【推薦】六年級第一學期班主任教學工作計劃3篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編收集整理的六年級第一學期班主任教學工作計劃3篇，歡迎大家分享。

六年級第一學期班主任教學工作計劃 篇1

　　班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期新班級充滿活力與創新，特制定本學年班主任計劃如下：

　　一、常規教育

　　把品德教育放在首位，本著"先學做人，再學做學問"的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下：

　　1、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。在這學期利用婦女節、五四節、母親節等節日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創造、學會生活。

　　2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結協作的重要性。

　　3、充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采用"光榮榜"和"分組PK"等方式進一步規范學生的行為習慣。

　　二、班級管理

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。

　　1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風

　　共同的目標是班集體形成和發展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現，不僅可以增強學生的自信心，更能使班集體達到鞏固和發展。在班級樹立"把知識轉化為智慧；將文明積淀成人格"的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構自尊、自信、自愛、自律的班風。

　　2、注重個體的健康發展，挖掘學生的潛力

　　將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心，使內在潛力得到最大限度的發揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　3、做好個別學生的教育工作

　　在組織學生開展集體活動的同時，還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"。總之，對個別生不一概而論為差生，應區別對待，對癥下藥，因材施教。

　　三、其它方面

　　1、營造一個干凈、舒適的環境，指導學生要注意個人衛生，要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　2、定期召開有關以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學的心中，增強孩子們的自我保護意識。

　　給孩子們一個金色的童年。新學年，我將會用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

六年級第一學期班主任教學工作計劃 篇2

　　一、班級簡介：

　　六一班共有學生79人，其中男生36人，女生43人。少數民族同學9人。班級學生的學習情況分為三種不同的梯次，第一梯次的同學品學兼優，學習積極性高，掌握了較好的學習方法，良好的學習習慣已經養成，學有余力，成為班級學習的榜樣。第二梯次的同學學習積極性較高，學習態度比較認真，學習習慣較好，作業基本能按時完成，但是學習方法、學習能力因個性差異有所不同，學習的結果就有差異。第三梯次的同學學習興趣不高，好動頑皮，作業不能按時完成，是老師和家長共同關注的重點。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。

　　3、向學生繼續進行學習習慣、行為習慣的養成教育。

　　4、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。配合學校做好學校值周工作。

　　5、做好有關畢業生的前期準備工作。開好家長會。

　　三、具體措施：

　　（一）學習方面

　　1、語、數、英各科的課代表由每次學習情況最好的同學擔任，輪流負責。

　　2、班級繼續開展“一幫一”互助活動。

　　3、向課堂40分鐘要質量，每節課后由班長負責讓科任老師打分。

　　4、每個小隊16人，評選小隊長，負責本小隊學生的作業情況。

　　5、繼續開展“讀好書、好讀書、書讀好”活動。

　　6、組織學生向報刊雜志投優秀稿件。

　　7、學習有困難的同學需要老師格外關照，重點指導。

　　（二）紀律方面

　　1、學習落實《小學生守則》，人人爭做一名合格的小學生，力爭為低年級的學生做表率。努力做到今天我以實驗小學為榮，明天實驗小學以我為榮。

　　2、評選10位值周長，每天兩人負責班級的早讀及晨檢。

　　3、選出四人小組長，負責監督本小組同學上每堂課的紀律。

　　4、建立小組評比制度，五個小組分別命名為海底世界、橙色派隊、藍色心情、紫去東來、針尖麥芒。開展小隊之間的評比。

　　利用周五的班會課進行總結。

　　5、每月評選出班級紀律優秀的學生進行獎勵。

　　6、每月評選出優秀的小隊，進行獎勵。

　　7、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育

　　（三）衛生方面

　　1、全班80名同學分為10個小組，每組8人，每組一周，負責早晨、中午的值日打掃。

　　2、作業看護班的同學每組5人，負責放學后的衛生。

　　3、平時教育學生愛護自己周圍的環境。

　　4、對于平時在衛生方面不注意的同學有一定的懲罰措施。

　　四、各月安排

　　九月份：

　　1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

　　2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

　　3、制定綜合實踐活動課小組研究課題，布置研究任務。

　　4、組織好秋季三跳運動會。

　　5、配合大隊部做好紅領巾廣播、紅領巾電視臺的節目。

　　十月份：

　　1、組織慶祝新疆成立50周年大慶的活動，開展愛國主義教育。辦一期迎國慶的黑板報。

　　2、實驗小學硬筆書法比賽。

　　3、開展環境教育，組織“我們的環保行動”活動。

　　4、召開主題中隊會“誠信在我心中”。

　　5、安排布置主題實踐活動“異域風情----最美的還是我們新疆”。

　　十一月份：

　　1、開展科技節活動，發揚特長教育。

　　2、完成家長開放周，交流教育方式，傳播最新教育資訊。

　　3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

　　十二月份：

　　1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

　　2、加強交通安全教育，深入冬季安全重要性宣傳。

　　3、加強法制教育、安全教育。

　　4、以班級為主，組織朗誦比賽。

　　一月份：

　　1、做好期末復習工作。

　　2、做好班集體（文明中隊）的考評工作。

　　3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習。

六年級第一學期班主任教學工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，讓學生形成積極向上的精神面貌，成為時代的發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責，為了一切的學生，為了學生的.一切，努力做好本學期的班級工作。

　　二、班級情況簡析：

　　本班共計40名學生，其中有男同學30人。女生10人。針對畢業班的特點，即將要進入中學了，但是有的同學思想不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規范，需要我們班主任做大量思想工作.

　　三、本學期工作重點：

　　1、努力做好學生的思想政治工作，加強德育，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

　　2、狠抓后進生工作，使其端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。

　　3、加強對特長生的教育和培養，鼓勵他們大膽創新，勇于探索，出成績。

　　4、加強學生辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

　　四、工作措施：

　　1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動）施加影響，對學生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

　　2、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活；一幫一；善于發現他們的閃光點，經常表揚，增強其自信心；與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。

　　3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

　　4、經常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。

　　5、協調好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場地衛生

　　3、了解學生暑期生活，書面小結

　　4、加強期初的行為規范教育

　　5、慶祝教師節

　　6、選拔人才，參加大隊干部競選

　　7、刊出班報、校報

　　8、開展安全教育月活動

　　9、推普周活動加強普通話教育

　　10、布置教室環境

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報

　　2、老人節，為老年人做好事3、建隊節活動

　　4、“我學習，我快樂 ”主題班會

　　十一月：

　　1、家長會

　　2、主題隊會

　　3、班報刊出4、班級演講賽

　　十二月：

　　1、朗讀比賽

　　2、寫字比賽

　　3、迎元旦

　　4、班報、校報刊出

　　一月：

　　1、復習，做好學生的思想工作

　　3、安排寒假生活

　　總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境，使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

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