工作計劃

時間：2021-03-03 18:42:19 工作計劃我要投稿

工作計劃模板合集9篇

　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃模板合集9篇

工作計劃篇1

　　為更好地推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育，使我校教育教學再上新臺階，教導處特制定如下計劃：

　　一、備課、會課方面。

　　本學期要開展兩次集中會課活動，會課采取"分工主備——集中研討——形成共案——個性補改"的模式。由學科組組長負責，選出中心發言人。每次活動要有主題，有講稿或提綱。學期初的會課。各學科要根據學科課程標準，結合教學實際，制定切實可行的學期教學計劃;且要有明確的學期教學目標和統一的教學進度。

　　個人備課要及時，要深入;要根據所教學科的課程標準和學情特點，深入了解教學內容，把握學科間的內在聯系，備好每一節課。教室上課要有切實可行的教案;每節教案要確定三維目標及教學重點、難點;教學過程詳實、適用，符合學生實際;教學方法恰當;教案書寫字跡清晰，標清總課時數。每月對教案檢查一次，并根據實際情況做好記載。

　　二、課堂教學。

　　1、要建立課前候課制。教師要提前到班門口，面向學生站立，目祝學生候課情況，督促學生做好上課準備。教導處將隨機檢查。

　　2、教師上課要緊緊圍繞教學目標組織課堂教學;要保證教學內容的科學性、思想性和系統性;要合理整合、綜合、歸納知識點;教學內容既要有內涵，又要有外延;教師要努力營造積極互動、輕松愉悅的教學氛圍，為學生的自主學習、合作學習提供空間，創造條件。教師間要多溝通多交流，要求教師積極參加學校組織的教學活動，每學期每位教師聽課任務不少于8節。

　　3、教導主任要經常聽課，每學期聽課要在80節以上;聽課時要認真記錄，既要關注教師的教法，又要關注學生的學習態度與方法，聽課后，要與教師進行交流、探討。

　　三、學生作業。

　　堅持減輕學生課業負擔的原則，依據教學目標、內容及學生的實際需要，合理布置學生的家庭作業。對校內的作業，僅限于數學、外語、語文、物理等科目有;教師要確定恰當的作業內容;作業設計要有學科特點，要靈活多樣。本學期規定數學、外語、物理每周一次作業，語文作文一學期不少于8次;作業批改要認真及時，作文批改要用統一的批改符號，要有眉批和總評。

　　四、月考。

　　為了及時掌握本校學生的學習情況和教師的教學情況，學校將每月組織一次月考。教導處將提前做好月考相關事宜的安排。并要求和督促教師及時進行批改，及時反饋給學生，及時總結，使月考收到好的效果。

　　五、三課三制的開展。

　　本學期將繼續開展三課三制活動，做好二級傳導工作。以三課三制為主要形式，以小課題研究為主要內容，組織教師積極參加。要求縣級以上骨干教師上一節示范課，校級骨干教師上一節引路課，一般教師上一節探索課。本學期將開展2次會課會診活動，并根據小課題的實際需要確定主題，真正解決教學中的實際問題;領導及教師要經常反思自己的工作，本學期要求教師要上交2篇反思、2篇教學敘事。由于教學時間的限制，三課三制及二級傳導可以進行合理科學的整合，教導處將根據實際情況做出相應的安排。

　　六、關于學生綜合素質評價。

　　依據縣教育局關于《認真開展好學生綜合素質》評價的有關要求，認真學習好文件精神，領會好精神實質，本著一切從實際出發的原則，公正、客觀、準確的對全體學生給予綜合評價，以便學生健康成長。

　　七、教師自主發展。

　　推進教師專業發展依舊是我校的工作重點工作之一，每位教師要從自身的實際情況出發，制定出可行的自主發展計劃，并在工作中逐步落實。學校將隨時進行檢查督促，并給教師完成計劃創造一定的條件。

　　八、控流工作。

　　要把控流工作提到學校工作的重點工作上來。從當前我校的實際情況來看，初中學生的學識水平、德育水平方面都參差不齊，加上經濟、交通等因素，導致學生大面積流失，已是擺在當前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問題。這個問題將直接關系到學校的發展。因此，做好這項工作必須提高全體教師的認識，只有真正認識上去了，工作才能落實到實處，才能起到真正的效果。

工作計劃篇2

　　某某系的體育部走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果，尤其在運動會中我們取得了第三名的優異成績，但也有美中不足的地方，在新的學期里我們會再接再厲，本學期體育部工作計劃大體如下：

　　一、認真完成本職工作：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、豐富同學們課余生活，力求全系整體體育成績更上一層樓。

　　3、在上一屆學生會工作基礎之上，樹立某某系良好形象、讓信工系更加的壯大。

　　二、工作目標：

　　為全院學生服務，豐富我院學生的課外活動，提高學生素質，努力為我部創造更好的成績，并協助學生會其他部門開展工作。

　　三、具體要求：

　　1、校園運動會計劃

　　要組織進行好學校級別的足球、籃球、乒乓球等體育競賽，認真服從校級領導、學生會競賽章程，認真進行運動員選拔，認真宣傳競賽項目，爭取做到人人參與，全民健身的目的，展現出藝術學院的面貌與特色。

　　全力為四月末的運動會做準備，前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。備戰學校運動會，這是每年體育部的工作重點也是工作難點，不過我相信我們大家不會在困難面前低頭，我們要提高運動員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作，為我院能取得好成績而奮戰到底！

　　2、干事培養管理計劃

　　提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

　　（1）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給部委，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

　　（2）每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校體育活動。

　　（3）關心部委的學習與生活，緊密與干事間的關系，促進部門成員間的交流和工作的開展。

　　（4）制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以為一些同學的新創意提供新創意提供計劃書寫的參考。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以《中小學生心理健康教育指導綱要》為指導，通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念教學方法，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。堅持以人為本，根據初中生生理、心理發展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養中學生良好的心理素質，促進學生人格的健全發展。

　　二、工作目標

　　培養學生自信、自立、自強的奮發精神和高尚的人格以及良好的心理素質，最終促進學生人格的健全發展；使心理健康教育成為我校開展德育工作的一大特色。

　　1．積極樂觀的學習心理：培養學生創新能力和實踐能力，激發學生的學習動機和學習興趣，學會微笑面對困難，樹立積極樂觀的學習心態。

　　2．穩健的情感和意志心理：讓學生學會控制自己的情緒，正確處理理智與沖動，個人和社會，挫折與磨礪的關系，形成良好的心理素質和性格特點。

　　3．和諧的人際關系心理：培養學生能夠正確認識、評價自己的能力，掌握人際交往的基本規范和技巧，養成寬宏大度，自我克制；尊重他人、樂于助人的良好品質。

　　4．正確的個性心理：把塑造個性與樹立正確的價值觀念有機地結合起來，讓學生形成正確的世界觀和人生觀、價值觀。

　　5．健康的青春期心理：讓學生形成自我調節的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往，做到自尊與互尊。

　　三、重點難點工作

　　1.七年級學生青春期心理健康教育專題講座。

　　2.開展針對部分特殊學生的心理講座。

　　四、學情分析

　　本學期擔任七年一班班主任工作，同時兼任他們的心理健康教育工作，這屆學生在初中學習生活一學期了，大部分學生需要逐漸養成良好的學習習慣，少數學生自控力較差，學習效率低，本學期繼續培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。

　　五、教學措施

　　1.加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

　　2.加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　3.繼續加強法制教育，綜合整治管理。

　　4.與家長保持正常、經常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學生。

　　六、教學進度安排

　　根據實際情況每周兩周上一節健康課。新的學年，新的開始，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協調各科教學，全面提高學生素質。

工作計劃篇4

　　時間匆匆，本月我系團總支的工作基本結束。在學院團委的領導下，我們團總支全體成員齊心協力迎評估“，秉著“以上穿下達，創新務實”的工作原則。在系部各位老師和全體所有學生的關心與幫助下，我系團總支全體成員本著以“做好老師的好助手和同學們的貼心人”為職責，精誠團結，協作進取，努力工作。這個月的總結如下：

　　一.抓好團的組織建設和制度建設及不斷增強團組織的戰斗力和感召力。

　　二. 在組織部的組織和團總支各部的協作下，我系“精英杯”辯論賽圓滿的閉幕。

　　三.在系部各班同學的積極參與，團總支成員的領導及各系部的配合下展開了各種活動并取得了優異的成績。

　　但在這些閃亮的成績后面，我們還存在著很多的不足。各部門還不太團結。大部分人沒有團總支的工作制度意識，資料的上交也不太積極。

　　一月份工作計劃

　　秉著“以做好老師的好助手和同學們的貼心人”的精神，我們迎來了這學期的最后一個月。在這個寒風凜冽的季節，天氣雖然冷，但在學長、學姐的從回戰場和在工作中熱情的指點下，我們熱血沸騰。在總結上個月工作中的不足和幾個月的學習中。我以一月份的工作計劃如下：

　　一、重抓制度、不斷增強團組織的團結，增大戰斗力。

　　二、整理團總支內部分工。

　　三、完整系團總支和團總支的工作職責、團總支工作列會制度

　　四、多走訪其他系部團總支、多與其他系部團委成員交流，吸取別人好的經驗。

　　五、認真做好學期工作總結匯編，為下學期工作做好準備。

　　團總支一月份工作總結V

　　時間匆匆流逝在團總支的日子里不知不覺已渡過了一個學期，在這個寒冬的季節我們外聯部對工作充滿激情懷著滿腔熱血為新一個月的計劃做著努力奮斗。在我們外聯部全體委員的共同奮斗下我們取得了不俗的成績，體現了我們外聯部全體委員的當代時代風貌。在結合上個月是我情況下，我們部在下個月做了如下計劃：

　　一、目標

　　1、制定一個目標是建設好一個團隊的重點，因此在下個月中制定的目標是加強與各系外聯部的聯系取長補短，吸取他們的良好經驗補足自己的缺點。

　　2、加強成員內部聯系與協作，打造最團結集體，拉倒更多贊助搞更多活動。

　　二、加強紀律建設

　　在平時簽到、紀律、上交資料和衛生方面應當嚴格把關，做到積極上進、進取、快速、質量等方面。嚴格要求自身行為爭取在部門做一個好榜樣起到模范到頭作用。

　　三、活動

　　在活動中我們外聯部要爭取拉到更多贊助，要搞出更多活動，多在外面進行交流。然后積極向其它系部取經。

　　四、團結

　　外聯部是一個團結的隊伍是一個又愛的隊伍是一個積極上進是我隊伍，外面同心協力戰勝一切困難險阻，同時我們也講究個人奉獻精神，一個人的力量可以帶動我們整個隊伍的精神面貌起到一個模范帶頭作用。我相信團結就是力量。

　　因此，在以后的工作中吸取以前工作的經驗，“取其精華，去其糟粕”。在工作中提升自我，升華自我。我相信在我們的努力下我們外聯部會做得更好，會擁有更好的一片天。

工作計劃篇5

　　新學期開始了，我們二年級全體教師又以滿懷的激情站在了新學期的起點，為了更好的開展年及工作，現將年級工作計劃如下：

　　一、班級管理工作

　　由于剛剛擔起二年級的工作，對班級和老師們都不熟悉，我會定期走進二年級的老師們，盡快的熟悉班級和教師情況，營造良好的工作氛圍。

　　1、平時與老師多交流，及時發現問題，多讓老師們發表意見和建議，共同尋找進步的捷徑。

　　2、協調好各科任老師的上課與請假。

　　3、配合學校各種材料的上交。

　　4、抓好本年級教師工作合力，集體的力量永遠比個人的力量大得多，因此，我要協調好大家的工作關系，組建一支團結的隊伍。

　　5、積極為老師們創造輕松愉快的工作環境，關注每一位教師的身心健康，使大家愉快的工作，健康的生活。

　　二、強化學生學習習慣養成

　　1、提高書寫水平

　　通過上半年的實踐，我發現果果習字是一款實用且高效的鞋子軟件。這一學期，我將和四位班主任協調，確定固定時間為練字時間，學生練字的時候保證有老師在場給予指導。學生們準備練字專用本。有布置，有檢查，教師要把學生寫的漂亮的字圈出來，對練字情況進行簡單的點評。

　　2、提高閱讀量

　　原來二年級的一個班實行了“21天讀書打卡好習慣養成”活動，規定學生每天晚上閱讀20分鐘，并發照片到班級群，在低年級就幫助孩子養成讀書的習慣，為中高年級的習作做好準備，我覺得這種做法都很好，我會和語文老師們商量一下，在全年級推廣。

　　根據學生和家長的情況，每月選定一本書，實行“群內打卡”活動，協調家委會做好檢查和監督工作。月初語文老師根據班級情況做閱讀推薦，月末帶動學生做閱讀展示，以調動學生閱讀的積極性。

　　三、加強常規管理

　　1、強化安全意識

　　由于低年級的孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識，我認為增強學生的安全意識是本學期的重點。我將協調各班老師利用課前、課件、班會等時間對學生加強安全宣傳，讓學生逐步認識到安全的重要性。要求學生做到安全游戲，課下不得追逐打鬧，上下樓梯要排隊，力爭全年不出現安全事故。

　　2、強化行為習慣養成

　　為了將養成教育落實到學生的學習、生活各個細節中，年級組將對各班學生進行不定期檢查，檢查內容包括：學生文明舉止、儀表儀容、兩操、班級風貌、班級衛生、衛生區衛生、路隊等方面。良好行為習慣的養成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。

　　以上就是我的工作計劃，在工作的過程中我會和二年級組老師們不斷修正并逐漸細化。

工作計劃篇6

　　一、XX年工作總結

　　(一)省級重點村工程建設

　　按照省、市、縣下達的xx鎮XX年省級重點村建設項目的任務指標，提高認識，加強組織領導，積極組織實施。下龍井村全村總人口73戶317人，耕地面積1563畝，人均有糧470公斤。具體建設項目包括：投資16.3萬元硬化村莊道路5條2850平方米;投資9.3萬元新建蓄水池1個60立方米，鋪設管道3.1公里;投資0.8萬元，改造中低產田地20畝;種植經濟林果核桃255畝,改良基本農田地25畝;投資0.3萬元建標志碑1座。該項目總投資26.7萬元，其中省級扶貧資金15萬元，群眾自籌11.7萬元(含群眾投工投勞)。目前該工程已全部建設完工，預計今年年底完成竣工驗收。

　　(二)貧困人口反貧率控制工作

　　加強領導，采取措施嚴格控制貧困人口反貧率。一是：通過突出抓好基礎設施建設，千方百計幫助貧困農戶改善生產、生活、生存環境，不斷促使農民群眾增收致富;二是堅持因地制宜搞好產業扶貧工程，為農民發展生產、增加收入創造條件，不斷增加農民收入。三是加大培訓輸出農村剩余勞動力轉移力度，逐步提高農民工素質，加大農村人口的轉移力度，實現轉移脫貧。嚴格控制因自然災害、因上學、因病殘而反貧的比例，xx鎮XX年貧困人口反貧率為3.5%。

　　二、農村致貧因素及存在問題

　　(一)農民文化素質低、觀念保守致貧。文化程度低是導致貧困的重要原因，家庭主要勞力文化程度越低，家庭人均收入越少，越貧困。缺文化必然導致觀念的落后，觀念落后是貧困的根源。貧困地區不少農民對商品經濟至今還很不習慣，他們一貫視農為本，寧愿守著土地受窮，也不愿昌險出外經營工商業;許多農民聽天由命，消極悲觀，缺乏信心和勇氣，把希望寄于“老天爺”風調雨順;依靠國家支持，救濟的“等靠要”思想非常嚴重，視吃救濟、拿補貼為理所當然;觀念保守，不愿接受新技術，甘愿受窮。

　　(二)缺耕地致貧。土地是農民的命根子，主要經濟收入依靠單一的種植業，由于耕地少、技術落后、農民文化素質差，不能適時進行農業結構調整，從種植業獲得的收入自然就少。

　　(三)農業保障體系不健全致貧。由于自然條件惡劣，農田水利基礎設施建設滯后，農業抗御自然災害的能力弱，絕大部分地方仍然是靠天吃飯;農村專業協會數量少，涉及領域不廣，帶動能力不強，信息渠道不暢，農民文化程度低，駕馭市場能力弱;投入到農業實用技術上的培訓費十分有限，加之農技推廣體系不健全，農民缺乏實用技術，農民增收十分困難。

　　(四)自然災害致貧。因災貧困是目前絕對貧困最根本的原因，對這種貧困，脫貧速度慢，是比較難以改變的一種貧困。

　　(五)因病、殘致貧。農民還沒有享受醫療保健待遇，農民看病治病，都是自己負擔，一年中是一筆不小的開支，如果病稍大一點，一般農民的家庭都承受不起，貧困家庭更是承受不起。在貧困地區，農民收入本來就少，農民家庭成員中，如果有人生大一點的病，就會給貧困的家庭帶來更加貧困，如果是大病，只有聽天由命。另外家庭成中有殘疾，也是導致家庭貧困的根源。

　　(六)因上學致貧。雖說我們國家的小學、中學都是義務教育，但貧困地區財政收入少，用在學校上開支也比其它地區少，為了維持學校正常開支，有的學校采取增加收費來保證學經費缺口，如果貧困地區一個家庭中幾個孩子都上學，對收入不高的家庭來說，是一筆不小的開支，會導致家庭的貧困。對一個貧困家庭更是無法承受的，要想上大學，只有依靠借債，那幺，這些家庭的生活肯定是走入貧困的境地。

　　三、20xx年工作計劃

　　針對我鎮的貧困現狀，抓住農村扶貧開發工作機遇，不斷創新工作方式，積極爭取各類扶貧資金，精心組織實施扶貧項目，扎扎實實地搞好扶貧開發工作，努力使農民收入穩步提高，群眾貧困發生率逐年下降，基礎設施建設不斷完善，農村支柱產業逐步形成。

　　(一)積極調整工作思路開展扶貧工作。即：在扶貧目標上，由主要解決貧困人口的溫飽問題調整為解決生存問題和提高發展能力相結合，努力構建“和諧農村”;在扶貧內容上，由主要解決貧困人口吃穿問題調整為既解決吃穿問題又解決教育、科技、文化、衛生等問題;在扶貧投入上，由分散使用資金調整為整合資金集中力量解決一些突出問題。

　　(二)突出抓好基礎設施建設。充分利用國家進一步增大扶貧資金投入的機遇，集中人力、物力、財力，堅持不懈地大搞農田水利基本建設，抓好農村村道公路的建設，千方百計幫助貧困農戶改善生產、生活、生存環境，不斷促使農民群眾增收致富。

　　(三)堅持因地制宜搞好產業扶貧工程。一是以市場為導向，因地制宜地發展有特色的種植、養殖業;二是要將提高農民科技文化素質作為全鎮扶貧開發的重要工作，實行農科教結合，依靠科技進步，發展特色農業;三是按照產業化發展方向對我鎮現有的產業實行貿工農一體化經營，形成有特色的區域性主導產業，提高農業綜合效益;四是充分尊重農民生產經營自主權，注重示范引導，幫助農民切實搞好信息、技術、銷售服務，為農民發展生產、增加收入創造條件，不斷增加農民收入。

　　(四)進一步加大勞務開發扶貧力度。實踐證明，勞務開發收入已成為農民增收的主要來源。為此，我鎮將在各村開展不同類型的勞務技能扶貧培訓，逐步提高農民工素質，加大農村人口的轉移力度，實現轉移脫貧。

工作計劃篇7

　　深入貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要》（試行）的精神，認真研究《數學課程標準》,努力貫徹市教育局教研室工作意見，以新課程的實施為主旋律，以提高新課程的實施水平為重點，強化改革意識、創新意識，搶抓機遇，加快推進課程改革，促進學生持續、全面、和諧地發展。。結合學校科研課題“網絡環境中學生自主性學習”的研究課題，進一步深入和落實教科研工作。

　　一、扎實推進課程改革。

　　1、認真學習課程標準，研究不同版本教材的編寫意圖和內涵，掌握新課改對學生和教師提出的新要求，充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結，確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規定單周三進行教研活動，時間安排在下午兩節課后（4：00——4：45）。要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席。

　　2、立足課堂教學實踐，把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本，能力為中心、活動為重點；過程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位，要著眼于學生的發展，除關注學生的一般能力外，更要關注學生能力的提高，探索能力、創新能力的發展，關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學是一種文化，是學生了解社會的重要窗口，讓學生在數學學習活動中接受“數學文化”的熏陶。教學方法的表現形式要有所突破，課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些，教學的環境要寬松一些。要上好課改實踐課，分析研究，提高課改實施水平。

　　3、研究新課標、新教材，優化課程實施。要通過比較，研究新老教材的變化，正確處理繼承與創新的關系。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學，積極開展實踐，探索體現新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材，要讓學生感到學習是有趣的、快樂的，真切地感到生活中處處有數學。其余年級老師也要在新理念的'指導下創造性地使用教材。要以發展為根本，關注落實過程性目標；以生活為依托，著力構建鮮活性的課堂；以解決問題為主線，建立探究性學習方式，著力培養學生的基礎性學習能力。

　　4、積極探索評價改革，按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價；注重學習過程的評價；注重面向學生現在和未來的評價；注重對認知領域和情意領域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式，幫助學生對學習過程和結果進行評價評價，促進評價的內化。

　　5、以課程為抓手開展課題協作活動，以“促進小學生數學學習方式轉變的研究”為主課題，創設合適的外部環境，發揮學生的主體作用，轉變教師的教學方式，使學習過程更多地成為學生發現問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程，讓學生獨特而富有個性地學習。

　　6、加強課改過程管理，制定好課改實施計劃，明確課改目標、內容、方法和研究課題，加強集體備課，針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思，及時總結研究成果。

　　二、加強教學常規管理。

　　1、切實做好“五認真”工作

　　“五認真”的每一環節，都要講究實效，要把備課作為教師個性化創造過程的真實記錄，作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。要精心備課，擴大學生課堂實踐的空間，注重三維目標的落實，注重整體結構的設計，注重設計學生的學，注重形成個性化的設計方案，使學習過程成為課程創新與開發的過程。

　　2、加強對學習上有困難的學生的輔導，要特別關愛他們，并制定行之有效的措施，不歧視責罵他們，不打擊他們，讓他們也有完成某項任務后產生的自我滿足感，讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習，從而大面積提高教學質量，全面實施素質教育。

　　3、結合本校特色，進一步加強網絡教學的實踐和研究，大膽嘗試“創新教育”，努力提高利用網絡獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究，推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色，進一步開展在《網絡環境中學生自主學習的研究》課題研究，圍繞“學習資源的開發”、“情境氛圍的創設”、“學習評價的改革”、“學習方式的建立”等子課題扎實規范地開展研究，深化課改的理性思考，增強投身課改的自覺性。

　　三、加強教師隊伍自身建設，進一步提高教師教學水平。

　　開展五年以下教齡小學數學青年教師教學競技比賽，擇優參加下學期市級課改評優活動。關心培養新上崗的教師，新老教師之間要互相幫助，取長補短，同科之間要加強協作活動，青年教師要大膽嘗試，勇于創新，不斷實踐，善于總結。青年教師一學期要求制作2只有質量的網絡教學資源備課，搜集一個有一定質量的教學資料，完成2篇教學論文，上好1堂實踐課，每周促進完成電子備課2節。選送優秀教學案例、論文、多媒體可見參加蘇州市級評比，促進教師現代信息能力和理論水平的提高。

　　四、發展學生個性愛好，培養學生學習興趣。

　　1、要用好《小學生數學報》，開展豐富多彩的小學數學課外活動，提高學生數學素養。

　　2、進一步加強數學興趣小組的輔導，發展學生的個性和特長。

　　3、組織參加江蘇省《小學生數學報》杯第三屆探索與應用能力競賽，力爭多出成果。

　　具體工作安排：

　　二月份：

　　1、小學數學教研組長會議暨人教修訂版八、十、十二冊教材培訓。

　　2、一年級新課程任課教師全員培訓。

　　3．制定數學教學計劃。

　　三月份：

　　1．傳達市教研組長會議精神。

　　2、省《小學生數學報》杯第三屆探索與應用能力五六年級預賽，三四年級決賽。

　　四月份：

　　1、省《小學生數學報》杯第三屆探索與應用能力五六年級決賽。

　　2、選送論文參加蘇州市評比。

　　3．完成校內第一篇論文。

　　五月份：

　　1、五年以下教齡小學數學青年教師教學競技選拔賽。

　　2．群體協作備課。

　　3、參加市小學數學課件評比。

　　六月份：

　　1．五年以下教齡小學數學青年教師教學競技初賽。

　　2．完成校內第二篇論文。

　　3．優秀見習教師考評。

　　4、期末考試。

工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以新理念教學工作綱要為指針，以學校德育工作計劃依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，以“培養學生創新精神，提高學生實踐能力”為重點，讓學生得到生動活潑的發展，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

　　二、情況分析

　　本班現有學生22 人，其中男生11 人，女生11 人。同學們已經過一年的學習，各方面的素質都有了很大的提高。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡，有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創造條件，讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

　　三、工作目標：

　　1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

　　2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

　　3、培養學生的集體榮譽感，增強班集體的凝聚力。

　　4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

　　5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

　　6、培養一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。

　　7、充分發揮學生的特長，讓學生得到自由發展

　　四、工作重點及措施：

　　1、做好平時的常規工作。

　　（1）保護校園，進行愛學校的教育。

　　（2）加強班級體體育衛生工作，環境衛生落實到人，讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。。

　　（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。

　　（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的優秀作品進行展示，激勵學生繼續努力，取得更大的進步。

　　2、組織各項活動，培養學生的口頭表達能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。

　　3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。

　　4、積極開展家教活動。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學生因材施教，不歧視后進生。全面了解學生，關心愛護他們，培養他們的自信心。

　　5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。

工作計劃篇9

　　公司辦公室承擔著人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為公司運營起輔助作用的綜合部門。辦公室下半年工作計劃如下：

　　一、突出規范，完善各項規章制度

　　組織、協助公司制度的起草、修訂、執行，督查各部門完成部門規章、崗位職責的的制定，協調新舊體制之間的矛盾，建立健全辦公室人事、行政等各項管理規章制度，做好業務流程、業務規范。

　　二、加強辦公室團隊建設，充分發揮辦公室職能

　　加強辦公室的團隊建設，培養團隊精神，提高辦公室人員自身素養，做好辦公室職責范圍內的各項工作。充分發揮辦公室督促、協調、落實和服務職能，并通過上情下達、內引外聯做好領導的參謀和助手，做好各項服務工作。

　　三、做好文秘、行政后勤、物業、日常事務工作，以及臨時性、突發性事務的處理工作

　　四、做好協調服務，發揮督查職能

　　組織收集和了解各部門的工作動態，溝通公司內部信息，為領導決策提供可靠的依據和建設性方案。協助公司領導協調各部門之間業務工作。發揮辦公室督查職能。每月月底各部門上報下月工作計劃時，同時上報上月工作計劃的落實情況。辦公室匯總，便于領導了解各部門工作落實情況。

　　五、建立健全人力資源管理的各項規范及管理制度

　　建立健全人力資源管理的各項規范及管理制度，員工從進入公司到崗位變動，從績效考核到批評處分，從日常考評到離職，辦公室都按照文件的程序進行操作，采取對事不對人的原則，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性，能夠使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關的活動來感受公司的“以人為本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。

　　六、做好公司年終綜合性資料的匯總工作

　　組織匯總公司年度綜合性資料，為公司年度總結、工作計劃和其它綜合性文稿搜集整理提供材料，及時擬寫、審核以公司名義制發的各種文稿，審核部門外發的文稿。嚴格按行文程序辦理，保證文稿質量。

　　七、員工的培訓與開發

　　根據各部門的培訓需求及企業的整體需要建立了企業年度培訓計劃，從基礎的技能培訓、質檢培訓、管理培訓、團隊合作培訓、個人意識培訓、新員工企業文化培訓等等來滿足企業的需要。

　　a、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理人員的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力，創新能力和執行能力。

　　b、加強公司專業技術人員培訓，提高技術理論水平和業務技能。

　　c、加強員工的思想文化水平和業務技能的培訓，

　　d、加強營銷人員的實戰培訓

　　八、建立真正以人為本的企業文化

　　1、建立內部溝通機制。首先要營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動關系；其次要保持員工與管理人員之間溝通渠道暢通，使員工能了解公司大事并能通過多種渠道發表建議和不滿，并分析導致員工不滿的深層原因；最后就員工投訴方面提出合理化建議，幫助其達成最終協定。辦公室將加強與員工溝通的力度，根據員工思想狀況有針對性做好工作。

　　2、通過每季度舉辦一些中小型活動提高員工凝聚力。

　　九、完成公司領導交辦的其他工作任務

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