學期工作計劃

時間：2020-11-30 12:29:49 工作計劃我要投稿

實用的學期工作計劃模板五篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的學期工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的學期工作計劃模板五篇

學期工作計劃篇1

　　指導思想：

　　本學期，我校英語教研工作將以學校工作計劃和教導處工作計劃為指導，結合市教研室工作計劃，繼續(xù)認真貫徹落實課改精神，以新課程標準為教研導向，進一步探索新時期的英語教學，積極開發(fā)多種語用渠道，促進和發(fā)展學生學習英語的興趣和能力，提高整體教學質量，提高業(yè)務學習的實效，營造和諧的英語教科研氛圍，蘊積一定的英語教學文化，同時注重教師專業(yè)性發(fā)展，提高各個不同梯隊的教師自身業(yè)務能力。#此前在首頁部分顯示#

　　工作目標：

　　優(yōu)化學生學習過程，促進教師成長，促進學生發(fā)展，教學質量力爭逐年有提高。

　　工作理念：

　　讓學習成為我們的生活方式，讓研究成為我們的工作方式。

　　具體工作：

　　（一）學習教育教學理論，轉變教育觀念

　　繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習，系統(tǒng)學習一本理論書籍《教師最需要什么》以及雜志上有關教學改革的經驗文章，探尋以先進的、正確的教育教學思想，切切實實地改革課堂教學，提高教學效益的途徑和方法，將素質教育的要求真正落實到英語教學中。

　　繼續(xù)認真學習《教育部關于積極推進小學開設英語課程的指導意見》，明確小學階段英語課程的目的，堅持“以人為本”，重視每一位學生，關愛學生中的弱勢群體，耐心輔導學困生，讓具有不同學力的學生得到發(fā)展。

　　加強英語學科教學業(yè)務進修，努力提高小學英語教師的整體素質，特別是英語語言專業(yè)素質，為提高英語教學質量奠定基礎。

　　（二）夯實教學研究，提升課堂教學

　　在新一輪的課改實踐中，我校要求老師更新教學觀念，要在“注重基礎、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、著眼素質、關注發(fā)展”上下真功夫。教導處主要從以下幾方面著力：

　　1、加強課題研究，提升反思能力

　　教導處要從提升學校品牌，解決教育教學問題入手，積極開展課題研究。學校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作，在工作中研究，以研究推動工作，把研究成果落實在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題，結合日常的課堂教學和教育工作，進行教育教學反思，堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆，并開展教育研究沙龍活動。

　　2、加強常規(guī)管理，提高備課質量

　　本學期大多數(shù)英語老師跨年級，更要求精心備課，優(yōu)化課堂教學，努力提升教學質量，同時以課堂為契機，努力提高自身的課堂教學，教材把握能力。

　　（1）要求三年內新教師手寫備課，并寫詳案，要有具體教學環(huán)節(jié)，要有體現(xiàn)突破重點難點的教學過程，教研組會加大檢查頻率和力度，不合格的教案必須及時作出相應調整。

　　（2）加強對教師教學常規(guī)工作的指導力度，學校領導、教研組長，分層管理，分工明確，責任到人，加強檢查，督促，促使每個教師上好每一節(jié)課。教研組長把關，并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課，提高課堂教學效益。

　　3、立足教學實踐，提升教學水平

　　學校注重走內涵化發(fā)展的道路，“創(chuàng)建和諧校園，構建和諧課堂”是學校教育教學管理追求的目標。為了引導青年教師加強課堂教學研討，不斷提升課堂教學水平，關注課堂教學的有效性，注重學生學習方法的轉變和指導，學校在新教師的常規(guī)課的展示、研討的基礎上，利用現(xiàn)有的優(yōu)質教學資源，舉行教研組長的課堂展示活動，使廣大教師一睹校業(yè)務骨干的教學魅力。活動旨在促進青年教師主動發(fā)展，檢閱我校教師的課堂教學水平，為培養(yǎng)年輕一代教學能手奠定基礎。

　　本學期我們仍將繼續(xù)實施“隨堂聽課”制度，重點抓好三年內新教師的跟蹤聽課及指導，幫助他們盡快掌握教學常規(guī)，提高駕馭教材及課堂教學的能力。同時加強教師間的相互聽課，取長補短，反思得失。落實和發(fā)揮藍青結對的作用，定期上師徒匯報課，并作教研組考核。行政和教研組長要深入課堂，注重分析導向，做出評價，提出建議。教研活動中，教師要認真作好聽課筆記，寫好聽課評議表。

　　（三）重視校本教研活動，完善教研質量

　　本學期我們將繼續(xù)利用校本教研這一陣地，為教師提供交流的平臺，工作重點是：

　　1.繼續(xù)進行多種形式的業(yè)務學習（觀摩優(yōu)秀教學錄像，學習指定教學文章，聽專家講座，專業(yè)學習和錘煉，組織教師外出聽課），開拓教師視野，促進教師各項業(yè)務能力發(fā)展。

　　2.開展扎實有效的英語教學研討活動，做到重參與、重過程、重提高。活動的重點圍繞課堂教學探究，要突出活動的設計與展開、教學的評價與實施、資源的利用與開發(fā)。

　　3.教研組活動要開展地正常有效。教研組除了學習教學理論外，重點工作還是應該放在課堂教學的研討上，把握課堂教學這個中心環(huán)節(jié)，探索新課程理念下的小學英語教學。課堂教學堅持突出學生的主體地位，重點培養(yǎng)學生自主學習和運用語言進行交際的能力；堅持發(fā)揮教師的主導作用，充分調動學生的學習積極性。對于三、四年級初學英語的學生，我們的教學重點是培養(yǎng)學生的學習興趣和養(yǎng)成良好的學習習慣，對于五、六年級的學生來說，我們的教學重點不僅要培養(yǎng)學生積極參與語言交際的能力，同時也要發(fā)展學生的讀寫能力，使學生綜合運用語言知識進行實踐的能力逐步提高。

　　4.繼續(xù)深入開展信息技術輔助教學研究，提高教師制作和運用教學軟件的能力，并適當?shù)剡\用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，使信息技術恰到好處地為教學服務，進一步優(yōu)化課堂教學，達到最佳的教學效果。

　　（四）加強校際交流，營造教研氛圍

　　本學期為配合市教研活動順利而有效的開展，擬每月開展一次片級公開課展示活動，同時加強評課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用，營造良好的教學研究氛圍。

　　同時為了便于片內教師間的相互交流與探討，特創(chuàng)建了“青陽片小學英語教師交流”的群。每周將專門安排一次教學討論會，時間為周五晚上19:30-21:30。鼓勵每位英語教師加入該群，積極交流自己教學方面的點滴體會，所思所想，及教學中的問題，困惑等，以促進學校與學校，教師與教師間的交流，啟發(fā)教師多思考，多記錄，相互學習，取長補短，從而獲得共同的進步。

　　（五）豐富課外活動，激發(fā)學生興趣。

　　上學期的校園文化藝術節(jié)開展得轟轟烈烈，取得了一定的成效。本學期，擬舉行首屆英語節(jié)活動，包括各年級的學科競賽活動、趣味性活動及英語實踐活動――尋找生活中的英語。通過舉辦校園英語節(jié)，營造濃郁的學英語、愛英語的校園氛圍。激發(fā)學生學習英語的興趣，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化，建設特色型、學習型校園。讓學生在形式多樣、內容豐富多樣的英語活動中，感受英語的快樂，享受英語的樂趣。

　　同時，結合少先隊的紅領巾廣播，本學期將繼續(xù)搞好“空中英語”廣播節(jié)目。形式由原來的每周5分鐘，改為一月一次英語專題廣播。內容包括知識百寶箱、校園黃金眼、棒棒學英語、世界真奇妙、卡通故事屋、開心翹翹板和傾情點播臺等子欄目。目的在于激發(fā)學生學習英語的興趣，讓學生在樂中學，學中用。

　　行事歷

　　九月份：

　　1、制訂學校英語學科工作計劃

　　2、制訂各年級英語教學計劃

　　3、市小學英語專題培訓

　　4、教研組長課堂教學展示課活動

　　5、片組長會議

　　6、無錫市小學英語骨干教師優(yōu)質課展示活動

　　7、參評教學能手教師材料初審及專業(yè)素養(yǎng)測試

　　十月份：

　　1、片暑期輪訓學員匯報課展示

　　2、省小學英語優(yōu)質課展評觀摩活動

　　3、參評教學能手教師課堂教學考核

　　4、無錫市“三立工程”優(yōu)質課評比活動

　　十一月份：

　　1、片暑期輪訓學員匯報課展示

　　2、市小學英語教學設計評比

　　3、校英語節(jié)活動

　　4、無錫市小學英語課堂教學研討活動

　　十二月份：

　　1、片暑期輪訓學員匯報課展示

　　2、三年級字母驗收

　　3、四到六年級詞組競賽

　　4、學科論文評比

　　5、小學英語復習課研討活動

　　一月份：

　　1、無錫大市六年級質量調研（待定）

　　2、制定各年級復習計劃，抓好各年級英語復習工作，查漏補缺，迎接期末考試。

　　3、期末測試及試卷分析。

　　4、上交有關資料。

學期工作計劃篇2

　　伴隨著忙碌、充實、多彩，宣傳部又走過了充實的一年。而我們也將在這里再次起程，攜手，前行。過去的，沉淀的，我們重新開始；未來的，成就的，我們再次攜手。新學年伊始之際，學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。共青團鄭州交通職業(yè)學院委員會學生會在過去的一年里，部長與干事的努力配合下取得了可喜成績，而且宣傳部更是學院的重要組成部分之一，為學院各種大小活動提供幫助與支持。

　　20xx—20xx學年里，宣傳部部長與干事共7余人，不但為部里支持服務，還積極參加到各種學院組織的活動中去，而且取得佳績。在部里人與全學院同學的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。

　　20xx—20xx學年第一年度馬上開始，在學院團委領導班子的領導下，我們宣傳部依然按照上一級指示，，將以飽滿的`精神面貌做好新學期的部門工作，作為上一屆宣傳部干事，更是深感肩上責任之重。我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。

　　一、宣傳部職責

　　學生會宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學院學院學生會，宣傳部是學生會的一個重要組成部分，是學院與學生，學生與老師，學院與社會溝通的重要橋梁，其主要職責是負責學院的宣傳工作及學生會各部門的宣傳工作。

　　其主要工作面為：

　　1、協(xié)助學生會其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成；

　　2、為學生會內部舉辦的各類活動通過展板、海報、新聞等方式進行前期、后期宣傳；

　　3、負責我院所有宣傳欄的更新，給廣大師生及時提供校園、社會資訊；

　　4、定期舉辦書畫活動，促進校園精神文明建設，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平；

　　Ps：部長副部長職責：

　　認真管理好部門的各項工作，努力完成學院團委和主席團下達的任務，合理安排部門人力資源，爭取做好學生會活動的宣傳工作。

　　干事職責：

　　認真完成負責人下達的任務，做好宣傳工作，團結部門和整個學生會。

　　二、宣傳部制度考核

　　為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內部成員考核制度。

　　部門條例：

　　1、首先要遵守學生會的各項規(guī)章制度，按時到學生會辦公室簽到、值班等。

　　2、部門內部相互團結，熱愛集體。

　　3、積極配合辦公室所安排的學生會的活動工作，院團委和主席團安排任務必須準時按質按量完成。

　　4、除上課、排練、生病外，不得無故推卸任務。

　　5、工作中需認真對待，時刻把部門的榮譽與自己榮譽統(tǒng)一，個人服從集體。

　　6、注意個人形象，時刻關注部門形象，凡有損部門形象，給部門造成惡劣影響的，無條件開除該部門。

　　7、多學習其他部門的優(yōu)點，不斷改善自己。

　　8、部門物品不得以權謀私、隨意破壞部門物品、妥善保管本部門的物品、節(jié)儉使用各種宣傳材料。

　　9、按時參加學生會全體例會，按照部門要求準時參加每周一次的例會在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。

　　三、宣傳部內部組織

　　展板組：主要負責我院大小活動以及重大節(jié)日的展板和海報制作，監(jiān)督各系部宣傳部展板、海報工作。

　　文稿組：主要負責采集我院各項活動信息。例如：撰寫活動的新聞稿、活動所需的發(fā)言稿以及表揚信，活動現(xiàn)場圖像采集等等。

　　網絡組：主要負責我院學生會網站的構建與更新。

　　四、宣傳部工作目標

　　1、積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯(lián)系，把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

　　2、加大宣傳部在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發(fā)揚我院學生修德啟智、博學篤信的精神風貌。

　　3、充分利用好展板和宣傳欄，做好學校各項活動總結和宣傳工作，積極主動的行使宣傳職能，為我院的宣傳工作添亮點。

　　4、充分挖掘部門每個人的才能，讓每個人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質的同時提高工作效率。

　　五、宣傳部工作計劃

　　1、日常工作計劃：

　　1、做好大一學生干部的選拔、培養(yǎng)工作。（具體實施難度：低）

　　2、負責宣傳本學期系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容。（具體實施難度：低）

　　3、重大節(jié)日的宣傳工作。○（具體實施難度：低）

　　4、在網上做好重大事件的宣傳工作。及時完整地把各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。（具體實施難度：低）

　　5、配合院團委老師及主席團，舉辦一系列的主題宣傳活動。（具體實施難度：低）

　　6、對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。（具體實施難度：低）

　　7、提高本部門各成員自身的工作能力和素質，○在提高工作質量的同時提高

　　工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。（具體實施難度：低）

　　8、合理利用我院的宣傳欄，保護我院的宣傳陣地。

　　Ps：根據(jù)去年一年宣傳部走過的歷程來看，雖然這看起來是一個小問題，但是實施起來卻具有一定的難度性，譬如宣傳欄粘貼的報紙經常會出現(xiàn)滑落現(xiàn)象，校園各個角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告，可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬，嚴重影響了我院的校園環(huán)境。

　　創(chuàng)新改革：針對以上現(xiàn)象，我們可以大膽的設想一下：如果我們各系部宣傳欄都不在貼報紙將會怎么樣？我個人覺得很好。根據(jù)去年的觀察，在這個信息日益發(fā)展的時代，師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報紙這一途徑，手機、電腦等互聯(lián)網給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規(guī)劃起來，長期張貼譬如《弟子規(guī)》《金正昆禮儀》這些引領當代大學生身邊的思想潮流的文學，避免出現(xiàn)經常更換而導致易滑落現(xiàn)象；另外我們也可以開放兩個自由宣傳欄專門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告，這樣一旦有了這樣一個固定位。

學期工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以以人為本，以德為先為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。開展豐富多彩的班隊會活動，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實孩子行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

　　二、目標及要求：

　　（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造活潑、和諧、向上的班風。

　　建立小干部管理機制。明確小干部的職責，充分發(fā)揮小干部的作用。

　　堅持做到嚴、細、實。所謂嚴，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂細，即從細微處著手，做好孩子細致的思想教育工作。所謂實，即從孩子的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好規(guī)范教育。

　　（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進孩子全面發(fā)展。

　　九月份：活動主題: 尊師守紀創(chuàng)文明

　　――以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點

　　本月好行為：站隊做到快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長主動打招呼。

　　1、制定本學期中隊工作計劃。

　　2、完成教室的美化工作。出好第一期板報

　　3、感念師恩慶祝教師節(jié)系列活動。

　　（1）感恩溫馨祝福卡制作。

　　（2）開展以濃濃尊師意款款愛生情為主題的中隊會。

　　4、繼續(xù)開展集書簽，養(yǎng)習慣，爭做儒勵好學生活動

　　5、帶領孩子們開好小小運動會爭取好成績

　　十月份：活動主題: 發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神

　　――以愛國主義教育為重點

　　本月好行為――人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。

　　1、開展為祖國喝彩――紅領巾心向黨繪畫比賽。

　　2、開展飛揚的紅領巾主題建隊日基本知識競賽活動。（隊員必須掌握隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識）

　　3、舉行我心目中的優(yōu)秀少先隊員中隊主題討論會。

　　4、在重陽節(jié)，組織學生開展我為老人做點啥活動。

　　十一月份：活動主題：動手動腦活躍思維

　　――以科普教育為重點

　　本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙

　　1、積極參加學校舉行的科技節(jié)活動

　　2、小制作、小發(fā)明主題中隊會"勞動創(chuàng)造一切 "。

　　3、開展安全伴我行主題教育活動。

　　十二月份：活動主題：講誠信，有愛心，我為集體添新彩

　　本月好行為：與人相處會用禮貌用語；說到就要努力做到。

　　1、好習慣伴我成長主題中隊會。

　　2、參加學校舉行的體育節(jié)比賽。

　　3、組織學生開展傳遞幸福活動。

　　4、配合學校搞好慶元旦活動。

　　一月份：活動主題：勤思考，勤動腦，我做學習小標兵

　　本月好行為：認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言

　　1、評選和表彰一批儒勵好學生。

　　2、迎接期末考試。

學期工作計劃篇4

　　一、工作思路

　　本學期全面貫徹落實市教學工作會議精神，以學校工作計劃為依據(jù)，扎實推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展，努力創(chuàng)新，開拓進取，求質量、樹形象仍將是我們的奮斗目標。以“立德樹人、提高教學質量”為核心，以加強教學管理、教學研究為基本點，依靠教師，服務學生，全面推進有效教學，力爭使學校教育教學工作再上新臺階。

　　二、工作重心

　　學科教研組建設;骨干和青年教師培養(yǎng);課堂教學效率;教學質量監(jiān)督管理。

　　強隊伍——強化校本研訓，加強教研組建設，提升專業(yè)水平;

　　重常規(guī)——關注教學流程，規(guī)范教學行為，提高管理能力;

　　抓質量——講求課堂實效，重視教、學過程，提高教學質量。

　　三、主要工作及措施

　　(一)繼續(xù)深化課改，促教師專業(yè)化發(fā)展。

　　為了適應新時期教育教學改革，需要我們轉變觀念，建設一支素質高、能力強、有創(chuàng)新精神的教師隊伍。在新形勢下，只有進一步端正思想，轉變觀念，順應改革潮流，樹立競爭意識，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，開拓進取，努力創(chuàng)新，主動接受新知識、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學生求知和成長的思想，才能在教學中求生存、謀發(fā)展。因此，我們要繼續(xù)加強以下工作：

　　1、組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓活動

　　2、繼續(xù)開展校本培訓活動，通過自學和研讀，把握教材;聘請專家進行專題講座和業(yè)務指導;同時開展以說課、聽課、評課為核心內容的教研活動。

　　3、安排好新上崗教師的培養(yǎng)輔導工作;選拔教師，精心輔導，參加片級及市級的比賽，爭取好成績。

　　4、搞好“青藍”結對工程，通過師徒結對、與結對學校的業(yè)務交流活動，組織學科帶頭人、學校骨干教師課堂教學展示活動，促進青年教師的成長。

　　(二)做實常規(guī)工作，提高學校教學質量。

　　1、嚴格法規(guī)管理，有序開展教學工作。

　　良好的管理體制是順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證。沒有好的管理，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質教育。本學期根據(jù)教研室的要求加強教學常規(guī)管理，尤其是“六認真”教學常規(guī)的要求，積極試行層層負責制，有效開展各項工作。

　　(1)組織學習教學常規(guī)要求。

　　開學初，根據(jù)教研室要求以及學校安排，組織全校老師認真學習《昆山市中小學學科教學六認真常規(guī)要求》，以集體學習和分組學習相結合的方式全面展開，以此為契機，細化六認真規(guī)范。

　　(2)嚴格執(zhí)行課程法規(guī)。

　　全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，根據(jù)教研室要求以及學校安排，組織全校老師認真學習《昆山市中小學學科教學六認真常規(guī)要求》，以集體學習和分組學習相結合的方式全面展開。采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，堅持每月檢查考核制度。

　　(3)嚴格教學過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理。根據(jù)《昆山市中小學教師教學常規(guī)基本要求》，學校領導將經常性地深入課堂隨堂聽課，了解并督導教師的教育教學工作，將教學常規(guī)落到實處。

　　2、加強教學管理，穩(wěn)步提高教學質量。

　　本學期要嚴把備、教、輔、批等教學常規(guī)管理關，堅持把教學管理過程落實到位，有效地提高教學質量。

　　(1)抓實備課：要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標，重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定。倡導教研組集體備課和個人備課的合理組合，抓基本知識和基本技能的培養(yǎng)，切實提高備課的實效，促進教師的基本業(yè)務素養(yǎng)的提高。同時，也要加強教學實踐后的反思，要求每位教師寫好有質量的教學反思。

　　(2)抓活課堂：要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留有一定時間聯(lián)系消化，以達到當堂鞏固的效果。要體現(xiàn)課堂教學中學生主體性。創(chuàng)設民主、和諧的課堂氛圍;教學活動的形式有實效，不流于形式;“活”不僅在于現(xiàn)代教學手段運用，更在于知識呈現(xiàn)方式參與，最終讓每個學生都有最大收獲。

　　(3)抓勤輔導:要求學生能明確學習內容，教師要及時加以輔導。確保學生能更好地完成作業(yè)，溫習、預習功課，使疑難問題及時得到解決。

　　(4)抓精練習：重視課堂訓練，精選課外練習(不照搬照抄)。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新，體現(xiàn)師生間的互動，注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習，20—30分鐘的課外練習。一、二年級盡可能不留書面回家作業(yè)，以口頭練習或是開放性的練習為主。其次，技能學科也必須根據(jù)教學目標布置一些階段性的課外練習，并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內)。教導處將在教學流程管理中注重平時、注重過程的檢查督促，以組內和校內檢查互相結合。

　　(5)抓細分析。精細分析每階段、每學科教學策略及具體舉措，面向全體學生，著重培養(yǎng)的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學生最大限度的學生良好的學習習慣。做好培優(yōu)促中補差工作，全面提高教學質量，不僅要完成校內各年級各學科質量要求，更要為六年級學生能在市畢業(yè)學業(yè)水平測試中取好成績而努力。

　　(三)營造優(yōu)良的育人氛圍，全面提高學生的綜合素質

　　我們要在抓好學科教育的同時，致力把學生從課堂引向課外，從書本引向社會，從知識引向能力，從接受引向發(fā)現(xiàn)，從合格引向特長，為此，本學期要做以下事項：繼續(xù)開展各類興趣組活動，使學生的能力和特長得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn)，使他們健康快樂地學習、生活，并且獲得成功的體驗。爭取能在市級以上組織開展的各級各類競賽中，獲取更好的競賽成績。

　　四、具體工作安排

　　二月份

　　1、作息時間表、課務、課表，分發(fā)課本簿冊等開學工作;

　　2、“三表”上墻、上網、上報;

　　3、組織學習《昆山市中小學學科教學六認真常規(guī)要求》;

　　4、制定各學科教學計劃;

　　5、分教研組布置各組工作、制定計劃。

　　6、教師六認真抽查。

　　三月份

　　1、市小學語文教學專題研討活動;

　　2、繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動;

　　3、小學語文20xx屆微課比賽;

　　4、新教師培訓活動;

　　5、六認真檢查;

　　6、學校大教研活動;

　　7、音樂教師評優(yōu)課活動;

　　8、xxxx屆英語教師會教。

　　四月份

　　1、市語文教學專題研討活動;

　　2、市小學英語教師基本功競賽;

　　3、“書香班級”評選活動;

　　4、小學體育教師論文評比活動;

　　5、小學體育教師基本功比賽;

　　6、學校大教研活動;

　　7、教師六認真檢查。

　　五月份

　　1、市語文教學專題研討活動;

　　2、二年級整班鉛筆字比賽;

　　3、數(shù)專題研討活動;

　　4、文藝會演;

　　5、學校大教研活動;

　　6、教師六認真檢查;

　　7、學校運動會。

　　六月份

　　1、學校慶“六一”活動;

　　2、教師六認真檢查;

　　3、六年級學業(yè)水平測試。

學期工作計劃篇5

　　嚴寒冬日已經過去，轉眼已是春風滿面的季節(jié)。本學期我繼續(xù)擔任六年級的語文教學工作。新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，我制定了個人教學工作計劃如下：

　　一、班級情況分析：

　　本班共有110名學生，男女生比例基本持平，但在學習習慣、學習方法和成績上卻存在一定的差距，大部分同學學習態(tài)度端正，上課聽講專心，作業(yè)完成工整，但有一小部分學生學習目的不太明確,學習興趣不濃，需要在老師和家長的督促和指導下才能完成學習任務，學習缺乏主動性和積極性。

　　二、指導思想：

　　新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。及時更新教育觀念，一切以學生發(fā)展為本，使學生在愉悅中學習，在質疑中思考，在思考中創(chuàng)新，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，同時注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　三、具體工作目標：

　　通過本學期教學，使學生形成一定的語文素養(yǎng)，提高聽說讀寫的能力，并培養(yǎng)出一批尖子，以開展一對一，一對紅的活動，形成良好學風，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

　　四、方法措施

　　1、提升素質，積極備課

　　我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱，學習有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效率，杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

　　2、課堂教學，深入探討

　　在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展，努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

　　3、延伸拓展，培養(yǎng)語感

　　在教學中結合課文內容引導學生進行拓展和延伸，鼓勵學生多讀課外書，在讀書中增長知識，開拓視野，陶冶情操，讓語文的外延與生活的外延相等，真正的得法于課內，得益于課外。

　　4、教學研究，持之以恒

　　我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他老師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于新課標理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

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