小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃

時(shí)間：2020-10-24 16:15:35 工作計(jì)劃我要投稿

小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃范文（通用5篇）

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃范文（通用5篇），歡迎大家分享。

小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃范文（通用5篇）

　　小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃1

　　本學(xué)期我將帶六年級(jí)學(xué)生，這個(gè)班級(jí)是剛從五年級(jí)升上來(lái)的，而我作為六x班的班主任，本學(xué)期一定要把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給跟上來(lái)�，F(xiàn)在就來(lái)制定我這個(gè)班主任的工作計(jì)劃：

　　一、制定嚴(yán)格的紀(jì)律制度

　　六年級(jí)跟初中只差嚴(yán)格門(mén)檻，學(xué)生們已經(jīng)一只腳踏進(jìn)了初中，我在本學(xué)期就要對(duì)他們負(fù)責(zé)，首先要做的就是對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格管理，我將會(huì)制定本班嚴(yán)格的紀(jì)律制度，讓學(xué)生把注意力更多的放到學(xué)習(xí)上，而不是雜事上。由于以往對(duì)他們的放松，所以讓他們?cè)谡n上的注意力是無(wú)法集中的，課堂紀(jì)律是比較差的。因此本學(xué)期我會(huì)選出兩個(gè)紀(jì)律委員出來(lái)，一是他們可以互相監(jiān)督，二是分管紀(jì)律，這樣他們一邊管理紀(jì)律，一邊可以學(xué)習(xí)，兩邊都不耽誤。上課嚴(yán)禁學(xué)生去做無(wú)關(guān)課堂和學(xué)習(xí)的事情。

　　二、提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　這群學(xué)生在這已經(jīng)讀了五年，班上有些學(xué)生的成績(jī)是屬于偏差的，這是不利于他們后面升初中。由于已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)了，還差一年就要升初中，所以我本學(xué)期會(huì)相對(duì)的把注意力放一些到班上的后進(jìn)生上去，幫助他們把成績(jī)提高上來(lái)。我會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，找到他們學(xué)習(xí)差的原因，并跟其他老師商量幫助他們補(bǔ)課，盡量在本學(xué)期就把他們的成績(jī)給提升上去，避免到下學(xué)期趕鴨子上架。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　趁著他們還在小學(xué)，我就要嚴(yán)格去對(duì)他們懂得學(xué)習(xí)習(xí)慣做調(diào)整，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有個(gè)好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)對(duì)于他們而言就沒(méi)有那么難了。好習(xí)慣能夠幫助到他們很多，比如上課積極做筆記，下課就可以方便復(fù)習(xí)，考試先把名字和班級(jí)寫(xiě)好，這樣就防止考試沒(méi)有成績(jī)，錯(cuò)過(guò)了名次。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，上課能跟上老師的教學(xué)，下課復(fù)習(xí)，能及時(shí)的消化知識(shí)。畢竟他們還小，從現(xiàn)在開(kāi)始去努力的培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)是好處多多的。只有當(dāng)他們自己意識(shí)到學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，才能有更進(jìn)一步的提升。

　　六年級(jí)上學(xué)期即將開(kāi)始，我做了這個(gè)工作計(jì)劃，就是希望自己在本學(xué)期可以把班主任工作給做的再好一些，讓學(xué)生們能有更好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在小學(xué)最后一學(xué)年里學(xué)到東西，把成績(jī)提高，幫助他們順利的升入初中。

　　小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃2

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使班級(jí)管理工作作到有章可循，更具科學(xué)性，規(guī)范性，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為基點(diǎn)，全面開(kāi)展創(chuàng)新教育，根據(jù)本班學(xué)生的思想實(shí)際，有針對(duì)地開(kāi)展班級(jí)工作：

　　一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

　　我們六（3）班共有學(xué)生24人，其中男生15人，女生9名。跟上學(xué)期相比，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進(jìn)步，個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，整個(gè)班級(jí)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　二、具體措施：

　　1、制定班級(jí)公約及獎(jiǎng)懲措施，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

　　3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　4、建立“一對(duì)一”的互助小組，形成互幫、互助、良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

　　7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　(一)學(xué)生的思想管理

　　１、重視學(xué)生的思想教育工作，積極組織開(kāi)展思想教育活動(dòng)使學(xué)生思想活躍，積極向上，克服不良傾向。

　�。�、利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合本班學(xué)生的思想實(shí)際，召開(kāi)以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會(huì)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　�。场⒔⒁恢Я己玫陌嗉w、形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，人人關(guān)心集體，學(xué)生有正義感，樹(shù)立良好的班風(fēng)，班貌。

　　４、積極主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。

　　(二)紀(jì)律管理方面

　　１、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話(huà)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

　�。病⒔逃龑W(xué)生注意自己的儀表，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等，配合學(xué)生處校風(fēng)校紀(jì)的管理工作。

　�。�、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象。

　　(三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)方面

　�。�、培養(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)自覺(jué)地講究衛(wèi)生，從基本抓起。

　　２、教育學(xué)生不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　３、組織學(xué)生及時(shí)清掃班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識(shí)。

　　4、及時(shí)更新班報(bào)，板報(bào)內(nèi)容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習(xí)、健康文明。

　　(四)學(xué)習(xí)方面

　　1、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)并保證質(zhì)量；虛心好問(wèn)，及時(shí)訂正，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　3、學(xué)習(xí)成績(jī)方面要求做到：注重平時(shí)測(cè)驗(yàn)，做好月考，期中、期末爭(zhēng)優(yōu)秀。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

　　建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高、

　　小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃3

　　一、學(xué)生基本情況分析

　　本班共有學(xué)生17人，其中女生8人，男生9人，優(yōu)秀生2個(gè)，差生6人。大部分學(xué)生是分別來(lái)自本農(nóng)村、農(nóng)場(chǎng)職工駭子，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。臨近畢業(yè)的六年級(jí)一班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　二、本學(xué)期工作內(nèi)容

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。

　　2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

　　3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。

　　2、加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。

　　小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃4

　　班主任工作是管理人的工作，我所面對(duì)的是有思想，有感情的六年級(jí)學(xué)生，所以作為六年級(jí)班主任，針對(duì)該班學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期計(jì)劃從以下幾個(gè)方面著手開(kāi)展班務(wù)工作：

　　一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

　　本學(xué)期我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、品德與生活課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。讓班干部帶頭。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。

　　要讓學(xué)生漸漸地知道每天何時(shí)應(yīng)當(dāng)做何事。結(jié)合制定的工作計(jì)劃，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生的行為規(guī)范一定會(huì)有進(jìn)步。

　　三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生

　　作為一名教師，我們喜歡班上的優(yōu)等生，更要愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在生活上，要無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生積極性大增，每天早讀課都書(shū)聲瑯瑯。做到多表?yè)P(yáng)，盡量少批評(píng)或不批評(píng)，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

　　四、培養(yǎng)良好的班集體

　　集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。每天早上，協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、朗讀、口算比賽等，充分讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上形成好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

　　五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　作為班主任，要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(zhǎng)，安慰他們，經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的`時(shí)候，要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長(zhǎng)的理解和配合，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。

　　總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷提高。

　　小學(xué)六年級(jí)的班主任工作計(jì)劃5

　　本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排，擔(dān)任六年級(jí)(2)班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

　　一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。

　　本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生，我深入班級(jí)，認(rèn)真觀察了解，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人，女生23人，男生34人，開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)我必須對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話(huà)題，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，抓活動(dòng)，抓思想，讓他們集中精神學(xué)習(xí)，做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

　　二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。

　　要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，必須認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，力求把每件事處理好。確立好值周班長(zhǎng)輪流制度，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

　　三、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

　　針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展，使一部分學(xué)生不但善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦，還要利用課間休息時(shí)間找他們談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃，劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　四、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施：

　　1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，嚴(yán)格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。積極配合值周生的管理，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。

　　4、民主選拔班干部，做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展班干部輪換制，在管理中學(xué)會(huì)服從，在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

　　5、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

　　三、具體措施：

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

　　3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

　　7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　8、班級(jí)專(zhuān)門(mén)有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn)，予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)。

　　9、同學(xué)之間互相監(jiān)督，不說(shuō)臟話(huà)，不做不文明的手勢(shì)。

　　10、尊師守紀(jì)，愛(ài)班如家，寬容待人，和睦相處。

　　11、由每組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況，及時(shí)記錄，每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。