實用的工作計劃集錦八篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、進一步明確開拓全市農村市場的目標
堅持把加快開拓全市農村市場作為扎實推進社會主義新農村建設的重要內容。按照上級部署，堅持以市場為導向、企業為主體，與中心村建設相配套的原則，在做好整體規劃的前提下，通過政策引導，市場化運作，以有實力的企業為主體，以農家店為載體，運用連鎖經營等現代流通方式，用3年時間，在全市鎮、村兩級建成400個農家店，建成一批面向農村市場的配送中心和“以店代配”的中心店，形成連鎖經營、商品配送、質量可靠、價格合理、服務規范的農村現代流通網絡，基本實現市區有物流配送中心，鎮有中心店，主要行政村有農家店，促進我市農村商業有一根本性轉變。
二、積極開展“萬村千鄉”市場工程試點
以我市被商務部納入“萬村千鄉”市場工程試點市和市揚子廣場有限公司、市農業生產資料有限公司被上級主管部門核準為試點企業為契機，加快建立或改造標準化的日用消費品和農業生產資料農家店，以市區配送中心或鎮中心店為基礎，加快向行政村延伸經營網點。試點企業要根據商務部頒布的建設和改造農家店的標準，在經營面積、購物環境、經營品種、配送比例、商品質量等方面進行規范。要加快試點步伐，同時，試點企業要加快配送中心和中心店建設步伐，形成上下貫通、較為完備的農村商品流通網絡。通過試點，總結經驗逐步向面上推開。
三、整合農村商業資源，加快發展鎮村連鎖網點
鼓勵有一定實力的連鎖企業通過新建、租賃、控股、參股等形式，到農村建立直營店、加盟店、便利店，構建以市區為中心、鎮為骨干、行政村為基礎的農村流通網絡。整合農村現有的中小型門店，實現網絡化、規模化經營。整合農村商業資源，按照“多元化投資、規范化管理、市場化運作”要求，選擇區位條件較好、有經營能力的農村代銷店、下伸店、食品站、農機站或個體中小型門店，加盟有實力的連鎖企業，通過標準化改造和整合，實行統一標識、統一價格、配送供貨等集中管理，實現網絡化規模經營，使其成為有實力連鎖企業的農村經營網點。發揮供銷社系統的傳統優勢，充分利用供銷合作社經營網絡，通過標準化改造和統一標識、集中配供等方式建立網點，推進日用消費品和農業生產資料下鎮進村。市供銷總社可在農家店的基礎上，積極建設為農服務社，擴大為農服務范圍，為農村社區建設提供平臺。
四、加快農村商品市場體系建設
加強對全市農村批發市場建設的統一規劃，由市經貿局、發改局牽頭，會同相關職能部門，按照“”規劃的總體思路，制訂詳實的實施規劃。加快發展依托本地重點和特色產業，向市外輻射的規范化銷售市場，通過市場集聚帶動產業集聚。加快規模化批發市場的技術改造，不斷改善交通、運輸、物流、信息等基礎設施，進一步提高層次、提升水平、提速發展。推進農產品批發市場標準化建設，加大農產品批發市場的監管力度，加大農產品批發市場信息處理、檢驗檢測、倉儲運輸等設施建設和改造，發展和創新農產品拍賣、經紀人代理、網上交易等新型交易方式。引導農產品批發市場發展分揀、加工、包裝業務，擴大向超市、社區菜場、便利店等配送產品，推進市場 加基地的產加銷一體化經營。相關鎮要依托當地的農產品生產優勢，建立和完善農產品市場，擴大與城市農產品市場的對接，進一步拓寬農產品進城通道。
五、加大政策扶持力度
（一）嚴格執行稅收扶持政策。連鎖企業在市內開設非獨立核算的連鎖店，由總部統一納稅。納入“萬村千鄉”市場工程試點的連鎖企業在省內跨市、縣經營，凡由總部完成控股開設的，在總部領導下統一經營，與總部實行微機聯網，由總部統一采購配送、統一核算、統一規范化管理，并且不設銀行結算帳戶、不編制財務報表和帳簿的直營門店，報經省國稅局、地稅局會同省財政廳審批同意后，可由總店向其所在地稅務機關統一申報繳納增值稅和企業所得稅。
（二）設立我市“萬村千鄉”市場工程建設配套資金。市財政在預算中逐年安排資金，對有規模的日用品批發市場、農產品交易市場、省際邊界市場、商貿連鎖試點企業，改善物流配送、電子商務、信息系統、經營環境等設施的固定資產投資，給予貸款貼息和補貼。被納入連鎖試點企業，在鎮、村設立連鎖店，市政府在上級補助的基礎上，連續3年每年安排30萬元資金，對不同類型的店進行補貼扶持。各類補貼經費經市經貿、供銷、財政等部門驗收合格后，由市財政按實支付到位。各鎮、有條件的村也應視情對所在地開設農家店給予一定的資金補貼。同時，市金融部門要對“萬村千鄉”市場工程給予信貸支持。
（三）對連鎖企業用電實行價格優惠并提供交通便利。大型冷藏、冷凍和各類加工設備的生產用電，以及列入省規劃和重點扶持的大型批發交易市場、物流基地、大型配送中心的照明用電，按普通工業用電標準收取電費。公安交警、交通管理部門優先發放貨車通行證，為物流配送車輛在市區通行和停靠提供便利。
（四）簡化連鎖企業證照辦理手續。對連鎖企業在鎮、村開設的中心店、農家店，工商、衛生、城管等部門優惠收取有關規費。連鎖企業證照辦理手續，按照省委、省政府《關于加快發展現代服務業的若干政策》（發17號）有關規定辦理。
六、切實加強組織領導
開拓農村市場工作涉及部門多、任務重，各鎮、市各相關部門要高度重視。為切實加強領導，市政府將成立開拓農村市場工作領導小組，由市相關職能部門負責人參加，重點抓好規劃制訂、政策落實、組織協調、考核驗收、推進實施等工作，領導小組辦公室設在市經貿局。各鎮、市有關部門要各司其職，密切配合，有序推進，市經貿局、供銷總社負責做好組織實施工作。各相關部門要加大對農村市場的執法監督，嚴厲打擊制售假冒偽劣商品的不法行為，健全市場投訴機制，保護廣大農民的合法權益。
工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞學校總體工作思路，結合信息技術中心工作實際，以現代教育思想和理論為指導，緊緊抓住我校111年校慶的良好契機，以提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用，信息技術課教學研究為重點，進一步強化服務意識，提高服務水平，為我校的教育創新和教育信息化提供優質服務。
二、主要工作：
（一）加強常規管理，完善裝備建設，加快推進我校數字化校園建設，進一步提高我校教育信息化的水平。
1、建成錄播教室錄播系統（20xx年11月完成）。
2、添置科技樓弧形LED顯示屏（20xx年11月完成）。
3、高三年級教室添置電子白板（20xx年11月完成）。
4、更新部分教師的筆記本電腦（20xx年6月完成）。
5、完善數字圖書館和數字實驗室（20xx年6月完成）。
6、對現有設備設施、專用教室加強管理，保證設備設施的安全性、完好率，提高使用效率，延長使用壽命。
7、對現有系統（廣播、有線電視、校園網等系統）要經常巡視、測試，發現問題及時解決，使系統始終處于最佳工作狀態。
8、與相關部門通力合作，高度重視本部門所管理范圍內的現代教育技術設施設備的安全工作，認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，杜絕安全事故的發生。
（二）以使用和培訓同時進行，提高教師現代教育技術水平。
1、根據浙江省教師專業發展培訓的實施要求，以浙江省教育技術中心的教育培訓為平臺，開展網絡培訓，使30位左右的老師完成90學分的學習。
2、促進教師提高以網絡技術為核心的信息技術的應用和信息技術與學科課程整合的能力。
3、提高教師課件制作水平，教師日常上課所用課盡量自己制作。
4、加強教師信息化設備的常規使用的落實檢查情況，教師使用的教育技術手段要在教案中有所體現。
（三）豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。
完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。
1、利用錄播教室平臺，開展網絡教學觀摩，通過網絡教研平臺進行評課和磨課，本學年力爭用錄播平臺錄制50節課以上，形成一定的視頻資源庫。
2、對校園網站進行及時更新和維護，并成立校園網更新維護小組，定期有組織有計劃地對校園網進行維護和更新。
3、加快學校資源庫的建設，對相應的管理人進行分級管理，即保證資源的上傳，又保證資源的安全。
（四）開展信息技術課的教學研究。
信息技術課是一門工具學科，學生的信息技術素養是學生素質的重要主成部分，要認識到信息技術與其它學科整合的必要性。
1、信息技術教師要結合自身學科特點，認真學習新課程綱要，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素養。
2、信息技術教師要跨越學科界限，廣泛學習其它學科的先進理念、教學方法，運用到自己的教學中去。
3、在信息技術課堂教學中開展以任務驅動法為教學模式的研究。
4、信息技術教師要加強組內互相交流學習。
5、組織學生參加省、市中小學生電腦作品制作評比活動。
（五）利用電視臺做好學校宣傳和大型活動的保障工作。
1、利用學校現有設備資源，大力挖潛，做好校內外的宣傳工作。
2、利用學校閉路電視臺的優勢，對學生進行豐富多彩的德育教育。
3、做好嚴中學新聞等校園電視臺節目的錄制工作。
4、做好優秀教師展示課、年組教研匯報課的服務與錄像工作。
我們的工作目標是為大家做好服務，我們所需要的結果，是大家對我們工作的認可和滿意。
工作計劃 篇3
工作計劃
張瑞琴
20xx-2015學度第二學期英語教研組
工作計劃
根據學校教育教學工作計劃并結合我組的實際情況和學生的英語學習狀況，我們將認真做好教學教研工作。制定如下教研組活動計劃：
一、指導思想：
認真學習并落實上級各項要求，結合學校教育教學工作精神，以建立“高效課堂教學模式”為中心，以學生學習品質培養為重點，以教師個性化課程研發為突破，深入開展教學研究。以學生為本、以實現有效英語教學中心，著力研究英語課堂教學中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、優化教學過程、全面提高英語教師的課堂教學水平及業務能力。
二 、工作目標：
1．創建目標：創建先進教研組。
2．各類教師、學生競賽力爭獲得好名次。
3．教學質量穩步發展與提高。
4．細化、優化各項常規工作，發揮教師的積極性，有計劃地開展各項英語教學活動。
三、工作措施：
（一）強化本教研組建設，積極發揮教研組的團隊合作力量。 本學期我們將以教研組為單位進行教學研究，把本教研組作為一個有力的團體，打團隊仗，讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能，凝聚智慧，創造智慧。
1．教研活動常規化。本學期將在以往的基礎上，開展一系列形式多樣的“教學研究”活動。
本學期將開展示課、示范課、優質課活動。英語組成員人人參與，一學期至少上一節校級以上的公開課，參與率達100%。
2．認真做好創建工作。
3．抓好單元試卷研制。
4．認真做好工作。教研組每一位教師要認真備課，認真上課，科學合理布置作業，認真批改作業。
5．組織學生進行各種類型的英語竟賽。
本學期將組織英語詞匯積累、口語等單項比賽。
（二）加強教學常規管理，提高教學質量。
1．加強教學常規管理。 全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。
2．做好教學質量檢測。
每一位教師都要樹立質量為主的思想，繼續做好培優輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
學校在期中和期末對學生的學習情況進行統一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，我們要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。
3．抓好學科競賽活動。教研組結合英語學科的特點通過競賽的方式來提高學生的英語學習積極性，扎實學生基礎知識，養成學生基本習慣。
4．嘗試教師個性課程開發。以“一名好教師就是一門好課程”的理念，引導每位教師發掘自身優勢，結合英語學科教學的特點，在科學實施國家課程的同時創造性地研發實施個性化的學科課程。
如：朗讀教學、故事型教學等。
（三）在學習與實踐中不斷提高教師的隊伍素質。
教師的發展才能促進學生的發展，學校的發展。
1．進一步加強青年教師培養工作，有目標、有層次、有措施地加強師資隊伍建設。積極配合學校參加市級公開課活動。本學期開展骨干教師示范課和青年教師同題賽課活動等。（每位老師每次聽課后都要上網發表意見，提高評課水平，作為聽課依據之一。）
2．創造機會提高教師的業務學習能力。鼓勵教師積極參加各項培訓工作，回來后上好匯報課，實現資源共享。
3．人人參與課題研究，教研組所有成員根據自己的教學實踐在期初確定一個學期研究課題，與平時的教學反思、公開課展示和學期論文整合，開展個性化的行動研究。研究成果就是學期學科主題論文。教研組將協同科教處，根據課題之間的關系組建研究小團隊，定期組織階段交流活動；組織課題研究骨干深入群眾，了解解決教師課題研究過程中遇到的問題，提高課題研究的實效性。
工作計劃 篇4
20xx年,根據護理部工作計劃,《廣西壯族自治區醫療護理質量管理規范》、《中醫醫院中醫護理工作指南(試行)》和《二級中醫醫院管理年活動檢查評估細則》為指導,緊密圍繞《醫院實施優質護理服務工作標準(試行)》，結合“醫療質量萬里行”“三好一滿意”和醫院工作要點，全力配合上級完成各項護理工作任務,特制訂我科護理工作計劃如下:
一、依法執業，職業道德教育、人力管理
1.貫徹執行《護士條例》，規范護理職業行為。
2.加強職業道德教育，組織護士學習護理安全、護理不良事件相關知識，教育護士嚴格遵守醫德規范、護士職業道德，每半年進行醫德醫風考核一次，提高服務質量，使患者感到安全、滿意。
3.合理使用護理人力資源，科學彈性排班，完善“緊急狀態下護理人力資源調配預案”，做到人人知曉，通信通暢，應對突發事件、重大搶救等情況確保護理人員及時到位。
4.落實績效考核制度，根據考評標準,按照護士工作量、護理質量等每月對各級護理人員進行績效考評一次,并做好記錄，將考評結果與護士薪酬分配、評優等相結合。
5.爭取增加1-2名護士。力爭做到床護比達1:0.4
二.堅持“以人為本”的服務理念、推進“優質護理服務示范工程”活動的開展
全，尤其是三查七對制度，堅決杜絕藥品問題引發的護理缺陷;加強執行醫囑的環節管理，強化執行醫囑的準確性;進一步完善護理安全管理措施，規范使用手腕帶、護理安全標識。
7進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書質控。強調不合格的護理文書不歸檔。
8、科室護理管理規范化，護理管理分工到個人，人人參與護理管理。建立護士工作手冊，完善崗位職責：工作制度、儀器操作規程、應急預案及常見疾病護理常規，作為內科護士工作指引，以用于護理工作開展。
三、加強護士業務培訓
1、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案、落實各級護理人員業務培訓和三基考核計劃(內容包括：法律法規、規章制度、專業理論、操作技能等)落實分層次培訓，抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作，提高護士三基理論與操作水平。
2、重點加強對新入科護士、聘用護士、低年資護士的培訓考核，同時按崗位需求舉辦專科技能的培訓，如急救技能、導管護理技能、危重病人的觀察技能等，提高護士崗位技能。
3、落實護理會診和護理疑難病例討論，組織每月一次的護理查房，業務學習、三基考試和基本操作技能訓練和考核。
4、開展應急救護能力培訓，做到培訓率及考核合格率達到100%
四、規范開展中醫護理工作
1、完善、健全、實施中醫護理常規。積極開展專科專病護理，提供具有中醫特色的健康指導。
2、以《中醫醫院中醫護理工作指南》為指導，制訂中醫知識技能培訓計劃，抓好護士中醫“三基”培訓，重點是西醫畢業護士的中醫基礎知識、技能培訓，中醫文化學習，提高護士中醫理論及技能水平，為中醫特色護理服務的開展扎實基礎，科室組織中醫基礎理論和專科專病護理常規學習15技能培訓和護理文件書寫培訓7學時。
3、繼續推廣中醫護理技術操作和中醫外治法，抓好中醫特色護理服務項目的開展。
4、開展中醫特色護理質量評價
五、加強臨床護理質量管理管理
1.建立健全科室一級質控組織,由護士長和全科護理人員組成，制訂質控工作方案,質控從個人做起，認真落實護理質控工作。護士長定期組織質控檢查,每半月對各項質控指標檢查一次,發現問題及時分析原因,提出整改措施,落實并檢整改查整改效果.，每月進行一級護理質控會議，促進護理質量持續改進。
2.科室實行護士長責任制,護長把好病區質量，落實每天四次查房，掌握病區動態，加強對危重病人的管理，護士長認真落實醫院和護理部的各項工作任務指標護理措施,抓好各項規章制度的落實,確保護理工作安全無事故.落實護理不良事件報告制度,實行無懲罰護理差錯管理.
3.加強基礎護理工作,落實“基礎護理服務工作規范”和“常用臨床護理技術服務規范”。
4.嚴格執行消毒隔離制度和院內感染工作制度,嚴格執行無菌操作規程和標準預防措施.按醫院院內感染工作要求認真做好各項監測管理工作,并記錄在手冊上.
5.加強病區管理‘保持病區整潔、有序。加強治療室管理：藥品、物品、儀器定點放置、統一標識、標識醒目，并要求護理人員人人熟知藥品、物品、儀器放置位置，掌握操作規程，確保護理工作及時、準確、安全執行。
6監督各項護理安全制度的落實，尤其是護理核心制度的執行情況，確保護理安全．
工作計劃 篇5
根據縣工作計劃安排和場黨委政府工作部署，20xx年社會保障與勞動就業工作堅持“以人為本、民生優先”的執政理念，圍繞“民生工程、造福人民”的中心，繼續推行適齡農民“人人至少有一份養老保險”、“人人有一項勞動技能”的工作方針，不斷提高城鄉居民社會保障覆蓋面和就業困難人群的就業能力，大力實施就業援助工程，努力實現各項工作任務，促進了我場經濟社會全面協調可持續發展。主要工作總結如下：
一、社會保障主要工作方面
（一）城鄉居民養老保障工作。今年以來，在場政府的強化領導下，在有關部門關心支持下，我場城鄉居民社會養老保險工作取得了一定的成效。16 至 59 周歲城鄉居民人口
11922 人。截止今年3 月底，共參加城鄉居民社會養老保險 10730 人，占縣下達任務數的 85.42%，與上級任務數要求有一定差距差距。
（二）新農保資格認證工作。全年新農保資格認證
10184 人，死亡人員及時終止養老金發放，沒有出現養老金多發現象。
二、其它工作方面
及時發布勞動就業信息，先后組織 300多人參加各類招聘會，幫助就業近百人；積極與培訓機構協調聯系，對城鎮失業人員開展針對性的創業培訓班、勞動技能培訓班，幫助城鎮失業人員，積極完成上級布置的其它各項工作。
主要工作措施
（一）加強業務工作，強化服務水平。加大投入，完善就業與社會保障服務中心的硬件建設和制度建設，完善電腦、辦公櫥柜、公開欄等配套設施，增強人性化的服務環境；加強工作人員的業務學習和培訓，不斷提高工作人員的業務能力和工作能力；進一步提升服務質量和服務水平。
（二）實施激勵政策，加大工作力度。根據社會保障政策的變化，繼續加大工作宣傳，不斷做好城鄉居民養老保障擴面工作；繼續做好城鄉居民養老保險參保繳費工作。依據縣城鄉居民養老保險辦法及相關配套文件，制定了我場的《實施方案》，建立了與工作績效掛鉤的場村干部獎勵制度；成立了以黨政主要負責人為組長、各聯系村主要領導為成員的工作領導機制、督查制度、通報制度。繼續推動了城鄉居民養老保險工作，加大政策宣傳動員力度，鼓勵居民積極參保。
三、20xx下半年工作計劃
1、加強學習，進一步提高就業和社會保障工作人員素質。一是要加強自身學習，鎮社保所工作人員要跟得上時代步伐，對社會新環境和各項新政策要有充分認識，做好鎮、村兩級之間的協調工作。二是要加強對村社保信息員隊伍的業務指導。通過業務培訓，經驗交流等多種形式，進一步提高最基層勞動保障信息員的業務能力。
2、加大服務，進一步提高服務人民群眾意識。就業和社會保障工作服務的對象絕大部分是基層人民群眾，辦的事情全部都是與百姓利益息息相關的，因此要進一步提高服務意識，切實轉變機關工作作風，改變電話辦公現象，多下村，多進戶，面對面向服務對象提供最真最好的服務。
3、加強宣傳，進一步提高社會保障政策知曉率。以鎮社保所和各村社保工作站為平臺，開展形式多樣的宣傳活動，將就業和社會保障政策潛移默化地推向人民群眾，特別是城鄉居民養老保險和全民醫保這兩項民生工程政策真正宣傳到家喻戶曉。
4、加大創新，進一步完善就業和社會保障制度。結合我鎮社會管理創新工作，進一步完善工作職責和業務流程，真正使就業和社會保障工作深入群眾，扎根基層，取得民心。
20xx年上半年我們雖然做了一些工作，但與上級領導的要求和兄弟街鎮相比，還存在一些差距，我們決心在今后工作中加倍努力，完善工作方法，拓展工作思路，更好地完成上級交辦的各項工作任務，為構建和諧“美麗”做出新的貢獻!
工作計劃 篇6
本學期我依然擔任我校初一x班的班主任教師工作，為了更好地搞好我班的各項工作，帶領同學們愉快地度過初一下學期的生活。在教育教學過程中充分地傳輸新課程理念，充分利用一切現代化的教育手段，進一步更好地提高教育教學成績。在教育教學工作過程中我作為班主任教師要主動、積極地團結各科任教師和帶領全班同學積極、穩妥地走近新課程和新理念。現在一學期即將開始，我結合新課程和新理念的特點與初一學生的實際情況，作以下計劃：
一、教育工作理念和目標
作為從教多年的班主任教師，在教學教育工作過程中我本著為全班同學和科任教師服務的人文思想，盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、快樂學習和成長，班級管理科學化、育人工作要人文化和高效化，這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標。
班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，應該在教育教學過程中實施愛的教育，充分讓教育充滿靈氣，讓教育”活”起來，力爭是學生學習、生活、行動的朋友、導師，同時是各科任教師的伙伴，學校領導的參謀。具體對學生的培養要做到以下三點：
第一、引導學生學會做人，做一個陽光、健康、快樂而勤奮的中學生；
第二、培養學生學會學習，通過初中三年的學習，要學會各科的學習方法、思維方法和解決問題的能力；
第三、感染學生學會愛，愛父母、愛同學、愛老師、愛一切值得愛的人和事物。
二、班級情況分析
初一x班共有學生44人，其中男同學20人，女同學24人。而這44個同學各科學習及總體學習雖已基本定型，但上升空間也很大。因此，初一第下學期的班主任工作重點是在引導同學們在老師和父母的指導下形成適合自己的學習方式、方法、習慣。進一步提高聽課、自學、作業、實驗等學習能力，因為能力比知識本身更重要。保證各個方面的基礎上進一步提高文化成績。從而有效地全面提高同學們的素質。
三、具體工作安排如下
（一）常規工作
自己總結以往的班主任工作經驗和教訓以及班級的特點。在以往的班級管理的基礎上各項班級制度繼續延用，全班同學做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各種事情有專人專管，責任到戶，積極配合各科任教師做好全班的文化學習工作。
（二）學期中大型活動
1、主題班會：3次——3月份、4月份、5月份各一次，主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光彩”、“我的未來不是夢”，通過各種各樣的活動，引導同學們在活動過程中輕松、快樂成長。
2、黑板報比賽：每月一期，主題和學校的對應，由四大組分別進行（評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上）。
3、繼續實行操行評分制度：每周由值日班長值勤—負責監督每日值日生對每一位同學進行考勤記錄，考勤記錄記入相應的操行評分，期末結束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分。最后期末綜合評出前十名：“規范標兵”一名；“學科帶頭人”一等獎二名；“學科帶頭人”二等獎三名；“學科帶頭人”三等獎四名。并設里特殊進步獎！學期的操行評分充分反映了各位同學的綜合表現，也真正體現了素質教育的結果，與新課程理念相呼應；
4、競賽活動：半期考試前——書法比賽，半期考試后—知識競賽。
5、積極組織全班同學參加學校的各種集體活動。同時組織同學們出四期的相關黑板報；
6、為開拓學生視野，豐富學生的文化生活，增強同學們的各種知識。還特地設立“讀書時間”—每日早7點30分至8點。
（三）本學期的重大工作：
本學期本人工作重點如下：
1、搞好全體同學的安全工作
2、協助各科任老師搞好同學們的文化學習工作；
3、協助學校領導做好該班的思想、文化和行為工作；
4、團結班級成員全面提高七年級的'綜合素質！
四、班級的量化奮斗目標
1、全面提高全班文化成績；
2、爭創“優秀班級”稱號！
工作計劃 篇7
本學期我繼續擔任六年級（2）班的語文教學，為了更好地完成本學期的教學工作，大面積提高教學質量，特制定如下教學計劃。
一、指導思想
以九年義務教育小學語文課程標準為依據，以提高全民族的思想道德和科學文化素質、培養社會主義建設者和接班人為指導，著眼于培養學生適應現代社會的基本素質，全面提高學生的語文素養，通過學習，受到“五愛”教育，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新人打下堅實的基礎。
二、本班學生情況簡析
本學期六（2）班共有學生43人。從整體上看，全班學生的道德素質良好，紀律性也強。大多數學生的學習習慣良好，虛心進取。多數學生朗讀能力較強。語文成績拔尖，書寫工整的多半屬女生，男生要少些。學生們課堂表現積極，能主動舉手，大膽發言。在課余時間，學生較喜歡閱讀課外書籍，并能做一些摘抄。但也有一部分學生還缺乏良好的學習習慣和正確的學習態度，對學習沒有良好的認識，缺乏積極的學習態度，不能按時完成作業，學習存在著惰性，喜歡依賴老師和家長，不是主動的去獲取知識，靠的還是死記硬背。
三、本冊教學的主要任務和要求
（一）思想教育方面：
培養學生良好的學習習慣，進一步樹立“心中有祖國”的理想，激發學生熱愛偉大祖國的思想感情；感受我國的風俗人情和文化的燦爛；使學生了解一些名人的感人事跡，鼓勵學生向名人學習；對學生進行感謝師恩情懷的啟迪教育，感悟人生哲理；激學生的閱讀興趣、擴大他們的閱讀視野；使學生了解社會、認識自然，受到多方面的教育，真正使大語文教育觀得以有效滲透。
（二）知識教學方面：
1、學習習慣。
（1）培養讀寫姿勢，并養成習慣。
（2）培養朗讀方法，朗讀的興趣，養成的朗讀、背誦的習慣。
（3）培養課外閱讀的興趣，養成勤查字典的習慣。
（4）培養專心聽別人講話的習慣；能夠當眾說話，聲音響亮、大方；養成愛護學習用品的習慣。
（5）學習寫鋼筆字的姿勢和方法，并養成習慣；培養預習課文的習慣。
（6）學習寫毛筆字的姿勢和方法，并養成習慣。
（7）培養留心觀察的習慣；能夠有選擇地閱讀課外書籍；培養讀書做記號的習慣。
（8）培養寫日記的習慣；能夠愛護圖書，并養成習慣。
（9）培養作業的習慣；學會使用工具書，并養成習慣。
（10）培養修改作文和多種渠道學習語文的習慣。
（11）培養勤于搜集資料和不懂就問的習慣。
（12）培養行萬里路、讀萬卷書和在實踐中運用所學語文的習慣。
2、漢語拼音。
漢語拼音，漢語拼音幫助識字、閱讀學習、普通話。
3、識字寫字。
（1）認讀147個生字。
（2）能夠按筆畫順序默寫生字125個，能夠按字的結構把字書寫端正、寫勻稱。
（3）學習用鋼筆書寫，寫得、端正、整潔。
（4）練習寫毛筆字，知道類型漢字的間架結構及筆畫特點。
4、口語交際。
（1）能聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述內容。能講述課文所寫的故事。
（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說一段意思完整、連貫的話。
（3）能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，語句完整，意思連貫。
（4）能當眾說話，語句通順，有禮貌。
（5）樂于參加問題，敢于發言，說清楚的意思。
5、閱讀
（1）學習、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文，能復述課文，會分角色朗讀課文。
（2）學習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，并注意默讀的速度。
（3）能語言環境和生活，理解常用詞語的意思。
（4）能憑借語言文字理解課文內容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
（5）學習按要求預習課文。能借助字典學習生字詞，初讀課文，疑難問題，養成預習習慣。
（6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，主要內容。
（7）學習瀏覽，知識面，需要搜集信息。
6、習作
（1）能用學過的詞語造句。能理順次序錯亂的句子。
（2）學習有順序地細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。
（3）能修改有錯誤的句子。
（4）學習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。
（5）學習從內容、詞句、標點等修改的作文。學習使用常用的修改符號。
四、本學期的教育教學目標
在德育智育方面達到上述任務外，確保在畢業考試檢測中平均分70分左右，及格率達70%左右，優秀率30%左右。
五、主要的教學措施
1、認真鉆研教材，認真備課，準確把握教學目標，不隨意拔高或降低，向課堂40分鐘要質量。
2、扎實進行語言訓練，本學期著重進行分段的訓練，但仍應繼續對學生的識字、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式，掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。
3、注意聽說讀寫的聯系。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。
4、落實各單元訓練重點，重視學習方法的指導。在閱讀教學中，要以訓練點為重點組織教學，從內容分析導向到訓練目標上來。課文教學時，要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規定的那項閱讀基本技能，避免字、詞、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住內容分析，忽視訓練重點。在進行閱讀重點訓練時，要充分發揮每單元前的“學習提示”的作用，根據課文的特點，適時地指導學生掌握學習方法。
5、加強課外閱讀的指導，指導學生做好讀寫筆記，使讀寫的內容更加豐富，形式靈活多加強課外閱讀的指導，指導學生做好讀寫筆記。
6、加強日記的引導，定期評選出優秀的作品在班內展出，以此來調動學生的積極性，不定時的評講一些典型的作品，引導學生在內容上不斷創新，鼓勵有能力的同學踴躍投稿。
7、改進習作教學，嘗試在較短的時間內完成習作，在課堂上即時反饋、修改。
8、注重家校聯系，努力提高學生的學習成績和養成良好的學習習慣。
9、重視提優補差，努力提高整個年級的優秀率和合格率。
工作計劃 篇8
一、招新背景：
新的一學期，新的希望冉冉升起。在丹桂飄香的新學期里，健身健美協會迎來了一年一度的招新新活動。在招新新活動中，愛好健美操的新生們可以加入我們社團。20xx年9月初，又是新一屆大學生入校的時間，我社團熱烈歡迎新同學的到來，同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況，也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍，我們共同的目標，一起攜手，一起奮斗！社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，是社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍，為此，我們社團策劃開展20xx年招新活動。
二、招新目的：
1、宣傳我們社團，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發展注入新的活力，同時也給大家提供一個自由發揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、 給想得到鍛煉的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應大學生活，完善自我，同時也豐富了他們的課余生活。
三：招新時間及地點：
待定，由社聯統一安排
四：招新對象：
在校所有學生，重點對象為大一新生
五、招新形式
1、 通過貼海報的形式宣傳社團，并寫明招新報名時間、地點。
2、 在招新地點，安排團內人員現場介紹和指導同學報名，同時也會利用展板來宣傳我們社團。
3、 招新活動在學校指定地點開展的方式（社團在自己指定位置設置招新點）。
六：招新流程
（一）前期準備
1、 在社聯召開招新相關會議后擬定或修改本社團的招新方案。
2、 進行協會干部會議，確定招新現場人員及招新工作安排。
3、 盡快做出招新海報。
4、到學生寢室樓內派發協會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳。
5、現場招新
（1）場地由學院提供，外加帳篷和幾張桌子以及展板。協會需要準備一些凳子，以現場咨詢的方式介紹協會。
（2）現場咨詢由協會干部輪流值班
（3）招新結束后由協會干部收拾場地。
（4）對整個活動進行總結。
七、人員安排
1、 招新活動負責人：會長、副會長：主要統籌規劃全局人員安排，保證活動圓滿順利進行。
2，組織策劃部：負責活動過程中各環節的順利進行，負責會場布置，合理分配人力財力，以最小的開支取得更好的活動效果。
3、 宣傳部：負責活動前海報的制作和宣傳，
4、有相關問題及時與二級分院社團部或社聯相關人員聯系。
5 、其他各部門按照具體情況分配工作，協助活動的順利進行。準備招新所需物品。
6、 人員具體安排如下：
①，xxx:正式招新前一天買好各項用品，并做好橫幅和復印好宣傳單。
以及所需海報，展板等。
②，全體人員x月x日組織把桌椅，展板等搬到指定位置，并掛好橫幅。 x時間開始招新，在招新過程中，由xxx發宣傳單，xxx在臺前招新，xxx協助工作。
③，當天招新結束后，由xxx整理資料，收管好物品。
④，持續的招新日，也按以上安排進行。
八、招新用具
1、 展板x張，稿紙x本。
2、 桌凳x副，音箱x套。
3、 宣傳單若干，海報若干。
4、 注冊登記表、文件夾。
九、活動經費
1,宣傳單復印 待定 待定
2,橫 幅 待定 待定
3,筆 待定
4,海報 待定 待定
5,水 待定
總計：
十，注意事項（備注）
1、在招新期間各個社團所需的器材如椅、展板切記保管好。
2、社團招新時可以尋找贊助商，由于招新人員與時間不能精準確定，經費
預算只供參考，不做結算用。具體見購物所需發票。
3，海報內容：社團簡介（即所設部門）并附招新要求等。 4，招新工作完成后，及時召開會員大會，讓會員互相認識、進一步了解，同時動員
會員積極參與我們所舉辦的活動，為今后一年的工作打好基礎。
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