旅游新年工作計劃

時間：2021-01-08 12:26:32 工作計劃我要投稿

旅游新年工作計劃范文（通用5篇）

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？以下是小編整理的旅游新年工作計劃范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅游新年工作計劃范文（通用5篇）

　　旅游新年工作計劃1

　　一、順利完成旅游分公司發展規劃第三階段：完善自我造血功能，逐步轉虧為盈。

　　在新的一年里，旅游分公司達到第三贏：是在發展中完善了公司的業務水平和管理水平，高挑戰性的工作環境，為公司培養出一大批銷售和管理人才。

　　此階段分二步開展：

　　第一步，借助20xx企業工作計劃線的推廣，通過導游講解和宣傳單頁的發放，來宣傳b線的活動。b線的推廣工作，第一，可以通過20xx企業工作計劃線的宣傳;第二，和社會知名的旅游機構合作，選擇優質游客。b線自駕游費用初定為100元/人，服務內容包括優秀導游陪同講解、意外保險、各個門票費用、生態就餐費用、原生態槐林漫步、參觀快樂雞和快樂土豬、親自體驗撿拾雞蛋、看沙漠鴕鳥和魅力梅花鹿賽跑等。自費項目包括駿馬飛馳、細狗攆兔、路虎車飛馳沙漠、自由購物。制定出導游的銷售激勵方案，安排優秀導游服務游客，自費項目業績及公司銷售業績均與導游的收入相關。

　　第二步，增加b線的活動范圍。

　　具備一定的條件后，可以在槐林中，建造自己的住宿環境，可以考慮建筑小木屋、經濟實惠并且與眾不同，讓游客享受大自然的溫馨、舒適。此收費項目利潤空間大。

　　在進行以上二步活動中，要不斷增加槐林餐廳銷售部的產品種類。熟食和香腸必須保證口感好且產品價格檔次各異，讓所有顧客都有消費機會。增加熟食包裝，產品轉化為禮品，提高價格，提升品質。二要增加槐林的娛樂活動。(建議增加槐林種植面積，植樹造林，美化環境。改善豬糞雞糞的發酵，陰天和雨天臭味太大影響槐林空氣指數。)翻出槐林空地的土壤，春天可以讓游客自己體驗用牛車耕地，自己親手種植植物，美化槐林環境，為秋天收獲季節游客親自采摘創造條件，可謂雙贏。利用槐林細狗攆兔的娛樂項目，增加看點，增加產品銷售量。餐廳后面的蓄水池可以建成魚池，讓游客體驗釣魚的樂趣，釣魚者付一定費用后，魚可以由餐廳加工制作成熟食。

　　二、工作重點

　　1、繼續做好“一日游”活動，保證工作有序開展。作為集團公司的對外服務窗口，旅游分公司將繼續圍繞“擴大企業影響宣傳公司產品”，開展“免費團體游”與“自費自駕游”活動，為集團下屬各分子公司及西安、咸陽旗艦店渭南片區做好服務，促進公司的經營和發展。

　　2、積極開展宣傳工作，努力拓展營銷市場。以“組織游客進行觀光旅游”為導向，大力宣傳公司產品達到“營銷”的目的，拓展西安、咸陽市場客源，把握動態、大力營銷、多形式開發市場，將整體外勤服務從服務化做到商業化轉變。

　　3、拓寬營銷思路，精心策劃宣傳，提升旅游吸引力。充分發揮春季“萬畝槐林”景觀資源優勢，重點籌劃“自駕游活動”及娛樂項目的開展，圍繞“細狗攆兔”、“沙漠悠然騎馬”、“路虎車穿越沙漠”、“祭拜南無觀自在菩薩”、“黃河濕地”、“八魚石墓群”等六項開展娛樂項目活動，增加旅游公司的亮點，從而增加收益!

　　4、不斷加強員工隊伍建設，抓好員工培訓學習，提升員工素質。牢固樹立“人才是第一資源”和“員工第一”的理念，下大力、多形式搞好員工培訓，提高各個版塊員工的綜合素質，打造一支素質形象好、專業技能強、文化涵養高的過硬隊伍，增強旅游公司的核心競爭力。

　　5、加強旅游安全管理，杜絕車輛不安全事故。加強司機的安全培訓教育工作(每月1號和2號)，完善車輛在處理突發情況時救援組織及機制措施。

　　6、降低費用成本，深化營銷策略。旅游公司計劃在財務費用、管理費用上減少成本開支，在銷售收入、開設便民店、旗艦店的收入上加大力度，爭取降低虧損費用。必須買的把費用降低到化，可有可無的盡量不要購買，以最小的成本達到收益化，盡量使我們的利潤達到化。

　　7、加強“糧食銀行”業務的開展。糧食銀行是我公司的一項業務，在的工作中，我們要求每一位導游都要充分發揮各自的業務潛能，有目標、有任務的完成糧食銀行業務。

　　總之，在吳總，王執總的正確領導下，經過一年的風雨兼程，在集團公司各兄弟單位的指導和幫助下，通過我們旅游分公司全體同仁的團結奮斗、共同努力，圓滿完成了各項工作目標，同時，伴隨著公司知名度和美譽度的不斷提升，，我們將以更加高昂的斗志、更加飽滿的熱情，振奮精神，鼓足干勁，抓住機遇，迎接挑戰，為集團旅游分公司的經營發展再攀新高做出應有的貢獻!

　　旅游新年工作計劃2

　　一、活動背景

　　1.開展原因：

　　春暖花開，正是一年一度出游的好時機。校園里，集體春游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分，同學們也可以通過旅游了解不同地區的風景和氣候。

　　2.基本情況：

　　xx國家自然保護區位于xx市東南45里的xx縣境內，是國家“AAAA”旅游勝地。它海拔高，氣溫寒冷濕潤。山里雨量充沛，植被豐富，深林茂密，峰巒疊翠。其主要景點如下：

　　天然雪場：位于興隆山山腳，由于氣溫低，一進入冬天就會結冰，形成天然的雪場。可供同學們免費玩耍。

　　云龍橋：云龍橋是興隆山古建筑之一，也是興隆山的標志之一，列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋，橋身為木體拱形，精巧玲瓏，似彩虹跨越山澗。橋身長155米，寬3米，橋上設廊7間，橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻著一副醒目的對聯：“云比泰山多，霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外，撲巒翠靄靈氣來”。

　　太佛殿：大佛殿中間有大殿三間，兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐，雕梁畫棟，均以藍、綠、紅三色相間彩繪，莊嚴肅目。殿前三株云杉挺拔高大，院內有蒙古包五頂。

　　劉一明與自在窩：在興隆山西峰雷祖殿南側的山灣中，有上，中，下三臺組合而成共計106.73平方米的建筑群，系劉一明“修真”處，稱“自在窩”。自在窩前系舍身崖。舍身崖原稱煉真崖，其險處通往自在窩的羊腸小道，寬不盈尺，下為百米山崖，行其路稍有疏忽，便可“一失足成千古恨”。

　　3.執行對象：

　　xx級廣告2班的全體同學

　　4.社會影響：

　　促進xx縣興隆山的旅游收入。從一定程度上促進xx旅游業的發展。

　　二、活動目的及意義

　　大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動，進一步培養我們的環保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也能增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

　　三、資源需求

　　1.人力資源

　　參加對象：xx級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)

　　組織領導：班級建立的春游活動領導小組

　　成員：全體同學及老師

　　2.物力資源

　　活動場所：xx市xx縣興隆山西峰

　　四、活動開展

　　1.時間：于20xx年3月14號上午08：30啟程;于20xx年3月14號下午18：30返程

　　2.地點：xx市xx縣興隆山西峰

　　3.活動單位：xx級廣告2班全體同學，誠請各科老師。

　　4.管理方面：以班委會為核心，并由班干，團干所組成的領導小組進行統一管理，全班同學分為四組，每小組10人左右，便于領導管理。

　　5.飲食及其他方面：由于本次活動的人數比較多，食物和自身用品皆由同學們自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶1—2瓶飲料，帶小零食1—3種，不宜太多;有相機的同學，可以自帶相機，不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，同時自備一塊塑料布或者一長報紙，以便休息;身穿舒適的運動鞋，以便爬山。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。

　　6.活動流程：

　　(1)預定的時間(08：30)提前十五分鐘在校門口集合，由班長清點好人數，然后再乘車到達興隆山腳下。

　　(2)預計09：30能夠到達興隆山腳，由班長收好學生證，統一購買門票。

　　(3)在爬山之前觀賞云龍橋。云龍橋是興隆山的古建筑之一，也是興隆山的標志之一。同學們可以在此欣賞興隆山的`古建筑，了解古代勞動人民的建筑成就。在橋上，可以拍紀念照片，但是不能破壞周圍的環境

　　(4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內，同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢，繼續向山頂前進。

　　(5)真正的進入了興隆山后，各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。為調動大家爬山的積極性，可為最先爬到山頂的優勝者及小組頒發小禮品。在爬山的過程中，一定要注意安全，每個小組的人都要緊密的團結在一起，不能私自行動，也不要隨意到處亂跑，有特殊情況的需征求班長和小組長的同意。在險峻的地方，大家要互相幫助。

　　(6)到達山頂，預計1：00左右，全班休息、吃午飯、玩游戲。各小組清查人數，確保每個同學都安全到達。午餐后產生的垃圾一定要自己收好，不能隨處亂扔。游戲由文體委員組織大家進行，班長為最先到達山頂的人或小組發送小禮品，同學們也可以玩自己喜歡的游戲，比如之類的，但是嚴禁賭博。

　　(7)3：00開始下山，下山途經劉一明自在窩，同學們可以自己參觀。

　　(8)5：00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場，喜歡和愛好滑雪的同學，可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。

　　(9)6：00所有同學在山腳集合，乘車返校。

　　五、經費預算

　　經過初步預算活動費用(車票+門票)為950元。每個同學收取25元作為門票和車票費用。

　　門票：15元40人=600元

　　車票：學校到xx縣往返，22.5元40人=200元;從xx縣到興隆山，15元一輛車5輛2=150元

　　注：另外從班費里拿出100元用來應對臨時出現的情況。

　　六、活動中應注意的問題和細節

　　1.在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。

　　2.往返前認真清點人數。每個小組由班干部擔任組長，以負責小組的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統一安排，登山時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。

　　3.在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。

　　4.審查學生的身體狀況，對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

　　5.文明行事，不得隨意破壞公共設施;保護環境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環境衛生。

　　6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。

　　7.定點返回，離開時必須集合人員，各組組長一定要清點本組人數，確保大家都安全后坐車返回。

　　七、安全應急預案

　　(一)發生車輛交通事故怎么辦?

　　1.要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷;

　　2.如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理(如用創可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫療衛生單位，請求派出救護車和救護人員。

　　3.保護現場，立即報案。事故發生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現場調查處理。

　　4.立即聯系調動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。

　　(二)發現成員食物中毒了怎么辦?

　　1.設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性;

　　2.立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明;

　　3.留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。

　　(三)在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

　　1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的，應立即聯系院方組織搶救。

　　2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。

　　3.負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。

　　(四)若因路滑，同學摔傷了怎么辦?

　　1.迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治，并配有同學予以照顧;

　　2.向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。

　　(五)如果登山過程中發生了火災怎么辦?

　　1.組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅;

　　2.及時報警119或者可以先向景區管理人員求助;

　　3.倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數和財務確保人身安全;

　　4.若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　組織者：xx級廣告2班班委

　　參加者：xx級廣告2班全體同學及老師

　　旅游新年工作計劃3

　　一、活動主旨

　　為營造健康積極的校園文化，提升同學們的精神文化品位，加深相互認識了解、培養同學之間互親互愛、增進感情，加強班級團隊凝聚力。通過爬山，可以讓同學們在緊張的學習氛圍中釋放出來，陶冶情操，感受美好的自然風光，釋放青春的活力，使同學們認識到青春的美好，要珍惜這美妙的時光。

　　二、活動時間

　　20xx年05月06日-20xx年05月07日

　　三、活動地點

　　湖南衡陽市衡山

　　四、參與人員

　　湖南xx職業技術學院xxx系建筑工xx班全體同學

　　五、活動過程：

　　1、各成員于下午2：00準備好個人物品在學院正門前集合。

　　2、活動負責人在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1名班級干部擔任組長負責本組工作。

　　3、開始出發，乘車前行。乘車期間各組長負責本組的安全和紀律工作。

　　4、預計17:00左右到達目的地，負責人和各組長維持好活動秩序。并安排好各成員的住宿工作。

　　5、休息，所有成員安頓好之后，各自休息，養精蓄銳。

　　6、爬山，凌晨2:00，，負責人清點好所有成員之后，在導游的引導下，有序進行爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。各組長切實負責，負責人做好全隊的觀測工作。要有一定秩序，注意安全。

　　7、觀看日出。隨后自行安排早餐。

　　8、集體互動，負責人視當時情況進行安排。以下為集體互動參照小游戲。

　　(1)接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　　(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

　　(3)成語接龍。

　　(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。

　　(5)即興發揮。

　　9、午餐，負責人提前做好午餐的安排工作。

　　10、自由活動，原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，或其它。

　　11、會員感言。再次集聚，齊談感受。

　　12、全體拍照留念。

　　13、全班統一組織下山，有序進行，注意安全。

　　14、回校。下午4:00在住處統一安排乘車回校，各小組組長和負責人做好安全回校工作。

　　15、到校。預計7:00返回至學校，并解散。

　　六、活動聲明：

　　1、本活動由全班同學自愿參加。

　　2、活動經費由各成員支出60元，班費支出85元。

　　3、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從組織的安排。

　　4、由于不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。

　　旅游新年工作計劃4

　　一、選擇旅行方向：

　　在網上找自己喜歡的旅游勝地，或者買一張全國旅游地圖，旅游勝地介紹：比如杭州西湖、蘇州園林、這些離上海蠻近的，想去遠一點的話可以去北京看長城、也可以去看老革命故鄉，游山玩水，去哪都行，只要自己開心。

　　二、旅行時間：

　　如果為期三天的話最好的旅行觀賞期是中間的那一天，比如今天是9月30日，那十月一日就是最好玩是那一天了，既可以享受國慶節的氣氛，又可以讓自己盡情的玩。到了十月二日下午就要返程了。(返程讓自己提前準備，使自己不要因為旅行而感到疲憊)

　　三、攜帶的物品：

　　(1)必備：錢、衣服肯定要的，四套衣服，遇到冷天的話選一套是較厚的運動服，一個旅行水罐，手機(方便通訊)、旅行袋、

　　(2)可供選擇：防曬霜(女孩子要用)、手表、太陽眼鏡、數碼相機、銀行卡、指南針、

　　(3)好友選擇：男朋友，室友，好朋友(多一個好友陪伴生活會增添很多色彩的)

　　四：突發事件：

　　1、(突發事件會帶有壞消息的色彩)

　　(1)旅行袋被偷了，除了帶在身上的錢和手機，其余的全被偷了。解決方法：有足夠的錢的話自己可以直接回去。如果沒有錢，請打電話給當地自己熟悉朋友親戚的電話獲取幫助，如果什么親友也不再當地請你打電話給家人，讓他們來接你回去。如果確認被偷的東西是誰偷的話，請你報警。

　　(2)從山坡上掉下來，腳不能活動、流了很多血。解決方法：包扎傷口防止流血過多休克，并大聲呼叫，看看有沒有當地的人，尋求幫助，如果沒人回應，只有打電話求救，速戰速決，趕在天黑之前得到幫助。

　　(3)被打劫綁架，身上的包、錢、手機都被劫走，被賣到越南邊界、內蒙古邊界。

　　解決方法：

　　1、裝傻、把自己弄得有多臟弄多臟，劫匪就不喜歡碰你了。

　　2、大聲哭叫并求劫匪放過自己。

　　3、見到有路人，大聲呼叫。

　　4、假稱自己家有很多錢，讓劫匪給電話家人，讓警方介入破案。

　　5、尋求國際幫助。

　　6、裝軟弱，假死，趁機逃走。

　　7、有可能劫匪要你干活，你可以趁機發出求救信號，獲取幫助。

　　旅游新年工作計劃5

　　一、復習上節知識

　　1、復習獲取信息的過程、方法等。

　　2、舉例引出到東莞旅行的意義。

　　3、引入新課：綜合活動——規劃一個旅行的計劃、方案

　　二、任務導入(老師對任務情境的進行講解，以調動學生的興趣。)

　　“走出校園、走進社會，讓我們融入生活、感受生活，讓我們懂得如何與社會和自然和諧相處，讓我們了解自己、肯定自我的價值。讓我們以某一名社會成員的身份去參與設計一個旅行計劃。”

　　規劃分組活動的計劃表和旅行方案。

　　A、老師提示操作; B、學生自主設計。

　　三、制作引導

　　制作指引：明確主題→構思規劃→挑選素材→合理制作

　　同學根據自己的興趣，選擇扮演下面的角色。假如你是以下其中一種角色，根據不同角色的旅行需求、旅行目的、興趣愛好、時間、費用等情況，設計一個3-4天的旅行計劃(包括在到達目的地的旅游行程安排,啟程與返程時間安排)：

　　風光攝影師：要用相機拍攝美麗的大自然風光;

　　民風攝影師：要用相機拍攝各地不同的民情、民風、民俗，包括不同時期的古代建筑等;

　　旅游公司項目策劃：設計一條充滿風土人情的旅游線路，而旅行的費用能讓工薪階層接受。

　　四、自主學習、自主操作

　　學生根據任務操作練習，不斷發現問題;老師個別輔導學生，幫助學生解決問題。學生分組操作，3—5人為一組，組員可以互相交流、探討，組與組之間可以借鑒、學習。

　　五、探究提高

　　如果有學生提前完成制作任務，要求有能力的學生思考并完成以下學習問題：

　　為了更好地推廣自己設計、規劃的旅行方案，在規劃、制作過程中，需要考慮什么要素，如何增強設計理念?待學生基本完成制作時，引導學生探究提高，分析問題，解決問題。

　　六、課堂小結

　　1、利用網絡檢索信息，通過word設計旅行計劃、方案，運用word加工、處理信息，推廣計劃。學生都能比較好地掌握有關方法，成效明顯。

　　2、通過聯系實際，經過互助、自學，用情景感染學生，提高了學習興趣。

　　3、通過升華主題，培養了學生關心時政、關注社會、熱愛生活。

　　七、教學反思

　　1、學生原本已懂得如何在網上檢索信息、用word設計計劃，本節要求學生綜合地運用以前所學知識，拓展思路，聯系實際作出合理規劃，然后學生還需要展示和“推銷”自己的作品，并供大家評論。

　　2、任務驅動令學生自主探究學習，是對學習的檢查，也是對學習的補充。

　　3、相信學生的能力，鼓勵學生進行個性化設計、美化宣傳頁面。

　　4、評價學習能促進學生的主動性，也是學習的過程。學生不再單靠老師去評價，人人有機會進行互評、討論、提高。倡議學生將討論問題的習慣延伸至課外。

　　5、為教學主題賦予新的意義，將時政要聞與信息技術主題操作活動進行有效融合。

　　本節課在新思路的指引下，學生主動學習的能力大大提高，懂得了如何更好地與他人協作、如何評價作品，使學生增強了自信心、提高了判斷力、鞏固了所學知識。

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