小學校園傳染病防控工作計劃

時間：2024-12-16 11:40:02 丹工作計劃我要投稿

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小學校園傳染病防控工作計劃（精選16篇）

　　日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個工作計劃呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編為大家整理的小學校園傳染病防控工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學校園傳染病防控工作計劃（精選16篇）

　　小學校園傳染病防控工作計劃 1

　　為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》、《惠濟區學校中小學傳染病防控工作通知》，并結合我校實際制定衛生及疾病預防控制工作計劃。

　　一、工作目標：

　　1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

　　2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制宣傳工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

　　3、學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對各類傳染病的`預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

　　二、傳染病的防治措施：

　　按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作

　　1、疫情報告

　　一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心（衛生防疫站）。為及早發現和及時報告疫情做到：

　　（1）切實落實非常期間的晨檢制度；

　　（2）班主任每天進行巡視；

　　（3）專人負責學校疫情報告；

　　（4）建立專門的傳染病登記冊。

　　2、疫情控制

　　一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

　　（1）協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

　　（2）做好消毒隔離工作。

　　（3）根據控制疫情需要要求對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

　　（4）發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

　　3、預防措施

　　（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

　　（2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　（3）開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

　　（4）根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 2

　　為了保障師生的身體健康與生命安全，預防、控制和消除傳染病在師生中的發生與流行，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發衛生事件應急條例》以及《學校衛生工作條例》等法律法規，結合我校實際，特制訂今年我校傳染病（常見病）防控工作計劃如下：

　　一、提高認識，加強領導，建立健全組織領導機構

　　學校傳染病防控工作是構建和諧校園的重要內容，我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念，將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系，成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領導小組，分工明確，責任到人，任務落實，并建立起由學校領導牽頭、校醫為骨干、班主任為網點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網絡，確保各項防控措施落到實處。

　　二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力

　　1、充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。

　　2、利用家長會、告家長書等形式，宣傳傳染病、常見病的預防知識，取得家長的配合和支持。

　　三、進一步完善各項規章制度，有針對性地開展各項防控工作

　　1、建立健全學校傳染病防控工作各項制度，制定規范的'學校衛生管理制度、常見病、多發病、傳染病預防制度和疫情監測及報告制度，全面落實工作責任制，并采取積極有效的具體措施，重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

　　2、加強對環境衛生的監督，制定完善的衛生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環境的衛生，并將檢查結果納入到文明班量化考核中去，以提高同學們的衛生意識，養成良好的衛生習慣，提高抗病能力。

　　3、加強飲水飲食的安全衛生監督。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業人員進行食品衛生安全知識的學習培訓，進一步提高食堂管理水平和從業人員的基本素質和技能。

　　4、加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節，建立專人負責制，做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作，以保證學習場所空氣清潔、流通。

　　5、加強我校傳染病疫情監測、報告工作：由校醫室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據《傳染病防治法》的要求，加強傳染病監測工作，切實做到“四早”（早發現、早報告、早隔離、早治療）。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查，做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，在做好相應的防控措施的同時，要在規定的時限內及時向上級教育主管部門和區疾控中心進行報告。

　　6、嚴格執行《學校衛生工作條例》，更新、充實衛生是必備設備，追被足夠的消毒、預防用品以及應急工作所需的經費。

　　7、認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。

　　8、配合地段防疫部門，做好學生常見傳染病相關疫苗的預防接種工作，建立有效免疫屏障，嚴防各種傳染病傳入我校。

　　四、扎實做好健康教育工作，有效防治學生常見病

　　充分發揮學校優勢，利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動，向學生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發生和預防知識，不斷糾正學生不良的衛生習慣，采取合理膳食、注意用眼衛生等措施，有效預防學校常見病的發生和發展。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 3

　　一、成立防控工作的領導小組，明確工作職責。

　　職責:

　　1、落實學校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。

　　2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查，并認真進行登記。

　　4、學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。

　　5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。

　　具體負責:杜雙蓮(全面協調)羅魯民、楊紅巖(消毒)，王長敏做好上報工作，胡海峰、王鋒、江留根(加強監管)，劉小偉、金紅

　　(做好藥品及應用物資共給)，各個班主任(做好晨檢、開窗通風、以及對缺勤學生的追查工作)

　　二、嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

　　1、嚴格按要求控制學校傳染源并對發病學生采取控制及隔離措施;

　　2、學生病情好轉后，經校醫檢查簽字后方可進入教室。

　　3、做好學校環境衛生，加強室內外的消毒工作。

　　消毒方法:

　　1、開窗通風

　　2、定時消毒

　　三、加強健康教育宣傳，提高學生防病意識。

　　1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

　　2、加強體育鍛煉，增強學生抗病能力。

　　四、預防物質保障

　　購買一定預防藥品及消毒藥品

　　注:傳染病各班必須及時上報校長室和總務處。

　　五、應急處理

　　1、對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

　　2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向傳染病領導小組報告。

　　3、在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

　　4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉送村衛生所診治。班主任及時通知學生家長。

　　5、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由副校長安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

　　6、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取的`醫療措施。

　　7、在傳染病期間，各班班主任每天向總務主任報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

　　8、大隊輔導員安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。

　　9、總務主任保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室辦公室會議室等定期進行消毒。

　　10、門衛要嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入食堂、寢室、教室等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

　　11、教師利用晨會、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

　　六、傳染病防治監督檢查

　　學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行等事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 4

　　為全面落實黨的教育方針和體育衛生工作條例，做好學校健康教育、衛生保健、預防傳染病工作，結合學校工作計劃如下：

　　一、做好健康教育、衛生宣傳

　　開學初按著學校要求制定好衛生保健工作計劃，認真寫好每周一次的衛生廣播講座稿件，使學生掌握一些衛生常識知識，防病治病。使他們懂得從小講衛生的目的意義，把宣傳衛生常識同貫徹小學生品德行為習慣結合起來，在全校學生中形成人人講文明，個個講衛生的良好風氣。

　　二、學生衛生保健、防病治療工作

　　本學期工作重點是預防各種傳染病，在國家的計劃免疫程序下，在我班有52名學生中必須搞好傳染病、流行病、常見病、多發病的預防工作。措施是宣傳管理到位，每周消毒，加強個人衛生檢查，搞好記錄和總結工作，各種疫苗都按時接種，嚴格控制傳染病在學生中傳播。一旦發生傳染病，要及時向有關部門報告，做好登記和隔離工作。在不影響學校教學的情況下做好學生每年一次的健康監測工作及統計分析資料。降低發病率。同時做好學生眼保健操的輔導工作，開展傳染病預防主題班會，抓好晨檢午檢工作。

　　三、搞好環境和個人衛生監督檢查工作

　　抓好衛生督察員培訓，充分調動他們的積極性，發揮他們的作用來搞好學校的環境和個人衛生的檢查、評比，給學生創造一個良好的.學習環境。做好預防各種傳染病的晨檢報告。

　　四、做好班級衛生監督工作

　　首先建立健全各項規章制度，保持環境衛生，從個人衛生，監督指導飲食飲水衛生指導工作，各項工作要有檢查、有記錄，保證全班師生的身體、生命健康和安全。

　　五、其它工作

　　在學校的統一領導下做好衛生保健工作，聽取廣大教師和家長的意見，及時向領導匯報工作中的情況和遇到的問題。及時處理好學生在校發生的小傷小病等工作，以保證學生在校的學習和安全。

　　六、各類傳染病病人的疑似癥狀

　　1、流行性感冒

　　有與流感病人接觸史及集體發病史；起病急驟，全身癥狀較重，有畏寒、高熱、頭痛、乏力、全身酸痛等。上呼吸道癥狀有鼻塞、流涕、咽痛等；體征可見面頰潮紅、眼結膜充血、口腔黏膜可見皰疹。

　　2、麻疹

　　起病2-3天口腔黏膜處出現細小的點狀的灰白色麻疹黏膜斑；發病的3-5天出現充血性斑丘疹，疹間有正常皮膚，初見于耳后發際，直至擴散至全身。

　　3、風疹

　　發病前2-3周內與風疹患者接觸史；輕度上呼吸道癥狀，低熱，持續1-2天；出現皮疹，于1天內迅速延及軀干和四肢。疹為淡紅色斑丘疹。

　　4、腮腺炎

　　有接觸史；一側或雙側腮腺以耳垂為中心腫大，邊緣不清，咀嚼及吃酸性食物時脹痛明顯。

　　5、傳染性結膜炎

　　有接觸史；雙眼發燙、燒灼、畏光、眼紅，自覺眼睛磨痛，怕光、流淚。分泌物呈粘液膿性，有時在瞼結膜表面形成一層灰白色假膜；

　　6、水痘

　　有與水痘或帶狀皰疹患者接觸史；初為紅斑疹，數小時后變為丘疹，后變為皰疹，形似露珠。有劇癢。

　　7、麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性傳X病,主要侵犯皮膚、粘膜和周圍神經，也可侵犯深部組織和器官,本病在世界范圍內流行甚廣，主要病變在皮膚和周圍神經。臨床表現為麻木性皮膚損害,神經粗大，嚴重者甚至肢端殘廢。

　　七、應急措施

　　抓好晨檢午檢工作，做好晨檢午檢記錄。

　　1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

　　2、向衛生保健老師匯報，衛生保健老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。

　　3、通知學生家長，送疑似病人到醫院就診。

　　4、集體發病時上報衛生防疫站。

　　5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

　　6、待該生病愈且經醫院出具證明并經學校同意方可回校學習。

　　7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。

　　8、教育學生不出入人多復雜的公共場合。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 5

　　一、指導思想

　　為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》有關規定，制定本工作方案。

　　二、組織機構

　　三、工作目標

　　1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

　　2、完善傳染病的`信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

　　四、工作原則

　　1、預防為主，常備不懈。

　　宣傳普及傳染病發展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發現病例及時采取措施。

　　2、統一領導，依法管理。

　　嚴格執行相關法律規定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

　　3、加強領導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

　　4、快速反應，運轉高效。

　　5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

　　五、組織管理

　　1、為嚴防傳染病在校內傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

　　2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人，發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

　　3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

　　（1）報告內容及時限

　　在同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

　　發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

　　個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應即時報出相關信息。

　　發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件，學校疫情報告人應即時報出相關信息。

　　（2）報告方式

　　當出現上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向屬地疾病預防控制機構（鎮衛生院）報告，同時向區教育局報告。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 6

　　學校是學生學習、生活的主要場所，由于人員集中，接觸密切，他們正處于生長發育階段，對傳染病的免疫能力較差，對多種傳染病有易感性，一旦發生傳染病，極易造成爆發流行。進幾年來，甲行肝炎、麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等傳染病在學校時有發生，甚至出現爆發疫情，嚴重危害了廣大青少年的健康，影響了正常的教學維持秩序和生活秩序。所以，積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：

　　一、加強疫情報告。嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，在學校等集體單位發現傳染病，應及時向當地疾控CDC報告疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，及時處理和控制。

　　二、加強學校衛生防病知識宣傳。將主要疾病預防控制知識教給青少年，同時要注意食品衛生和飲水衛生，做到課間教室通風換氣，增加學生戶外活動時間。

　　三、嚴格執行傳染病隔離制度。傳染病一經確診，必須立即隔離治療，病人痊愈后必須持醫院的有效證明，學校方可讓其復學。

　　四、做好學生的預防接種工作。學校與疾控CDC要密切配合，做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道傳染病的預防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動員的基礎上，本著志愿的原則，根據實際情況，有針對性地選擇使用。

　　五、傳染病防治工作

　　（一）急性腸道傳染病

　　要高度重視我區急性腸道傳染病防控工作，進一步加強領導，明確職責，統一部署，要嚴防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發事件的發生。

　　1、各有關單位要強化工作責任，專人負責腸道傳染病防控工作，要完善急性腸道傳染病各項應急預案，理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應急機動隊，并做好機動隊培訓、演練工作，提升應急機動隊應急處置能力，同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護用品等物資儲備，切實做好急性腸道傳染病應急處置準備工作。

　　2、加強腹瀉病門診監測工作

　　加強對腹瀉病門診和專桌的督導、管理工作，腹瀉病門診實行獨立區域，2009年4月20日～10月31日實行24小時開診。要強化醫療機構全員培訓工作，開展醫護人員全員培訓，認真執行預檢分診制度，腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療，確保及時發現和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫務、檢驗人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗、疫情報告、搶救知識，要嚴格遵守《山東省醫療單位腹瀉病門診工作規程》，認真做好腹瀉病人的就診專冊登記，做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”，不得有任何漏項。腹瀉病門診霍亂快診率必須達到100%，可疑標本必須經由檢驗人員或腹瀉病門診醫務人員按要求封存，詳細登記基本資料后，及時送市疾病預防控制中心進行鑒定。

　　3、急性腸道傳染病疫源檢索工作

　　區疾病預防控制中心5～10?月份每月的18日前對可能污染的外環境及物品采樣進行霍亂弧菌監測，水源監測：主要以海水、污水、河水等，每月不少于5個水點，每個水點每月采樣一次，每次4份。食品監測：每月開展對可能受到污染的食品進行監測，如市售小海貨、淡水魚、涼拌菜、熟食品、公廁糞便及蒼蠅等樣本為主，每月不少于20份。醫療機構腹瀉病門診和專桌每月的18日前上報外環境霍亂疫源檢索月報表，每周一上午10點前上報霍亂“零”報告周報表（傳真83763120）。一旦發生疫情，根據流行病學調查情況，加大增多外環境可疑食品、產品、物品、水源等的采樣檢測種類。7—9月加強大中小酒店監督監測次數，對食物容器、食品、涼拌菜、海產品、制作加工場所及排污口每月進行1-3次衛生學檢測。

　　4、加強疫情報告，嚴格疫情處理

　　各級各類醫療衛生機構要認真執行《中華人民共和國傳染病防治法》，發現霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時，要用最快辦法逐級向區衛生局和區疾病預防控制中心報告，霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進行鑒定。對霍亂疫情，要按照衛生部《霍亂防治手冊》的具體要求，及時進行處理。其工作重點是迅速劃定疫點、疫區，嚴格隔離、徹底治療病人和帶菌者，快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環境，對密切接觸者及疫區的現癥腹瀉病人采便檢驗和預防性服藥，搞好環境和食品衛生。

　　5、認真做好手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的監測和防控，重點探索手足口病的流行特征

　　醫療衛生機構要加強對手足口病、急性出血性結膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作，開展全員培訓做好傳染病預檢分診和診治，輕癥病例以門診對癥治療為主。對重癥病例（出現神經癥狀或心血管癥狀等）應收住院，重點救治。區疾病預防控制中心要加強對托幼機構、學校等重點地區和人群的疫情監測和管理，并規范托幼機構和學校按照《學校和托幼機構傳染病疫情報工作規范（試行）》開展病例的網絡報告。要加強對其他傳染病的監測與管理，掌握疫情動態，提高對感染性腹瀉暴發疫情的`處理能力。

　　6、衛生宣教

　　要廣泛開展宣傳教育，利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式，大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛生法》和急性腸道傳染病防治知識，以提高群眾的防病能力和自我保健意識；各腹瀉病門診要在?5-9月份經常進行預防腸道傳染病衛生知識宣傳。區疾病預防控制中心要印發預防腸道傳染病知識宣傳單，做好重點人群的預防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。

　　（二）流感/人禽流感等呼吸道傳染病防控

　　1、區疾病預防控制中心要加強對轄區內公共衛生綜合監測點的管理，密切注視呼吸發熱病人的動態情況，督導檢查轄區內呼吸發熱門診做好病人就診登記，及時上報呼吸發熱病人監測報表。實行旬報制度，每旬最后一天以前完成上報。每年至少對公共衛生綜合監測點督導2次，提高監測點監測工作質量。

　　2、醫療衛生機構嚴格按照衛生部發布的《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》（衛應急發〔2007〕188號）要求，做好不明原因肺炎病例的監測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預防控制和流行病學調查等相關知識的培訓工作，提高早期發現病人的意識和診療能力。一旦發現不明原因肺炎病例，醫院應在12小時內組織專家會診，仍不能明確診斷的應立即進行網絡直報。區疾病預防控制中心加強專業人員技術培訓和演練，提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學調查、監測、消毒處理和實驗室檢驗能力，做好防護物資準備和后勤保障工作，及時預測預警，規范處理、有效控制傳染病疫情。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 7

　　做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我校實際情況，特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。

　　一、傳染病防治工作組織機構

　　二、認真做好宣傳教育工作

　　預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。

　　班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。

　　三、傳染病疫情報告工作

　　疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

　　每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病人時，均有報告的'責任和義務。可以用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門報告。

　　如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任。

　　四、切實抓好晨午檢工作

　　開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發現、早報告、早診斷、早治療，能有效地控制疫情暴發。

　　在晨午檢中發現有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳染期再返校上課。

　　學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關情況。

　　值日教師在清點人數時對缺勤的師生要了解詳情，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。

　　班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。

　　五、消毒工作不容忽視

　　消毒是傳染病防治工作的重要環節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。

　　六、注重個人衛生和校園環境衛生

　　個人衛生和環境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進行打掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報批評并按相關制度追究責任。

　　各班每天都要檢查學生的個人衛生，教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和

　　重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。

　　七、積極配合疫苗接種工作

　　學校全體師生要積極配合衛生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 8

　　為進一步做好我中心的傳染病防治工作，降低相應傳染病的發病率，更好地保障人民群眾的身體健康。根據上級衛生行政部門下達的傳染病防治工作任務，結合我中心實際情況，特制定了20xx年傳染病防治工作計劃。

　　一、目標任務指標

　　1.完善傳染病疫情及突發事件的網絡直報，提高報告質量，甲、乙類傳染病總發病率控制在本區平均發病率以下;

　　2.控制霍亂暴發流行，不發生二代病例，不發生死亡病例;

　　3.加強禽流感的防治，控制高致病性人感染禽流感暴發流行，不發生二代病例，不發生死亡病例;

　　4.進一步降低病毒性肝炎、流行性出血熱、傷寒、艾滋病等重點傳染病的發病率，控制甲型肝炎暴發流行;

　　5.做好消滅“脊灰”工作，各項指標達到要求，并做好鞏固工作;

　　6.麻疹、百日咳疫苗接種率控制在99%以上，并做好疫情監測工作;

　　7.深化“結核病項目”管理，加強結核病報告，繼續鞏固結核病的高發現率、高轉診、高管理率和高治愈率;

　　8.強化兒童計劃免疫工作，規范接生點首針卡介苗和乙肝疫苗接種，提高卡介苗和乙肝疫苗接種及時率，“五苗”接種率95%以上;

　　9.傳染病報告率100%，傳染病診斷符合率100%;

　　10.加強高危人群的艾滋病抗體檢測，繼續做好已發現艾滋病感染者的行為教育和管理，開展公共場所服務人員艾滋病抗體檢測，開展對重點傳染病(包括艾滋病)的防治知識培訓。

　　二、對策與控制措施

　　(一)加強公共衛生體系建設

　　1.充分發揮中心公共衛生管理員和居委會聯絡員的作用，加強培訓與指導，進一步落實工作職責。加強對社區衛生服務站公共衛生工作的檢查與指導，逐步建立和完善中心公共衛生服務體系。

　　2.進一步認真落實傳染病防治和督查的各項工作，督促社區公共衛生組織機構、傳染病管理、疫情監測與報告、中心健康教育等公共衛生工作的落實，加強監督檢查與指導。

　　3.加強公共衛生隊伍培訓，組織開展公共衛生管理員、居委會聯絡員、社區衛生服務站、防保人員等基層公共衛生人員參加相關知識的培訓，增強專業知識、提高服務水平。

　　4.綜合利用現有的人力資源，加強公共衛生值班制度，加強值班人員的培訓，加強應急隊伍建設和應急物資的準備，加強應急演練。

　　(二)做好疫情報告和管理

　　1.各醫療衛生單位按照規范建立門診日志和傳染病登記，并按法定時限網絡報告疫情，甲、乙、丙類傳染病報告率100%，及時率和準確率均在100%以，紙質報告卡和網絡報告相符率100%，做到及時、準確上報。

　　2、每月20日之前網絡直報本中心傳染病及時率100%。

　　(三)強化腸道傳染病防治

　　1.根據區衛生局和區疾控中心的要求，結合本中心實際，開設腸道門診專科，并按腸道門診規范化要求開展工作。

　　2.組織職工開展夏秋季節腸道傳染病防治知識培訓，對病人開展傳染病防治知識的'宣傳，提高醫務人員的傳染病防控意識和廣大群眾自我保護意識。

　　3.一類疫苗接種不得收取任何費用，除一類疫苗外的其他有價疫苗必須明碼標價、上墻公布，由兒童家屬自愿選擇。

　　(四)加強健康教育宣傳力度

　　1.加大傳染病(艾滋病)防治知識培訓與宣傳，加強對我街道外來民工的艾滋病健康教育宣教力度，重點加強對建筑行業、重點企業、的外來務工人員開展健康教育工作。

　　2.利用各種宣傳日開展疾病防治知識宣傳，重點做好“3·24結核病防治日”、“4·7世界衛生日”、“4·25計劃免疫日”、“5·31世界無煙日”、“9·20全國愛牙日”、“10·8全國高血壓日”、“10·10世界精神衛生日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣傳。

　　3.開展健康教育講座宣傳、健康櫥窗、宣傳圖板、黑板報等多種形式、對學校、幼兒園等機關企事業單位開展健康教育，提高廣大干部和居民健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 9

　　牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的觀念。積極開展學校預防傳染病公共衛生標準的建設，加強學生公共衛生教育，不斷提高學生健康水平，具體預防工作計劃如下：

　　一、要在地方衛生防疫部門的指導下，做好常見季節性的傳染病的'預報工作和預防工作，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病。

　　二、定期開展結核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動，加強對學生衛生防病、健康教育工作，衛生所通過畫廊、網絡定期進行個人衛生習慣、衛生防病、自我保健的養成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衛生觀念，養成健康的生活方式和習慣。

　　三、學校總務處衛生所醫務人員參加業務培訓，認真按照學校預防傳染病的工作計劃，開展健康教育，監測師生健康狀況，施行食品衛生監督，加強食堂的軟硬件建設，建立健全食品衛生安全管理制度，完善衛生管理規章制度及崗位責任制度。

　　四、師生生活飲水供應充足，確保師生飲用開水或衛生達標水。

　　五、加強校園環境建設，公共衛生達標建設，校園綠化覆蓋率達標，教室、閱覽室、學生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風，空氣清新。

　　六、校園衛生有專人負責，每天對廢物及時進行清理，處理垃圾有定點場所并定期進行常規消毒，消除蚊蟲滋生地。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 10

　　學校是人群高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：

　　一、加強領導、落實責任

　　要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

　　二、認真監控，及時報告疫情信息

　　建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。

　　學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的.監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

　　三、采取有效措施，及時控制疫情

　　學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經區局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

　　四、大力開展健康教育，提高衛生與防病意識

　　學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 11

　　為了科學有序地做好傳染病預防工作，提高傳染防控和應對能力，維護正常的教育教學秩序，制定本計劃：

　　一、成立預防傳染病工作領導小組

　　組長：

　　副組長：（具體負責傳染病預防工作）

　　成員：各年級主任和班主任

　　二、工作目標：

　　高度重視，思想統一起抓共管，規范防控，做出實效。認真落實做好消毒防控、監測、環境衛生、信息報告工作，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會造成的`危害，維護學校穩定。

　　三、預防工作：

　　1、加大健康教育力度

　　全校要利用主題班會，宣傳欄等多種形式對學生進行預防傳染病的知識宣傳。

　　2、對因病缺勤的學生班主任老師做好缺勤登記，并及時與家長聯系詢問病情，如發現不正常情況應及時報告年級主任和學校。

　　3、發現疑似傳染病例，校醫立即報告校長，校長及時向區疾控中心和區教委報告。

　　4、教育學生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個人衛生，教室內保持通風，教育學生加強體育鍛煉提高抵抗力。

　　5、加強食堂管理，食堂管理人員應對采購食品進行檢查登記，嚴把質量關，校醫對食堂三餐飯菜都應留樣，以備檢查。食堂餐具及食堂內外環境應做到每天消毒，食堂工作人員按要求規范上崗。

　　6、加強小賣部的管理，嚴把進貨關，嚴禁三無食品進入小賣部。

　　7、搞好室內外清潔衛生，教室公共區域堅持一日三次掃除，每周星期五一次大掃除。各班并安排好保潔員，保持室內外干凈整潔。

　　8、定期對校園環境進行消毒。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 12

　　為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

　　一、工作目標：

　　1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

　　2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

　　3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

　　4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

　　二、傳染病的防治措施：

　　按照《傳染病防治法》，積極配合衛生部門，及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預防和報告工作

　　1、疫情報告

　　一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的'傳染病登記本。

　　2、疫情控制

　　一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

　　(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

　　(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

　　(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

　　(4)發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

　　3、預防措施

　　(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

　　(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

　　(3)開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

　　(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 13

　　一、預防

　　1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

　　2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

　　3.學校配備設立預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

　　4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

　　5.學校食堂要符合食品衛生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。

　　6.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。

　　7.對學校從事傳染病預防、醫療、科研、教學的人員，現場處理疫情的人員，以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，有關單位應當根據國家規定，采取有效的防護措施和醫療保健措施。

　　8.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫或學校領導報告。執行職務的醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當地衛生行政部門，由當地衛生行政部門立即報告當地政府，同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。

　　9.學校有關主管人員，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

　　二、控制:

　　1.在學校發現對甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協助治療單位采取強制隔離治療措施。

　　2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，根據病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

　　3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察

　　4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的`場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

　　5.傳染病暴發、流行時，當地政府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

　　三、監督和責任

　　1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

　　2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

　　3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 14

　　為了貫徹落實傳染病防治法律、法規，進一步執行《學校衛生工作條例》，做好傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。

　　一、指導思想：

　　加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

　　二、目標和任務：

　　監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。

　　三、方法措施：

　　1、建立衛生管理制度，加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食，加強營養指導。

　　2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。

　　3、根據部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。

　　4、加強學校傳染病的`預防和監控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發現，及時隔離，及時治療。

　　5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢，預防和接種。

　　四、組織領導：

　　學校成立傳染病防治領導小組。校長陳xx任組長，崔xx任副組長，杜xx、劉xx、柴xx（校醫）為成員，明確分工，責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 15

　　做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，《學校衛生工作條例》并結合我校實際情況，特制定本工作計劃及預案。并根據上級要求，明確規定校長白武強為鳳縣中學傳染病防控第一責任人。

　　一、組織機構。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　各年級組長、各班主任、健康教育課教師及保健老師

　　二、傳染病預防。

　　(一)常見傳染病預防：

　　1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如水痘、猩紅熱，流感、流腦、乙腦、病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

　　2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，督促師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力和意識。

　　3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

　　4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

　　5、建立有計劃的預防接種制度，每年9月份新生入學進行常規健康體質檢查，建立學生健康檔案和個別特殊病例學生檔案。

　　6、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定，取得健康合格證后方可上崗。

　　(二)結核病預防：

　　肺結核病屬于國家乙類傳染病,近幾年發病率呈上升趨勢，在學校等人口密集地方出現了聚集發病的情況，所以各班主任要每天仔細晨檢，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等結核病可疑癥狀;一旦發現結核病可疑癥狀者后，應當立即報告學校醫務室(保健教師、校醫)，告知學生或家長及時到當地醫療機構檢查確診。對學生實行休學治療，并接受所在地的結核病防治機構的監督管理。密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生的健康狀況。患病學生經治療康復并取得治療地縣級及以上結核病防治機構或定點醫療機構出具的痊愈證明后，方可復學。

　　三、加強健康監測，嚴格晨檢、因病缺課登記和追蹤制度。

　　按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。落實由班主任負責的晨檢工作，重點了解每名學生是否有傳染病疑似癥狀，如果有傳染病癥狀或疑似癥狀應立即上報醫務室并詳細排查，做到早發現，早隔離，早治療，早康復。切實落實因病缺課登記和追蹤制度。班主任應當及時了解學生的缺課原因。如懷疑為傳染病，應當及時報告學校醫務室，并由學校醫務室和班主任追蹤了解學生的診斷和治療情況。建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的'聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。

　　四、傳染病疫情報告。

　　疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

　　疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

　　每個教職工及學生均可為法定疫情報告人，班主任和學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校醫務室、班主任、值班領導迅速報告，相關科室和人員接到報告后，迅速報告校醫務室，由校醫務室及時向學校領導報告，同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

　　五、傳染病控制措施。

　　1、經醫療衛生機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續，教師辦理請假制度)，隔離期限根據醫學檢查結果和規定時限確定。

　　2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和醫學觀察等預防措施。

　　3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

　　4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

　　六、傳染病防治監督檢查。

　　學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導及責任人的責任。

　　小學校園傳染病防控工作計劃 16

　　為做好我市傳染病防治與學校衛生以及消毒管理監督工作，根據《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等有關規定，結合我科工作實際，擬定20xx年工作計劃如下：

　　一、傳染病防治監督工作

　　1、有效預防和應對突發重大傳染病等公共衛生事件的危害，提高處置突發事件應急能力，繼續加強突發性重大傳染病以及群體性不明原因疾病防控措施監督。

　　2、健全傳染病疫情監測與報告制度，實現傳染病疫情信息網絡直報。

　　3、加強呼吸道傳染病防治監督。根據衛生部以及有關防治監督方案，重點加強對醫療單位防治情況的監督。如發熱門診、醫院感染、隔離病區、醫療廢物、實驗室安全等。

　　4、加強腸道傳染病防治監督。重點監督醫療單位在腸道傳染病流行季節開展的腸道門診建設、重點人群的霍亂監測等。

　　5、在對全市醫療衛生機構《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》執行情況進行專項監督檢查的基礎上，進一步加強監督規范醫療衛生機構及社會醫療機構、門診、診所等的醫療廢物管理。

　　二、學校衛生監督工作

　　1、建立健全學校衛生安全機制。一是督促全市轄區內中小學校及托幼機構制定學校公共衛生事件及傳染病暴發疫情處置預案；二是建立健全學生晨檢制度、傳染病登記制度、學生因病缺勤缺課追查制度、兒童入托、入學時查驗預防接種證制度以及學校教室、宿舍、兒童玩具消毒制度等；三是要建立和完善學校應急預案體系，密切與學校的協作，指導學校制定校園內傳染病防控預案，促使學校全面貫徹落實《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》等法律法規。

　　2、加強學校傳染病的監測和預防控制工作。一是加大對全市轄區內學校傳染病監測及從業人員的預防性健康體檢；二是協助開展衛生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作；三是做好學校傳染病與突發公共衛生事件的預測預警工作，接到疫情后要及時調查、核實，并采取相應控制措施；四是指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發公共衛生應急措施；五是督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發病情況、學生因病缺勤情況進行監測，并對監測情況進行登記備案。發現疫情和突發公共衛生事件必須按有關規定及時按程序上報處理。

　　3、加強學校環境衛生及飲用水監督指導工作。一是建立衛生管理制度，督促設置專兼職人員；二是加強學校生活飲用水監督，重點檢查為學生提供的飲用水是否符合《生活飲用水衛生標準》；三是推行學生就餐場所量化分級管理工作，同時要加強對學生宿舍衛生、環境衛生進行監督；四是監督和指導學校就餐場所對食品用具、容器、冷藏設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒。

　　4、加強學校公共場所衛生監督。督促學校對學生宿舍、圖書室、電教室等場所設置機械通風設施，定期檢查公共場所的`消毒效果；協助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

　　5、建立健全全市學校衛生監督檔案管理制度，對全市學校基本情況建立基本檔案，便于有針對性地開展衛生監督工作。

　　三、消毒產品衛生監督工作

　　1、加強對消毒產品生產企業經常性衛生監督，監督頻次2次/年以上。

　　2、在完成上級交辦的消毒產品抽檢任務的同時，加大我市消毒產品抽檢范圍。

　　3、根據《消毒產品標簽、說明書規范》要求，規范市場的消毒產品標簽和說明書。

　　四、其他方面工作

　　1、加強科室內部管理和各項規章制度建設，進一步強化監督執法隊伍素質建設，提升監督管理水平。

　　2、積極做好衛生監督信息登記錄入工作，建立工作臺帳，造冊備案，便于查詢。

　　3、建立各項衛生培訓制度，完成年度食品從業人員健康等培訓工作。

　　4、加大對群眾投訴案件的調查取證和查處力度，查處率力爭達到100%。

　　5、積極完成所里交辦的其他各項工作任務。

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