一年級德育第二學期工作計劃

時間：2021-03-27 10:37:42 工作計劃我要投稿

一年級德育第二學期工作計劃范文（精選4篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新一輪的努力，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的一年級德育第二學期工作計劃范文（精選4篇），希望能夠幫助到大家。

一年級德育第二學期工作計劃范文（精選4篇）

　　一年級德育第二學期工作計劃1

　　一、指導思想：

　　繼續(xù)根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干條意見》等文件精神，為全面貫徹黨的教育方針，進一步推進學校“育人為本，德育為先”地位的落實，以活動為載體，弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學生日常行為規(guī)范教育，加強心理健康指導，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　二、工作重點：

　　1、深化“全員育人”的教育理念，發(fā)揮課堂德育主渠道的作用，在全體教師中深化學校的德育研究與實踐，建設學校德育校本教材，努力形成本校的德育特色。

　　2、加強德育科研，提高德育工作的科學性。

　　3、繼續(xù)強化學生養(yǎng)成教育，強化細節(jié)管理，著重加強學生日常行為規(guī)范教育，以紀律、衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風、班風和學風，進一步優(yōu)化德育管理。

　　4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動，在廣大少先隊員中廣泛開展“中華古詩文”的誦讀活動，進行弘揚中華美德，傳承中華文明的教育。

　　5、加強心理健康輔導，提高學生的心理健康水平，讓他們的心靈永遠充滿陽光。

　　6、加強法制教育，繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。

　　三、月工作安排：

　　三月

　　1、開學常規(guī)教育，安全教育。

　　2、制定德育工作計劃和班工作計劃。

　　3、開展“植樹節(jié)”系列活動，開展綠化，美化校園活動，加強學生的環(huán)保教育。

　　4、開展誦讀中華古詩文活動。

　　5、小學生跳繩比賽。

　　四月

　　1、結(jié)合清明節(jié)，開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

　　2、組織愛國主義讀書比賽。

　　3、進行隊前教育活動。

　　4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，懂得學習的重要性。

　　5、召開家長會，匯報學生各方面的情況。

　　五月

　　1、慶祝"五一"國際勞動節(jié)活動。

　　2、評選班級熱愛勞動的學生為“勞動標兵”。

　　3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評活動。

　　4、心理健康教育講座。

　　5、開展中華古詩文朗誦活動。

　　六月

　　1、慶祝"六一"節(jié)活動。

　　2、安全教育及檢查。

　　3、表彰本學期各方面優(yōu)秀的學生。

　　4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。

　　一年級德育第二學期工作計劃2

　　一、指導思想

　　本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

　　二、工作目標和要求

　　1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

　　2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

　　3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

　　三、工作重點

　　學生進行的德育教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，爭當成為一名合格的小學生。

　　四、采取的主要措施

　　1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》、《市中區(qū)中小學德育實施細則和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　2、每月開展一次安全教育課，低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。教育內(nèi)容，包括安全，衛(wèi)生教育。初步掌握地震，火災，火災等自我保護基本常識。養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習慣，學會自理，養(yǎng)成正確的坐，立，走姿勢。

　　3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用節(jié)日等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　三月主要活動：爭當“四好少年”、“關愛生命、文明出行”交通安全演講、三八節(jié)感恩活動。

　　四月主要活動：國際兒童圖書日教育活動、讀書月文化評比。

　　五月主要活動：慶祝五一國際勞動節(jié)、行為規(guī)范階段展示。慶祝母親節(jié)為主題的班會。

　　六月主要活動：慶六一、法制安全教育。

　　4、初步養(yǎng)成保護環(huán)境，愛惜資源的良好的'習慣。為保護學校，社區(qū)的環(huán)境做力所能及的事。在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

　　學會學習方面：

　　1、作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

　　2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，繼續(xù)實行表揚卡的發(fā)放制度，和期末三好學生評比掛鉤。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

　　二月：

　　布置班級文化，迎接新學期。

　　三月：行為規(guī)范落實月

　　1、組織學生和家長學習《市中區(qū)中小學德育實施細則》。

　　2、爭當“四好少年”教育活動。

　　3、舉行“關愛生命，文明出行”交通安全演講比賽。

　　4、消防安全及全國安全教育日活動，消防演練。

　　5、春季運動會。

　　四月：讀書月

　　1、讀書班會，給孩子講繪本，教給他們?nèi)绾巫x繪本，如何寫讀后感。

　　2、整理學生讀繪本的讀后感。

　　3、班級文化評比，做好版面，可以找家長幫忙。

　　五月、行為規(guī)范展示月

　　1、慶五一教育活動。

　　2、慶母親節(jié)教育活動。

　　3、黑板報的評比（勞動節(jié)和母親節(jié)的內(nèi)容結(jié)合起來）。

　　六月：安全、法制教育月

　　1、慶六一活動展示。

　　2、安全教育班會，結(jié)合地震、火災、洪災等，進行教育。

　　3、黑板報的評比（安全方面）。

　　4、期末總結(jié)。

　　一年級德育第二學期工作計劃3

　　一、培養(yǎng)目標：

　　本學期以校園發(fā)展為主題，圍繞校園德育工作安排，根據(jù)我班學生狀況和特點，以提高教育教學質(zhì)量為中心任務，以學生的養(yǎng)成教育為重點，進一步樹立團結(jié)意識、奉獻意識、服務意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，加強班級管理，推進班級建設。

　　培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和禮貌行為習慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫忙別人，為群眾服務和辨別是非的潛力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，打下良好的思想道德基礎。

　　二、基本資料和要求：

　　班級德育工作主要是向?qū)W生進行熱愛祖國的教育；熱愛中國的教育；熱愛人民的教育；熱愛群眾的教育；熱愛勞動，艱苦奮斗的教育；努力學習，熱愛科學的教育；禮貌禮貌，遵守紀律的教育；民主與法制觀念的教育；良好的意志、品格教育；辨證唯物主義觀點的教育。

　　三、實施途徑：

　　班級實施德育務必充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，構(gòu)成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務。主要途徑如下：各科教育；校級、班級教育和各種教育活動；少先隊教育活動；家庭教育和校外教育活動。

　　四、教育原則：

　　堅持正確的政治方向；熱愛學生，了解學生；加強針對性；堅持正面教育；提高道德認識和行為訓練相結(jié)合；群眾教育與個別教育相結(jié)合；言傳身教，為人師表；持續(xù)教育的連續(xù)性和一致性。

　　五、具體措施：

　　1、認真抓好班級管理，做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行校園和班級各項管理制度及學生操行評定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后；以人促人，以人育人。使學生在相互學習中共同進步。

　　2、有計劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風，幫忙學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學生良好的群眾榮譽感，以構(gòu)成良好的班風、學風和生活作風。

　　3、關心和愛護學生，耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫忙學生解決學習、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學生個性是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖，令其開心的學習，愉快的生活。

　　4、進行以《中學生日常行為規(guī)范》為資料的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學生構(gòu)成良好的行為習慣。

　　5、以落實學生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。