工作計劃

時間：2021-03-03 11:35:39 工作計劃我要投稿

【熱門】工作計劃集合8篇

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】工作計劃集合8篇

工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以新的課程標準和新教材、高考考綱要求為依據，努力適應新課程、新高考的要求，以提高學生素質為目的，充分發揮和挖掘地理學科的潛在教育機制（如德育因素、環保教育），加強教學研究，改進教學方法，提高地理課的整體教學質量，完滿完成各項工作任務。

　　二、工作目標

　　1、認真圍繞學校全面工作尤其以“以學定教”新課程改革為工作中心，并寓思想教育于知識傳授之中，充分發揮地理課的德育功能，努力把學生培養成為社會主義“四有”建設新人。

　　2、以培養學生的素質為根本任務，啟發和增強學生學習地理的興趣、方法和能力，加強教研組、備課組的教學研究，全面提高課堂教學的科學性、思想性、趣味性和效益性。

　　3、及時總結新課程研究成果，積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。

　　4、全面提高各年級地理教育教學質量，高一打好地理基礎，培養學生的地理學習興趣，形成良好學習習慣；高二重點是方法能力培養；高三重點是高考的備考工作。。

　　5、加強本教研組的檔案和資料建設，對本組近幾年來的教研、教學的活動情況和課題成果等整理成冊，為今后工作提供一定的積累。

　　6、全組所有成員應努力將工作做到最優，使地理教研組成為優秀教研組。

　　三、工作措施

　　1、面對教育改革的新發展，要加強學習，每周組織開展理論和教育思想的研究和討論，豐富學科知識，努力轉變教育教學觀念，以適應新課程改革發展的大潮。

　　2、堅持集體備課制度，同年級同科教師要互相學習，相互借鑒，統一備課、練習、資料和考試，特別是對一些教法、疑難問題要加強研究，做到統一熟悉，統一傳授。

　　3、積極開展教研活動，形成良好的教研風氣，及時總結經驗，力爭每人講節公開課，并開展組內討論以利每位教師共同提高。

　　4、堅持作業教案定期檢查制度，每雙周檢查每位組員的作業和教案及聽課筆記。

　　5、在學校教導處和年級組的領導下，積極組織學生開展多種形式的地理課外活動，豐富學生的課余生活，訓練提高學生的綜合素質和創新能力。

　　6、組織教師新課程理論學習和基本功訓練。

　　7、期末教學教研總結，撰寫案例、論文等。

　　四、教學人員安排

　　高二地理：王金宏

　　高三地理：陳介璞

　　高一地理：王金宏李國軍

　　總之，在今年的研究工作中，本科研組成員信心十足，爭取在各級領導的關心、幫助下，各指導組成員的悉心指導下，相信我教研組的教科研工作能有更大突破，達到真正科研興校興組的目的。

工作計劃篇2

　　信息部是本屆學生會新建機構。“新生”將意味著“朝氣”，意味著“充滿生命力”。我們的宗旨是“利用計算機技術，結合網絡信息，服務于經管學院”，同時這也是我們的工作目標。新的一年里，信息部將竭力向大家展示他的活力。為了充分發揮本部門的職能，現制定本學期部分工作計劃如下：

　　一．宣傳中心.及時報道經管學院舉行的學術研討、體育賽事、文娛活動等，使外界對經管學院大學生的學習和生活有更深入的了解，擴大經管的影響。

　　二．負責學工組及各部門工作文件的輸入，排版，打印，輸出，復印及管理。

　　具體需要做的工作包括：

　　1.招聘信息部委員2-3名，成立組織機構，分工協作。

　　2.在學院主頁上設立一個新的欄目（多彩生活），把迎新晚會，元旦晚會，大運會等大型活動的信息整理上傳。

　　3.開展1-2次有關計算機知識普及方面的活動（如：打字比賽，網頁設計，程序編輯等）發掘人才，充實我部。

　　4.鼓勵大家上傳照片至網上，展示經管學院學生生活的豐富多彩。

　　·學生會主席工作計劃 ·學生會宣傳部工作計劃 ·學生會學期工作計劃·學生會招新計劃

　　·學生會學習部工作計劃 ·學生會下半年工作計劃 ·學生會體育部工作計劃 ·學生會女生部工作計劃

　　由于信息部是大家的一個新朋友，因而和各個部門之間還存在著一定的磨合階段，然而我們信息部的全體成員堅信：“只要努力，一切都能做得最好！”因為我們充滿活力

　　經管學院信息部

　　xx年9月26日

工作計劃篇3

　　11月是我院一個比較忙碌的月份，我部11級新干事通過10月份對各項工作的熟悉和自身能力的鍛煉，也已經基本能夠獨立完成部門的各項基本工作，我們宣傳部全體成員已經做好了充分的準備來迎接下一個月的工作。11月份我們部門的計劃如下：

　　團干培訓活動是宣傳部每個學年最重要的工作之一，今年的培訓活動將在接下來的11月份舉行，這一次我們宣傳部將在往年只進行簡單的新聞、策劃培訓的基礎上，積極聯系各個協會或者部門的負責人對大一大二各團支部的團支書和宣傳委員以及我部和其他部門的新干事，進行畫海報、寫新聞、拍照、寫工作計劃工作總結和策劃書的系統性培訓，希望通過這次培訓能讓各位團學干部和各部門新干事在今后的工作中更好的配合和完成學院的各項工作任務。

　　近兩年來我部一直是在配合和服務其他各個部門完成學院的各項工作和活動而卻忽視了部門自身的發展，所以我們宣傳部迫切希望能夠在近期內策劃和舉辦屬于我們自己的活動，從而更好的推動部門的發展。我部計劃在本月討論策劃出我們的活動，上報學院團委學生會審核，并在審核通過后進行實施。

　　換屆之后，我們宣傳部內部各項工作也會進行一系列的變化和調整，我部計劃在以后的每個星期三召開部門例會，對上周部門各項工作進行總結并安排接下來一周內的各項工作。另外為了緩解11月份緊張的工作，加深部門成員之間的感情，我部計劃在11月月底進行一次部門集體出游活動。

　　雖然11月份我院的各項活動緊張又忙碌，但是憑借我部成員團結協作的工作態度，嚴謹務實的工作作風，我們宣傳部一定能夠完成好團委學生會交給我們的各項任務，做好我部對每一次活動的宣傳工作和拍照寫新聞等各項日常工作。

　　我們宣傳部全體成員堅信，有我們認真的工作態度和到位的工作能力，在老師和新一屆的團委學生會執委會的共同配合下，我們有能力做好接下來的每一項工作，宣傳部將會充分發揮部內每個成員的能力，讓每個人都擁有鍛煉的空間，同時培養大家團結協作的精神，在提高工作效率的同時提高工作質量，做好每一項工作，我們相信有我們宣傳部的積極參與，11月份的工作一定會更加精彩。

工作計劃篇4

　　從學校實情出發，結合個人情況。今年我接任七年級（一）班這個班集體，為了做好從班主任這個角色，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，擬制定班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　我們班共有54名學生。現在的學生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培養他們的自理、自立能力。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

　　3、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　4、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　5、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真

　　學習，培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。8、培養學生良好的學習習慣，學習態度

　　這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。

　　六年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。

　　2、積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來。

　　班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能，發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

　　3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　4、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　6、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　7、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

　　8、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

　　9、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　10、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　一、班級情況分析：

　　本學期我接手班主任工作，本學期的工作重點是：強抓班級管理，樹立良好班風，明確學習目標，提高學習成績。依據學校德育實施計劃，加強行為規范教育，深化愛國主義教育。以五項競賽為載體，做好德育工作的滲透和遷移。

　　二、指導思想：

　　以“依法辦校，以德立校”為指導思想，依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡 “愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻”切實幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發展，學會生存。學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。

　　三、工作計劃：

　　1、給學生一片愛心

　　第一、培養學生的自信心，注重轉化過程

　　人的智力水平確實存在一定的差異，但這種差異對于大多數人來說是很小的。既然這樣，為什么還會有后進生的出現呢？多數都是因為他們對學習的自信心在某一階段受到了創傷，并且一直沒有療傷的機會。對這樣的學生，我不會過多苛求，而是對他們做到真正的引導和幫助。轉化后進生，是一項復雜細致的工作，我沒有奢望通過一兩次談話就奏效，也不要奢望一定要讓“后進生”轉化過來，可能一直到“后進生”畢業，你都轉化不過來，但轉化的過程本身最能體現教育的本質。

　　我始終認為：一個稱職的老師，應該是學生心靈的帶路人，是學生的精神導師。你在某節課上曾經傳輸給學生的一道題的解法，可能在他以后幾年、十幾年，甚至是一輩子都不會用到，但是你對學生的愛護和引導，將使學生牢記在心，終生受用，這才是教育的本質。我堅信：只有當學生接受了我這個人，才可能以主動的態度接受我的教育。

　　第二、以科學的學習方法指導學生。

　　經常看到這樣的學生——總是在默默無聞地學習，卻考不出好成績。究其原因，大部分是因為學習方法不正確。我作為班級的管理者，首先應教給學生科學的學習方法。換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。此外，作為班主任，我不僅僅要抓好自己所帶的學科，還要配合其它學科教師抓好各科教學。調動認課老師對班級的信心，力爭盡快擺脫“貧困”狀態，增加班級的競爭力。

　　第三、懂得欣賞學生，讓學生充分發揮潛能，張揚個性。

　　學生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會學生去捕捉成功瞬間的喜悅，使學生感到每付出一份勞動，便會有一份收獲的快樂。這快樂，是教師應當給的。每一個學生都有自己的特點，作為班主任，在與學生朝朝暮暮相處時，一定要用自己真誠的心，請保留此標記欣賞每一位學生的“亮點”，多關注學生生命的進程。

　　2、關注學生的思想健康發展

　　初中階段是可塑性極強的時期，他們的思想極易波動，如何讓學生形成正確、良好的道德觀，關鍵在于班主任的正確引導。我計劃從以下幾個方面入手。

　　第一、教會學生學會“感激”。

　　現在的學生，由于家庭中給予的寵愛過多，身上多多少少有些“驕橫”。這種“驕橫”對創設師生之間、學生之間融洽***的教學氣氛起著極大的負面影響。教會學生“感激”，讓他們在成長的歷程中多一些關愛，他們的人生才會更精彩。

　　第二、教會學生學會“寬容”。

　　同學之間，經常會發生小磨擦。有時甚至會有打架斗毆現象的發生。針對這種情況，我們應該采取寬容教育。平時自己在教育學生的過程中也要體現老師的寬容，用自己的行為來影響學生的行為。

　　3、規范學生行為，優化班級管理。

　　俗語說：“沒有規矩，不成方圓。”要想成為象樣的班集體，在班級管理中應剛柔相濟、嚴慈相加，讓學生切實體會到“嚴”也是一種愛。

　　首先，培養良好的班委會。我們知道，班級事物紛繁蕪雜，如果什么事情都靠班主任親躬，班主任就是有三頭六臂，還會出現“丟了西瓜，揀起芝麻”的笑話，要想使班級管理井然有序，必須培養優秀班干部。在走讀班中想找一個出色的班干部很難，所以必須下大力氣引導班干部學會管理工作。對班干部，需要反復告戒他們：“ 作為班干部，不能單靠手中的權力去管理，要讓同學們從心里服你，特別要以身作則，并懂得關心、體貼、幫助其他同學。”要有甘心吃虧的覺悟，明白奉獻愛心，受益的不僅僅是別人，自己的能力也可得到提升。其次，用量化的分數、常規的考核激勵學生。在班級管理中，引入公平競爭機制。制定各項評分細則，向全班同學公布，對全班同學的德、勤、績、能進行量化評估。設立崗位明星制，改變過去那種“先進是少數，年年都不變”的傳統模式，讓人人都有評優的機會。同時，根據實際情況設置了多種獎項，如：“每周一星”、“每月一星”，還有“體育之星”、“文藝之星”、“愛心之星”等各種榮譽。不選舉，更不隨意指定，完全按積分名次往下排。這樣，既防止了學生的私心——在選舉中拉幫結派，又體現我的公平、公正，同時，調動了全班同學的積極性，培養了學生各方面的能力。因為這種量化評估是全方位的，就有利于學生根據自己的長處，從不同的方面努力。從而促使我班形成團結、向上、健康、進取的優良班風。此外，作為住宿班的班主任必須加強對學生的監督，學生若無故缺席，需要及時與監護人聯系：曠課半日以上以及有逃夜現象，必須及時向政教處匯報，并作好家訪記錄。學生入校后不得隨意離校，如確要回去，班主任必須開出門證方可離校。明確寢室長、餐桌長職能，加強晚間住宿管理和就餐秩序管理。

　　綜合實踐活動是一種通過實踐讓學生產生情感體驗、能力方法和知識經驗的活動，通過學習本套教書，了解豐富多彩的傳統文化，增進對傳統文化價值的認識，激發學習傳統文化的興趣，提升文化素養和思想品格，弘揚中華優秀傳統文化，共建中華民族的精神家園。結合本校實際情況，以學生為本，重在實踐、重在體驗、重在提高、重在發展的宗旨，特對本期教學工作計劃如下：

　　一、活動目標：

　　1、組織學生考察周圍的社會環境，自覺遵守社會行為規范，增長社會溝通能力，養成初步服務社會的意識和對社會負責任的態度。

　　2、激發學生好奇心和求知欲，初步養成從事探究活動的正確態度，提高通過探究活動來解決問題的初步能力。

　　3、使學生掌握基本的生活技能，養成生活自理的態度，初步具有認識自我的能力，養成勤奮、積極的生活習慣。

　　二、活動內容

　　1、與各學科教學相結合，組織開展以“實驗探究”、“培養創新精神和實踐能力”等為核心的科學探究活動及技能活動。

　　2、利用課間操、升旗儀式、重大節日、法制報告等方面的活動，教育學生熱愛祖國、關心國家大事，遵守學生守則。

工作計劃篇5

　　20xx年，我縣社會保險工作將以科學發展觀為指導，以進一步貫徹實施《社會保險法》及配套法規為主線，以服務經濟社會發展、保障和改善民生為宗旨，通過進一步強化擴面征繳、確保待遇支付、全力提升社會保險經辦管理服務能力、積極推進標準化、信息化和專業化建設，確保全面順利完成今年各項目標任務和重點工作。

　　一、強化擴面征繳、確保今年各項目標任務的圓滿完成

　　以進一步貫徹實施《社會保險法》為抓手，繼續以全縣規模企業、個體工商戶、靈活就業人員為重點，通過政府部門聯動、強化考核獎勵、加大稽核力度、借助社會力量參與等措施，進一步深挖擴面潛力，力爭應保盡保，擴大各類人群的參保覆蓋面。其中：

　　1、職工養老保險參保人數達3120人，養老保險基金增長率達到14%以上，征繳基金2941萬元;

　　2、失業保險參保人數1400人，基金增長率達到12%以上征繳基金150萬元;

　　3、城鎮職工基本醫療保險參保人數達到8600人, 基金增長率達到12%以上，征繳基金1714萬元;

　　4、城鎮居民基本醫療保險參保15000人，參保人數增長率達到1%以上，征繳基金87萬元;

　　5、工傷保險參保人數達到6500人，基金增長率達到15%以上，征繳基金247萬元;

　　6、生育保險參保人數達到3800人以上，基金增長率達到15%以上，征繳基金96萬元;7、全面推進城鄉居民養老保險工作，參保率達到95%以上，發放率達到100%。

　　二、加強基金監管，確保待遇按時足額發放

　　認真貫徹《社會保險法》和《甘肅省人民政府關于進一步加強社會保險基金監督管理工作的意見》(甘政發[20xx]64號)文件規定，強化社會保險費征繳管理，盡快實現五保合一、一票征繳，保證社會保險費應收盡收。進一步強化基金管理，堅持定期對帳機制，保證基金安全規范運行。嚴格規范社會保險基金支出方式，認真執行逐級簽字審批制度，強化社會保險待遇享受資格的核查認證力度，杜絕社保基金的跑冒滴漏情況發生，同時積極落實參保人員的各項待遇，確保各項保險待遇按時足額發放。

　　三、堅持改革創新、不斷健全完善社會保險體系建設

　　今年我們將繼續圍繞完善保障體系，提高待遇水平，做好各項社會保險的征繳擴面工作為重點，通過完成六項重點工作，努力鞏固社會保險兩個全覆蓋成果。

　　一是配合縣政府新城區建設項目的開展，深入推進被征地農民養老保險，保障失地農民的合法權益。二是加大居民醫療保險新政策的宣傳力度，讓群眾了解新政策在繳費基數、門診醫療金和住院費報銷比例方面的改變，另一方面按照新政策標準，提高參保人員在各級醫療機構住院費報銷比例，對住院費用實現保底補償。三是按照市人社局文件要求，嚴格落實參保職工慢性病補助政策，保障慢性病人員合法權益;四是按照上級文件精神，準確及時做好今年企業退休人員基本養老金調整工作，提高養老金發放標準;五是加大待遇領取人員生存認證工作，特別針對城鄉居民養老保險和職工養老保險待遇領取人員，不斷優化認證方式，努力提高認證效率，有效防范各類投機行為和變相騙保行為。六是繼續做好養老和醫療保險的轉移接續工作，按照《軍人保險法》相關規定，做好各類參保人員包括部隊退伍軍人和轉業人員的養老金接續轉移工作。

　　四、優化辦事流程、不斷提升社保經辦服務能力

　　一是進一步修訂完善管理服務制度，特別是按照《人力資源社會保障部關于印發社會保險工作人員紀律規定的通知》(人社部發[20xx] 99號)中六個嚴格、二十個不準的要求，做好全體干部職工紀律教育，確保各項社會保險業務規范運行。二是繼續強化學習交流。嚴格落實每周一五兩個半天的學習制度，及時組織人員到市局相關科室及其他縣區進行學習觀摩，解決工作中出現的疑難和突出問題。三是加強行風建設。結合縣紀委電子監察系統建設，重點抓好全體工作人員的服務行為和服務能力提升工程，為群眾提供優質滿意高效便捷服務，不斷提高群眾對我縣社保工作的滿意度。

工作計劃篇6

　　一個大目標：穩定

　　三個工作主題：世博、穩定、改革

　　二項重要工作：企業文化提煉——統一思想

　　發展戰略調整——明確方向

　　五個完善：針對橋隧路橋設施管養

　　六個突破：針對企業經營管理

　　一個目標及三個主題：

　　穩定改革世博年：穩定為中心，夯實公司管理基礎，提升綜合競爭能力

　　一切工作在確保二個穩定（員工隊伍穩定、橋隧路橋設施管養的穩定）的前提下展開；

　　指令性改革過程中力求上述二個穩定：

　　迎世博、保世博工作穩定有序推進。

　　以傳承為基礎，以改進為手段。

　　二項重點工作：

　　一、企業文化的提煉和提升——原屬優勢內容進一步升華，以便更好地統一大家的思想和對工作的認識

　　先進的企業文化是企業的核心競爭力。現有企業文化在其內涵和外延上進一步深化和拓展，“四越”精神必須發揚，但要腳踏實地，不搞空中樓閣。提煉出內部員工、外部社會和顧客對公司切身感受的企業文化，廣大員工共識并付諸于行動的企業文化，這樣上下才能步調一致，共克時限。

　　培植企業文化：六道法：知道、明道、悟道、行道、修道、傳道，不斷培育、完善、提升、實踐，大家建設企業文化，建設大家的企業文化。大家應成為企業文化的悟道、行道、修道和企業文化的修道士。

　　1、通過企業文化大討論，以達到統一的思想、教育員工、凈化環境、內聚人心、外樹形象、激勵輻射之目的。

　　2、梳理企業價值觀、企業精神、經營理念、企業定位、企業品牌、完善并明確相關能使廣大員工予以接受的具體內容。

　　3、細化并賦予橋隧公司文化新內容，營造民主、信賴、富有人本精神的企業文化。堅持三益并重（員工利益、企業社會效益和企業經營效益），倡導管理上以人（公司員工和社會相關顧客）為本（尊重人、了解人、關心人、引導人、凝聚人、激勵人、提高人，人性化管理，滿足人的合理要求）、工作上以質（設施管養質量和員工工作質量）為本、經營上以信（人品、產品值得信賴）為本、績效上以贏（多方共贏）為本的工作氛圍。同時，明確以下相應文化內容并予以宣傳并影響廣大員工；

　　1）、學習文化：以提高人的學習實踐能力為核心，創建學習型企業，強調“系統思維和創造思維根源于知識及知識靈活運用和潛能及智慧的開發”，注重企業學習氛圍的培養和學習能力的營建，將學習個融入到企業的管理中，把它當作一個系統，找出企業關鍵的知識資產，將其組合加以管理，建立鼓勵學習和知識交流的環境。同時，加強員工各類分層綜合培訓，提高員工綜合素質。不持續學習（文化知識、科學理論、處事技能）、終生學習（退休后上老年大學）、相互學習（三人行，必有我師。學他人之長。）、多種類型學習（理論、文化、技能、觀察思考、討論思考、討論研究、方法改進過程中）。

　　2）、質量文化：質量是企業的生命。“以質為本”，從廣義范圍出發，注重工作質量的保證，做任何事追求完美、卓越。質量文化影響的對象是“二品”——人品和產品。質量文化的作用在于對影響產品質量和事施加影響，通過提升人的品質來提高產品質量。a）將質量價值觀融入到企業的經營活動和全體人員的行為準則中；b）培育和提高員工的質量意識、敬業精神，養成良好的職業行為和習慣（分散作業尤其重要）；c）創造良好的內部環境，調動員工的積極性、主動性和創造力，充分參與實現企業目標的活動。12

工作計劃篇7

　　一、指導思想：

　　根據我國教育方針、培養計劃和學校工作計劃。明確班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，是學校領導事實教育教學的計劃的得力助手，對全班學生的健康和諧發展負直接責任。是學校德育工作的主要實施者，不僅是聯系各科教師與團隊組織的紐帶，而且起著溝通學校、社會和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長的`引路人，是社會精神文明建設的重要促進力量。

　　二、本班學生基本情況：

　　全班87人，男生56人，女生33人。在此年齡段的學生，活潑，好動，自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學風和規范上下工夫，使得學生能逐步走向成熟，實現自我教育。有了三年級的基礎。已為進入中年級有了很好的過渡作用。將進一步完善，規范學生的準則，為學生的自我發展提供空間，為學生的健康成長做好自己的工作。班級設立正班長、副班長、體育委員、勞動委員和學習委員各一名。班干部組織能力強，盡職盡責。班級有著良好的班級輿論和優秀的班風，能夠在沒有老師的情況下，自己開展一些日常活動。班集體有著較強的紀律性。

　　三、本學期計劃

　　(一)組織和培養班集體：

　　1、確立班集體的奮斗目標;

　　2、加強班干部的組織能力，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神;

　　3、加強班級團結力量。

　　4、進一步正確的集體輿論和優秀的班風的建設。如拔河比賽，布置教室等活動。

　　(二)思想品德教育：培養學生樹立正確的政治方向，讓學生了解社會上發生的一些時勢。培養學生形成社會基本的道德品質、法紀觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評價、自我管理的心理品質。如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

　　(三)學習方面：

　　1、端正學生學習目的和學習態度，養成良好的學習習慣。

　　2、加強學生學習紀律教育。

　　3、爭取和任課老師的配合，全面了解學生的學習情況。如詞語搶答，歌詠比賽等

　　(四)生活方面：重視學生的課余時間，幫助學生安排豐富多彩、有益于學生身心健康的各種活動。由于絕大多數學生在校開早餐，所以指導學生飲食衛生和課余生活，關心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

　　(五)組織學生參加勞動和其他的社會活動：

　　1、培養學生樹立正確的勞動觀念和勞動態度，養成勞動習慣。

　　2、參加社會實踐，培養學生的知識和才干。

　　(六)指導少先隊工作：根據上級領導和學校團隊部工作安排，積極配合工作。

　　(七)家長聯系工作：加強與家長聯系，形成家校通，雙方及時交流學生的情況。主要采取電話聯系，召開家長會，家長座談會。

　　(八)評定學生操行：每學期對學生進行1-2次的評估。注意平時各項工作的評估和總結。

　　四、班級工作目標：

　　培養良好的班級體，讓學生在班級體中有所發展，有所突破，讓學生在德、智、體、美、勞全面發展。為成為一個自尊、自強、自立的人做好鋪墊。

　　五、工作重點：

　　德育和班集體教育。

工作計劃篇8

　　俗話說：“萬事開頭難”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環節。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此，本學期我的工作計劃如下：

　　一、從實際出發，制定出一套較為完整而容易操作的班規。

　　我班共有學生63人，其中男生23人，女生40人。除4位本校初中部錄取學生以外，其余全部來自于全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　“無規矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規，對本班同學實習量化管理。班規由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。所以在這學期，我根據我們的實際情況，特制訂了以下的原則：

　　1、公平、公正、合理。

　　2、具體細致，可操作性強。

　　3、不能與學校的校規相抵觸，應以校規為準。

　　4、調動學生積極性，讓全體學生參加班規的制訂并且做到自覺遵守班紀班規。

　　總的來說，班規要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

　　二、加強班級教學管理，形成良好學習風氣。

　　雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期，我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。為了加強對本班的教學管理，盡快形成良好的學風，特擬出以下提高教學質量的集體措施：

　　1、把功夫下在課前。

　　教師上一堂課并不難，上一堂有質量的課就不容易，經常上高質量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材，仔細研究備課，寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學生口味的課，具有實效性。

　　2、把力量放在課內。

　　教師每堂課盡可能做到優質高效，必須遵守幾點原則：

　　（1）必須明確本堂課教學目標；

　　（2）必須讓學生積極參與教學活動；運用多種教學形式，激發學生的學習興趣。

　　3、把補困加在課后。

　　在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的，總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。老師可以利用課余的時間對個別的孩子分別的指導。

　　4、精選課堂教學習題、作業題。

　　作業的形式要多樣；作業的內容要精選；作業的規格要統一；批改作業要及時、認真、細致、不漏批錯批；重視作業的講評，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的學生應進行面批。

　　總的來說，在這一學期的工作中，我們在這期的主要工作有以下幾點：

　　1、狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態度，樹立遠大理想。

　　2、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發生。

　　3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標，追有方向。

　　4、加強學生的心理健康教育，特別是考前教育。既不能過于緊張，也不能過于松弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態參加中考。

　　5、由于是最后一學期，因此要求學生堅持體育訓練，特別是中考的三項測試。

　　6、經常與家長保持聯系，爭取家長的鼎力配合。

　　7、在六月份做好學生的畢業離校工作。

　　高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合，不能在短時間內樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。所以鑒于此，作為班級“靈魂”人物的班主任，就需要多動腦，勤思考，根據班級的實際情況，及時調整工作思路、方法，和工作重心。只有這樣，才能確保我們班級不斷的進步！

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