學(xué)期工作計劃

時間：2020-12-04 15:26:47 工作計劃我要投稿

【精品】學(xué)期工作計劃范文錦集七篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的工作方法。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】學(xué)期工作計劃范文錦集七篇

學(xué)期工作計劃篇1

　　八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔(dān)任班主任的170班，經(jīng)過一年多的努力，班級的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，特制定如下計劃。

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃，使班委工作正式運作。

　　2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

　　4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間，同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定，激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

　　8、繼續(xù)開展寫周記，日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

　　9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

　　10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動及學(xué)習(xí)園地專欄。長期以來，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時代精神，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動態(tài)知識或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文，或書法等），使學(xué)生們感受到整個學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

　　11、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　12、嘗試實施班干部輪換制度。

　　13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

　　14、嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

　　15、力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

　　16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

　　17、開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

　　18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

　　19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　20、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

　　21、做好班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度。

　　22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

　　八年級170班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

學(xué)期工作計劃篇2

　　一、本冊教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識550個常用漢字，會寫250個漢字。

　　2、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。

　　3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。（說明：朗讀在低年級的閱讀教學(xué)中占有特殊地位，要引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想像畫面，這是培養(yǎng)語感的重要途徑。當(dāng)然，在朗讀中還應(yīng)適當(dāng)抓一點對重點詞語的理解。）

　　4、初步學(xué)習(xí)默讀，逐漸養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。

　　5、重視和加強語言的積累，在生活中學(xué)語文。

　　1、認(rèn)識550個常用漢字，會寫250個漢字。

　　2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流

　　二、教材內(nèi)容及其編分析

　　本冊教科書以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂的夏天，動腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。八個專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊含教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。

　　每組包括1課“識字”、4—5篇課文和1個“語文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩。“語文園地”包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識字的方法；日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語交際——與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力；展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。

　　八組之后有五篇選讀課文。最后是兩個生字表。

　　三、學(xué)情分析

　　本界學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握比較牢固，比如字詞，尤其是在認(rèn)字方面，部分學(xué)生課外認(rèn)識的字較多，這一點在本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)常抓不懈。可繼續(xù)開展識字大王、識字能手的比賽，在第一學(xué)期基礎(chǔ)上完善比賽規(guī)程，進(jìn)一步提升全年級學(xué)生識字興趣及能力。本界學(xué)生對課文的理解和記憶以及用自己的話表述課文內(nèi)容的能力還有待加強，這是本學(xué)期應(yīng)著重努力的方向。

　　四、本學(xué)期訓(xùn)練重點

　　1、識字寫字教學(xué)

　　本冊教材安排了550個要求認(rèn)識的字，250個要求會寫的字。多認(rèn)少寫，既有利于提高閱讀能力，又有助于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。識字寫字任務(wù)主要安排在課文的后面。要求認(rèn)的字，均選自常用字表。要求寫的字，優(yōu)先選擇構(gòu)詞率高的字，力求每次寫的幾個字有一定的規(guī)律。其中有的是本課新認(rèn)識的字，有的是以前認(rèn)識并在本課課文中出現(xiàn)的字，便于學(xué)生感悟，也便于教師指導(dǎo)。另外，每個語文園地里也安排認(rèn)幾個字，用“我會認(rèn)”的圖標(biāo)標(biāo)示，并以生字條的形式體現(xiàn)。

　　2、閱讀教學(xué)

　　閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。

　　3、口語交際

　　教材中八個口語交際的設(shè)計，既聯(lián)系專題，又貼近學(xué)生生活，從而使學(xué)生有話可說，易于達(dá)到相互交流、提高口語交際能力的目的。

　　五、教學(xué)改革設(shè)想及活動安排：

　　l、本冊安排的550個要求認(rèn)識的字，絕大多數(shù)是常用字。在教學(xué)時，提倡學(xué)生運用記憶規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)識字方法。教師不要包辦代替，要相信學(xué)生能夠用已有的識字知識、方法來認(rèn)記這些生字。學(xué)生的認(rèn)記方法不盡相同，教師應(yīng)鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識漢字。教師可以采用多種方式設(shè)計教學(xué)活動，加強同學(xué)間的交流與合作。如，小組合作學(xué)習(xí)的方式，當(dāng)小老師的方式。

　　在識字要求上，一是要求要適當(dāng)，二是要承認(rèn)學(xué)生間的差異。識字的第一步，可以放低要求：在語言環(huán)境中認(rèn)識，就算認(rèn)識。從第一學(xué)期期末提供的測查意見中，可以體現(xiàn)我們的這一觀點。因為，大量識字的目的是為了盡早閱讀，在閱讀時認(rèn)識即可。這樣，實際上是先求模糊識記，不要求記憶每個漢字的細(xì)節(jié)，在字形的指導(dǎo)上要從整體出發(fā)，可以注意到字形的結(jié)構(gòu)特點，但切忌細(xì)致到指導(dǎo)每一個筆畫。要要求認(rèn)的字中，如果有新出現(xiàn)的偏旁，要提示學(xué)生注意。只要依靠上下文連讀，盡管并非字字識透，但可以進(jìn)行閱讀，就達(dá)到了提早閱讀的目的，并且通過閱讀還可以復(fù)習(xí)漢字，鞏固識字。

　　另外，不能過分追求堂堂清、課課清、個個清。對某些學(xué)生，應(yīng)當(dāng)允許他們慢一點。識字是個長期的過程，所以，如何鞏固識字就成了識字教學(xué)的重點和難點。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性，采用多種多樣行之有效的方法，加強復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生。

　　2、閱讀教學(xué)：重視學(xué)生在讀書過程中的獨到感受，讓學(xué)生在朗讀中自悟、自得。訓(xùn)練朗讀時，要注意糾正學(xué)生的唱讀現(xiàn)象。聽錄音、教師范讀、配閱讀、分角色朗讀都是很好的方法，既可以有效地糾正唱讀現(xiàn)象，又可以培養(yǎng)學(xué)生的語感。鼓勵學(xué)生出聲朗讀，再讀中傳達(dá)出自己對課文的理解。可以根據(jù)課文內(nèi)容，讓學(xué)生模仿動作，以加深對重點詞句的理解。如，《兩只小獅子》一文中那只勤快的獅子練功時的動作：滾、撲、撕、咬；《小壁虎借尾巴》一文中表達(dá)各種動物尾巴活動的動作：搖、甩、擺等，以上動作都可以讓學(xué)生用身體語言靈活的表演出來。在學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

　　要充分利用好課本中的插圖，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會仔細(xì)觀察畫面，并能按照自己所想說出圖上所要表達(dá)的內(nèi)容。

　　另外，教科書所附的5篇選讀課文，可根據(jù)需要結(jié)合講讀課文進(jìn)行教學(xué)，如，《春風(fēng)吹》可在教學(xué)第一組“多彩的春天”時，引導(dǎo)學(xué)生閱讀；可以讓學(xué)生在課外自主閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力；可以用來訓(xùn)練朗讀能力；可以用作朗讀檢測的材料；也可用作朗讀比賽、演課本劇等語文實踐活動的材料。選讀課文體現(xiàn)彈性，可靈活處理。

　　教師還要重視課外閱讀的指導(dǎo)。配合小學(xué)語文課文同步拓展閱讀，給學(xué)生交流課外閱讀成果的機會。這也是鞏固和擴展識字成果的一個重要途徑。

　　3、口語交際的教學(xué)：教師要重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際。在口語交際課之前，有的要提早布置準(zhǔn)備工作。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，盡量模擬社會生活交際實際創(chuàng)設(shè)情境，形成良好氣氛，讓學(xué)生在這種情境氣氛中產(chǎn)生交際*，自由無拘無束地參與。課堂上，教師要全身心地投入，充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意觀察和傾聽，要在學(xué)生充分表達(dá)的基礎(chǔ)上，給予點撥糾正，規(guī)范學(xué)生的口頭語言，更要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生充滿童趣富有創(chuàng)意的語言，點燃學(xué)生智慧的火花，創(chuàng)造生氣勃勃、極富動態(tài)性的課堂氛圍，形成有效的師生、生生互動。

學(xué)期工作計劃篇3

　　新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實的學(xué)習(xí)生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計劃。下面是具體安排。

　　一、節(jié)目安排

　　（一）欄目設(shè)置

　　周一：

　　一周新聞回顧：

　　主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性。

　　設(shè)欄目的是為了讓同學(xué)們清楚認(rèn)識當(dāng)代社會的實況，了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事，并引發(fā)同學(xué)們的思考和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

　　預(yù)計時長10分鐘。

　　音樂麥田：

　　周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點播的歌曲，同學(xué)們可通過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達(dá)友誼。

　　預(yù)計時長10分鐘

　　周三：

　　文學(xué)天地

　　播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴大閱讀面。或介紹一些有關(guān)學(xué)習(xí)上東西，例如好的學(xué)習(xí)方式、如何提高學(xué)習(xí)效率等給同學(xué)們一個學(xué)習(xí)上的參考作用，讓同學(xué)們找到屬于自己的捷徑，輕松提高成績。也向全校同學(xué)征集優(yōu)秀作文，同學(xué)們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語，是應(yīng)同學(xué)們的要求，增設(shè)的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學(xué)們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終提高英語成績。

　　預(yù)計時長20分鐘

　　周五：

　　音樂麥田

　　周五的音樂麥田欄目更為輕松自由，我們有專業(yè)，眼光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

　　預(yù)計時常20分鐘

　　（二）播放時間預(yù)計時長20分鐘

　　二、成員

　　（一）成員設(shè)置及職責(zé) 共35人

　　1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

　　2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。

　　編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

　　播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

　　后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時的機器操作，后期制作。

　　小記者：各年級2~3個班，一年級共五人。（除初高三同學(xué)）

　　觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學(xué)校活動，好人好事。

　　（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

　　（二）播音員條件

　　1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

　　2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

　　3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強。

　　（三）（副）站長條件

　　2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

　　3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。

　　4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。

　　（四）成員選拔

　　1、凡本校學(xué)生均可參加選拔（初三，高三年級學(xué)生一般不予考慮）。

　　2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

　　3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。三、稿件

　　（一）稿件來源

　　1、由各班同學(xué)投稿

　　2、由播音員，編輯和各班小記者搜集

　　（二）投稿要求

　　1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件交給編輯和站長。

　　（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。）

　　（三）點歌注意事項；

　　1、歌曲內(nèi)容健康向上

　　2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

　　3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

　　四、紀(jì)律

　　各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時向指導(dǎo)老師及站長匯報情況。

　　各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

　　開會時，各成員不得無故缺席。

　　五、播音注意事項

　　1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

　　2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

　　3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

　　4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

　　五、獎懲

　　1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

　　2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

　　3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。

學(xué)期工作計劃篇4

　　時間流逝，飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年，我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績，但也有一些不足之處。在本學(xué)期中我們將在不斷改進(jìn)自身不足的同時，繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神，指導(dǎo)和幫助我校學(xué)生社團(tuán)開展更多豐富多彩的社團(tuán)活動，加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，為開創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。特擬定出今年的工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持馬列主義為基本理論，以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo)，以實現(xiàn)服務(wù)青年，服務(wù)大局，促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展，促進(jìn)西部發(fā)展為行動指南，以打造精品社團(tuán)為重點，兼顧其他學(xué)生社團(tuán)，一手抓社團(tuán)活動開展，一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè)，將一個體系化，規(guī)范化，品牌化，網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段，最終達(dá)到服務(wù)學(xué)生第二課堂的目的。

　　二、奮斗目標(biāo)

　　1、創(chuàng)新工作機制，加強社團(tuán)管理，完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度，加強與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ)，樹立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。

　　2、加強與各部門及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系，提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;

　　3、提高社團(tuán)聯(lián)辦公中心的學(xué)生干部綜合素質(zhì)，打造一支戰(zhàn)斗力強，業(yè)務(wù)精通，有組織，有紀(jì)律的學(xué)生隊伍;

　　三、具體計劃和任務(wù)

　　為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實際，協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門的工作，使辦公中心的工作有序的進(jìn)行，我們做了以下安排：

　　1、加強干部教育。

　　社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體，只有保證了社團(tuán)干部隊伍的先進(jìn)性，才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。因此，開學(xué)初，我們將要把對干部的教育當(dāng)一項很重要的工作。可以從以下幾個方面入手：

　　1）組織其成員進(jìn)行思想教育，在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干部的形象以及對社團(tuán)和干部的正確定位上進(jìn)行教育;

　　2）進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育，以保證在工作上熟練，提高其效率。

　　2、完善內(nèi)部管理制度，加強管理。

　　辦公中心作為一個組織部門，必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善，因此我們務(wù)必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索，在探索中前進(jìn)。對部分沒有健全的規(guī)章要健全，對不完善的制度要補充，對不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。

　　3、加強學(xué)習(xí)與交流，創(chuàng)新工作思路

　　加強與社團(tuán)聯(lián)各部門之間，以及與校級、院系的社團(tuán)聯(lián)系;加強與團(tuán)委辦公室的交流，使辦公中心不斷進(jìn)步，并健康有序的發(fā)展壯大。

　　四、具體工作安排

　　三月：

　　1、做好今年的工作計劃

　　2、做好第四屆社團(tuán)文化活動節(jié)的閉幕式

　　四月：

　　1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉，調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會學(xué)生干部隊伍。

　　2、整理各社團(tuán)資料，使其完善，完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度

　　五月：

　　1、指定內(nèi)部管理辦法，并嚴(yán)格實施;

　　2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動，同時加強內(nèi)部組織建設(shè)。

　　七月：

　　1、對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)

　　2、統(tǒng)籌各個社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動

　　九月：

　　1、擬好招新計劃，完成招新工作;

　　2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊

　　3、制定出下學(xué)期詳細(xì)計劃。

　　十月：

　　1、總結(jié)招新工作

　　2、對新社團(tuán)聯(lián)合會的成員進(jìn)行干部培訓(xùn);

　　十一月：

　　1、完成第五節(jié)社團(tuán)文化活動節(jié)的策劃;

　　2、配合各部門積極開展社團(tuán)文化活動節(jié);

　　十二月：

　　1、整理各個社團(tuán)文化活動節(jié)的總結(jié);

　　2、社團(tuán)聯(lián)周年慶活動的開展;

　　3、評出社團(tuán)文化活動節(jié)中的優(yōu)秀社團(tuán)及個人;

學(xué)期工作計劃篇5

　　大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)生活，會使我們走出一條適合我們自己的人生路，走過了懵懂的大一，迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。

　　在大學(xué)里已經(jīng)度過了一年，感覺好像沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍，我們要做到以下幾點：

　　1.做一個自律性很強的人，搞學(xué)習(xí)要有計劃，要分清輕重。

　　2.多與朋友交往，多認(rèn)識一些朋友。

　　3.上課的時候堅決認(rèn)真聽講，堅持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請教別人，直到搞懂為止。要理智的對待學(xué)習(xí)這件事情。

　　4.把高中的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在大學(xué)里學(xué)習(xí)還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí)，，相信自己的感覺，認(rèn)真的學(xué)習(xí)比什么都重要。

　　5．調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí)，應(yīng)該以為掌握豐富的理論知識、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試，以平常心對待每一天，每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識并熟悉理論知識。做好眼前工作，腳踏實地，進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。

　　6.合理安排時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平時業(yè)余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會經(jīng)驗，等等……

　　7.平時班里的活動也是必不可少的，適當(dāng)?shù)拈_展一些班級活動有利于同學(xué)們放松自己平時緊繃的神經(jīng)，又可以促進(jìn)班級關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。

　　8.學(xué)院、各系、班級有什么活動積極鼓動大家活躍參加，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。

　　經(jīng)濟貿(mào)易系

　　市營101班

　　xx-6-29

學(xué)期工作計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學(xué)校德育目標(biāo)和學(xué)校總體目標(biāo)，以體驗式教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童，堅持“德育為先，育人為本”的教育理念，樹立正確的德育價值觀，尊重規(guī)律，回歸本質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)力寬厚、人格健全、善于合作與創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)、可持續(xù)發(fā)展自己和改善環(huán)境的自主、自治、自由、自信的開拓者、創(chuàng)造者為目標(biāo)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育模式，煉就孩子健康的身體、發(fā)育良好的心智、生成健康的人格，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

　　工作思路：追求美字，進(jìn)行環(huán)境建設(shè)，突破實字，深化教育成果，著眼高字，促進(jìn)師生成長，力求全字，提煉研究成果。總結(jié)成功，順勢而發(fā)。

　　二、工作目標(biāo)及要求

　　德育目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂于探究的兒童，為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責(zé)任心、規(guī)則意識、民主觀念和良好個性品質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。

　　（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1.繼續(xù)以學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。重點清查、監(jiān)督學(xué)生亂丟亂扔的習(xí)慣，并將監(jiān)督結(jié)果納入班級常規(guī)評比考核當(dāng)中。以年級組為單位，進(jìn)行年級組月考核。新生注重常規(guī)良好習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)，在校內(nèi)走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持講普通話、佩戴好學(xué)生證、穿好校服。強化學(xué)生禮儀教育、文明衛(wèi)生教育、安全紀(jì)律教育，努力營造寬松、和諧、健康、向上的教育氛圍。

　　堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。嚴(yán)，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。細(xì)，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。實，即從學(xué)生、班級、年級的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

　　2.建立“首遇責(zé)任制”、“全民管理制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在校內(nèi)還是校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要及時制止和糾正，明確自己的職責(zé)和作用。全體教師都是管理者，人人參與，以主人翁姿態(tài)進(jìn)行學(xué)生常規(guī)管理。

　　3.進(jìn)一步規(guī)范課間操、眼保健操，提升做操質(zhì)量。規(guī)范調(diào)整課間操、升旗儀式進(jìn)退場秩序，課間操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神風(fēng)貌的窗口和行為規(guī)范教育的重要途徑，本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)生進(jìn)退場及做操質(zhì)量，以班為單位增加一個“我們來領(lǐng)操”的環(huán)節(jié)，進(jìn)行及時點名表揚的'“我最閃亮”活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。督促學(xué)生保護(hù)視力，做好眼保健操。

　　4. 繼續(xù)抓好品牌項目“文明禮儀員”監(jiān)督工作，不斷創(chuàng)新工作思路、優(yōu)化管理機制，本學(xué)年將小學(xué)部、初中部同時值班，保證早上、中午、放學(xué)時間段全覆蓋，加強督查力度，進(jìn)行常規(guī)檢查，做好值勤記錄，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

　　5.落實做好體育、藝術(shù)2+1工作，讓每個學(xué)生真正得到體育鍛煉、提示體育技能，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)。

　　6.完善家長學(xué)校建設(shè)，啟動家長接待室功能，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，加強家校聯(lián)系，共同教育孩子。

　　（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1.抓住愛國教育這個永恒的主題，切合益陽創(chuàng)交模城市工作，精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

　　升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一行政領(lǐng)導(dǎo)（教師代表或?qū)W生代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創(chuàng)交模教育、生命教育等融入升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生良好公民素養(yǎng)。拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“自主管理我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

　　2.開展節(jié)日活動。

　　各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

　　3.深入開展“手拉手”活動。

　　以生命教育為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康教育、增強學(xué)生的集體榮譽感，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛他人，傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

　　4.繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生自主、自治、自由、自信。

　　各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

　　5.大力開展安全教育。

　　學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值班工作，要求值日教師提高責(zé)任感，對學(xué)生加強管理，規(guī)范活動要求，確保學(xué)生活動安全。

　　6.積極開展學(xué)生社會實踐活動，做好義工系列活動、寒暑假社會實踐活動，提升學(xué)生實踐能力。

　　7.舉行一年一度的校運會。

　　（三）搞好少先隊陣地建設(shè)

　　1.進(jìn)行新學(xué)年少先隊隊伍建設(shè)，做好一年級新生入隊、少先隊大中小隊干部選拔工作和中隊、大隊建設(shè)工作。加大學(xué)生自治力度，拓寬渠道，為學(xué)生提供自主管理、能力鍛煉的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自信，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

　　2.進(jìn)行廣播站、記者換屆工作。充分發(fā)揮“校園電視臺”、“校園之聲廣播站”、“紅領(lǐng)巾墻報”、網(wǎng)站、校報、文學(xué)社刊、隊報隊刊的宣傳教育作用。

　　3.在全校小學(xué)四年級中普及鼓號樂器培訓(xùn)，讓每個學(xué)生學(xué)會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊、旗手、護(hù)旗手等各項工作，使之成為我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

　　4.建立、健全中隊建設(shè)，強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理，以年級組考評為主進(jìn)一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，健全完善中隊角，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

　　5.本學(xué)期繼續(xù)實施推門聽班隊活動課，德育處行政聽課不得少于8節(jié)。

　　6.功能室建設(shè)專業(yè)化。規(guī)范隊室和鼓號隊訓(xùn)練室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

　　三、少先隊大隊月活動安排

　　九月:濃濃尊師意

　　1. 開學(xué)典禮

　　2. 進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀入學(xué)常規(guī)教育

　　3. 文明禮儀員培訓(xùn)上崗，常規(guī)考核正常進(jìn)行

　　4. 校車規(guī)范、路隊建設(shè)

　　5. 少先隊大隊干部換屆、培訓(xùn)

　　6. 廣播站、小記者換屆

　　7. 暑假社會實踐活動及暑假作業(yè)評優(yōu)表彰

　　8. 第七屆校運會籌備

　　9. 第十七屆推普周活動（推廣普通話共筑中國夢）（第三周）

　　10. 社團(tuán)活動啟動

　　11. 生命教育：禁毒教育、創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)學(xué)生交通知識）

　　12. 九月學(xué)生社會實踐活動

　　13. 辦好九月“慶祝教師節(jié)”主題板報

　　十月：深深愛國情

　　1. 慶祝國慶節(jié)活動

　　2. 第七屆校運會

　　3. 參加區(qū)田徑運動會、區(qū)足球賽

　　4. 生命教育：創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)行人交通知識）

　　5. 十月學(xué)生社會實踐活動

　　6. 辦好十月“創(chuàng)衛(wèi)迎國慶”主題板報

　　十一月：拳拳感恩心

　　1. 生命教育（人防消防安全教育周活動（11月9日消防安全日）

　　2. 家長會

　　3. 生命教育：創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)自行車交通知識）

　　4. 十一月學(xué)生社會實踐活動

　　5. 辦好十一月“運動與健康”主題板報

　　十二月：諄諄愛生情

　　1. 發(fā)展少先隊新隊員

　　2. 生命教育：防艾滋病、創(chuàng)交模教育（培訓(xùn)車輛交通知識）（12月1日世界艾滋病日）

　　3. 十二月學(xué)生社會實踐活動

　　4. 辦好十二月“歡慶雙節(jié)”主題板報

　　元月：歡天喜地迎新年

　　1. 期末考前心理輔導(dǎo)

　　2. 社團(tuán)活動期末匯報

　　3. 班隊活動總結(jié)評比、各中隊年終考核

　　4. 社團(tuán)教師考核

　　5. 學(xué)生寒假社會實踐活動安排

　　6. 評選、表彰“優(yōu)秀年級”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

　　7. 少先隊工作總結(jié)，資料歸檔

學(xué)期工作計劃篇7

　　指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校以"美麗一生從這里啟航"的辦學(xué)核心理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，以"塑優(yōu)質(zhì)實用人才、辦人民滿意學(xué)校"為辦學(xué)目標(biāo)，以課程基地為抓手，營造"幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園"的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。

　　工作目標(biāo)

　　1.進(jìn)一步強化學(xué)校規(guī)范管理，加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　2.努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

　　3.踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

　　4.深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造終身學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

　　5.加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。（整體成績確保脫離倒一，小學(xué)部力爭郊區(qū)第二，中學(xué)部力爭全區(qū)中游）

　　6.修改、完善學(xué)校績效考核方案和班級考核評比機制，調(diào)動教師積極性。

　　7.加強教師隊伍建設(shè)，強化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。

　　8.積極拓展學(xué)校對外交流的渠道，加大宣傳力度，樹立良好的社會形象，緊跟教育發(fā)展的潮流。

　　9.管好用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。

　　10.加強社團(tuán)活動和音體美學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

　　主要工作及措施

　　一、堅持"以人為本",切實提高團(tuán)隊效能

　　（一）深化教育改革，進(jìn)行崗位調(diào)整明確人員職責(zé)。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓"最佳組合"實現(xiàn)管理效益最大化。

　　（二）修訂、完善《xx中心學(xué)校管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

　　二、堅持"以德立校",創(chuàng)建文明和諧校園

　　（一）強化學(xué)生德育隊伍建設(shè)

　　健全學(xué)生德育領(lǐng)導(dǎo)與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍。首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)技能大賽、主題班會互相觀摩等途徑，有計劃、有重點對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視年度班主任聘任工作，將年輕有為，熱心班務(wù)教師選聘進(jìn)來，補充新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教，在學(xué)科中滲透德育教育，形成教師育人、管理育人、服務(wù)育人的良好的德育氛圍。開展"師德標(biāo)兵"評選。

　　（二）強化學(xué)生常規(guī)管理

　　1.抓細(xì)節(jié)管理。從小抓，抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。將開學(xué)第一個月定為"行為規(guī)范養(yǎng)成教育月", 制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)"新時期好少年".

　　2.抓文化建設(shè)。我們將提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展"爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園"活動。

　　3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日常規(guī)評比活動，并利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日開展系列的主題教育活動：如開展以"八禮四儀""小手拉大手""做一個有道德的人"為主題的班（隊）會活動、開展以"尊師"為主題的教育活動、開展以"珍愛生命"為主題的法制安全教育活動、開展以"書香江蘇。網(wǎng)上讀書"為主題的讀書征文活動，開展以"我運動、我健康、我快樂"為主題的體育競技活動，利用實踐基地，開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

　　4.加強班主任的工作管理，完善"文明班級"各項常規(guī)的檢查評比，強化"文明班級"的名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比落實貫徹到底。以常規(guī)工作考核情況為依據(jù)每月實施1次文明班級、文明班主任的考評。加強班主任基本功培訓(xùn)，評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者，提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)。

　　5.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

　　三、加強教學(xué)常規(guī)管理，注重過程，加強引領(lǐng)

　　深化課程改革，必須牢固樹立教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期，我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng)，推進(jìn)"先學(xué)后教以練代講"模式深入，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

　　抓教學(xué)常規(guī)

　　1.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)"五認(rèn)真"要常抓不懈，一是改革備課，注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā)；二是重視課前準(zhǔn)備，提高教育教學(xué)效率；三是在作業(yè)管理上，做到堂堂清，日日清。批改作業(yè)做到"有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評"保證批改的實效性。四是強化課前候課制度，認(rèn)真高效的完成規(guī)定時間內(nèi)的課堂教學(xué)任務(wù)。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃管理。開足開齊開好每一門規(guī)定課程。學(xué)科監(jiān)測不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生的課余時間。教師專課專用，不得隨意更改日課表，隨意減少學(xué)科課時。

　　3.加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。繼續(xù)發(fā)揮年級組的優(yōu)勢，按單元由同組一名教師執(zhí)筆備課打印，請他教師根據(jù)自身和學(xué)情，對教案進(jìn)行修改和完善。要規(guī)范集體備課制度，堅持集體備課定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢，探索教學(xué)中"五個有效"的途徑和方法。即教師有效組織、有效指導(dǎo)，學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí)。使新課程改革真正走上"規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化"的軌道。

　　5.加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進(jìn)行滾動登記。

　　6.實行"行政人員巡查制度".值日行政每日早、中巡查校園，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、"晨誦午練"的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

　　質(zhì)量管理機制化

　　2.抓好"兩頭學(xué)生",在培優(yōu)補差記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作。做到對后進(jìn)生的"六個照顧":座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、激勵照顧。抓好優(yōu)生，注重優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，切實提升他們的學(xué)業(yè)水平。

　　3.立足課堂，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。真正理解差學(xué)生是教出來的內(nèi)涵，充分利用課堂有限時間，注重培養(yǎng)課堂上的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)習(xí)慣和實際操作能力，扎扎實實將每節(jié)課知識點落到實處。落實隨堂聽課，做到預(yù)約課與推門課相結(jié)合，隨班聽課和隨人聽課相結(jié)合。聽課中關(guān)注：課前準(zhǔn)備是否充分、課堂組織是否有效，是否面對全體學(xué)生的同時關(guān)注兩頭學(xué)生，教學(xué)是否扎實有效。

　　4.切實加強畢業(yè)班教學(xué)管理。認(rèn)真制定畢業(yè)班教學(xué)計劃，加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析，總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時，認(rèn)真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，組織教師對復(fù)習(xí)、考試加強教研，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、復(fù)習(xí)重點、復(fù)習(xí)方法等全方位制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃，切實保證效果。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學(xué)習(xí)、工作和身體健康，為教師教學(xué)工作提供良好的條件。

　　5.加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升數(shù)字化校園水平。要積極做好學(xué)科宣傳工作，每位教師每學(xué)期撰寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例或反思或教學(xué)論文，及時將過程性教學(xué)經(jīng)驗點滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)頁，利用好教育局提供的網(wǎng)絡(luò)平臺，組織教師互相閱讀下載上傳相關(guān)資源，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

　　（三）抓校本教研

　　1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容（讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個教師都要敢說，愛說、會說。積極舉行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展教師美文誦讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，激發(fā)教師內(nèi)在動力。

　　2.推行 "草根研究"制度，即校本教研"自下而上".教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用"磨課"、" 辯課"等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。

　　3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與城區(qū)學(xué)校進(jìn)行多層面的互動交流。多方爭取機會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力。

　　4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本教研活動的深入開展。

　　6.實施"青藍(lán)工程".發(fā)揮骨干教師作用，積極選送骨干教師參加省市區(qū)培訓(xùn)，多渠道提高骨干教師的整體素養(yǎng)。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿五年的新教師均拜師學(xué)藝，通過骨干教師引領(lǐng)和濃厚的教科研氛圍，加快青年教師的成長，努力使教科研工作邁上新臺階。

　　7.抓好課程基地建設(shè)。充分利用菜蔬畦場地，結(jié)合綜合實踐課程，挖掘自身素材，依托課程，依附課堂開展資源研討和展示活動。

　　四、加強安全工作，讓平安永駐校園

　　安全工作常抓不懈，要積極創(chuàng)造條件，確保思想上高度重視，責(zé)任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。堅持"安全第一，防范為主"爭創(chuàng)"平安校園".

　　1.召開全校家長會，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用智慧校園短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

　　2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織"開學(xué)第一課"、開展"安全教育周"活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，（本學(xué)期不少于4次）提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　3.定期進(jìn)行安全隱患大排查，做好月報工作。定期對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

　　4.強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

　　5.嚴(yán)把"入門關(guān)",實行保安人員24小時值班制度，每天安排教師協(xié)助值勤。

　　五、讓體藝衛(wèi)工作有聲有色。

　　2.體育活動務(wù)必做到"四落實四提高",開齊開足體育課要落實；每天上午安排不少于 30分鐘大課間體育活動制度要落實；下午一節(jié)課時間的課外活動要落實。全面提高體育課、大課間體育活動、早鍛煉、課外活動的質(zhì)量。藝術(shù)教育要有新的突破，加強體育、藝術(shù)特長生培養(yǎng)，利用本地優(yōu)勢資源，培植本校特色項目，繼續(xù)發(fā)展學(xué)生社團(tuán)、興趣小組，開設(shè)足球、羽毛球、籃球等項目，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，開展學(xué)生才藝展示活動，有效組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和慶六一活動。

　　3.積極參加上級體育、音樂、美術(shù)各類觀摩、教學(xué)評優(yōu)、基本功比賽、課堂教學(xué)研討、課題研究等活動，加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，全面提高學(xué)校體育藝術(shù)教育水平。

　　4.規(guī)范衛(wèi)生管理，做好傳染病預(yù)防和控制工作，開展健康教育和校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　六、加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

　　1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人、服務(wù)育人。

　　2.嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

　　3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園的美化、綠化、凈化工作。

　　4.繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

　　做好群團(tuán)工作，構(gòu)建民主和諧

　　1.切實發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極落實工會、紅會、關(guān)工委、家長學(xué)校等部門目標(biāo)任務(wù)，充分調(diào)動全體黨員熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實到各項工作中。

　　2.切實發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人公責(zé)任感，關(guān)注教師的生活狀態(tài)和精神動態(tài)，了解教師疾苦，幫助解決實際困難，化解平時矛盾，本學(xué)期組織1次體檢。

　　3.規(guī)范教師代表大會制度，充分調(diào)動教師代表的積極作用，堅持校務(wù)公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。

　　4.加大教師工作環(huán)境條件的改善，使教師舒心、開心工作。

　　總之，新的學(xué)期，我校會立足實際，查找問題，努力探索，積極奮斗，我們相信在區(qū)局教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅定信念，攻堅克難，與時俱進(jìn)，我校的教育教學(xué)工作一定能取得新突破。

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