幼兒園傳染病預防工作計劃

時間：2025-01-17 11:45:02 維澤工作計劃我要投稿

2025年幼兒園傳染病預防工作計劃（通用12篇）

　　光陰如水，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的2025年幼兒園傳染病預防工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2025年幼兒園傳染病預防工作計劃（通用12篇）

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 1

　　一、指導思想：

　　1、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。

　　2、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

　　二、工作舉措及時間安排：

　　1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衛生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。（5月5日）

　　2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：

　　組長：xx負責安排、協調、統籌全園的.預防工作。

　　成員：xx負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。

　　成員：xx負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。

　　各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。

　　3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。（5月5日）教師要及時與家長溝通。

　　4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。（5月5日）

　　5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）

　　6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。

　　7、配齊消毒用具。（多功能室再購買3臺消毒器，5月9日前完成）

　　8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 2

　　為了貫徹落實傳染病防治法律、法規，進一步執行《學校衛生工作條例》，做好急、慢性的傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。

　　一、指導思想：

　　加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

　　二、目標和任務：

　　監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。

　　三、方法措施：

　　1、建立衛生管理制度，加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食，加強營養指導。

　　2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。

　　3、根據部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的`有關知識和預防要領。

　　4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發現，及時隔離，及時治療。

　　5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。

　　6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢，預防和接種。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 3

　　牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的理念。積極開展學校傳染病預防公共衛生標準建設，加強學生公共衛生教育，不斷提高學生健康水平。具體預防工作計劃如下：

　　1、在當地衛生防疫部門的指導下，做好常見季節性的傳染病的工作`春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病。

　　2、定期開展結核病、痢疾、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的`宣傳教育活動，加強學生的健康防治和健康教育。衛生研究所通過畫廊和網絡定期開展個人衛生習慣、衛生防病和自我保健教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛生理念，養成健康的生活方式和習慣。

　　3、學校總務處衛生中心醫務人員參加業務培訓，認真按照學校傳染病預防工作計劃開展健康教育，監測師生健康狀況，實施食品衛生監督，加強食堂軟硬件建設，建立健全食品衛生安全管理體系，完善衛生管理規章制度和崗位責任制。

　　4、師生生活飲用水供應充足，確保師生飲用開水或衛生標準水。

　　5、加強校園環境建設、公共衛生標準建設、校園綠化覆蓋率標準、教室、閱覽室、學生宿舍、餐廳等公共場所通風良好、空氣清新。

　　6、校園衛生有專人負責，每天及時清理垃圾，定期處理垃圾，定期消毒，消除蚊蟲滋生地。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 4

　　牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的觀念。積極開展學校預防傳染病公共衛生標準的建設，加強學生公共衛生教育，不斷提高學生健康水平，具體預防工作計劃如下：

　　一、要在地方衛生防疫部門的指導下，做好常見季節性的傳染病的'預報工作和預防工作，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病。

　　二、定期開展結核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動，加強對學生衛生防病、健康教育工作，衛生所通過畫廊、網絡定期進行個人衛生習慣、衛生防病、自我保健的養成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛生觀念，養成健康的生活方式和習慣。

　　三、學校總務處衛生所醫務人員參加業務培訓，認真按照學校預防傳染病的工作計劃，開展健康教育，監測師生健康狀況，施行食品衛生監督，加強食堂的軟硬件建設，建立健全食品衛生安全管理制度，完善衛生管理規章制度及崗位責任制度。

　　四、師生生活飲水供應充足，確保師生飲用開水或衛生達標水。

　　五、加強校園環境建設，公共衛生達標建設，校園綠化覆蓋率達標，教室、閱覽室、學生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風，空氣清新。

　　六、校園衛生有專人負責，每天對廢物及時進行清理，處理垃圾有定點場所并定期進行常規消毒，消除蚊蟲滋生地。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 5

　　我園將圍繞傳染病的防控要求，緊緊抓住"抓細、抓實、抓準、抓狠"四個方面，決定采取以下措施，對于有利、高效的防控和遏制傳染病的產生和傳播制定以下計劃：

　　1、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。

　　幼兒每天早上入園時，保老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關，幼兒的頭部、頸部是否發熱，手部、口腔是否有皰疹現象，確定后，我們將及時采取措施，將幼兒進行隔離，并到醫院就診，隔離期限到時，返園時將出示醫院病情證明書，確認后方可入園。幼兒返園后，我們還將再次進行晨檢，中午午睡時認真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位，發現有異常將及時上報幼兒園，做到早發現、早隔離、早上報、早治療，杜絕各類疾病的傳播。

　　2、加強缺勤追蹤登記制度，考勤規章制度，及時與缺勤幼兒家長取得聯系。

　　每天早晨9:00由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒，了解幼兒具體情況及原因，如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫，并做好登記，診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，由班上老師跟蹤調查診治情況，并由保健醫生上報負責衛生院、疾控中心、教育局、等相關部門。

　　3、我園將采取多種形式對家長進行大力宣傳，及時向家長宣傳預防疾病的常識。

　　提高家長和幼兒衛生防疫意識和能力。同時在園內以板報的形式對全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關疾病的預防和治療措施，通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預防，如：不帶幼兒到人多密集、公共場所等地方，避免疾病的傳播。

　　4、我園將積極開展戶外體育活動，加強體育鍛煉。

　　保證每天讓幼兒有1小時的戶外活動時間，確保每一位幼兒的'身體健康。

　　5、全園嚴格遵守消毒工作。

　　將各班級的教室、玩具、口杯、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行一用一消毒，并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周五進行一次一大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對應，若發現不對應的，當場指出并立即改正，床單被套由家長一月清洗暴曬一次，及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

　　6、除了這些外，我們還將加強教育幼兒養成良好的個人衛生習慣。

　　如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛生習慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會洗手"等活動，教給幼兒正確的六步洗手法（洗手時要分別打3次肥皂，搓搓手心和手背，最后清洗干凈）。

　　7、健康教育工作計劃

　　a、三月《手足口病的預防與治療學》。

　　b、四月《流行性腮腺炎的預防治療》。

　　c、五月《水痘的預防與治療》。

　　d、六月《衛生消毒及室內環境》。

　　我們將嚴格根據以上計劃進行，讓全園各班級及時做好消毒工作、晨午檢工作，確保每一位幼兒的身體健康，積極配合上級醫院的指導及防治建議，將杜絕一切疾病的發生。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 6

　　我園深知傳染病的危害，在上級領導指導及帶領下,認真貫徹執行《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》，落實"預防為主，防治結合"的方針，有效防止了"手足口病"、"h7n9流感"、"腮腺炎"、"水痘"等傳染病在我園發生流行。具體工作小結如下:

　　1、開學初我園制定好"傳染病防控預案"，并發動全園教職工認真學習預案，隨即開展"衛生防病"活動，對全園外環境進行大掃除，認真搞好各活動室、工能室、寢室、廁所等環境衛生及個人衛生工作；對新入園幼兒嚴格執行兒童入學體檢制度，以便早期發現疾病，根除染病病源。幼兒園保健人員向全園教職員工講解并宣傳"如何杜絕傳染性疾病和流行性傳染病"

　　2、堅持實施晨檢制度、因病缺勤制度及一日三檢制度。每天早晨園長與各班教師協助保健醫生把好晨檢關，如發現幼兒有異常，及時隔離并進一步觀察，嚴格落實晨檢工作及因病缺勤上報工作。全園教師做好因病缺勤及一日三檢工作，發現因病缺勤及發熱幼兒及時上報園領導并跟蹤病情及做好相關記錄。并定期向家長講解"如何科學育兒"、"如何預防傳染病"、"消毒指南"等知識。婦幼保健醫生人員正在為全園家長開展"科學育兒講座"

　　3、堅持"每天一小掃，每周一大掃、每月大消毒"的衛生消毒制度，我園邀約社區衛生站每月為全園外噴灑消毒藥液進行一次全面消毒！每天做好活動室、工能室、寢室等室的通風消毒工作，對各公共環境、設施設備、教玩具進行天天消毒登記工作并及時做好登記；園領導積極督促衛生消毒工作，每周進行衛生評比。

　　4、社區衛生站的保健人員定期為幼兒園進行全面消毒

　　5、全園教職工通過培訓強化"防傳染病知識"，培養幼兒良好的衛生習慣，為幼兒建立科學生活常規，提高幼兒的自理能力和衛生意識；在疾病流行前及時給幼兒打預防針；從而提高幼兒對"手足口病"、"h7n8流感"、"腮腺炎"、"水痘"等傳染病的抵抗力，杜絕傳染病在我園的流行。利用幼兒園的宣傳欄貼各種傳染病的預防措施，向家長宣傳傳染病的'預防知識。

　　6、園一旦發現有手足口病時，保健醫生及時向當地防疫機關及教辦上報情況，并做好消毒隔離工作；患病幼兒返園前必須在病愈后隔離期滿，并經過醫生證明無傳染性，方可返園。對接觸過傳染病的幼兒，作為重點觀察對象，直至傳染病最長潛伏期，終了未出現癥狀方可解除觀察。

　　7、在今后的傳染病防控工作中，我園將再接再厲，爭取把工作做得更好。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 7

　　為增強幼兒園疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我園的實際，特制定傳染病預防和處理預案。

　　一、可能的病因

　　由于致病因素普遍存在、幼兒體質較弱以及周圍環境的影響等因素，在幼兒園這樣一個幼兒相對密集的地方稍有不慎就容易發生傳染病的發生和流行。

　　二、組織管理

　　1、按照幼兒園疾病預防控制工作的要求，園負責人作為幼兒園疾病預防控制工作的第一責任人，要高度重視幼兒園保健工作，統一思想，定期進行傳染病預防工作的.研討，把幼兒園疾病預防控制工作納入幼兒園工作計劃之中。

　　2、幼兒園分管領導要加大管理力度，建立幼兒園安全領導小組和傳染病報告制度，健全傳染病預防和控制工作的各項管理制度，掌握、檢查幼兒園疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。

　　3、幼兒園應建立各項衛生工作責任制度，完善考核制度，明確各部門工作職責，并確定保健老師、每天做好晨檢工作，認真填寫學生晨檢統計表，保證幼兒園疾病預防及控制工作的順利開展。

　　三、預防方法

　　1、普及衛生知識，利用校園網、園內櫥窗等各種形式做好傳染病預防的宣傳。正確認識，做好防范，定期組織有關傳染病的知識培訓，利用幼兒全體集中等機會對幼兒進行健康教育，教會師生防病知識，培養幼兒良好的個人衛生習慣。

　　2、幼兒園是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，園部應采取以下預防措施

　　(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于2~3次，每次不少于20分鐘;

　　(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動;

　　(3)注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。嚴禁共用茶具、餐具;

　　(4)注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質;

　　(5)幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫，教師發現上述癥狀應及時就醫。

　　(6)幼兒園保健室應按照規定定期消毒，并指導園內其他部門嚴格按照要求開展預防性消毒工作。

　　四、處理程序

　　程序一：就診報告

　　1、發現幼兒園有職工或幼兒傳染病疑似病例，立即安排家屬或家長陪同病人就診，排除疑似病癥后方可來園。

　　2、確診后，疫情報告人要按照區疾病預防控制中心的工作要求進行傳報，不得瞞報。

　　凡有以下情況的：出現個別傳染病病例或疑似病例的;短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的;其他需要報告的防疫情況。幼兒園要在第一時間內由疫情責任報告人(組長或副組長)以電話及書面報教育局和疾控中心。遇突發傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核、手足口病等3例以上、流感10例以上等)可直接報區疾病預防控制中心、教育局。書面報告必須在電話報告后1小時內上報。書面報告必須如實反映情況，并經幼兒園責任人簽名或幼兒園蓋章。

　　程序二：終末處理

　　1、由保健教師指導保育員，按有關規定對病人保教活動的場所進行終末消毒。

　　2、對于與患者密切接觸的兒童、保教人員、進行隔離并作醫學觀察。

　　3、患兒所使用的餐具、玩具等物品單獨消毒、存放。

　　4、傳染病爆發或流行等突發公共事件由當地政府、教育局、幼兒園、衛生部們等共同調查處理。幼兒園應積極組織幼兒到醫院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施，防止事件擴大。

　　程序三：通報宣傳

　　1、利用板報或書面材料的發放，向來園家長、教工宣傳該傳染病的癥狀及防治措施。

　　2、晨檢時，加強對該病癥狀的檢查，做好排查工作。

　　程序四：反饋愈合

　　1、衛生保健老師嚴格掌握隔離期，檢查病人的病歷和康復后的復查病例。

　　2、傳染病患者在結束隔離期后持醫院痊愈證明方可返園。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 8

　　為認真做好20xx年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。

　　一、指導思想

　　完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發。

　　二、加強領導、落實責任

　　要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

　　三、認真監控，及時報告疫情信息

　　建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的'每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者（例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告專職（兼職）衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。

　　班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

　　四、采取有效措施，及時控制疫情

　　學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

　　五、大力開展健康教育，提高衛生與防病意識

　　學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

　　具體工作如下：

　　2—4月

　　校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

　　5—6月

　　腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

　　7—8月

　　秋季傳染病和食物中毒的預防

　　9—10月

　　腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛生教育，對全校學生進行體檢。

　　11—12月

　　加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發生和蔓延。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 9

　　為認真做好20xx年我園傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發，根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我園傳染病防治工作的實際，特制定20xx年我園傳染病防治工作計劃。

　　一、指導思想

　　完善幼兒園傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對幼兒、教師、家長傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發。

　　二、加強領導、落實責任

　　要充分認識加強幼兒園衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化幼兒園傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保幼兒園師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將幼兒園衛生防疫工作落到實處。

　　三、認真監控，及時報告疫情信息

　　建立和落實晨檢制度,加強對幼兒健康狀況的監測。晨檢工作應在幼兒園傳染病疫情報告人的指導下，由配班老師協助主班老師對早晨來園的每個幼兒進行觀察、詢問，及時了解幼兒出勤、健康狀況；發現幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛生保健人員或幼兒園傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。

　　主班老師要利用晨檢時間有針對性地對幼兒進行健康觀察教育，對幼兒身體狀況進行一看、二摸三排查，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告知園領導，以確保早發現、早治療。幼兒園傳染病疫情報告人要與老師加強溝通，及時了解幼兒的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

　　四、采取有效措施，及時控制疫情

　　幼兒園除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的`措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。

　　五、大力開展健康教育，提高衛生與防病意識

　　幼兒園要充分利用健康教育課、板報等各種形式，對幼兒定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長微信群、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

　　六、具體工作如下

　　2—4月校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。

　　5—6月腸道傳染病和食物中毒的預防，并配合鄉鎮醫院對幼兒進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

　　7—8月秋季傳染病和食物中毒的預防

　　9—10月腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛生教育，對全園進行體檢。

　　11—12月加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發生和蔓延。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 10

　　為進一步加強傳染病預防不控制工作，有效預防不控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：

　　一、預防措施：

　　1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。

　　2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園訃真搞好內園環境為生，及時清理死角；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒。

　　3、加強食埻衛生消毒管理。進一步完善食埻衛生防病管理制度。嚴格執行法律不觃章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食埻48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

　　二、制定應急預案：

　　本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育三科、防疫部門），并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。

　　三、疫情報告：

　　1、發現疑似病人應即送往醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要丌漏1個疑點，丌疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。

　　2、不當地衛生部門配合，做好監督防控工作。

　　3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發生。

　　四、教育宣教

　　1、積極開展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳與欄、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的`宣傳教育，配合衛生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衛生習慣。

　　五、健康教育工作計劃

　　1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，織食埻工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》，教職工學習《細菌性痢疾》。

　　2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報。

　　3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食品從業人員上食品衛生安全課埻《設備不工具衛生安全》《食品衛生安全培訓資料》。

　　4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》

　　5、七月份《水痘的預防不治療》

　　6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 11

　　為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的傳染病，預防和控制疫情在本園的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據教育局對于傳染病預防工作的有關精神。結合本園實際，特制定應急工作方案

　　一、組織領導：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　宣傳：

　　二、具體分工

　　上級精神的傳達、措施的`制定、關于突發疾病的聯絡：xxxx

　　1、加強領導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。

　　2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

　　3、進一步做好園內環境衛生。為了避免染病的發生流行，我園認真搞好內園環境衛生，及時清理死角，嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

　　4、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛生。

　　三、制定應急預案：

　　本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育局、防疫部門、當地政府)，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

　　四、疫情報告：

　　1、發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。

　　2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。

　　3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發生。

　　五、后勤保障

　　1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。

　　2、領園導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

　　六、信息反饋

　　學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。

　　幼兒園傳染病預防工作計劃 12

　　一、早期預防是關鍵：

　　總的來說，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點后，我們平時特別注意各項預防工作的落實。

　　1、加強晨間檢查：

　　實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫生把好第一關，對所有到園幼兒進行認真負責的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發現問題及時向園長報告，班級老師到園后，首先開窗通風，然后對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診，對于排除了傳染病的.幼兒，均需持醫院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。

　　2、加強缺課追蹤登記制度

　　每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記，診斷情況及醫院后交到保健室，由保健醫生進行追蹤，發現問題及時向相關醫院及上級部門報告并做好登記。

　　3、疫情報告情況

　　若在園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治，并由保健醫生跟蹤調查診治結果，及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。

　　3、落實好各項衛生消毒工作：

　　對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衛生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛生和環境衛生，每周五進行一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發現不足的應及時補上，當場指出，當場改正，及時監督、督促各班更加細致地做好、做實常規衛生工作。

　　二、措施得當是保障：

　　1、保持教學、生活環境通風換氣。

　　2、加強檢查：嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。

　　3、嚴格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預防性消毒;

　　4、根據天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質;

　　5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容，在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時，老師知道立即啟動應急預案，采取措施，及時就醫、及時隔離等。

　　三、健康教育工作計劃

　　1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》

　　2、十月份給全園職工上衛生課《細菌性痢疾》

　　3、十一月份給食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》

　　4、十二月份給全園職工上衛生課《流行性乙型腦炎》

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