課、聽課、評課的活動。

　　10月份

　　一年級家長學校展示課的準備，中旬進行一年級家長開放日活動。

　　11月份

　　繼續進行主題是教研活動，開出教壇新秀觀摩課和青年教師展示課。

　　期中檢查。

　　12月份

　　主題式教案設計評比。

　　主題式教案設計網上大討論。每位教師必須就自己的薄弱環節，然后根據“課程改革與學習主體構建”理論設想解決問題的辦法、手段，通過實踐得出反思，總結經驗。

　　期末復習。

　　1月份

　　教研組主題是教研活動總結、評比。

　　期末考試。

工作計劃篇3

　　作為一名新員工我將在上級主管部門的要求下,認真學習,狠抓工程質量管理, 及時糾正工程中的問題,保質保量,對公司負責。

　　現將 20xx 年工作計劃如下

　　1、在質檢檢查之前，做好事前控制工作至關重要，防患于未然才是根本，所以把一切隱患消滅在萌芽狀態。作為質檢人員，在工程開工前，一定要全面熟悉情況，包括施工圖紙的了解，方案設計、會審工作，都是全程參與，只有采取這樣嚴肅、認真態度，我們的質檢工作才能做實做好。

　　全方位狠抓質量管理，嚴格把好原材料的檢驗關，對不合格的堅決拒收，爭取在源頭把不利因素降至最低。

　　2、一切工程施工，質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，方能起到技術先行的作風，比如控制路面混凝土澆筑中，先拿出防止通病的措施，如控制上人和上材料的時間，在一定時間內面層收活，掌握拆模時間，做好養護工作等程序。在以后的工作中，我會不斷總結以前的經驗和教訓，培養自己工作中的預見性，并應用至工程中。

　　3、在質檢過程中，要保持一種動態的監督。對施工中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。

　　本著公開、公正、公平的原則，嚴格認真執行產品評判標準，對所有工序逐一認真檢查，并努力做好質量檢驗的記錄，一旦發現質量問題或質量隱患應及時下令操作工停止繼續操作并作出整改，以杜絕和減少質量事故的發生。

　　4、對事后結果進行總結分析，以便于工作的持續改進。每天施工結束后對施工過程找出往后容易出現的問題及施工過程中可取之處，寫入自己的施工日記；參加每周的項目部例會，對如何工作才能確保取得實質性成果進行總結，不斷地提高個人的業務水平；將現場存在的質量問題及須公司協調解決的問題認真反映給上級，將公司的與項目部有機的聯系在一起。

　　5 在工程質量管理上，我認為一個好的質檢人員，其實應該是一個好的工程人員，俗話說：活到老，學到老。不僅要掌握大量的專業知識，此外還需要現場管理經驗，這一切，都需要平時的實踐，實踐出真知。對待質檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的'東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

工作計劃篇4

　　根據初二學生的生理發育特點，他們正處于青春發育旺盛期，這個期間尤于心躁、氣旺，加之學習壓力大，容易出現問題，也容易產生分化，因此，在配合任課教師主抓學習的同時狠抓學生的思想穩定。

　　一、不斷充實自己

　　1、學習其他班主任的先進經驗并結合本班的特點，力爭在管理學生上能跟上時代的步伐。

　　2、學習新的教育理念（渠道：班主任雜志、教育臺的教育信息、教育思想的討論等等），探索適合學生特點的教育方法。

　　二、中心工作

　　1、結合學校的評比制度確立以小組為單位的本班的評比制度。如：課堂紀律、衛生清潔、作業完成、文明禮貌、儀容儀表等等，評比結果與操行評語結合起來。

　　2、建立個人檔案。每個學生出現的錯誤（如：遲到、早退、不完成作業、打架罵人、衛生臟亂等），每個同學受過那些獎勵或獲得那些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的要給予突出獎勵，獎、懲要分明。

　　3、與家長密切聯系。及時發現學生的發展動態、思想波動、出現的問題、心理的問題等，及時妥善的解決，使學生健康的成長。

　　4、搞好主題班會。（多年的經驗告訴我適時、適當的主題班會能起到意想不到的作用）

　　“軍訓的啟迪”為主題的班會。有軍訓的過程和軍訓的成果，有軍訓對學生的影響多少的辯論，有學生的收獲，激勵班級樹立正氣。

　　“告別童年、我長大了”為主題地班會。有回想童年快樂的表演，有步入人生第一個轉折的誓言，有步入十四歲生日的慶祝，讓學生意識到肩負的責任。

　　“學習經驗交流會”有學科的學習方法的介紹，有學習態度的介紹，有向老師提問或向同學提問的對話過程，增進師生的理解、促進學生的進步。

　　如有時間還可結合看電影“張思德”談感想，結合校規校紀進行辯論等等。

　　5、建立激勵制度。取得好成績（包括：學習成績、活動成績、校級獎勵等），班機內部給與獎勵（有學習用具、獎狀等）

　　三、配合學校做好其他工作。

　　1、組織學生唱響國歌，樹立愛國思想，喚醒他們的社會責任感。

　　2、結合學校的科學月活動，號召學生大膽實踐，踴躍參加。

　　3、迎接區督導抓好本班地班風和班紀，展現良好的校風。

　　4、抓好社會實踐地落實，期中、期末考試的安排。

　　5、圣誕節地聯歡要有趣、適當。

　　總之，一個班級的良好發展不是一人的努力，我需要與其它班主任、任課教師年級主任密切配合，共同協作，需要校領導、政教處的支持。我會努力做好我的工作的。

工作計劃篇5

　　一、科室特色性工作完成情況

　　20xx年是績效科成立后運行的第一年。一年來，圍繞深化財稅體制改革、建立現代財政制度的總體要求，遵循“統籌規劃、突出重點、穩步推進、講求實效”的基本原則，制定了三年工作規劃，從20xx-20xx年，分起步、鞏固、提升三個階段，有序推進。20xx年，作為起步之年，確立了“建基礎、抓重點、點面結合、市鎮聯動”的工作思路。具體體現在：

　　（一）建基礎

　　一是機構、制度建設。市級層面成立預算績效管理工作領導小組，出臺《市政府辦公室關于成立宜興市市級預算績效管理工作領導小組的通知》；制定了《市政府關于全面推進市級預算績效管理的實施意見》、《宜興市市級預算績效管理暫行辦法》文件，初步形成預算績效管理制度框架；市財政局制定了《宜興市財政局預算績效管理內部工作制度》，明確開展績效管理工作的基本流程以及相關業務科室的職能職責，為加強局內部協調與配合，提高績效管理的組織化程度提供保障。

　　二是開展宣傳培訓。組織預算績效管理業務培訓，全市機關各預算單位分管領導和財務負責人、局機關各科室負責人、各基層財政所（局）長、相關中介機構等近200名人員參加；利用電視臺、宜興日報等媒體宣傳績效評價工作；及時總結，上報信息，分別在省廳、無錫市財政局、宜興財政局網頁上公布績效管理工作信息，多途徑宣傳績效管理。

　　（二）抓重點

　　一是開展后評價試點。對納入20xx年市又好又快政策體系的民生環保、科技成果轉化兩項專項資金實施后評價，在第三方獨立評價的基礎上，組織專家評審，形成了較高質量的評價報告，面上反響積極。

　　二是啟動績效目標編制審核。對擬納入20xx年預算的13個大項計36個子項目進行績效目標的編制和審核，并對重點項目開展專家評審。將審定的目標與預算一并批復至預算部門，作為實施全過程預算績效管理的依據。

　　三是推進基層政府預算績效管理試點。對萬石鎮衛生院異地遷建項目的投資決策進行了績效論證，委托上海聞政咨詢公司，就項目建設的必要性、投資規模和結構、建成后運行成本及服務能力等方面開展綜合績效評估，提出了壓減規模、調整結構等方面的建議，為地方黨委政府的科學決策提供了支撐。

　　四是實施經濟薄弱村扶持政策的績效評價。在省財政廳的指導和支持下，委托南京蘇港會計師事務所對現行經濟薄弱村扶持政策的實施情況進行全方位評價，剖析現行政策架構的績效，并結合中央關于扶貧脫貧、精準扶貧的新要求，提出了改進完善的建議，為新一輪政策的制訂提供重要參考。

　　鄉鎮政府預算績效管理以及政策評價工作的開展在省內都處于領先位置。在12月份省財政廳組織的績效管理培訓會上，省財政廳對于績效管理工作下一步安排中，提到了要在鄉鎮政府推進預算績效管理工作以及下步要試行政策評價，這兩項工作，20xx年我們都已經開展，并都達到預期的效果。

　　二、科室工作計劃

　　(一)制度機制建設

　　一是信息化平臺建設。開發預算績效管理信息系統和基礎數據庫，逐步建立完善匯集各類項目績效評價指標體系庫和按行業、專業技術類別細分的預算績效管理專家庫，以信息系統為平臺實施全過程績效管理。

　　二是制度體系建設。進一步完善績效目標編審辦法、評價結果應用和跟蹤管理辦法，著眼目標編制、成果應用等重點環節操作的具體化。制定預算績效管理聘任專家和委托第三方評價的相關意見，并加強對第三方中介機構的業務指導、培訓、監督和考核，確保規范操作、公平公正。

　　（二）能力拓展提升

　　一是實現績效目標管理全覆蓋。實現市級專項和部門預算項目績效目標編制全覆蓋，并與預算編制、審核同步實施。對達到一定額度的重點項目引入專家論證機制，從源頭上確保項目績效。

　　二是重點評價質量提升。引入高端專業技術力量，對技術特征明顯的項目開展技術應用評價，以提高評價結果的公信力和權威性。

　　三是加強結果應用。實行評價結果與預算資金安排掛鉤制度，將評價結果作為下年預算資金安排的依據；強化績效評價結果反饋、整改機制，及時發現問題并反饋給項目單位，對反饋情況進行跟蹤，強化預算單位內部管理；建立政府層面的定向督查機制，適時將績效評價結果在一定范圍內進行公開，接受社會各方面的監督，在全社會形成重績效、用績效、問績效的共同監督和參與機制。

　　（三）強化宣傳培訓

　　一是開展多維度的宣傳報道。充分利用各種新聞媒體、政府網絡平臺等，積極宣傳預算績效管理工作的重要性和必要性，通過典型績效評價案例宣傳，引導各部門樹立績效管理理念，更加關注財政資金的產出和結果，切實提高各部門財政資金使用的績效理念，牢固樹立“用錢必問效、無效必問責”的績效管理理念。

　　二是組織多層次的培訓研討。一方面，堅持全員培訓和重點培訓相結合，根據工作推進需要，適時組織面上培訓和重點培訓，促進績效理念和業務技能的雙提升。另一方面，以績效目標管理和項目后評價管理為重點，選擇部分重點領域，開展專題研討，邀請預算部門分管領導、業務科室、社會中介機構等共同參與，更好地集中智慧，彰顯協同。

工作計劃篇6

　　新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好下半年的工作，特制定個人工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神。

　　二、教師個人業務工作計劃

　　下半年，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃，做一名合格的人民教師。

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

　　三、教研工作計劃：

　　我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

　　（一）、加強理論學習，更新教師的觀念。

　　1、下半年將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。

　　2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉變觀念。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為，

　　3、學習《課程標準》，對教材進行分析。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想，結合實際認真備課。

　　（二）、加強課堂教學研究，提高教學質量。

　　1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產生的問題，尋找解決方法，發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神，從而真正提高自身的教學水平。

　　2、在課堂教學中，切實轉變自己的行為，正確把握化學教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放的活動課程，全面提高學生的生物素養。

　　3、積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。

　　4、認真及時反思自己的教學行為，每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

　　5、作好相關資料的收集和整理。

　　6、對各項工作進行認真的總結和評價。

工作計劃篇7

　　根據教育局和學區針對安全問題的指示和相關文件，我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

　　二、演練要求和工作分工

　　1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環節。

　　2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。

　　3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。

　　4、全體人員提高安全意識，聽從學校統一指揮。

　　5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。

　　6、制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。

　　7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

　　8、各班主任演練后做好活動記錄，上交學校，搞好班級總結，保證安全教育。

　　三、具體演練方案

　　（一）學校防范地質災害應急預案的演練計劃

　　1、演練時間：20xx年10月上旬

　　2、實施地點：本校內

　　3、參加人員：組長：李明強校長

　　副組長：陳國兵

　　組員：白偉民樊潔段婷婷劉金生趙蓉李云香蔡秀云

　　攝影：汪浩

　　4、演習內容：教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。

　　5、準備工作：

　　（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。

　　（2）明確演練的具體時間。

工作計劃篇8

　　告別溫馨的三月，蒙蒙春雨又將我們帶進了春意盎然的四月，經過三月春雨的洗禮，四月的校園里到處彌漫著生機勃勃的景象，在這個充滿希望的時節里，我們將繼續保持工作的熱情，開始我們四月份的工作，現將四月份工作計劃如下：

　　一、精心籌備記者大賽，展鄂職業學子風采記者大賽是我院團委報社的一項大型活動，3月22日，本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進行，大賽分為兩個比賽環節，先讓各系分別開展初賽環節，從中各選拔三名優秀選手進入院里的決賽，在各系舉行初賽的同時，院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才，以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發展空間，讓我院的團委活動質量得到更加提升，讓廣大師生看到我院學子英才輩出的景象。

　　二、五校報社深入交流，研討報紙創新發展四月中旬，我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會，本次大會目的在于促進我院與其他四所高校的感情交流，在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進行充分交流，取長補短。這次交流也是我院報社的發展和報紙改進的一個機會，我們也一直在積極的籌備中，爭取把這次交流會辦好，把我院報社的品牌打造得更好。

　　三、積極準備報紙材料，做好報紙出版工作 113期報紙的出刊正在緊張的進行當中，我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作，讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作，讓工作和學習灌輸在報紙出版中。

　　四、誠邀學院新聞講師，加強新聞寫作功底經院團委書記及輔導老師同意，《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓新聞及評論的寫作，借此機會讓報社更多的人學習新聞和評論的寫作，不僅為報社今后的報紙新聞質量的提高提供一個良好的契機，也是在讓報社的成員在這里能學到更多的東西。

　　五、認真輔導大一成員，做好報社交接工作時間很快的從我們的身邊流逝，轉眼間已經臨近四月了，很多10級成員也即將離開報社，奔走自己的就業、創業夢想，這也就要求現在的大一成員要迅速的接手報社各項工作，以便于今后能更好的開展工作。

　　六、加強報社內部考核，創造優秀學生團隊報社的內部考核關系到整個報社的工作體制和成員品格，是約束和體現報社成員個人素質的最好檢驗方法，所以報社要將考核內部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃，如有不當，請領導老師批評指正。

工作計劃篇9

　　全鎮人口和計劃生育工作的總體思路是：堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，深入貫徹落實市、區衛生計生暨黨風廉政建設工作會議精神，繼續堅持“三個不變”要求，強化責任，突出重點，狠抓落實，為全鎮經濟新常態發展創造良好的人口環境。

　　目標任務：全鎮人口出生率控制在12.5‰以內；符合政策生育率達到96%以上；人口自然增長率控制在9.1‰以內；出生人口性別比控制在107以內；新農合參合率達到98%以上；當年避孕節育措施落實率達到90%以上；出生缺陷一級預防覆蓋率達到100%；全員人口數據庫基礎信息準確率達到98%以上；群眾滿意率達到90%以上。

　　工作重點：圍繞一條主線、創建兩個典型、落實三項管理制度、實現四項保障措施，抓好六項常規性工作。即：

　　圍繞一條主線：有序實施全面兩孩政策，深化計劃生育服務管理改革。

　　創建兩個典型：一是在鞏固提高馬蓮、史家溝、大陳、王寨、焦莊已建典型的基礎上，在白水村開展以優質服務、幸福寓所、文化大院等為主要內容的計劃生育綜合示范點創建活動；二是在全鎮建成王寨、馬蓮、打虎、白水、永樂、王溝、孟寨、史家溝、大潘、高溝、焦莊、大陳、杏林、楊澗、段堡、幸福16所隴家

　　福幸福寓所，開展以“隴家福”工程為主的幸福家庭創建活動，立足家庭發展和養老保障，完成幸福家庭創建500戶，并命名掛牌。

　　落實三項管理制度：一是落實鎮、村、組專干三級聯訪制度。鎮專干、村專干、自管小組長每月同時入戶對重點對象進行訪視，入戶訪視要突出對“三情兩育”（經情、孕情、環情，生育、節育）情況的掌握；二是鎮村專干月例會制度。每月10號前，鎮村兩級要分別召開月例會，要求小組長和專干對當月的新婚、懷孕、出生、節育和人口變動情況逐人進行匯報分析，并反映到月例會記錄中。月例會要講求質量，對主要數據進行研究分析，底子不清、數據不實的要要求核查；三是鎮計生辦周調度制度。鎮計生辦每周召開調度會，對本周工作任務進行算賬分解，對上周工作任務完成情況進行考核評比，把入戶訪視、環孕情服務、節育措施落實、撫養費征收的任務落實到村到人，落實到經常性管理過程之中。

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