師范大學教學工作計劃范文（精選5篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，是不是需要好好寫一份教學計劃呢？但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心整理的師范大學教學工作計劃范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
師范大學教學工作計劃1
在新的一年里，我校全日制普通本科教學工作的基本思路是：按照學校年度工作計劃的統一部署，以科學發展觀為指導，以深入學習貫徹全國（區）教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要要》和《廣西教育發展重點工程和體制改革試點總體方案》為抓手，以召開全校第六次本科教學工作大會為契機，啟動實施《廣西師范大學本科教學質量與教學改革工程20xx年獨秀行動計劃》，進一步加強教學建設，深化教學改革，強化教學管理，提高教學質量。
一、深入學習貫徹《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”，更新教育思想觀念，認真研究制訂我�！蔼毿阈袆佑媱潯奔捌湎嚓P配套文件。
（一）深入學習貫徹《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10案”，不斷更新教育思想觀念。
教務處將《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”有關文件匯編成《教育改革與發展學習資料匯編》并印發，要求全體本科教學管理干部通過干部素質教育大會、理論中心組學習會、教務干部業務學習會、教學秘書培訓會及自主學習等途徑，突出重點，著重學習其中與高等教育改革與發展相關的部分，力求全面、準確地理解文件的主要內容和精神實質，用先進的教育思想、理念武裝頭腦，同時結合學校和各學院實際，認真思考如何在實際工作中貫徹落實好有關精神和要求。
（二）以《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”為指導和導向，認真研究制訂我校“獨秀行動計劃”及《獨秀人才培養實施方案》等系列配套文件。我校的“獨秀行動計劃”包括以下7大工程21項重點項目：
1、培養模式優化與創新工程。包括應用型人才培養模式優化、復合型人才培養模式拓展、創新型獨秀人才培養試點等項目。
2、專業調整與特色建設工程。包括支撐廣西產業發展的專業增設、適應廣西產業及新課改需求的專業改造、特色與品牌專業建設等項目。
3、課程資源與教材建設工程。包括文化素質教育課程體系建構、精品課程與資源網絡化建設、教材建設精品化與選用規范化等項目。
4、實踐教學改革與強化工程。包括實踐教學體制改革、實踐教學體系完善、學科（技能）競賽管理機制健全等項目。
5、名師與教學團隊培育工程。包括教學能手（新秀）評選表彰、教學名師培育計劃、高素質教學團隊建設等項目。
6、教研與教學成果孵化工程。包括教學研究型大學本科教學體系建構專題研討、人才培養方案及其制訂過程專題研討、重點資助教改項目孵化教學成果等項目。
7、教學管理與質量監控工程。包括制度完善與管理平臺數字化、教研室工作狀態評估、學院教學工作狀態評估等項目。
二、組織召開第六次教學工作大會，總結近三年來本科教學工作經驗和不足，全面部署“獨秀行動計劃”，實施“獨秀行動計劃”20xx年度工程項目建設。
�。ㄒ唬┙M織召開第六次本科教學工作大會。第六次教學工作大會擬定于今年月下旬召開。大會主題是：以科學發展觀為指導，全面貫徹落實全國（區）教育工作會議精神、《國家教育規劃綱要》和“廣西教育發展10+10方案”，系統總結20xx年第五次本科教學工作大會召開以來我校本科教學工作經驗和存在問題，進一步理清工作思路，明確今后本科教學工作的主要任務，著力提高本科教育教學質量，給力我校“西部一流、國內知名、國際有一定影響，以教師教育為特色的教學研究型地方綜合性大學”建設。
（二）啟動實施“獨秀行動計劃”年度工程項目建設。
1、實施“培養模式優化與創新工程”年度項目建設。
�。�1）在認真開展教學研究型大學本科教學體系建構和人才培養方案及其制訂過程專題研討的基礎上，按照“強化應用型人才培養、拓展復合型人才培養、創新‘獨秀’人才培養”的基本思路，修（制）20xx年版本科專業人才培養方案和第二專業、雙學士學位人才培養方案配，并在秋季學期付諸實施。
�。�2）加強現有應用型人才培養試點改革專業（方向）建設，做好自治區級應用型人才培養示范性基地申報工作。
�。�3）研究制訂“獨秀人才培養計劃實施意見”并在自治區級人才培養創新實驗區、國家級特色專業等試點實施。
2、實施“實踐教學改革與強化工程”年度項目建設。
（1）深化實踐教學體制改革，統籌教務處教育實踐辦和應用型人才培養辦職責分工；探索加強實驗教學師資隊伍和學科教學論師資隊伍建設新辦法；建立健全本科生創新性實驗立項培育機制，力爭進入國家大學生創新性實驗計劃項目學校行列。
�。�2）深化實踐教學體系改革，進一步完善以“四種能力”（學生動手能力、團隊合作能力、解決實際問題能力、創新能力）為本位，突出“兩性”（實踐教學目標多元性、實踐教學體系開放性）、“兩化”（實踐教學工作一體化、實踐教學內容模塊化）、“兩結合”（第一課堂和第二、三課堂結合）的實踐教學體系，將學生參加“社會義工”納入學業考核范圍，并探索師范生遠程教育見習新路徑。
�。�3）健全學科（技能）競賽管理機制，研究制訂并實施《全日制普通本科生學科或技能競賽管理辦法》。
3、實施“教研與教學成果孵化工程”年度項目建設。加大對20xx年確定的重點資助教改項目建設過程的檢查與指導，爭取產出一批具有示范性和推廣價值的教學成果，形成申報自治區級、國家級教學成果獎的良好競爭力。
4、實施“課程資源與教材建設工程”年度項目建設。
�。�1）構建大學生文化素質教育課程體系，在育才、雁山校區開設足夠的文化素質教育公選課。
�。�2）加強網絡課程建設，探索將學生網絡自主學習納入課程考核新路徑。
�。�3）研究制訂我校教材建設規劃，鼓勵教師參與由其他高校主持的“教育部規劃教材”編寫工作。
5、實施“教學管理與質量監控工程”年度項目建設。
�。�1）協同人事處研究制訂并實施《教師崗位工作業績考核辦法（本科教學工作部分）》，進一步調動廣大教師的教學積極性。
（2）研究制訂并實施《教研室工作狀態評估方案》，進一步加強教研室建設。
�。�3）修訂并實施《全日制普通本科生學生學籍管理辦法》、《全日制普通本科生學位授予工作細則》、《中外校際交流項目學生教學管理辦法》等文件。
6、實施“獨秀行動計劃”其他工程的年度項目建設。
�。�1）做好本年度自治區級、國家級“質量工程”建設項目申報工作，爭取獲得更多的標志性成果（項目）。
�。�2）結合人才培養方案修訂，開展適應廣西產業和新課改需求的原有本科專業改造工作，同時做好20xx年新增本科專業申報工作。
�。�3）建立健全教學名師、教學能手公開課制度，開展第四屆校級教學名師評選表彰。
三、進一步加強教務處內部管理制度和教學管理隊伍建設，做好教學管理各項常規工作及其他工作，為本科教學工作正常秩序提供有力保障。
（一）進一步加強教學管理隊伍自身建設。
1、調整教務處領導工作分工，實施《教務處內部管理規程》。
2、組織開展廣西高校先進教務處和先進教學管理工作者評選推薦工作。
3、開展每學期一次的教學秘書培訓活動，組織教學管理人員外出學習考察。
4、鼓勵教學管理人員開展管理研究，編輯出版《管理研究創新——廣西師范大學本科教學管理改革論文集》。
�。ǘ┲攸c做好以下各項本科教學管理常規工作。
1、做好20xx級本科專業招生計劃和宣傳工作，認真組織藝術類專業高考和體育類專業的單招考試，做好各類新生的錄取、復查和電子注冊工作。
2、開展春、秋季學期期初和期中本科教學工作檢查，進一步發揮教學調研員和學生教學信息員在教學質量管理中的作用。
3、組織好本年度全國大學英語四、六級考試和全區高校計算機等級考試，加強春、秋季學期期末考試管理和考風建設。
4、開展各年級教學計劃執行情況檢查，及時解決存在問題，做好本年度中外校際合作項目學生專業分流及20xx屆畢業生資格審查、學士學位授予工作。
5、加大實踐教學環節經費投入，做好20xx屆學生畢業論文與20xx屆學生畢業實習（重點是師范生“頂崗支教”實習）組織管理工作。
6、做好春、秋學期教材供應、管理及選用規范化工作。20xx年度在本科教學工作方面做出突出成績的教師個人及教學團隊進行獎勵，進一步激發廣大教師的本科教學熱情和積極性。
�。ㄈ┳龊门c本科教學相關的其他工作。
1、調整學校教學指導委員會，進一步發揮其在本科教學工作中的咨詢指導、評議審議和監督檢查作用。
2、繼續將推廣普通話和使用規范漢字納入培養目標和管理常規，做好普通話水平測試和“20xx年廣西校園中華經典誦讀大賽”校內選拔賽的組織工作。
3、協助高師培訓中心做好“教育部高校教師網絡培訓計劃”的落實工作。
師范大學教學工作計劃2
一、師德方面
�。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態度；無私奉獻的工作精神；與時懼進的創新意識；愛生如子的崇高品質；認真踏實的完成自己分內的工作。規范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規范和要求。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。
（二）德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標，以行為習慣養成和法制安全教育為重點，力爭通過德育目標的.優化，德育內容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培養出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
1、堅持面向全體學生，關注每一個學生。做到因材施教。
2、發揮我的特長，用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術，熱愛信息技術。
二、教學方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點。了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學院教學改革，采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中，在教學中我將對教材要認真分析，整合個工作流程模塊，運用多種靈活的教學方法，認真設計每一節課，來激發學生的學習興趣，提高學生的各種實際操作能力，并及時對每節課進行反思，同時爭取本年度能有1—2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發展的過程。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業課教學。同時結合自己教育教學工作，確立課題，作好筆記，及時反思。多讀書、多積累，提高自身的業務水平及文學素養，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。
四、主要措施
1、充分利用業余時間，不斷豐富自己，加強自身建設。
2、請領導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創新，形成自己的教學風格。
師范大學教學工作計劃3
1、協調安排好學院教學調度工作，全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調度工作，積極與校、院二級督導組配合，抓好教學質量及課堂紀律，做好調停課的統計工作，控制非正常調停課次數，確保教學秩序的穩定。
2、結合新的人才培養方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并注重在執行過程中及時總結經驗教訓，使教學內容更加符合實際，符合學生的需求，以期為今后修訂方案做好準備。
3、結合上一學年提前啟動的畢業環節“開題答辯”工作，將有條件提前進行畢業設計、創作的專業及早進行展演，并利用余下的時間到外校進行交流展演。
4、針對高密校區招生人數逐年增加的現狀，協調、配備好赴高密校區任課的老師，組織兩地藝術生進行展覽交流，發起教師捐贈個人專著活動，配合充實高密校區專業畫室、圖書資料室和道具室。
5、將學院現有省級、校級精品課和校級優秀課不斷完善，培育下一步要建設的精品課程和優秀課程。做好精品課程和優秀課程網站建設與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。
6、繼續開展各類教研活動，切實抓好教研活動，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時檢查聽課筆記。
7、組織好教學口的各項工作，做好期末考試、補考、重修等環節的組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。
8、理順音樂專業的任務書制定、專業課教學及課時均貼的發放工作，在沒有音樂專業教室的情況下，利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學，并對音樂專業外聘教師的教學情況進行督導。
9、保持經常性舉辦教學成果展演，以教學成果展覽、演出為契機，加強校際間的學術交流，開拓學生眼界。
10、配合學校教務部門，做好教材撰寫，教學研究立項結題、驗收，教學效果優秀獎評選，多媒體教學課件競賽等組織工作。
11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓，舉辦有針對性的青年教師培訓班，確定每個專業的青年教師聽優秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評選活動，對優秀青年教師進行獎勵。
師范大學教學工作計劃4
一、專業建設方面：
以師范專業為辦學特色，以非師范專業為建設重點，優化專業布局、規范專業設置、強化專業特色、提升專業層次。重點實施以下項目：
1、與相關職能部門和專業系部協同，做好省師范類專業認證的迎評工作。
2、積極推進江蘇省高校品牌專業一期工程建設項目“語文教育專業”的建設工作，組織校內階段評估檢查。
3、完成校級品牌專業一期工程建設項目的評審、立項，推進校級品牌專業建設工作。
4、研定20xx年新設專業課程計劃，繼續修訂、匯編現有各專業的人才培養方案（含課程計劃）。
5、結合現有辦學資源與市場實際需求，積極拓展新設專業，組織20xx年新設專業申報論證研討。
6、組織通師高專首屆專業建設指導委員會委員選聘，切實發揮專業建設指導委員會在學校專業建設工作中的指導作用。
二、教學建設方面：
重點圍繞各級各類教改項目，全面開展教學建設，加強對教學建設項目的檢查和指導力度，把好項目質量關。重點實施下列項目：
1、高質量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養項目，組織南通大學“3+2”專業教學督導。
2、與南通大學共同推進國家卓越教師培養計劃改革項目建設。
3、積極推進江蘇省卓越教師培養計劃改革項目的建設，組織校內階段評估檢查。
4、啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。
三、教學質量監控：
堅持“精細管理”理念，實施教學質量監控，強化教師責任意識，規范教師教學行為，切實做到“依法治教”、“有效教學”，提升課程教學質量。重點實施以下項目：
1、依據《教學質量監控實施方案》全面開展教學質量監控，依據《系部人才培養工作水平評估方案》，啟動系部教學工作水平評估。
2、組織通師高專首屆教學指導委員會委員選聘，加強教授治教，完善教學督導機制，組織校內三年制專科教學督導檢查。
3、研討并修訂完善《教學事故認定與處理辦法》，認真貫徹落實規章制度，強化教學工作責任意識。
4、組織各系部做好20xx屆畢業生畢業論文（設計）的指導檢查工作。
5、組織各系部繼續實施“三課”制度（每周課堂教學調研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度）。
四、專業實訓實習：
嚴格執行職業技能訓練計劃和考核綱要，抓實師范、非師范專業的職業技能訓練，加快校內實訓平臺和校外實習基地建設，重點實施以下項目：
1、加快小學教育、學前教育專業教師職業技能實訓中心平臺建設步伐，為專業認證做好準備。
2、推進非師范專業校外實訓基地建設，確保各非師范專業都擁有充足的、穩定的、適用的專業實訓基地。
3、做好江蘇省第五屆師范生教學基本功大賽集訓輔導的組織工作，組織xx級師范生教學基本功校級大賽。
4、組織xx級師范專業集中見習、教育實習活動。
5、組織xx級師范專業職業技能匯報活動。
6、調整組建學校職業技能訓練中心。
五、學生素質發展：
拓寬發展空間，聚集教育資源，促進專業成長，扶持學生優長發展。強化目標管理，提高學生考證考級的、專業競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點實施以下項目：
1、繼續做好師范專業“5+2”專轉本集訓工作和送考組織工作。
2、統一組織非師范專業“5+2”專轉本輔導工作、報名工作。
3、建立大學生藝術教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創新創業教育中心、語言文字工作中心，啟動校級大學生創新創業計劃，組織開展輔導、訓練、比賽活動，推進省大學生創新創業獲批項目的實施。
4、繼續做好大學英語四、六級考試的組織輔導和考點工作。
5、研制出臺《通師高專學生學業發展獎勵辦法》，引導、激勵學生在專業優長、學歷提升、考證考級等方面更快發展。
六、師資隊伍建設：
對照本科辦學要求，優化教師資源配置，建設數量充足，結構合理，業務精湛，學養深厚，滿足學校事業發展和教育教學需要的師資隊伍。重點實施以下項目：
1、組織20xx年度校級教師微課大賽。
2、調整教研室、課程組設置、布局，加強對教研活動的組織管理和考核評估，研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。
3、研制出臺《通師高專教學成果獎勵辦法》，鼓勵教師教育教學研究和教學改革創新，提高教學水平和教育質量。
4、推進“雙師型”教師隊伍建設，制定相應措施，鼓勵任教師范專業的教師赴小學、幼兒園一線開展實踐工作，鼓勵任教非師范專業的教師取得相應職業資格證書。
師范大學教學工作計劃5
20xx年，在全面執行新的人才培養方案的基礎上，抓好課堂的教學秩序，提高教學質量，不斷充實新的教學思路，創新教學方法和手段，保障以高水平教學質量貫徹新方案有效的實施：
1、協調安排好學院教學調度工作，全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調度工作，積極與校、院二級督導組配合，抓好教學質量及課堂紀律，做好調停課的統計工作，控制非正常調停課次數，確保教學秩序的穩定。
2、結合新的人才培養方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并注重在執行過程中及時總結經驗教訓，使教學內容更加符合實際，符合學生的需求，以期為今后修訂方案做好準備。
3、結合上一學年提前啟動的畢業環節“開題答辯”工作，將有條件提前進行畢業設計、創作的專業及早進行展演，并利用余下的時間到外校進行交流展演。
4、針對高密校區招生人數逐年增加的現狀，協調、配備好赴高密校區任課的老師，組織兩地藝術生進行展覽交流，發起教師捐贈個人專著活動，配合充實高密校區專業畫室、圖書資料室和道具室。
5、將學院現有省級、校級精品課和校級優秀課不斷完善，培育下一步要建設的精品課程和優秀課程。做好精品課程和優秀課程網站建設與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。
6、繼續開展各類教研活動，切實抓好教研活動，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時檢查聽課筆記。
7、組織好教學口的各項工作，做好期末考試、補考、重修等環節的組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。
8、理順音樂專業的任務書制定、專業課教學及課時均貼的發放工作，在沒有音樂專業教室的情況下，利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學，并對音樂專業外聘教師的教學情況進行督導。
9、保持經常性舉辦教學成果展演，以教學成果展覽、演出為契機，加強校際間的學術交流，開拓學生眼界。
10、配合學校教務部門，做好教材撰寫，教學研究立項結題、驗收，教學效果優秀獎評選，多媒體教學課件競賽等組織工作。
11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓，舉辦有針對性的青年教師培訓班，確定每個專業的青年教師聽優秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評選活動，對優秀青年教師進行獎勵。
【師范大學教學工作計劃范文（精選5篇）】相關文章：
關于精選小學春季教學工作計劃范文03-23
關于小學春季教學工作計劃精選范文03-23
教學工作計劃【精選】03-25
師范大學生求職信范文03-30
有關教學教研的工作計劃范文03-21
關于教師教學的工作計劃范文03-20
有關學校教學的工作計劃范文03-12
音樂教學工作計劃【精選】03-25
《雷雨》教學計劃精選范文03-17
精選《雷雨》教學計劃范文03-16