工作計劃

時間：2021-03-26 09:47:54 工作計劃我要投稿

【精選】工作計劃范文合集10篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，先做一份工作計劃，開個好頭吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計劃范文合集10篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　本學期，教務工作在縣教育局和上級教研部門的領導下，根據我校的實際情況，樹立“為了每一個學生的幸福成長”的思想，優化課堂教學，堅持以教學質量提升為中心，繼續深入推行“嘗試教學法理念下的課堂教學模式改革”，加強教學質量監控，遵循教育教學規律，促進教研方式的轉變和教師的專業成長，為提升學校辦學水平而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　1．抓管理，突出規范和細節。

　　2．抓課堂，突出精細和高效。

　　3．抓隊伍，突出研究和反思。

　　4．抓活動，突出實效和發展。

　　三、工作任務

　　（一）規范常規管理，有序開展教學工作

　　1．繼續抓好聽課評課制度，確保其實效性。要求每位教師每學期內都能在校內上一堂公開課，倡導從“備課——說課——議課——再上課”的系列活動，讓每位教師參與全過程，在活動中促進提高。聽、評課以備課組為單位，校務成員積極參與并深入課堂教學進行推門聽課，一周至少一節，及時將評價情況反饋并作記載。

　　2．嚴格學生在校時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。并保證每個學生每天1小時的體育活動時間，落實陽光體育活動，使之常態化。

　　3．嚴格作業管理。一、二年級不布置書面家庭作業，中、高年級學生每天書面家庭作業控制在1小時以內。對于作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業批改要嚴格執行的有關規定，要做到“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。（要做到精選、先做、批改、反饋）

　　4．嚴格學籍管理。認真做好學籍管理工作，嚴格履行轉進轉出手續。進一步加強資料管理，力求做到手續、資料規范、齊全。

　　5．繼續推行教學月檢工作，做到強化平時，重視過程。備課要超前一周，精心備好每一課，要做到二次備課，不得出現無教案進課堂的現象。

　　6. 教育教學體現信息化，通過浙江省教育資源網、校園網等平臺，搭建教研平臺，進一步促進教師成長；專人負責校園網資源中心的管理，不定時、不定期上傳教研資料，擴大學校、教師知名度。

　　7. 教育技術裝備實行專人負責，落實到位，分工明確，賬目清晰，及時完成年報登記工作。

　　（二）推進課堂教學改革，創建樂學課堂

　　1．繼續落實“三段式”教學模式，落實“課前預習→自主探究→合作解疑→匯報交流→練習鞏固”五個環節。重點落實：用好導學案以提高課堂教學效能為重點，如何體現“預習、自學、樂學”、“少講、多練”的教學方式。

　　2．積極改進備課模式。備課教師要做到先了解學生，疏通教材，縱橫兩方面把握教材。重點圍繞如何確立教學目標，選擇教學方法，設計教學流程和分析學生情況，每位老師每一門課程的備課稿都實行手寫備課。

　　3. 全面鋪開落實綜合實踐活動課程，做好乒乓球、足球、畬歌畬語、英語繪本、快樂寫作等精品課程的開發。

　　（三）加強隊伍建設，提高教師整體素質

　　1. 繼續加強“三長”隊伍建設，真正落實三長工作。備課組長落實好本組老師的一學期一次公開課，并和年級組長一起抓好“小樹”的成長工作。我們的教研組長和備課組長要精心策劃教研、備課組活動，創新教研方式，探尋“有效教研的”路子，提升教研活動的實效性。

　　2．繼續重視青年教師的專業成長。開展騰飛杯比賽、每周三晚的青年教師業務學習活動，青藍結對等活動使新教師、年輕教師盡快適應我校教育教學工作，從而促進教師專業發展。

　　（四）組織多種活動，提升教育教學品質

　　積極開展形式多樣的學習實踐活動或競賽活動，努力打造讓孩子張揚個性的平臺，培養學生學會運用學會運用、學會創新的能力，增強孩子的競爭意識，提高他們的綜合素養。

　　1．組織開展讀書寫字活動，真正落實到位。（每班每周進入閱覽室一次，每班一周一次寫字課）

　　2．繼續完善小學一二年級的“樂考”項目進行科學化設計，關注過程性評價。

　　3．開展各學科競賽活動。

工作計劃篇2

　　一、堅守安全底線，全面加強“一崗雙責”體系建設。

　　堅持用剛性制度保障安全底線，貫徹落實城區安全1+3系列文件，全面落實黨政領導和各街道、各部門、各單位的安全監管責任，進一步強化黨政領導干部安全生產“一崗雙責”制度、安全生產獎勵機制、“一票否決”制度和責任追究制度；加強對“一崗雙責”落實情況的督查督辦，強化安全生產日常考核和警示約談；推進“一崗雙責”日常管理體系建設，強化對安監隊伍內部考核，形成長效機制保障城區安全。

　　二、進一步創新機制，探索“倒推式”執法監管模式。

　　積極開展“倒推式”監管試點工作，認真總結和評估“倒推式”監管機制建設，逐步形成完善的工作流程，規范“倒推式”監管文件體系，建立完善安全生產責任追究機制，確保在全區進行順利推廣。同時，要全力以赴推進安全生產標準化建設，采取強力措施督促企業落實主體責任，提高我區企業安全生產管理水平。

　　三、運用科技手段開展安全監管，打造“智慧安監”信息平臺。

　　將現代信息化手段運用在安全生產工作，加快推進信息系統建設和推廣力度，在全區層面設立統一、規范的安全信息系統，建設安全管理各項工作的規范程序，使企業隱患自查、上報，社區和街道巡查和執法檢查，安監局抽查和督查實現網上互聯互通，有效提高事故隱患排查治理和防控能力，實現對全區各類安全隱患的動態監控，督促企業安全生產管理規范化、制度化、常態化。

　　四、加大安全執法監察力度，不斷深化事故處理。

　　對全區工礦商貿企業實行計劃執法、重點執法，不斷加大建筑施工領域安全監管力度，重點監督設備、管理、技術落后企業；進一步加大安全生產執法監察力度，全面清理排查“三小”場所，加大對非法違法生產建設行為的打擊力度。探索“倒推式”監管模式，實現安全執法精細化，完善企業內部安全管理體系，形成事故和隱患倒查機制。提高事故處理技術含量，積極做好安全生產信息和死亡事故統計、分析、上報工作，認真查找事故深層次原因及規律，科學預防事故發生。

　　五、創新安全宣傳和教育模式，不斷拓寬安全培訓范圍，形成良好安全氛圍。

　　加大安全生產宣傳和教育培訓投入，創新安全生產宣傳形式；擴大安全生產培訓范圍，強化企業負責人和安全主任安全培訓，開展危險化學品企業全員培訓和重點企業班組長培訓，督促企業落實員工安全培訓。開展創建安全社區工作，提高企業安全管理能力。完善企業應急救援預案，加強應急救援演練，提高企業自救和互救能力。

　　為了貫徹落實“守法經營，控制職業風險；以人為本，確保安全生產”的方針，強化安全生產目標管理。結合公司實際，特制定安全生產工作計劃

　　一、全年目標

　　全年實現無重大安全事故，無職業病，人員重傷率≦0.3％，人員輕傷率≤1.5％

　　二、實施計劃

　　1、安全培訓

　　依據《生產經營單位安全培訓規定》，生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員應當接受安全培訓，具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力，在4月25前，組織公司及各生產中心完成對本公司的主要負責人及安全管理人員進行取證或再教育，確保本公司的主要負責人及安全管理人員具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力。

　　目前，各生產中心安全管理人員基礎薄弱，為加強各生產中心安全管理人員的理論知識，安環部計劃對聚酯、型材、新材料的安全工程師進行導師帶徒活動，制定明確的推進計劃，力爭在20xx年底為各生產中心培養出一個合格的安全工程師。

　　針對目前公司安全理論知識不足的現實情況，安環部計劃對各生產中心安全管理人員每季度進行一次安全專業應用技術的培訓，包括《傷亡事故統計指標及其計算方法》、《事件樹分析》、《故障樹分析》、《危險與可操作分析》。

　　2、完善安全管理類制度

　　新增《應急預案的管理制度》、《危險化學品的管理制度》、《職業健康（包括勞動防護用品）管理制度》，修訂《危險源識別與評價管理制度》對各生產中心安全管理類細則進行審核，保持制度與細則的高度統一。

　　3、安全檢查

　　安全檢查作為安全管理的重要手段，在日常安全管理工作中起著至關重要的作用，公司將繼續執行季度安全互檢工作，由各公司安全管理人員組成檢查小組，對各中心的消防、安全、環境等方面進行檢查。

　　4、事故管理

　　20xx年公司各項安全管理指標均達到年初設定目標，但仍發生了不少安全事故，其中新材料的重大安全事故、聚酯頻繁的人員受傷事故均表明我們在安全管理上還存在漏洞以及需要提升的地方。20xx年安環部將把事故管理的重點前移，重點管理未遂事件的管理，完善未遂事件管理辦法并在全公司推行。

　　5、推進安全文化建設

　　安全文化是一個企業長期沉淀的一種安全理念，但我公司未進行過科學系統的開展，使得公司全體人員對安全文化理念缺乏統一的認識，20xx年，安環部計劃通過外出培訓與自學的方式，建立公司安全文化建設體系，在全公司推行我公司安全文化意識及思想，逐步提高全員安全意識。

工作計劃篇3

　　為了加強財務工作進度，以便在特定的時間內完成月財務工作，特制定本計劃。

　　一、月初安排（每月1日—10日）

　　1。根據上月已錄入微機中的記賬憑證，首先編制出

　　各工程項目報表，分別上報給各項目負責人。

　　然后編制出所有工程項目報表，最后編制公司報表，最終將公司報表上報給總經理查閱并將所有報表（包括上報給各項目負責人的項目報表）妥善保管。

　　6。進行上月工資核算。

　　進行各銀行對賬工作。

　　與代理記賬人員進行溝通，如何向稅務局報稅。

　　與管轄區稅務所進行聯系和溝通。

　　對部分報銷人員票據的審核。

　　二、月中安排（每月11—20日）

　　1。每月11—12日督促各項目財務務必在15日前進行原始票據的整理，并將符合報銷程序的原始票據返回公司財務，以便公司財務有足夠的時間將各項目原始票據錄入微機并作出記賬憑證。

　　2、原始憑證輸入微機后，將記賬憑證打印出來并一一與相應的原始憑證進行粘貼。

　　3、上月工資的發放。

　　三、月末安排（每月20—30日）

　　1、每月25—26日督促各項目財務務必28日前進行

　　原始票據的整理，并將符合報銷程序的原始票據返回公司財務，以便公司財務在30日前將本月各項目原始票據錄入完畢并作出與憑證。

　　2、進行本月工資的計提。

　　3、進行本月固定資產折舊的計提。

　　4、期末成本收入的結轉。

　　5憑證的整理、裝訂與歸檔。

　　6、配合相關部門做好工作。

工作計劃篇4

　　第二年擔任班主任，從第一年的工作中，自己成長了很多，同時也積累了一些小的經驗。現將今年班主任工作計劃如下：

　　一、班主任工作重點及目標班級教育工作重點

　　加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好二年級學生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　學生奮斗目標

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優秀班集體”。

　　3、發展個性特長，促進身心健康。

　　二、常規管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　（1）、建立健全評比制度，班里建立星光熠熠榜，學生聽寫、學習、活動等方面有進步，以及對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，粘貼不同數量的星星。鼓勵學生團結合作，培養學生的集體榮譽感。

　　（2）建立本班的小榜樣，首先培養好班干部，讓班干部成為學生的榜樣，同時通過對班干部的表揚，激起學生向班干部學習的興趣，同時還能強化班干部的榜樣意識。其次，培養小組長的榜樣意識。在課堂上，給組長表現自己的機會，培養組長的能力，讓每個孩子都能找到榜樣。最后，根據不同學生的不同特點，量身樹立榜樣，例如：書寫小榜樣、坐姿小榜樣、勞動小榜樣、禮貌小少年等，讓更多的孩子自己都成為別人的榜樣。

　　2、文明行為方面，為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　（1）學生在到校、課堂上、課間、課間操、放學等方面表現好的給予一定的獎勵。

　　（2）定期對學生進行道德行為的教育。

　　（3）利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

　　3、衛生方面，通過一年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　（1）進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　（2）衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，做好記錄。有問題及時向老師匯報。

　　（3）每天由衛生委員檢查個人衛生。

　　（4）在每周一的學校紀律衛生評比中，對為班級爭得榮譽的小組，在星光熠熠榜上貼星，表揚。

　　三、德育工作

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環境，在班內張貼社會主義價值觀的標語。培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　在工作中，會嚴格遵照計劃實行，并會根據實際情況進行一定的調整，爭取讓孩子在各方面都有很大的進步。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　本學期，六年級組工作的指導思想以《學部工作計劃》為指導，以《政教處工作計劃》，《教務處工作計劃》和《少先隊工作計劃》為依據。充分調動全組教師的積極性，使組內教師團結協作，互幫互愛，務實創新；以培養全面發展的小學畢業生為工作重點。以營建一個團結奮進的教師團體、爭創先進年級組為目標。通過以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動,培養學生良好的思想品德和創新進取的精神。認真落實教學常規，積極開展教研活動，深化教學改革，提高教育教學質量。

　　二、工作目標：

　　1．進一步加強安全教育，增強學生的安全意識與自我防范能力，完善年級安全管理措施，確保組內無重大責任事故發生，一般事故率控制在3‰以內。

　　2．培養學生良好的學習、行為習慣，重點抓好六年級學生的養成教育，禁止學生相互喊外號，想方設法教育學生尊敬學校董事長、領導和老師。

　　3．加強班主任隊伍建設。特別是六年級學生獨特的年齡特征和心理特點，更需要教師樹立良好的服務意識，讓學生健康、安全、快樂的度過小學階段最后一個學年。杜絕一切的體罰和變相體罰。

　　4．把培養良好的考試習慣作為本學期學生學習習慣的重點。積極做好第七屆閱讀節的各項工作，貫穿學期，面向全體，重點突出年級主題活動。

　　5．語、數、英備課組要充分總結上學期全面實施分單元集體備課的成果與不足，從引領、制度、操作等成面上深化分單元集體備課，要繼續堅定不移地采用說課、集體備課---上課---評課相結合的方式開展好以課例研究為核心的常規教研活動。從而提高課堂教學的質量和效率。

　　6．全力以赴召開好六年級家長會，促進家校有效溝通，共促孩子健康成長。

　　三、工作措施

　　(一) 沉心靜氣抓質量，狠抓常規，加強過程管理。

　　1．針對六年級學生這一特殊的學習階段的特點，加強學生對學習的認識，引導學生把學習放在重中之重的位置。

　　高度重視學生閱讀習慣的養成，使之養成良好的讀書習慣。本學期語文備課組要積極開展各種讀書活動，開學初就要制定好切實可行的活動方案并從第二周就開始實施。年級組有專人負責全員參與做好學部第七屆閱讀節系列活動的準備工作，重點突出年級主題活動和閱讀展演活動。各語文老師要積極組織學生向《希望》雜志投稿。

　　2．著眼學生的終身發展，堅持向習慣培養要質量。

　　年級組將繼續重點推進學生自主學習習慣的培養，使學生成為會學習的人。語、數、英三科的所有晚自習科任教師不講課（周末作業利用白天的課程講評），讓學生自習或獨立完成作業，教師要下位巡視，進行個別輔導。

　　對學生良好學習習慣的培養仍然分兩條線進行。第一條線是學科學習習慣的培養，由各科任教師負責。第二條線是年級學習習慣重點項目培養。著眼于學生的終生發展，狠抓學生良好學習習慣的養成。

　　年級學習習慣重點項目培養：

　　年級組本學期重點培養學生的考試的各種好習慣，培養學生考前認真復習，充分做好考試準備；按考試要求，按時帶好考試用具進入考場；考試時不過度緊張，充滿自信。看清題目，讀懂題意，想好下筆，書寫工整，把握時間先易后難，細致檢查；拒絕舞弊等良好的考試習慣。

　　重視寫字習慣的培養。各位老師要緊跟學部校本寫字課程改革的步伐，高度重視，嚴格執行學部《校本寫字課程改革方案》及《寫字課考核細則》。全體老師不僅要重視各班寫字課的教育，平時學生寫作業、做練習、考試都要高度重視，從嚴要求。

　　年級組將把對學生各種學習習慣的養成納入文明班級考核和教師月考核及學期考核。學科學習習慣培養：各學科備課組要在開學初制定好學科學習習慣培養項目，提出具體要求，各科任教師要在教學中抓住各種契機持之以恒地培養學生的學科學習習慣。備課組長要加大對培養成效的考核，將其切實納入到教學常規月考核中。對在學習習慣培養上不配合、不主動、不積極的教師扣當月考核2-5分，對學生學習習慣培養較好的班級每月加文明班分1分。組內各教師在思想上要高度重視學生學習習慣的培養，樹立“教育就是培養習慣”的理念，把學生學習習慣的培養擺在教學工作的首位。無論是學科學習習慣的培養，還是年級學習習慣重點項目培養，各負責人都要將情況分析及培養目標、措施寫進工作計劃。在培養中，由“告訴”到“訓練”再到“教育”，讓學生經歷“知道”到“體驗”再到“養成”的過程，反復抓，抓反復。

　　3．樹立“質量立本”意識，狠抓常規，加強過程管理。

　　本學期，將把加大教師常規工作過程管理作為工作重點，加強課堂教學有效性研究，加強常態課管理，關注常態下的教師課堂行為，注重教學目標的科學定位與達成，注重學法指導，注重檢測反饋，注重反思矯正。同時，努力尋求學生自主學習能力提高的新途徑、新方法和教學策略。力求做到：集體備課求實、布置作業求精、輔導學生求細、批改作業及時、學生評價多元、全面，促進學生健康發展。

　　（1）規范教學行為，促進良好教風的形成。本學期，年級組將加大教學常規工作的檢查力度，深入教學工作的每個環節中，規范教師的教學行為，嚴格教學秩序。本學期年級組要加大推門聽課的力度，聽課后及時和教師座談，促進教師課堂教學能力提高。

　　（2）發揚優良傳統，扎扎實實、創造性地加強常規管理，重視各項常規的落實。本學期，我們將認真學習《學校教學常規實施細則》，努力用先進的理念武裝自己。除做好組內常規的定期檢查這項雷打不動的工作之外，加大各科課堂教學改革力度，扎扎實實地搞好這一學期的各項工作。

　　（3）加強課堂常規的檢查。檢查時重點突出對學生的坐、讀、寫等姿勢及課堂中良好的學習習慣、衛生習慣的考核。對教師的檢查重點在于是否文明施教、坐教、按時上、下課、精心組織課堂等。學生違紀納入文明班評比；教師違紀納入月考核。確保優良的教學秩序。

　　（4）增強質量意識，全面提高教學質量。

　　①圍繞“教學質量”這個工作重心，抓住課堂教學，向40分鐘要質量。對鉆研課堂教學，有效提高教學質量的老師進行表揚與獎勵，對教學質量一直處于低谷的教師實行誡勉談話。營造能者干，庸者讓的氛圍，我們不為碌碌無為、懶散倦怠、不思進取、歪風邪氣的人提供溫暖的花房與市場。

　　②學習借鑒前幾屆六年級好的經驗、做法，多向他們取經、學習.利用月考、學科競賽、知識過關檢測等活動真正讓學生把心思調動到學習中來。同時關注學生在學習、生活中出現的問題，避免高壓政策，及時有效的解決問題，保證他們“快樂”的度過小學階段最后一學年。

　　4．加強校本教研活動，積極開展各種層次的教學研究，堅持向教學研究要質量。

　　（1）備課組要充分總結上學期實施分單元集體備課的成果與不足，深化分單元集體備課活動。認真組織好每次教研活動，要提前告之教研內容，與會人員要根據內容認真準備，與會時積極發言。發言要凝練，切忌泛泛而談，肯定優點要道出對自己的啟發，指出不足要分析原因尋找對策。備課組長要對組內每位教師參與教研的情況做出小結。

　　（2）積極響應學部提出的加大寫字的改革力度，突出寫字課程。踴躍參加寫字培訓，提

　　升教師寫字教學的專業水平和自身寫字能力。每月26日，各教師上交一張高質量的寫字作品到校長室參評。

　　（3）認真組織排練好年級參加的第七屆閱讀節展演節目，力爭選拔上兩個節目，展示年級學生的風采，同時，重點突出年級主題閱讀活動。

　　（4）繼續開展好“六個一”活動，促進自我學習，自我提升。本學期教師“六個一”的內容仍然由：研討課、觀摩課、評課、試卷命制、學習習慣培養、轉變潛能生組成。期末將對此項工作公平、公正、實事求是的考核。

　　5．積極參加學科競賽活動，促使學生優良學風的形成。

　　本學期，要積極參加上級部門及學部開展的一些競賽活動，力爭做到有賽必參加，參賽必獲獎。重視特長生培養，以校級特長班、班級興趣班為途徑將學生推出去，精心組織學生各級各類競賽。各語文老師、班主任要組織學生積極向《希望》雜志和《紅領巾校報》投稿，提高學生的閱讀寫作能力，教師凡指導學生發表一篇習作將在期末考核中加0.5分，無點評的加0.2分，以此累加。

　　(三)加強德育常規管理，促進良好班風、學風的形成。

　　1．“安全大于天，生命重如山”，各教師始終要把安全放在首位，認真貫徹安全第一，預防為主方針，全力打造平安年級組。

　　（1）安全工作是年級組工作的重中之重。全體教師，尤其是班主任要牢固樹立“安全第一，服務至上”的思想，要針對班級實際情況制定全面、合適的安全制度，通過夕會、班會、黑板報、講座等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育。本學期堅持“誰管理、誰負責、誰在崗、誰負責”，嚴格實行安全工作責任追究制和安全事故第一時間逐級報告制，如有隱瞞不報并造成影響的將加重處罰力度。大力加強安全法制宣傳教育，進一步增強全校師生的安全防護意識。

　　（2）組織觀看“開學第一課”。做好開學初安全工作教育。充分發揮教師的引導作用。廣泛開展安全法制教育，幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。

　　（3）由學部組織的各項活動，各班主任都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。體育課及其它室外游戲，班主任、應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強

　　2．繼續抓好班主任隊伍建設。

　　組織班主任學習教育法規，學習《汕頭市潮陽實驗學校小學部各年級德育目標體系》、《班主任工作條例》等文件，使他們認識到班級建設是最能體現學校特征的組織形式，班風的好壞，直接影響著學校良好校風的形成。作為班級的管理者——班主任，對良好班風的形成有著最直接、最重要的.作用。因此，年級組每月舉辦一次班主任培訓，開展組內同行間的工作交流，溝通情況、探討問題、聽取意見、協同工作等，充分發揮老班主任的導、幫、帶作用，開展老新結對活動（杜武嬌幫扶石燕、劉富蘭幫扶鄒云），努力培養新班主任迅速成長。組織班主任觀看優秀班主任專題報告，如有機會組織班主任外出參觀學習有先進經驗的學校。要求班主任平時多看有關的理論書籍，不斷給自己充電。本學期要堅持班主任工作經驗交流；繼續開展主題班會課，不斷提高班主任的工作能力和育人水平，促進班主任眼中有“學生”，心中裝著“學生”，做到蹲下身子了解他們，關愛他們，做他們的良師益友；各班主任要與班級其他科任老師團結協作，相互交流存在的問題，商討解決的方式方法，共同開展好班級管理工作。

　　3. 狠抓年級學生的養成教育，提升學生內在素質。

　　以養成良好習慣為核心狠抓學生的養成教育，實行“四三五四五”習慣教育工程，即：從禮

　　儀、自律、衛生、就餐就寢五個點入手，落實三做好（對待客人講禮儀，對待師長講禮儀，同學之間講禮貌，禁止相互取外號）；衛生打掃五動作（說、看、撿、裝、查），在該工程的帶動下學生能做到舉止文明能自律（走廊文明漫步走，教室輕聲求安靜，室外活動聽安排、講安全），使學生形成“文明用語我來說 ” “文明行為我來做”“我的地盤我做主”的良好習慣。

　　（1）各班主任按照《汕頭市潮陽實驗學校小學部各年級德育目標體系》扎實抓好對貫穿于學習、生活和活動全過程的養成教育內容的培養，既要有側重點又要有延續性，既要有計劃又要有總結。讓學生的思想和行為在本學期內有一個較大的提升。同時，養成教育繼續堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”。

　　（2）六年級學生已經有了自我調控、自我教育的能力，因此在培養學生良好行為習慣的過程中，我們要遵循 “ 從他律到自律 ” 這一規則。從細微處入手，通過訓練養成，加強訓練，指導與主體意識相結合的原則，持之以恒，常抓不懈，讓學生在實踐中體驗，在活動中感受，使養成教育落到實處。

　　（3）重視班級的環境熏陶，努力創設良好的風氣，使學生在團結互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進一步的認知和表現，使每一個學生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。積極開展有益的班隊活動，健全廣闊的學生陣地，如國旗下講話、黑板報、手抄報、等以及結合學校的“文明班級評比”和班級的“每周一星”活動，一周一評選，從學生中樹立榜樣，在學生中評選出“文明標兵”、“禮儀之星”等等，讓學生從身邊的人和事，從集體當中受到教育，從而產生“我能行”的感受，通過循循善誘，以點帶面，逐步有少數人能做到變為多數人擁有，最后匯聚成集體的強大力量，成為集體共有的“財富”

　　（4）為了落實好習慣的養成，每周提出明確可行的要求，并堅持：一、反復強調、訓練，隨時檢查，經常講評，直至形成良好習慣。充分利用年級檢查員的檢查，反復召開會議，尋找過程中出現的問題，不斷完善方式方法，加大評估力度，引起師生的高度重視；二、認真執行，持之以恒，環環相扣地緊抓下去，有一種不厭其煩、不達目的誓不罷休的精神；三、注意抓好典型，反復強化，調動學生的主動性和積極性，養成認真負責的態度。堅持長期恪守正確的行為習慣，掌握方法，自理自律，自主管理，自我管理，養成良好的行為習慣。

　　5．凝心聚力抓好學生文明禮儀教育，增強學生品德修養。各位班主任要把此項工作當做本學期的一項重點工作來抓，要納入計劃之中，充分利用思品課、夕會課、班會課對學生加強教育，要做漸進式教育，不打無準備之戰。年級組本學期將重點進行路隊文明禮儀及平時打招呼的評比，年級組將安排值日員專項檢查、評比。各班每月評出“禮儀之星”一名，年級組評出“文明禮儀形象大使”兩名，讓學生有榜樣可學，全面提升學生的內在素質。在實施禮儀教育的過程中，爭取取得家長的支持與配合，及時了解禮儀教育的實施情況，采取針對性教育，本學期期中考試后年級組將根據年級教育內容制定《文明禮儀調查表》，向家長調查學生在家的文明禮儀情況，以便及時改進教育方向，提高教育效果。

　　6．強化衛生管理工作，創建整潔校園，營造良好的學習環境。（1）培養學生個人衛生習慣（如學習、用眼衛生，衣著衛生，用餐衛生等）。（2）搞好環境衛生。年級副組長要加強對年級的衛生管理，每天早上、中午到校后要到年級衛生區巡查，發現問題及時解決，要多與班主任溝通，齊抓共管，美化、凈化級組環境。（3）采取措施抓好保潔工作。嚴查亂扔現象，組織檢查員督察。一人次違規扣該班文明班周評1分，并進行嚴肅的批評教育，責成其在校園衛生區值日一天（主要是檢拾果皮、紙屑、塑料袋、糾察亂扔現象），維護校園環境。對在環保活動中表現突出的學生授予“環保小衛士”的光榮稱號。

　　7．構建完善的督查體系、搞好文明班級評比工作。年級組學生干部檢查組，要嚴格按照《一日常規要求》、《五年級文明班級評比方案》對各班衛生、紀律、三操、就餐、就寢等進行公平、公正、公開的檢查。開展“文明班級”創建活動，每周公布檢查情況，每月公布評比結果。

　　8．做好家校聯系工作，切實打造實校教育品牌。加強學校、家庭的聯系，形成共同抓好德育工作的合力。

　　(1)做好家訪工作，對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯系，切實做好這些特殊學生的轉化工作。

　　(2)加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求。使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。本學期期中考試后將召開年級組家長會，各班主任及科任老師務必高度重視，早作準備。

　　(3)學期家訪率，老班主任不低于50%，新班主任（石燕、鄒云、張新東、王先德）要求達到100%；電訪率全部達到100%。任課教師也要時常與家長多交流，積極參與家訪、電訪，盡量與家長多溝通。非班主任語、數教師家訪率達10%，電訪率達50%；英語老師家訪率達5%，電訪率達30%。

　　9．開展豐富多彩、主題鮮明的教育活動，提高年級組教師德育工作的實效性。

　　（1）加大對晨練和路隊的整改力度，煥發學生的精神風采。年級組將在自然狀態下舉行晨練比賽，全面提升晨練水平。

　　（2）開展“六好兒童（2名）、環保小衛士”和“爭章小能手”評比活動，各班根據安排對學生進行教育，每月的最后一周的班會課評出。繼續開展好“每周一星”的評比活動，選出真正具有榜樣作用的學生來，所選學生班主任要將該生主要事跡和值得別人學習的地方撰寫出來，字數在300-500字內，大隊部將在每周一的紅與黑欄目中播出，起到榜樣引路作用。

　　（3）開展“雛鷹爭章”活動每月評比一次。

　　（4）結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦節等）適時地組織活動，對學生進行感恩、愛國等方面的教育。

　　（5）開展“告別零食，從我做起”的專題教育活動。杜絕學生在學校買零食、吃零食的現象。培養學生節儉、不盲目攀比、愛護校園環境的良好習慣。

　　（6）值此祖國65華誕之際，各班要加大對學生的愛國主義教育的力度，利用夕會、班會、黑板報等宣傳教育。本學期第三周、第四周、第五周年級組將由組內教師對各班課前一支歌進行評比，選出前兩名班級參加學部十月初舉行的“紅歌嘹亮獻給黨”為主題的歌唱比賽。評選出兩個班級參加學部10月中旬舉辦的決賽。被選上的班級加本月文明班評比分2分。

　　10．重視心理健康教育和青春期教育。充分利用日常教育教學渠道，開展好對學生的心理健康教育和青春期教育。班主任要根據本班的實際情況分別對男、女生進行青春期教育。年級組也將在四月底進行專題講座。

　　11．繼續抓好思想潛能生的幫扶轉化工作。

　　繼續實行“一對一導師制度”，各位老師要給自己轉化的學生建立成長檔案，把此項工作列入到日常工作中，在嚴格管理的同時，投入情感管理，對他們進行幫助、轉化。各位班主任要妥善化解班內矛盾，遵循小問題班內解決，較大問題年級組協助解決，復雜棘手問題上報政教處處理的原則，確保正常教育教學秩序不受干擾。

　　12．配合生活老師做好生活區管理工作。

　　抓好學生的就餐紀律，要求學生做到用餐不講話、不浪費、不翹二郎腿、不提前出餐廳，出入餐廳隊伍要整齊，不穿插路隊，講究環保衛生。生活區的乘車、就寢、就餐管理也納入文明班級管理中來。

　　(四)加強少先隊陣地建設，促進學生全面發展。

　　1．抓好每月的主題教育。九月：常規教育強化月，十月：愛國愛隊愛校月，十一月：文明禮儀行動月，十二月：安全環保教育月，一月，學習成果展示月。各班要充分利用夕會、班會把這些要求認認真真貫徹到每一個學生，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶

工作計劃篇6

　　新學期開始了，又開始了新的工作。俗話說“優越的開始是勝利的一半”，一個好的詳細的學期工作計劃也會帶來一學期工作成效的刷新。學院團委秘書處將奮不顧身，本著為學院全體學生辦事的態度和勤勤懇懇工作的精神，希望通過我們的盡力可以或許為團委增色添彩，在團委扶植歷程中留下本身的影子。本學期我們目前的計劃包括如下幾項：

　　一、迎新生

　　新生是新鮮的血液，也算是每年9月初的一件大事，為了順利歡迎新生，我們計劃從以下幾點做起：

　　1.開秘書處全體成員會議，轉達迎新生精神。即關切、愛護新學生，為他們盡職盡責辦事，部門成員要互相贊助，幫忙組織搞好這次運動。

　　2.依照會議精神嚴格要求本部門成員，如果沒有要緊事，盡量不告假，做好本身分內的事，如果方便，要贊助和幫忙其他成員做好工作。

　　3.常常和其他部門溝通，注意部門之間的互助，同時也注意與學生會成員的協同工作。

　　4.迎新事后的一段光陰內多關切關切新同學，贊助他們盡快盡好地熟悉情況、適應生活。

　　二、籌備工作

　　為了更好地完本錢學期的工作，首先做一些需要的籌備工作，具體內容如下：

　　1.開部門會議，研討和總結以往工作的缺點和不夠，并且細化到每一個人的不夠之處，并想出辦理法子，人人一起改正，配合提高。

　　2.常常和進入秘書處的新干事聊天，了解他們，贊助他們盡早熟悉團委工作，適應學生干部生活。

　　3.為執行好會議制度和簽到制度，籌備好簽到單和會議記錄表。

　　三、工作

　　團委的制度與條例內容基礎可以執行，但不停以來不是執行得很到位，秘書處抉擇在本學期內通過一些步伐改良這一近況。

　　1.開會研討改動的具體內容。

　　2.完善后，認真執行，使團委成為有規律有效率的集團。

　　四、看護、簽到、會議、告假工作

　　1.看護要到位，細到每個部門，每個人，霉畚運動。

　　2.認真執行簽到制度，并將霉畚運動或是會議簽到存入檔案。

　　3.執行好會議記錄工作。

　　4.認真履行告假制度。

工作計劃篇7

　　20xx年堅持運用法治思維和法律手段，進一步落實學校安全穩定和校園周邊治安綜合治理工作責任制，完善校園治安防控體系建設，強化學校安全教育和管理，健全校園安全管理和校園周邊治安綜合治理的長效機制，完善和落實風險評估、隱患排查、矛盾調處等源頭治理機制，確保全縣學校安全穩定。

　　一、加強組織領導，進一步健全學校安全管理和學校周邊綜治工作機制

　　1、完善組織機構。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，進一步建立健全校園治安防范、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理等工作機構。

　　2、健全工作制度。各地校園治安防范、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理工作，要結合當前校園安全形勢和有關要求，進一步理順工作機制，健全各地各學校聯絡員制度，健全完善工作聯系和協調機制，進一步建立健全工作會議、形勢研判、情況信息、工作述職、目標考核、檢查督導等相關工作制度，加強工作統籌，健全工作機制，形成工作合力。

　　3、落實主體責任。認真貫徹落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，進一步強化責任意識，明確職責，切實落實本地本校在校園安全管理中的主體責任，保證學校安全穩定工作各項要求得到貫徹落實。

　　二、加強安全法治教育，提高安全意識和自救能力

　　4、落實安全教育課程。切實落實《省教育廳關于加強中小學生命安全教育心理健康教育課程管理工作的通知》要求，按照中小學生命安全教育每周一個課時，心理健康教育每兩周一個課時的要求，對學生進行系統的生命安全教育，并做到教材、教師、課時“三落實”。

　　5、加強法治教育。各地各學校要進一步完善法制副校長、法制輔導員制度，每半年舉辦一次法治講座。推進法治教育進課堂。加強校園法治文化建設，擬創建法治教育示范學校20所。

　　6、開展應急逃生演練。各中小學、幼兒園要利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9全國消防日”等有利時機，每學期要開展不少于2次的專項應急逃生演練活動，并做到有方案、有組織、有總結，切實增強師生安全防范意識和自救自護能力。

　　三、夯實安全防范體系，提升校園治安防控能力

　　7、進一步加強保安培訓。切實按照《湖北省中小學幼兒園安全防范技術標準》配齊配強安保人員及監控、防護、報警設施設備。同時，要進一步規范安保人員值班備勤工作，強化安保人員培訓，提升安保人員處置突發事件的能力。

　　8、完善、落實各項安全管理制度。要結合實際，進一步完善門衛值班、校園封閉管理、領導帶班值班、校園安全巡邏、寄宿制管理等制度，并采取有效措施，切實落實各項安全管理制度。

　　9、大力推進校園巡邏隊伍建設。各地各學校要抽調年富力強、有責任心的教職工組建校園巡防隊伍，充實校園安保力量，并在當地綜治、公安部門的指導下，開展校園巡防工作。

　　四、突出工作重點，強化校園安全管理

　　10、做好消防安全工作。按照《湖北省消防安全責任規定》，進一步落實各地各類學校消防安全管理的責任主體和消防安全工作職責。進一步貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，定期開展消防知識教育。進一步完善消防基礎設施建設，按照消防部門的要求，積極開展消防專項整治活動，深入推進消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）建設，確保校園無火災事故。

　　11、開展安全隱患集中排查整治。進一步強化安全生產“兩化”體系建設，按照“兩化”要求和《襄陽市學校安全臺賬管理辦法》，定期開展校園安全隱患排查整治，逐步實現安全隱患排查整治常態化、規范化、制度化。對排查出來的問題，要實行臺賬管理，限期整改，對較大安全隱患實行掛牌督辦。

　　12、切實做好防溺水安全工作。繼續貫徹落實省人民政府辦公廳《關于預防青少年兒童溺水工作的意見》（鄂政辦函〔20xx〕78號）和市人民政府辦公室《關于做好預防青少年兒童溺水工作的通知》（襄政辦函〔20xx〕15號）要求。在夏季來臨之前和秋季開學之際，各地各類學校要通過深入開展“六不”預防溺水主題教育，制發、回收《致學生家長一封信》，召開預防溺水專題家長會等方式，提高學生及其家長對防溺水工作的重視程度，強化學生家長的監管責任。同時，要協助當地有關部門強化宣傳教育、學生上下學途經路段的水情隱患排查，重點水域的安全管理等工作，確保學生溺水事故得到有效控制，堅決杜絕發生群體性溺水事故。

　　13、進一步加強學生上下學的交通安全管理。進一步貫徹落實《校車安全管理條例》、《湖北省校車安全管理辦法》和《襄陽市校車安全管理實施意見》，認真落實校車使用許可制度、校車駕駛員資格審批制度和隨車監管人員等制度，實現校車管理的規范化、標準化、制度化。認真開展學生交通安全教育和宣傳，構建校車安全培訓體系，定期對校車管理人員、駕駛員、隨車監管人員進行培訓。在春、秋開學之際，開展中小學生上下學交通安全集中整治活動，強化校園及周邊交通管理措施，加強校園周邊交通執法管理，治理學校門前亂設攤、亂占路、亂停車等頑癥，大力整頓校園及周邊的交通秩序和“黑校車”、“黑出租”攬客營運等問題，減少交通事故發生和人員傷亡，確保全縣中小學生和幼兒上下學交通安全。

　　14、加強校舍安全管理。定期對校舍進行勘驗檢查，一旦發現存在重大安全隱患的危房，要立即停用，并采取封閉等防范措施。有基建施工項目的學校要實行封閉管理，防止意外事故發生。繼續實施農村義務教育寄宿制學校“五有配套”建設三年計劃，切實改善農村寄宿制學校的條件。

　　15、做好衛生防疫和食品安全工作。結合季節的特點，加強春、冬季傳染病防控。各中小學校要切實落實晨檢制度和因病缺課追蹤制度，及時發現和報告發熱等癥狀的學生患者，做到早發現、早報告、早治療。學生集體活動的教室、宿舍等場所，要定期進行消毒、開窗通風，預防和控制傳染病疫情的發生。要加強食堂管理，切實落實食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度，加強從業人員食品安全知識、技能培訓和健康管理，嚴格執行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度，落實好食品留樣制度，確保學校食品采購、加工、出售、貯存等關鍵環節安全可控。

　　五、加強檢查考評，確保工作落實到位

　　16、繼續推行學校安全工作明查暗訪督查制度。按照校園安全工作督查制度，定期對所管轄的學校安全管理工作進行明查暗訪，對所發現的問題要列出整改清單，對整改不力的單位和個人要進行通報，并納入年度考核。

　　17、認真開展學校安全工作年度考核。將學校安全工作納入對各地各校的績效考核指標，進行量化考評，考核結果計入各地年度綜治工作考評總分，并作為表楊學校安全工作先進集體和先進個人的重要依據，對出現安全責任事故的學校和鎮（區）實行“一票否決”。

工作計劃篇8

　　我市XX年社會保險經辦管理工作必須緊密圍繞市人社局xx規劃要全面實現社會保障一體化，建立覆蓋城鄉的保障制度體系，實現全民都有社會保障的總目標。緊抓醫保城鄉一體化和社保經辦服務資源均等化作為突破口，積極穩步推進我市醫療、工傷、生育、失業保險經辦管理工作全面發展提出如下工作思路：

　　一、強化醫保管理機制，提高管理服務水平

　　（一）穩步推進我市職工、城鄉居民和普通門診統籌醫保三項制度實施。

　　落實城鎮職工醫療保險市級統籌和城鄉居民醫療保險一體化經辦管理工作的銜接，全面開展普通門診統籌實施工作，確保三項制度改革平穩有序進行。

　　（二）不斷完善醫療保險費用結算辦法。

　　從源頭上控制不合理的費用支出，要根據不同醫療機構和疾病發生的特點，細化和完善醫療費用結算辦法，目前我市普遍使用定額結算辦法。我們可積極探索實行總額預付、按病種付費、按人頭付費等鼓勵醫療機構主動降低成本的費用結算辦法。

　　（三）完善和深化定點醫療機構醫療服務協議的管理。

　　1、根據新社保年度的發展和要求，不斷完善協議內容，將醫保政策和醫保管理標準充實到協議條款中，提高協議內容的可操作性。

　　2、加強就醫管理。要積極探索與市級統籌適應的就醫管理辦法，建立完善對定點機構參保病人住院登記和探訪機制，處理好方便參保人員就醫與合理控制醫療費用的關系，防止醫療機構掛床住院、冒名住院、過度治療以及騙取醫保費用等違規行為發生。

　　（四）全面落實定點機構考評制度。

　　社保經辦機構要積極配合做好定點機構定點服務質量考評工作，建立對定點機構的服務態度、執行醫保規定情況和服務質量等進行綜合考核、考核結果與醫療費用結算經濟補償掛鉤的管理機制。

　　（五）做好醫保運行情況分析工作。

　　開展醫療保險運行情況分析，使之成為經辦機構基金結算決策、提高醫療保險經辦管理服務水平和成為經辦系統提高執行力的一個有力抓手。通過數據整理并進行分析，以數字化、定量化評估醫療保險運行效果，推動經辦管理優化。

　　（六）積極探索研究解決異地就醫實時結算難題。

　　我們必須加大力度，建立和完善定點醫療機構醫療費用實時結算管理制度，一是建立全市定點機構協議管理一體化，做到市、區定點醫療機構互通；二是研究探索建立定點機構實時結算系統，盡快實現參保人在異地看病醫療費用由統籌基金和個人帳戶資金實時結算。

　　二、完善工傷、生育、失業保險市級統籌

　　要全面貫徹落實《江門市失業、工傷、生育保險市級統籌實施方案》，為下一階段最終實現社會保障市級統籌打下了堅實的基礎。

　　（一）完善工傷、生育和失業保險基金統一調劑制度。解決地區內市、區之間基金統一調劑結算、數據資料資源共享、以及待遇發放統一流程的問題。

　　（二）建立和完善工傷保險服務協議管理制度。

　　要完善工傷保險醫療服務協議管理。對未建立工傷保險醫療服務協議管理的市、區，應盡快簽定工傷保險醫療服務協議機構。通過協議管理進一步確保工傷職工救治的合理需要，以及工傷保險基金的合理使用，遏止浪費，規范工傷保險管理服務。

　　（三）積極探索建立醫療、工傷保險定期待遇的異地人員資格實時認證機制。

　　實地對一次性繳納醫療保險費參保人和享受工傷保險待遇情況進行認證，防止冒領和騙保現象發生，確保基金的安全。

　　三、研究探索實時掌握失業人員隱性就業動向機制，確保失業人員待遇正常發放。

　　實時掌握失業人員隱性就業動向，是落實參保人員失業待遇和增強失業保障能力的保證。

　　我們必須采取多種形式和辦法，加強與工商、地稅、以及勞動關系等職能部門的溝通，研究探索建立和完善失業人員就業資料計算機系統實時數據互通機制，逐步解決失業人員享受待遇期間同時出現隱性就業的問題。

工作計劃篇9

　　20xx年已臨結束，但我們的環衛工作依然任重道遠，我們全體環衛職工將在局黨組的正確領導下，早作謀劃，站在新起點，迎接新挑戰以更大的熱情更加昂揚的斗志沿著十八大指引方向奮勇前進。

　　目前，垃圾清運車輛不足，且部分農村垃圾收集點未硬底化、未建池、未放桶，致使垃圾裝運效率低下，故圩鎮垃圾2-3日才能清運一遍，農村垃圾需5日清運一遍。為落實市、區“美麗鄉村·清潔先行”垃圾日產日清工作要求，我所擬定如下工作計劃：

　　一、環衛設施建設：

　　申購一輛3噸壓縮式垃圾車，并一同購置430個鐵桶配合壓縮車收集垃圾，提高垃圾清運效率。3噸壓縮車專門用于清運圩鎮及工廠垃圾，力爭實現垃圾日產日清；現有的龍馬車及5噸壓縮車將安排清運17個行政村生活垃圾。

　　二、保潔隊伍建設：

　　3噸壓縮車到位后，需增加十名左右環衛工人配合車輛運作。

　　三、環衛配套設施：

　　計劃為所有在職環衛工人購買意外險，并配發工作服。

　　四、制度監督落實：

　　加大每月村級環衛指導、檢查力度。

　　五、專項活動宣傳及活動開展：

　　做好“健康教育”及“美麗鄉村·清潔先行”宣傳工作，努力創造機會開展專項活動。

　　六、打造省市衛生村：

　　完成區愛衛辦下達的申報1個省衛生村，2個市衛生村工作任務。

工作計劃篇10

　　今年下半年，區財政局將緊扣年度財政收入目標任務，繼續狠抓收入組織，強化財稅部門征管協調，全面兌現落實經濟扶持政策，確保實現年度財政收入“全年紅”。

　　（一）持之以恒做好收入組織協調，確保完成全年收入預算任務。

　　把收入組織協調作為科室中心工作。

　　一是加強形勢預測分析。緊盯財政經濟走勢、宏觀經濟政策和稅收政策變化，認真研究建筑業、房地產業、生活服務業等行業“營改增”對xx區財政收入和可用財力影響。加大財政收入分析研判，圍繞重點區塊、重點產業、重點企業開展深層次分析研究，動態掌握重點企業、重點行業稅收變化，加大樓宇、市場、重點區塊稅收監控分析，力促財政收入均衡入庫、平穩增長。

　　二是加強重點財源建設。主動服務全區招商引稅，動態掌握重點招商引資項目入駐進展，加快引進行業龍頭、稅源企業和成長性企業。積極服務特色樓宇區塊建設，努力拓寬財源建設渠道。關注重大項目和重大平臺建設進展，不斷挖掘國際金融中心、xx航運廣場、東部新城門戶區等大項目、大平臺納稅貢獻潛力，著力培植壯大“可持續型”優質財源。

　　三是強化收入征收管理。落實新一輪區街財政體制，實行全區樓宇招商資源全面共享機制,進一步激發各街道招商引稅,促進增收積極性。完善部門、街道聯動機制，落實財政收入增收責任，定期交流稅收變化，科學研判財稅形勢。加大收入組織考核，合理分解落實收入組織任務，充分利用收入考核倒逼機制，凝聚提升全區上下齊心合力抓收入的強大合力。

　　（二）積極落實各項經濟扶持政策，促進企業穩定健康發展。

　　一是積極貫徹落實好中央、省、市出臺的促進經濟平穩健康發展各項政策措施，積極幫助企業爭取上級財政資金，切實減輕企業負擔，促使企業用足用好各項扶持政策，及時撥付各項扶持資金，支持企業開拓國內外市場。

　　二是及時撥付20xx年度“營改增”扶持資金，做好新修訂的工業、金融、服務業、外經貿、文化產業、服務外包、建筑業、人力資源以及相關區塊等的宣傳工作，確保相關扶持政策及時傳達到企業。

　　三是認真執行落實各類財政扶持政策，加快推動區域經濟轉型升級。著力引進培育大企業，全力服務東部新城、服務業集聚區，城市綜合體等大平臺、大項目建設，促進大平臺、大項目早投用、早產出，不斷增強財政收入增長后勁。

　　（三）積極穩妥做好財政體制結算工作。

　　跟蹤新一輪區街體制運行情況，確保新體制平穩運行。及時向上了解新出口退稅機制xx區每年定額上解基數，確保xx區利益不受損失。做好市區財政體制結算工作，促使全區可用財力在收入增長基礎上繼續保持穩健增長。

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