工作計劃

時間：2021-03-08 12:10:30 工作計劃我要投稿

工作計劃模板合集10篇

　　時間真是轉瞬即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃模板合集10篇

工作計劃篇1

　　1、全面提升服務品質，實施“特色化服務”。

　　服務品質提升方面，啟用員工獎懲考核體系，進行規范管理，建立良好規范的正負激勵機制，在工作中找突破點，堅決取締商品部二次處罰員工的錯誤做法。抓現場紀律現已基本走入正軌，應抓銷售技巧與商品知識，提高營銷水平，這樣才有利于整體服務水平的提高。今年的服務宗旨和標準，以及國芳百盛在顧客心目中應樹立什么形象、轉變服務觀念、顧客需要的，就是我們要做的，國芳百盛早已是蘭州同行中的龍頭老大。商場如戰場般的殘酷又如逆水行舟不進則退，企業要發展，就要有領先對手的觀念和措施。因此，企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須把商品品牌、服務品牌、企業品牌擺在重要的工作日程，提升、維護和發展，逐步形成金城知名而特有的“特色化服務”戰略十分必要。所以20xx年第四季度——20xx年一季度在蘭州率先提倡并實施“特色化服務”，大打特打服務牌，顯示我們國芳百盛一種特有的服務品質和服務檔次。根據業態的不同提供不同的服務，超市——“無干擾服務”，一樓商品部至四樓商品部“品牌化服務、朋友式服務”五樓商品部——“朋友式服務”，六樓商品部——“技能式服務”，向社會表明，我們追求的是高質量、高品質的服務。達到超越顧客期待的、最完美的服務。

　　2、開展公司服務技能項目競賽服務辦。

　　承辦了公司第六屆運動會中的服務技能賽區，包括知識競賽、情景實操模擬、全程消防演習、崗位應知即問即答，通過競賽豐富員工的業余文化生活;以崗位練兵為目的、以寓教于樂為形式提升各崗位員工素質;以專業到位的素質要求全面升級公司員工服務意識及服務水平。20xx年客服工作計劃5篇20xx年客服工作計劃5篇。展示公司的服務水平，（內容包括：國芳百盛發展史、企業文化基本知識，專業知識等）

　　3、相關政府部門聯絡與溝通。加強與省、市、區各消費者協會及主管工商所的聯絡與溝通，并與之保持良好的協作關系，及時掌握零售業發展動態，建立良好的商譽。

　　4、顧客投訴接待與處理，全面維護國芳百盛信譽。

　　就20xx年前三季度在投訴中存在的問題及三級管理制度執行不到位，以及其他原因引起投訴升級的，第四季度我們將利用部門例會、領班溝通會等形式對樓層基層管理人員進行公司退換貨規定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓（原因是因為現在大多數領班都新員工，急需加強培訓），重點以規范自身接待形式、規范服務為主要工作目標，作到投訴規范化、接待禮儀規范化、接待程序規范化、處理結果落實規范化、樓層接待及記錄規范化，做到接待一起，處理完結一起，并時刻以顧客的滿意度來衡量我們的管理水平，站在消費者的立場上考慮、處理問題，以此贏得更多回頭客。因為現在的市場是“顧客的滿意才是雙贏”。

　　5、加強部門內部人員綜合素質提升幾，并對公司五大服務體系進行完善。

　　堅決執行董事長在四季度會議中提出的保持總店穩健發展。帶動分店全面提升的指導思想，加強部門間的溝通，消除管理中存在的誤區。現場檢查不單純是發現問題，而是針對出現的問題提出改進措施和方法，及時給部門以指導。第四季度服務辦的內部培訓內容為商品知識（毛織，保暖為主）、消法知識及賣場信息熟知度等方面的基礎知識培訓。培訓手段采討論的形式，使培訓趣味化，生動化，將討論出的結果，以書面形式下發分店部門，組織相關人員學習，達到三店同步提升的目的，公司的五大服務體系人員管理、商品管理、環境管理、促銷管理、顧客管理，其中人員管理的各項規定比較詳盡，但其余四項管理的具體標準還比較空洞，所以在第四季度，我部結合當前具體情況對商品管理、環境管理、促銷管理、顧客管理標準進行完善。

　　6、一線管理干部日常行為規范跟進。

　　全力協助集團監管會在日常的工作中，對一線中層管理干部日常行為規范進行跟進，以公司服務為宗旨，以管理規范為目標，工作中堅持創新，現場管理工作中，發現問題及時上報主管領導。部門決不護短，嚴格執法、努力進取、以身作則、按章辦事、團結協作、按時完成上級下達的各項工作目標任務。在xxxx年9月份下旬，本人在工作中情緒化，不能嚴格要求自己。在經過領導和同事的大力幫助下，及時調整了工作心態，改觀目前不良現狀，全心投入日常工作。用正確的態度對待工作。態度決定一切，真誠創造卓越。我和我的同事們將不斷努力，打造國芳百盛“特色化服務”，以真情鑄就服務！

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　抓好本組的教學常規工作，全面投入到基礎教育課程改革，加強課堂教學改革的研究，總結過去，分析現狀，展望未來，制定出本組的新學期計劃：

　　1、加強教研組，備課組活動，定時定人定地點，備課做到“胸中有書”，“目中有人”，上課努力做到知識結構清晰，課堂氣氛生動活潑，課后練習題量適中，富有針對性。

　　2、牢固樹立課堂教學改革是推進素質教育主陣地的觀念，切實改變現行的以單項灌輸為主，忽視學生合作交流，進行新教法的改革嘗試，把時間還給學生，把思考權，討論權，發言權還給學生，向課堂要質量。

　　3、積極開設好公開課，展示課，研究課，大家互相多聽課，探討教法，揚長避短，精益求精，努力提高自己的教學水平。

　　4、對于初二、高二的地理教學，在加強常規教學管理的同時，主要是積極探索適應二期課改，并為20xx年第一學期全面鋪開新課程作好準備。同時抓好會考的合格率，力爭初二、高二的會考合格保持100%，為高三的綜合考打下扎實的基礎。

　　5、課程建設方面：基礎課重視課程改革的觀念，培養學生必備的地理素養。拓展課，研究課的開設，更多地培養學生的觀察能力、思維能力、創新能力，以及解決實際問題的能力。

　　二、教師發展目標：

　　1、結合教師個人發展規劃，我們組內教師準備建立自己的個人成長檔案袋，教師把自己的專業發展方面所有的資料放入檔案袋中，包括自己滿意的教案，課件，課堂隨筆，獲得的各種獎勵，指導的學生作品，參加各類專業發展培訓活動的記錄，這些資料在教研組活動時，可以定期拿出來展示，讓教師既與自己縱向比較，又與別人橫向比較。這個成長檔案袋，可以激勵教師關注自我的專業成長。

　　2、“提高教師自身素質，形成自己的教學風格，爭做品牌教師，特色教師，以適應現代教學的要求”，是我們地理教研組每位教師的內在追求。

　　3、我們地理教師在認真落實學科教學基本功的基礎上，再進一步提高自己的學歷層次，爭取多參加一些研修班，以更專業的要求來衡量自己，做“持續的學習者”，永遠追求新知，不斷提高自己的.知識水平和教研能力，向更高一級的專業職稱努力。

工作計劃篇3

　　根據創建國家衛生城市攻堅目標要求，按照年初區愛衛辦20xx年工作計劃的安排和20xx年“整臟治亂”工作要求，結合我鎮實際，現特擬定20xx年黔靈鎮愛衛工作計劃如下：

　　一、進一步加強愛衛組織建設，建立健全愛衛組織網絡。

　　把愛衛工作納入目標管理，繼續實行責任到人，責任追究制，為完成全年愛衛工作目標奠定基礎。

　　二、加大“整臟治亂”工作力度，

　　積極參與“整臟治亂”專項行動和配合開展創建文明城市的活動。各村、社區轄區要鞏固好“衛生達標”機關單位稱號的成果。積極開展“國家衛生城市”創建活動。

　　三、按照市、區要求，

　　認真開展春、秋季兩次大面積群眾性滅鼠活動、夏季滅蟑螂和季節性滅蚊、蠅活動，確保我鎮鼠、蟑螂密度控制在國家標準之內。繼續做好“四害”密度檢測工作，掌握鎮“四害”密度和種群分布狀況。

　　四、組織開展好“愛國衛生月”活動，

　　圍繞除“四害”活動和世界衛生日的宣傳，搞好環境和室內外衛生整治工作；鞏固創建省級“衛生縣城”成果并作好軟件資料的準備工作，迎接國家 “衛生城市”的檢查、驗收工作。

　　一、攻堅目標

　　以鞏固和不斷完善城市人居環境、提高城市衛生水平，增強全民健康意識，構建生態文明城區為目的，以完善衛生基礎設施，強化城市衛生管理為主要內容，進一步加強領導，廣泛動員社會各方面力量，舉全鎮之力，力爭20xx年我市順利通過國家衛生城市考核。

　　二、攻堅任務及時限要求

　　我鎮市容環境衛生、公共衛生、環境保護，特別是環衛基礎設施建設、農貿市場、建筑工地、“五小”衛生和城鄉結合部衛生等仍存在較多不足，需要各部門通力協作，全力攻堅，20xx年內各項指標達到標準要求。

　　三、攻堅措施

　　（一）明確職責、長效管理。各部門要把創建國家衛生城市作為實踐執政為民宗旨、落實科學發展觀、有效改善城市環境面貌和保障市民健康、造福社會和惠及百姓的有效載體。各村、社區及各單位要按照攻堅任務的具體要求，制定出本單位的攻堅實施方案，將各項工作任務分解到具體部門和個人，切實抓好落實；要調整充實創衛工作領導組織機構，“一把手”負總責，親自深入一線，靠前指揮，實實在在的解決重點難點和老大難問題。加強創衛工作網絡建設，以“條塊結合、上下聯動”的模式，按照“屬地管理塊塊抓、分級管理層層抓、行業管理條條抓”的原則，協調有力推進創衛工作；要加強長效管理，做到“達標一項鞏固一項”，確保全面完成各項攻堅工作任務，使我鎮創建國家衛生城市工作取得顯著成效。

　　（二）廣泛宣傳、全民動員。通過電視、網絡、簡報等載體，全方位的開展創衛宣傳。重點抓好城市各大進出口、建筑工地圍墻、宣傳櫥窗、交通設施、重要市政設施、大型經營場所和機關、團體、村、社區的創衛公益宣傳，使創衛宣傳“進農村、進社區、進學校、進工地、進市場、進工廠、進機關、進家庭”，形成了全民皆知、全民動員、全民參與、全民行動的良好氛圍。通過廣泛深入開展創衛宣傳活動，市民文明衛生意識得到提高，支持和參與創衛的自覺性得到加強。

　　（三）加強協調、部門聯動。各村、社區明確一名創衛工作聯系人，鎮創衛工作小組隨時與之聯系，通報各單位創衛工作進展情況，協調解決存在的問題。堅持信息報送制度，各村、社區及時報送本單位創衛工作情況，鎮創衛工作小組及時匯總上報市創衛領導小組。

　　（四）投入到位、經費保障。創建國家衛生城市，優化城市生產和生活環境，促進社會協調發展，離不開硬件配套設施的建設，加大資金投入是完善城市基礎設施建設的重要保障。各村、社區要撥出專款用于創建工作，要以城市環境衛生基礎設施建設和交通基礎設施建設為中心，加快背街小巷、城郊結合部和城中村的改造，狠抓生態環境建設，完善城市綠化、河道治理以及病媒生物防制等工作，帶動各項指標達到國家衛生城市要求。

　　（五）加強督導、實行問責。為確保各項創建工作任務的完成，鎮創衛工作領導小組將不定期對各村的創衛攻堅工作進行督查，重點督查創衛攻堅工作進展和完成情況、創衛宣傳工作開展情況和創衛資料收集、報送情況等，對工作中存在突出問題、不能如期完成相關攻堅任務、不密切配合相關職能部門開展工作、不按時報送相關資料以及其他影響我鎮創衛攻堅工作的行為，將及時報請鎮黨委、鎮政府對責任單位和責任人進行問責。

工作計劃篇4

　　一、情況分析

　　本班現有學生45人，個別學生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀律的現象，沒有良好的學習風氣，學習習慣較差，有時甚至出現亂課現象。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。

　　二、指導思想

　　依據學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規范教育，深化愛國主義教育。以班集體為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學習型家庭的研討。

　　為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

　　三、本學期班級工作計劃：

　　1、班級管理中充分發揮學生的主體作用。班級管理中，班主任要管的事情很多，從學生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到學生的思想動態，前途命運以及班級的發展，若班主任處處事必躬親，無所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，學生的依賴心理嚴重，造成學生的奴性，捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創造力，也使班主任陷于雜務，疲備不堪，不利于班級的發展與完善。陶行知說：“教是為了不教”。魏書生說：“管是為了不管。”因此，我在本學期決定在班級管理中注重充分發揮學生的主體作用，講究民主，把握班級的長遠目標：培養強有力的干部隊伍，并加以監管；為學生指明人生目標，做好個別學生的思想工作；協調整體的向心力。把具體事務派下去，放手讓學生主持工作，鼓勵學生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系，如衛生檢查、兩操、午睡，組織活動，班級規章制度的制定等等，充分調動學生的積極性；發揮民主的才智。

　　2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的，尤其本學期已進入二年級的最后一期，學習任務比較緊，若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對于成績好的學生給予更高的要求，對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的，而對于成績較差的學生，先從培養學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進，并在班級形成學習的熱潮。

　　3、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子，我主要是采取與他們交朋友，關心他們為主，二是因為后進生往往與班主任有較強的逆反心理，認為老師不理解他們，不尊重他們，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見”，才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管，以優帶后，后進生的轉化光靠班主任一個人是不行的，所以我盡量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作，調動一切積極因素，給后進生創造一個良好的環境，使他們盡快趕上大家。

　　4、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。學生的思想意識決定他們的一切，尤其這個時期的孩子思想很不穩定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作。現在的學生受到各方面的影響，使他們過早的成熟，如果不給予正確的引導就會走下坡路，所以一定要通過各種手段引導他們。

工作計劃篇5

　　新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。加強部門內部建設搞好組織工作，以培養成員的能力為內部建設的主要出發點，為院會培養后續人才，切實發動成員積極性，作好人才儲備工作。

　　1改變文藝部納新時局限于有文藝特長者，保證部內有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事，保證部內人才多元化，且關鍵是要塌實肯干。

　　2嚴明部內規章制度，嚴明例會及考勤規范。

　　3設置內部規范合理的成員考察機制，對各階段工作表現好的成員予以內部加分，為最后優秀成員評選提供依據。

　　4培養成員能力，因人而已提供鍛煉機會，激發每一個人的積極性，讓每一個人都參與到部內工作上來。

　　5在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。

　　工作計劃如下：

　　1、4月16日的運動會負責后勤工作

　　2、組織好校園文化月的活動

　　3、策劃并舉辦必要的晚會

　　4、認真負責上級交代的工作

　　以上是文藝部本學期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。同時文藝部將秉承以往的傳統，塌實干好工作，為院會建設貢獻力量。

工作計劃篇6

　　一.指導思想

　　以學校和教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的能力和水平;開展集體備課，加強對新教材的培訓、研究;深入課堂，及時調研，關注常態語文教學，適時反思和總結，進一步提高語文教學質量。

　　把握新時期語文教學的新動向，加強學科教學科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業務水平，集思廣益，博采眾長;充分運用語文教學規律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。

　　二.工作目標

　　1.扎實、認真地貫徹落實學校教育教學管理各項規章制度，努力營造語文組良好的工作氛圍，保持和優化語文組在全校各教研組中的大組地位。

　　2.以“新課標”為指針，不斷提高教學質量，加強各備課組集體備課的力度，加大教研組聽課力度，促進教師嚴格自律，不斷上進。

　　3.課內課外活動相結合，適時組織在全校較有影響力的語文課外活動。

　　4.進一步抓好月涵文學社、話劇社和校報工作，擴大語文組的影響力。

　　三.工作措施

　　1.認真學校并扎實貫徹學校《重慶清華中學學科教研組管理辦法》。

　　2.進一步規范教研組活動制度。

　　a.單周召開教研組活動，雙周各備課組活動。要求教研組、備課組活動必須準時參加。

　　b.備課組活動應該每次活動有主題、有針對性、有中心發言人，且上交發言材料。

　　c.強化教研組長和備課組長的責任意識，要求教研組組長、各備課組長做好全組統籌工作。教研組組長一學期聽組內至少10課時，備課組長聽組內至少5課時。

　　各備課組活動地點：

　　備課組：科技樓教師辦公室

　　備課組：初中樓北樓高二、3辦公室

　　備課組：初中樓北樓高三、4辦公室

　　3、繼續抓早讀和作業的落實，一切從效果出發。各年級開學前以備課組為單位，根據本學期教學內容討論制訂比較規范的、科學有效的早讀安排，避免盲目性、無序性。各年級早讀要精心安排準備并做好記載工作。高三要規劃好學年復習計劃,做到進度適中、知識板塊扎實、復習效果高效。

　　4.要保質保量地落實常規的語文積累工作，完成應有的訓練和作業。

　　要求所有年級要保證學生一定的閱讀量，對閱讀量有硬指標，每學期至少要把語文讀本讀完，每一位學生閱讀不少于一種(本)課外讀物(像《讀者》和中外名著等)，每周一篇課外練筆或剪報、評報。作文，則一定要1--2周上堂作文課，且不能少于規定的量：作文每學期6篇大作文，每周一個周記或者摘抄，要配合閱讀搞好閱讀評價，方法視學生情況而定。

　　5.新老教師“一對一”幫帶。

　　(1)幫帶對象：高中語文組新分配和教學工作不滿三年的青年教師。

　　(2)語文組新老幫帶結對情況：王小雪——姚俐娟、楊勤——余木龍、陳倩——何漪。

　　(3)責任義務

　　老教師與新教師就像師傅和徒弟，師傅應從“嚴”出發，不遺余力地對徒弟進行幫帶，包括教案、聽課、課堂教學指導、教學理論引導等方面;新教師應經常性的聽課、備課、課堂教學藝術方面的學習，要做到認真、謙虛。要新老師必須聽師傅的課至少15節，期末檢查。

　　(四)活動

　　1.搞好組內合格課、優質課工程。

　　2.豐富第二課堂和校園文化生活

　　①周三社團活動的開展。月涵文學社負責：余木龍楊勤(文學社縮小規模，爭取周三活動學生自行組織改稿、審稿、組稿。話劇社負責：呂文敏)

　　社團活動中心任務：豐富學生課余文化生活，實現社團健康發展。

　　②《語文星空》出版10、11期，出版日期分別是10月和12月。

工作計劃篇7

　　一、提高認識，加強管理

　　為了保證愛嬰醫院的各項工作落到實處并能正常運轉，科室特成立愛嬰醫院管理小組，檢查有關制度落實的情況、執行母乳喂養規定，確保了鞏固愛嬰醫院成果順利進行。

　　二、重點培訓，鞏固知識

　　為保證達到標準一致，認識一致，目標一致，質量一致，效果一致，按照醫院制定的母乳

　　喂養制度，要求科室人員認真貫徹執行。同時對科室在崗人員進行了強化復訓，組織理論考試考核，考核合格率達100%。對新上崗人員進行了指導培訓，培訓人次8人次，培訓合格率達100%，確保了深化愛嬰醫院行動的質量保證。

　　三、加強院內感染管理，杜絕暴發流行

　　為切實控制產房的感染源及傳播途徑，防止交叉感染，真正體現“兒童優先，母親安全”的宗旨，在院感科的領導下，科室院感小組，具體負責產兒科的感染管理工作。

　　1、增添了必備的硬件措施，手術器械全部由供應室統一處理、打包及高壓滅菌。

　　2、從基礎護理抓起，控制感染源。

　　3、洗嬰室設施達到了一嬰一巾一用一消毒，淋浴后紫外線消毒。

　　4、對產房及隔離產房實行了嚴格的消毒隔離制度，控制入房人數，接生完畢后嚴格執行了終末消毒。

　　5、加強了母嬰同室及特護嬰兒室的感染管理，定期對嬰兒恒溫箱進行擦洗和紫外線消毒并進行常規維護，保證設備完整無損。

　　6、定期對產房、治療室、洗嬰室等進行空氣及各種微生物監測，發現問題及時整改，全年無感染暴發流行事件發生。

　　四、加強產科管理，提高醫療水平，保障醫療安全

　　1、定期不定期對科室人員進行業務培訓，組織對疑難病歷的討論，業務知識得到了鞏固和提高。

　　2、抓好病歷書寫質量，落實了三級醫師查房。

　　3、產房急救藥品作到了定位定數量，專人管理。

　　4、對高危妊娠進行重點監護和管理，無一例孕產婦死亡。

　　5、發現有胎兒宮內窘迫征象者，立即通知兒科醫師和麻醉師到場協助搶救。

　　6、嚴格掌握剖宮產指征及操作規程，作好宣傳，積極降低剖宮產率。

　　7、開通了孕產婦綠色通道，實行了孕產婦免費接送。

　　五、加強母乳喂養管理

　　1、入院后，發放宣傳資料，告知分娩的注意事項，作好分娩及哺乳的心理準備。

　　2、新生兒出生后，按常規進行早吸吮，皮膚接觸，在每天的查房中均給予哺乳正確指導，做好乳房異常情況的護理，教會產婦擠奶手法。

　　3、產婦出院時，告知產褥期注意事項及母乳喂養，并介紹給母乳喂養支持組織，使母乳喂養率達85%以上。

　　六、問題

　　對許多孕期知識仍須加大宣傳力度，對母乳喂養中存在的問題解決不及時，這些都需要我們在今后的工作中探索出一條適宜的個性化服務，使愛嬰工作深入持久，為婦女兒童的健康服務作出貢獻。

工作計劃篇8

　　新學期開始，乘教育改革不斷深化之東風，我們帶著`嶄新的面貌，走進課堂，投入到了工作和學習之中。新學期，學校一線的師資力量做出了大的調整，令人感覺耳目一新，充滿活力，于是我再次打起精神，下定決心積極響應學校的號召，轉變教學觀念，建立新的教育理念，樹立良好的師德形象，認真干好本職工作，積極參加各項活動，使整個初二年級的政治課教學水平再上一個新臺階。

　　一、加強道德教師修養

　　教師在學校中的特殊地位，使他在客觀上成為學生的楷模，他的一言一行都將給學生一定的影響。因此，作為老師，要自覺做到思想進步，品行高尚;謙虛好學，知識廣博;工作認真，嚴謹執教;作風正派，秉公辦事;親近學生，光明磊落;言行一致，表里如一;各方面都嚴以律己，以身作則，成為學生的楷模。

　　二、注重教學能力的提高和創新

　　加強對教育理論的學習，掌握教育心理學、教育學的基本理論。目前，要繼續學習《走進新課程》建立新的學生觀、發展觀、知識觀、課程觀、教育觀，并把學到的東西不斷運用到教學實踐中去，積極學習和掌握新的現代的教學手段，不斷嘗試新的教學方法。其次，加強對學生身心特點、教學規律的探索，調動學生的學習的主動性和積極性，結合政治課的特點，用知識的魅力引導學生，用豐富鮮活的事例吸引學生，用積極的情緒感染學生，用高尚的品格感召學生，發揮政治課的德育功能，使學生學以致用，對自己的行為和修養等方面加以指導，發揮學生的主體作用，把課堂交給學生。培養和鼓勵學生發現知識的探索精神，理論聯系實際、動腦分析和解決問題的能力。

　　另外，同事之間多請教，多聽課，有問題大家一起商量解決，有好的經驗，大家相互傳授，互相幫助，共同提高，不斷總結經驗，把實踐中的成功和失敗及時記錄下來，總結出科學的教學方法。

　　三、關愛學生

　　對學生要做到“了解、理解、化解、諒解、幫助”。了解學生的各種行為及喜、怒、哀、樂，因勢利導地化解學生的各種思想行為上出現的困惑，正確地解答他們提出的疑問，諒解學生出現的問題和失誤，從愛護和調動學生學習積極性的角度出發，幫助他們解決學習生活中的實際困難，作為任課教師，要多和學生溝通感情，拉近與學生的距離。課堂上，要多鼓勵學生，多一分信任，少一分責備，建立新型的師生關系。

　　四、認真對待教學環節

　　認真備課。首先學習新的課程標準，弄懂弄通新教材的指導思想，鉆研教材，對教材安排、教學內容、及應注意的問題做到心中有數，準確把握每節課的教學目標、重點、難點，一切從學生的實際情況出發，處理教材，制定課時計劃，注重教學方法的靈活多樣和不斷創新，除了傳統的講授法外，要根據不同的教學內容，多使用其他的方法，如預習法，思考提綱法，討論法，培養學生獨立思考，自主學習的能力。

　　堅持集體備課，集思廣益，共同探討新形勢下的教學方法和教學模式，使大家的教學水平都得到進一步的提高。

　　提高講課藝術和課堂效率，做到語言準確精練、生動親切，力求課堂氣氛民主、和諧充滿情趣，提高學生的學習興趣和積極性。課堂上要加強與學生的合作與交流，體現新的教育理念和教改精神。把課堂交給學生，讓學生積極主動地參與課堂教學，成為學習的主人。

　　對習題要精選，多做有思考價值的習題，有檢查，有落實。在培養學生的閱讀自學，綜合分析能力上下功夫。以適應政治考試的新形式。

　　加強教學反饋，經常總結教學過程中的得失，及時調整和改善課堂教學。

工作計劃篇9

　　春意盎然,萬木復蘇,我們又迎來了新世紀的一個新學期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學,一切都是新的,一切都應該從零開始,面對現實,放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計劃如下:

　　一、建立一支優秀的班干部隊伍

　　班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優秀的班干部隊伍呢?雖然重新分班,但班內有部分原來擔任過班干部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯系,了解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。

　　伴著新世紀鐘聲的敲響,我們又跨入了一個嶄新的世紀,在新的世紀里,我們都應該有一個新的開始。新年過后,由于文理的分科高一進行了重新分班,分為七個理科班、三個文科班和一個音美班;其中一至六班是理科平行班,七班是理科實驗班;八、九、十文科平行班;十一班是音美班。我班是一個理科平行班,現有學生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,體育生三人。學生絕大多數來自農村,整體素質較低,又加上剛剛分了班,學生自我約束能力較差,針對這一實際情況,我計劃從如下幾方面開展班級工作:

　　(一)組建新的班委,狠抓一日常規

　　從現有的學生當中以原先干過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領導班子,這樣有利于迅速穩定秩序,嚴肅紀律,進入狀態,把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創造一個良好的學習氛圍。班主任要迅速地帶領全體同學完成由假期到開學的過渡,盡快地進入正軌。

　　要開好新學期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學抑制個人愛好,處理好個人愛好與學習的關系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學尤甚,而我們的優勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學會舍取。學會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰。

　　眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結合《中學生守則》和《中學生日常行為規范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規。

　　讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統一意志,服從是大家的統一行動,成績是大家的統一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

　　(二)運用科學的學習方法,努力提高學習成績

　　隨著學習時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學解決學習疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統;幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭拼搏協同共進”這八個字的深刻含義;要運用科學的學習方法,努力提高自己的學習成績; 不必抓緊每分鐘時間學習,但必須抓緊學習的每一分鐘。

　　什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學生成績出現了大面積的變化,甚至,個別同學變化還很大,這里的情況很復雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時, 切忌不要浮躁,要結合自身實際, 重新給自己定位,要找到癥結之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。

　　(三)通過各種活動,努力提高自身素質

　　我結合本班實際,并依照點圓式工作法的理論指導,對班級各個職責層面將進行了切塊定點,上到每一個班委會成員,下至每一個同學,各自有各自的“點”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統的主持者和班級的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學,主動地運籌、設計、協調各種關系,以最快的速度、最高的質量積極主動地干好班級工作,并創造性地開展與其班級工作密切相關的各項工作。我準備將班委會分解為六大部,即學習部、紀律部、衛生部、體育部、宣傳部和團支部。

　　將班級工作切塊定點到各部,并協助各部根據自己的實際情況再進行分解,切塊定點到班級的每一個同學。各部直屬班主任的管理和領導,同時又在很大程度上擁有較大的自主權。這樣,在運作的過程中,每一個同學既是管理者,同時又是被管理者,在管理的同時鍛煉了自我,在被管理的同時又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質。從而在班級的各項事務中,做到了事事有人管,人人有事干,時時有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”。

　　以上是我對本學期班級工作計劃的大體設想,在今后的實際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。

工作計劃篇10

　　一、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。

　　教師要有做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩。本學期，我要遵守教師職業道德，注重師德修養，言傳身教，牢記“好的班主任就是一個大教育家”，做學生的表率，做學生的朋友，以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，積極地影響和教育學生，使他們快樂健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。

　　二、公平待學生對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。本學期，我對待學生首先看得要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。

　　說得要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都要獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生要堅持做到不記前嫌,用發展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱，輕裝前進。

　　三、注重常規教育，狠抓行為習慣的養成

　　（一）節約習慣的養成隨著社會經濟的不斷發展，學生的家庭生活逐漸富裕起來，教室的講桌上堆滿了沒人要的鉛筆、橡皮，沒用完就扔的本子隨處可見。學生的節約意識淡薄，抓好學生節約習慣的養成迫在眉睫。本學期，我要利用班隊會在班內開展“節約一張紙、節約一滴水、節約一支筆、節約一度電”的活動，讓每個學生在活動中樹立“浪費可恥，節約光榮”的消費觀念，從而養成節約的良好習慣。

　　（二）文明習慣的養成1、狠抓常規教育。本學期，我要繼續把《小學生守則》和《小學生日常行為規范》作為制班建班的有力武器。利用每星期的班隊會，結合學生的實際言行舉止，組織學生貫徹落實《守則》、《規范》以及我班的各種規章制度，使學生知榮明恥，認識到是否遵守紀律不單純是作風的問題，更重要的是一個人的精神品格和道德行為的問題，要做一個正直的人，必須從小養成遵紀守法等一系列文明習慣，這樣才能健康成長。2、落實晨會德育講話制度。每天的晨會，我要向學生進行明辯事理、品質培養的講話制度。充分發揮學生的主體作用，讓每個孩子都能以小主人翁的態度積極投入到班級管理中去，使學生養成“站隊回家”、“活動有序”、“文明交流”等文明習慣。講話的內容要體現實效性和針對性，并隨時記好晨會筆記。3、利用語文學科的思想教育性對學生進行品德教育。在語文課本中，有許多語言優美、內容豐富、思想鮮明的課文。在語文教學中，我要適時對學生進行德育滲透，讓學生的思想進一步升華，達到與作者感情的溝通，產生共鳴。

　　（三）衛生習慣的養成良好的衛生環境有利于學生更有效地學習。本學期，我要繼續培養學生養成良好的衛生習慣。利用每周的班會組織學生開展“比學生手臉、衣服樸素整潔；看教室墻壁無灰塵、地面無果皮紙屑”的活動，讓學生樹立“講究衛生，人人有責”的意識。教室和衛生區堅持做到一天兩清掃，一檢查。保證學生健康成長。

　　（四）學習習慣的養成習慣決定命運。學生從小養成良好的學習習慣，對他的一生影響都很大。本學期，我要繼續承接上學期的任務，逐步內化學生的學習習慣：不遲到、不早退；聽講姿勢、讀書姿勢、寫字姿勢端正；眼睛與課本、作業本保持一定的距離；學會傾聽別人發言，勇于表達自己的意見，說話有條有理、聲音響亮；認真完成作業，做完要仔細檢查；作業字跡工整，書寫格式規范，作業本整潔。

　　四、加強家校聯系，為學生的成長保駕護航離開家長的支持是搞不好班務工作的。4

　　本學期，我要定期召開家長座談會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對教育的認識水平。向家長了解每個孩子在家的表現，學習條件，家長的教育方法，孩子所處的環境等，和家長共同探討得力的教育方法，讓每個孩子都能健康成長。尤其是對后進生更要多次進行家訪，發現孩子的點滴進步，及時向家長報喜，讓家長感到欣慰，從而更積極地配合班主任工作。五、重視安全法制教育本學期，我要加強對學生的法制教育，告誡學生認真傾聽校園綠色廣播，爭做學法、知法、守法小公民，確保本班學生無違法犯罪現象發生。制定班級安全制度，把安全工作放在首位，做在平時。利用每周的安全法制課，向學生宣講安全的重要性，樹立“安全為天”的意識，讓每個學生都能做到校內不追逐打鬧，校外遵守交通規則，不與車輛搶道路。確保本學期無安全事故發生。另外，我班還要積極參加學校組織的各項德育活動，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神，使每個孩子都成為有道德的人。

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